第一篇:以人生品味为题的广播稿
以人生品味为题的广播稿
开场音乐:《少年先锋队队歌》
A: 敬爱的辅导员老师
B: 亲爱的少先队员们
合: 大家好!
A: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。
B: 让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。
合:今天是XX年9月17日,李松蓢小学“红领巾广播站”开始广播了!
A : 我是 中队的 某某
B: 我是 中队的 某某
A:步入新学年的第二星期,首先,让我们祝老师、队员们在新的学年里。
合: 健康快乐!
合: 今天红领巾广播站的主题是:好习惯成就好人生。
B: 人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”因此,今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!
A: 中高年级的同学们经过一个愉快的暑假,有部分同学可能放松了对自己的要求,在假期间也可能养成了一些不良的习惯,如随地乱扔纸屑果皮,不注意校园文明礼仪等,这些不良的习惯既破坏我们优美的校园环境,也会影响了我们新入学的一年级小朋友。所以,希望同学们在新的学期里,能树立主人翁意识和责任感,从身边的一点一滴做起,严格要求自己,克服不良习惯,争做我们新入学一年级小朋友的好榜样。
B: 如果说生命是一座五彩缤纷的百花园,那么,好习惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花,她的果实对生命的成长往往影响深远,就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树种,这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛的森林的孕育者,是改变荒岛的“荒之命运”的制造者!A:如果说生命是一片充满生机的原野,那么,好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路,有了这条路,就不会再因误入荆棘之丛而被伤害,就不会在漫漫的岁月里迷失自我;有了这条路,就能去漫游我们的理想之国,就能一天比一天的更走近我们渴望中的新生活。
B: 如果说生命是一部激越高亢的乐章,那么,好习惯就是这部乐章中用不断的拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌,唱着这首歌,就能享受到生活的节奏之美;唱着这首歌,内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。
A: 有一个旅行者,他每到一地,都有寻找奇异的小石子作留念的习惯。有一次,他却在一座山下的一条融雪汇聚成的冰一样的溪流里,发现了一颗硕大的钻石。是的,好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图,是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。B: 每一个孩子都有不同的习惯,养成好习惯使孩子终身受益。反之,一旦养成坏习惯,改变起来就比较困难,不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等,而且会影响孩子的将来,甚至会耽搁孩子一生的前程。
A: 坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没,而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆,有了这风帆,不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力,从而把我们送到自己渴望到达的港湾。
B: 一个人的反复的行为便形成了习惯,而习惯又反过来塑造了你独特的自我。因此,好读书和思索的人,收获知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌。
A: 有位教育家说:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为它缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。”其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就,而是需要长期的养成。习惯左右了成败,习惯改变人的一生。一句话,成也习惯,败也习惯。
B: 优秀是一种习惯--这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。正如培根所说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”有人问过一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是在幼儿园。”可见,从小养成良好的习惯多么重要。
A: 我曾经读过一首名为《钉子》的小诗,内容是:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。
B: 刚刚读到这首小诗,感觉一个钉子能与一个国家有什么关系,这不是危言耸听么?细细品味,才发现诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐至关重要。要想成功必须从小事做起,从良好习惯的养成做起。
A: 怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢?
B: 你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天
起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成了吗?
A: 千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。
B: 同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。A:作为新时代的学生,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现。俗话说,没有规矩不成方圆。在学校,我们要成为合格的学生,最基本的就是要遵守校规。
在此,我们特别提醒大家要注意养成以下一些良好的行为准则。
B:1.说普通话,讲文明话。
2.早晨到校后,认真早读。
3.轻轻说话,慢慢走,上下楼梯靠右行。
4.排队集会静齐快,列队整齐有精神。
5.课前做好准备,学习用品摆放整齐。
6.课上专心听讲,积极举手发言。
7.整齐而安静地排队前往食堂用餐。文明就餐,爱惜粮食,节约水电。
8.爱护公物,爱护环境,不乱刻乱画,乱丢乱抛,不穿越绿化带。
A: 同学们,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。在这里,我们再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。B: ①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。
②信守诺言,言出必行。
③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。
④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。
⑤服装朴素,干净整洁。
⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。
⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。
⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。
⑨利人利己,别人的东西不要乱动。
⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好。
B: 我想送给同学们几句话:“积一千,累一万,不如养成好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和-谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“好习惯使你终身受其益,坏习惯使你终身受其害。”??同学们,希望我们从小将“好习惯”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。
A: 最后,让我们来欣赏一首歌曲:《隐形的翅膀》,也送给为我们辛勤付出的老师和父母,祝愿他们工作顺利,家庭幸福,永远开心快乐!
