学雷锋手抄报活动计划[样例5]

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第一篇:学雷锋手抄报活动计划

“学雷锋”手抄报活动方案 “学雷锋”手抄报活动方案

一、活动目的:

1、让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,获得积极的情感体 验,并内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

2、培养学生动手能力,使学生在编辑、排版、创作的过程中,激发阅读的 兴趣,营造学习雷锋的氛围,丰富校园文化。

3、以手抄报为形式,以校园展板为平台,学习课外知识,交流心得,感受 其中乐趣,推动我校手抄报活动的广泛展开。

二、活动时间:2017年3月5日

三、活动对象:七、八、九年级学生

四、活动过程:

1、相关教师指导学生制作手抄报。

2、在学生完成手抄报的基础上,择优选择。

五、比赛要求:

1、内容要求:学习雷锋的事迹、故事及精神。

2、版面要求:手抄报一律使用A3纸张

3、手抄报必须包含报头(刊头)、插画、文字

4、均使用手抄文字和手绘插画,抄写整洁美观

六、评比规则:

1、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬住旋律。

2、文章内容占整个版面的比例达到60%以上,主要以文字为主。

3、栏目丰富,文章流畅,字迹工整。

4、报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。

2017年3月3日

金华中学

第二篇:“学雷锋”手抄报活动方案

“学雷锋”手抄报比赛活动方案

泾源三小 少先队队部

阳春三月,和煦的春风温暖人心,这也让我们想起了那个温暖了几代人的名字——雷锋。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,在新的历史时期开展学雷锋活动,有利于引导学生树立良好的道德风尚,坚定理想信念,明确使命责任,立志勤奋学习,服务人民,报效祖国。为进一步加强小学生社会主义核心价值观教育,学校决定在各班级中开展“学雷锋”手抄报比赛活动。

一、活动目的:

以“弘扬雷锋精神,争当雷锋式少年”为宗旨,引导我校学生,结合学习和生活实际,认真学习领会雷锋精神的实质,努力将雷锋精神内化为我校学生的实际行动, 通过手抄报活动让同学们学习雷锋式人物、学习雷锋故事、学习雷锋精神,坚定理想信念,勇于承担社会责任,让爱心在行动中成长,习惯在行动中养成,责任在行动中履行。立志勤奋学习,在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

二、活动主题:“学雷锋、树新风 ”

三、活动时间:2016年3月27日—3月28日

四、参赛对象:一——六年级全体学生

五、具体要求: 1.纸张要求:手抄报统一使用专用手抄报纸张。2.版面要求:

(1)要有报头,报头上写主题、学校、班级和姓名;(2)图文并茂,整洁美观,活泼新颖,内容丰富,体现时代内涵。

3、评比要求:

1、各班先在班上进行评比,然后选出手抄报作品六幅,再评奖。

2、作品上交时间:2016年3月27日(周一)早晨。

六、活动设奖:各个中队进行评比,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

七、评比结果:

一(1)班:一等奖:

二等奖:

三等奖:

一(2)班:一等奖:

二等奖:

三等奖:

一(3)班:一等奖:

二等奖:

三等奖:

一(4)班:一等奖:

二等奖:

三等奖:

二(1)中队:一等奖:

二等奖:

三等奖:

二(2)中队:一等奖:

二等奖:

三等奖:

二(3)中队:一等奖:

二等奖:

三等奖:

二(4)中队:一等奖:

二等奖:

三等奖:

三(1)中队:一等奖:

三等奖:

三(2)中队:一等奖:

三等奖:

三(3)中队:一等奖:

三等奖:

四(1)中队:一等奖:

三等奖:

四(2)中队:一等奖:

三等奖:

四(3)中队:一等奖:

三等奖:

五(1)中队:一等奖:

三等奖:

五(2)中队:一等奖:

三等奖:

五(3)中队:一等奖:

二等奖:

二等奖:

二等奖:

二等奖:

二等奖:

二等奖:

二等奖:

二等奖:

二等奖:

