转变中凝聚前行的力量

第一篇：转变中凝聚前行的力量

转变中凝聚前行的力量

编者按：2014年的第一块评论版上，我们打下一个问号——“2014，你将如何存在？”时近岁末，回望过去一年，我们与这个国家一起，走过了一段难忘的历程，寻找这个问题的答案。

奋斗者的足印总是更加坚实，转折处的轨迹总是更加清晰。2014年的存在，写在深化改革奔涌的大潮中，写在正风反腐强劲的脉动里；2014年的存在，写在普通人生活变化的鼓点里，写在思想观念演进的潜流中„„这一个年份，绝不是历史简单的韵脚，而是一个新时代的悄然来临。

“生活总是充满希望的，成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。”一年来，充满希望的生活、充满活力的人们，谱写发展的时代新篇。我们从事件、人物、观念等角度，与你一起回顾将逝的2014，展望将至的2015，见证一个国家、一个社会波澜壮阔的前行。

总有一些年份，历史的波澜显得尤为壮阔。而只有回头看去才会发现，原来我们正处在曲折向前的三峡之中。2014年就是这样，社会议程的新热点，民众期待的新要求，治国理政的新气象，都在催生许多转折性变化，或在天空写下风雷激荡，或在角落生根发芽。

一部引来举国热议的电视剧——《历史转折中的邓小平》，不仅让“转折”一词迅速升温，更让人们意识到历史的“转折”、审视着现实的“转变”。“1976年10月的一个夜晚，北京，紧急出动的8341部队驱车驶出中南海。与此同时，在京城一个寂静的小院里，蛰居的邓小平正给瘫痪在床的儿子擦洗身子。”人们从第一集中的场景就找到了感觉，静水深流、柳暗花明，久违的记忆被重新激活，让人从忙碌的奔波中放慢脚步，思考现实的生活——我们同样置身于一个伟大的时代，同样见证着推动一个民族走向复兴的不凡征程，那些动人心魄的“转折”与“转变”，仍在发生。

转变，首先在中国经济的“新常态”热潮中呈现。迈入全面深化改革的元年，从总书记河南考察首提“适应新常态”的说法，到在北京APEC会议上首次公开诠释，“新常态”迅速成为最热词汇，也成为中国经济发展的大逻辑。这一年，敢啃“硬骨头”，多项经济改革有了新的顶层设计，迎来新突破；不搞“大水漫灌”，定向调控成为宏观政策新思路，蹄疾而步稳；加速告别“唯GDP论”，就业收入、大气环境成为更重指标。这一年，中国互联网迎来20周年，亚太自贸区正式启动„„保持战略定力，葆有历史耐心，中国经济在下行压力中砥砺前行，改革步伐在逢山开路中笃行致远。

转变，在“打虎拍蝇无禁区”的高压态势中出现。“对腐败分子，发现一个就坚决查处一个”。这一年，中央对***立案审查，并最终将其开除党籍、移送司法。直面政治局原常委的违纪违法，展现出有腐必反、有贪必肃的坚定决心。这一年，令计划、徐才厚等高级干部落马，一些地方“塌方式腐败”揭盖，诸多“累死点钞机”的小官巨贪曝光。中央纪委的网站，因每每发布重磅消息，而被网民亲昵地称为“反腐通讯社”。

搞小圈子、拉山头总要出事，推动改革必须清理权力寻租„„这些被一些人忘了的朴素道理，重新成为政治常识。一个束河冲沙、激浊扬清的执政党形象，让改变发生于此，让人心聚拢于此。据中国社科院最新统计，有93.7%的领导干部、88%的普通干部、84.8%的企业管理人员、75.8%的城乡居民，对未来党风廉政建设和反腐败表示有信心。改作风久久为功，反腐败进行到底，中国共产党的政治决心、政治信用和政治定力，得到党内外广泛认同。

转变，在建设“法治中国”的脚步中闪现。这一年，四中全会吹响了建设法治中国的号角，无论是设立国家宪法日，还是加快建设法治政府；无论是提高司法公信力，还是加强全民法治观念，都是铺就法治中国新河床的历史性设计。大河奔流之下，小河涓涓流淌，这一年，11部法律被人大通过，581项行政审批事项依法取消和下放，174个无律师县进驻律师，新中国历史上首次实现律师法律服务县域全覆盖。依法治国的旗帜之下，让权力确保在法治轨道上运行，让法治成为全体人民的共同信仰。

也在这一年，一批社会高度关注的案件，集中获得了审结、复核、复查、再审。衡阳贿选案、唐慧案、刘汉案、念斌案、呼格案、聂树斌案、复旦投毒案，等等，在争议激辩中，在公开透明中，甚至在有错必纠中，“公正司法”深入人心，“公平正义”空前响亮，司法改革的脚步清晰可见，普通人在个案中感受到公平正义的光芒。

“中国即未来”，有西方学者这样判断。对于中国人来说，前景已很丰富，未来足够清晰。在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上，总书记这样说，“在20世纪赢得了伟大历史性胜利的中国共产党和中国人民，必将在21世纪赢得更伟大的历史性胜利”。推车上坡，头几步最难。2014年之所以值得铭记，正因为它是一个迎难而上、锐意进取的中国的真实缩影。2015年同样需要我们铆足力、把好关，积蓄乘势而上的劲头，为伟大的时代凝聚最强大的力量。

