四.二作文大全

第一篇：四.二作文大全

点钞机

阜蒙县第一小学

四年二班

董月

星期天，我来到了大姨家的食品店。我看见售货员阿姨把厚厚的一沓人民币放进一个长约30厘米，宽约25厘米，高约20厘米的长方体机器里，只听“唰”的一声，这些钞票就神速地进入到外面的卡槽中，顿时，盒子上面的显示器上出现了“100”的字样，又听到机器中发出“一百元一百张”的声音。“太神奇了！”我不禁发出赞叹，“这是什么机器呀？”阿姨告诉我这叫点钞机。

我对这台小机器充满了兴趣，于是我坐下来对它进行仔细地观察。机器里有两个卡槽，第一个卡槽下面有6个轮子，轮子外面还有像胶皮一样的密密的小齿；第二个卡槽里面有9个大小不一的轮子，外面有橡胶做的皮带，在卡槽的外侧有两个像风叶一样的轮子。打开机器的开关，我也像阿姨一样放入2张一百元的人民币。突然间机器里仿佛有巨大的磁力，一下子就把纸币吸了进去，吓了我一大跳。哈哈，它的速度好快呀！机器里传出“一百元2张”的声音。我又拿出50元、20元、10元、5元的纸币依次试验，他都能准确无误地说出币值和张数，阿姨还告诉我点钞机还有辨别真假币的功能呢！

点钞机的功能可真大呀！

点评：小作者抓住点钞机的特征，按照一定的顺序对点钞机的外形、功能及构造进行介绍，运用了列数字的说明方法，全文语言简明，表述真切明了，内容真实具体。

观察日记二则

阜蒙县第一小学

四年二班

李芸冰

9月27日

星期五

天气：晴

今天是我们放假回家的日子，我兴冲冲地走进家门，一进门两只可爱的小白兔就映入了我的眼帘。啊，多么可爱的小白兔呀！他们的眼睛有红又亮，多像两颗红宝石呀！淡粉色的小鼻子，一张三瓣嘴，嘴两旁还有又细又长的白胡须呢！它们头上立着两只长耳朵，浑身长满雪白的绒毛，让人真想用手去摸一摸。

奶奶走过来说：“这两只小白兔是刚买来的，你喜欢吗？”我连声说：“喜欢喜欢！”我对奶奶说：“奶奶，我们给小白兔搭个窝吧！”于是，我和奶奶又找砖头又找木板，一会儿的工夫，小兔的家就搭好了。今天虽然有点累，但我可高兴了！

9月30日

星期日

天气：晴

两只小白兔很爱干净，但他们却不爱护自己的小院子，老是把吃剩的食物弄得到处都是。今天中午我在给小白兔的院子打扫卫生时，忽然我听见“阿嚏”的声音。咦？是谁在打喷嚏？我看了看周围，只有我和两只小白兔，难道是小白兔在打喷嚏？

我认真地观察两只小白兔，刚巧他们又打了几个喷嚏，那样子真可笑！我这才知道小白兔也会打喷嚏呀！

点评：小作者能做到对自己感兴趣的事物，并认真进行系列观察，是一种很好的写作习惯。整篇文章用词准确，寓于情趣，突出了小白兔的特点。

美丽的月亮湾

阜蒙县第一小学

四年二班

张艺娜

今年暑假期间，妈妈领我去了美丽的月亮湾公园游玩。

一进入月亮湾公园，我就被眼前的美景吸引住了。我最先看到的是一条又宽又长的河，妈妈说这就是阜新有名的细河，河水像一块碧绿的翡翠，微风拂过，水面漾起一片片的涟漪，水中有许多可爱的小红鲤鱼自由自在的游来游去。

在细河岸边有一条用鹅卵石铺成的小路，我和妈妈沿着这条小路向前走，小路两旁长满各种形状的树木，树下盛开着五颜六色的花，好看极了。忽然我发现在不远处的河中长着好大一片荷花，我急忙走近去看，只见绿油油的荷叶挨挨挤挤地浮在水面上，真像一个个碧绿的大玉盘，晶莹透亮的水珠在荷叶上滚动着，多像一个个淘气的孩子在滑滑梯呀！在那密密麻麻的荷叶上盛开着许多淡粉色的荷花，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。荷花散发出阵阵清香，许多蝴蝶、蜜蜂在花朵旁飞舞。这时吹来一阵风，荷叶连绵不断地翻滚着，好像是一片绿色的海洋，美极了！风停了，绿色的海洋又恢复了原来的平静。

夕阳西下，月亮湾公园被笼罩在落日的余辉下，显得更加美丽迷人，我和妈妈恋恋不舍的离开了这美丽如画的月亮湾。

点评：本篇习作语言优美，描写恰到好处，能按自己游览的先后顺序来安排内容，条理清晰，给人一种美的享受。这与小作者的观察力和表现力是分不开的，热爱生活、细心观察，是写好作文的前提。

小白兔

阜蒙县第一小学

四年二班

徐子怡

我家养了一只活泼可爱的小白兔，因为它特别淘气，所以我们都叫它淘淘。

淘淘全身长满了白色的绒毛，远看好像一团洁白的棉絮。两只长长的透着肉粉色的耳朵总是前后摆动，有时也会竖起来一动不动地倾听周围的动静。它的眼睛有玻璃球那么大，像两颗闪闪发光的红宝石。它那一张讨人喜爱的三瓣嘴不停地蠕动，好像总是在嚼着什么，嘴的两侧还有许多像银针一样的胡须。小白兔的身子呈椭圆形，前腿很短，向前伸出，后腿长，弯曲着，它走起路来一蹦一跳的，弹跳力特别好。它的尾巴很短，还向上翘起，像一个白色的小绒球。

萝卜和白菜是淘淘最喜欢的美食。每当我把这些蔬菜放到它面前时，淘淘就会津津有味地吃起来，一边吃一边巡视四周，生怕他的美味佳肴被别人抢去似的。吃饱了，淘淘还会一蹦一跳的跑到我的身旁来，我知道她是在感谢我呢！