A : 每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。
B: 每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。
合: 今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。
A 我是---B : 我是----
合: 下期节目不见不散!再见!
第二篇:人生品味广播稿
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家上午好,校园之声广播又和大家见面了,今天是9月25日星期四农历九月初二,今天白天晴有时多云气温零上21度,偏西风2-3级,夜间多云转小雨气温零上7度,天气预报提醒您:早晚温差大请同学们注意增加衣物,以防感冒!
有了生命,我们才能感受大自然的五彩缤纷,有了生命,我们才能品味生活的酸甜苦辣。
有了生命,我们才能去创造自己的美好未来!
好好珍爱今生,因为只有活着,才有美丽的绽放!
今天的《人生百味》栏目。让我们谈谈“珍爱生命,过阳光生活” 人的生命只有一次,人生的每时每刻都是现场直播,走过去了,就不能再重演。珍爱自己的生命,让我们的生命变得有价值,关爱他人的生命,让大家的人生更加美丽!
在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实自己很富有。人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,唯有热爱生命,才能把它燃得旺盛。珍惜生命是道德之本,热爱生命是信仰之目标。
热爱生命 就是要丰富生命的内涵 提升生命的价值
在一次演讲会上,一位演讲家没讲一句开场白,手里却高举着一张100元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这100元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这100元送给你们中的一位,但在这之前,请允许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎样呢?”他把钞票扔到地上,又踏
上一只脚,而后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。
“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值100元。”
同学们,听了这个故事你们想到了什么?人生路上,你们可能会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,你们可能会觉得自己似乎一文不值。但无论发生了什么,或将要发生什么,请你们记住:只要生命存在,你们永远不会丧失价值,你们依然是无价之宝。痛苦是暂时的,灾难终将过去
热爱生命 就是要直面挫折笑对人生
中学生的成长就是一次远航,航道曲折而漫长,如同在大海上航行的船没有不带伤的一样,成长中的中小学没有不经历挫折的!小时候我听过这样一个故事:草地上有一只蚕蛹,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,一直出不来。一个天真的小男孩子不忍看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子,于是拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。然而,这只蝴蝶由于没有经过破蛹前必须经历的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。这个小故事说明了一个人生的道理:要得到欢乐与成功,就必须承受痛苦和挫折。是啊,蚕蛹只有无悔地承受作茧自缚的痛苦,才能展翅飞向蓝天;人生只有无悔地跋涉过寒冷的冬季,才能享受生命的翠绿!“人因挫折而积蓄的烦闷,若不释放出来,就像埋伏心间的定时炸弹一样,一旦触发即可酿成大难。”所以,合理宣泄,是积极应对挫折的有效方式,对人的身心健康是十分重要。作为中学生不能像古人一样借酒消愁,但可以找自己最尊敬的、最信得过的长者或知心朋友倾诉,可以借助一支笔把自己心情烦
躁,情绪低落的原因,担忧的内容逐条地在日记本上写下来,把心灵库房中的沮丧和叹息一一清扫。通过这些合理方式,把心中的悲伤、委屈、苦闷等不良情绪合理释放出来,心情才会轻松和舒畅起来,精神的压力才会得到缓解。但中学生压力大,耐挫力差,长时间的压抑或情绪低落,很容易不分场合、不分对象的随意寻找“出气筒”,轻则会妨碍人际关系的和谐,重则会对自己、家人、学校、社会造成伤害,这是缺乏道德修养的表现,应坚决反对。因此,宣泄行为一定要注意场合、注意分寸,要给自己宣泄的时间和程度设一个限度。
挫折,对于弱者是牢不可破的网;对于庸者是束缚手脚的镣铐;对于强者是不堪一击的盾;对于智者是打开成功之门的钥匙。笑对挫折,你就是强者,你就是智者。中学生追梦的路漫长、曲折,或许有千里冰封;或许有阴雨绵绵,或许有风浪滔滔;或许会跌倒路途,鼻青脸肿,或许会失足山崖,粉身碎骨。坚强些,朋友,有一种跌倒叫站立;有一种失落叫收获;有一种失败叫成功,风雨中那点痛算得了什么?在人生旅途中,我们须有这样一种风度:失败和挫折,只不过是一种记忆,一个名词而已,带着伤痛把成功的大旗插上人生的高地,才是生命中的一道亮丽的风景。直面挫折,从一个微笑开始,让自信、自爱、自持从外向内,在心头凝结为坦然,那么你就离成功很近,离幸福不远了!“赢是一种过程,输只是一种开始”,只要我们拥有生命,就会有无悔的追求,我们的青春就会在岁月的星河里熠熠生辉!爱惜自己,因为我们还有亲人,珍惜生命,因为我们的路还很长,走过现在,等着我们的是阳光生活。
今天的校园之声广播就到这里吧,同学们明天再见!篇二:广播稿 《好习惯成就好人生》
第3周广播稿 《好习惯成就好人生》9月17日
开场音乐:《少年先锋队队歌》 a: 敬爱的辅导员老师 b: 亲爱的少先队员们
合: 大家好!
a: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。b: 让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。
合:今天是2012年9月17日,李松蓢小学“红领巾广播站”开始广播了!a : 我是 中队的 某某 b: 我是 中队的 某某
a: 步入新学年的第二星期,首先,让我们祝老师、队员们在新的学年里。
合: 健康快乐!
