第一篇：家庭教育日记
家庭教育日记
一个孩子降临到这个世界上，是老天爷对每个家庭最好的礼物。孩子要在什么环境下长大，从小受什么样的教育尤为重要！
现在的家庭基本上都是独生子女，每个家庭都是一个宝贝，孩子更得到了万般宠爱。如若不注重对孩子的教育，一旦误入歧途，则会一发不可收拾，成为家长和孩子一辈子的遗憾！在孩子教育里，家庭教育尤为重要！每个家长是孩子第一个也是最好的老师！
有的家长过分溺爱孩子，有的家长恨铁不成钢，过分严格！我们要做孩子的老师更要做孩子的朋友，毕竟我们也从孩子过来的！家长和孩子的沟通尤为重要，孩子有什么想法我们第一时间知道，做最好的引导！我们要和孩子做朋友！
孩子未来要走什么样的路，做什么职业，也是每个家长一直在担心的问题！每个家长都有一个望子成龙的心，但是毕竟每个孩子各有所长，也各有所短，让每个孩子找对自己的位置，才是最重要的！孩子现在上一年级，小学的第一步，成绩很重要，但是怎样培养孩子的学习兴趣更为重要。家长辅导孩子学习，也是发现了解孩子学习的最好方法！孩子的人生路在一点点开始，路很长，基础最重要！
人生路上每个人都有每个人的位置，我希望我的孩子能找到自己的位置，同时也做着最好的自己！
第二篇：家庭教育日记-1
作为孩子成长道路上第一个启蒙老师的父母，我们家长要给孩子提供高质量、安全的环境。
1、创造一个积极向上的进取氛围。家长经常和孩子一起阅读，一起看新闻，关心国家大事，提高孩子的思想认识。
2、家庭成员的关系要和睦。良好的夫妻关系，家庭成员之间互相关心，爱护。父母对孩子要民主，主动听孩子的意见，遇到事情和孩子平等协商。
3、创造浓厚的家庭学习氛围。无论家长做什么工作，都要热爱学习，崇尚知识，可以和孩子一起学习研究，一起读书一起讨论观点。
4、乐观的生活情趣。家庭中必须要有健康的精神生活。日常的家庭生活要有歌声，有笑声。周末可以带孩子出去交游，参观博物馆，看看电影或一起去运动等。
5、严格的生活自理制度。根据自己家庭特点，指定合理的作息时间，家务劳动分工，尤其是让孩子也要参加到家务劳动中来，培养孩子的劳动习惯。指定文明规范，作为父母我们要语言文明，举止大方。这样培养的孩子也会如此。
6、勤俭朴素。现在的生活条件好了，很多孩子的物质条件轻易得到满足，但并不懂得珍惜，不能理解父母的辛苦。所以家庭要有勤俭朴素的作风。平时父母要量入为出，计划开支。同时教育孩子学会勤俭节约。
7、干净整洁的家庭环境。人在干净整洁的环境中会心情舒畅。杂乱的环境则心烦意乱。让孩子看到家里的整洁、明亮、有序。培养孩子爱整洁的生活习惯。
第三篇：家庭教育漂流日记
家庭教育漂流日记通用1
当日记漂到我的手上，我有些激动，感觉自己有太多的话要说，下笔时却不知该从何说起。在教育孩子方面，我相信年轻的父母们跟我一样都是在探索中前行。从古至今成才的故事很多，我们却不能照搬别人的去做。因为各自的家庭不一样、生活环境不一样，教育方式也绝对不一样。也许我们每一个家长对自己孩子的期望值都很高，因为他们是我们生命的延续，是我们人生梦想的寄托。有时我们甚至希望孩子来帮我们实现这辈子不能实现的理想。
我没有什么成功经验与大家分享，只想谈谈我的几点心得体会：
1、学习要养成良好地习惯。每天我下班的第一件事就是和孩子一起完成当天的作业。作业要认真完成，写完作业才可以做自己喜欢的事情。
2、经常和她进行沟通。每天我都会和孩子聊聊学校里的`事情，比如她和哪个同学一起玩、中午吃了什么饭呀，只是想知道孩子在学校里都发生了什么事情，有什么问题需要我告诉她怎么解决，教会她与同学沟通交流的方法。
3、多夸奖、鼓励她。她的每一次进步，我都会表扬她，肯定她。即使有时因为她的小粗心，导致有时没考好，我也不会教训她，我会和她一起改正那些错误，告诉她下次一定仔细，妈妈相信她。
这些只是我的一些体会，希望能通过这本漂流日记和家长们多交流沟通，在探索中让孩子能够健康快乐的成长。
家庭教育漂流日记通用2
