我喜欢的职业(说话稿)

第一篇：我喜欢的职业(说话稿)

我喜欢的职业（说话稿）

我从小就喜欢教师这个职业，因为在我们那贫穷的小山村里，小孩子眼中的老师往往有着很高的威望。他们可以拿着小棍子非常潇洒地走入教室，严厉的目光扫视一下整个教室，教室就会瞬间安静下来。谁欺负了谁，只需要报告一下老师，老师立刻主持公道，处理这天下不太平之事。而且，老师还懂得许许多多知识，总之，老师在我心目中就意味着拥有一切，无所不能。记得当时每次老师布置作文：我的愿望，我总是毫不犹豫地这么写道：我的愿望是当一名教师，这样可以解决学生提出的任何问题…… 后来上了初中，我更加喜欢教师这个职业了。我清楚地了解人们对这个职业的赞美之词：教师是园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的事业。我懂得了教师这个职业是很神圣的，我觉得当一名教师，把自己的知识传授给学生,实现自己的社会价值，那是多么伟大啊！于是，我更加努力学习，考上了师范学校。我终于实现了自己的愿望，成为一名光荣的人民教师。

当然，教师这个职业是非常辛苦的。且不说每个学生都要关心到是多么的劳心劳神，单单是课堂上的传道授业解惑就够受的了，时间一长，嗓子多半会出现一些问题，咽喉炎就是教师职业病的一种。不过辛苦是辛苦了点儿，当教师的收获还是最让人自豪的：桃李满天下，广受尊重。一个合格的教师给学生的影响是极其深刻的，好老师令学生终生难忘。我喜爱教师这一职业，我愿以百倍的努力，学习各种知识，提高自己的能力，早日成为一名优秀的教师！

第二篇：说话(我喜欢的职业)

我喜欢的职业

在叔叔的影响下，我从小就喜欢教师这个职业。听爸爸妈妈说，我小时候就当过老师。事情是这样的，很小的时候，我在村里召集一些小伙伴，让他们在我家院子里站成队，排成排，搬来一些凳子，小伙伴们就坐在凳子上，我就咿咿呀呀教起他们来，还有模有样的呢！就这样，老师这颗种子从小就在我心里种下了。初中毕业时义无反顾地报考了师范，在师范三年学习生活中，我一直在努力学习，争取学更多的知识、技能，将来好投身于家乡的教育事业。可现实和理想有太大的差距。我2000年参加工作，渐渐地感觉教书生活没多大意思，和学生生活差不多，一样的时间安排，一样的周末，一样的假期，年轻浮躁的心让我无法忍受这简单的重复。加之当初缺乏教学经验，觉得付出了很多，回报却很少，学生的成绩不理想。曾经对教书这份工作失去信心和热情。

一晃十多年年过去了，我今天仍然留在三尺讲台上，和以前一样早出晚归，但不同的是我的心也留下了。我又悄悄的喜欢上了这份职业。只要心中有大爱，就会一生幸福。看到自己的学生一批一批从学校走出去，走进初中、高中、大学、参加工作，心里的那种欣慰是无法用语言来表达的。有人说教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，可我要说教师蜡烛，燃烧自己，照亮别人，温暖自己。

第三篇：说话材料--我喜欢的职业

wǒ xǐ huān de zhí yâ

我 喜 欢 的 职 业

yě xǔ shì shîu qǐ mãnglǎo shī de yǐng xiǎng，yě也 许 是受 启 蒙 老 师 的 影响，也xǔ shì shîubà mā de yǐng xiǎng，zàiwǒ derãn shēng dì许 是受 爸 妈 的 影响，在 我 的 人生 第yí gâ shí zì lù kǒu，miànlín xuǎnzã shí，wǒ háo bù yïu

