必修一专题五六课文练习答案

第一篇：必修一专题五六课文练习答案

专题五 现代中国的对外关系

■一 新中国初期的外交■

【学习思考】

1．近代中国与西方大国的关系是一种什么性质的关系？为什么说“另起炉灶”就使中国在政治上建立起了独立自主的外交关系？

答案提示：西方大国与旧中国的关系是一种殖民与被殖民的关系。“另起炉灶”，就是同旧中国的屈辱外交彻底决裂，不承认旧中国同其他国家建立的外交关系，要在新的基础上同世界各国建立新的外交关系。这实际上表明新生的政权要改变旧中国屈辱的外交史，改变旧中国半殖民地的地位，在相互尊重主权与领土完整、平等互利的基础上建立新型的外交关系，保障新中国在国际上的独立自主的地位。

2．“求同存异”的方针为什么会获得各国代表的赞扬和拥护？

答案提示：周恩来提出的“求同存异”的方针，既照顾到了与会各国共同的历史遭遇和发展经济、维护民族独立的共同要求，也充分考虑到了各国不同的社会意识形态和社会制度的差异，它充分表达了中国政府维护世界和平、反对殖民主义的正义态度，是一个能够充分兼顾各方要求和利益的充满智慧的方针，因此获得了各国代表的赞同。

【自我测评】

1．试结合建国初期国际形势，说一说中华人民共和国成立之初实行“一边倒”的外交方针的必要性。

答案提示：（1）新中国建立时国际社会社会主义和资本主义两大力量尖锐对立。（2）美国等资本主义国家对新生的中华人民共和国采取了敌对态度，他们并不甘心其在中国的失败，企图以政治孤立、军事包围和经济封锁的政策，把新中国扼杀在摇篮里。（3）新中国是社会主义性质的国家，是世界社会主义革命的一个组成部分，因而也是社会主义阵营里的一支重要力量。（4）新中国外交政策的首要任务是巩固革命的成果，恢复国家的独立和主权。所以中华人民共和国成立之初实行了“一边倒”的外交方针。

2．简述和平共处五项原则的形成过程及其内容。

答案提示：1953年12月，中国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来在接见印度代表团时，首次提出了和平共处五项原则，即互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。后来，中国政府又对和平共处五项原则在措词上进行了修改。1954年在中印两国总理联合声明中，把“平等互惠”改为“平等互利”；1955年在亚非会议上，周恩来把“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和领土完整”。

【材料阅读与思考】亚非会议与会各国存在的“异”和“同”分别是什么？周恩来是在什么背景下提出“求同存异”的方针的？

答案提示：（1）与会各国的“同”主要是在近代大都有着被殖民主义奴役和掠夺的共同遭遇，都面临着维护民族独立、发展本国经济和争取世界和平的共同要求。（2）与会各国的“异”主要体现在社会制度和意识形态方面存在着不同。（3）在帝国主义对会议进行干扰和破坏，与会各国因社会制度和意识形态的不同而产生矛盾和分歧，会议面临歧途的严峻情况下，周恩来提出了“求同存异”的方针，推动会议取得成功。

■二 外交关系的突破■

【学习与思考】

1．为什么说中华人民共和国在联合国的合法席位是用“恢复”而不是用其他如“加入”之类的提法？

答案提示：中国是联合国的创始会员国和《联合国家宣言》的签署国之一，也是联合国宪章上第一个签字的国家。毛泽东主席在开国大典上宣布，“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一的合法政府”。按照国际公认的原则，我中央人民政府理所当然应代表全国人民参加联合国。蒋介石集团的代表已丧失了代表中国人民的任何法律与事实的根据，应立即从联合国所有机构中排除出去。但是，当时在美国操纵联合国的情况下，中华人民共和国恢复在联合国的合法席位长期受到阻挠。经过长达22年的斗争，中华人民共和国在联合国的合法席位终于得到了恢复，这是作为联合国创始国的中国的合法权利，因此它是“恢复”而不是“加入”。

2．在《中美联合公报》中，美方关于台湾问题是如何表述的？ 答案提示：见教材中的叙述。

3．当时中日之间的“不正常状态”指的是什么？

答案提示：中日之间的“不正常状态”实际上指的就是“战争状态”。1952年日本与台湾国民党政权签署所谓的“日台条约”，宣布中日之间结束战争状态。中华人民共和国政府宣布“日台条约”是非法的、无效的，在中日邦交正常化谈判中，日方承认中方提出的“复交三原则”，自然也就宣告“日台条约”是无效的。因此中华人民共和国与日本签署联合声明，就需要宣布抗日战争以来中日之间的战争状态的结束。

【自我测评】

1．为什么说中国在联合国合法席位的恢复是中国外交战线的一个重大胜利？

答案提示：中国在联合国合法席位的恢复，从政治上、法律上、程序上公正彻底地解决了中华人民共和国在联合国的代表权问题。这是中华人民共和国长期奉行独立自主的和平外交政策，不断争取自身合法权利的结果，是中国外交工作的一次重大突破，同时也是中国和许多第三世界国家以及在这个问题上主持正义的众多国家经过长期斗争而取得的巨大胜利。中国在联合国合法席位的恢复，为中国遵循联合国宪章的宗旨和原则，积极参与联合国的事务，积极参与联合国在政治、经济、文化等领域的多边外交活动，为维护世界和平，加强国际社会合作，奠定了基础。

2．为什么说20世纪70年代中美关系的解冻是中国外交关系获得突破的关键？

答案提示：美国作为冷战时期的一个超级大国，在西方各国乃至世界政治格局中具有很大的影响力。美国长期对中国采取遏制政策，直接影响了中国走向国际舞台的脚步。1972年中美关系的改善，带动世界众多国家与中国关系的改善。整个70年代中国先后同70个国家建立了外交关系，基本完成了同西方国家的建交过程。到1979年底，中国已同120个国家建立了正式的外交关系。中国对外关系的新发展，表明中国的国际地位有了明显的提高。

【材料阅读与思考】以下是第26届联合国大会通过的第2758号决议内容的节选。这一历史性决议对中国意味着什么？

答案提示：第26届联合国大会通过的第2758号决议，标志着中华人民共和国在联合国合法席位的恢复。这是中国外交战线的一个重大胜利。

■三 新时期的外交政策与成就■

【学习思考】

1．如何理解中国对外关系方针的调整与国内工作重点转移之间的关系？答案提示：新中国成立后，中国的经济建设取得了巨大的成就，但在很长一个时期中，由于关门搞建设，在“大跃进”、人民公社化运动中，特别是在“文化大革命”的长期**破坏下，中国的经济发展与世界发达国家之间的差距越来越大。中共十一届三中全会实现了国内工作重点的转移，开始了改革开放的新时期，中国的外交政策也进行了必要的调整。从中国半个世纪的发展经验和经济全球化的发展趋势看，关起门来是不能搞好社会主义现代化建设的。中国的社会主义建设，必须坚持对外开放，在经济、文化等方面与其他国家进行广泛的交流与合作。中国的外交政策必须适应中国国内工作的需要，两者相互促进，才能搞好社会主义现代化建设。

2．为什么说上海合作组织的建立是新时期中国外交工作的突出成就？

答案提示：上海合作组织的发展进程是当代国际关系中一次重要的外交实践，它首创了以相互信任、裁军与合作安全为内涵的新型安全观，丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新型国家关系，提供了以大小国家共同倡导、安全先行、互利协作为特征的新型区域合作模式，它所培育出来的互信、互利、平等、协商、尊重多样性文明、谋求共同发展的“上海精神”，对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义。

