第一篇：校园新闻的写法
校园新闻的写法
新闻是一种传递迅速、文字简明的事实信息，是新近发生的、有价值的事实报道，新闻的特点可简单概括为四个字：快、实、新、短。“快”就是要迅速及时，讲究新闻的时效性，事实发生同稿件上传之间的时间越短越好。“实”就是用事实说话，报道信息要准确。“新”就是思想鲜明，有的放矢，具体表现为：材料新，把新人物、新事迹、新经验、新创举等新鲜事物报道给同学们；认识要新，新闻所反映的思想，说明的问题，要富有新意。“短”就是语言简明扼要。
要把握格式。虽然文无定格，但新闻是要有相应的格式的。一般分为六要素和五部分。前者为时间、地点、人物、起因、经过、结果，即5W1H，后者为标题、导语、主体、背景和结语。比如开一次会或举办一次活动，可以这样写，为了什么，什么时间，在哪儿，谁在干什么，怎么干的，效果如何。标题要有醒目的关键词不宜啰嗦，导语要精炼有吸引力，概括出事件的亮点出来，主体要写充实丰富些，背景点到为止，结果一语中的，实事求是写效果，别空喊口号。写新闻报道时还要注意意义连贯，语句流畅，简短精练，突出主题。要精选题材。我们学院是职业院校，是搞职业教育的，要围绕立足淮北矿区，培养过硬的技能人才和全面发展的高素质人才来写。校园常见的素材或题材有会议类、活动类、竞赛类、表彰类等，写法不尽相同。综合一下要注意以下几点：标题要恰当，级别规格要分清；职务要写实，写领导职务加姓名，再次提到只写姓名就行了；领导排序很关键，外来领导、职务高年龄大领导排在前面；突出要写的主题，确定新闻主角，不眉毛胡子一把抓。
要真实及时。写新闻要真实，内容要真实，事实要准确，不能虚构，不能夸张，不能过自我表扬意图明显，靠事实说话，以客观感染。注重时效性，越快越好，但也得新闻成熟了才能写，切忌不能超前想象。一般的活动性新闻吧，上午活动下午出来，下午的第二天上午出来。新闻要简明扼要，篇幅短小，一般不过300字；简讯要求100字内。但不要缺了新闻要素。写消息慎用形容词等修饰词，当然文笔好的可以写通讯类，新闻故事类，可以发挥文学才能了。
一、精心拟制标题
新闻的标题是其“眼睛”，是内容的主题，是全文的精华，标题是否精彩，直接关系到能否激发读者的阅读欲望。新闻标题例举如下： 第一类：
1、新生的第一堂课——我系组织新生参加专业知识讲座
2、家的温馨——机电工程系领导及老师走访09级新生宿舍
3、大学，从这里开始----09级新生进行入学教育
4、离别前的问候——我系今日召开新生家长座谈会
5、给你应有的惊喜——机电实力之实训楼篇
6、为应届毕业生铺平就业路——我系为应届毕业生召开专场就业指导交流会
7、“天威杯”——给你创新设计的天空
8、梦想之门，为你敞开——机电工程系记者团纳新咨询会圆满结束
9、抉择里指路的明灯——机电工程系学生组织纳新介绍会圆满结束
10、机器人爱好者的福音——我院机器人协会成立大会圆满结束 第二类：
1、机电工程系第三期党课学习小组第一次会议顺利召开
2、机电工程系团委改革会议顺利进行
3、机电工程系寝室文化建设大检查圆满结束
4、机电工程系学生组织纳新面试基本结束
5、机电工程系第五届记者团第一次全体会议顺利召开
二、倾神写出导语
万事开头难，导语是新闻的开头部分，其作用是以最简洁的语言把最重要的事实表述出来，以紧紧地抓住读者。导语是新闻的精华、灵魂，是新闻最重要的开场白，导语在新闻中具有十分重要的作用担负着统帅全文的任务。举例如下： 1、9月13日，迎新工作告别暴雨却又迎来了烈日，但这丝毫不影响我系迎新工作者的热情。机电工程系常务副主任刘向阳教授、学生工作办公室主任纪东富老师、团总支书记赵欣老师及09级辅导员刘帅老师场面也坚持亲临现场视察迎新工作。
2、为贯彻落实上级规定，保证甲流期间我系寝室卫生安全，督促我系学生做好寝室文化建设，机电工程系辅导员刘帅老师近期带领学生会相关部门检查了我系07级、08级、09级学生宿舍寝室文化建设情况。3、10月29日上午，时值应届毕业生就业黄金时期到来之际，机电工程系在教学楼B102举行了毕业生就业指导交流会，交流会由我系副主任邓宝清教授主持，我院大学生就业指导中心主管刘冰老师亲临现场指导。4、9月23日19：00，机电工程系学生组织纳新介绍会在二教D202如期举行，许多大一新生怀着浓烈的兴趣参加了此次介绍会。机电工程系学生会、艺术团、宿舍管理委员会通过此次纳新介绍会成功的宣传了自己，为新学期的纳新工作做了很好的铺垫。5、10月12日晚上九：00，机电工程系第五届学生会第一次全体会议在一教A406举行。会议总结了上届学生会学生工作取得的成绩，分析了工作中存在的问题，部署了新学年学生会各部门的相关工作。机电工程系学生工作办公室主任纪东富老师、团总支书记赵欣老师、07级辅导员魏广新老师、09级辅导员刘帅老师参加了此次会议，并提出了指导性意见。
三、全力写好正文
正文是新闻的主干和中心，是一则新闻的主要内容所在。它承接导语自然而具体地展开新闻的事实和内容，围绕主题，展开新闻事实的叙述。写作新闻正文时，首先，须同导语前后呼应，协调一致，不能转向生发，横生枝节。具体说来，导语中提出的问题，要正文中要有具体事实来回答，导语中概要列出的主要事实，在正文部分要予以具体展开，导语所作的论断，在正文部分要用事实予以说明；其次，用事实说话，写出充分的事实材料。正文部分参考所附新闻。
四、详细交代背景
新闻背景是指新闻事实的历史状况，周边环境，用其他事物的关系以及内外联系。一篇新闻中的背景材料有分量要适宜，不可喧兵夺主，因而写背景材料时要注意：首先，背景材料要为主题服务，又是一种说明性、对比性和注释性材料。其次，背景材料不是新闻的一个不可或缺的组成部分，应否出现、在何时何地出现，要根据文章主题的决定需要或穿插在导语、文体或结尾中，或集中在一处交代，或分散在若干处点明，如果确无必要可免写。新闻中的背景材料主要有，对比性材料、说明材料和阐释材料。这一点请各位仔细体会所附新闻。
五、水到渠成的结尾
结尾就是新闻的结束，是新闻的最后一句话或一段话，它阐明新闻事实的意义，揭示事件发展的趋势，加深读者的理解和引起读者的思考。新闻的结尾无固定的格式和写法，常用的写法有结论式，前瞻式、解析式、启发式、号召式、鼓励式等，结尾要力争写出新意，在深刻、含蓄、发人深省中结束全文，切忌出现画蛇添足的赘笔。附：
会议类新闻
共青团机电工程系委员会成立职能部门和设立年级团总支说明会顺利召开 2009年11月4日21：00，为深入贯彻落实团中央《关于开展共青团、少年基层组织建设和基层工作试点工作的通知》文件精神，进一步加强我院基层组织建设，共青团吉林大学珠海学院机电工程系委员会书记赵欣老师在机电实训楼203组织召开关于成立职能部门和设立年级团总支说明会，机电工程系各班级团支部书记参加了此次会议。
会上，根据学院《关于共青团吉林大学珠海学院委员会成立职能部门和建设基层团组织委员会的通知》相关要求，宣布经学院分管领导批准，成立共青团吉林大学珠海学院机电工程系委员会，介绍了我系委员会的机构设置、干部设置、工作职责等。同时，就我系如何建设基层团组织作出部署，广泛选聘系团委及年级团总支干部。最后，赵老师详细解答了各班级团支书就会议相关内容提出的问题，强调各班级团支书要深入贯彻落实会议精神，做好宣传、建设工作。
此次会议，很好的宣传《关于开展共青团、少年基层组织建设和基层工作试点工作的通知》和《关于共青团委员会成立职能部门和建设基层团组织委员会的通知》文件的精神，积极推进了我系团委职能部门和建设基层团组织委员会的建设，增强了我系广大青年参与热情。相信，我系的团委职能部门和建设基层团组织委员会建设会取得良好的效果。
活动类新闻
1、携手科学发展 唱响机电强音
——机电工程系在我院第四届合唱节中荣获二等奖
6月2日晚，第四届合唱节在大学生活动中心大多功能厅拉开帷幕。机电工程系副主任刘向阳教授及学生工作办公室4位老师带领机电工程系合唱队参加了本次合唱节，最终荣获二等奖。
我系经过长时间的练习与准备，终于在此刻为全院的老师和同学献上了青春的乐章。一曲《当那一天来临》唱出了机电学生敢于承担时代赋予的历史使命的勇气，铿锵有力的声音不断回响在同学们的耳旁。《歌唱祖国》的气势磅礴表达了同学们对祖国深切的爱与祝愿。一曲曲关于信念与赞美的歌，向在场的领导、老师和同学们展示了本次合唱节的主题—“领悟科学发展，唱响时代旋律”。最终，我系以92.32的高分获得二等奖。站在台上的同学们，他们代表机电工程系在全院的师生面前唱出了科学发展的最强音，同时也显示出我系团结合作的精神以及对祖国的一片热诚，在学习实践科学发展观的道路上，我系必将勇往直前。
2、用齿轮为世界打造一个NEW START
——机电工程系2009元旦晚会圆满落幕
12月15日晚，机电工程系2009元旦晚会在华灯异彩的大学生活动中心大多功能厅圆满落幕。校区团委书记黄学寿、副书记李明超、学生工作部资助中心主任王奕衡、部分系团总支书记以及我系部分老师出席了本次晚会。
在四位主持人华丽登场后，元旦晚会正式开始。美妙的歌声伴着动人的舞姿拉开了晚会的序幕。幽默精彩的相声表演，动感的现代舞，《crazy2009》十佳歌手集体献唱，振奋人心的《赛马》，吉他弹唱的《普通朋友》以及《speed flash》的popping，无不展现了同学们的多才多艺。一曲《right here waiting》掀起了台下阵阵热潮。08级3班的《绅士舞》，滑稽又不失风采的舞蹈把晚会现场的气氛推入高潮。话剧《逃课无间道》以风趣幽默的表现方式劝告同学们不要逃课，好好珍惜大学的学习时光。风筝乐队的激情献唱也为晚会注入了无限的活力，青春靓丽的舞台走秀展示了新一代大学生的风采。《爱与希望》的歌声回荡在现场每一位师生的心中，让晚会充满了温情。在改编歌曲《机电欢迎你》的歌声中，机电工程系2009元旦晚会圆满结束。
“用齿轮为世界打造一个NEW START”，这是机电工程系学子的誓言。在今晚，机电学子齐聚一堂迎接2009的到来，在大学生活动中心的舞台上释放自己的青春和活力，为自己的大学生活添上了最靓丽的一笔。希望大家都能在即将到来的新的一年中取得更好的成绩！
3、机电工程系党校学习小组社会实践活动
——参观桥椿金属(珠海)有限公司
为提高我系同学的专业素养，促进入党积极分子的入党热情，12月10日下午，机电工程系党校学习小组及部分党员一行30余人在我系学生党支部书记赵欣老师的带领下到桥椿金属(珠海)有限公司参观学习。
桥椿金属(珠海)有限公司是Sunspring集团于中国大陆设立的第二家生产企业。在公司人事部门人员的引领下，一行人首先到达多媒体室，工作人员说明进入产房的相关规定，并对公司进行简要介绍和产品制作的简单说明。人事部门人员还解答了“用人单位喜欢什么样的大学生”这一问题，同时我们了解到Sunspring集团是目前全球最大水龙头零配件专业制造商之一，主要生产各种高品质卫浴配件、汽车零配件、门把手等系列产品。在参观过程中，参加党校学习的同学们积极的与公司相关部门人员交流，也对相关专业知识有了更多的了解。大家都非常珍惜此次社会实践活动的机会。赵欣老师也与公司的领导进行交流，谈论大学生就业前景，以及我系毕业生的相关情况等。
