中小学图书室图书分类方法

第一篇：中小学图书室图书分类方法

A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想

B 哲学

C 社会科学总论D 政治、法律E 军事 F 经济

G 文化、教育、科学 H 语言、文字 I 文学 J 艺术

K 历史、地理、人物传记 N 自然科学总论O 数理科学和化学P 天文学、地球科学Q 生物科学R 医药、卫生S 农业科学T 工业技术U 交通运输V 航空、航天

X 环境科学、劳动保护科学

Z 综合性图书

第二篇：农家书屋图书分类方法

农家书屋图书分类方法：1、21、按照新闻出版局下发的书目清单分类：图书按打包号（1、2、3……）打开，图书顺序与书目清单顺序相符，书目清单已将图书分成六大类，可对照分类。

2、按内容自行分类方法：可根据下面六大类详细分类，把图书归类。

1、政经类：主要包括哲学、社会科学总论、政治、法律、军事、经济类图书。例如《毛泽东选集》、《写给大众的中国哲学》、《农户小额贷款知识问答》、《土地转让和房屋买卖》、《结婚、离婚与家庭财产》、《维权诉讼官司怎么打》等等。

2、文化类：主要包括文教、语言文字、文学、艺术、历史地理类图书。例如《中国当代电影》、《诗歌体中国历史》、《儒林外史》、《西游记》等等。

3、科技类：主要包括自然科学总论、数理科学和化学、天文学、地球科学、生物科学、农业科学、工业技术、交通运输、航空航天、环境科学、安全科学等图书。例如《常用农业机械使用与维修》、《安全优质蔬菜生产与采后处理技术》、《淡水养殖实用技术手册》、《北方水稻病虫害防治彩色图谱》、《鸡病诊治彩色图谱》等。

4、生活类：主要包括医药卫生，以及生活常识类图书。例如《常见假冒伪劣商品识别手册》、《常见病家庭中医防治》等等。

5、少儿类：主要包括各类型图书中少儿读物类图书。例如《儿童快乐剪贴游戏》、《儿童色彩画入门》、《木偶奇遇记》、《开心女孩》等等。

6、综合类：主要包括丛书、百科全书、词典、年鉴等图书，或无法确定类别的其他内容的图书，都可列入综合类。例如《百科知识》、《统计年鉴》等。

给分类号：包括分类号和书次号。书次号是用来确定同类书前后次序的号码。如图书是儿童类图书，分类号应写成：儿童类

1、儿童类

2、儿童类3……，数字1、2、3……为书次号。

最后把分类号写在书标上，贴在图书书脊最下方。

第三篇：教你快速给学校图书室的图书分类

教你快速给学校图书室的图书分类

每当要检查时都要让老师们整理图书，按照国家图书馆分类法进行分类，往往我们不知道该分为哪些类别，有时还不知道一本书究竟该分到哪一类里面。读了下面到的文章你马上就能给图书室里的所有图书快速分类，再不用根据书名思考该属于哪一类。

一、图书分为哪些类别？这个问题好解决，国家图书馆分类法已经分好了大类，在网上就能找到，这个分类表我给附在最后了，省得再搜索了。

二、怎样确定一本书的类别？这个就要细心了，有的书在前面扉页之后，有的在后面挨着书皮的那一页后面有个CIP数据，正规出版社发行的书都有。我们就是要根据CIP 数据快速给图书分类，因为图书发行时已经给分好了类别就在CIP数据当中读懂CIP数据就好分类了。我只说CIP数据中大家用得着的几项，要看清这些罗马数字，Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ（Ⅰ写的是书名）（Ⅱ写的是作者）

（Ⅲ是主题词）

Ⅳ后面的就是我们要用的分类号，现在拿一本书只要看一下它的CIP数据中的Ⅳ项就知道它的分类了。

附：

《中国图书馆分类法》简表

A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 A1 马克思、恩格斯著作 A2 列宁著作 A3 斯大林著作 A4 毛泽东著作 A49 邓小平著作

A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编 A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记 A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究 B 哲学、宗教 B0 哲学理论 B1 世界哲学 B2 中国哲学 B3 亚洲哲学 B4 非洲哲学 B5 欧洲哲学 B6 大洋洲哲学 B7 美洲哲学 B80 思维科学