【自我测评】

1．简述改革开放以后中国外交政策作出调整的基本依据及其具体实践。

答案提示：改革开放以后，邓小平根据国际形势的变化，对战争与和平问题作出了科学判断，提出世界战争可以避免的新论断，强调维护世界和平是有希望的；提出和平与发展是当代世界两大主题的新论断。为了争取和平，就必须反对霸权主义和强权政治。

根据邓小平关于战争与和平的科学论断，中国外交政策进行了必要的调整。中国更加坚定地奉行独立自主的外交政策，在新时期，中国独立自主的外交政策具体地表现为不结盟，即不与任何国家缔结同盟关系。

2．概述改革开放以来中国在联合国和地区性国际组织中开展的重要外交活动及其成果。

答案提示：改革开放以来中国外交工作的重要活动与成就主要有：一，全面参与联合国的各项事务。二，倡导召开了联合国五个常任理事国首脑的历史性首次会晤。三，积极参加亚太经合组织的各项活动。四，倡导和推动建立上海合作组织。

【材料阅读与思考】阅读材料，说一说中国政府对国际形势的基本判断是什么？并结合史实说明，独立自主的和平外交政策是中国在改革开放时期始终奉行的外交方针。

答案提示：中国政府对国际形势的基本判断是：当今世界呈现多极化的趋势，和平与发展是当今世界的主题。改革开放时期，中国坚持奉行独立自主的外交方针，坚定地站在世界和平力量一边，谁推行霸权主义就反对谁，谁发动战争就反对谁。不屈从于任何外来压力，不同任何大国或国家集团结盟，坚持在和平共处五项原则的基础上发展同一切国家的正常关系，坚决反对任何国家以社会制度、意识形态或价值观念的不同为借口，对别国的主权和内政进行干涉。

专题学习小结与测评

【问题研讨】

1．概述新中国初期的外交方针，结合当时的国际形势，分析新中国外交方针的成因。

答案提示：新中国建国初期的外交方针，概括起来就是“一边倒”“另起炉灶”和“打扫干净屋子再请客”。这是新中国领导人根据国际形势的总特点而制定的符合中国实际的外交方针。中华人民共和国成立之时，也正是以美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营尖锐对峙之际。与此同时，在世界反法西斯战争中已经觉醒的亚洲、非洲和拉丁美洲，民族解放运动日益高涨，许多国家摆脱了帝国主义的殖民枷锁，走上民族独立之路，帝国主义殖民体系在民族解放的浪潮中风雨飘摇，开始走向衰落。而中国人民革命的胜利，不仅冲破了帝国主义的东方战线，有力地鼓舞了世界人民的反帝斗争和民族民主革命运动，同时也得到了社会主义的苏联和东欧、亚洲人民民主国家的同情和支持，成为争取世界和平民主的一支重要力量。但美国顽固坚持与中国人民为敌的立场，企图以政治孤立、军事包围和经济封锁的政策，把新中国扼杀在摇篮里。在这种国际形势下，新中国采取“一边倒”“另起炉灶”和“打扫干净屋子再请客”的外交方针，就成为历史的必然。2．为什么说20世纪70年代是中国外交取得突破的时期？

答案提示：三个重大的外交事件成为20世纪70年代中国外交取得突破的标志性成就：中华人民共和国恢复在联合国的合法席位，中美关系走向缓和，中日邦交实现正常化。

3．简述改革开放后中国外交政策调整的原因及其主要成就。

答案提示：参见“自我测评”问题的相关答案提示。

专题六 古代希腊、罗马的政治文明

■一 民主政治的摇篮——古代希腊■

（三）问题解答

【学习思考】

1．自然地理环境与世界各地区文明有何关系？前者与后者是决定和被决定的关系吗？结合实例谈谈你的看法。

答案提示：①从地中海气候对希腊经济政治等方面的影响来思考这一问题。②根据马克思唯物主义史观，地理环境不仅可以加速或延缓社会发展的过程，有的时候甚至决定社会发展的类型。要从自然环境与人类社会的相互联系、相互作用的辩证关系中考察历史的复杂性。③肯定地理环境的作用，但并不意味着人类一切事物都受制于自然。人总是在不断的认识自然和改造自然，在依靠自然的基础上，人可以一定程度地摆脱自然制约。

2．古希腊的城邦与中国春秋战国时期的诸侯国有什么不同？

答案提示：①希腊城邦始终以独立的政治单位分立于希腊古典世界；中国春秋战国时期的各诸侯国有一个统管它们的宗主，这些诸侯国最终逐渐走向统一的帝国。②希腊城邦商品经济比较发达，农、工、商并重；中国春秋战国时期各诸侯国家则大多以农为本，重农抑商。③希腊城邦普遍实行共和政体，王权衰微，有的城邦甚至建立了比较发达的民主政治；中国春秋战国时期的各诸侯国王权日益强大，最后发展成为君主专制制度。

3．比较同时期世界其他民族取得的成就，议一议恩格斯对希腊人的评价。

答案提示：可从希腊当时所取得的比较健全的民主政治、发达的商品经济和繁荣的思想文化诸方面来思考这一问题。

4．为什么希腊公民会有强烈的集体荣誉感？

答案提示：希腊公民是希腊城邦的主体力量，相对于非希腊公民或外邦人而言，他们享有各种独特的权利，但是这种权利的获得需要以保证城邦的集体权益为前提。因此，希腊公民为了获得自己的权利，竭尽全力为城邦的发展贡献力量，为他们的城邦力争荣誉。正是这种强烈的集体荣誉感，使得希腊公民在公共场合绝不仅仅代表他自己，而是代表着他所在的城邦。

5．一个现代的合格公民需要具备哪些基本素质？

答案提示：作为一个现代社会的合格公民最起码应该具备以下素质：具有道德意识、法律意识和集体意识：尊老爱幼，爱护公物，不损害他人利益；做一个合法公民，做到有法必依；在个人利益和集体利益发生矛盾时，要以集体利益为重等等。

6．亚里士多德的名言：“人是城邦的动物。”谈谈你对这句话的理解。

答案提示：①这里的人主要指希腊城邦中的公民。公民是希腊社会的主体阶层，是城邦政治的核心力量。②城邦是一个公民集团，公民只有生活在公民群体即城邦中才具有意义，离开了城邦这个公民群体，公民也就不成其为公民了。外邦人没有政治权利，不能参加城邦的政治生活。公民的政治生命高于一切。③在有多个城邦参与的希腊世界集会上，公民的公众形象代表他所在的城邦，各城邦对自己公民的表现也十分在意。【自我测评】希腊城邦具有哪些特点？它对古希腊文明产生了哪些积极影响？

答案提示：①希腊城邦始终以独立的政治单位分立于希腊的古典时代，而没能像东方那样，由小型的王国走向统一的帝国。②特有的自然地理环境决定了希腊城邦的商品经济比较发达，工业和农业都有面向市场的特点，这与古代埃及、西亚、中国的自然经济截然不同。③希腊城邦的政体普遍实行共和体制，早期虽有王权，但日渐衰微，而不像东方那样日益强大，并发展成为君主专制制度。希腊城邦的公民拥有较充分的政治权利，有的城邦甚至推翻了贵族统治，建立了民主政治。④发达的商品经济，宽松的政治氛围，使希腊城邦孕育、诞生了杰出的文化成就。在古代世界诸文明之中，希腊文化最具有科学性和民主性。尽管希腊文化的基础是吸收地方文化发展而来的，但其文化成果却光辉盖世，获得“古典”的美名。

