考场作文 稳中求胜

第一篇：考场作文 稳中求胜

快速构思 稳中求胜

——议论文之谋篇布局

教学时间:11月17日

教学目的：

1、提高写作水平

2、提高考场写作应试能力

教学重点:1、教学生如何从材料中审出正确的观点

2、教学生议论文谋篇布局的四个步骤

3、让学生学会引用材料 教学难点：材料加工 语言组织

教学方法：讲练结合教学时数：二课时

第一课时

教学过程

一、引入

有人说，作文不需讲，因为文无定法，老师讲就束缚了学生的思路，但我认为因材施教更重要，因为我们作文常常是没有思路，考场上更是胡拼乱凑。有一个固定的思路总比没思路要好，为此，我想给大家一种快速成文的思路，那就是议论文教学四步法。

二、以2009高考作文题为例练习议论文谋篇布局 幻灯片出示高考作文材料

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训 班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心理很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!”

评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭

三、指导学生阅读材料审出主题（学生讨论，教师归纳,出示幻灯片）

1、要扬长避短 充分发挥自己的优势

2、转变思维，正确的认识自己

3、学会放弃，确定适合自己发展的目标

四、议论文四步教学法（出示幻灯片）• • • • 引——材料分析审出观点 议——理论事实证明观点 联——联系现实深化观点 扣——收束全文重申观点

四、行文构思

１、引——开头

开门见山，直接指出观点

例如：从上述材料我们可以得出这样一个结论：扬长避短，才能获得最大的成功

简单概括材料，得出结论：

例如：“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树。”一句多么富有哲理的话，其实人又何尝不是如此呢？干吗非要在自己学不会的及不擅长的方面下功夫呢？何不放弃他，选择自己擅长的呢？有时候学会放弃也是一种成功！１、议——论证的过程

理论：自己的理解、名言警句

人生如戏，生命如歌，在整个人生的剧幕中，每个人都是自己的导演，只有学会适时放弃，才能彻悟人生，笑看生命，拥有海阔天空的人生境界。

懂得放弃才能拥有快乐。何不放沉重的行囊？轻装上路，走出人生的精彩来。

放弃是一种人生的最高境界 人生最大的智慧就是懂得放弃。事实：古今中外，有多少名人志士，为了最远大、最崇高的理想而放弃眼前的利益，最终建功立业，名垂青史。陶渊明为了不与世俗同流合污，放弃了荣华富贵，追求清静高洁，而成为流芳百世的“隐士”。佛教的创立者释迦牟尼，为了修身养性，不惜放弃家庭，放弃一切亲情、友情，最终创立了影响人类社会数千年的佛教。还有伟大的文学家、思想家鲁迅，为了改造中国国民的灵魂，挽救民族的危亡，追求独立自主，毅然放弃了就要学成的医学，拿起了文学这把快刀，刀刀刺向敌人的心脏。事例举不胜举，真理已摆在面前，学会放弃，选择最适合自己的道路，才可能取得成功。

3、联——现实

教育现状、人们对考大学的理解、家长对孩子全面发展的期望、有些青年面对失败的困惑、中学生面对学业无成的迷茫等

4、扣——重申论点

收束全文、照应开头、提出号召、强化论点

例如：由此说来、我们要树立科学发展观、扬长避短，充分利用自己的优势，成为专业人才，这远比样样精通，样样稀松的全面发展要好得多。愿我们每个人都能正确的认识自己，选择一条适合自己发展的道路，品尝到成功的喜悦，切莫让“兔子学游泳，松鼠学爬树”这样的荒唐做法在我们的人生中上演。

五、习作练习

习作三忌:一忌反动，二忌跑偏，三忌篇幅短

六、课堂小结

总结本节课的内容

第二课时

学生写作

教师下水文

放弃也是一种美丽

看罢材料,不由让人深思：让兔子学游泳，这不违反了兔子生存发展的规律吗? 别说兔子学不会游泳。即便是学会了游泳,它也绝不会成为游泳健将，它从中忍受的痛苦，付出的代价要比练长跑多出多少倍呢？索性就让他练长跑拿冠军岂不更好？动物如此，人生又何尝不是这样：与其把一条没有希望的路走到底,倒不如学会放弃,转变思维，走一条适合自己发展的路。