第二篇：学习榜样精神 凝聚前行力量

学习榜样精神

凝聚前行力量

——记西藏税务局宣讲团“不忘初心学模范 爱洒高原铸税魂”专题报告会

10月26日晚，国家税务总局西藏自治区税务局宣讲团在我校弘学楼做了以“不忘初心学模范，爱洒高原铸税魂”为主题的宣讲会。宣讲团由西藏自治区税务局李高波、西藏自治区日喀则市亚东县税务局李新宇、日喀则市税务局汪敏、陈晨等组成。国家税务总局湖南省税务局2018年新进人员初任培训班的全体学员聆听了此次宣讲会。

总有一种力量让我们精神抖擞，总有一种平凡让我们泪流满面。宣讲团以播放视频的形式介绍了毕业于华中农业大学的硕士研究生徐本禹在贵州偏远山区支教，主动扛起责任，用爱和知识温暖了山区孩子的奉献精神。以讲故事的形式回顾了74岁的白方礼老人，靠自己蹬三轮的收入，帮助300多名贫困的孩子实现上学的梦想，自己却一生朴素，无怨无悔的感人事迹。

在“学模范”环节，宣讲团主要介绍全国民族团结进步先进个人、第五届全国道德模范助人为乐提名奖获得者、雪域高原好税官、亚东县税务局长李新宇的先进事迹。来自江苏的80后李新宇，在徐本禹先进事迹的感召下，2007年大学毕业时，他毅然放弃在内地工作、学习的机会，选择了到西藏，并发起筹建了爱心组织“西藏自治区爱心社”。十余年来，作为一名税务干部，他在从事繁忙税收工作的同时，热心公益事业，帮难扶困，筹集衣物，挤出业余时间，借助网络力量，搭起全国爱心人士与西藏各族困难群众之间的桥梁，浇灌了雪域高原民族团结之花。通过各种捐助渠道募集款项和物资种类繁多，价值达2000余万元，这些善款和物资被广泛发放到了西藏困难群众手中。

帮助别人，幸福自己。梦想的引领，爱心的支撑，让李新宇在遥远的雪域高原，书写着人生理想与人间大爱，用自己的实际行动和力量爱洒高原。就像宣讲会主持人说的那样，一个人做一次好人、一件好事并不难，难的是始终坚持做好人做好事，将做好人当成一种生活的态度，把做好事养成一种生活习惯，而李新宇就是一个这样的人。此次宣讲会是一个静心、省心、养心的宣讲会，李新宇通过一件件平淡又真实的故事，深深地打动了在场的每一位学员。

雪中送炭三九暖，视若无睹腊月寒。锦上添花不觉美，助人为乐众称羡。作为税务系统新进的人员，我们要以李新宇同志等先进模范人物为榜样，不忘初心、牢记使命，学习他“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的精神，在以后的工作和生活中加强学习、敢于担当、无私奉献，在平凡的岗位上砥砺前行，奋力谱写税收现代化湖南新篇章。

撰写 初任四班：沈亮

第三篇：寻找身边榜样 凝聚前行力量（xiexiebang推荐）

寻找身边榜样 凝聚前行力量

——经济管理学院“创先争优 团旗飘扬”主题团日活动总结

为深入开展创先争优活动，结合学校“树德立人、关爱学生”主题实践活动，动员全院基层团组织和团员青年积极投身创先争优活动，牢固树立责任意识、发展意识、竞争意识，统筹推进团的建设，全面履行组织青年、引导青年、服务青年的基本职能，有效增强共青团对广大团员青年的吸引力和凝聚力，动员组织广大团员青年充分发挥生力军和突击队作用，在有力加强团的组织建设，充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用和共青团员的先锋模范作用下，推动学院科学发展，促进校园文明和谐，我院分团委积极响应校团委关于开展“创先争优 团旗飘扬”主题团日活动的号召，结合学院实际情况，在全院广大团员青年中认真组织开展了一系列以“寻找身边榜样 凝聚前行力量”为主题的团日活动。现将活动开展情况总结如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七届五中全会精神，深入学习实践科学发展观，以“创先争优 团旗飘扬”为主题，以“寻找身边榜样 凝聚前行力量”为切入点，创新活动方式，丰富实践载体，践行“至诚、勤奋、实践、创新”的院训，引导团员青年善于创造，甘于奉献，高举团旗，创先争优，促进发展，为促进团员青年成长成才、学院科学发展、和谐校园建设作出更大的贡献。

二、宣传动员 自接到校团委《关于开展“创先争优 团旗飘扬”主题团日活动的通知》以来，我院高度重视，迅速成立了经济管理学院主题团日活动工作小组，同时召开各班团支书会议，明确本次团日活动主题，认真布置相关任务，并通过书面通知、海报、网络等多种方式对全院团员青年进行了广泛宣传、动员。同时，结合我院实际情况，院分团委还在校团委相关文件的基础上进行了必要的补充说明，并组织院分团委、各团支部主要学生干部进行深入学习。在学院的精心组织、大力宣传和正确指导下，全院45个团支部和全体团员青年以饱满的热情和认真的态度参与到了本次主题团日活动中，开展了各类主题明确、内容丰富、形式多样、富于创新的活动。

三、活动特色

（一）明确活动主题，强化组织领导

根据校团委《关于开展“创先争优 团旗飘扬”主题团日活动的通知》，我院结合自身实际情况，围绕“创先争优 团旗飘扬”的主题进行宣传动员，积极组织开展了一系列以“寻找身边榜样 凝聚前行力量”为目的的团日活动。在中心思想的指导下，我院各团支部在认真学习校团委通知和院分团委相关文件的基础上，认真组织，精心策划，创新形式、突出重点，充分调动各方资源，深入、扎实地组织和开展了本次主题团日活动。