影响：由于城邦体制适应古代希腊的现实，因此城邦焕发出勃勃生机，为希腊人发挥主观能动性创造了适宜的社会环境。恩格斯在谈到希腊人时特别指出：这个“小民族”获得了“大成就”，“他们的无所不包的才能与活动，给他们保证了在人类发展史上为其他任何民族所不能企及的地位”。

【材料阅读与思考】

根据你所掌握的历史知识，你同意黑格尔与梁启超对海洋民族与大陆民族特性的分析吗？为什么？

答案提示：他们认为，海洋的影响有利于那里的居民形成开放、冒险、富于探索的民族性格。

他们的基本看法是：自然地理环境很大程度上决定了人类文明的类型。

他们认识的可取之处：意识到自然环境对人类文明的影响。不足之处：把自然界的作用估计过高，从而忽视了其他因素尤其是人的主观因素在社会发展中的作用。历史发展的动因是十分复杂和具体的，因果关系一定是有条件的。

■二 卓尔不群的雅典■

【学习思考】

1．希波战争对雅典民主政治建设有何影响？

答案提示：在希波战争中，雅典的海军发挥了很大作用。修造舰船的资金有一部分是来自工商业者，他们也希望雅典海军强大以保护他们的商业利益。参加海战的士兵多来自收入很少的第四等级，他们积极参战是为了获得更大的政治权利。战争的有效动员与组织使民主势力极大增强，他们在国家民主生活集会上拥有更多的发言权。希波战争后，雅典进入了伯里克利时期，雅典的民主制度发展到了巅峰。

2．公元前399年，雅典民主法庭以荒唐的罪名处死了哲学家苏格拉底。寻找相关材料，弄清事情的来龙去脉，讨论雅典民主政治在这时暴露了哪些问题？

答案提示：苏格拉底是古希腊著名哲学家，一生追求智慧，信守法律与正义。由于直言不讳，苏格拉底得罪政客美雷图斯、吕康和安涅托斯，他们以“不信神”和“误导青年”的罪名将苏格拉底告上法庭。按苏格拉底的弟子柏拉图的《申辩篇》所记，苏格拉底在法庭上慷慨陈词，据理力争，不畏强权。大多数参加表决的公民不能容忍他的强硬态度，再加之某些与他为敌的政客的蛊惑，公民大会最终判处他死刑。苏格拉底慷慨赴死，他认为判决的不公正并不等于法律本身的不义。

健全的民主制度一定应该与相对的权力集中相匹配，缺乏必要的民主集中机制，很容易导致民主决策效能的下滑，甚至是政治生活的混乱与内耗。由于公民素质在整体水平上参差不齐和民主制度某些环节的漏洞，民主政治很可能在特殊的历史时期沦为政客争权夺利的工具。既然大多数的投票就意味着一切，甚至是不问事情本身的是非曲直，那么民主的进程便与其初衷南辕北辙。这种体制一方面成全了某些别有用心的野心家，另一方面也豢养出一批无所事事、只靠填选票过活的职业“流氓无产者”，这是对“极端民主”的一种嘲讽。伯里克利死后，一些不负责任的流氓和别有用心的政客利用轮流当公民大会主席和陪审员的机会，左右群众，蛊惑政局，雅典民主政治沦为一种暴民政治。希腊成于民主，也败于民主，这应该值得我们好好总结与借鉴。

【自我测评】

伯里克利时代民主政治表现在哪些方面？

答案提示：（1）各级官职，除十将军外向所有公民开放，并都以抽签方式产生。

（2）民主政治的主要机构是公民大会、五百人会议和由民众组成的陪审团法庭握有最充分的权力。公民大会成为事实上的国家最高权利机构，它的权限包括国家内政外交、军事防务、官员选举任免等一切大事。每个公民在会上都有发言权和表决权。五百人会议的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席，执掌国家的最高权利。

（3）为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极按时参加国家的政治事务，国家为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资和津贴。

（4）原有贵族会议的权力丧失殆尽，只处理一些与宗教有关的事务。

【材料阅读与思考】 阅读上述材料，你认为雅典公民在城邦政治中占有何种地位？请分析雅典民主政治的优势。

答案提示：（1）地位：通过伯里克利的演说词，我们可以看到，雅典公民是城邦政治生活的核心力量，在城邦中具有平等的政治权利，在国家的政治生活中，公民能够当家作主。（2）优势：主权在全体公民手中，无论贫富均享有同等的法律地位。因此，公民的政治使命感很强，愿意为自己的城邦贡献个人才智和力量。

■三 罗马人的法律■

【学习思考】

1．为什么说万民法取代公民法是一种历史趋势？

答案提示：法律的主要职能是规范社会生活，调节人际关系。法律一定要根据社会现实生活而随时调整以适应新的形势。公民法的主要职能是调节共和国时期的罗马公民利益关系。在由共和国转向帝国的过程中，各种新的社会矛盾日益突显，要稳定整个帝国的统治，需要部分承认被征服地区的其他民族的利益，给那些没有罗马公民权的外邦人以必要的司法保护。但是，原有的公民法已经不太适应新的形势，万民法便应时而生。

2．罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。

——耶林格（德国著名法家家）

谈谈你对这句话的理解。

答案提示：（1）第一次，以武力征服，是指罗马征服了地中海周围的地区，创建了罗马帝国。罗马原是意大利半岛一小邦，从公元前5世纪始对外扩张，先后经历维爱战争（前406）、萨谟奈战争（前343—前290）、皮洛士战争（前282—前275）而征服意大利半岛全境；经过三次布匿战争（前264—前241、前218—前202、前149—前146）、马其顿战争（前215—前204、前200—前197、前171—前168）、叙利亚战争（前192—前190），控制了整个地中海周边地区，版图跨越欧、亚、非三洲，构建了后来罗马帝国的框架。

（2）第二次，以宗教征服，是指基督教在世界的传播。基督教诞生于约公元1世纪中期的小亚细亚耶路撒冷地区，早期基督教是犹太教的一个分支。在罗马统治时期，基督教渐渐扩大了影响。313年，罗马皇帝君士坦丁颁布“米兰敕令”，承认基督教的合法存在。392年，罗马皇帝提奥多西一世定基督教为国教。基督教与政治发生关系，教义也倾向于维护罗马帝国的统治。（3）第三次，以法律征服世界，是指罗马法的创建与发展，维系了整个帝国统治。由于具有广泛的灵活性和适用性，罗马法在更广阔的时间和空间范围内发挥了潜移默化的积极作用。作为近现代西方法律的基础，罗马法泽被后世。由此可见，以和平方式而非动辄武力镇压，是进行国家有效治理与统治的有效途径。

【自我测评】万民法产生的历史背景是什么？与公民法相比，它有哪些突破？

答案提示：历史背景：从公元前146年布匿战争的结束到公元前30年前后的这段时期，是罗马历史上极为重要的社会转型期。由于受到对外征服的一系列影响，罗马的共和体制逐渐瓦解，帝制确立已是大势所趋。在这一时期，各种社会矛盾突显。要稳定整个帝国的统治，需要部分承认被征服地区的其他民族的利益，给那些没有罗马公民权的外邦人以必要的司法保护。而原有的公民法已不适应新形势的要求，在罗马司法实践中逐渐产生了万民法体系。