今天和往常一样早起做饭，吃完饭送姐弟俩上学。吃完中午饭由于儿子幼儿园上课时间晚，需要睡一觉，哄儿子睡觉就没法送女儿上学了。我就让她自己去上学了。她刚走一会儿子就睡着了，我发现女儿红领巾忘带了，我就赶快骑车追，一直到学校，也没有看到女儿的影子，我心里担心坏了，由于家里还睡着儿子，我也没有太多时间去学校里看。就给女儿老师发了微信说明了情况，老师回复孩子在学校上课，我才把心放下来。
下午放学由于下了毛毛雨，本想让儿子在家看电视，我自己去接女儿，可是儿子不同意，一哄二哄都不行，一看时间都快四十了，赶紧带着儿子下楼了，出了小区门没多远就看到女儿背着书包往家赶，见到女儿我说：对不起妈妈来晚了，女儿笑着说没事!我说书包挺沉的不是?她说现在不觉得沉了，习惯了。
女儿还是理解妈妈的，还是个听话的`孩子，以前老是看着别人家孩子有多优秀，光看到自己孩子的缺点了。该换角度去看女儿了，以后要用尊重，和气来维护我们之间的关系，我们就会像鱼儿生活在水中一样，自由自在的快乐轻松!
第四篇：从教育日记中审视家庭教育
从教育日记中审视家庭教育
出于将来的某一天能借助文字来对昔日教育生涯的回忆，我走上了写教育日记之路，慢慢的，成了习惯；渐渐的，开始反思教学。每每在教育学困生，找其犯错根源时，发现他们大都有个不幸的家庭或缺憾的家庭教育。于是我开始审视家庭教育，思考怎样的家庭教育才是良性的，健康的家庭教育应具备哪些条件。
［关键词］教育日记 家庭教育
家庭是孩子一生的学校，家长是孩子终身老师。家庭教育对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。因为父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子。世界著名心理学家威廉詹姆士有段名言：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”然而在家庭教育中，由于我们大多数农村家长不懂教育规律，缺少带孩子和教育子女的经验，整日又忙于生计，难以有足够的时间和精力用于子女教育上，于是经常在不知不觉中伤害到孩子，妨碍了孩子的健康成长。在国家大力实施素质教育的今天，我们也应转变观念，抽出更多的时间和精力用于家庭教育，积极配合学校教育，使孩子健康的成长。”作为班主任，真希望孩子能有一个良好的家庭教育，让孩子身心得到健康的发展。那么良好的家庭教育具备哪些条件呢？具有教师和家长的双重身份的我，不由自主的想对对家庭教育提出几点建议，谈几点看法。
一、应有正确的教育理念和方法 《九十年代中国儿童发展规划纲要》中指明：“今天的儿童是21世纪的主人，儿童的自下而上保护和发展是提高人口素质的基础，是人类发展的先决条件。儿童的健康成长关系到祖国的前途命运。提高全民族素质，从儿童抓起。”并提出：“在2000年要使90％儿童（14岁以下）的家长不同程度地掌握保育、教育儿童的知识。”然而家庭教育是一门多学科的综合教育学，它涉及内容广泛，包括心理学、教育学、伦理学、美学、卫生学、营养学等等。高尔基说：“教育孩子并不是一件很容易的事，要善于教育他们，这就是国家的一桩大事了，这需要有才能和渊博的生活知识。”对于家长来说，不要求每个人都成为教育专家，但需要家长们能了解孩子成长发育中 的规律，能够遵循教育规律，教育孩子。全面了解孩子的心理、生理特点，掌握个性，从实际出发，因材施教。然而现在，生活条件好了，义务教育又免学费和书费了，孩子的学习好坏跟今后的生计衔接不如以前那么明显了，单方面的升学压力仅使教师一头努力，让教育陷入了一种困境。尤其是农村教育，家长的不配合，常常使老师出“力”不讨好，见效微小。一些数据可以给我们一些启示：据一项对5350名青少年刑事犯罪分子调查表明，母亲只有小学文化程度的占82·9％，母亲受过高等教育的只占4·5％。而中国科技大学某届少年班中，70％的学生来自于知识分子家庭中。故农村孩子的家长更应该多读书，多上家长学校，多挤出时间来学习一些家庭教育方面的知识。如《中华家教》、《父母必读》、《家庭教育》等刊物是家长们的良师益友。