本次的交流学习相当成功，同学们对将来的就业有了确实的把握，也对生产现场有了深切体会，并表示要发挥积极分子的带头作用，把今天的所见所闻传达给其他同学，一起努力学习，踏实工作。
4、展现自我 魅力飞扬--机电工程系第三届形象大使比赛圆满结束
11月20日晚上7点，机电工程系第三届形象大使比赛在大学生活动中心小多功能厅正式拉开帷幕。机电工程系谭颖琦老师、王丽老师、张恩光老师以及前学生会常委王聪、李剑玲，学生会主席王磊，上届形象大使冠军邓建东担任比赛评委。
比赛分为闪亮登场、魅力飞扬、知识问答，时尚T台等环节。在舞台上，选手们都不遗余力的展现自己的风采，秀出青春活力。魅力飞扬环节更是精彩绝伦，歌曲、舞蹈以及创新出的各种表演让现场的观众领略了他们的风采。知识问答对于他们来说也不在话下，冷静的回答，漂亮的主观题答案透出了他们对智慧和礼仪的理解。时尚T台的走秀环节，无论是穿着还是台风都凸显了他们自己的风采和个性。比赛中，王丽老师代表评委对本次大赛作出点评，她表示能有勇气站在这个舞台上就是一种胜利，希望选手们都能信心满满的展现自己，让大学生活精彩起来，并预祝比赛顺利结束。
神秘嘉宾--2008“雪碧”·飞扬新声·绝对唱响的冠军刘赛也来到现场，为我们带来好听的歌曲。游戏环节的“无敌吹吹吹”又一次把现场的气氛推进高潮，同时比赛也接近尾声。通过几个环节的风采展示，本次的大赛的各个奖项悉数产生。冠军由陈妙玲、郭金龙获得。
展现自我，魅力飞扬，第三届形象大使比赛圆满结束。希望通过这次的比赛，让同学们都能有勇气在各自的舞台上秀出自己的魅力，让自己的大学生活丰富多彩。
5、辩手能言善辩 机电首战告捷
11月5日，我院首届校园文化节之辩论赛半决赛如期举行。由杨旭、林知、李泽秋、黄慕华组成的我系代表队迎战艺术系代表队，最终我系赢得了首场比赛的胜利。
本场辩论赛正方辩题是“诚信比能力更重要”、反方是“能力比诚信更重要”，作为正方的机电工程系和对方展开了激烈的口舌之争。比赛由“风采展示”、“龙互相斗”、“短兵相接”、“一锤定音”四个环节组成，在第一环节中，双方都明确表明自己的观点，接下来的几个环节中，双方辩手都用巧妙的语言反驳对方的观点。我系辩手们发挥自己的特色，战胜对手，为我系赢得开门红。我系四辩李泽秋获得“最佳辩手”称号。此次辩论赛的胜出不仅增加了我系辩论队的士气，更是我系进入决赛的第一步。希望我系辩论队能在今后的比赛中再接再厉，取得更好的成绩。
6、机电系第三届篮球赛半决赛圆满结束
5月30日晚，机电工程系第三届篮球联赛半决赛在五环体育馆上演。05级5班和6班分别战胜了各自的对手顺利进入总决赛。07辅导员魏广新老师和单文举老师观看了比赛。
05级6班与07级12班的比赛可谓是胜负已定，05级6班是蝉联两届的冠军，虽然07级12班也是过关斩将进入四强却仍然不敌05级6班，最终以12：45无缘总决赛。而05级5班与06级7班的比赛则可以用巅峰对决来形容，比赛刚刚开始，双方就都摆出了势在必得的架势，你拼我抢，比分一直不相上下，到第四节结束，双方比分拉平，进入第一场加时赛。但是这仍然不是比赛的尾声，第一场加时赛以39：39继续持平。第二场的加时赛05级5班更加积极的进入战斗状态，没有再给06级7班任何的机会，最终这场惊心动魄的比赛由05级5班以46：39获胜。
半决赛的结束预示着整个篮球联赛也即将接近尾声，这不仅仅是一次篮球联赛，更是献给我们的一场华丽的盛宴，希望同学们能在此感受到团结的力量和放松的心情。
要写出新意。写东西要新字当头，变动为母，新闻报道亦是如此，虽然有相对固定的格式，但新字当为关键词。校园新闻报道的内容往往是重复既往，老三样活动年年搞，今又似曾相识燕归来。可谓年年岁岁花相似，你要从中写出新意来，要岁岁年年人不同，追求听唱新翻杨柳枝的效果，说是容易其实是不容易的事，得靠观察的敏锐度，其实是思维的活跃性和深度广度，当然得有知识积淀和相应的“语言”表达能力，才能找准角度，找准切入点，看出新意、写出新意。眼勤耳勤手勤腿勤脑勤，多看多听多跑多写多投，用心用力用功方能打造出新闻的一番新境界。
校园消息的简单写法
消息是最为重要的报道形式。说容易是因为它形式规范，易于操作。说难则是因为，消息篇幅短小，要求记者有着大家的微言大义。这里想讲讲最简单消息的简单写法，希望刚入社的新记者能够很快摸到最浅的门道。
基本的消息写作粗略来讲涉及到四个因素：导语、事件、引语、背景消息第一要素：导语——OMG导语好的导语要求具有“OMG”的效果，意思是说最好的导语是让正在看报的读者只看了你的导语就一口喷出早餐咖啡，然后冲着周围人喊“天啊！(oh my god!)你看到这个了吗？”换句话说，导语表现的应该是新闻事件中最具震动性的部分。不到迫不得已，记者千万不要写出“2005年某月某日，某某活动在武汉大学文里学部教五多功能报告厅举行。某某领导出席了会议。”这样的导语，因为没人会因为这个喊出OMG，除了珞青的自己人说，天哪，这样的导语居然又见报了 ^_^大家可以试想一下，你跟同寝室的人说，昨天青协在教五举办了个活动，他会说，哦。但你如果说，昨天雷军在教五参加了青协的一个活动，他会说，是吗？但如果你说，雷军昨天演讲的时候说金山今年不在武大招人？他会说，真的吗？为什么啊？这个例子可以说明不同的导语会产生不同的冲击力，而写出好的导语的核心就是找到一个FOCUS，找到一个焦点，找到一个尽量让人OMG的焦点。事实上，消息写作最难的地方就是寻找这个焦点，焦点找到了，你就不会写不出导语，你就不会起不好标题，焦点找到了，消息也就写好了一半。所以，大家交稿前请把你的导语念给寝室同学听听，看他是说哦，还是是吗，还是真的吗，怎么回事？事实和观点在讲消息除了导语外的其他因素前，我想首先帮助新记者区分事实和观点两个概念。也许有人觉得，这还用区分吗？要的。新闻写作讲究客观，记者本身不能发表观点，所有的观点阐明要么通过材料的组织来实现，要么假借采访对象来完成。但事实上，在我们记者的稿件中，可以看到大量记者个人观点的主观流露。比如，在有篇稿件中，有这么一段：“这次比赛是各个院系通过了初赛的选拔之后入选的精良的表演队伍，整个比赛表现出很高的技术修养和表现力。虽然有诸如跑位不到、音乐不和谐之类的小差错，但从整体上来讲仍不失为一场高水准的情景剧表演赛。”这一段文字就夹杂了事实和观点，事实是，1 这次比赛是各个院系通过了初赛的选拔之后入选的精良的表演队伍2 整个比赛中有跑位不到、音乐不和谐之类的小差错观点是 1 整个比赛表现出很高的技术修养和表现力2 但从整体上来讲仍不失为一场高水准的情景剧表演赛事实应该是记者记录的，但是后面的评价却是主观的，不应该由记者做出，记者应该采到评委或是专家，由他们来做出评论。同样的还有另一篇文章中的，“参加决赛的15个院系根据当前丰富多采的校园生活，创做出各有特色的情景剧：电子信息学院的国防生托起《橄榄色的太阳》.......每一出剧都深入人心，发人深省。”同样，“每一出剧都深入人心，发人深省”也属于观点而非事实，要么不说，要么通过你的描写体现出来，要么找合适的人说。消息第二要素：事件——区分核心事实和非核心事实通常情况下，消息和导语讲的是一样的，作用也是一样的，那就是吸引或者“诱骗”读者读下去，但读者读完之后会不会骂娘主要就不取决于导语而更多的取决于事件本身了。个人认为，目前记者稿件一个很大问题就是事件部分过于单薄，核心事实尤其如此。这里又出现了一个概念，什么叫核心事实？说白了，核心事实就是一个新闻事件必不可少的要素，而非核心事件就是可有可无的部分。听起来挺弱智的，但事实上新记者往往会犯这样的错误，主要的原因在于他们的新闻价值判断和编辑尚未统一，只能摸索着自己对新闻尤其是官方新闻新华社体的印象来写作。比如，在《情景剧大赛精彩上演 金秋艺术节再现光芒》一文11月5日晚上7点，武汉大学金秋艺术节的重要组成部分----“留香行板--校园情景剧大赛”在信息学部大学生活动中心拉开序幕。本次大赛由共青团武汉大学委员会主办，武汉大学学生会承办，华夏银行.丁家宜化妆品协助举行。校团委书记屈文谦老师.洪山区文化馆馆长刘谦等出席了大赛。经过紧张的比赛，新闻与传播学院的《方向》以9.660分夺冠。参加决赛的15个院系根据当前丰富多采的校园生活，创做出各有特色的情景剧：电子信息学院的国防生托起《橄榄色的太阳》，演绎军人的酸甜苦辣；计算机学院讲诉《台风》过后的故事，发出“一点节约一点爱，一片孝心一片情”的呼声；历史学院倡导“请说普通话”，体现了语言规范的重要性.......每一出剧都深入人心，发人深省。获得第一名的新闻与传播学院讲述一个迷失了方向的大学生，在考研求文凭和盲目追求爱情.奢华中越陷越深，最终以抢劫来满足女友的虚荣。在被劫女孩的感化下，他选择了继续做个好人，到西部支教，寻找到人生的方向。现场观众刘同学说：“这不仅仅是情景剧，还是现实中我们面对人生不同态度的再现。”观众普遍反映，这次大赛对于大学生个性展示和教育感化有重要作用，希望它越办越好。首先看导语，导语一共只有165个字，其中真正的核心事实只有两个：时间、结果。而主办方、赞助商、出席领导都属于非核心事实，这里说主办方是非核心事实，是因为金秋的所有活动都是这两个单位主办和承办的，地球人都知道，而且不知道也没关系，拿下。赞助商赞助了活动，并没有赞助我们报道（赞助了也不能这样处理^_^），我们没必要拿版面给它做广告，拿下。领导级别。。出席也说明不了什么咚咚（这属于团的活动团书记自然是要参加的），拿下。那个洪山区文化馆馆长如果是这方面的专家倒可以采访一下，先拿下。精简后的导语变成，“ 金秋艺术节“留香行板--校园情景剧大赛”11月3日晚在信息学部大学生活动中心落下帷幕，新闻与传播学院作品《方向》以9.660分夺冠。”不过，这个导语给网络新闻就算了，放在报纸上还是没有OMG的效果。在哪找OMG呢，我们看文章中其他的核心事实，就是对各个作品的简介。记者只是“比较详细地”介绍了冠军作品：“获得第一名的新闻与传播学院讲述一个迷失了方向的大学生，在考研求文凭和盲目追求爱情.奢华中越陷越深，最终以抢劫来满足女友的虚荣。在被劫女孩的感化下，他选择了继续做个好人，到西部支教，寻找到人生的方向。”我是普通学生，我是普通读者，如果只看作者这样的简介的话我会拍案而起大骂编剧土鳖。不觉得这个故事情节特别土吗，而且跨度过大，简直就是我国早期的历史题材嘛，抢劫的怎么没坐牢啊？（sorry，过于愤怒了）。但是起码我觉得没有去现场的人都会有这样的一个疑问，这么又红又土又酸的剧情怎么得冠军的呢？两种可能，一种演员表演精彩，另一种黑幕。所以试着写两个导语：浪子回头金不换，这个80年代港台影视作品最常用主题早已为现代导演编剧所抛弃，但武大学子却不这么认为。凭借演员的精彩演绎，新闻与传播学院以此作为主题的情景剧《方向》在11月3日举行的金秋艺术节“留香行板--校园情景剧大赛”中一举夺魁。浪子回头金不换，这个80年代港台影视作品最常用主题早已为现代导演编剧所抛弃，但本届金秋艺术节情景剧大赛的评委却不这么认为。在11月3日举行的金秋艺术节“留香行板--校园情景剧大赛”中，新闻与传播学院以此为主题的情景剧《方向》一举夺魁，引起了现场观众和参赛院系的争论。这里顺带讲了OMG导语，但更重要的是说记者拿回来的核心事实太少，我们看到邮箱里新记者的消息是写讲座本身，但关于讲座本身的记述少得可怜，同样这篇稿是讲情景剧大赛，但关于比赛本身的核心事实太少太少，以至于我会对新闻院夺冠产生不同的猜想（当然这个纯属随便说说，不要当真）。同样对于讲座新闻，请你充分记录讲座的内容，如果你不知道如何筛选，请留给编辑来完成。现在很多稿件，编辑往往做不了什么编辑，只能改改文字，通顺一下语句，他不敢怎么删东西，因为核心事实是如此之少，以至于一旦删除，文章就成骷髅架子了^_^看一个例子： 本报讯 “中部与沿海地区的差距主要在于县域经济和民营经济。”日前，第二届中国市场经济论坛在武汉梦天湖山庄开幕，与会人士普遍认为，中部崛起当优先发展民营经济。