突破：在适用范围上，打破罗马公民与非罗马公民的差别，对帝国境内的各民族居民一视同仁；在灵活性上，突破原有公民法过于程式化的限制，变得简洁、实用；在法律条文的某些具体内容上，万民法注重调节涉及个人关系和财产关系的私法方面，这样就突破了原有公民法只注重国家行政和诉讼程序等公法范畴的法律适用局限。

【材料阅读与思考】罗马官吏的全部权力来自罗马人民，又受到国家法制的严格限制，为什么他们还能如此肆意妄为？

答案提示：法律制度本身的完备固然重要，但更为重要的是不折不扣地实行这些法律。罗马法规定罗马公民个人的生命、财产权利神圣不可侵犯，任意践踏公民权利的行为即被视为违法行为。但在罗马法制发展史上，也时常出现“刑不上大夫”的“违法不究”情况。弗里斯以行省总督的权势凌驾法律之上，这是司法不严的结果，与罗马自然法原理是不相符的。

专题学习小结与测评： 问题研讨：

1．用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点来分析古代雅典民主政治和罗马法发展的历程，了解它们对后世的作用和影响。

答案提示：（1）雅典民主政治的发展过程：公元前6世纪初的梭伦改革预示着雅典民主政治的开始；而后的庇西特拉图以独裁的方式继续推进民主的进程；最后，公元前506年雅典贵族克利斯提尼推行了一系列的改革，标志着雅典民主政治的确立。

（2）罗马法的发展过程：罗马法最早起源于十二铜表法，是罗马人最早的习惯法汇编。在共和国向帝国的转变过程中，罗马法经历了由公民法向万民法的转变。作为罗马法的一个分支，自然法不是具体的法律条文，而是一种法律观念，因而它不是产生于司法实践，而是哲学思考的产物。自然法是整个法律科学的思想基础和具体法规的指导原则，它高于一切人定法。

（3）作用和影响：雅典民主政治开启了西方民主政治的先河；罗马法对当时罗马政权的维系起到了积极的作用。同时，罗马法所蕴涵着的人人平等、公正至上等原则对当今社会的发展也有极为重要的现实意义。

2．分析古代希腊罗马民主与法制的形成过程、主要内容及其成败得失，谈谈对中国现代政治文明建设的借鉴意义。

答案提示：（1）古代希腊罗马民主与法制的形成过程参见问题研讨第1题。（2）古希腊民主的主要内容包括：梭伦改革主要内容有“解负令”“四百人会议”、雅典最高法院；克利斯提尼改革主要内容有“五百人会议”“十将军委员会”“陶片放逐法”；伯里克利时代的雅典民主政治主要表现在除十将军外，各级官职向所有公民开放；民主政治的主要机构拥有最充分的权力，每个公民在公民大会上都有发言权和表决权；“五百人会议”的每个成员都有机会担任公民大会的轮值主席；国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。成败得失：希腊民主制度开世界民主政治之先河，它所确立的在法律面前人人平等、国家主权在民的原则，不仅对创造辉煌的希腊文明功不可没，而且对今天的社会发展、文明建设都有着可资借鉴的积极因素。但是，希腊民主政治只对一部分人，即城邦公民开放，而且缺乏权威与制衡机制，很容易导致民主决策效能的下滑，甚至是政治生活的混乱与内耗。所以，当城邦政治日益复杂化的时候，这种民主极有可能失去效力而沦为不讲是非原则的暴民政治。希腊成也民主，败也民主，正是希腊民主政治的两面性所导致的必然结果。弄清希腊民主的积极性和局限性，取其精华，弃其消极因素，这对中国现代政治文明的建设有着非常重要的现实意义。

（3）罗马法的主要内容包括：十二铜表法、公民法、万民法和自然法。

历史作用：以十二铜表法为代表的早期罗马法，打破了贵族对法律的垄断，给普通平民以一定的社会地位，使他们能够积极投入到罗马国家早期的建设当中来。罗马公民法的创建与完善，使得享有公民权利的罗马公民能够十分有效地履行公民义务。在共和国向帝国转变过程中，面对原有各种矛盾的重新激化，万民法突破了公民法的适用局限，帝国境内的新的矛盾得到有效的缓解，对罗马持久统治的维系起到了积极的作用。自然法通过其本身所蕴涵的“人人生而平等”的人权理念来规范罗马各法律条文的制定与实施，以保证罗马法得以很好地维系罗马政权的统治。罗马法中包含的法治精神和法律条文中的合理性，对于我们的法制建设有一定的借鉴意义。

第二篇：说勤奋课文及阅读练习答案

导语：为了更好的让广大同学们理解《说勤奋》，下面小编整理了《说勤奋》练习题。希望能帮到大家！

人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋好（hào hǎo）学。每篇课文他都读到gǔn guā làn shú【 】。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》，因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差（chà chā），但他háo bù qì něi 【 】，jí qǐ zhí zhuī【 】。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他的学习成绩在班上已míng liè qián máo 【 】。后来，他远渡重（chóng zhòng）洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。只有一生勤奋，才能有所作为（wéi wèi），才能对人民、对社会作出应有的贡献。

5、在文中()里正确的音节下面划上横线。（4分）

勤奋好（hào hǎo）学 成绩很差（chà chā）远渡重（chóng zhòng）洋 有所作为（wéi wèi）

1、根据拼音在【 】里填上相应的词语，并选择其中两个词语说一段话。（6分）

gǔn guā làn shú【 】 háo bù qì něi 【 】

jí qǐ zhí zhuī【 】 míng liè qián máo 【 】

__________________________________________

__________________________________________

2、按要求改写下列句子。（6分）

①他终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。

改成“把”字句：__________________________________

改成“被”字句：_________________________________

②古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？

改成陈述句：____________________________________

3、短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心，举了哪两个事例？请你简要归纳出来。（4分）

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4、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”请谈谈你对这句话的理解。（4分）

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5、读了短文后，请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。（4分）

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第三篇：必修一第三单元过关练习(答案)

必修一第三单元过关练习班别_________姓名__________学号___________

1、太平天国颁布的《天朝田亩制度》主张（）A、废除地主土地所有制B、发展工商业，奖励技术发明 C、农副产品全部上缴国库D、农副产品归农户所有

2、马克思指出：“鸦片不曾生产催眠作用，而倒产生了惊醒作用，历史的发展好像首先要麻醉这个国家的人民，然后才可能把他们从原来的麻醉状态唤醒似的。”这里马克思所说的“唤醒”主要是指（）A、林则徐在广州的禁烟运动 B、洪秀全领导的太平天国运动 C、洋务运动D、鸦片战争期间爱国军民抗击英军

3、导致太平天国运动发生的主要原因是（）A、外国资本主义与中华民族的矛盾 B、封建主义与人民大众之间的矛盾 C、满族与汉族的矛盾

D、儒家思想与拜上帝教的矛盾

4、构成太平天国军事上全盛时期的表述中，与事实不符的一项是（）

A、北伐打乱了清军的战略部署

B、进入安徽、湖南、湖北、江西西征军战无不胜 C、太平军夺取扬州、攻破江北大营

D、东征军和西征军汇合摧毁了江南大营

5、《天朝田亩制度》与《资政新篇》的共同之处在于（）

A、都要求推翻封建统治，描绘理想社会轮廓 B、都提出解决农民最关心的土地问题 C、都主张以法治国，加强中央集权D、都主张学习西方，发展资本主义

6、毛泽东指出：“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正统地说起来，是从孙中山先生开始的。”这是因为孙中山（）