B81 逻辑学（论理学）B82 伦理学（道德哲学）B83 美学 B84 心理学 B9 宗教 C 社会科学总论

C0 社会科学理论与方法论 C1 社会科学概况、现状、进展 C2 社会科学机构、团体、会议 C3 社会科学研究方法 C4 社会科学教育与普及

C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物 C6 社会科学参考工具书

[C7] 社会科学文献检索工具书 C8 统计学 C91 社会学 C92 人口学 C93 管理学 [C94] 系统科学

C95 民族学、文化人类学 C96 人才学 C97 劳动科学 D 政治、法律

D0 政治学、政治理论 D1 国际共产主义运动 D2 中国共产党 D33/37 各国共产党

D4 工人、农民、青年、妇女运动与组织 D5 世界政治 D6 中国政治 D73/77 各国政治 D8 外交、国际关系 D9 法律 DF 法律 E 军事

E0 军事理论 E1 世界军事 E2 中国军事 E3/7 各国军事 F7贸易经济

E8 战略学、战役学、战术学 E9 军事技术

E99 军事地形学、军事地理学 F 经济 F0 经济学

F1 世界各国经济概况、经济史、经济地理 F2 经济管理 F3 农业经济 F4 工业经济 F49 信息产业经济 F5 交通运输经济 F59 旅游经济 F6 邮电通信经济 F8 财政、金融

G 文化、科学、教育、体育 G0 文化理论

G1 世界各国文化与文化事业 G2 信息与知识传播 G3 科学、科学研究 G4 教育 G8 体育

H 语言、文字 H0 语言学 H1 汉语

H2 中国少数民族语言 H3 常用外国语 H4 汉藏语系

H5 阿尔泰语系（突厥-蒙古-通古斯语系）H61 南亚语系（澳斯特罗-亚细亚语系）

H62 南印语系（达罗毗荼语系、德拉维达语系）H63 南岛语系（马来亚-玻里尼西亚语系）H64 东北亚诸语言

H65 高加索语系（伊比利亚-高加索语系）H66 乌拉尔语系（芬兰-乌戈尔语系）H67 闪-含语系（阿非罗-亚细亚语系）H7 印欧语系 H81 非洲诸语言 H83 美洲诸语言 H84 大洋洲诸语言 H9 国际辅助语 I 文学

I0 文学理论 I1 世界文学 I2 中国文学 I3/7 各国文学

J 艺术

J0 艺术理论

J1 世界各国艺术概况

J19 专题艺术与现代边缘艺术 J2 绘画

J29 书法、篆刻 J3 雕塑 J4 摄影艺术 J5 工艺美术 [J59] 建筑艺术 J6 音乐 J7 舞蹈

J8 戏剧曲艺、杂技艺术 J9 电影、电视艺术 K 历史、地理 K0 史学理论 K1 世界史 K2 中国史 K3 亚洲史 K4 非洲史 K5 欧洲史 K6 大洋洲史 K7 美洲史 K81 传记 K85 文物考古 K89 风俗习惯 K9 地理

N 自然科学总论

N0 自然科学理论与方法论 N1 自然科学概况、现状、进展 N2 自然科学机构、团体、会议 N3 自然科学研究方法 N4 自然科学教育与普及

N5 自然科学丛书、文集、连续性出版物 N6 自然科学参考工具书 [N7] 自然科学文献检索工具 N79非书资料、视听资料 N8 自然科学调查、考察 N91 自然研究、自然历史 N93 非线性科学 N94 系统科学

[N99] 情报学、情报工作 O 数理科学和化学 O1 数学 O3 力学 O4 物理学 O6 化学 O7 晶体学

P 天文学、地球科学 P1 天文学 P2 测绘学 P3 地球物理学

P4 大气科学（气象学）P5 地质学 P7 海洋学 P9 自然地理学

Q 生物科学 Q1 普通生物学 Q2 细胞生物学 Q3 遗传学 Q4 生理学 Q5 生物化学 Q6 生物物理学 Q7 分子生物学

Q81 生物工程学（生物技术）[Q89] 环境生物学 Q91 古生物学 Q93 微生物学 Q94 植物学 Q95 动物学 Q96 昆虫学 Q98 人类学 R 医药、卫生

R1 预防医学、卫生学 R2 中国医学 R3 基础医学 R4 临床医学 R5 内科学 R6 外科学 R71 妇产科学 R72 儿科学 R73 肿瘤学

R74 神经病学与精神病学 R75 皮肤病学与性病学 R76 耳鼻咽喉科学 R77 眼科学 R78 口腔科学 R79 外国民族医学 R8 特种医学 R9 药学 S 农业科学