来自全国的300多名企业家和200多名政界代表“挤爆”会议厅。武汉大学教授、经济学家伍新木在《中部崛起与民营经济发展》专题演讲中指出，中部崛起的提出最先源于“牛肚子”理论。目前，中部已成为继长三角、珠三角、黄浦海湾之后的中国经济的第四个发展极。“中部崛起的关键，在于振兴民营经济，而民营企业家扮演着至关重要的角色”。
他说，中国民营企业必须历经五个演进阶段：创业期－扩张期－公司治理结构规范期－走出去，加入全球扩张体系－进入自组织、自净化系统，但目前多家民营企业在扩张期－公司治理结构规范期间“磨合”。稿件来源：《中国乡镇企业报》不是说这篇稿子有多好，但至少，它全是核心事实，非常干净。一个简单判断核心事实的标准就是，它能说明什么问题，能说明的问题能实现“让读者看见，令读者在乎”的作用吗？如果不能，那么它就不是。本文作者 sting 是珞青校园报道网站有无中学专栏的专栏作家。sting 曾于2001－2005年就读于武汉大学。曾任珞珈青年报社社长兼主编、新闻部部长。现供职于上海一家综合类日报。附：常见新手消息反例标题： 某某活动成功举行记者 某某2005年某月某日末时，某某活动在武汉大学文里学部教五多功能报告厅举行。某某领导出席了这次活动。本次活动是由某某部门举办的。部门负责人告诉记者，举办该活动是为了。。。。活动当天吸引了来自全校各个院系的同学，活动本来定于7时开始，但是现场在6：30就已经是座无虚席了。活动共分为N个部分。首先，某某介绍了，然后，某某 最后某某。。整个活动精彩纷呈，其间几次引起全场热烈的掌声。活动结束后还有许多同学上前围住某某索要签名或与之交流，久久不愿离去。。
第二篇：校园新闻的写法
校园新闻的写法
新闻是一种传递迅速、文字简明的事实信息，是新近发生的、有价值的事实报道，新闻的特点可简单概括为四个字：快、实、新、短。“快”就是要迅速及时，讲究新闻的时效性，事实发生同稿件上传之间的时间越短越好。“实”就是用事实说话，报道信息要准确。“新”就是思想鲜明，有的放矢，具体表现为：材料新，把新人物、新事迹、新经验、新创举等新鲜事物报道给同学们；认识要新，新闻所反映的思想，说明的问题，要富有新意。“短”就是语言简明扼要。
要把握格式。虽然文无定格，但新闻是要有相应的格式的。一般分为六要素和五部分。前者为时间、地点、人物、起因、经过、结果，后者为标题、导语、主体、背景和结语。比如开一次会或举办一次活动，可以这样写，为了什么，什么时间，在哪儿，谁在干什么，怎么干的，效果如何。标题要有醒目的关键词不宜啰嗦，导语要精炼有吸引力，概括出事件的亮点出来，主体要写充实丰富些，背景点到为止，结果一语中的，实事求是写效果，别空喊口号。写新闻报道时还要注意意义连贯，语句流畅，简短精练，突出主题。
要精选题材。校园常见的素材或题材有会议类、活动类、竞赛类、表彰类等，写法不尽相同。综合一下要注意以下几点：标题要恰当，级别规格要分清；职务要写实，写领导职务加姓名，再次提到只写姓名就行了；领导排序很关键，外来领导、职务高年龄大领导排在前面；突出要写的主题，确定新闻主角，不眉毛胡子一把抓。
要真实及时。写新闻要真实，内容要真实，事实要准确，不能虚构，不能夸张，不能过自我表扬意图明显，靠事实说话，以客观感染。注重时效性，越快越好，但也得新闻成熟了才能写，切忌不能超前想象。一般的活动性新闻吧，上午活动下午出来，下午的第二天上午出来。新闻要简明扼要，篇幅短小，一般不过300字；简讯要求100字内。但不要缺了新闻要素。写消息慎用形容词等修饰词，当然文笔好的可以写通讯类，新闻故事类，可以发挥文学才能了。
一、精心拟制标题
新闻的标题是其“眼睛”，是内容的主题，是全文的精华，标题是否精彩，直接关系到能否激发读者的阅读欲望。新闻标题例举如下：
第一类：
1、新学期的第一堂课——我校组织学生收看《开学第一课》
2、家的温馨——学校领导及班主任老师关心学生生活
3、初中，从这里开始----2013年秋入学教育
4、离别前的问候——我校今日召开新生家长座谈会
5、科技节——给你创新设计的天空 第二类：
1、新学期九年级中考备考会顺利召开
2、新校园维修改造工程顺利进行
3、两河口镇中心小学校讯通拉开序幕
4、一支笔中学记者团第一次全体会议顺利召开
二、倾神写出导语
万事开头难，导语是新闻的开头部分，其作用是以最简洁的语言把最重要的事实表述出来，以紧紧地抓住读者。导语是新闻的精华、灵魂，是新闻最重要的开场白，导语在新闻中具有十分重要的作用担负着统帅全文的任务。举例如下：
1、为贯彻落实上级规定，保证我校维修改造项目顺利进行，督促我校改造顺利实施，县教育局相关部门检查了我校维修改造建设情况。2、9月4日下午，时值2013年秋季新学期到来之际，我校在教学楼门前的大操场举行了简短而朴实的开学典礼大会，大会由我校办公室主任彭叶渊主持，正副校长和各处室主任出席了会议，大会上学校校长王功民同志代表学校作了热情洋溢的讲话，其他分管部门工作的校长也谈了各自的工作思路。3、9月16日18：30，九年级中考备考动员大会在学校小会议室顺利举行，会议总结了上届学生会学生工作取得的成绩，分析了工作中存在的问题，部署了新学年九年级的中考备考的相关工作，主管教学的熊校长参加了此次会议，并提出了指导性意见。
三、全力写好正文
正文是新闻的主干和中心，是一则新闻的主要内容所在。它承接导语自然而具体地展开新闻的事实和内容，围绕主题，展开新闻事实的叙述。写作新闻正文时，首先，须同导语前后呼应，协调一致，不能转向生发，横生枝节。具体说来，导语中提出的问题，要正文中要有具体事实来回答，导语中概要列出的主要事实，在正文部分要予以具体展开，导语所作的论断，在正文部分要用事实予以说明；其次，用事实说话，写出充分的事实材料。正文部分参考所附新闻。
四、详细交代背景
新闻背景是指新闻事实的历史状况，周边环境，用其他事物的关系以及内外联系。一篇新闻中的背景材料有分量要适宜，不可喧兵夺主，因而写背景材料时要注意：首先，背景材料要为主题服务，又是一种说明性、对比性和注释性材料。其次，背景材料不是新闻的一个不可或缺的组成部分，应否出现、在何时何地出现，要根据文章主题的决定需要或穿插在导语、文体或结尾中，或集中在一处交代，或分散在若干处点明，如果确无必要可免写。新闻中的背景材料主要有，对比性材料、说明材料和阐释材料。这一点请各位仔细体会所附新闻。
五、水到渠成的结尾
结尾就是新闻的结束，是新闻的最后一句话或一段话，它阐明新闻事实的意义，揭示事件发展的趋势，加深读者的理解和引起读者的思考。新闻的结尾无固定的格式和写法，常用的写法有结论式，前瞻式、解析式、启发式、号召式、鼓励式等，结尾要力争写出新意，在深刻、含蓄、发人深省中结束全文，切忌出现画蛇添足的赘笔。
要写出新意。写东西要新字当头，变动为母，新闻报道亦是如此，虽然有相对固定的格式，但新字当为关键词。校园新闻报道的内容往往是重复既往，老三样活动年年搞，今又似曾相识燕归来。可谓年年岁岁花相似，你要从中写出新意来，要岁岁年年人不同，追求听唱新翻杨柳枝的效果，说是容易其实是不容易的事，得靠观察的敏锐度，其实是思维的活跃性和深度广度，当然得有知识积淀和相应的“语言”表达能力，才能找准角度，找准切入点，看出新意、写出新意。眼勤耳勤手勤腿勤脑勤，多看多听多跑多写多投，用心用力用功方能打造出新闻的一番新境界。
第三篇：新闻写法
新闻写法——消息写作
(2009-08-27 08:32:50)转载
新闻写法——消息写作
各位同仁，大家下午好！今天我很荣幸坐在这里同大家一起学习探讨有关新闻的写作技巧，但愿我讲的内容对各位有点启发。分两部分：一是消息，二是通讯。天下文章，总体来说，都是一个写什么、怎么写的问题。写什么不仅是内容，还有一个形式问题；怎么写是技术问题。新闻是文章种类中一种特殊的文体，怎么写又有它特别的规范。是不是不自由了呢？不是，规范只是一个大笼子，在笼子里可以自由飞翔。
新闻是思想的产物，是意识形态。不是纯客观，不可有闻必录。同时，新闻不是公文，不是法律，不是判决书。读者自由地接受新闻事实，自由地作出判断。新闻以事实形成舆论，左右社会，“人言可畏”，“千夫所指，不疾而亡。”新闻写作提高表达技巧十分重要。
在这里，我先介绍一下消息的写作，这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对于我们这些从事新闻报道的基层通讯员来说，也是最常用的文体，最容易发稿见报的文体。困为通讯较消息篇幅长、覆盖面大，像我们基层的乡镇、县直单位，一般很难被上级新闻单位采用。
一、什么是消息。
1、消息的定义。消息，就是用最简要和迅速的手段报道最近发生事件的一种新闻宣传文体。也就是说新闻消息就是告诉人们发生了什么，报道最近发生的事实。狭义的新闻就是指消息，它是新闻体裁的重要形式，是报纸和广播电视新闻的主角，其它新闻报道如通讯、广播稿、新闻评论等是它的发展和补充。学会消息写作便意识着掌握了打新闻写作大门的钥匙。我们初学新闻的同志在看报读报时，看到的“本报讯、本刊讯、新华社南昌讯、据**社**讯”等开头的，都称之为消息，我们常说的“豆腐块”，任何一张报纸都有若干条消息。
2、消息的特点：
（一）采写发稿迅速、及时，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小；
（二）消息5W+1H，whe何时、where何地、who何人、what何事、why何故、how如何；
（三）在结构上，消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成，有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。