A、第一个提出发展资本主义的方案 B、第一个建立资产阶级的政治团体

C、第一个提出推翻清政府，建立资产阶级共和国 D、第一个发动了旨在推翻清朝统治的武装起义 7、1912年成立的中华民国南京临时政府被成为亚洲第一个美国式的共和国政府，主要是因为它（）A、实行三权分立的政治体制B、是在美国支持下建立的 C、废除了封建君主专制统治 D、通过资产阶级革命建立的8、在20世纪初出现的资产阶级革命组织中，孙中

山领导的中国同盟会是第一个资产阶级政党，因为它（）A、成立时间最早 B、实现了所有革命团体的大联合C、使资产阶级民主革命进入了一个新的阶段

D、有明确的纲领、公认领袖和全国性的组织系统

9、下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是（）

A、彻底结束了延续两千多年的封建制度 B、使民主共和的观念深入人心

C、为中华民族资本主义的发展创造了条件 D、推翻了清王朝的统治

10、五四运动标志着中国新民主主义革命的伟大开端，其主要原因是（）

A、中国无产阶级登上政治舞台并起领导作用 B、斗争目标是反对帝国主义和封建主义 C、比辛亥革命具有更广泛的群众基础 D、青年学生在运动中起先锋作用

11、第一次国共合作实现的标志是（）A、1921年低孙中山会见共产国际代表马林

B、1922年陈独秀等共产党人参加改组国民党会议 C、1923年中共“三大”决定共产党员以个人身份加入国民党

D、1924年中国国民党“一大”召开

12、下列毛泽东的著作中，主要论述“工农武装割据”思想的是（）A、《井冈山的斗争》 B、《湖南农民运动考察报告》C、《论持久战》D、《论联合政府》

13、中国共产党在革命根据地开展土地革命，其主要内容是（）

A、打土豪、分田地、废除封建剥削和债务 B、地主减租减息、农民交租交息 C、将地主的所有财产分配给农民 D、组织农民积极从事生产 14、1926年，国民政府出师北伐，主要目的是（）A、打到帝国主义，推翻军阀统治 B、推动工农运动的发展

C、收回帝国主义在华特权D、维护国共合作 15、1940年，八路军在华北发起百团大战目的是（）A、粉碎日军对抗日根据地的扫荡 B、提高了共产党和八路军的威望

C、克服投降危险，争取抗战形势好转，巩固抗日民族统一战线

D、共产党员以个人身份加入国民党

第四篇：课文段落练习

一二单元课内段练习

（一）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

1、这段话选自哪篇课文，作者是谁？请在正确的选项前画“√”。

a.草虫的村落郭枫b.山中访友李汉荣

c.草虫的村落李汉荣d.山中访友郭枫

2、这一段采用____的修辞手法，依次写了________等景物，表达了作者与山林里的朋友们的深厚情谊。请在正确的选项前画“√”。

a.比喻 排比 山泉 溪流瀑布峡谷白云云雀

b.拟人 比喻 山泉 溪流瀑布悬崖天空云雀

c.拟人 排比 山泉 明镜溪流瀑布悬崖白云

d.拟人 排比 山泉 溪流瀑布悬崖白云云雀

3、与文中划线的句子意思不符的一项是（）

a.这山中的一切，都是我的朋友。

b.这山中的一切，没有一个不是我的朋友。

c.这山中的一切，谁能不是我的朋友呢？

d.这山中的一切，都不是我的朋友。

（二）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着（俏丽俊俏）的彩衣。在这些(粗壮、强壮)的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子伫足痴望。蜥蜴面前（聚拢 围拢）了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的（劳倦疲倦），它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。

1、把文中括号内不适当的词划掉。

2、给带点字选择合适的意思，请在正确的选项前画“√”。

① 庞然大物 ．

a.大b.杂乱c.脸

② 攀谈 ．

a.抓住东西向上爬b.拉扯，拉拢

3、文中画波浪线的句子，运用了哪些修辞手法。请选择正确答案。

【】比喻夸张【】比喻拟人【】拟人夸张

二单元

（一）铁路要经过很多高山，不得不开凿（záo zuò）隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的．

工程最（艰难 艰巨）。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗（sènshèn），隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头．．

挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期（缩减 缩短）了一半。

1、用“﹨”划去括号里不正确的字音和搭配不当的词语。

2、文中波浪线的部分，表现了詹天佑的（）和（）精神。

a.高度负责b.身先士卒c.勇于创新d.同甘共苦

3、这段话的意思可以概括为

a.开凿居庸关隧道的情况b.开凿八达岭隧道的情况

c.开凿隧道的情况d.开凿隧道遇到的困难

（二）不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜．．．．的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。

1、这段话选自于,作者是

a.《唯一的听众》李汉荣b.《穷人》落雪

c.《怀念母亲》季羡林d.《怀念母亲》李汉荣

2、对带点词语“凄凉”和“甜蜜”的意思理解正确的选项是（）和（）。a.“凄凉”指作者身处异国小城，十分寂寞冷落，感觉凄惨。

b.“凄凉”作者身在异国小城，感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁，有思念。

c.“甜蜜”指作者身在异国小城，虽饱受思乡之苦，但条件优越、生活甜蜜。

d.“甜蜜”指作者身在异国小城，时常怀念起在国过的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。

三单元：

（一）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说。“嗯，你看怎么办？得把他们抱回来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

1.这段话选自课文《》，作者是俄国伟大文学家（）。

2.“哦，我们，我们总能熬过去的！”对这个句子理解正确的是

【 】A.“熬”的意思是“煎熬”，因为有抱养了两个孩子加重了负担，他觉得为难。

【 】B.“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。

【 】C.“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫为了抚养邻居的孩子不得不这样做。

3.这个片段通过对渔夫（）的描写，细致写出了他作出决定前思考的过程。

【 】A.动作【 】B.语言【 】C.外貌【 】D.神态

（二）我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。”

“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”

1.对这段内容概括正确的是

【 】A.妹妹告诉“我”那位老人是音乐学院最有声望的教授。

【 】B.“我”从妹妹口中得知每天听“我”演奏的自称耳聋的老人竟是音乐学院最有

声望的教授。

【 】C.妹妹认为“我”很荒唐。

2.“这个秘密”指的是

【 】A.我得到老教授的指点。

【 】B.音乐教授竟被我认为是个聋子。

【 】C.每天清晨，我面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏，并得到了她的鼓励。

3.“多么荒唐”，荒唐的事是指

【 】A.音乐学院最有声望的教授竟被“我”认为是聋子。

【 】B.音乐学院做有声望的教授指点“我”这样一个音乐白痴。

【 】C.音乐学院最有声望的教授竟然称自己是聋子。

四单元：

（一）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。

1.文中“人类的母亲”写出了地球的（），“水蓝色‘纱衣’”写出了地球的（），“一叶扁舟”写出了地球的（）。

2.划横线的句子使用的说明方法与以下哪一句相同（）

【 】A.拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

【 】B.地球，这位人类的母亲这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

【 】C.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

3.请写出一句环境保护的标语或口号

五单元：

（一）我素不知道天下有许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样的危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