S1 农业基础科学 S2 农业工程 S3 农学（农艺学）S4 植物保护 S5 农作物 S6 园艺 S7 林业

S8 畜牧、动物医学、狩猎、蚕、蜂 S9 水产、渔业 T 工业技术

TB 一般工业技术 TD 矿业工程

TE 石油、天然气工业 TF 冶金工业

TG 金属学与金属工艺 TH 机械、仪表工业 TJ 武器工业

TK 能源与动力工业 TL 原子能技术 TM 电工技术

TN 电子技术、通信技术 TP 自动化技术、计算机技术 TQ 化学工业

TS 轻工业、手工业、生活服务业 TU 建筑科学 TV 水利工程 U 交通运输 U1 综合运输 U2 铁路运输 U4 公路运输 U6 水路运输 [U8] 航空运输 V 航空、航天

V1 航空、航天技术的研究与探索 V2 航空

V4 航天（宇宙航行）[V7] 航空、航天医学 X 环境科学、安全科学 X1 环境科学基础理论 X2 社会与环境 X3 环境保护管理 X4 灾害及其防治 X5 环境污染及其防治

X7 行业污染、废物处理与综合利用 X8 环境质量评价与环境监测 X9 安全科学 Z 综合性图书 Z1 丛书

Z2 百科全书、类书 Z3 辞典

Z4 论文集、全集、选集、杂著 Z5 年鉴、年刊

Z6 期刊、连续性出版物

Z8 图书报刊目录、文摘、索引

第四篇：社区图书室图书管理制度

社区图书室图书管理制度

一、社区图书的保管整理外借与归还等设专人管理。

二、社区图书室建设的目的，在于加强社区文化建设、丰富居民的文化生活，为提高居民的文化素质服务。

三、社区图书室的图书，社区居民可根据自己的学习需要决定是否借阅。所有图书的借出和归还都请至图书管理员处办理借阅手续。借阅期限为一个月，一个月后还需借阅的，请办理续借阅手续。

四、根据社区实际情况，对社区的图书进行分类、编号，贴标签。

五、所有图书必须在封面、目录和第一页上，以及在图书中间的两三处，加盖社区印章。

六、所有图书，必须在“书籍信息统计表”中登记，登记内容有：序号、编号、类别、新进日期、书籍名称、作者、出版社、价格、购买书、赠书、新书、旧书等各项信息。

七、图书管理，随时掌握图书的新进借阅归还情况。

八、每年按照借阅归还登记，对全部图书进行清点与核对。清点核对前，停止图书外借，并要求全部被借图书交回书柜。

九、如果图书丢失，或其他情况要从图书室内部图书中清除图书，必须填写“报废（损）单”，向办事处主管做出报告，请示。

十、借阅者丢失或损坏图书，应安图书购买价格的两倍赔偿。

第五篇：中小学图书室管理制度

中小学图书馆（室）管理制度

1、中小学图书馆（室）在学校校长室、校行政领导下开展工作，按规定配置足额的专（兼）职的管理人员。

2、中小学图书馆（室）必须实行计算机管理并建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册。

3、按《中国图书馆分类法》（第四版）的要求对文献进行分类编目。

4、认真制订书刊资料的选购标准，优化馆藏结构。对于内容陈旧、滞架率高、复本量过大和破损无法修补的图书定期剔除、及时注销。

5、新书刊到馆（室）后，及时做好验收、登记、分类、编目、上架等工作，加速文献的流通；对逾期书刊做好催还工作。

6、加强文献流通，提高书刊资料的流通率。工具书、参考资料只供查阅。

7、图书管理员要积极主动做好读者服务，定期推荐新书，组织开展读书活动，采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。

8、书刊若遗失或损坏，应按学校规定作出赔偿。教职工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。

9、定期做好书刊流通率、读者到馆率、读者借阅率等各项统计工作。

10、电子阅览室、音像资料、复印机、打印机等高档设备、设施，必须专人管理，定期检查、维护，并建立相关的使用、维护记录。

11、保持室内整洁，营造良好的读书氛围。积极采取措施做好防火、防盗、防霉、防蛀、防尘、防晒等文献安全保护工作。