3、消息的种类：(一)动态消息：也称动态新闻，这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件，报道社会主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻)，内容更加单一，文字更加精简，常常一事一讯，几行文字。(二)综合消息：也称综合新闻，指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。(三)典型消息：也称典型新闻，这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道，用以带动全局，指导一般。(四)述评消息：也称新闻述评，它除具有动态消息的一般特征外，还往往在叙述新闻事实的同时，由作者直接发出一些必要的议论，简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是其中的两种。
以上四类消息，以动态消息较易写作，大家可以经常练习写一些，从实践中提高新闻写作能力。
二、消息与信息的区别
信息与消息乍一看并无多大区别，但仔细分析，它们之间却有一些明显的差异。信息，对于在坐的大家都比较熟悉，乡镇、县直单位都要向本级、上级党委政府报写信息，这个叫政务信息，它是用较短的篇幅、最简洁的文字，及时准确反映政府、单位工作运转情况，以及与政务活动有关的新情况、新问题，供领导决策和管理的信息形式。而消息则是新闻的主体，是传播新近发生事件的报道。消息比较复杂一些，而信息则相对简单一些。
首先，从形式上看，消息的标题完整而全面，消息可以有引题、主题和副题，而信息却只有主题，一般没有副题，只有在特殊人物的身份需要说明和对科技信息需要补充说明两种特殊情况，才有副题，但绝对不能有引题。因此，信息要采用单标题，即只有一个主标题，特殊情况可以有副标题。另外，任何消息都有讯头，新闻消息的讯头用来标明消息的来源，而信息不需要讯头，不需要刻意标明作者获取信息的具体地方。
其次，从内容上看，虽然信息与新闻消息都有导语，且导语的形式大多采用“倒金字塔式”结构，即在文章开头的那一段，把最重要、最新鲜的事实放在最前面，其它内容依重要与新鲜程度顺序排列。在信息化社会的今天，人们要求用最短的时间得到最大和最多的信息。但是一般新闻消息的导语或主体部分可以有新闻背景，甚至有一些细节，而信息则要求直接切入正题，不做过多的展开，直来直去，言简意赅。
第三，从语言风格上看，信息语言要求朴实、简洁、明快，不需要过多的修饰用语，信息讲求一个“短”字，行文有一说一，有二说二，不求说得多深多透，只告诉受众是什么不是什么，只求点到为止，既在“短”字上见真功夫。因此，对信息的基本要求是：信息字数虽少，但内涵要丰富，字数少，要求不摆“龙门阵”，只登“豆腐块”。信息短而实，不在乎有多长，三言两语，直截了当，把事情说清楚，抓住主要矛盾，给人以一清二楚的印象即可。而消息则可以多做渲染和铺垫，还有对背景材料的灵活应用。
在日常生活中，人们也常常错误地把信息等同于消息，认为得到了消息，就是得到了信息。例如，当人们收到一封E_Mail，接到一个电话，收听了广播或收看了电视等等，就说得到了“信息”。确实，人们从接收到的E_Mail、电话、广播和电视的消息中能获得各种信息，信息与消息有着密切的联系。但是，信息与消息并不是一件事，不能等同。消息中包含信息，是信息的载体。得到消息，从而获得信息。在我们写作过程中如何处理消息和信息呢，其实很简单：向新闻媒体投稿就写消息，向上级部门就报信息，消息可改成信息，信息稍为加工一下可改成消息，两者兼顾，这就解决了你们有些同志说的既要完成新闻报道任务，又要完成信息报送任务，没有时间写的问题。
三、怎样写消息
1、写什么（内容）。也就是如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员，甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻，是写出新闻的关键。我们报道组的同志也经常为找不到好的新闻线索而苦恼。就我个人发现新闻的途径主要有以下几条，供大家参考。
一是从网上找新闻。现在各政府部门基本上建立了自己的网站，他们会将本部门的信息上传到网站。我们就可以从这些部门的网站发现一些有意义的新闻线索，比如我写的《会昌建困难群众住房救助体系２２６户困难家庭受惠》、《会昌米粉出口领跑全国１至７月出口总量占全国６成》就是在政府网站和五丰公司网站发现的简讯。同时，经常浏览一些本地的论坛，看论坛里大家最近在讨论什么问题。如我写的《别让“毒”物害孩子》的文章就是在部门网站的论坛上找到的新闻线索。
二是从会议上找新闻。其实每次会议都会传达很多信息，只要我们认真分析一定可以找到一些有新闻价值的线索，特别是一些单位的经验交流更具有新闻价值。在一次会议上，我听到某位县领导说到我县率先在全省实行新农合与民政大病医疗救助捆绑工作机制，我觉得这个消息非常有价值就立即去采访，最后写成了《会昌率先在全省实行“新农合”和民政医疗救助捆绑全县1.79万名农村困难群众病有所医》的文章。
三是从公文中找新闻。我们经常会收到一些单位的工作简讯、工作总结等，其实这里面也蕴藏了很多新闻。我没事的时候就经常翻翻这些工作总结，也可以找到一些有价值的新闻线索。比如我写的《会昌科技示范园助推现代农业》这篇文章就是在工作简讯上找到的新闻线索。总之，只要我们做生活的有心人，就能发现新闻。
2、怎么写（技巧）。
写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)、HOW(如何)。在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。
当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。标题是用来概括新闻的主要事实的。导语是新闻开头的第一句话或第一自然段，扼要揭示新闻的主要内容。主体是新闻的躯干，是对导语的进一步扩展，要用充分的事实表现主题。背景是新闻发生的社会环境或自然环境。结语是交代新闻事件结果的话。可有可无，视具体情况而定。
（一）标题
消息标题有主题（正题）、引题（眉题）、副题（次题）三种。主题：概括与说明主要事实和思想内容。引题：揭示意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
“看书先看皮，看报先看题。”一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。标题是新闻的题目，是消息的眼睛，象人的脸面一样重要，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有“三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题”这一说法。
消息标题的特点是：必须有－－何人（物）who做何事what，必须简洁、准确。如：
1、专家（who）解惑：孩子到底能不能打（what）（2008年10月01日 来源：新华社）；
2、学校（who）因高三学生在宿舍吸烟（why）劝其转学（what）（2008年10月01日 来源：四川新闻网）；
3、会昌（who）举办体育盛会喜迎新年（what）（2009年1月4日，来源：赣南日报）。
（二）导语。
导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。导语的写作要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。导语的特点：有时间（when），地点（where），人（物）who，事件what。
下面具体解剖一篇消息的导语：石城返乡农民工喜获“年礼” 赣南日报 2009年1月6日头版：近日（when），石城县琴江镇（where）的黄爱华（who）刚刚从东莞返乡就收到一份“新年大礼”——县里统一发出的返乡农民工优惠卡（what），优惠项目包括就医、就业、技术培训、法律维权等内容。
我们要学习，一是时间的表述，找最近时间点。二是讲故事的叙述手法。导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的：
1、什么事情是已经发生的事件中最重要的？
2、什么人参加进去了？－－谁干的或谁讲的？
3、是用直接性导语，还是用延缓性导语？
4、有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？
5、主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？这五个问题中，第三个问题涉及到导语的类型。那么，导语有哪些类型呢？一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。另一类是延缓性导语：多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。
导语的形式主要有：
１、叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。
２、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。如写烟叶生产势头好，就从描写某一生产现场如何一派繁忙，再讲整个乡或县的烟叶生产情况。
３、提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。如开头以提问的方式，接着某乡或县采取怎样的措施解决这个问题。
４、结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。如1月6日赣南日报头版头条,省委常委、市委书记潘逸阳走访慰问：1月5日，带着省委、省政府，市委、市政府对城市及农村低保户、困难群众、重点优抚对象、敬老院老人和困难企业的关心，省委常委、市委书记潘逸阳深入到章贡区、赣县、南康走访慰问。
另外还有号召式、摘要式、评论式、综合式、解释式等等。
导语要“立片言以居要”，但在写作时，往往免不了出现各种问题，常见问题称之为导语写作十忌：
一忌名称罗列式导语，某一活动往往是由五六家单位主办的，有的人在导语中将这些单位名称全部罗列出来，使导语显得既罗嗦又臃肿。读者关心的是这场活动，而不是主要单位，如果非要出现，可放到消息末尾。
二忌“为了式”或目的式导语。即将新闻事实所要达到的目的放进导语里，使导语膨胀沉重，不堪重负。如为了迎接北京2008年奥运会，为了贯彻落实十七大精神„„干什么就干什么，不要穿靴戴帽。
三忌背景材料式导语。新闻背景材料一般是解释新闻主体的，导语应开门见山，开始就用背景材料，不仅说不清，而且也容易使读者如坠云雾。
四忌学术语言作导语。将一些学术专业性强、难懂的专业名词放在导语中，显然使人看不懂，这里要做好“第二种语言的翻译”，使之通俗化、大众化、口语化。
五忌导语公式化。一些通讯员或记者喜欢用一个框框去套多种内容，结果是平淡无奇，千篇一律。公式化导语必然导致导语无新意，面目可憎。
六忌概念化。导语内无具体新闻事实，充斥了大而空的套话、空话、官话。