二、为孩子购买优秀图书和软件，让学习变成快乐的事。张爱玲说：“‘人性’是最有趣的书，一生一世都看不完。”高尔基说：“热爱书吧——这是知识的源泉！每一本书都给我们打开了一扇看到新世界的窗户。” 莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”尤其是学生，书读的越多，懂得知识就越多，就越能促进课内阅读，使学习越来越轻松；更重要的是在精神层面上。有人说“如果拥有快乐、饱满的童年，就为今后的人生奠定了一个安全的精神基础，无疑相当于买了一份终生精神保险。”“人的生命底色是在童年时代铺就的。不仅仅是指课外阅读可以扩大同学们的知识面，课内阅读和课外阅读时互相促进的。”所以，家长要为孩子多购买一些优秀书籍和软件，让孩子畅游在知识的海洋里，体会学习的快乐。我的孩子5岁了，从他两岁半起，我们一直坚持订阅《婴儿画报》和《红袋鼠自我保护》等图书。有时他会为故事的精彩而开怀大笑，有时也会教我一些生活小窍门。5岁的孩子，会因为所订书籍不有按时到而生气，也会因为自己比同龄的小朋友多读书而自豪。现在，他每天坚持玩《睿智宝贝》软件，从中学习一些生字、儿歌和故事等。独立在电脑玩游戏，对他来说，是小菜一碟儿。幼儿园阿姨也反映他的知识面要比同龄人宽。所以，我坚持提倡家长一定要为孩子多购买图书和教学软件。
三、注意日常教育和生活教育
给孩子一个温暖的家，是孩子最幸福的事。家庭是人基本固定的生活场所，人的一生大部分时间是在家庭中度过的。良好的家庭氛围，可使儿童性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、求知好奇、爱劳动、爱清洁、守时守信等；不良的家庭氛围，可使孩子胆怯、多疑自私、嫉妒、孤独、懒惰、放任、不懂礼貌、言语粗俗，因为儿童在适应家庭环境的过程中，常以家长为最亲近、最直接的模仿对象，形成自己的心理定势和性格特征，家庭氛围的好坏是儿童心理，行为健康水平的重要相关因素。所以，家长要给孩子制订一个合理的作息时间，让孩子养成良好的生活习惯。比较固定的生活作息时间，包括休息、吃饭、娱乐、工作、学习等，每个家庭成员都要自觉遵守，长此以往会促使时间观念的形成，为今后走进幼儿园、学校、社会，自觉遵守集体纪律，维护社会秩序，讲究社会公德的良好品行形成打下基础。家庭中每一成员还应注意卫生习惯，如饭前便后的洗手，定时换洗衣物、不随地吐痰、扔脏物、经常保持清洁卫生、按时打扫房间等。家长还应为儿童在家庭中创造一个和睦的心理气氛。家庭成员和睦相处，平等待人，互相关心，互相信任，互相体谅，即使发生矛盾也能顺利解决。研究表明：在民主和睦文明的家庭中成长起来的孩子，表现出情绪稳定，情感丰富、细腻、性格开朗、团结友爱、有自信心等特征。这是因为文明家庭能给孩子以安全感，使其置身于家中感到温暖幸福愉快；其次是满足了孩子的归属感，在家庭中孩子能感到被爱被尊重，也学习到如何爱他人，如何尊敬他人，从而增强了自尊和自信。当孩子遇到困难、挫折而灰心沮丧时，可以从家庭的中吸取力量，得到指引。著名作家列夫.托尔斯泰说：“夫妻间的和睦是成功地教育儿童的首要条件。”有的家庭夫妻不和、互相指责、经常吵架打架，十分有害于儿童的身心健康。有一个少年犯曾这样说：“我的童年是在父母吵架、打架声中瑟瑟发抖的日子里度过的。”
四、根据年龄和生理特点，实时教育，因材施教。
孩子处在不同的年龄和生理阶段，就会有不同的心理反应。家长要根据孩子的年龄和生理阶段，做出实时的学习计划。美国心理学家布鲁姆认为，一个人的智力发展如果把他本人17岁达到的水平算作、100％，那么4岁时就达到了50％，4－8岁又增加了30％，8－17岁又获得了20％。所以，因材施教，实时教育就很关键。比如，幼儿阶段，应注意孩子的口语表达能力的培养。德国大诗人、剧作家歌德2－3岁时，父亲就抱了到郊外野游，观察自然，培养歌德的观察能力3－4岁时，父亲教他唱歌、背歌谣、讲童话故事，并有意让他在众人面前讲演，培养他的口语能力。这些有意识的教育，使歌德从小乐观向上，乐于思索，善于学习。歌德8岁时能用法、德、英、意大利、拉丁、希腊语阅读各种书籍，14岁写剧本，25岁用一个有月的时间写成了闻名于欧洲的诗歌《少年维特的烦恼》。每个父母都希望自己的孩子长大成才，是无可非议的。