淘淘使我的课外生活充满了乐趣，我爱它，它是我的好伙伴。我要让淘淘生活得好好的，我要和他一起长大！

点评：这篇习作结构清楚，层次分明，清晰地描绘出了小白兔外形及吃食物时的特点，生动具体地勾勒出了小白兔的活泼可爱。

青山沟游记

阜蒙县第一小学

四年二班

韩抒洋

暑假的一天，天还没有放亮，我伸了个懒腰，起床收拾东西，刷牙、洗脸、梳头、吃饭，准备出发了。姐姐也回来了!你们知道我们这是去哪吗？哈哈！不知道吧！我们是去丹东青山沟旅游。

五点整，我们准时登上了客车，一路欢声笑语，约十一点到了青山沟。大家简单吃个饭，便开始坐船游览“青山湖”，只见静静的水上倒映着绿树成荫的青山，真是“青山绿水”。

船行驶了两个多小时，我们上岸了。远远的我就看见了吉祥物熊大和熊二正在向我们招手，我忙着跑过去和他们合了影。接着又往前走了几步，便看见了一颗很高的大松树，我喊到：“爸爸、妈妈、姐姐，快看，好大的松树呀！” 我兴奋地跑了过去，看到松树的枝条上系满了红绳，周围建着护栏，还特意造了个石碑，上面写着“松神”。导游告诉我们，原来在1993年夏天的时候，这棵松树松针完全脱落，再也没有长出来，人们都认为他死了，于是就不再理会它，三年过去了，他又神奇的活了过来，长出的枝叶和松针比以前还多，树干比以前还粗壮，还茂盛。这才特意给它建造了个石碑，写上了“松神”，还建了护栏。据说围着松神走一圈，能保平安。

最有意思的要数漂流了。两人一船，开始人很少，逐渐的人越来越多，水仗也打得越来越激烈：我拿着水枪刺李哲阿姨，李哲阿姨用一只手遮住脸，另一只手拿着盆往回泼，弄得我满脸都是水。突然，我在河面上发现了一个盆，原来是姐姐用盆泼水的时候，一不小心，连盆带水都泼了出去。大家看见了，都向我姐姐泼水，姐姐一着急，就拿起桨开始打水，但是用桨打水，水花太低根本溅不到别人身上，于是，姐姐急中生智，把拖鞋脱了下来，用拖鞋打水，这下，周围的人全都哈哈大笑！笑声传出很远很远……

夕阳西下，我恋恋不舍地离开了青山沟。夜晚，我做了个梦，梦见青山沟山更清了！水更美了！那山，那水，永远留在我的记忆中。

评语：文章按照时间顺序，清晰地叙述了游览青山沟的整个过程，语言流畅，重点突出，详略得当，结尾尤为精妙，给人以更为美好的憧憬。

秋游塔子沟

阜蒙县第一小学

四年二班 任镜伊

早就听说塔子沟是一个山清水秀的好地方，那里的天空碧蓝，风景优美，是我向往已久的地方。

九月里的一天，爸爸、妈妈终于带着我踏上了去往塔子沟的路。出城不远，我们便进入了山区，眼前的美景让我应接不暇。最先映入我眼帘的是形态各异的怪石，接着就是连绵起伏的群山，蜿蜒着伸向远方。满山的树木遮住了阳光，让人刚觉好像来到了原始森林。

我们在其中的一座山脚下驻足，这时我忽然听到了“哗哗”的流水声，原来有一条小溪从山上流下。我们一家人便沿着这小溪往山上走去，溪水清澈，可以看见水底的沙石、水草，偶尔还会看到一群群的小鱼围着水中长满青苔的石头欢乐的嬉戏。溪水一会儿流的很快，一会儿又流的很慢，随着水流的速度溪水变换着不同的音调，我们伴随着这欢快的溪水声不由自主的加快了脚步。

中午时分，我们一家从山中返回，这时我们被山下的一处处炊烟所吸引，我们推开了一户农家的木门，主人热情的招待了我们，吃着刚从树上摘下的水果，还有那自家种植的蔬菜和家养的小鸡做的菜，我感觉那真是人间的美味呀！

走进了塔子沟，就像走进了一座世外桃源！

点评：小作者按自己的游览顺序描写了塔子沟的美丽景色，全文层次清楚，首尾呼应，语言优美流畅，字里行间都洋溢着小作者对塔子沟的赞美之情。

有趣的小乌龟

阜蒙县第一小学

四年二班 王佳妮

我家有一只小乌龟，是我十岁生日爸爸妈妈送我的生日礼物，我很喜欢这只小乌龟。小乌龟的脑袋很小，它的胆子也很小，一有人来到鱼缸旁，它就会把头和四肢缩回到那个盾牌似的外壳里。

一天，我正在看《世界动物》这本书，书里有许多关于动物的知识，忽然我看到书里有关于乌龟的介绍，我仔细地读着——怎样给乌龟喂食，乌龟的生活习性等等，最有趣的是小乌龟照镜子就会撒尿。哈哈，这是真的吗？想到这我决定做个试验试一试。

我拿来一面小镜子，又把鱼缸里的小乌龟抓出来，然后把它拿到镜子前，可是小乌龟怎么没撒尿？我又试了一次，小乌龟还是没撒尿。难道书上说的是假的?我又把书上的内容看了一遍，噢，原来是要把乌龟的屁股对着镜子照它才会撒尿呀！我将乌龟掉了个方向，怎么还不撒尿？正疑惑着，忽然听见“唰”的一声，小乌龟真的尿了，试验成功了！

哈哈！虽然小乌龟的尿弄脏了我的手，但我一点儿不在乎，因为我通过试验，见证了一个有趣的事实，真的开心极啦！

点评：小作者选择了常见的小动物，却选择了不平常的角度来写，善于捕捉生活中的素材，语言简洁、活泼有趣。

给姐姐的一封信

亲爱的姐姐：

你好！

这次暑假开学，你离开家去上大学了，十一假期也没回来，我好想你呀！姐姐，你知道吗？今年的中秋节咱们家可热闹啦！妈妈把爷爷、奶奶也接到咱家一起过节。中午一过，爸妈就忙起来了，他去街里买来那么多好吃的，大枣、南国梨、葡萄、苹果，还有月饼，豆沙馅的、五仁馅的、还有你最爱吃的枣泥馅的呢！妈妈在厨房里忙的不亦乐乎，洗菜、切菜、煎、炒、炖，不时从厨房里飘出浓浓的饭菜的香味儿。