合: 今天红领巾广播站的主题是:好习惯成就好人生。b: 人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”因此,今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!a: 中高年级的同学们经过一个愉快的暑假,有部分同学可能放松了对自己的要求,在假期间也可能养成了一些不良的习惯,如随地乱扔纸屑果皮,不注意校园文明礼仪等,这些不良的习惯既破坏我们优美的校园环境,也会影响了我们新入学的一年级小朋友。所以,希望同学们在新的学期里,能树立主人翁意识和责任感,从身边的一点一滴做起,严格要求自己,克服不良习惯,争做我们新入学一年级小朋友的好榜样。b: 如果说生命是一座五彩缤纷的百花园,那么,好习惯就是这座花园中盛开的一朵美丽的小花,她的果实对生命的成长往往影响深远,就像鸟儿偶尔衔落到一个荒岛上的一粒树种,这不起眼的种子往往就是覆盖荒岛的森林的孕育者,是改变荒岛的“荒之命运”的制造者!a: 如果说生命是一片充满生机的原野,那么,好习惯就是这片原野上悄然踏出的一条心灵之路,有了这条路,就不会再因误入荆棘之丛而被伤害,就不会在漫漫的岁月里迷失自我;有了这条路,就能去漫游我们的理想之国,就能一天比一天的更走近我们渴望中的新生活。b: 如果说生命是一部激越高亢的乐章,那么,好习惯就是这部乐章中用不断的拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌,唱着这首歌,就能享受到生活的节奏之美;唱着这首歌,内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。a: 有一个旅行者,他每到一地,都有寻找奇异的小石子作留念的习惯。有一次,他却在一座山下的一条融雪汇聚成的冰一样的溪流里,发现了一颗硕大的钻石。是的,好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图,是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。b: 每一个孩子都有不同的习惯,养成好习惯使孩子终身受益。反之,一旦养成坏习惯,改变起来就比较困难,不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等,而且会影响孩子的将来,甚至会耽搁孩子一生的前程。a: 坏习惯就像是行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没,而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆,有了这风帆,不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力,从而把我们送到自己渴望到达的港湾。b: 一个人的反复的行为便形成了习惯,而习惯又反过来塑造了你独特的自我。因此,好读书和思索的人,收获知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌。a: 有位教育家说:“习惯就仿佛是一条缆绳,我们每日为它缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。”其实,习惯既可以养成,也可以打破,只是绝非一蹴而就,而是需要长期的养成。习惯左右了成败,习惯改变人的一生。一句话,成也习惯,败也习惯。b: 优秀是一种习惯--这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。正如培根所说:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。有人问过一位诺贝尔科学奖得主:您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最重要的东西?这位白发苍苍的老学者回答道:是在幼儿园。可见,从小养成良好的习惯多么重要。
a: 我曾经读过一首名为《钉子》的小诗,内容是:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。b: 刚刚读到这首小诗,感觉一个钉子能与一个国家有什么关系,这不是危言耸听么?细细品味,才发现诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐至关重要。要想成功必须从小事做起,从良好习惯的养成做起。a: 怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:吾日三省吾身,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢? b: 你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天
起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成了吗? a: 千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。
b: 同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。a: 作为新时代的学生,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现。俗话说,没有规矩不成方圆。在学校,我们要成为合格的学生,最基本的就是要遵守校规。
在此,我们特别提醒大家要注意养成以下一些良好的行为准则。b: 1.说普通话,讲文明话。2.早晨到校后,认真早读。3.轻轻说话,慢慢走,上下楼梯靠右行。4.排队集会静齐快,列队整齐有精神。5.课前做好准备,学习用品摆放整齐。6.课上专心听讲,积极举手发言。7.整齐而安静地排队前往食堂用餐。文明就餐,爱惜粮食,节约水电。8.爱护公物,爱护环境,不乱刻乱画,乱丢乱抛,不穿越绿化带。a: 同学们,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。在这里,我们再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。b: ①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。
②信守诺言,言出必行。
③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。
④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。
⑤服装朴素,干净整洁。
⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。
⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。
⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。
⑨利人利己,别人的东西不要乱动。
⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好。b: 我想送给同学们几句话:“积一千,累一万,不如养成好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”“好言一句三冬暖,、恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和-谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“好习惯使你终身受其益,坏习惯使你终身受其害。”??同学们,希望我们从小将“好习惯”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。a: 最后,让我们来欣赏一首歌曲:《隐形的翅膀》,也送给为我们辛勤付出的老师和父母,祝愿他们工作顺利,家庭幸福,永远开心快乐!a : 每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。b: 每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。
合: 今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。a 我是---b : 我是----合: 下期节目不见不散!再见!篇三:关于学习的广播稿
关于学习的广播稿
关于学习的广播稿一:读书学习广播稿
合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人xxx,我是主持人xxx,红领巾广播祝大家午间愉快!
甲:你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路!
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:咱们言归正传吧!
乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。
甲:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。(倡议书)乙:亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的伊甸园,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。男: 我校的书香校园>计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
甲:
一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:三日不读书,面目可憎,言语无味。读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读
书时间。
乙:
二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲:
三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
甲:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,腹有诗书气自华,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。关于学习的广播稿二:怎样学习
进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,>学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的>学习方法,今天我们和大家来谈谈作为一名中学生应该怎样学习。
首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。框架中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。
学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师
同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。
在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。
最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前临时抱佛脚,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。
同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的状元就是你、我。
下面一首《trouble is afriend》——麻烦是朋友送给大家,让我们一起积极勇敢地去面对在学习生活中遇到麻烦。
关于学习的广播稿三:学习方法广播稿
亲爱的老师!同学们!大家好!
甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:在这秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的季节。篇四:广播稿
广播稿一: 合:尊敬的老师、同学们,大家好!
甲:红领巾广播站本周开始和大家见面啦!我是主持人(吴家贤)。乙:我是主持人(吴塬瀚)。
甲:(塬瀚),你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:咱们言归正传吧!
乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。乙:倡议书 亲爱的老师们,同学们: 书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们第六小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠
基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
乙:
一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
甲:
二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
乙:
三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!
甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。乙:本期红领巾广播到此结束,再见!
甲:再见!
广播稿二:
甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,大家上午好!