希望孩子学到更多的知识和技能也是可以理解的，但不能超越幼儿本身条件。然而有的家长希望把孩子培养成为“全才”，让孩子学画画，学音乐、学舞蹈、学书法等等，恨不得一下子让孩子什么都学会，结果把孩子搞得无所适从。以致什么也学不好，甚至把身体搞垮了。孩子的天赋和智商是有差异的，如果孩子不具备某些天赋，家长只凭主观愿望，要求学这，学那，这就是强人所难了。这样做的结果，必然会造成孩子的学生负担，引起孩子的反感，也会影响孩子的身心健康。每个孩子的个性，气质、爱好、智商都有所不同，家长应该根据自己孩子的具体情况，采取适当的方法，进行有针对性的教育，按照因材施教全面发展的原则，对孩子进行文化知识，思想品德和行为习惯等方面的培养。同时要根据孩子身心的规律，因势利导，循序渐进，对孩子进行启发，引导和帮助。因此因材施教，全面发展就要根据孩子的年龄特征个性差异及身心发展水平，确定教育内容和要求。运用适当的方法，有的放矢地进行教育，使孩子按照德、智、美、劳全面发展的要求健康成长。
五、要坚持写教育日记
教育孩子从婴儿就应该开始，如何使孩子成才,许多家长也在不断寻找办法和不断的尝试。从我的育子之道上，我发现些教育日记是个不错的办法。首先，教育日记可以让孩子在长大后回忆到你的童年趣味，让孩子的童年有个见证,让孩子享受到童年的开心、快乐,使人生更加充实!其次，日记可以作为与孩子交流的方式。有时候，可以用日记把不方便说的话告诉孩子；有时候，在不能进行语言交谈时，日记是最好的交流方式。还有，家长坚持写教育日记，不就是孩子坚持学习的最好榜样吗？
总之，良好的家庭教育让孩子受益一生。以上仅是我的一点肤浅看法。“知识如海”，“条条道路通罗马”，作为一名教师和家长，我认为家庭教育如一日三餐，必不可缺。社会也应多举办家长学习班、家长学校等，以满足提高家长素质的需求。
第五篇：家庭教育
故事题目：《 一起做个“好家长” 》
作者姓名：
作者单位： 联系电话：
子女所在学校：祁庄小学
一起做个“好家长”
一个孩子，就是一个家庭，现在的小孩都是独生子女，在家里人人都宠得爱不释手，孩子的成长，孩子的命运，都关系到家庭将来的喜乐哀愁。古往今来的有关儿童成长教育篇中都告诉我们家长，你是孩子的第一任老师，孩子的成人成才，很大程度上，要受家长的影响。因此，做家长的平时必须非常注重自己的言行举止，非常注重对孩子的教育、引导。同时，我们这些当家长的也都有同一体会，现在孩子越来越难管，用软的不行，用硬的也不行，我们对家庭教育都非常重要，谁都不敢忽视，不感怠慢，就是使不上劲。我女儿是小学四年级的孩子，我和大多数家长一样，希望自己的孩子茁壮成长，开心快乐，有个快乐的童年。学校这次组织我们家长写育儿案例，进行家庭教育的心得的交流，给我们家长提供了一个相互学习的平台，现在就来谈谈我的心得体会。
1．我们首先是学会相互沟通，学会如何培养父女之间的感情，学会如何跟她谈心。孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感。对孩子不要谈什么大道理，光讲大道理给孩子听未必有好的收效，甚至多讲还会对你产生隔阂，以致无法沟通，这一点非常重要。做家长我认为能让孩子喜欢你、贴近你，这就获得了成功的第一步。
2．凡是孩子感兴趣的，哪怕对她没有明显帮助作用的事情，也千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易，特别是忙起来时，就只顾大人的威严了，我自己烦躁时也常犯这样的错误。教育与培养是彼此不能分割的两个部分。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生，家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题，每次我们都要做到耐心回答，并和孩子一道观察等，使他在体验感受的过程中启迪智慧，开动脑筋。孩子的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球等，我们都让她去尝试、去锻炼。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，善于挖掘孩子的优势，进行有意识的培养。我认为家长要熟悉孩子擅长的相关事情，引领并鼓励孩子一道坚持学习下去，我相信收获一定不菲。