1这段话选自哪篇课文，作者是谁？请选出正确答案。

【 】A.《怀念母亲》鲁迅【 】B.《少年闰土》鲁迅【 】C.《少年闰土》季羡林 2文中“素不知道”的“素”什么意思，从下列字义中做出选择。

【 】A.本来的【 】B.颜色不艳丽 【 】C.向来 【 】D.蔬菜、瓜果等食物

3闰土还给“我”讲述了哪些新鲜事？

【 】A.装弶捉鸟 看跳鱼儿【 】B.看瓜刺猹 装弶捉鸟【 】C.看跳鱼儿 海边拾贝 4“我”素不知道天下有许多新鲜事，是因为：

【 】A.“我”过去对闰土讲的这些事情不感兴趣。

【 】B.“我”生活在城里，不了解农村、海边的生活。

【 】C.父母不让我了解这些事情。

（二）“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”

“那怎么—--”

“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。”

“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？” “你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”

“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起来。

1这篇课文是（）为了纪念鲁迅先生写的《》：

【 】A.周晔《我的伯父鲁迅先生》【 】B.阿累《一面》

【 】C.臧克家《有的人》【 】D.萧红《回忆鲁迅先生》

2作者在文中回忆了印象深刻的四件事，摘录的这一段话是其中哪一件？

【 】A.谈论读书【 】B.笑谈碰壁【 】C.救助车夫【 】D.关心女佣

3“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？

【 】A.因为天黑，撞到了墙上，把鼻子碰伤了。

【 】B.自己做错了事或得罪了人，受到教训。

【 】C.由于揭露当时社会的黑暗，受到迫害。

4这个事例反映出鲁迅先生怎样的精神品质？

【 】A.爱憎分明【 】B.同情劳动人民

【 】C.顽强斗争乐观豁达【 】D.为自己想得少，为他人想得多

七单元：

（一）“海鸥最重情义，心细着呢。前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，我以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来，今年也没有来„„海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！古人说‘白鸥飞处带诗来’，十多年前，海鸥一来，我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样！啧（zé）啧„„”海鸥听见老人唤，马上飞了过来，把他团团围住，引得路人都驻足观看。

1从老人的话中，可以看出海鸥是怎样的鸟？

【 】A.模样可爱吉祥幸福【 】B.重情重义吉祥幸福【 】C.模样可爱重情重义 2文中的两处“„„”分别表达怎样的情感？

【 】A.忧虑喜爱【 】B.怀念羡慕【 】C.遗憾喜爱

3这段话写出了老人：

【 】A.老人怎样喜爱海鸥【 】B.老人为什么喜爱海鸥【 】C.海鸥怎样喜爱老人

4“海鸥最重情义，心细着呢。前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，我以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来，今年也没有来„„”的写法是：

【 】A.先总后分【 】B.先概括后具体【 】C.按事情发展顺序

（二）没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲（suō）着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。

1下列哪个词语与“摩挲”意思最接近？

【 】A.摩擦【 】B.抚摸【 】C.摸索

2这段话对嘎羧进行了（）描写

【 】A.动作 神态【 】B.心理 神态【 】C.动作 心理

3这段话表现出嘎羧：

【 】A.对象鞍的喜爱【 】B.对过去的怀念【 】C.对人们的感激

八单元

（一）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

1选择加点字的正确解释，把序号填入括号。

善：①擅长、善于 ②好 ③容易，易于 ④善良

A.伯牙善鼓琴 B.善哉，洋洋兮若江河 C.心怀不善D.多愁善感

【 】A.①②③④【 】B.②①④③【 】C.①②④③

2句子停顿不恰当的一句是：（）

【 】A.伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。

【 】B.善哉，洋洋／兮若／江河！

【 】C.伯牙／所念，钟子期／必得之

【 】D.伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。

3这个故事告诉我们：

【 】A.伯牙琴艺高超【 】B.钟子期很会欣赏【 】C.世上知音难求

（二）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来„„

1这段话摘自《》，讲述的是（）的故事：

【 】A.《月光曲》 达•芬奇【 】B.《月光曲》 贝多芬【 】C.《月光奏鸣曲》 贝多芬 2这段话写的是皮鞋匠听到琴声产生的：

【 】A.想象【 】B.联想【 】C.思考

3这首曲子的节奏应该是

【 】A.激昂—舒缓—渐强【 】B.渐强—激昂—舒缓【 】C.舒缓—渐强—激昂

4这段话表现出：

【 】A.皮鞋匠想象力丰富

【 】B.贝多芬艺术高超

【 】C.大海景色美丽

第五篇：高中英语必修五课文

-必修5

Unit 2 The United Kingdom Reading

PUZZLES IN GEOGRAPHY

People may wonder why different words are used to describe these four countries: England, Wales, Scotland and Northern Ireland.You can clarify this question if you study British history.First there was England.Wales was linked to it in the thirteenth century.Now when people refer to England you find Wales included as well.Next England and Wales were joined to Scotland in the seventeenth century and the name was changed to “Great Britain”.Happily this was accomplished without conflict when King James of Scotland became King of England and Wales as well.Finally the English government tried in the early twentieth century to form the United Kingdom by getting Ireland connected in the same peaceful way.However, the southern part of Ireland was unwilling and broke away to form its own government.So only Northern Ireland joined with England, Wales and Scotland to become the United Kingdom and this was shown to the world in a new flag called the Union Jack.To their credit the four countries do work together in some areas(eg, the currency and international relations), but they still have very different institutions.For example, Northern Ireland, England and Scotland have different educational and legal systems as well as different football teams for competitions like the World Cup!

England is the largest of the four countries, and for convenience it is divided roughly into three zones.The zone nearest France is called the South of England, the middle zone is called the Midlands and the one nearest to Scotland is known as the North.You find most of the population settled in the south, but most of the industrial cities in the Midlands and the North of England.Although, nationwide, these cities are not as large as those in China, they have world-famous football teams and some of them even have two!It is a pity that the industrial cities built in the nineteenth century do not attract visitors.For historical architecture you have to go to older but smaller towns built by the Romans.There you will find out more about British history and culture.The greatest historical treasure of all is London with its museums, art collections, theatres, parks and buildings.It is the centre of national government and its administration.It has the oldest port built by the Romans in the first century AD, the oldest building begun by the Anglo-Saxons in the 1060s and the oldest castle constructed by later Norman rulers in 1066.There has been four sets of invaders of England.The first invaders, the Romans, left their towns and roads.The second, the Anglo-Saxons, left their language and their government.The third, the Vikings, influenced the vocabulary and place-names of the North of England, and the fourth, the Normans, left castles and introduced new words for food.If you look around the British countryside you will find evidence of all these invaders.You must keep your eyes open if you are going to make your trip to the United Kingdom enjoyable and worthwhile.Using Language