甲:伴随着这熟悉的乐曲,乙:聆听着这动人的旋律; 甲:揭东区第六小学红领巾广播站又与你相约,我是主持人***。乙:我是主持人***。
甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌谣》,大家来分享一下: 人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
乙:我这儿也有一首文明礼貌歌谣,非常精彩。
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
乙:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。篇五:广播稿,佳文共赏栏目 禅意入墨,淡写人生(一人一句)导播:配乐《琵琶语》古筝播放到20秒是开始播音 有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音
有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮
花开花落茶沉茶浮,心情积蓄味道几何
生活于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动
如果可以就让我们一起开始旅行
文学芳草地与你漫步文学世界
各位老师,各位同学;大家好!欢迎大家准时收听####中学广播站的“佳文共赏”栏目!
我是主播:****,***** 禅意入墨,淡写人生
人生就是一次旅行,走过的山水,都是风景;尝过的欢愉,都是幸福。掬一抹禅意入墨,以风的洒脱笑看沧桑;以云的飘逸轻盈过往;用淡泊写意人生;用安然葱茏时光,透过指间的光阴,淡看
流年烟火,细品岁月静好。
——题记
浅秋,微凉。盈一抹情怀于红尘一隅,看一朵小花在无风处暗自妖娆;看一棵小草在雨后生机盎然,将一颗心安放在流年里静静停歇,品味偷得浮生半日闲的惬意。岁月太深,多少繁华成烟;时光太浅,多少守望物是人非,或许我们无法将生活过的风轻云淡,但我们可以让心境安然。携一抹恬淡于时光深处,以风的洒脱笑看过往,以莲的姿态期许岁月静好,让夏季的绿色葱茏在心间,让生命的美好驰骋在蓝天白云下,回归心灵的质朴,在静中见真意,在淡中识本
然,于繁华处独守清凉;于纷芜处静心养性,让生命的泉水荡涤着尘埃,让心灵的花香弥漫曾经,任红尘纷扰,心自清风月朗。听风数雨的日子,我用一研素墨,绘一曲云水禅心,在岁月的平仄中,体味时光的冷暖。将一颗心婉约在唐诗宋词里,寻一季清凉,感受风与花香的缠绵,体味雨打窗棂的静美。一盏清茶,便是一段光阴;一方田园,便是一份心境,隔着一帘烟雨,看一场雾里看花的虚无,曾经的最美,早已隔着岁月的悠长,在尘世烟火中,淡了妆容。或许有些风景,远远的欣赏,更显丰韵;有些故事,没有结
局,便是最好的结局。人生,山一程,水一程,没有谁能挽留住,暮春的落花;也没有谁会懂得,一抹斜阳,会为谁流连,若可,做一朵开在岁月的闲花,落红尽处,不求绚烂至极的繁华,但求一份恬淡清宁,在时光深处,找寻一种心灵的扳依。时光浅白,花影微凉,今夜,我依着月色,写一阙落花的心事,放逐一抹思念,落入你的肩。我的温柔,曾辗转过你的城;你恬淡的笑脸,弥漫了我的天崖。
第三篇:以“品味”为话题作文
品味人生
人生犹如一支歌,如果用勇气做五线谱,用灵感来谱曲,用汗水来配乐,用成功来歌唱,这支歌将悦耳动听。人生犹如一本书,如果用知识为纸张,用行动来打稿,用果断来修改,用微笑去装订,这本书将精彩绝伦。人生的幸福如一杯淡淡的茶,虽然身在其中,但要细细品味,才能感受到其中的甘甜。
湖心,只留下了一个“西瓜”,在水中浮动着。哦,那不是西瓜,那是一轮银色的月亮„„
泰戈尔曾经说过:“天空没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。”我想说:“天空虽然没有飞过的痕迹,但我的心里装着整个天空。”我想,人生就是一次飞越天际的旅行,只有留心地欣赏悠然的闲云,认真品味野鹤之美,阅览幽鸟相逐,清风与归,在人生的尽头,才会不留后悔,少有遗憾。你的人生会因为欣赏、因为品味、因为阅览而丰富充实。那么,请不要忽略道旁的风景,学会欣赏,学会品味。
第四篇:品味人生
静静品味人生,每一天都诗意,岁月如诗,芳华似梦。浅梦渡慈航,焚香静默赏。花间凝晚露,流连梦溢芳。---------------题记
品味人生,是从欣赏一幅画中,品画的魂,人生如梦,芳华流逝,墨醇涵香!芳华似梦,指尖凝香,舒卷墨芳。笔凝情思,墨挥倾诉,蝶雨纷飞,起舞翩翩,诗意涟漪。岁月悄悄流逝,如诗年华轻似梦,细品月华凝眸思。时光如水,弹指一挥间,岁月流逝,留不住芳华,只留书卷涵芳;绕指凝香!