大约五点左右，咱们一家围坐在桌前准备开饭了。桌上的饭菜真丰盛！有煎带鱼、炸大虾、红烧肉、水煮肉片儿······我简直按耐不住了，拿起筷子就要吃，妈妈立即说道：“不许动，爷爷奶奶还没吃呢！”“吃吧，吃吧，都是一家人，让孩子先吃吧！”听到奶奶这样说，我还倒不好意思动筷子了。嘻嘻····姐姐，你可别笑话我呀！

我们这顿饭吃的可高兴呢！爷爷奶奶爸爸妈妈都念叨你，说你在家多好啊！那天晚上，爷爷奶奶没有回去，和我们一起赏着月亮，吃着月饼„„

姐姐，每逢佳节倍思亲，我真希望下一次无论过什么节，你都能回来，一家人在一起过节，该是多么幸福的事啊！我的这个请求，你能答应吗？我先谢谢姐姐了！嘻嘻„„

祝姐姐学习进步，生活愉快，身体健康！

小妹 ：

董月 2015年10月12日

点评：小作者的这封家书写得很有特色，话家常般的语言娓娓道来，一家人围坐在一起，共度中秋佳节的喜庆场面生动地展现跃然纸上，充满了真情实感，让人感受到家的温馨与美好。

致爸爸妈妈妈妈的一封信

第一小学

四年二班

韩抒洋

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

这是我第一次给你们写信。因为你们一直都很忙，很少有时间和我交流。我有许多话想对您说，却说不出口，今天就写在信上，吐露我的心声。

妈妈，您在2005年11月25日把我带到了这个五彩缤纷的世界，谢谢您让我看见了春天的勃勃生机，夏天的炎炎烈日，秋天的累累硕果，冬天的皑皑白雪。是你们培养我，教育我，让我茁壮成长。

爸爸，从小到大，您好像没怎么关心过我，在我的记忆里，一直是妈妈陪伴我的左右。每天早晨醒来，第一眼看到的是妈妈，上学是妈妈送我，放学也是妈妈接我。幼儿园我读了四年，您好像就接过3回，周六、周日学舞蹈，学琴，学绘画也是妈妈陪伴我。有很多次，我说，爸爸，周日陪我去市里吧？您总是说，等爸爸有时间一定陪你去！

就这样，我走过了小学三年级，每天早晨我还没醒来，您就到学校去了，晚上我睡着了，您才回来。我很少看到您的身影。我在心里曾很多次的抱怨过您，怪您对我关心太少。今年我四年级了，看到了您在学校艺术节上忙碌的身影，不禁回想起您对我的点点滴滴：记得小时有一年刚下完大雪，半夜12点多，我发高烧不退，咱们家住的偏僻，打不到车，是您顶着风雪把我背到了医院，到了医院你早已经汗流浃背，又忙着挂号，找医生，直到我睡着……还记得妈妈去吉林学习，是您天天接送我，陪我学琴、书法，晚上陪我去舞蹈班；多少次您拖着疲惫的身体回来，还帮我修改好作文，悄悄放在我的书桌旁。考试考好了，您高兴，考不好，您还是高兴的说，没关系，总结经验教训嘛！

爸爸，乍一想，这么多年，您好像什么都没有给我，仔细想来，您好像什么都给了我。从您的身上，我看到了什么是奉献，你把更多的时间给了学校的学生，却唯独没有您自己。

春去秋来，又是一年，我长大了，您俩的头上也增添了许多白发，看到妈妈脸上的皱纹日渐加深，爸爸头上的头发日渐稀少，我多想快快长大，来帮你们分担一下辛劳，让你们不再劳累！

夜里，我做了一个梦，梦见，我也成了一名教师，像你们一样工作，像你们一样把时间留给学生们……

祝：爸爸、妈妈身体健康！永远开心、快乐！

爱你们的女儿：洋洋

2015年10月12日

评语：本篇习作构思精巧，真实地再现了父母对孩子的爱，字里行间流露出真挚的感情，尤其对父亲的描述，感人至深。结尾通过一个美好的梦境，道出了自己对爱的更深理解与心愿。

第二篇：四(二)评语

周海涛： 老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。在你成长的路上，你又明白了一个道理，勤奋努力，自信自强，是走向完美人生的必要一步！

郑玄：为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学习上你认真刻苦，努力进取，给老师留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成，书写也端正。在这里，我要送你一句话：相信自己，你会做得更好！

颜紫薇：你的优点大家有目共睹。一学期以来，你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，我理解你，也感谢你。希望你能再接再厉，力争更好的成绩。

刘彪：要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。你平时太贪玩，因此在劳动和学习中马虎了事。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。

颜子轩：你对美术有很大的兴趣，每次看到你画画那么地投入，老师就为你感到高兴。要是你在劳动和学习中也这样认真，我想：你就一定会是一位非常优秀的学生。

刘子佳：你聪明、自信，好学上进。班干部工作，你认真负责，善于动脑解决问题，为老师分忧不少，在同学中有一定的威信。深得老师和同学的好评。上课专心听讲，思维灵活，大胆发言。乐于学习，勤于思考，知识面广，成绩优异。优秀的你要牢记：没有最好，只有更好！

肖捷： 你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，有集体荣誉感，乐于为集体做事。因为贪玩，致使成绩有一段时间滑坡，但能认真听从老师的教导，改正缺点，最终迎头赶上。在你成长的路上，你又明白了一个道理：学习如驾车登山，不进则退。只要你积极投入到学习中去，相就一定会成为一名非常出色的学生。

张子豪： 你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取有大的进步。

肖捷：你是一个做事有主见,聪明机智、自尊心强的男孩,学习较认真。希望你今后能进一步增强竞争意识,发挥出自己最大的潜力与优势、珍惜时间,严格要求,做到精益求精,争取学习成绩在年级拔尖。

宋玲祺：你是一个非常聪明、可爱的孩子，本该有着令人满意的学习成绩。但你的成绩和作业常让老师操心不少，在不该松懈的时候自我放松。孩子啊，你可要记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。学习的道路上要的是专心、耐心、恒心，这样你会硕果累累的！

莫小东：一份耕耘，一份收获，你辛勤的汗水已结出了果实，学习成绩已有明显的提高。希望你对自己的要求更严格些，把学习当作乐趣。努力吧，老师相信你会有更让人惊喜的表现。