SIGHTSEEING IN LONDON Worried about the time available, Zhang Pingyu had made a list of the sites she wanted to see in London.Her first delight was going to the Tower.It was built long ago by the Norman invaders of AD 1066.Fancy!This solid stone, square tower had remained standing for one thousand years.Although the buildings had expanded around it, it remained part of a royal palace and prison combined.To her great surprise, Zhang Pingyu found the Queen's jewels guarded by special royal soldiers who, on special occasions, still wore the four-hundred-year-old uniform of the time of Queen Elizabeth I.There followed St Paul's Cathedral built after the terrible fire of London in 1666.It looked splendid when first built!Westminster Abbey, too, was very interesting.It contained statues in memory of dead poets and writers, such as Shakespeare.Then just as she came out of the abbey, Pingyu heard the famous sound of the clock, Big Ben, ringing out the hour.She finished the day by looking at the outside of Buckingham Palace, the Queen's house in London.Oh, she had so much to tell her friends!The second day the girl visited Greenwich and saw its old ships and famous clock that sets the world time.What interested her most was the longitude line.It is an imaginary line dividing the eastern and western halves of the world and is very useful for navigation.It passes through Greenwich, so Pingyu had a photo taken standing on either side of the line.The last day she visited Karl Marx's statue in Highgate Cemetery.It seemed strange that the man who had developed communism should have lived and died in London.Not only that, but he had worked in the famous reading room of the Library of the British Museum.Sadly the library had moved from its original place into another building and the old reading room was gone.But she was thrilled by so many wonderful treasures from different cultures displayed in the museum.When she saw many visitors enjoying looking at the beautiful old Chinese pots and other objects on show, she felt very proud of her country.The next day Pingyu was leaving London for Windsor Castle.“Perhaps I will see the Queen?” she wondered as she fell asleep.Task2: Read the passage and answer these questions: 1.Who built the Tower of London? When was it built?

2.Who guarded the Queen’s jewels? What kind of clothes did they wear?

3.When was St Paul’s Cathedral built?

4.What did Westminster Abby contain?

5.Did she visit the Big Ben?

6.How did Zhang Pingyu finish the first day in London?

7.What could Pingyu see in Greenwich?

8.What interested her most in Greenwich? What kind of line is it?

9.Which places did she visit on the third day?

10.What seemed strange to her?

11.What made her thrilled?

Unit 3 Life in the future Reading

FIRST IMPRESSIONS Spacemall: liqiang299A@GreatAdventureSpaceStation.com

15/11/3008(Earthtime)Dear Mum and Dad，I still cannot believe that I am taking up this prize that I won last year.I have to remind myself constantly that I am really in AD 3008.Worried about the journey, I was unsettled for the first few days.As a result, I suffered from “Time lag”.This is similar to the “jet lag” you get from flying, but it seems you keep getting flashbacks from your previous time period.So I was very nervous and uncertain at first.However, my friend and guide, Wang Ping, was very understanding and gave me some green tablets which helped a lot.Well-known for their expertise, his parents' company, called “Future Tours”, transported me safely into the future in a time capsule.I can still remember the moment when the space stewardess called us all to the capsule and we climbed in through a small opening.The seats were comfortable and after a calming drink, we felt sleepy and closed our eyes.The capsule began swinging gently sideways as we lay relaxed and dreaming.A few minutes later, the journey was completed and we had arrived.I was still on the earth but one thousand years in the future.What would I find? At first my new surroundings were difficult to tolerate.The air seemed thin, as though its combination of gases had little oxygen left.Hit by a lack of fresh air, my head ached.Just as I tried to make the necessary adjustment to this new situation, Wang Ping appeared.“Put on this mask,” he advised.“It'll make you feel much better.” He

handed it to me and immediately hurried me through to a small room nearby for a rest.I felt better in no time.Soon I was back on my feet again and following him to collect a hovering carriage driven by computer.These carriages float above the ground and by bending or pressing down in your seat, you can move swiftly.Wang Ping fastened my safety belt and showed me how to use it.Soon I could fly as fast as him.However, I lost sight of Wang Ping when we reached what looked like a large market because of too many carriages flying by in all directions.He was swept up into the centre of them.Just at that moment I had a “time lag” flashback and saw the area again as it had been in the year AD 2008.I realized that I had been transported into the future of what was still my hometown!Then I caught sight of Wang Ping again and flew after him.Arriving at a strange-looking house, he showed me into a large, bright clean room.It had a green wall, a brown floor and soft lighting.Suddenly the wall moved-it was made of trees!I found later that their leaves provided the room with much-needed oxygen.Then Wang Ping flashed a switch on a computer screen, and a table and some chairs rose from under the floor as if by magic.“Why not sit down and eat a little?” he said.“You may find this difficult as it is your first time travel trip.Just relax, since there is nothing planned on the timetable today.Tomorrow you'll be ready for some visits.” Having said this, he spread some food on the table, and produced a bed from the floor.After he left, I had a brief meal and a hot bath.Exhausted, I slid into bed and fell fast asleep.More news later from your loving son，Li Qiang

Using Language

I HAVE SEEN AMAZING THINGS

My first visit was to a space station considered the most modem in space.Described as an enormous round plate, it spins slowly in space to imitate the pull of the earth's gravity.Inside was an exhibition of the most up-to-date inventions of the 31 st century.A guide(G)showed us around along a moveable path.G:

Good morning to all our visitors from 2008.First we're going to examine one of the latest forms of

communication among our space citizens.No more typists working on a typewriter or computer!No more postage or postcodes!Messages can now be sent using a “thoughtpad”.You place the metal band over your head, clear your mind, press the sending button, think your message and the next instant it's sent.It's stored on the “thoughtpad” of the receiver.It's quick, efficient and environmentally friendly.The only limitation is if the user does not think his or her message clearly, an unclear message may be sent.But we cannot blame the tools for the faults of the user, can we? During the explanation I looked at the pair of small objects called “thoughtpads” on a table.They just looked like metal ribbons.So ordinary but so powerful!While I was observing them, the path moved us on.G:

And now ladies and gentlemen, we are in the “environment area”.People used to collect waste in dustbins.Then the rubbish was sent to be buried or burned, am I fight?(We nodded.)Well, now there's a system where the waste is disposed of using the principles of ecology.A giant machine, always greedy for more, swallows all the waste available.The rubbish is turned into several grades of useful material, such as “fertilizer” for the fields and “soil” for deserts.Nothing is wasted, and everything, even plastic bags, is

recycled.A great idea, isn't' it? I stared at the moving model of the waste machine, absorbed by its efficiency.But again we moved on.G:

Our third stop shows the changes that have happened to work practices.Manufacturing no longer takes place on the earth but on space stations like this one.A group of engineers programme robots to perform tasks in space.The robots produce goods such as drugs, clothes, furniture, hovering carriages, etc.There is no waste, no pollution and no environmental damage!However, the companies have to train their representatives to live and work in space settlements.They have to monitor the robots and the production.When the goods are ready they're transported by industrial spaceship back to earth.My mind began to wander.What job would I do? My motivation increased as I thought of the wonderful world of the future.Unit 4 Making the news Reading

MY FIRST WORK ASSIGNMENT

“Unforgettable”, says new journalist Never will Zhou Yang(ZY)forget his first assignment at the office of a popular English newspaper.His discussion with his new boss, Hu Xin(HX), was to strongly influence his life as a journalist.HX: Welcome.We're delighted you're coming to work with us.Your first job here will be an assistant journalist.Do you have any questions? ZY:

Can I go out on a story immediately? HX:(laughing)That' s admirable, but I' m afraid it would be unusual!Wait till you' re more experienced.First we'll put you as an assistant to an experienced journalist.Later you can cover a story and submit the article yourself.ZY:

Wonderful.What do I need to take with me? I already have a notebook and camera.HX:

No need for a camera.You'll have a professional photographer with you to take photographs.You'll find your colleagues very eager to assist you, so you may be able to concentrate on photography later if you' re interested.ZY:

Thank you.Not only am I interested in photography, but I took an amateur course at university to update

my skills.HX: Good.ZY:

What do I need to remember when I go out to cover a story? HX: You need to be curious.Only if you ask many different questions will you acquire all the information you need to know.We say a good journalist must have a good “nose” for a story.That means you must be able to assess when people are not telling the whole troth and then try to discover it.They must use research to inform themselves of the missing parts of the story.ZY:

What should I keep in mind? HX:

Here comes my list of dos and don'ts: don't miss your deadline, don't be rode, don't talk too much, but make sure you listen to the interviewee carefully.ZY:

Why is listening so important? HX: Well, you have to listen for detailed facts.Meanwhile you have to prepare the next question depending on what the person says.ZY:

But how can I listen carefully while taking notes? HX: This is a trick of the trade, If the interviewee agrees, you can use a recorder to get the facts straight.It's also useful if a person wants to challenge you.You have the evidence to support your story.ZY:

I see!Have you ever had a case where someone accused your journalists of getting the wrong end of the stick? HX: Yes, but it was a long time ago.This is how the story goes.A footballer was accused of taking money for deliberately not scoring goals so as to let the other team win.We went to interview him.He denied taking money but we were sceptical.So we arranged an interview between the footballer and the man supposed to bribe him.When we saw them together we guessed from the footballer's body language that he was not telling the truth.So we wrote an article suggesting he was guilty.It was a dilemma because the footballer could have demanded damages if we were wrong.He tried to stop us publishing it but later we were proved right.ZY:

Wow!That was a real “scoop”.I'm looking forward to my first assignment now.Perhaps I'll get a scoop too!HX:

Perhaps you will.You never know.Using Language

GETTING THE “SCOOP” “Quick,” said the editor.“Get that story ready.We need it in this edition to be ahead of the other newspapers.This is a scoop.” Zhou Yang had just come back into the office after an interview with a famous film star.“Did he really do that?” asked someone from the International News Department.“Yes, I' m afraid he did,” Zhou Yang answered.He set to work.His first task was to write his story, but he had to do it carefully.Although he realized the man had been lying，Zhou Yang knew he must not accuse him directly.He would have to be accurate.Concise too!He knew how to do that.Months of training had taught him to write with no wasted words or phrases.He sat down at his computer and began to work.The first person who saw his article was a senior editor from his department.He checked the evidence, read the article and passed it on to the copy-editor.She began to edit the piece and design the main headline and smaller heading.“This will look very good on the page,” she said.“Where is a good picture of this man?” Then as the article was going to be written in English Zhou Yang also took a copy to the native speaker employed by the newspaper to polish the style.She was also very happy with Zhou Yang's story.“You are really able to write a good front page article,” she said.Zhou Yang smiled with happiness.Last of all, the chief editor read it and approved it.“Well done,” he said to Zhou Yang.“But please show me your evidence so we're sure we've got our facts straight.” “I’ll bring it to you immediately,” said Zhou Yang excitedly.The news desk editor took the story and began to work on all the stories and photos until all the pages were set.All the information was then ready to be processed into film negatives.This was the first stage of the printing process.They needed four negatives, as several colours were going to be used on the story.Each of the main colours had one negative sheet and when they were combined they made a coloured page for the newspaper.After one last check the page was ready to be printed.Zhou Yang waited excitedly for the first copies to be ready.“Wait 611 tonight,” his friend whispered.“I expect there will be something about this on the television news.A real scoop!” Unit 5 First aid Reading

FIRST AID FOR BURNS

The skin is an essential part of your body and its largest organ.You have three layers of skin which act as a barrier against disease, poisons and the sun's harmful rays.The functions of your skin are also very complex: it keeps you warm or cool;it prevents your body from losing too much water;it is where you feel cold, heat or pain and it gives you your sense of touch.So as you can imagine, if your skin gets burned it can be very serious.First aid is a very important first step in the treatment of bums.Causes of burns You can get burned by a variety of things: hot liquids, steam, fire, radiation(by being close to high heat or fire, etc), the sun, electricity or chemicals.Types of burns There are three types of burns.Burns are called first, second or third degree burns, depending on which layers of the skin are burned.◎ First degree burns

These affect only the top layer of the skin.These burns are not serious and should feel better within a day or two.Examples include mild sunburn and burns caused by touching a hot pan, stove or iron for a mordent.◎ Second degree burns These affect both the top and the second layer of the skin.These bums are serious and take a few weeks to heal.Examples include severe sunburn and bums caused by hot liquids.◎ Third degree burns

These affect all three layers of the skin and any tissue and organs under the skin.Examples include burns caused by electric shocks, burning clothes, or severe petrol fires.These burns cause very severe injuries and the victim must go to hospital at once.Characteristics of burns First degree burns

◎ dry, red and mildly swollen

◎ mildly painful

◎ turn white when pressed Second degree burns

◎ rough, red and swollen

◎ blisters

◎ watery surface

◎ extremely painful Third degree burns

◎ black and white and charred

◎ swollen;often tissue under them can be seen

◎ little or no pain if nerves are damaged;may be pain around edge of

injured area.First aid treatment 1

Remove clothing using scissors if necessary unless it is stuck to the burn.Take off other clothing and jewellery near the burn.2

Cool burns immediately with cool but not icy water.It is best to place burns under gently running water for about 10 minutes.(The cool water stops the burning process, prevents the pain becoming unbearable and reduces swelling.)Do not put cold water on third degree burns.3

For first degree burns, place cool, clean, wet cloths on them until the pain is not so bad.For second degree burns, keep cloths cool by putting them back in a basin of cold water, squeezing them out and placing them on the burned area over and over again for about an hour until the pain is not so bad.4

Dry the burned area gently.Do not rob, as this may break any blisters and the wound may get infected.5

Cover the burned area with a dry, clean bandage that will not stick to the skin.Hold the bandage in place with tape.Never put butter, oil or ointment on bums as they keep the heat in the wounds and may cause infection.6

If bums are on arms or legs, keep them higher than the heart, if possible.If bums are on the face, the victim should sit up.If the injuries are second or third degree bums, it is vital to get the victim to the doctor or hospital at once.Using Language HEROIC TEENAGER RECEIVES AWARD

Seventeen-year-old teenager, John Janson, was honoured at the Lifesaver Awards last night in Rivertown for giving lifesaving first aid on his neighbour after a shocking knife attack.John was presented with his award at a ceremony which recognized the bravery of ten people who had saved the life of another.John was studying in his room when he heard screaming.When he and his father rushed outside, a man ran from the scene.They discovered that Anne Slade, mother of three, had been stabbed repeatedly with a knife.She was lying in her front garden bleeding very heavily.Her hands had almost been cut off.It was John's quick action and knowledge of first aid that saved Ms Slade's life.He immediately asked a number of nearby people for bandages, but when nobody could put their hands on any, his father got some tea towels and tape from their house.John used these to treat the most severe injuries to Ms Slade's hands.He slowed the bleeding by applying pressure to the wounds until the police and ambulance arrived.“I'm proud of what I did but I was just doing what I'd been taught,” John said.John had taken part in the Young Lifesaver Scheme at his high school.When congratulating John, Mr Alan Southerton, Director of the Young Lifesaver Scheme said, “There is no doubt that John's quick thinking and the first aid skills he learned at school saved Ms Slade's life.It shows that a knowledge of first aid can make a real difference.” Before receiving their awards last night, John and the nine other Life Savers attended a special reception yesterday hosted by the Prime Minister.