“尺有所短，寸有所长”，不是所有的人都能全面发展，因为一个人的精力是有限的，潜力也不是无穷尽的，当你潜心钻研一个目标时，可能就无法把其他的事情做到最好。试想，如果梅兰芳在致力于京剧事业的同时，再去掌握一门制造飞机的技术，恐怕他成不了京剧大师，也未必能为航天事业做出巨大贡献；达芬奇如果在画蛋练功的同时，还整天的忙于经营养鸡场，那么恐怕世界上就没有了蒙娜丽莎永恒的微笑，鸡蛋也顶多是打入国际市场。全面发展固然好，但样样精通，样样稀松也未必佳。

“条条大路通罗马”，不是所有的理想都能成为现实，人常常会树立很多远大的理想，并为之奋斗，可是因为自身因素或外界条件并没有获得成功，这时候永不言弃固然重要，但当我们发现对我们自身而言我们的选择是错误的，希望极其渺茫，甚至根本没有希望的时候，那么，我们是要在绝望的路上坚持呢，还是抽身退步从新开始呢? 其实，有时候放弃是一种美丽。

历览前贤，（纵观古今）李白如果不放弃“摧眉折腰事权贵”的官宦生涯，恐怕世上也只能流传着“若非群玉山头见，便向瑶台月下逢”的溜须拍马之词：陶渊明如果甘愿“为五斗米折腰向乡里小人”也不会成为清高的典范、田园诗的第一人；鲁迅若不弃医从文又怎能唤起中国人战斗的精神？班超若不投笔从戎又怎能填写出使西域历史„„名人事例,不胜枚举。

他们的放弃是一种悲壮，是一种感动，是一种成功。

然而在以人为本的今天，还存在着“逼兔子学游泳”和“兔子盲目学游泳”的现象。有些家长盲目的追求全面发展，送孩子进各种各样的培训班，花重金聘请家教，把孩子搞得焦头烂额；还有些人把考大学看成是读书的唯一目的，不是所有的人都适合搞科学研究，也不是所有的人都有考上名牌的智商。三百六十行，行行出状元，更何况我们国家现在更需要专业技术人才，与其实在考大学这条独木桥上挣扎，不如发挥自己的长处，早学技能本领，在社会日新月异发展的今天大有作为，4 品尝成功的喜悦。

“天生我材必有用，千金散尽还复来”放弃是一种崇高的境界，是成功的新起点。学会放弃吧！懂得放弃才能拥有快乐。何不放下沉重的行囊？轻装上路，走出人生的精彩。

丰宁职教中心职高部

赵桂芬

第二篇：稳中求胜美文

梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？

宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。

沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。

沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。

沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。

第三篇：2018考研大纲发布在即,汉硕考生如何稳中求胜？

2018考研大纲发布在即，汉硕考生如何稳中求胜？

新东方在线

距离2018考研还有100多天，面对即将公布的考试大纲和内容庞杂的考试内容，汉硕考生的复习工作愈加繁重。据以往经验，汉硕专业课考研大纲将不会有太大变化，因此各位考生不必慌乱，按照既有计划，沉着应对即可。新东方在线全国研究生入学考试研究中心就各位考生在接下来的复习阶段中应如何备考，给大家一些指导性建议。

一、考试内容

汉硕考试科目有四门，公共课部分分别是政治理论、英语

（一），满分均为100分。专业课部分——汉语基础和汉语国际教育基础，由各招生单位根据教育指导委员会提出的指导性考试大纲自行命制，满分均是150分。汉语基础包括现代汉语、古代汉语、语言学纲要，汉语国际教育基础包括中国文化、外国文化、跨文化交际、教育学与心理学。虽说是各校自主命题，但是专业课考题的考查范围还是以指导性大纲为指导。因此，各位汉硕考生要根据大纲内容充分准备，熟练掌握知识点，按计划进行复习。各位考生需要了解最新发布的各科考研大纲是否有方向性变化，敬请关注新东方在线2018考研大纲解析免费直播（http://t.cn/R9m5EtH），还可在“新东方在线考研”微信公众号及时获得大纲变动的有效信息。