吕广：你是一个天真纯朴的孩子，原来你的成绩总是不够理想，老师看在眼里，急在心里，好在你能够虚心听取老师的教诲，增强了学习的信心和耐心。最近一段时间，你懂事多了，但你还缺少更主动积极的学习热情。望你在新的学期里有个新的飞跃！

龙京：你总是那么默默无闻，从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影，学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求，所以你的学习不太稳定。望你能以每一次的成功为新的起点，向更高更远的目标奋斗，成为一名佼佼者！邓可豪：你是一个做事有主见,聪明机智、自尊心强的男孩,，只是有时候对自己还没有定下更高的目标，所以你的成绩很难有冒尖的时候。“天下无难事，只怕有心人”，只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，积极发言，认真完成作业，听取教悔，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

徐振源：你成绩不佳是你因为基础知识还不够扎实。听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

刘周晓：老师很理解你，你尊敬老师，团结同学，你想学，只是有时力不从心。如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差的。希望你以后多加努力，争取成为一名棒棒的小学生。期待你更大的进步！

周海涛：思维敏捷，记忆力强是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可有时你很让老师生气，听课不能持之以恒，做题不能静下心来分析，特别是与同学相处时不能宽容友善，这让老师很伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你就是一名非常优秀的学生，老师期待着这一天。

郑玄：你品学皆优、奋进向上,是老师很欣赏的学生。课堂上,你认真听课，做好笔记。你的作业干净整齐,态度认真,从你的作业中能看出你是一个追求完美,上进心极强的学生，希望在以后的学习中你能继续努力，勇攀高峰，继续为班级同学树立好的榜样作用。

张弦：一份耕耘，一份收获，你辛勤的汗水已结出了果实，学习成绩已有明显的提高。

希望你对自己的要求更严格些，把学习当作乐趣。努力吧，老师相信你会有更让人惊喜的表现。

何峰：你有良好的学习愿望，经过你的努力，下半学期有了一定的进步。希望你持之以恒，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获，克服学习上的困难，不断向前进。

黄冰冰：为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学习上你认真刻苦，努力进取，给老师留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成，书写也端正。本学期，你的学习有了很大的进步，老师为你高兴。在这里，我要送你一句话：相信自己，你会做得更好！

张志文：或许你有些调皮,有些好动,有些贪玩，有些偷懒，也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你很不错，你思维敏捷，发言积极，老师都非常喜欢。但你太贪玩，总不能把心思放到学习上来。如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真听讲,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

肖曼轩：热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，本学期，学习有了很大的进步。不过，你还缺乏一股子拼劲，老师希望你能在以后的学习中拼搏一下，人生能有几回搏啊，加油吧！

刘聪：你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课专心听讲、认真完成作业，经常向老师请教在学习上遇到的问题；你工作积极，在班里号召力强，有班干部的魄力，老师布置的事情，你总能出色地完成。在全班同学和老师心目中树

立了优秀干部的形象。而且乐于帮助同

学，你总向同学们传递着一种正能量。老师

相信你在未来的学习中还能取得更大进步，赢得更多的掌声！

颜磊：你活泼开朗，聪明可爱。本学期我看到了一个奋发学习的你，老师希望你能持之以恒，继续严格要求自己，更加积极主动的学习，能够成为同学们学习上的榜样。愿你在学习上能突飞猛进，不断超越自我。

刘嘉俊：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。本学期我看到了一个奋发学习的你，老师希望你能更加严格要求自己，更加积极主动的学习，处处做同学们的榜样。愿你在学习上能突飞猛进，生活上能更加快乐、阳光。

伍逸凡：你上进心强，集体荣誉感强，对自己要求严格，工作认真，学习刻苦，做事有计划，有条理，学习成绩名列前茅。平时积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，是一个德智体美全面发展的好少年。希望你持之以恒，策马扬鞭，不断跨越一个又一个的高峰。

陈俊杰： 你是一个聪明灵动的男孩, 听话守纪,懂事明礼,是你的优点;学习上不够投入，不够勤奋,是你的不足。希望你今后能将自己的优势发挥出来，珍惜时间与机会,持之以恒,全身心投入学习当中去,对自己要求严格,增强竞争意识,把成绩大幅度提上来。

刘云俊：在老师的眼中，你是一个乐观、活泼的学生。遵守学校的各项规章制度，有集体荣誉感，能积极参加学校的各项活动，尤其是体育运动，每次

比赛你都能夺得优异的成绩，老师和同学们都为你骄傲。如果你能更加认真的对待学习，凭你的聪明才智，还怕学习不进步？加油！不懂多问，不会多学，严格要求自己，勤奋学习，希望在新学期里看到更加优秀的你！

刘佳琛：尽管你做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。请记住老师曾经对你说的话，只要你肯努力，凭你的智慧一定能学得非常棒。加油啊！

颜紫薇： 你是一个认真懂事的女孩,与同学能友好相处,班级工作认真负责,不折不扣地完成老师布置的任务,是老师的得力助手。学习上能态度端正,进取心强。希望你今后能注意总结经验教训,探求学习方法,课堂上能够更加主动积极地回答问题，让学习成绩有更大的飞跃，让自己出类拔萃。

刘彪：在校尊敬老师，听取老师的教育是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

颜子轩：你是一个活泼好动、富有爱心的孩子，记得你被学校评为“助残捐款达人”的时候，同学们都向你投去敬佩的目光，那时的你站在台上是多么的自豪，老师也为你高兴。课堂上你积极发言，课后你又积极地参加体育活动。你应该是一个多么向上的阳光少年。但是你的顽皮好动常常给你以及同学带来危险，希望你能改掉这个坏毛病，争做一个文明守纪、懂事明礼的好学生。

肖俊耀：你思维敏捷，想象力丰富，上课回答问题积极，你的作文写得非常出色。的确，你聪明而且能干，班级跳长绳获得冠军，你功不可没，因为你摇绳摇得恰到好处。但你的成绩却没有名列前茅，那是因为你学习还不够专心，对自己的要求不够严格。请尽快改正吧！如果能这样的话，你一定非常了不起！

吕艾琦：看似不声不响的你，知道的还真不少，老师赞赏你各科成绩的进步。你头脑聪明、懂事善良，只要一如既往地不懈努力，相信你的明天一定会精彩不断！另外，老师希望你在课堂上尽管发表自己的见解，大胆一些。