在团日活动的组织领导工作上，院分团委成立经济管理学院主题团日活动工作小组，由院分团委书记总体负责，分团委学生干部组织宣传，各团支部书记具体实施。团日活动活动期间，工作小组各成员明确分工，及时通过各班团支书了解各班主题团日活动的开展情况，按时进行阶段性汇总反馈，并在总结往年活动经验和借鉴校内外相关活动的基础上对各团支部的活动开展进行必要的指导，解决活动过程中出现的各种问题。

（二）内容丰富多彩，形式创新多样

在认真组织、动员好本次团日活动工作的基础上，全院团员青年以分团委、各团支部为单位，积极深入开展了各类以“创先争优 团旗飘扬”为主题的团日活动。通过精心组织和策划，我院此次主题团日活动在总体上呈现出内容丰富多彩、形式创新多样的特点，极大地促进了活动目标的实现和活动主题的深化，有效保障了本次主题团日活动的效果。

就活动内容而言，以团支部为单位，涵盖学术科技文化等内容，围绕主题开展了一系列丰富多彩的主题团日活动。就活动形式而言，打破常规，力争创新，综合开展以主题班会、辩论赛、体育竞赛、参观学习、志愿服务、公益活动、课外实践等为载体，以文字、照片、PPT、VCR为呈现方式的各类活动，实现了主题团日活动的多样性，有效提升了广大团员的参与性、积极性，进一步保障了活动的效果。如电营销091团支部开展的主题为“创先争优 团旗飘扬——最好的三年”团日活动，以小组为单位，通过照片、PPT、视频、文字和口述回忆等方式，展示了班级同学大学三年来取得的成绩。同时，每组之间穿插问答环节，围绕同学展示的材料展开，让同学们更加深入地了解班级三年以来的取得的成果，既加强了同学们之间的交流学习，促进班级内部团结，又使同学们在活动中体会到创新争优的重要性，为班级进一步发展增强了动力。最后，电营销091团支部还将本次活动以PPT、视频等方式进行了记录、总结，综合地展现了活动取得的成果。还有电营销102、物流111团支部，组织本班同学去敬老院进行志愿服务，帮助孤寡老人做一些力所能及的事情，同时通过慰问、文艺表演等形式关爱老人的内心，让爱和欢笑充满了整个敬老院，以切实的行动践行了创先争优，在实践中履行了共青团员的义务，实现集体与自身的价值。同样，他们也综合利用了文字、PPT以及视频来展现活动的全过程，认真总结了活动过程中同学们的感受和受到的启发，深化了活动的主题。再如人力101团支部，通过组织班级团员到新街口进行报纸义卖的公益活动，以自身的劳动表达爱心，为公益事业做出贡献，并在这个过程中体会到奉献的快乐，展现团员精神，以充满爱心的方式践行了创先争优的主题。

（三）分团委模范带头，重点打造精品活动

为进一步做好我院的团日活动，院分团委充分发挥模范带头作用，通过组织开展“争做优秀学子 践行创先争优”主题团日活动报告会，以其广泛的参与性，为各团支部的活动开展做出示范，同时营造浓厚的活动氛围，大力提升广大团员青年参与主题团日活动的积极性，为我院本次主题团日活动的全面开展开了好头。

经济管理学院“争做优秀学子 践行创先争优”主题团日活动报告会于2011年10月26日下午2点在我校东区大学生活动中心开展。活动前期，分团委成员进行了精心布置和宣传，在下发活动通知的同时，还在北区综合广场、东区我院学生宿舍外进行了海报宣传。本次报告会通过邀请三名在不同领域取得优秀成绩的我校学生介绍自身的经历和经验，为我院学生提供身边的学习典范，鼓励同学们积极参与到创先争优活动中，通过自身的努力追求奋斗的目标，实现自身的价值。各院系分团委嘉宾和我院各团支部学生代表参加了本次报告会。本次邀请的三位主讲嘉宾分别为：创业典型——人文与社会科学系社工081班王海洋同学、学习典型——经济管理学院造价081班刘明强同学和社会工作典型——经济管理学院信管081班于小宇同学。其中，王海洋同学讲述了自己大学3年以来从学习到参加社会考试、再到创业的三个过程，重点解答了同学们在创业方面的相关问题，极大地激发了同学们创业的热情。学习典型刘明强同学，以自身大学学习的经历为线索，讲述了不同类型科目学习的经验。他还以自己的深刻感受，讲述了就业和考研两个不同领域的发展方向，使在场同学不仅进一步提高了学习的兴趣，还产生了对于未来就业的紧迫感，为大家的大学学习生活规划指明了道路。在互动环节，刘明强同学幽默风趣地回答了每一个提问者的疑惑，打破了旧思想中“谈论与学习有关的问题气氛就沉静、无话可问”的气氛，场内笑声和掌声不绝。最后，社会工作典型于小宇同学，将自己过去三年大学生活中参与学生组织工作的经历与感悟和大家进行了分享，重点讲述了如何正确处理学习和工作的关系以及人际关系交往的一些经验，使在场同学不仅学习到为人处世的道理，还激发了他们在自己的位置上锻炼自我提升自我的信心。报告会结束后，与会的各团支部代表进行了认真的总结，并将自己的感受和启发以观后感的形式上交给了分团委。在上交的观后感材料中，同学们对此次主题团日活动报告会表现出了极大的兴趣和热情，并表明自己在三位典型代表身上学习到了很多经验，受到了很大的启发，并激励了自己在今后的学习、工作中不断努力，进一步实现自身的全面发展。另外，分团委还将其中优秀文章进行筛选整理，并将其展出，与更多同学分享、学习，更让更多的人参与创先争优活动中来。各团支部在参加完报告会后，纷纷表示在此次活动的组织、策划和实施过程中学习到的各种经验，并将在其团支部的主题团地活动中进行实践，进一步提升本支部团员的参与热情和主题团日活动的效果。