七忌数字堆砌。导语内数字过多，就会淹没新闻事实。统计数字一般来说是枯燥乏味的，最好不要将其放进导语内，即使要写，也应将数字形象化。
八忌长导语。导语冗长，使人感到很沉闷，根本没有兴趣再看下文。一般应控制在80字内，最多不要超过150字。
九忌逻辑不清，概念模糊。
十忌标题与导语重复。如题目: 县ХХ部门举行迎新春座谈会;导语：昨日，县ХХ部门在该局会议室举行慰问老干部座谈会。题目和导语几乎是“一模一样”。
（三）主体 主体是在导语的基础上，引入更多的与主题相关的事实，使之更加详实、具体。这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要。主体的写作，我认为要注意以下三点
1、围绕主题、扣紧导语。导语、主体、结尾是消息的完整肌肤，写作时对选材和结构要通盘考虑。新闻主体部分所涉及的内容比较多，不能一一罗列，但仍要紧紧围绕导语中确立的主题思想来挑选素材。虽然，有些素材很感人、很动听，但若与主题无关，也要忍痛割爱。在新闻诸要素中，主体需要包容哪几个要素，回答几个要素，回答哪几个问题，都必须紧扣导语的轨迹，而不能脱节。
2、段落分明、启承自然
从消息的段落大小和字数多少来看，新闻主体所占的篇幅较大，一般比导语和结尾要长。但是新闻主体不是大采矿，不能什么才都往里面装。写作时，要把材料排个队，安排好次序，那个在前，哪个在后，先说什么，后说什么；哪些材料构成一段，哪些材料构另一段，都要泾渭分明，力求层次清楚。每一段最好只说一层意思，不要你中有我，我中有你，处于胶合状态。提倡段落短一点，段落可以多一点。段落与段落之间的过渡，尽量能够找到有机的联系。
3、手法灵活、叙述生动
消息写作固然以叙述为主，但不排斥其他写作手法。美国新闻学者麦尔文·曼切尔把“要表现，不要叙述”作为新闻消息写作的“第一信条。他说“平铺直叙，会使读者和听众处于消极的地位。表现就会使之身临其境。”他说的表现，就是指生动形象的描述。在消息中加强形象描写，用生动的形象来说明抽象的事物，往往会收到好的效果。
（四）背景
１、什么是背景？新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个“Ｗ”中的Why（为什么）。
２、背景有哪些作用？
第一个作用，是说明新闻事件的起因。
第二个作用，显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。
第三个作用，突出新闻稿件的新闻价值。
第四个作用，表明记者的观点。
（五）结尾
新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式„„等等。这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作并无大的不同。
在消息写作中，标题、导语、主体是必须有的，背景和结尾在某些消息中可以没有。
四、消息写作的误区
我们写信息报道，写出来的东西要么空乏无力、没有说服力；要么无法吸引受众、致使读者阅读欲不强等等。针对这些问题，我们要多读、多看、多思考，提高消息写作水平，多出精品，更重要的是彻底摒弃为完成上级任务而写作的错误思想，变被动“要我写”为主动“我要写”，充分挖掘写作潜力，才能创作质量高、反响好的稿件。接下来，看一看我们在消息写作中到底存在哪些误区。
误区一：弱化标题。标题是新闻的眼睛。如果眼睛不明亮，那新闻是很难吸引人的。我们平时在写作过程中，将大部分心思用在稿件的内容上，常常是写完稿后再起标题，想不出好的就随意编个了事，总觉得无关紧要。其实，这是陷入了弱化标题拟定环节的误区。标题绝对是一篇稿件成功与否的关键所在。我们阅读消息时，最先看到的常是新闻的标题，一个好的标题会抓住受众的眼球让他不由自主被吸引着看下去；而一个索然无味的标题只能让你一扫而过不想再探究下面的新闻。因此，我们要多在标题拟定上下功夫，要按照创新、贴切、准确、精炼等原则做好每一个标题。
误区二：角度错位。大家都知道，我们负有及时宣传报道本单位大事要闻的职责。为此，我们大家都付诸了极大努力，但写出的东西质量却不是很高。主要问题还是出在消息的采写角度上。我们的报道应该精益求精，努力增强报道的新闻性、亲民性、创新性，尤其在调整报道方向、拓展大众视角上下功夫，要善于从小的新闻素材中提取最有价值的新闻点。比如，基层会议和基层领导的活动不是新闻，而会议里出台的重要举措和领导强调的工作导向才是重点，我们在写作时只有避开会议角度将这些新闻要点“拎”出来，稿件才能出彩。如果说真实是新闻的生命，那角度就是新闻的灵魂，找准了新闻的角度，也就找到了报道成功之源。误区三：贪大求全。我们在写作时，总想把单位的各项工作全面地反映出来，写消息时就不得要领地“一、二、三、四”方方面面都想带上一笔，殊不知，那也是陷入了另一个消息写作的误区：贪大求全。我曾经有段时间在新闻写作时常会不自觉地带有机关应用文写作的痕迹，把稿件写成了总结报告式，总想面面俱到，却面面不到。其实，在消息写作中是要求的是一事一题，一篇消息只需说清一件新闻就可以了，如果出现两个或两个以上的主题那这篇消息就很难写出质量了。
五、什么是通讯
通讯是一种比消息更详细和生动地报道客观事物和典型人物的新闻体裁。可以用描写、议论、抒情、叙述等多种手法来写人记事。它的作用是评介人物、事件，推广工作经验，介绍地方风貌，等等。它是我国土生土长的，古代很多优秀的记叙文（或者说是散文）都可以说是通讯。比如《史记》、《左传》，记叙了很多人和事，把鸿门宴取出来就是一个事件通讯，还有许多人物通讯。
通讯的种类。从报道的内容来划分，一般分为四类，这也是我们最常用的，报纸上见得最多的。一是人物通讯。报道先进人物、新闻人物为主的要内容，报道的目的是反映他们的先进事迹，展示人物的崇高品质，为社会树立榜样，《县委书记的好榜样》，孔繁森、李素丽、张云泉等人物的报道都是属于这一类。这里要注意，不仅仅是先进人物，还有新闻人物，报纸上经常报道的文艺体育明星。但对于县里来说，主要还是报道在各行各业中涌现出来的先进人物，以此来营造良好的氛围，推进工作的开展。比如我们发展果业生产，那么就去挖掘种果致富的典型，从吃苦耐劳，学用科技等方面体现他们的精神，加予宣传，进行典型引路，服务经济和社会事业的发展。二是事件通讯。集中反映现实生活中有典型意义的事件，通过写典型事件，来刻画一代新人的“群像”表扬先进，歌颂社会新风。三是工作通讯。也是我们在新闻报道中要经常面临的，对提升一个地方的工作水平，总结经验，指导工作、宣传政策很有帮助，能够较全面、较直观地反映本地方、本单位的工作。所以说，工作通讯是介绍经验类的通讯。比如说经过了一段时间的招商引资，我县取得了良好的成效，写一篇工作通讯，把工作的举措提炼出来，反映出来，这种通讯写好后，领导是会满意的，自己的知名度也会提高。四是概貌通讯。它主要反映现实生活中的新风貌、新气象、新变化，这种通讯由于经常用于介绍游览名山大川、名胜古迹，因此经常被称为是旅游通讯。
六、通讯与消息的区别
一篇优秀的通讯都能缩写成一篇消息。从内容上看，消息主要以报道事件为主，向人们报道新近发生的事，通讯报道的是人，写人的思想及实践活动。即使是事件通讯也要事中见人，因为事情是人做出来的，围绕着事件，刻画出与事件有关的人物的形象，通过写事来写人，表现人的思想、感情和精神世界。消息只简单地报道发生了什么事，不多写情节，也就是说没有铺开来写。通讯比较详细，具体报道前因后果，展示情节。篇幅来说消息较短，简洁明快，通讯具体、细腻、形象。消息立足于让受众“早知道一点”，通讯立足于“多知道一点”，所以消息是打电报要快，通讯是写信要详细。
从结构来看，消息为了吸引受众，往往把最主要、最新鲜的东西放在前面，把最精彩的东西放在导语里，呈倒金字塔结构。通讯则不一样，围绕主题，把材料串起来，有故事情节，有细节材料，从头到尾都一样，全部者一样重要。可以按时间来写，也可以用因果关系来写，还可以纵横交错。
从新闻时效来说，消息强调的是迅速，快。通讯则要求没有这么严。信息量上消息单薄一点，通讯丰满一点；信息深度上，消息简单一点，通讯深一点。什么样的新闻事件适宜写消息、什么样的事件适宜写通讯。
占有的材料详尽写通讯，占有材料相对较少的写消息。要快速报道的写消息，要详细报道的写通讯。动态性的写消息，成就性的写通讯。比如，反映改水工作，一个县完成了多少人口的改水，动态性的，写消息，《会昌 万人告别喝池塘水》。要反映全方位的工作，县委、政府对改水工作的重视，反映改水过程中干部的作用，资金支持，改水有那些渠道，同时在改水过程中涌现的先进人物，则写一篇通讯《清泉汩汩润心田》。再比如一个乡完成烟叶面积多少亩，写消息。如果你想更深一步地报道，党委政府在发展烟叶生产中出台了什么政策，干部示范带头，推广了什么新技术、技术人员怎么服务、收购环节怎么保证烟农利益，则写通讯。要反映人物的写通讯，反映事情的写消息。需要说明的是，消息也有人物消息，不是说消息只能写事，人物消息比较简洁，主要是叙述人物取得了怎样的成绩以及简要介绍取得成绩的过程。如果你反映人物在取得成绩过程中的喜怒哀乐，并对它作一个评价，同时倾注自己的感情，则通讯。再比如一个案件的材料，如果只想告知别人这个案子的结果、原因，则写消息，如果想详细介绍案件的侦破过程，公安干警、群众在侦破过和中的付出的努力，以及通过案子给人的警示作用，则写通讯。
七、怎样写通讯
任何一篇文章都由三个方面组成思想内容、组织形式、语言表达。新闻作品也一样，思想是灵魂，结构是骨架，语言是血肉。只有思想深刻才能有益受众，有益社会。
1、如何立意，2、结构，3、材料的选取，4、语言，5表现手法，6、创新写法。
1、先讲立意。立意就是确定思想，提炼主题，立意的过程也就是找角度的过程。怎么立意，一是在全局工作中去立意。同样一件事，有不同的角度，横看成岭侧成峰。比如果业生产，我们县有13万亩，如果我们从面积上去写，就会写不过人家，寻乌30多万亩，写无公害生产，安远他们名气比我们大，写这方面也没有特色。那么我们的主题应该在哪里，哪个地方才是我们的特点，这就我们写作时要考虑的。我们报道组的同志根据我县发展果业的特点，在干部带头、技术服务、生态农业（猪沼果）入手去写，结果上了赣南日报的头版头条。二是放在大背景下去立意。也就是说要站在时代的高度去中提炼主题，寻求与时代背景最佳的结合点。比如，我们要写一篇关于完善农村基础设施建设的文章，重点写的是修公路。针对修公路这一件事，可以说是统筹城乡发展，可以说为了对接长珠闽，建设新赣州，可以说是构建和谐社会，可以说是新农村建设，也可以说是关注民生，应该说合符所有的政策要求，我们写的时候就应该寻找与时代最佳的结合点，放在一个什么样背景下来写。我们以前写过一篇关于农村社区建设的稿子，这个稿子也是一样，放在改善群众生产生活条件方面来写也可以，放在亲民为民富民方面来写了可以，后来我们经过仔细推敲选择了 “让农民享受城市文明”这样的主题，因为当时讲的是全面建设小康社会，小康社会关键在农村，重点在农村，没有农村的小康就没有全社会的小康，我们就放在这样一个背景下去写，去提炼思想。三是放在群众关注的问题中去立意。