一 个 十 字 路 口，面 临选 择 时，我 毫 不 犹yù dì bào kǎo le shī fàn xuã xiào，yǐ shí xiàn wǒ duō nián豫 地 报 考 了 师 范 学校，以 实现 我 多年de mâng xiǎng。rú guǒ shuō dāng nián de xuǎn zã jǐn jǐn的 梦 想。如 果说 当 年 的 选择 仅 仅shì chū yú duì jiào shī de chïng bài de huà，nà me cïng是 出 于 对 教 师 的 崇 拜 的 话，那 么 从jiào jǐ nián hîu de jīn tiān，wǒ rãng rán xǐ ài “jiào shī

教 几年 后 的 今 天，我 仍 然 喜 爱 “ 教 师

”zhâ gâ zhí yâ，zhâ zhǒng xǐ ài，shì yīn wâi jiào shī shì”这 个 职 业，这种 喜 爱，是 因 为教 师 是nà me de píng fán，dàn píng fán de zhí yâ quâ yîu fù yǒu那 么 的平凡，但平凡的 职 业 却 又 富 有

chãng jiù gǎn。qí shí，hã xǔ xǔ duō duō de lǎo shī yí yàng成 就 感。其 实，和 许 许 多 多 的 老 师 一 样，wǒ měi tiān suǒ zuî de bù wài hū ： bâi kâ、shàng kâ、，我 每 天 所 做 的 不 外 乎 ： 备 课、上 课、pī gǎi zuî yâ „„

批 改 作业 „„

měi tiān zǎo chãn，wǒ zǒng shì jí cōng cōng lí jiā

每天 早 晨，我 总 是 急 匆 匆 离 家qù xuã xiào，bàng wǎn yîu yīn wâi yào fǔ dǎo xuã shēng ãr去 学校，傍 晚 又 因 为要 辅 导 学 生 而bù nãng àn shí huí jiā。zài bù duàn de jiào yù jiào xuã不 能 按 时 回 家。在 不 断 的 教 育 教 学shí jiàn zhōng，shǐ wǒ zhī dào jǐn shì shēn shēn dì ài wǒ实践 中，使 我 知 道 仅 是 深深 地 爱 我de shì yâ，ài wǒ de xuã shēng，zhâ hái bù gîu。的 事 业，爱 我 的 学 生，这 还 不 够。

dàng wǒ zài miàn duì xīn shì jiào xuã de fāng shì

当 我 在 面 对 新 式 教 学 的 方 式

shí，miàn duì gào biã fěn bǐ jiào xuã de shí dài de shí

时，面 对 告 别 粉笔 教 学 的 时 代的 时

hîu，wǒ zài xīn lǐ bù tíng de wãn zì jǐ “nǐ zhǔn bâi hǎo

候，我 在 心理 不 停 的 文自 己 “你 准 备好le ma ？”wǒ men miàn duì bù duàn gēng xīn fā zhǎn de jiào了 吗 ？”我 们面 对 不 断 更 新发 展 的教yù，wǒ men gâng bù nãng tíng xià jiǎo bù，gēng yào zhǎo育，我 们更 不 能 停 下 脚 步，更 要 找jī huì gěi zì jǐ chōng diàn。āi dã jiā shuō guî ：“wâi机 会 给自 己充 电。埃 德 加 说 过 ：“未lái de wãn máng bú shì bù shí zì de rãn，ãr shì mãi yǒu来 的 文 盲 不 是 不 识 字 的 人，而 是 没 有xuã huì zěn yàng xuã xí de rãn。”

学 会 怎样 学习的 人。”