二、备考建议

1.理清知识框架，分清备考主次

纵观各大高校的汉语基础真题部分，新东方在线建议考生一定要完全掌握基础的教材知识。就分值而言，现代汉语所占比重较大，因此考生要尤其注重现代汉语部分的复习。各高校的参考书目的版本虽各有不同，但黄廖版的《现代汉语》，大家一定要非常重视，其中，语音、词汇、语法、文字部分都是复习的重点，复习过程中需建立整体的知识框架，在理解的基础上进行记忆。《语言学纲要》也是经典教材，遇到与《现代汉语》重合的知识点，考生可以通过对比来加强记忆。王力的《古代汉语》是中文系和对外汉语专业必读书目，其中第一、二册是基础内容。虽然古代汉语在专业一中所占分值不大，但考生若想在这部分得分，前两册必看。

汉语国际教育基础部分的《现代汉语教学引论》《对外汉语教学概论》，既是复习的重点也是难点。考生需多读几遍以后，便会发现它们的主要知识脉络。除了对外汉语的相关理论，书中还涉及很多教育学、心理学、语言教学方面的考点。若能在大脑中建立起主要知识框架，方可帮助考生记忆。备考文化方面的内容时，考生应当以中国文化为主要复习对象，程裕祯的《中国文化要略》所涵盖的文化知识很全面，其中很多为常识性知识。我们可以视其为文化科普读物，结合自身兴趣点，上午记忆，晚上回顾，在潜移默化中学习这些文化常识。

2.勤做复习笔记，注重细节要点

复习过程中考生会发现，汉硕专业课有很多很难注意到的碎片式的知识点，这需要考生在备考过程中勤做笔记，结合书本与笔记，反复记忆这些细节。即使是很小的知识点，也要做到清晰、明了。

3.把握历年真题，学会考点联想

在分析各个学校的历年真题过程中，我们不难发现，汉硕专业课的考查以大纲为命题的主要方向。很多考点在真题中反复出现，有时只是换了另一种说法，但考查的内容并未改变。因此在复习的后期冲刺阶段，考生还是应当以理解记忆为基本方法，形成适合自己记忆模式的知识脉络体系，做到知识点的融会贯通。

考研复习的路上必定充满了孤独与艰辛，在不断自我否定与肯定的循环往复中，坚持是唯一的解药。

以上是新东方在线全国研究生入学考试研究中心给大家的复习规划建议，希望对备考汉硕的考生有所帮助，祝愿2018考研人梦想成真！

第四篇：考场作文

考场作文的“潜规则”

中考作文的评阅，虽有考试大纲和评分标准作依据，但落实到具体的篇章上，仍然会见仁见智。考生想要作文获得高分，不仅要熟知阅卷者的“明规则”，还要了解那些没有写出来的“潜规则”。

潜规则一标题要让人一眼看出主题或话题的关联

作文如果是自拟标题，那么拟题的第一原则是切题，即切合主题或话题，其次才是简练、有新意和有文采。比如以“感动”为话题的作文，如果拟出《世界因爱而美丽》《难忘一个人》《胸怀的宽度》《心锁》这样的题目，就让阅卷老师对该文是否切题产生了怀疑。不如这样拟题来的恰切：《最初的感动》《迟到的感动》《感动的瞬间》《收藏感动》《感动其实很简单》。

潜规则二文章的首段和尾段最好都点题

点题形式多样，既可以点出完整的主题（或话题和标题），又可以点出主题的关键词，还可以把主题稍作改动，但保留其关键词。例如作文《你我走过的日子》的开头：

窗外的雨，淅淅沥沥地下个不停，我原本平静的心泛起了涟漪，我不禁想起了小时候住在外公家的日子，想起了外公陪我度过的快乐日子。

如果首段太长，那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人感到肤浅，段中点题又不容易让阅卷老师看到，而末句，既有前面的铺垫，又易引人注意，所以是点题的最佳位置。

有些记叙文（特别是小小说）开头可以不点题，但结尾一定要点。如作文《一道风景线》的首段才一句话：“母亲下岗了。”并没有点题，但末段点题了：

人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线，那不是别的，就是母爱！

当然，点题不仅可以在文章首尾，还可以在文章中间，这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。

潜规则三文章最好分成五至六段，形成“凤头＼猪肚＼豹尾”的格局首段和末段可以短一些，中间每段可长些。七八行较好。阅卷老师很不喜欢首尾各一小段＼中间一大段的“孕妇”式作文，也不大喜欢两三行就做一段的“满天星”式作文。首段短才能迅速入题，末段短才能突出主旨；中间七八行作一段，是因为这样长的段落能较为完整地叙述事情的一个片段。当然也不能绝对化，在行文过程中，根据需要在中间两个大段之间插入一两句过渡语并单独成段，有时也会给人灵活和流畅的感觉。