（四）各支部精心组织，全面开展特色活动

在院分团委的组织领导下，全院45个团支部围绕“创先争优 团旗飘扬”的主题，结合支部自身实际情况，认真组织，精心策划，立足本班学生的实际需要，积极开展主题团日活动，涌现出了一大批优秀代表。如人力081团支部组织全班同学参观南京溧水县大金山国防园，一方面，增加同学们的国防知识，增强对国防实事的兴趣；另一个方面，促进同学们自我学习，培养自学的能力和动力，从而培养“勤奋，求实”的班风，并通过开展国防知识竞赛等相关活动，践行“学以致用”的校训。还有信管091团支部，通过举行登山比赛，让同学们在攀爬的过程中体会团结协作的重要性和创新争优的必要性，并通过趣味问答、素质拓展游戏等方式，寓教于乐，极大地提升支部团员的参与性。再如财务101团支部，通过组织班级同学到南京地铁南京南站进行志愿者服务，让本班团员在志愿服务中展现自我、锻炼自我、奉献自我，并向党员示范岗的工作人员进行学习创先争优的精神和意义，以提升自己的参与创先争优活动的热情和能力。像这样的团支部还有很多很多，如项目101团支部、财务111团支部、电营销111团支部、造价111团支部等，在此不一一列举。

（五）寓教于乐，在活动中进一步深化主题

为深入开展创新争优活动，进一步提升主题团日活动的效果，我院各团支部在开展活动的同时，重视寓教于乐，以活动的丰富性、多样性，吸引广大团员青年广泛、深入地参与到团日活动的全过程中来，着力深化本次活动的主题，以实现主题团日活动的教育性、意义性。如上面提到的电营销091团支部、人力081团支部、信管091团支部等，通过设置奖品、开展户外活动等方式，提升团员的参与热情。再如财务111团支部和造价111团支部，通过开展拔河比赛、篮球赛，让同学们在激烈的比赛氛围中受到启发，感受集体的力量和团结协作的重要性，并通过赛后交流会的方式，让同学们各抒己见，将活动的主题进行升华。还有项目101团支部，针对当前节能减排、绿色出行的社会热点，组织班级同学进行绿色环保签名征集和自行车集体游行的方式，身体力行地宣传环保，争做环保先锋，为提升我校学生的环保意识作出了一定贡献。

四、经验与不足 总体而言，我院此次“创先争优 团旗飘扬”主题团日活动取得了良好的效果。一方面，学院高度重视，广泛动员，注重发挥分团委学生干部、各支部书记的骨干作用，同时激发广大团员的参与热情，保证活动的实际效果。同时，在各项活动的开展过程中，强化宣传，善于创新。在宣传方式上，综合运用海报、互联网等方式进行立体宣传。在活动内容和活动形式上，突破传统，通过尝试全新的学术、科技、文化等活动内容，主题班会、辩论赛、体育竞赛、参观学习、志愿服务、公益活动、课外实践等活动形式，文字、照片、PPT、VCR等呈现方式，逐步掀起主题团日活动的高潮。

当然，我们的工作中也存在着一些不足。比如，各专业在团日活动与专业特色的结合程度上略显不足；受时间和空间的限制，部分活动在延续性和影响范围上不能达到预期的理想效果。我们将在今后的工作中引以为鉴，不断改进，争取将工作做得更好。

第四篇：凝聚前行力量实干构筑梦想

凝聚前行力量实干构筑梦想

——尚思小学2014年春季学校工作计划

新学期，学校工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大三中全会精神，紧紧围绕县委教育工委、县教育局各项工作部署，认真落实“项目推进年、争创均衡年、内涵提升年、服务保障年”建设要求。坚持“德育为先行，质量促发展，特色铸品牌”办学思路，用尚思精神、尚思文化积极构筑“现代化、精品化、素质化、特色化省级名校”的办学梦想。

一、德育先行，注重实践体验活动

1.抓好过程管理，提高育人水平。一是健全德育管理。学校要建立校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。由校长牵头，主抓德育的副校长、德育处、思品教师和班主任组成德育领导小组，从校长到基层班级，形成一种垂直的联系，沟通教导处、总务处之间的横向联系，使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施，从教学活动中渗透德育思想。二是定期召开班主任工作经验交流会，给班主任提供了一个相互学习，相互借鉴，取长补短的平台，增强了班主任工作方法的多样性和艺术性，提高全体班主任的综合素质和教育管理能力，为班级管理工作再上新台阶起到了积极推动作用。三是加强常规检查。要加强常规检查，完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，认真开展班主任能力展示活动，组织他们积极参与各项优秀课例、班队活动的评选或展示。四是加强班队建设，中队班队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。班队设有“主题活动记录”、黑板报（墙报）记录、队干部会议记录、班级日志、日行一善等。抓好每周一次的班队活动课，必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。五是加强班级干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