shì xiǎng，rú guǒ wǒ men ǒu xīn lì xuâ dì pãi yǎng试想，如 果 我 们 呕 心沥 血 地 培养le yī dà pī wâi lái de wãn máng de huà，nà me，wǒ men de了一 大 批 未 来 的 文 盲 的 话，那 么，我 们 的jiào yù zhēn de xiàng shâ huì shàng mǒu xiē shâ huì yán•教育 真 的 像 社 会上 某 些 社 会 言lùn nà yàng ——“jī zhîng nán fǎn ”、“wù jìn cāng shēng论 那 样 ——“积 重 难 返 ”、“误 尽苍 生”le。zhâ me duō nián de fù chū，ràng wǒ juã de，zì jǐ”了。这 么 多 年 的 付 出，让 我 觉 得，自 己de jià zhí qǔ xiàng shì zhâng quâ de，zì jǐ de zhí yâ shì的 价 值 取向 是正 确 的，自 己 的 职 业 是chïng gāo de，zì jǐ de jīng shãn shì jiâ shì fù yǒu de，崇 高 的，自 己 的 精 神 世 界 是 富 有 的，wǒ de rãn shēng zhī lù shì tōng xiàng huī huáng de，wǒ jiāng我 的 人 生 之 路 是通 向 辉煌 的，我将jì xù zài sān chǐ jiǎng tái，yī fāng bái bǎn shàng，shū继 续 在三 尺 讲 台，一 方白 板 上，书xiě zhuàng lì de rãn shēng piān zhāng，wǒ ài jiào shī zhâ写 壮丽 的 人 生篇 章，我 爱 教 师 这zhí yâ。

职 业。

第四篇：我喜欢的季节 说话稿

我喜欢的季节

一年四季,春夏秋冬。春天是绿色的季节，春暖花开。夏天是红色的季节。秋天是金色的季节。冬天是白色的季节。

我喜欢的季节是秋季。因为它不仅充满了丰收的喜悦，打开了秋天的大门。大雁成群结队地向温暖的南方飞去，它们边飞边叫着，好象在说：朋友们，明年春天我们再见了。凉爽的秋风仿佛把我带进了另一个世界里。我感觉天更高了，更宽了，也更蓝了。秋天的空气里没有一丝灰尘，吸一口气，真是凉爽宜人。我喜欢秋季，它是一个多情的季节。那飘落的枯叶，随风飘动，传递着爱的信息。那耐寒的秋菊，在秋风中绽放。

我喜欢秋季，它是一个收获的季节。秋姑娘把丰收的果实撒满了大地，同时带来了丰收的喜悦。她是那么的富有和大度，它是那么的光鲜和美丽。不知道为什么，一到秋天，我便会不由自主地回忆往事。

到了秋天，好象什么都比平时宁静。

大地上的树静静地立着，花静静地凋谢着，忽然来了一阵小雨，打在脸上透心的凉。即便你现在怒不可遏，但当一滴秋雨落在你的脸上，你会发现自己是那么的愚蠢，然后又是那么的孤独。

秋雨不会让人心喜若狂，更多的是安静。这种安静，控制得好的人，便会转化为宁静，做事总有随心所欲，不逾矩的感觉；而控制不好的人，便会心浮气躁，与周围的事物格格不入。

秋天，她显得是那么高深莫测，有时她像天使一样安抚你受伤的心灵，可有时又像魔鬼一样，让你抓狂，走火入魔。她美丽，又危险。虽然我不是个爱冒险，胆大的人，但这些特征足以让我有点偏爱她了。

我喜欢的职业

我喜欢的职业是教师。

原因就是因为我小学的一位老师，他是我小学五年级何老师。她对工作的热爱。对学生的关心深深打动着我。记得有一次，她生病了，可是为了不影响我们的学习，她坚持带病上课。在课堂上，她不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息，可是她摇摇头说，不能够因为她的病情而耽误了我们学习的进度。这样的事情，还有很多，她就是这样有爱心。我敬佩她这样的精神，也就是在那刻我立志要当一名教师。

第二个原因就是因为我爷爷。我爷爷也是一名小学教师，我小时候，她就以她的语言。行动深深影响着我。可是在一次事故中，爷爷跌断了右手，从此她就从讲台上退了下来，我知道爷爷是和喜欢当教师这份职业的。我喜欢这份职业的原因有一半是想帮爷爷实现她当教师的梦想。

很快就出来了，如果我真的站在讲台上，我一定会做好这份自己喜欢的职业。

第一，我会备好课，上好每一节课。教师的主要工作就是教学，所以我会耐心地向我的学生讲解，直到他们明白为止。

第二，我会关心他们的学习，关心他们的生活。课后，我会帮助那些成绩不好的学生复习功课，辅导他们做作业，帮助把成绩提上去。除了学习，我还会关心他们的生活，比如有学生因为家庭或是同学之间矛盾而情绪波动，我会主动找他们谈心聊天，帮助他们解决问题。第三，我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生，我会公平的对待每一个学生。