2、结构。简单地讲，有按时间顺序来写的纵式结构，按逻辑顺序来写的横式结构，也有纵横结合的写法。
3、材料的取舍。就是说我们在表达思想的过程中，用什么事件来表现，怎么选取材料。有时候，有些同志会拿一些文章给我们看，文章很长面面俱到，方方面面什么都，就是一篇工作汇报，存在两个方面的问题，一是所选的事例不典型，二是事例不完整。那么要选择什么样的材料呢，就是要选择最能再现人物、或者一件事件本质的材料，事件在人的工作中有代表性，这样的事例就是典型事例。听起来很难理解，很抽象。我梳理了一下，大概有这几个方面来体现典型。一是时间典型，节假、深夜，大家都放假你在工作，大家在休息你在工作，这就是典型。二是环境，恶劣的环境，孔繁森在阿里地区工作，高原缺氧，条件恶劣，典型，能够衬托人物的品质。三是人物所处的情形，比如生病、住院。四是事件的性质，本身很有代表性，大家知道这件事很难，但他做好了。五是举动典型，与众不同的举动。如以前的一个典型：信访局长张云泉：群众工作的行家里手。王顺友翻山越岭，22年如一日飞雪传薪；他过滩涉水，传邮26万公里抒写一个人的长征。一个人和一匹马，一段世界邮政史上的传奇。„„。
4、通讯的语言。一是要具体，不要抽象，最好是用事实来代替华而不实的形容词。比如写某人“勃然大怒”，就不如写“他一下子把桌子掀翻在地”，“用脚踢了某地方一下”。什么叫具体，最直观，最生动的，感性的东西。比如说水果，它是一个笼统的概念，在人们的头脑中没有具体的形象，人们对水果的表象是以桃、李、苹果、桔子具体的事物存在于人的大脑中，也就是说水果是一个属的概念，桃、李等是种概念，水果是大概念，桃、李属概念。狗，是大概念，黑狗是小概念，他家的那条小黄狗，就是具体的。再比如，鲜花盛开，鲜花给人印象不是很清晰，不是一下子能够唤起人们的形象感，如果说是水仙、一品红等，走进鲜花丛中，把现场的花名列出来，就会非常逼真，一下子就是有具体的形象出来。所以你们写新闻，要具体，少抽象，尽可能使用种概念，少使用属概念。二是要巧用、妙用数字。数字是人们无法理解之物，是枯燥的概念，但是如果用得好，就会很生动。比如，1万亿元可以买到什么东西，如果你不拿什么东西作比较，这个数字就毫无意义。1995年当时的美国总统克林顿提交了一份1.6万亿美元的预算，为了表明这个数字到底有多大，《华尔街日报》这样描述：如果把1美元的钞票一张接一张地摆放起来，1.6万亿的钞票的总长度够不够到月球的距离？答案是没问题，还会剩下几十亿的钞票呢。事实上，这些钞票的总长几乎够得上地球到太阳的距离。想象一下，有一列火车装满了1美元的钞票，每节车厢50英尺长，每年消耗的1。6万亿美元，这列火车要多长才行呢？一节车厢可以塞6500万美元，这样的话，这列火车必须有240英里长才能使联邦预算平衡。这是拿一种距离来作比较，如果把数字细化，也可以得到同样的效果。三是用群众语言。就是来自生活的，群众口里说出来的，具有地方特色的语言，通俗。用群众自己的话来作标题，做小标题，还有对话的描写。
5、表现形式。细节描写。结细微之处的描写，动作、眼神，人的思想上矛盾冲突，靠故事、情节、对话来表现，故事和情节存在于细节之中。县委书记的好榜样焦裕禄，就用了大量的细节描写，据说当时中央人民广播电台记者几次都哽咽得读不下去，就是因为细节写得好。其中有一段对“肝病”的细节描写：公社的同志一边汇报情况，一边看着焦裕禄按着肚子作笔。„„钢笔几次从手指间掉下来。他越来越多地用左手按住时而作疼的肝部，或者用一根硬东西顶在右边的椅靠上。日子久了，他办公坐的滕椅上，右边被顶出了一个大窟窿。县委决定送他到医院治病去了。临行那一天，由于肝疼得厉害，他弯着腰走向车站的。在这里没有一句作者的话，但从中可以看出作者对焦裕禄的态度。科学家竺可桢，因为常年掏体温计量体温，以致把口袋都掏出了一个大洞。这些都是细节。通过细节可以反映人物。比如，饰墙壁，一块大的平面，大家都能粉刷好，缝隙上的粉刷就不一样，见功夫。
环境衬托。人是环境中的人，人生活在环境中，是环境的产物。用好了环境的描写能够对人物起到强烈的衬托作用。我们都会去看电影，看电视，男女之间产生感情的时候，大都表现出来的是春暖花开，鸟语花香的时候，因为在这样的环境中，人们心情怡悦；分手的时候，凄冷的大街，昏暗的路灯，有时还会有淅淅沥沥的秋雨，增添了一些凄凉。还有“风„„易水寒，壮士一去„„”表现荆轲刺秦王的的悲壮。风、寒，而不是春光明媚，春暖花开，鸟语花香„„„。如果是这种环境，他就不是去刺泰王，而是去相亲，去会老朋友。焦裕禄在兰考用风沙大、农民贫穷，来表现他受命于危难之时，孔繁森在阿里，条件恶劣，表现他的忠诚。这些都是环境的描写，对人物的衬托。
6、创新写法。以前传统写作方法是，一个主题确立以后，分好几个小层次，做好小题目，分块去写。一般情况就是观点+例子。现在，我们看到很多通讯的稿件，借鉴电视的方法，用经典的镜头，加上评论，成为一篇文章。
（一）主题要表现时代精神
报道人民群众特别是他们当中先进人物的事迹和精神风貌是通讯的主要任务。先进人物的优秀品质，熔铸了我们民族精神的精华，反映着时代前进的主流，广采博记这样的人物和他们的事迹，就会成为激励人民群众前进的鞭策力量。通讯的这种作用，要求我们不能把它简单地写成一部“好人好事录”。因此，能否提炼出反映时代特征的主题，并从这个高度来报导其人其事，就成为通讯写得成败与否的关键。
例如《为了周总理的嘱托„„》这篇通讯，发表在周新闻导语如何运用散文笔法？
07-12-04 13:41 发表于：《驿钊传媒学习小组》 分类：未分类
过去有人认为，新闻导语有固定的格式，故而在写作时必须严格遵守。其实不然。新闻报道在确保事实准确真实的同时，写作手法上应朝散文化方向发展。也就是说，要增强新闻的可读性和生动性。笔者认为，新闻报道的写作要摆脱程式化、公式化的框框，要力求运用散文笔法，而这首先要在导语的写作上加以体现。文章开头的重要性，是不言而喻的。有了一个好的开头，文章就成功了一半。消息的导语就像一个故事的开头，有趣、生动、形象、丰满就令人不能释手，就能吸引眼球。所以我们写导语时，可以充分运用不同的表现手法——比喻、拟人、白描、变换人称等，使导语更加好看。其实，从导语的优或劣、生动或枯燥、形象或呆板，也大致可以看出写作者的文字功底与才情。然而，翻开当今我国的各种纸质媒体，我们不难发现，真正能够吸引人的、别具一格的、有一定文采的导语，有如凤毛麟角，倒是套话、空话、老话充塞其间。这些导语，有的像数学公式的演绎，有的则如铸造模具的翻版，千篇一律，空洞无物，概念化、一般化、公式化是其致命伤。而浏览国内外的优秀新闻作品，大多有一个形象、生动、有血有肉的导语。这些导语，或抒情、或描写、或政论，其散文化的笔调紧紧抓住读者，使你欲罢不能。我们试举几例加以说明。《科马内奇仍然是奥运会的宠儿》的导语是这样的：“娜地拉．科马内奇仍然是奥运会上最惹人喜爱的角色。这位罗马尼亚的运动员，是走到奥林匹克村门外就能造成交通阻塞的唯一的人。”《中国拥有也许是世界最高的篮球选手》的导语是这样的：“当穆铁柱在东京新建的大谷饭店休息厅漫步时，一位女游客见了吓了一跳。‘嗬！他是干什么的？是谁的保镖吗？’”这两则描写式导语新鲜、生动、有趣，别出心裁。再看看《福特总统遇刺幸而无恙》的导语：“今天晴空万里，阳光明媚，那个娇小玲珑的红衣女郎同群众一道，等待着福特总统从他们面前走过。”导语简直像小说的开头，与消息标题相呼应，留下悬念，非让你一口气读下去不可。再如《西班牙百年奇旱》的导语：“这不是泥土！这是尘土。”几个字就发出震撼人心的力量。接下去，作者写道：“身材矮小的农民福斯托．洛佩斯把他的骡子赶到一边，让它休息，然后从地上捧起一把褐色的干土。他看着手里捧着的干土从指缝间慢慢地漏下去。”———这一特写镜头式的描写，将百年干旱的情景图像化了。还有《尼罗河自述》的导语：“我与天地同庚，像宇宙一样壮丽，像车轮一样有用。我辽阔、美丽、历史悠久，像诗歌一样引人入胜。我是全世界最长最雄伟的河流尼罗河。”导语的拟人化和第一人称的使用，使人过目不忘。
可见，导语的写作是千变万化的，不应拘泥于某种固定的模式。那么，如何运用散文化的笔法写好消息的导语呢？笔者结合新闻工作的实践，谈几点粗浅的体会。
1．散文化的导语应该符合消息所叙述事物主体的特性、特征，贴切地运用比喻、拟人、象征等表现手法，既概括消息的主旨，又吸引读者的视线
或许你也有这种体会，有些消息的内容已不甚了了，但导语却铭刻脑海，历久不忘。那年，我去药都樟树参加振兴药都学术讨论会，回来后写了一则消息，导语就事论事，写某某会在某地召开、什么人出席、什么议程等。写完之后，自己看看都不满意，于是决定推倒重来。从哪里入手呢？想来想去，决定从“药”这一角度入手。因为樟树是千年古镇，而这个会又是为了振兴药都而开的，所以我引用一些医学用语，将药都拟人化。见报后的导语是这样的：
千年古镇的药都，该吃哪剂“药”才能青春不老？12月2日至4日在清江县举行的“振兴樟树药都学术讨论会”，就这一问题进行了“会诊”，一些常年与中草药打交道的专家、学者及理论工作者，“号脉”，开“处方”，为“药都”的振兴献计献策。
这样一写，就显得形象、生动、别具特色了。再加上标题主题是《药都该吃哪剂药才能青春不老》，导语、标题互相映衬，相得益彰。1996年，我采访全国优秀党务工作者、乐安县委书记李秋生，导语是这样写的： 还是在复旦大学中文系读书的时候，李秋生就特别喜欢作为范文的长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》。焦裕禄为改变兰考面貌殚精竭虑，把自己当作百姓的儿子的动人事迹，深深地打动了这位来自永新县的农民儿子的心。
同是县委书记，同是全县人民的贴心人，导语写出了人物特点，效果自然要优于一般性的写法。
2.散文化的导语应该密切结合消息所写人物的身份、经历，贴切地运用描写、铺张、抒情、动作刻划等手法，形成电影镜头似的场景，把读者带入你所构建的画面之中
1985年，我采访徐铸成先生。徐是报界老人，我采访的主题是办报问题。所以，这篇稿件的导语是这样写的：
徐铸成把一张《江西日报》摆在面前，同我们谈起新闻艺术来。
就这么几个字，把主人翁的身份、消息的主题都交代清楚了。而用一个“摆”字，是想造成一种动感。
我还采访过吴祖光、新凤霞这对历经磨难的艺术家夫妇。新凤霞在文革中腿断了，只能坐着轮椅来南昌。怎样写好这篇专稿的导语呢？我琢磨了很久，最后这样写道：
吴祖光推着坐在轮椅上的“刘巧儿”，走在向往已久的洪都大地上。这位在北大荒经历了3年艰苦磨难的“风雪夜归人”，偕同患难与共的妻子，走进了江南的阳春三月。他们是应江西“知识．人才”社会学院之邀，前来讲学，到处都受到了热烈的欢迎。
一提起刘巧儿，人们就会想到新凤霞，五十年代她因饰演这一角色而名闻遐迩；用“轮椅”一词，人们肯定要问，饰演刘巧儿的新凤霞究竟发生了什么事？而《风雪夜归人》是吴祖光先生的名作。我以为，用“刘巧儿”和“风雪夜归人”指代他俩，显得贴切、形象。而“走进了江南三月”，则寓意着他们走进了人生历程的又一个春天。导语就像电影的慢镜头，缓缓地向我们推来，有画面、有情景、有人物、有历史，内涵丰富而厚实。