宋璨：安静的你这学期学习的自觉性提高了。你的语文成绩挤进了中列，你的数学成绩也有起色，作业基本能及时完成，背书也快多了。只要你有毅力，持之以恒，一定会有更惊人的进步，老师对你充满信心。咬紧牙，加油吧！

黄浩宇：你聪明、自信，好学上进。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师最高兴的是，你乐于学习，知识面广，成绩优异。老师希望你更加积极地参加各项活动，更希望你利用假期练习书法，写出一手令人赏心悦目的钢笔字。

刘运归：你天性好动，爱说，聪明。你积极参加学校开展的各项活动，并且获得全国作文比赛二等奖。作业写得越来越漂亮，老师真为你高兴。不过，你学习不是特别刻苦，玩心比较重。老师真诚地希望你把聪明才智都放在学习上，那么，你会更加出类拔萃。

谭欣：你工作负责，学习踏实，课堂上不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现的舞台，大胆地举起你的手，告诉别人你的发现，你的思考。老师还想告诉你，在学习、生活中，机会要靠自己主动去争取，不能等待。努力吧，相信，踏实的你会赢得更多的喝彩！

伍佳欣：你是一个家长放心，老师喜欢的乖乖女，温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。课间操时你动作标准而优美，是大家的榜样。至于学习，你虚心好学，精益求精，担任班干部工作认真负责。老师要告诉你的是：千万别松懈，没有最好，只有更好。

宋倩：你乐于助人，同学都乐意和你交往，在同学有困难时，你及时伸出友爱的手，让老师和同学都很感动。学习方面，你比以往更踏实了，尤其作文水平大大提高，老师真为你高兴。建议：从书海中汲取更多知识。记住“读书破万卷，下笔如有神。”

余相微：文静朴实的你深得老师和同学们的喜爱，你有一颗关心集体的心，能与同学和睦相处，本学期学习有很大进步，上课认真，作业工整。但要大胆发言，多注意学习的有效方法，适当地取长补短。好的学习方法加上好的学习态度，相信你会更加优秀。

张砾：你是个活泼可爱的女孩，喜欢体育锻炼和舞蹈，六一文艺汇演时，你出色的表演让大家赏心悦目。课堂上有时能积极思考，按时完成老师布置的作业，但令老师遗憾的是，你学习上还不够勤奋，学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己，努力提高学习成绩。

周璇：聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点，你对事物有独特的见解，对生活有小大人的思考。你工作大胆负责，办事让老师放心。你乐于学习，勤于思考，知识面广，成绩优异。优秀的你要牢记：没有最好，只有更好！

刘瑷玮：你忽闪着一双清澈明亮的眼

睛，让人感觉你是一个聪颖智慧而又无忧无虑的孩子。你有一定的上进心，总

想向优秀的同学看齐，课堂上你总积极举手发言，但是你不能持之以恒地听课，不能认

真细致地分析题目，不能一丝不苟地完成作业，所以，你的成绩没有突飞猛进的变化。希望你静下心来，用心思考，脚踏实地去学习，那么，你会非常优秀。老师相信：聪明可爱的你一定会越来越棒！

谭勇：你聪明好动，思维敏捷，记忆力强，学习效率高，写作业速率非常快，老师真为你高兴。不过，你玩心比较重，课外阅读不够，所以，作文不是很出色，学习成绩不能拔尖。老师真诚地希望你把聪明才智都放在学习上，那么，你一定会很出类拔萃的。

唐耀康：你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，要知道，学习是要付出汗水的，努力地走稳每一步，让老师和同学们看到一个更加优秀的你。

刘峪君：你活泼懂事，担任生活委员工作认真负责。但上课时总是默默无言，读书、背书，你似乎难跟上同学们前进的脚步，老师为你着急啊！孩子。“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。”为了美好的明天，加油吧！

邹洁：你多才多艺，是一个特别聪慧的小女孩，有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想。老师和同学都喜欢你。学习上，你悟性很强，成绩不错，但缺少刻苦的精神，希望你全身心投入到学习当中去,对自己要求更加严格。老师相信，凭你的聪明，没有什么难题可以难住你。

颜翔：你是一位很有潜力的学生，回顾这一学期的长长短短，老师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时，你是呈上升状态的，但是当你稍有松懈时，你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心！

肖俊杰：你是一个非常聪明的孩子，老师欣喜地发现，这个学期你在学习上进步还是明显的，但就是有时上课不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊！

黄娟：鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧、文静又能干的孩子，待人有礼貌，工作认真，办事让老师放心，如果能勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定会学有所成，像你的品格一样给大家留下深刻的印象。

刘朝雅：你是一个文明守纪、懂事明礼的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。课堂上你答案在胸，却不轻易举手；班级里你满腔热情，却未启齿表白。望你学习上多多开动脑筋，大胆地发言。

周航宇：你是一个机灵活泼可爱的男孩,懂事明礼,尊重老师,进取心强,说话直率,为人坦诚,学习成绩尚可。希望你今后学习上要讲求方法,进一步养成刻苦钻研的习惯,做到精益求精,早日成为一名学习成绩突出的好学生。

刘子佳：你是一位知识面非常广的男孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦。你不仅成绩优异，更是老师的好助手，伙伴们的榜样，是难得的全面发展的聪明学生。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。可要改掉有点马虎的毛病噢！

第三篇：二准则四条例

两个准则：

《关于新形势下下党内政治生活的若干准则》 《中国共产党廉洁自律准则》

四大条例：

《中国共产党纪律处分条例》 《中国共产党问责条例》 《中国共产党党内监督条例》 《中国共产党巡视工作条例》

第四篇：四议二公开文件

城委„2010‟17号

步云乡关于在难点村推行

“四议两公开一监督”工作机制的意见（试行）

为进一步扩大农村基层党内民主，提升村级民主管理水平，着力解决制约村务公开和民主管理的突出问题，维护和促进农村经济社会稳定和谐发展，根据杭委发[2010]5号文件精神，经研究，决定在古炉村、梨岭村推行“四议两公开一监督”工作机制。

一、“四议两公开一监督”工作机制的主要内容

凡是村级重大事务和与农民群众切身利益相关的事项，都要按照“四议两公开一监督”工作机制实施。“四议”指党组织提议、村两委会商议、党员大会审议、村民代表会议决议；“两公开”指决议内容公开、实施结果公开；“一监督”指上级党政和当地群众对村两委工作进行监督。