清浅墨留痕,笔墨吟花绽,书卷凝含芳!愿文字的芬芳漫溢尘间,舒卷似花开!
时光清浅,静静回望,回眸间,花芬芳,一片风景美好,徜徉流连,淡淡观望,凝香卷词章。品味人生,在一首诗中品读人生,意韵轻拂,画诗写意,品诗中的喜悲情愁,诗意连绵,烟雨轻拂凝翠色,无限风光景流连。心中若要有境界美,何处不是水云间?
静品一杯香茶,芳香漫拂,品出人生的清淡浓重,品出人生的酥逸情浓,品味丝丝醇香,美好的人生绽现。用智慧去开发潜在的能量,完成美好的人生乐章。
品味人生默默书意韵,笔墨凝情怀。岁月流逝如水,指尖绽放墨芳,清浅时光悄然逝,岁月无痕淡墨芳。指尖凝香成书卷,月色盈盈度芳华。
时光如水,指尖凝香。婷娉翩舞,浅笑嫣然。岁月流逝,墨醇流芳。挥笔凝卷,素绢含香。诗雨如梦,幽兰涵芳。翩翩独舞,舒袖暗香。
清风明月逸,馨风传幽意,雨如诗,花似梦,清风明月传幽逸,逝水流年载墨芳,流逝的是岁月,常驻的是卷卷涵芳,幸福如心间的清泉潺潺流淌。
岁月凝涵香,佛渡慈航。焚香祈愿,黙诉卷章。回望间,溢彷徨,诗意涟漪,纵生芸芸,前世今生,焉能忘?
美好的旧时光,清浅岁月流逝,盈淡淡情怀观望。漫步竹林,悠然畅想,流连忘返,一片竹海间灵魂轻荡,心灵徜徉诗意路,岁月涵香。清新美意间,流连竹海牵。品味人生,在文字里默默相勉!
品味人生,品读我中华民族的历史,徜徉书卷品读悠久的文化。品读人生,时光轻轻流逝,我们用乐观的态度去直面人生,人生之路漫漫,坎坷和荣誉交替,幸福和忧伤轮回,我们要以正确的人生观面对剖析解读。
成功之路要勇敢前行,成功就在我们的拼搏和奋斗之后,失败是成功之母。品味人生,有高低雅俗之界,懂得品的人,会在一杯清茶中释意万千风情,能从一回眸,品出凝结思绪无限;没有品的人,无一丝内涵,用真挚的情感受去品味人生。
窗外下着雨,有人悲戚感叹,有人淡然感怀,没有诗逸雨,焉有花芬芳。草儿绿,空气盈清新,丝丝雨润万物苏。北京天安门那璀璨的华灯,预示中国腾飞了,中国就像沉睡的巨狮,此时已醒,每时每刻向全国放响号角向祖国鸣响凯歌。
人生是静默在心灵,在心窗荡漾的山水画,是在梦中水乡飘逸浮动的朦胧诗。人生是清晨细品的一杯清茶,淡然却回味无穷。品味人生,领悟其真正的含义,开拓美好的人生之路,去品味人生的清雅与悠闲。
品味人生,用一颗真诚的心去感受生活的美好,每一天的太阳都是新的,灿烂的,我们用勤劳的双手去创造美好的未来。天空幽静深远,白云挥动着漫纱轻拂,绿韵铺满路边,阳光下露珠盈盈闪烁。
第五篇:品味人生
60句简短的话,每句话都可以品半辈子
1,老鼠嘲笑猫的时候,身旁必有一个洞。
2,站在山顶和站在山脚下的两人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。3,结论就是你懒得再想下去的地方。――路的尽头,仍然是路,只要你愿意走。4,使我们不快乐的,都是一些芝麻小事,我们可以躲闪一头大象,却躲不开一只苍蝇。
5,最好的与最坏的创造了历史,平庸之辈则繁衍了种族。6,在这世上惟一件事比别人议论更糟,那就是无人议论你。7,成功便是站起比倒下多一次。
8,失败并不意味你浪费了时间和生命。失败表明你有理由重新开始。9,人生中有时不去冒险比冒险更危险。
10,所有的人都站在一边并不一定是好事,譬如他们都站在船的一边 11,许多人爬到了梯子的顶端,却发现梯子架错了墙。12,偶然的成功比失败更可怕。
13,才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。14,状态是干出来的,而不是等出来的。15,道歉是为将来再次冒犯打下伏笔。
16,所谓百依百顺,就是为了某种不可告人的目的在未完成前,所表现的不同寻常的耐心。17,所谓儿童不宜,其实就是大人们令人感动地把犯错误的危险留给了自己。
18,你想以40km/h的速度开车到80岁,还是以80km/h的速度开车到40岁? 19,在敌人面前,谁先镇定下来,谁就离胜利不远了。