三等奖:

五(4)中队:一等奖:

二等奖:

三等奖:

六(1)中队:一等奖:

二等奖:

三等奖:

六(2)中队:一等奖:

二等奖:

三等奖:

六(3)中队:一等奖:

二等奖:

三等奖:

八、活动总结:

我们在活动发出后一星期内陆续收集各班同学的作品,并进行认真的汇总和评比,最终选出优秀的作品。

我校本次的“学雷锋”手抄报活动开展得有声有色,让同学们做到人人知晓雷锋、人人学习雷锋,掀起了一个又一个学雷锋的高潮,达到了预期的效果。做好事的人越来越多。“雷锋精神,永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。

九、优秀作品欣赏

第三篇:“学雷锋”手抄报活动方案

锦绣小学“学雷锋”手抄报比赛活动方案

阳春三月,和煦的春风温暖人心,这也让我们想起了那个温暖了几代人的名字——雷锋。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,在新的历史时期开展学雷锋活动,有利于引导小学生树立良好的道德风尚,坚定理想信念,明确使命责任,立志勤奋学习,服务人民,报效祖国。为进一步加强中小学生社会主义核心价值观教育,学校决定在各班级中开展“学雷锋”手抄报比赛活动。

一、活动目的:

以“弘扬雷锋精神,争当雷锋式少年”为宗旨,引导我校学生,结合学习和生活实际,认真学习领会雷锋精神的实质,努力将雷锋精神内化为我校学生的实际行动, 通过书画、手抄报活动让同学们学习雷锋式人物、学习雷锋故事、学习雷锋精神,坚定理想信念,勇于承担社会责任,让爱心在行动中成长,习惯在行动中养成,责任在行动中履行。立志勤奋学习,在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

二、活动主题:“学雷锋、树新风 ”

三、活动时间:2015年3月12日—3月18日

四、参赛对象:

一、二年级全体学生

五、具体要求:

1.纸张要求:手抄报统一使用锦绣小学专用手抄报纸张。2.版面要求:(1)要有报头,报头上写主题、学校、班级和姓名;(2)图文并茂,整洁美观,活泼新颖,内容丰富,体现时代内涵。

3、评比要求:

1、各班先在班上进行评比,然后选出手抄报作品五幅,统一交到少先大队部刘颂杰老师处。

2、作品上交时间:2015年3月17日(周二)下午

合肥市锦绣小学少先队大队部

2015年3月12日

第四篇:学雷锋手抄报活动总结

“学雷锋”手抄报活动总结

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,根据场团委的布署与工作安排,我们少先队积极开展形式多样的学雷锋活动,把“学雷锋”与加强学校德育工作紧密结合起来。我们要用实际行动来缅怀雷锋同志的先进事迹,传承雷锋的精神,激励学生争做新时代的雷锋传人。这次活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我部门“学雷锋”手抄报活动总结如下:

一、营造气氛,深入宣传:

在活动伊始,少先队讨论制定了学雷锋活动实施方案,确定活动主题:学雷锋精神、做新时代小学生。真正做到行动有计划,安排有部署,营造出了学习雷锋浓厚氛围,师生共同感悟雷锋精神在现代社会的具体表现和延续。活动的开展,使广大同学耳濡目染,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、响应号召,开展活动:

我们结合实际情况开展了学雷锋手抄报制作活动。同学们踊跃参与,在制作的过程中更深的了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵,自主编排、设计、以学雷锋为主题的手抄报,学生们设计的手抄报内容突出主题,板式新颖多样,字迹工整清晰。每位同学都用自己的最好的方式表现出学习雷锋精神的内涵。

三、作品汇总,后期评比。

我们在活动发出后一星期内陆续收集各班同学的作品,并进行认真的汇总和评比,最终选出优秀的作品颁发奖项。

本次的“学雷锋”手抄报活动开展得有声有色,让同学们做到人人知晓雷锋、人人学习雷锋,掀起了一个又一个学雷锋的高潮,达到了预期的效果。做好事的人越来越多。“雷锋精神,永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常行为规范中去。