二、实行“四议两公开一监督”工作机制的具体要求

1、严格规范村级组织议事规程。村级组织议事规程必须坚持先党内后党外的原则，要切实保障党员的主体地位，保障村民的知情权、参与权、表达权和监督权。

（1）党组织提议。①村级党组织要切实落实“党员议事日”和支委“家访”党员以及挂钩联系群众制度，通过党员每月固定一日议事和走访党员、群众，了解党员群众的生产生活情况，听取党员、群众反映的热点难点问题，详细掌握党员、群众的所需所想所盼，把实现好、维 护好、发展好广大群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。②对村内重大事项，村党组织要在广泛听取意见、认真调查论证的基础上，提出初步意见和方案。③1/3以上的党员或1/3以上的村民代表可联名向村党组织提出议案，村党组织统一受理后向村两委会提出。村党组织要公开负责受理议案的联系人。

（2）村两委会商议。根据村党组织的初步意见，由村党组织书记负责组织村两委班子成员充分讨论，发表意见。对意见分歧比较大的事项，根据不同情况，可采取口头、举手、无记名投票等方式表决，按照少数服从多数的原则形成商议意见。

（3）党员大会审议。对村两委商定的重大事项，提交党员大会讨论审议。召开党员大会审议前，须把方案送交全体党员，在党员中充分酝酿并征求村民意见；党员大会审议时，到会党员人数须占党员总数的半数以上，审议事项经应到会党员半数以上同意方可提交村民代表会议表决；外出流动党员可委托其他党员进行表决，但一定要有电话记录或书面意见，并有委托人和被委托人签名。党员大会审议后，村两委要认真吸纳党员的意见建议，对方案修订完善，同时组织党员深入农户做好方案的宣传解释工作。

（4）村民代表会议决议。党员大会通过的事项，依照有关法律法规规定，在村党组织领导下，由村委会主持，召集村民代表会议讨论表决。参加村民代表会议的人数必须符合法律规定，讨论事项必须经应到会村民代表半数以上同意通过。

“四议”程序的运用可以一事一议，也可以多事同议。

2、需提交“四议”程序的重大事项内容

（1）村干部的误工补贴，各类福利性、分配性收入，村干部诺言跟踪管理的制度性奖惩措施。

（2）资金支出在2万元以上的事项。村集体年收入在20万元以上的，资金支出在5万元以上的事项需提交“四议”。（3）乡村道路、水利、文化、教育、卫生等工程的招投标。（4）村集体企业、村集体所有土地、果园、山林、水资源等承包。（5）征地拆迁补偿款集体留成部分的管理使用，救灾救济优抚款物分配，国家扶贫、农业开发、抢险、防汛、移民等款物使用，低保对象确定等。

（6）招商引资、兴办村集体企业、旧村改造、新村规划建设及为民办实事项目等重大村务。

（7）村民反映强烈的其他事项。

三、进一步丰富和拓展村务公开的内容和形式

村两委必须要做到将经过“四议”程序作出的决议内容进行公开，同时要将执行结果公开。为确保村务公开的实效性，各村（居）要在认真落实村务决策听证、“一事一议”和村集体会计委托代理等制度的基础上，进一步丰富和拓展村务公开的内容和形式，做到事前计划公开，事中操作公开，事后结果公开，切实保障党员、群众的知情权和监督权。

1、认真做好决议内容公开和实施结果公开。经村民代表会议决议通过的事项及实施结果，一律在村务公开栏公告，公告时间原则上不少于7天。公告期间，村两委干部、党员和村民代表要主动深入群众征求意见。如果发现公告内容有遗漏的、不真实的，应立即重新公布。对决议事项确需作进一步补充和完善的，须经村民代表会议另行表决通过。

2、村民小组的组务公开要列入村务公开范畴。村民小组的集体资产使用和涉及村民利益的重大事项必须要经本村民小组的户代表共同商议决定；村民小组的组财要每季度公开一次；重大的、阶段性财务活动要专项及时公开；村民小组的集体资产情况要每年接受村务监督小组的审计并公开。

3、实行村务公开中心户质询制度。严格执行村务公开中心户制度，确保重要村务和村财在村务公开中心户家中及时公开。村务公开中心户要负责任地将村务公开内容向所联系的村民进行宣传、解释。每次村务 公开后，村务公开中心户所联系的群众对公开的村务、财务不满意或有质疑的，村务公开中心户可以要求村务监督小组召集村民代表、其他村务公开中心户或直接向村主干提出质询，村主干必须在5日内给予答复。对拒不答复或群众对答复不满意的，由乡村务公开领导小组直接介入处理。对群众不满意的村务重大决策事项，乡村务公开领导小组可以责令村两委召开村务决策听证会或民情恳谈会后重新决策。

4、进一步拓展村务公开的形式。村两委要在规范村务公开栏和村务公开中心户等公开形式的基础上，在各村民小组中群众聚居、方便观看阅览的地方增设村务公开点；要将村务进展情况在党员大会、村民代表大会等会议上进行通报；要充分利用现代通讯工具如手机短信、远程网络等信息渠道向外出人员通报村务决策和重大村务信息。

四、强化村务监督小组的监督职能

健全完善村务监督小组机构，确保村务监督小组的权责相一致。

1、村务监督小组的成员组成。监督小组由5人组成，其中3名党员（含1名离退休干部或离任村主干），2名村民代表；5人中至少要有1人懂财务知识；5人必须是长期居住在本村，热心本村事务；村两委干部及其配偶和直系亲属、村财会人员不得担任监督小组成员。监督小组成员分别由党员大会和村民代表大会直接选举产生，任期与村委会同步。选举结果要提交镇党委审定。监督小组组长从小组成员中推选产生。本村1/5以上党员或1/3以上村民代表或镇村务公开领导小组对监督小组成员的工作不满意的，可以提出更换要求。监督小组成员的更换和重选均须经本村有选举权的党员过半数、2/3以上村民代表通过。