第四，我说话会算数。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。否则就会降低自己在学生心中的威信，久而久之，就很难让学生信服了。

我知道要当一名教师是很难的，当一名好的教师更加上难上加难。不过我真的很喜欢当教师，很喜欢这份职业。相信凭着我的热情一定可以做好这份工作的。

有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻！是的，教师是我最喜爱的职业

我的业余生活我说话的题目是--我的业余生活，我的业余生活是丰富多彩的，当然，从小到大，从家到校，业余生活是不一样的，小时候更多的是和小朋友们一起出去玩，你追我赶，要得不亦乐乎，当然有时候难免受伤，但那些都是小事，我们一起过家家，一起去河里游泳，都让我们的业余生活充实而健康，长大了，也许没有那么疯狂，和几个好朋友聊聊天，谈谈最近感兴趣的话题，当然，电视和电脑也是必不可少的业余工具，有时候疯狂了可以看电视看通宵，或者几个人手拉手一起在大马路上唱歌，或者在某个小饭店一起喝一杯酒，这些都让自己觉得自己的青春在燃烧着，当然，业余生活中还有更多有营养的事，比如，跟随志愿团去敬老院帮助老人，或者帮助清洁工人清扫马路，晚上打打篮球羽毛球，有时候去图书馆看看书，充实一下自己的业余知识，其实，在图书馆不光能增加业余知识，图书馆里的安静，能净化自己的心灵，好好思考自己的人生，从新找回自己想要走的路。然而在家是有些不同的，更多的是看看电视，偶尔看看连续剧，有的时候看看综艺节目，但是，我比较喜欢看炒菜的节目，爸爸和妈妈相比，爸爸的嘴是比较挑的，所以在家的日子比较喜欢炒菜，炒出让爸爸满意的好菜觉得很有成就感，当然，也可以表示一下自己的孝心，尤其是大家津津有味的吃着的时候会觉得很幸福，在家也不是都呆在家里，会出去看看，到奶奶家玩玩，和爷爷一起聊聊天，也许你会问，和一个八十多岁的老爷爷有什么好聊的，我想，你错了，我爷爷虽然老了，他喜欢有人陪他聊天。当然，爷爷也会教我很多，也让我的业余生活丰富了不少。这就是我的业余生活，快乐而充实。

我喜欢的书刊

书是我最好的朋友。我从小就喜欢看书，我的成长之路离不开书籍。最喜欢的书刊是《故事会》

我喜欢看故事会，我喜欢故事会主要有以下几个原因：故事会的内容通俗易懂。我记得我第一次读故事会是在我二年级的时候，那时候认识的字还不是很多，不过我还是可以读懂里面的一小部分，那时候最喜欢看的就是里面的笑话部分。后来上了小学的高年级，认识的字渐渐地多了，我就可以读懂里面全部的文章了。故事会的文章不会很长，只有两三页，短小精悍，通俗易懂。

我喜欢故事会还因为携带方便。故事会一般不会很厚，只有几十页。平时我都会把一本故事会放在背包里面，在等车，在等人，在排队打饭的时候，我就会拿出来看。这样既方便，又充分利用了零散的时间。我喜欢故事会，因为它使得我养成了充分利用时间的好习惯。

故事会的内容联系实际，接近生活。她里面的内容不想其他书刊，总是谈谈科学如何发展，未来如何美好，她只是现实生活的写照，实际情况的反映。比如说村民如何脱贫致富，贫穷的学生如何艰辛学习等等的一些题材。我们读着就觉得特别的亲切自然，就好像发生在我们身边一样。