3．注重孩子的思想品德。教育人的品质是第一要素，是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬师长，遵守一切规章制度等行为规范。培养孩子良好行为习惯是形成人品的重要部分，好行为习惯一经养成，孩子将终身受益。孩子能做到的事情尽量让她自己去做，让孩子养成独立学习和思考的习惯，我们要有意识引导孩子自己做学习计划，针对自己存在的毛病去改正，去争取进步。教育孩子，就要着眼于小处，发现不良端倪，及时纠正，扼杀其于萌芽状态，切忌纵容。那种认为孩子还小，长大了自然就懂了，自然习惯就好了的想法是非常错误的，也是非常危险的。这好比农民种豇豆，从小就要给它立杆子，引导它顺着杆子向上长，这样才能吸收足够的阳光和空气，才能结出丰硕美观的豇豆。如果等豆苗长大了，见其漫天蔓长，不能开花结果，或是只能结出干瘪瘦小的豇豆，到那时才立杆、引导，恐怕即使折断一些枝条，也不易再结出好豆子了，教育子女又何尝不是如此呢？
4．做孩子的引路人，家长应从自己做起。家长是孩子的模仿人，言传身教都在影响着孩子。家长应该从自己做起，不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露；在教育批评孩子时，父母意见应统一，不能相左，每天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通，了解孩子的学习以及在学校里的状况；每天倾听她在学校里高兴的事情和不愉快的事情，让孩子的情绪得到宣泄，以便及时掌握她在学校的情况；在学习上，家长应做到和孩子同步学习，针对孩子学习的重点和难点，查阅相关信息资料，和孩子一同成长。要从精神上多给孩子们一些激励，在孩子人生道路上不停的为她们加油，在孩子成长的漫长而且很不平坦道路上，家长应给予加倍的温暖和关爱，使她们有战胜失败的信心和勇气。
5．孩子需要爱。这里的爱不是溺爱，不是宠爱，而是真爱。人们常说，爱也要讲究方法。科学的爱，孩子才能健康地成长。大人在日常生活中的点点滴滴，孩子都看在眼里，记在心里。父母与孩子之间的爱是平等的，但家长往往会忽视这点，对孩子给予自己的爱视而不见。在我家的生活中，我非常注意这方面的培养。有一次，我生病了，中午吃饭时大家就没有叫我，女儿
注意到了，她不声不响地走到我的床前，叫我快来吃饭，还说饭菜凉了就不好吃了。当时我特别感动，这就是女儿对父母的爱。孩子们的爱，常常表现在细微之处，她不像大人们的爱那么具体，但孩子们的爱却实实在在。
接下来我将与大家分享10种“爱的方法”。
一、用爱的目光注视孩子。
二、用爱的微笑面对孩子。
三、用爱的心情倾听孩子。
四、用爱的眼睛发现孩子。
五、用爱的渴望调动孩子。
六、用爱的细节感染孩子。
七、用爱的语言鼓励孩子。
八、用爱的管教约束孩子。
九、用爱的胸怀包容孩子。
十、把爱的机会还给孩子。
以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验，当然这是不全面的，在今后的教育过程中还要多想办法和多总结，争取做得更好更全面。其实，家长平时的教育不仅要自己总结经验，还要会与其他的家长进行交流，可以吸取他人的教训，还可以吮吸他人的经验，这也是一种学习，何乐而不为呢？
一分耕耘，一分收获，孩子的教育也是如此。孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就会获得习惯的收获；播上习惯的种子，就会收获品德的收获；播上品德的种子，就会获得命运的收获。作为家长，是不断探索出来的，让我们共同努力！教育好孩子是责任，好的教育方法是不断探索出来的，让我们共同努力！
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