2、监督小组的权责。①督促村委会建立、健全村民自治的各项制度。②检查、督促村委会落实村民代表会议决定的事项。③参与制定本村集体的财务计划，监督村两委和财会人员执行财务制度、遵守财经纪律的情况。④检查、审核村（组）财务账目及相关的经济活动事项，审查财务支出的合理性。⑤监督本村的工程招投标、集体资产（资源）承 包及上级各种拨付款的分配、使用。⑥检查、监督村党组织、村委会党务、村务公开的内容、时间、形式和程序。⑦收集并向村党组织反映村民的合理意见、建议，并督促村两委及时办理。⑧将监督工作中发现的存在问题和村务公开中心户提出的质询向村党组织或村委会提出，并要求限期答复。对答复不满意的，可向上级党委、政府提请追究责任。⑨参与对村主干的绩效考评。监督小组中有3人以上对村主干执行村务管理特别是财务管理不满意的，经镇党委核定，该村主干不得评为“优秀”。⑩对工作有严重渎职、失职行为的或对工作不作为的，以及群众不满意的村两委干部，监督小组可以征求镇党委、政府意见同意后，召集村民代表大会提请按法律程序对该村干部进行罢免。

3、监督小组成员的待遇。监督小组成员自愿、义务参加对村级事务的监督、管理，不享受村干部待遇。各村（居）可结合实际，每年给监督小组成员一定的工作经费或工作补贴。

五、建立村务公开民主管理责任追究制

1、强化镇党委、政府的监督责任。

（1）成立乡村务公开民主管理领导小组和监督小组，加强对难点村村务公开民主管理工作的领导和监督。乡监督小组每半年对难点村村务公开民主管理工作进行一次督查。村务公开民主管理工作情况列入支部书记党建工作述职范畴。

（2）配齐配强村集体财务代理中心工作人员，完善办公场所和办公设施，落实办公经费。每半年组织村级财务人员培训一次，强化村级报账员和村务监督小组成员的财务管理知识和法律意识，提高村级的财务管理水平。

（3）镇监督小组、村集体财务代理中心要清楚掌握各村（居）的各项收入情况，并将各村（居）的村财收入反馈给各村（居）的村务监督小组，使村级的村务监督人员能够更好地监督村财使用情况。

2、建立决策责任追究制度。凡经“四议”程序作出的决议除发生 自然灾害等紧急情况外不得随意更改，如因情况发生变化确需更改的，要通过村民代表会议讨论决定。村民代表会议讨论决定的事项，要形成书面记录，且必须有到会代表中持同意意见的代表签名并妥善保存。未按政策、法律法规和“四议两公开”决策程序作出决定的，任何组织或个人擅自以集体名义借贷，变更与处臵村集体的土地、企业、设备、设施、资源、资金、设施等，均为无效，上级党政要严格把关、监督，对不符合政策、法律和决策程序的，必须及时责成村两委纠正，村民和村集体有权拒绝，造成的损失由责任人承担，构成违纪的给予党纪政纪处分，涉嫌犯罪的移交司法机关依法处理。

3、严格村财务报账制度。各村（居）报账员必须在每个季度第一个月的10日前将上一季度的财务报表和票据报镇村集体会计委托代理服务中心。报账员无正当理由超时限1次的进行批评教育，超时限2次的给予警告，超时限3次的镇可要求村更换人选，并由镇村务公开领导小组组织人员直接对村财进行审计、整账。

4、严格控制村级财务支出。镇村集体会计委托代理服务中心要为各村（居）制定生产性支出和非生产性支出的比例，严格各村的招待费开支，禁止村干部利用集体款项违规用餐报销；禁止公物私用，不得用村财购买摩托车、手机等高档消费品；要加强对固定资产的管理和使用，不得高负债进行基础设施建设。

六、切实加强组织领导

镇党委、政府要高度重视村级组织的村务公开和民主管理工作，及时成立领导小组和监督小组，指导和督促各村（居）认真落实“四议两公开一监督”工作机制，各村（居）要健全完善村务监督小组机构，明确相关权责，并将村务监督小组、村务公开中心户名单上报镇党委备案。镇党委、政府决定将城西居委会作为开展“四议两公开一监督”工作机制的试点村，先行开展试点工作，于2010年6月30日总结试点工作经验，并从2010年7月1日开始全面实行“四议两公开一监督”工作制度。镇村务公开领导小组和监督小组每半年要对各村（居）的村务公开工作抽查一次，每年检查一次，对村干部执行村务公开民主管理制度不到位的，给予批评、限期整改、记过、考评不称职等处罚；对问题严重的，或发现问题不及时整改的，或由于村务公开工作造成群众上访的，要追究村（居）主要负责人的责任，取消该村（居）和主要负责人的评先评优资格。对拒不执行“四议两公开一监督”工作相关制度的村党支部书记、支部委员，由镇党委作出直至免职的处理决定；对村委会主任和村委委员，由镇党委、政府作出暂停执行村委会主任、村委委员职权的处理决定；对严重违反“四议两公开一监督”工作相关制度，造成经济损失的，按严重程度给予劝辞、免职、提交司法机关等处理。

中共临城镇委员会 临城镇人民政府 2010年4月9日

主题词：农村工作 村务公开 “四议两公开一监督” 意见（试行）—————————————————————————————— 主送：各村（社区）党支部（总支）、村（居）委会

抄送：县委、县政府，镇人大、纪委，镇党政领导，存档

第五篇：四风二

（一）形式主义的表现。形式主义的要害是知行不

一、不求实效，文山会海、花拳绣脚，贪图虚名、弄虚作假。主要表现在：

1、学风不正，学用脱节。有的领导干部忽视理论学习，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，不求甚解，学而不思、学而不信、学而不用。有的学用严重脱节，说起来头头是道，做起来还是老一套，解决问题的能力不行，无心也无力在实践中认真运用，碰到具体问题无所适从，遇到突发事件束手无策。

2、文山会海，空话套话。有的抓工作只靠开会发文件，会议过多过长，有的地方和单位文件、简报“满天飞”，没有实质问题，只注重形式和数量，华而不实。有的下基层调研习惯于被调研，走的路线、看的点、见的人、听的话都是事先安排好了的，下去就是为了出镜头、露露脸，身下心不下。更有的为了完成上级交办的任务，下基层调研一阵风，不深入、不细致，只做做表面功夫，了解不到真实情况。抑或是干脆坐在办公室想一想，在电脑上找一找，东拼西凑，完成任务了事。

3、不切实际，不求实效。有的想问题、作决策、抓工作不认真领会中央精神，不了解基层实际，不研究情况，不解决问题。有的挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”，热衷于抓“典型”，点上热闹、面上冷清。有的抓工作不求实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题，难以给领导留下印象的事不做，形不成多大影响的事不做。