3.散文化的导语应该抽象出消息所要叙述的主旨，贴切地运用议论、感叹等手法，对报道起到画龙点睛的作用
有一年，我写江西开展爱鸟周活动，导语是这样的：
迎着春光展翅鸣啼的鸟儿，在为期7天的“爱鸟周”里，将得到更好的保护，而不必过于担心猎枪和捕网了。当时，人们对鸟类和大自然的保护意识还不强烈，我这样落笔，既带有议论的笔调，又含有“爱鸟周”过后，鸟儿怎么办，会不会又遭捕杀的意思，意在引人思考。这本是一则会议消息，试想一下，如果写成某天某地开了某个会，讨论了什么事，那将是多么的单调和乏味啊。
导语的写作大有学问。深刻、隽永、生动的导语，是构成一篇成功的消息的重要组成部分。导语的散文化应该成为我们写好新闻报道的一个努力方向
第四篇：新闻写法
新闻写法
各位同仁，大家下午好！今天我很荣幸坐在这里同大家一起学习探讨有关新闻的写作技巧，但愿我讲的内容对各位有点启发。分两部分：一是消息，二是通讯。
天下文章，总体来说，都是一个写什么、怎么写的问题。写什么不仅是内容，还有一个形式问题；怎么写是技术问题。新闻是文章种类中一种特殊的文体，怎么写又有它特别的规范。是不是不自由了呢？不是，规范只是一个大笼子，在笼子里可以自由飞翔。
新闻是思想的产物，是意识形态。不是纯客观，不可有闻必录。同时，新闻不是公文，不是法律，不是判决书。读者自由地接受新闻事实，自由地作出判断。新闻以事实形成舆论，左右社会，“人言可畏”，“千夫所指，不疾而亡。”新闻写作提高表达技巧十分重要。
在我正式开始讲解消息与新闻的写作之前，我想先为大家介绍一下《富兴报》。
第一个问题：富兴报是什么？
富兴报是富兴企业形象的重要名片（如人力中心外出招聘时必带资料），员工交流的第一平台（发行1500份，范围遍及富兴各个分支机构，目前还尚无任何一个平台能做到这一点），企业文化的主要阵地（一些潜在的，软性的东西往往在报纸上一览无遗）。所以，综合来看，富兴报是值得我们去精耕细作的一方沃土。别人看到报纸，对你这个企业的文化品位就会形成印象。而这个印象最直接的来源，则是各位手中的笔。
第二个问题：为什么我的投稿没有发表？ 致使稿件不能发表有如下几个原因：
1、没有新闻价值。比如物业公司投稿，说是他们组织了一次河道清理活动。清理河道是物业公司的日常工作，既不“新”，又不“大”，不能发表。
2、没有质量。如内容空洞，错别字、病句、不规范等都是硬伤。
3、不符合报纸定位。如福寿山庄曾投来一张图片，上面花圈密布，旌旗招展，这样的图片就不能发表，因为它会给人带来不舒服的感觉，严重影响报纸的形象。
4、与集团大环境不协调。这个大环境可能包括政策、客户、集团内部等因素，某些搞件不能发表，不是前面几个原因，而是犯了“高级错误”。比如曾有一位作者给本报发来一篇《谈养老地产》，结果因为与集团现阶段发展状态不符而被刷掉。
那么，如何才能避免以上几种情况呢？
1、要培养发现好新闻的慧眼。这个在后面会详细讲到。
2、眼观六路，耳听八方。多关注政策动态和集团的经营方针，管理方法，全方位，多角度思考问题。
3、多写多练，熟能生巧。
4、不断学习。
第一部分 消息写作
在这里，我先介绍一下消息的写作，这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对于我们这些从事新闻报道的基层通讯员来说，也是最常用的文体，最容易发稿见报的文体。
一、什么是消息。
1、消息的定义。消息，就是新近发生的事实的报道。对于富兴来说，就是一个月内发生的新鲜事的报道。为什么这么说呢？因为我们的报纸是每月一期，因此，只要是在一个出版周期内发生的新鲜事儿上了《富兴报》，就是消息。也就是说新闻消息就是告诉人们发生了什么，报道最近发生的事实。狭义的新闻就是指消息，它是新闻体裁的重要形式，是报纸和广播电视新闻的主角，其它新闻报道如通讯、广播稿、新闻评论等是它的发展和补充。学会消息写作便意识着掌握了打新闻写作大门的钥匙。我们初学新闻的同志在看报读报时，看到的“本报讯、本刊讯、新华社南昌讯、据**社**讯”等开头的，都称之为消息，我们常说的“豆腐块”，任何一张报纸都有若干条消息。
2、消息的特点：
（一）采写发稿迅速、及时，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小；
（二）消息5W+1H，whe何时、where何地、who何人、what何事、why何故、how如何；
（三）在结构上，消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成，有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。
3、消息的种类：(一)动态消息：也称动态新闻，这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件，报道企业建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻)，内容更加单一，文字更加精简，常常一事一讯，几行文字。(二)综合消息：也称综合新闻，指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。(三)典型消息：也称典型新闻，这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道，用以带动全局，指导一般。(四)述评消息：也称新闻述评，它除具有动态消息的一般特征外，还往往在叙述新闻事实的同时，由作者直接发出一些必要的议论，简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是其中的两种。
以上四类消息，以动态消息较易写作，大家可以经常练习写一些，从实践中提高新闻写作能力。
二、怎样写消息
1、写什么（内容）。也就是如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员，甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻，是写出新闻的关键。我们报道组的同志也经常为找不到好的新闻线索而苦恼。就我个人发现新闻的途径主要有以下几条，供大家参考。
一是跑新闻。对于一个合格的综合部工作人员，勤跑是一项必须的工作技能。到领导那里多跑跑，可以发现企业的重大决策信息；到一线多跑跑，可以发现企业动态和员工的工作状况。
二是从会议上找新闻。其实每次会议都会传达很多信息，只要我们认真分析一定可以找到一些有新闻价值的线索，特别是一些单位的经验交流更具有新闻价值。如田小兵写的《房地产事业部二季度要抢机遇 上速度 争业绩》就是典型的从会议中发现的新闻。房地产事业部二季度要
抢机遇 上速度 争业绩 本报讯 4月10—11日，房地产事业部一季度工作会议在集团总部召开。在听取了各房地产公司的工作汇报后，集团总裁易大盛对各单位当前的重点工作任务作了总体部署，就经营管理工作中的难点热点和遗留问题进行了解答，对下阶段工作提出了要求。
易总裁指出，房地产行业一季度工作节奏明显加快，工作推进全面提速；在宏观调控的严峻形势下营销和回款任务完成较好；队伍建设逐步走上正轨，专注做事的团队氛围正在形成；专业口管理水平有所提升；物业管理可圈可点。二季度，全行业要乘势而上，继续把工作重心应放在项目拓展和启动、资金筹措、团队建设、规范管理和遗留问题的处理等方面。易总裁强调，二季度是集团房地产行业抢机遇、上速度、争业绩，确保完成全年目标任务的关键期。根据规划和目前的工作进展情况，北京富兴国际、天津财富兴园和富兴雅苑、沈阳辽中滨水新城、长沙富兴旺城、岳阳富兴国际新城等重点项目都即将在二季度启动，全行业务必做好统筹工作，全力以赴，打好这场攻坚战。
结合当前内外形势，易总裁对全行业下阶段工作提出了要求，一是要围绕提升业绩开展工作，努力把一季度的欠账补回来，二是要全面提高工作效率和工作质量，三是要全面提升各级领导的综合能力，四是要开源节流，强化管理，处理好大成本与小成本的关系，在项目拓展、资金筹措、人才引进等事关企业长远发展的重要工作上，加大力度，不惜代价，五是要加强制度建设和培训力度，一手抓业务经营，一手抓基础管理，六是要积极应对，主动、妥善处理好难点热点和遗留问题，通过全行业共同努力，确保实现时间、任务“双过半”。
三是从公文中找新闻。我们经常会收到一些单位的工作简讯、工作总结等，其实这里面也蕴藏了很多新闻。
总之，只要我们做生活的有心人，就能发现新闻。
2、怎么写（技巧）。
写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)、HOW(如何)。在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。
当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。
标题是用来概括新闻的主要事实的。导语是新闻开头的第一句话或第一自然段，扼要揭示新闻的主要内容。主体是新闻的躯干，是对导语的进一步扩展，要用充分的事实表现主题。背景是新闻发生的社会环境或自然环境。结语是交代新闻事件结果的话。可有可无，视具体情况而定。
上海公司镇江项目成功签约 ——标题 2011年5月17日，经过长时间运作的江苏镇江丁卯桥路地块项目正式签约。这是上海公司2011年取得的首块项目用地。——导语
项目地处江苏省镇江市京口区与镇江新区交界处，占地49.7亩（33133m²）。该地块为商住用地，容积率2.35，规划总建筑面积77862.5m²，预计开发周期为二年。项目周边已建有红星美凯龙、亿都建材大市场，以及江苏最大汽配商城，还有镇江最大安臵房小区、部队用房、江苏大学校区等比较成熟的经贸文化区，市场环境比较好。——主体 上海公司负责人介绍，镇江项目着地标志着集团公司向长三角地区扩展迈出了重要一步，也将为上海公司持续发展提供新的机遇。——结尾
（一）标题
消息标题有主题（正题）、引题（眉题）、副题（次题）三种。主题：概括与说明主要事实和思想内容。引题：揭示意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
第五届武汉服务外包产业发展与合作国际论坛开幕 ——引题
中部慧谷备受外企青睐 ——主题
“看书先看皮，看报先看题。”一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。标题是新闻的题目，是消息的眼睛，象人的脸面一样重要，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。在标题撰写上必须下功夫。新闻界有“三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题”这一说法。