潜规则四作文实际篇幅以超过规定字数的底线一两百字为宜

比如题目要求“不少于６００字”，那么考生不要只写６００字，而要超出一两百字。直观地说，就是要写到答题卡上“６００字”标记以下四至八行。作文字数没达到底线的，扣分绝对不止“每少５０字扣１分”；字数刚打到底线的，也会给人一种“挤牙膏＼凑字数”的感觉；只有超出底线一两百字，才会给人一种内容充实的感觉。当然作文也不必太长，不必写到答题卡的最后一行。文章写得太长会花去许多宝贵的时间，导致没有充足的时间做后面的附加题和复查前面的答案，而且在视觉上给人一种塞得过满，没有回旋余地的压迫感。潜规则五在题材上要写自己可能经历的事情，不要写自己不大可能经历的事情比如有些考生，写发生在欧洲某国的故事，写发生在祖国西北边陲的故事，写发生在几百甚至上千年前某朝的故事，写求职场上某大学生遭遇的挫折，都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。也不要照搬作文题目中的材料，因为那只能证明坐

着积累的匮乏。中考作文的选材其实很简单，基本上是以“我”为中心，以“我”的活动为半径来画圆，要能突出作为初中生的“我”所经历的一切都可写，也并非要原原本本地写，而要有取舍，有变形，有重组地写。考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里，可以省略某个环节而放大某个细节，也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。这并非“造假”，因为写作（不包括新闻报道）从来都是“源于生活但高于生活”。进过艺术加工的文章，人物形象更鲜明，故事情节更生动，作品主题更深刻。

潜规则六文章立意不但要明确，而且要正确

考纲和评分标准对“立意准确”有要求，但对“立什么意”却没有限定，只是要求考生感情真挚，写出自己独特而真切的体验。这是不是意味着只要是真实的就可以写呢？不是。中考毕竟是选拔性考试，是为国家选拔合格建设者的考试。所以，作文要以讴歌生活中的真善美，宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。利用中考作文来宣泄对现实的不满，对教育制度的鄙视，对父母师友的厌恶等不良情绪，或者在文中自己追求刺激，贪图享乐，逃避责任的行为作辩护的，一律会被打低分甚至零分。

潜规则七文体还是自然传统的好，不要再使用拾人牙慧的“创新”体式大约十年前从高考作文传过来许多创新文体，如题记，小标题，后记，片段体，镜头体，剧本体，合同体，辩论体，诉状体，广告体，ＢＢＳ体，ＱＱ体，演讲稿，播音稿，调查报告，新闻访谈，数学证明题等，这些非主流文体，早些年前偶尔使用还能给人以新鲜感，但由于后来用得过于泛滥了，现在已成明日黄花了。另外，科幻小说，童话，寓言等文体也尽量少用，因为它们给人低幼之感，不利于表达对生活的深刻感悟。

第五篇：考场作文

考场作文是小学生在升级或升学的时候，对其作文水平的一次全面检验。因为要求比较严格，一些小学生怕考场作文。其实考场作文和平时作文一样，没什么可怕的，只要注意以下几点，就可以把作文写好。

一、要冷静，心理不能紧张。

考场作文虽然和平时作文一样，但因为是考试，又是独立完成，身边没有老师或家长指导，又不许参考什么资料，时间限制也严，到时就得交卷。又因为考场作文决定自己升级或升学的命运，所以一些考生往往临场产生思想压力，惟恐考不好，于是心理紧张，有些怯场。即使平时写得不错，临场也发挥不好，影响考试成绩。为了避免出现这种情况，在考场上写作文，思想一定要冷静，要沉着应战,不能有太大压力或紧张情绪。这是写好考场作文的先决条件。

二、要仔细审题，不能见题就写。

写考场作文和平时作文一样，要注意审题，弄清题意再下笔，不可见题就写，以免跑题。

审题的方法：

1．找准题目的中心词，明确写什么。

2．看清中心词有什么限制，确定作文范围。

3.理解题目要求，弄清注意事项。考场作文除了正题以外，往往还有副题或注意事项，这些都要看清楚，要认真审题。

三、要注意选材，不能鸡毛蒜皮什么都写。

选材时，可把与题目联系密切的事一一列出，或在脑子里过一遍，然后紧紧围绕中心，选择有代表性的典型材料来写，从而做到内容充实，中心明确。