第四，我觉得故事会有一个特点就是小故事大道理。他不会以很大的篇幅来阐述道理，而是通过一个几百字的小故事来说明。并且他不会在文章中点明这个道理是什么，而是留给读者自己去想象，去思考，给读者很大的想象空间。我喜欢故事会就是因为她帮我养成了丰富的想象力以及良好的思考习惯。

除了故事会，我还喜欢读者。读者原来的名字是叫做读者文摘，听说与美国的读者文摘同名，就改为读者了。我觉得其实读者这个名称更加好，因为它就是为了我们读者而办的。

我的成长之路

在我的记忆里，我的成长之路是在读书中度过的。因为在上学前，我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的，而进入了学校，我才慢慢的学会独立，享受成长的快乐！

可以说，从上小学的那一天起，就正式开始了我的成长之路。小学的学习生活是快乐的，每天背着书包开开心心的上学，放学后，做完老师布置的作业后就可以出去玩了，而上了初中，学习生活就开始变得紧张了，这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻，而中学六年的学习生活，也让我体味到了什么叫做充实！

转眼间，已经是大三的学生了，大学的生活已走过两年，大学的学习生活是丰富多彩的，相对于中学的学习生活我们有了许多自由的时间，我从小就喜欢读课外书，看一些文学名著，而一直没有充裕的时间，而到了大学，没有课的时候，我常常去书馆看书，这正是我从小就向往的。

周末，总会和室友一起去逛街，买一些自己喜欢的东西，还记得大一时，我们都不会花钱，每到月末，就会集体吃几天泡面，想起那段日子，我们总是会心一笑。

在大学里，除了学习我们必修的专业课，我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课，这不仅满足了我们的求知欲，也丰富了我们的学习生活。为了放松一下一周的心情，我常会在周六的晚上和同学一起去参加舞会，在那里，我也认识了许多别的系的学生。

在大学里，我学到了许多有关计算机的知识，没事的时候，我喜欢用电脑处理一些照片，做几个简单的Flash动画和课件，看着自己做出来的东西，总里总是会开心好久。

除了计算机，我还很喜欢英语，在上大一时，我就在课余时间做过英语家教，而在上次暑假，我还在白城一中附近的一个辅导班里当英语老师，这不仅让我积累了许多经验，也为我的家里减去了不小的负担，由于父亲这几年体弱多病，家里的一切都由母亲一个人撑着，我这么大了，也该为这个家尽一份自己的责任与义务了！

第五篇：普通话说话题目我喜欢的职业

我说话的题目是，我喜欢的职业

我喜欢的职业是教师，喜欢这个职业理由很多。首先我从小就羡慕教师，当一名教师一直是我的梦想。我从小就喜欢和老师亲近，觉得老师就是一本读不完的书，书里有许许多多奇妙的知识。如果有一天，我也能站在讲台上，和学生一起享受学习的乐趣该多好呀！

怀揣这样的梦想，高中毕业后，我毫不犹豫地选择了师范专业，大学四年的专业学习，为自己的职业生涯奠定了基础。也让我慢慢体会到了教师只是一个普通的职业，但一切的伟大都源于平凡。只要自己把这个普通的职业干好，同样可以实现人生的价值。

当自己踏上工作岗位后才慢慢体味到了，教书的苦与乐。教师是辛苦的，要时刻想着学生，而处于青春期的中学生，却总喜欢和老师对着干，但想想当年的我们又何尝不是这样呢！只要站在他们的角度想想，也就没什么了。理解学生才能当好老师。

教书是一件快乐的事，可以将自己懂得的知识传授给更多的人，可以亲眼见证学生的成长。看着一个个顽皮的学生懂事了，长高了，所有的不愉快都烟消云散了。

我喜欢教师这个职业，还因为教师的自由时间比较多，我可以利用寒暑假做自己喜欢的事情，比如到处旅游，尽情享受生活。同时漫长的假期让我有更多的时间和父母在一起，尽一份孝道。

总的来说，我喜欢教师这个职业，首先是因为成为一名教师是我的梦想；同时，当教师也符合我的专业，让我在教学中还能继续学习；并且当教师的时间安排让我感觉生活很自由。