2.加强队伍建设，提高德育素质。一是加强业务学习，提高思想素质。要积极开展讲师德、讲正气、讲和谐、讲奉献的师德教育，落实好“八字”要求：奉献、爱生、敬业、求真。学校将组织开展了“弘扬民族精神，孕育良好师魂”师德演讲活动，进一步强化全体教师爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表的使命感和责任感。二是评选优秀教师，树立师表形象。结合学校精神文明建设活动，学校要求教师要在校园中争做优秀教师，即心灵美，热爱学生；仪表美，文雅庄重；语言美，言传身教；行为美，为人师表。结合学校德育工作重点，学校组织了全体教师“师德师风”学习，语文组、数学组、综合组进行了分组学习讨论、案例分析、写出了心得体会，在最后的总结会上，全体教师都认识到：作为一名人民教师，应努力做到学生心目中“学高为师，身正为范”的优秀教师。三是推进队干培训，提高管理水平。通过培训，提高少先队干部的自身素质，具有正确的人生观和世界观，组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使之成为班主任、辅导员的得力助手。更有效地实施学校德育工作。

3.扎实常规工作，提高工作实效。一是注重养成教育。针对部分学生德育滑坡，学校制定《德化尚思小学为孩子幸福人生奠基50条细则》从到校、集会、课堂、课间等十二章内容，从学生实际出发，以细节的内容入手，规范学生的言行举止。要积极开展“读—背—学—做—比”五字系列，让细则走入学生心田。有的班级还可以“学新细则，除旧习惯”为主题开展班会活动。二是评选“四尚”班级。本学期继续每2周评出“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四种优秀班级各2个，对各班的评选情况学期末进行汇总公示，学校把四尚班级评选情况做为评选县、市先进班级集、优秀班主任的重要依据。三是评选“四尚之星”。学期末评出“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四种之星各100名，并从中选出优秀的代表在走廊上进行“四尚之星”风采展示，进学生不断良性发展。四是规范班容班貌。从展示栏、黑板报、评选每周一星、班级绿化、班级卫生、课桌椅摆放、学习风气等方面入手抓好班容班貌建设。班级管理要体现班级特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。为学生营造了一个优雅的校园文化，从而推进了教育工作的进程。五是推进学习共同体管理。本学期要加强学习共同体的管理，逐步形成鼓励学习的激励机制。第一，要形成奖励学习，惩罚惰性的利益分配机制。第二，要有效公正的课堂表现、学习情况、行为习惯的评价制度。第三，要每月各班得分最高的共同体小组进行统一奖励，纳入参加社会实践、参观瓷厂等活动，以促进共同体实施的有效性。第四，教师要从思想上重视，行动上落实，把学习共同体管理与班级工作紧密结合，形成特色，提高实效。

4.注重实践体验，拓宽德育渠道。一是严格升旗仪式。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓，切实做好学生的思想政治教育工作。二是丰富“道德快餐”。积极发挥校园广播站——““道德快餐””的宣传功能，经常性播放爱国主义歌曲、故事，及时传达党的教育方针、政策、法律法规，表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事，净化育人氛围。三是重视心理健康教育。针对少年儿童学生心理比较脆弱，要有计划地加大心理健康教育的力度，通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动，有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理，增强学生的社会适应能力。四是开展传统节日教育活动。利用妇女节、儿童

节等传统节日，开展集中体现中华传统美德的主题班(队)会，结合学校实际开展演讲、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生接受中华传统美德的教育。五是开展第三届陶艺节活动。3月至4月，我校将陆续开展“说瓷史；唱瓷歌；诵瓷诗；跳瓷舞；摄瓷影；观瓷展；绘瓷画；写瓷作；编瓷报”十项系列活动。六是开展第四届文娱节活动。5月至6月，学校开展第四届文化艺术节活动，以加强学校特色创建工作，丰富学校文化内涵，挖掘学生潜能，开发学生智力，激发蕴藏在学生身上的创造性品质，发展个性，展示才华，丰富校园文化生活，创造浓厚的校园文化氛围，使我校素质教育得到进一步提高。七是开展“学习雷锋”系列活动。学校将在3月份开展“雷锋在我心中”系列活动：①“学习雷锋，好榜样”歌唱比赛；②编写传唱“学习雷锋三字歌”；③举行学习雷锋微博留言评选活动；④成立“爱心驿站”。筹集资金，资助困难学生、单亲学生、留守儿童；组建爱心志愿队，开展献爱心活动。⑤组织队员深入社区、老人公寓开展学雷锋活动。

5.加强家校联系，健全德育网络。一是建立“三位一体”德育网络。加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。学校在不断强化学生的养成教育中，特别注重发挥多渠道的教育作用，在充分发挥“三位一体”教育网络功能的基础上，不断规范学生的养成教育，拓宽教育渠道，开展有的放矢的教育。二是办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长的积极作用，对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、短信等形式，使德育深入家庭。通过家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释学校的新措施，新做法。三是加强与家长联系，相互交流，共同配合，对学生加强心理疏导，预防学生进入网吧，促进学生健康成长。利用校讯通等各种平台，对家长进行环保宣传教育；与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育，利用“小手拉大手”的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。四是班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。