二O一四年三月七日

第五篇:学雷锋手抄报

学雷锋手抄报

篇一:学雷锋手抄报资料

学雷锋手抄报资料

雷锋的名言

1)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服

务之中去。

(2)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

(3)滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

(4)一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

(5)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

(6)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚.(7)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

(8)我愿永远做一个螺丝钉.雷锋名言

一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。

人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

雷锋的钉子精神当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种?钉子?精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋

刻苦学习的“钉子”精神。

雷锋故事三: 红领巾的知心朋友

雷锋事迹

1、一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

2、五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就 篇二:2015年学雷锋手抄报资料

2015年学雷锋手抄报资料

学雷锋手抄报资料:雷锋日记

暴雨一连下了几天,抚顺地区的洪水不断上涨。那天,我们连接到上级命令:到郊外上寺水库去抗洪抢险。当时,我身体不好,连长让我在家执勤。我开了口:“在这种时候,不能把我留在家里!”我和全连同志到了水库,连夜开掘溢洪道,团长、政委和我们一起战斗在溢洪道中。雨下得很大,堤坝不断塌方,大家挥舞锹镐越干越欢,什么苦呀,累呀,全不在话下,只想到保住水库就是保住了煤都。一不小心,我手中的锹被塌下的土方打掉了,天黑雨大没找见。我只好用手当锹挖泥,手指挖破了皮,但当我看到左手腕上的伤疤,又想起了过去的苦,心想今天为了保卫人民生命财产不受损失,手指破点皮算得了什么,我继续干。连长见我用手挖,就让我搞宣传鼓动工作。于是我马上收集连里的好人好事,进行口头广播,带领大家唱歌、喊口号,溢洪道里活跃起来了,大家顶风冒雨越干越欢。

一连干了四天,我病倒了,晕倒在堤坝上。同志们把我扶到一个老乡的炕上,越想心里越不是滋味。外面的暴风雨撕裂了我的心,我要上工去,卫生员又不让。从挎包里拿出日记本,翻开第一页,我一眼看见了战斗英雄黄继光的像,他的眼睛盯着我,仿佛在说:雷锋啊,雷锋!在这种时候你 能躺在老乡家里休息吗?一种力量鼓舞着我,我用黄继光的英雄事迹说服了卫生员,又跑到水库工地上去了?

伟大的党啊,我慈祥的母亲,我所有的一切都是属于您的。我要永远做您忠实的儿子,做人民的勤务员。为了党和人民的事业,哪怕高山、大海、巨川,就是头断骨粉,也身红心赤,永远不变。>>

学雷锋手抄报资料:雷锋事迹

雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里,好事做了一火车。

从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。

人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:

“你没有票,怎么硬要上车呢?”

那大嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”

雷锋听她说的是真情实话,就说:“别着急,跟我来。”

他领着大嫂到售票处,用自己的津贴费被了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开了。”那大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:“大娘,你到哪去?”

老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!”

雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:“走,大娘,我送你到扶顺。”

老人高兴地一口一个好孩子地夸他。

进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:

“孩子,俺不饿,你吃吧!”

“别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。”

“孩子,孩子”这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,你放心,我一定帮助你找到他。”

雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

这些事后来被战友们知道了。有人评论说:

“嘿,雷锋出差一千里,好事做了一火车!”

雷锋却并没当一回事。

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学雷锋手抄报资料

雷锋的名言

1)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服

务之中去。

(2)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

(3)滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

(4)一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

(5)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

(6)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚.(7)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

(8)我愿永远做一个螺丝钉.雷锋名言

一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。

人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

雷锋的钉子精神当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种?钉子?精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋

刻苦学习的“钉子”精神。

雷锋故事三: 红领巾的知心朋友

雷锋事迹

1、一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

2、五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就 披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”。

3、一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天.4、一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.。

5、望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.6、一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!” 雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟

雷锋简介

雷锋(1940~1962)

中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某

部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将 100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

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