4、落实不力，工作疲沓。有的习惯于以会议落实会议，以文件落实文件，以讲话落实讲话，会开了、文件发了，事情就没有人再管了。有的抓落实搞上下一般粗，基层难落实、难见效。有的打埋伏遮掩不落实，甚至移花接木。有的抓工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办起事来也拖拖拉拉。

（二）官僚主义的表现。官僚主义的要害是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。主要表现在：

1、高高在上、脱离群众。有的公仆意识淡薄、群众感情淡漠，在机关颐指气使，下基层架子很大，不关心群众，对群众疾苦和诉求麻木不仁，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至怕给自己添麻烦。有的对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下吆五喝

六、横眉竖目。

2、跑官要官、任人唯亲。有的走上不走下、跑富不跑穷，亲领导、疏群众，敢找敢送敢拍，拉关系、走门路、建小圈子。

3、不负责任，不敢担当。有的对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级决定照本宣科、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际情况。有的饱食终日、无所用心，在位不在岗、在岗不尽责，见到荣誉抢着要，碰到难题往外推，遇到矛盾绕着走。

4、表里不一，纪律松懈。有的有令不行、有禁不止，视规定为无物，使制度形同虚设。有的上有政策、下有对策，有的不遵守党的政治纪律，热衷于传播小道消息，想说什么就说什么，口无遮拦、毫无顾忌。

（三）享乐主义的表现。享乐主义的要害是，精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。主要表现在：

1、思想空虚，精神颓废。有的意志消沉，理想信念动摇，奉行今朝有酒今朝醉的人生哲学。有的追求物质享受，情趣低俗，玩物丧志，身心颓废。有的拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，当一天和尚撞一天钟，得过且过。

2、玩心太重，生活腐化。有的上班时间打游戏、看电影、炒股票，有的晚上加点班就喊累，但玩牌、打麻将却通宵达旦。有的多做一点工作就要报酬要待遇。有的借接待之名、行玩乐之实，沉湎于花天酒地，常常醉醺醺、昏沉沉、轻飘飘。有的作风不检点，甚至道德败坏，生活放荡。

（四）奢靡之风的表现。奢靡之风的要害是铺张浪费、挥霍无度，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。主要表现在：

1、讲究排场，铺张浪费。有的讲排场比阔气，喜欢比迎送的场面、比接待的规格、比接待的档次，住高档酒店，吃山珍海味，喝美酒佳酿，甚至还搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌“一条龙”活动，致使公务接待严重超标。

2、巧立名目，挥霍公款。有的什么钱都敢花，多少钱都敢用，借开会、调研、考察、检查、培训甚至接受教育之名，游山玩水，搞变相旅游。有的把出国出境学习考察当作福利待遇，不管是否工作需要，都安排轮流外出考察。有的违反规定用公款缴纳住房公积金。有的滥发津贴、补贴、奖金等，隐性福利甚至比工资高。

一）克服形式主义，必须牢固树立对上负责与对下负责相统一。领导干部要树立正确的权力观和政绩观，搞清楚当官为什么、掌权干什么、工作图什么，真正做到体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，说实话、报实情、办实事，真正把心思和功夫用在解决实际问题上。通过开展群众教育实践活动，严格党性锻炼，牢固确立求真务实的思想作风和工作作风，坚决清除形式主义的思想根源。

（二）治理官僚主义的最好武器，就是“三个代表”重要思想。它为我们提供了治理官僚主义的良方。主要从加快民主制度建设进程，加强公民对政府官员及其权力的监督力度，把对官员的监督权和评判权交给人民群众，形成自上而下与自下而上紧密结合的监督体系。完善公务员制度建设，健全科学合理的用人机制，坚持以好的作风选人、选作风好的人，通过公开考试招聘选拔制度、竞争上岗与轮岗制度、任前公示与试用期制度、届中考察和离任审计制度、责任追究制度，以及引咎辞职、责令辞职制度等用人机制来治理官僚主义，使“能者上、庸者下、劣者汰”，促进公务员队伍结构优化和整体素质的提高。通过改革政府管理体制、强化合理的政府职能，使政府更加透明，决策更加科学，廉洁度与效率性大幅度提高。提高政府预算与开支的法制化和透明度，将各级政府预算纳入各级人大批准与监督范畴，迫使各级部门真正转变工作作风，减少不必要的会议、压缩会议数量与规模，减少文件简报，控制各种形式的礼仪活动，停止各种剪彩、评比和迎来送往，领导下基层应轻车简从、不搞超标准接待及隆重的新闻报导。在行政管理的各个环节上建立健全严密的制度，规范权力运作，同时，建立健全科学的咨询和决策制度，变个人决策为民主决策，建立和完善决策责任制和决策失误追究制，对于那些违反决策程序而造成重大损失者，必须追究其行政责任。建立和完善干部考核和工作评价制度，将责任定性考核变为目标量化考核，将思想道德性评价转变为综合业绩性评价。推行政务公开，实践服务承诺，完善监督体系。除按规定需要保密的事项外，凡是涉及人民群众民主权利和切身利益的事项，都要在全社会或一定范围内公开，做到法规政策公开、办事程序公开、办理时限公开、办理结果公开、投诉渠道公开。实行“一站式”服务和限期性承诺制服务，定期督办重大决策、重大事项和重要会议的贯彻落实情况，定期督察法律、法规和规章的执行情况，发现问题，及时纠正。建立健全党政机关内部、外部监督体系，形成领导与群众、部门与部门相互监督，人大、政协对党政机关的监督工作，人民群众与新闻媒体的广泛监督，将政务工作置于全社会的有效监督之下。只有这样，才能形成强大的社会力量，反对和抵制官僚主义，并最终克服和铲除官僚主义。

（三）加强党性意识。这是纠正享乐主义，刹住奢靡之风的重要前提。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念；要养成良好作风。作为党员领导干部尤其要带头自重、自省、自警、自励，自觉加强党性锻炼，保持良好的精神状态，追求健康向上的生活情趣，做到抗得住诱惑，管得住小节，守得住清贫，一身正气，一尘不染，以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众；要端正消费观念。净化舆论环境，倡导文明、科学、合理消费，营造奢侈浪费可耻、勤俭节约光荣的社会舆论氛围；要完善管理体制。建立起让全体党员干部不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。