二、聚焦课堂，着力提升教学质量

1.细抓常规管理，规范教学行为。一是加强课程管理。学校将继续加强巡课与随堂听课的力度，加强课程计划的执行和管理，严格按课程表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、挪用课程、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。二是有效集体备课。每周一上午第一、二节课分别是数学、语文学科的集体备课时间。备课组要营造宽松、活泼的教研氛围，让小组教师灵活钻研教材，深入集体备课，有效分工主讲，自由发表见解，从而实现资源共享、优势互补、共同提高。三是抓好常规教育。以班级为主阵地，继续抓好学生良好的预习、听课、复习、自觉学习的习惯，形成良好的班风和学风。以各年级各学科教学为主阵地，继续以各位任课老师为主要力量，抓学生的学习能力和实践能力，特别是要鼓励学生在学习中多思、多问、多交流。

2.夯实校本教研，提高课堂效率。一是推进校本教研深度。继续发挥名师和学科带头人、骨干教师的“领头羊”作用，采取“以课代训”策略。开展“每周一研”活动，通过“磨课”形式，引发大家争鸣和参与，切实活跃研究风气，促进教师课堂教学水平的提高。二是积极参加各种培训。积极组织教师参加各级各类的进修培训，积极参加各级各类组织的教学活动，广泛了解教改信息，坚持外出活动汇报制度，以供更多的教师学习提高。三是探索高效教学模式。落实教学工作的“十字”要求，即备课要“深”，上课要

“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”，探索高效课堂教学模式，促进课堂教学有效、高效。

3.开展各类比赛，提升师生素养。一是开展业务比赛，注重培养名师。继续开展“每月一赛”活动，拟在三月份开展“教师说课比赛”，四月份开展“教师歌咏比赛”，五月份开展“教师‘微课堂’比赛”，六月份开展“教师读书心得比赛”。通过比赛，使教师进一步了解新时期的教育形势，提高专业技能。二是抓好学生竞赛，提高学生素质。继续组织学生参加各级各类比赛活动，如语数综合知识竞赛、演讲比赛、朗诵比赛、舞蹈比赛、规范汉字书写比赛等。同时积极组织学生参加国家、省、市、县等各级各类竞赛，力争取得好成绩，使学生在参与中提高综合素质，促进提高教学质量。三是开展第二课堂，培养特长学生。为了丰富学生的课余生活，继续开展第二课堂兴趣小组活动，活动设立的项目有陶泥、陶艺、写字、毛笔、绘画、篮球、舞蹈、作文、七巧板、古筝、演讲等，每个小组都有老师进行辅导，重在发现人才，培养人才，创造成绩，真正使学生学有所长，学有所成。

4.深入研究课题，着力科研兴校。一是大课题研究讲实效、出成果。继续对福建省教育科学“十二五”规划2012课题（FJCGJJ12-177）《德化陶瓷烧制技艺校园传承研究计划》和市十二五（第二批）课题《教师涵提升的研究与实践》等课题进行深入研究，促进教师在科研中不断提升自己的素养。二是小课题研究有创新、有效果。做好通过立项的泉州市教育科学“十二五”规划（2014）小课题《把陶艺引入小学高年级美术课堂教学的研究》、《在小学综合实践活动中培养学生创新能力的研究》、《提高小学高年级学生提问能力的实践研究》的研究工作，进一步提升教师的教育科研能力，有效解决教育教学实践中的问题，培养研究型教师。

三、凝聚力量，内涵发展铸造品牌

1.推行“1263”机制，争创“五好”支部。一是进一步学习贯彻党的十八大三中全会精神，紧密围绕学校教育教学中心开展各项活动，捕捉党的工作和教育工作的结合点，立足教育抓党建，抓好党建促教学，大力推进学习型、服务型、关爱型、创新型党组织建设。二是推行“1263”党建机制，根据《尚思小学党支部推进“1263”党建工作机制建设任务分解表》，以创“五好”支部、党员“五带头”目标，实施组织“目标管理”、个人“亮岗履职”，推行“1263”工作机制，并把任务分解到各部门各处室，提出具体的目标要求、工作措施，明确责任人和完成时限，确保工作得到扎实有序开展。三是继续开展创先争优活动，提高党员为民服务的先进性，将继续与东埔社区党支部开展“结对共建”活动，拟组织优秀党员教师到盖德中心小学、国宝中心小学开展送教下乡活动。四是进一步健全关怀党员机制，走访慰问贫困、优秀党员，积极解决党员在工作、生活中的实际困难，创造条件组织党员开展外出参观考察活动。

2.推进片区管理，带动均衡发展。学校将进一步与盖德中心小学携手开展第四片区捆绑管理工作，认真组织实施《德化县小学第四片区管理章程》、《德化县小学第四片区发展规划》、《德化县小学第四片区校园文化建设工作要点》。在学期初召开两校联席会议，完善调整小片区管理工作。拟组织开展体育课走教、教学业务互访、同课异构片区竞赛、到盖德参加劳动实践、到尚思参加陶艺实践、共同举办庆六一文娱汇演、暑假夏令营、县中小学生运动会集训等活动，让两校相互影响，互相学习，互相推动，共同走“规范——特色——品牌”之路，提高办学水平，整体提升学校教育教学质量，推动小片区内教育均衡发展。