20,所有的人都是平凡的,有些人因知道这一点而真正成了平凡的人。21,乞丐就是一种向你的良心征税的人。22,所谓大难不死,就是有了灾祸之后,得到的不是同情,而是莫名其妙的祝贺。23,处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧。24,厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。
25,参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽烟喝酒打牌。
26,知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。
27,爱情是会沉底的,在平淡的日子里,最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。28,战争:用舌头解不开就用牙齿咬吧!
29,憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了
30,每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。
31,世上只有想不通的人,没有走不通的路。
32,幸运之神的降临,往往只是因为你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。33,失败发生在彻底的放弃之后。
34,所谓敌人,不过是那些迫使我们自己变得强大的人。
35,胆怯的人在危险前被吓住了;懦弱的人在危险中被吓住了;勇敢的人在危险过后被吓住了。
36,使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。37,家庭的幸福需夫妻共同努力,而破坏它,一人就够了。38,最了解你的人有时不是你的朋友,而是你的敌人。
39,你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。40,看一个人的心术,看他的眼神;看一个人的身价,看他的对手;看一个人的底牌,看他的朋友。
41,魅力女人,就是有充分的意志力去抵挡男人的进攻,也有足够多的魅力阻挡男人的撤退。42,山盟海誓是一种经常让高山和海洋领受尴尬的重量级承诺。43,好女人是一所学校,好男人毕业了可留校任教。44,你不理财,财不理你。
45,不要同一个傻瓜争辩,否则别人会搞不清到底谁是傻瓜。
46,加班加点,废寝忘食有时很可能是不具备效率和工作能力的表现。
47,做父母是个专业性很强的职业,可大部分的父母未经任何培训就上岗了。48,凡向鳄鱼池内投掷物品者,必须下池自己捡回。――肯尼亚天然动物园告示
49,当你想丢点什么的时候请想想,千万别丢脸。――成都垃圾箱,果皮箱上语
50,凡是上了年纪的人,大多是反对的太多,商议的太久,行动的太迟,后悔的太早。
51,做生意的过程就是一个不断怂恿别人放松警惕,而自己保持高度警惕的过程。
52,打工者做工,小老板做事,中老板做市,大老板做势――你是哪一种? 53,成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权力。
54,聪明人能洞察事物未来的发展趋势。他们在发洪水之前养鸭,而不是养鸡。55,两种人无药可救:一是不服从命令的人,二是惟命是从的人。56,打算开创新事业时,十人中有一两人赞成时就可开始,以免太迟。57,买保险――用不上时痛苦,用上时更痛苦。58,给猴一棵树,给虎一座山。――用人之道
59,世上有三种人:一是良心被狗吃了的人,二是良心没被狗吃的人,三是良心连狗都不吃的人。
60,你可以先知先觉地领导产业,后知后觉地苦苦追赶,或不知不觉地被淘汰