3.实施人文管理，提高幸福指数。一是实施人性化管理，进一步建设教师的人本意识和人性情怀，实行“红色激励”、“绿色批评”管理方式，善于发现师生的闪光点，给予关怀激励，让师生感受到政治上的待遇、人格上的尊重，感受到自己的付出得到肯定和鼓励。二是建设关爱型校园，学校领导班子成员要倾心、倾情、倾力，深入教师与中层管理干部开展谈心活动，做到在业务上培养、支持，在生活上体贴、关心；每位教师要善于关心爱护、尊重信任、理解宽容学生，千方百计在生活上“扶贫”、学生上“扶智”、精神上“扶志”、品行上“扶德”、心理上“扶健”，特别要关爱留守儿童、外来工子女、单亲家庭子女、孤儿、三类残疾等特殊群体。三是建设快乐型校园，学校要继续开展“书香校园”活动，建立师生读书制度，向他们推荐优秀书目，构建“书香校园”网页，营造良好的校园学习氛围。四是积极组织教师多外出参观学习，并充分发挥泉州大开元寺设立“普贤”奖教助学基金会的激励作用。五是不折不扣地落实“均衡课程设置”、“每天一小时阳光体育”、“体育、艺术2+1项目”等文件精神，改革学习方式，减轻学习压力。

4.实施共同体管理，提升管理效益。一是继续开展优秀年段评选活动，依据《“年段共同体”目标管理实施方案》，通过“捆绑式”管理方法，进一步将教育教学的常规工作引入“比学赶超”竞赛机制，形成你追我赶、自我超越的浓厚氛围，以把年段工作做细、做实、做新，以建立规范化、科学化的教育教学秩序。二是继续开展教师读书活动，通过自主研读、集体阅读的读书方式，组织教师们阅读教育名著、古典名著、教育报刊等，做到每天至少阅读1小时，每周至少撰写200字读书心得，每月至少撰写一篇工作反思，并上传到学校网站的成长博客。以营造教师的阅读氛围和阅读习惯，提高人文素养和专业能力，综合提升学校办学的软实力。三是增强过程管理的有效性，各处室在开展各种活动过程中，要注意收集、整理过程性资料。学校将市素质教育先进校、省市课题等评估检查工作。

5.凸显办学特色，打造品牌建设。一是深化“陶艺”特色品牌，一方面要举办好第三届校园陶艺节活动，训练一批陶艺特长生参加县陶艺大赛，并策划、出版陶艺特长生的第4期校刊；另一方面是筹划建设陶吧的宣传展览室，吸引更多的外地学校来开展实践体验活动。二是加强“书法”特色品牌，在全校专职授课的基础上，要进一步研究、探讨书法教学方法，做好普及与重点的指导训练，争取培养出一批具有较高书法水平的优秀学生。三是突出“科技”特色品牌，在已往成绩的基础上，要进一步扩大开展电子百拼、七巧板等科技系列活动，让学生在活动中体验科技创新活动的丰富多彩，提高其对科技创新的兴趣，同时探索开发科技创新的校本课程。四是起步“击剑”特色品牌，一方面要尽快建设好击剑馆，另一方面要加强学生的训练，筹备参加市级中小学生击剑比赛。

四、统筹全面，稳步推进各项事业

1.增强服务意识，做好后勤工作。一是严格执行学生学杂费、簿籍费“零收费”政策。校服、教学配套用书、社会实践等费用严格按县教育局下发文件的收费标准执行，并主动接受广大家长监督，不以任何名义、任何形式向学生违规收费。二是规范学校财务管理，严格执行上级有关财务制度，公平、公正处理各种报销费用，将有限的经费真正用于教育。三是做好后勤服务工作，认真做好学校用水、用电、绿化、电脑、投影机等管理与维护工作，在学年初做好各种办公用品的购买及各种课本、簿子、教辅用书等分发、调剂工作，学期末做好财产的盘点与收藏。四是继续加强校产管理，做到固定资产及时入账，保证学校资产账、表、物相符，并进一步做好各专用教室的管理与使用工作。五是根据学校的筹划安排，积极配合做好击剑馆、知识产权宣传室等建设工作。

2.加强综治创安，维护安全稳定。一是深入推进“平安先行学校”建设，要全面落实社会治安综合治理、维护安全、稳定工作的各项措施，制定目标管理细则，逐级落实责任制，层层签订责任书，切实维护学

校安全稳定，保持良好的教育教学环境。二是加强对师生安全、法纪教育，积极开展处置突发公共事件应急预案及演练活动，深入开展“中小学生安全教育日”、“安全教育周”、“综治宣传月”、“安全生产

月”、“防灾减灾日”、国际禁毒日”等活动，增强学生自救自护、防范事故的能力和遵纪守法意识，不断提高安全防范的基本素质。三是深入开展安全隐患排查整治活动，要组织人员进行经常性安全大检查，对检查出的安全隐患要逐一登记造册，建立台帐，落实整改措施，落实责任人员，限时整改。四是进一步建立健全学校安全工作长效管理机制，要全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》，进一步完善门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度，强化校园安全事故易发、多发环节的管理，坚决杜绝因管理不善造成各类事故。进一步加强对学校教室、楼道等人员聚集场所安全管理，加强对各专用教室的管理，加强用电、消防安全管理，及时排查整治影响学校安全的各类隐患，进行有效的整治和严密防控，形成安全管理长效机制。

3.维护合法权益，共建教工之家。一是紧紧围绕县教育工会的工作部署，进一步加强工会组织建设和工会自身建设，带领会员积极参与学校民主管理、民主监督，以主人翁的姿态积极投入到学校各项改革之中去。二是积极开展“先进教工之家”共建活动，突出教职工群众在建家活动中的主体地位，拟在“三八”妇女节、“五一”劳动节、“五四”青年节等节日开展丰富多彩的文体活动，把工会组织建设成教职工充分信赖的“家”。三是组织实施《德化县尚思小学组建教师社团活动实施方案》，积极组织读书俱乐部、书法俱乐部名师工作室、陶瓷工作室、篮球队、气排球队每周至少开展一次全员性参与的训练活动。四是坚持“五必访”制度，持续开展“送温暖”活动，对教职工家里的婚丧嫁娶、家庭变故、患病住院、家庭困难等进行走访慰问，为他们排忧解难，积极打造温馨教工之家，使教职工能够心系学校工作，快乐奉献于岗位。

4.注重源头治理，推进政风行风。一是组织全体教师认真学习贯彻总书记关于反对和纠正“四风”的系列重要讲话精神和《廉政准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，全面落实中央“八项”规定精神，弘扬勤俭节约的新风尚，学校领导干部要率先垂范，带头落实“八项规定”和“九个严禁”精神。二是通过发放调查问卷、召开座谈会、走访群众、设立举报电话和信箱等方式，主动接受学生、家长和社会的监督和评议，注重纠正损害群众利益的苗头性、倾向性问题，大力促进学校依法办学、依法执教，提高广大人民群众的满意度。三是加强学校与家长的沟通、联系，关注学生道德行为、心理健康等问题，组织开展“百名教师访千家”活动，要求班主任对全班学生每学期至少登门家访一次，科任老师每学期家访自己所教学生的半数以上，同时，还要充分利用移动公司的“校讯通”短信平台，加强平时与家长的沟通联系。四是继续加强学校效能建设，严格执行教师考勤、电脑使用等工作制度，以及首问责任、岗位责任、一次性告知、马上就办等制度。

5.推行阳光治校，做好公开工作。学校要深化党务、校务公开工作，全面推进“阳光治校”工作。认真执行《关于做好网上办事公开综合平台党务、校务公开信息发布工作的通知》文件精神，坚持“一月一公开”制度，对广大群众普遍关注的招生收费、财务收支、评优评先、职称评聘、物品采购等热点问题进行重点公开，自觉接受教职工及社会的监督，真正做到全公开、真公开、细公开，确保广大群众的知情权、参与权和监督权，达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标。

6.关心少年儿童，创“五好”关工委。要充分发挥以创领导班子建设好、“五老”作用发挥好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好为内容的“五好”活动，积极开展“五好小公民”、“复兴中华，从我做起”、“关爱明天，普法先行”、“爱祖国、树理想、讲道德、跟党走”等系列活动，邀请“五老”人员以亲身经历和优势，对学生进行法制宣传和心理辅导，配合做好“家庭教育”、“爱心助学”、“思想道德建设”、“关爱留守儿童”、“关爱外来工子女”等关爱工程，努力提高学生的思想道德素质，促进学生健康成长。

一年之计在于春，尚思之梦在于行。我们“尚思人”一定要满怀远大理想，凝聚前行力量，携手共圆梦想，努力做到实干兴校、发展兴校、创新兴校，办出更加优质、更加均衡、更加让人民群众放心满意的学校，为构筑“尚思梦”的办学目标而努力奋斗。

第五篇：把握青春,在转变中前行

把握青春，在转变中前行

望昨日，历史由青春书写；看今朝，发展涌动着青春。

遥想当年那段动荡岁月，北京街头那群学生装的青年，不畏强权，挥舞着手臂，呼喊着口号，引领着时代走入了新民主主义革命。而如今，青春年少的我们，享受着先烈用鲜血换来的和平，定要秉承五四青年精神，积极投身到祖国的建设中来。

毕业后的我有幸来到了具有悠久历史和辉煌“战绩”的**公司开始自己的职业生涯。三年来，从对新环境的憧憬、感悟到融入，学习、贡献、荣辱、和谐，企业浓厚的文化氛围深深感染了我，使我成为一名名副其实**人。

在车间、在技术工作，虽然年轻的我们缺少一份成熟，一丝稳重，也没有广泛的阅历，但我们却拥有不怕困难挫折毫不退缩勇往直前的干劲；虽然年轻的我们身边没有鲜花，没有掌声，只有默默地拼搏与努力，但我们却不会轻言放弃，我们会在实践中不断磨练自己，提升自己，因为我们明白，成功就在前方。努力学习，用心去做，才能做到杰出。面对技术上的难题，和同事探讨，或向有经验的师傅请教，或查阅资料解决。在主管产品龙门五面体加工中心中，我们克服困难，设计了新的卧轴打刀机构提高了效率，改善了液压、气动设计提高了可靠性，改进了滑枕箱结构提高了强度，大大提升了机床性能。在CCMT2012南京展会上，多位客户向我们公司询问状况，得到了用户的褒奖。

现在公司正在转型升级的过程中，并确立了“管理规范年，发展起步年”的工作基调，正是各种人才大放光彩的时候，对于每一个年轻人来说都是不可多得大显身手的好机会。公司正要走向快速发展，有广阔的市场需要我们去开拓，有大批的项目等着我们去设计，有一系列的技术难关等着我们去功课，有许多未知的领域等我们去探索，我们要做的还有很多很多。

虽然公司现在还有许多地方并不是我们理想中的象牙塔，我们也会碰到许多挫折与坎坷，但我们做好了努力前行的准备！只要我们坚定脚步，不断努力，公司的发展会越来越好。

我们热爱企业，我们青春中的每一分一秒，成长中的每一点一滴，早就跟企业相融，早已成为我们生命中挥之不去的情愫。无论何时，无论何种情况，我们会一如继往的为企业奉献自己的青春！