什么样的标题才是好标题？如何制作一个好标题？
好标题的标准：题文一致，突出精华，准确鲜明，言简意明，易读易懂，生动活泼。
一、题文一致：即新闻标题必须与新闻内容相一致。这种相一致包括两方面含义
1、标题所提示的事实，要与新闻内容一致。
2、标题中的论断在新闻中要有充分依据。
二、突出精华：1 将新闻中的精彩部分作为标题的写作内容。即将新闻中最具有新闻价值和社会意义的事实写在标题之中。2将标题所写内容中的精彩部分放在主题之中。
三、准确鲜明：新闻要准确地宣传马克思主义，宣传党的各项方针政策，所以新闻标题须切实做到表意要准确，表态要鲜明。表意准确：标题表意要准确；评价事实要准确；运用文字要准确。表态鲜明：即指标题报告事实有鲜明的倾向性，笔下带有感情。态度可分为肯定，否定和中立三种。实题表态主要是通过叙事中对事实和词语的选择以及表现方式的运用来表示。虚题表态则主要采用议论的方式来表现。
四、言简意明：简洁明快的标题使读者一瞥就能了解其中的意思，被读者接受。要使标题简洁明快，应做到：善于省略；锤炼语言；善于利用标题之间的关联性；
五、易读易懂：标题文字应生动易懂少用古字，方言，技术术语等如果搬到标题之中，有的会造成阅读及理解障碍。
六、生动活泼：标题要把新闻中的精华告诉读者，还应讲究生动性，以优美的形式吸引读者。
1、巧用富有表现力的事物表现标题的内容，如比喻、比拟、借代。
2、巧用诗词佳句或模仿现在句式格调表现标题内容，如引用，仿拟。
3、利用词语、语句之间的各种联系，表现标题的内容，如对比、对偶、排比、拈边、反复、联珠。
4、巧用词语的多重含义来表现新闻内容，如双关，反语。
5、巧用提问和呼唤的方式表现标题内容，如设问，呼告。
制作好标题一般都要经过读稿、命意、立言、修正四个步骤。
一、读稿，即精心阅读稿件，这是制作标题的第一步。认真阅读导语及全文，提炼出最重要，最新鲜的内容。
二、命意是对标题内容的酝酿与构思过程，目的是在通读原稿的基础上，把新闻中最具有新闻价值和社会意义的事实提炼出来。
三、立言在标题制作过程就是把命意阶段已经确定的标题的内容和表现方式用适当的文字把它表达出来。标题立言要注意力求深入浅出，通俗易懂，生动引人。
四、修整是制作新闻标题最后一个程序，也是必不可少的一个程序。只有时间允许，编辑应对标题进行仔细推敲。
（二）导语。
导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。导语的写作要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。导语的特点：有时间（when），地点（where），人（物）who，事件what。
下面具体解剖一篇消息的导语：石城返乡农民工喜获“年礼” 赣南日报 2009年1月6日头版：近日（when），石城县琴江镇（where）的黄爱华（who）刚刚从东莞返乡就收到一份“新年大礼”——县里统一发出的返乡农民工优惠卡（what），优惠项目包括就医、就业、技术培训、法律维权等内容。
我们要学习，一是时间的表述，找最近时间点。二是讲故事的叙述手法。导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的：
1、什么事情是已经发生的事件中最重要的？
2、什么人参加进去了？－－谁干的或谁讲的？
3、是用直接性导语，还是用延缓性导语？
4、有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？
5、主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？这五个问题中，第三个问题涉及到导语的类型。那么，导语有哪些类型呢？一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。另一类是延缓性导语：多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设臵一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。
导语的形式主要有：
１、叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。
２、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。如写烟叶生产势头好，就从描写某一生产现场如何一派繁忙，再讲整个乡或县的烟叶生产情况。
３、提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。如开头以提问的方式，接着某乡或县采取怎样的措施解决这个问题。
４、结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。如1月6日赣南日报头版头条,省委常委、市委书记潘逸阳走访慰问：1月5日，带着省委、省政府，市委、市政府对城市及农村低保户、困难群众、重点优抚对象、敬老院老人和困难企业的关心，省委常委、市委书记潘逸阳深入到章贡区、赣县、南康走访慰问。
另外还有号召式、摘要式、评论式、综合式、解释式等等。导语要“立片言以居要”，但在写作时，往往免不了出现各种问题，常见问题称之为导语写作十忌：
一忌名称罗列式导语，某一活动往往是由五六家单位主办的，有的人在导语中将这些单位名称全部罗列出来，使导语显得既罗嗦又臃肿。读者关心的是这场活动，而不是主要单位，如果非要出现，可放到消息末尾。
二忌“为了式”或目的式导语。即将新闻事实所要达到的目的放进导语里，使导语膨胀沉重，不堪重负。如为了迎接北京2008年奥运会，为了贯彻落实十七大精神……干什么就干什么，不要穿靴戴帽。
三忌背景材料式导语。新闻背景材料一般是解释新闻主体的，导语应开门见山，开始就用背景材料，不仅说不清，而且也容易使读者如坠云雾。
四忌学术语言作导语。将一些学术专业性强、难懂的专业名词放在导语中，显然使人看不懂，这里要做好“第二种语言的翻译”，使之通俗化、大众化、口语化。
五忌导语公式化。一些通讯员或记者喜欢用一个框框去套多种内容，结果是平淡无奇，千篇一律。公式化导语必然导致导语无新意，面目可憎。
六忌概念化。导语内无具体新闻事实，充斥了大而空的套话、空话、官话。
七忌数字堆砌。导语内数字过多，就会淹没新闻事实。统计数字一般来说是枯燥乏味的，最好不要将其放进导语内，即使要写，也应将数字形象化。
八忌长导语。导语冗长，使人感到很沉闷，根本没有兴趣再看下文。一般应控制在80字内，最多不要超过150字。
九忌逻辑不清，概念模糊。
十忌标题与导语重复。如题目: 县ХХ部门举行迎新春座谈会;导语：昨日，县ХХ部门在该局会议室举行慰问老干部座谈会。题目和导语几乎是“一模一样”。
（三）主体
主体是在导语的基础上，引入更多的与主题相关的事实，使之更加详实、具体。这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要。
主体的写作，我认为要注意以下三点
1、围绕主题、扣紧导语。导语、主体、结尾是消息的完整肌肤，写作时对选材和结构要通盘考虑。新闻主体部分所涉及的内容比较多，不能一一罗列，但仍要紧紧围绕导语中确立的主题思想来挑选素材。虽然，有些素材很感人、很动听，但若与主题无关，也要忍痛割爱。在新闻诸要素中，主体需要包容哪几个要素，回答几个要素，回答哪几个问题，都必须紧扣导语的轨迹，而不能脱节。
2、段落分明、启承自然
从消息的段落大小和字数多少来看，新闻主体所占的篇幅较大，一般比导语和结尾要长。但是新闻主体不是大采矿，不能什么才都往里面装。写作时，要把材料排个队，安排好次序，那个在前，哪个在后，先说什么，后说什么；哪些材料构成一段，哪些材料构另一段，都要泾渭分明，力求层次清楚。每一段最好只说一层意思，不要你中有我，我中有你，处于胶合状态。提倡段落短一点，段落可以多一点。段落与段落之间的过渡，尽量能够找到有机的联系。
3、手法灵活、叙述生动
消息写作固然以叙述为主，但不排斥其他写作手法。美国新闻学者麦尔文〃曼切尔把“要表现，不要叙述”作为新闻消息写作的“第一信条。他说“平铺直叙，会使读者和听众处于消极的地位。表现就会使之身临其境。”他说的表现，就是指生动形象的描述。在消息中加强形象描写，用生动的形象来说明抽象的事物，往往会收到好的效果。
（四）背景
１、什么是背景？新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个“Ｗ”中的Why（为什么）。
２、背景有哪些作用？
第一个作用，是说明新闻事件的起因。
第二个作用，显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。
第三个作用，突出新闻稿件的新闻价值。
第四个作用，表明记者的观点。
（五）结尾
新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作并无大的不同。
在消息写作中，标题、导语、主体是必须有的，背景和结尾在某些消息中可以没有。
四、消息写作的误区
我们写信息报道，写出来的东西要么空乏无力、没有说服力；要么无法吸引受众、致使读者阅读欲不强等等。针对这些问题，我们要多读、多看、多思考，提高消息写作水平，多出精品，更重要的是彻底摒弃为完成上级任务而写作的错误思想，变被动“要我写”为主动“我要写”，充分挖掘写作潜力，才能创作质量高、反响好的稿件。接下来，看一看我们在消息写作中到底存在哪些误区。
误区一：弱化标题。标题是新闻的眼睛。如果眼睛不明亮，那新闻是很难吸引人的。我们平时在写作过程中，将大部分心思用在稿件的内容上，常常是写完稿后再起标题，想不出好的就随意编个了事，总觉得无关紧要。其实，这是陷入了弱化标题拟定环节的误区。标题绝对是一篇稿件成功与否的关键所在。我们阅读消息时，最先看到的常是新闻的标题，一个好的标题会抓住受众的眼球让他不由自主被吸引着看下去；而一个索然无味的标题只能让你一扫而过不想再探究下面的新闻。因此，我们要多在标题拟定上下功夫，要按照创新、贴切、准确、精炼等原则做好每一个标题。
误区二：角度错位。大家都知道，我们负有及时宣传报道本单位大事要闻的职责。为此，我们大家都付诸了极大努力，但写出的东西质量却不是很高。主要问题还是出在消息的采写角度上。我们的报道应该精益求精，努力增强报道的新闻性、亲民性、创新性，尤其在调整报道方向、拓展大众视角上下功夫，要善于从小的新闻素材中提取最有价值的新闻点。比如，基层会议和基层领导的活动不是新闻，而会议里出台的重要举措和领导强调的工作导向才是重点，我们在写作时只有避开会议角度将这些新闻要点“拎”出来，稿件才能出彩。如果说真实是新闻的生命，那角度就是新闻的灵魂，找准了新闻的角度，也就找到了报道成功之源。
误区三：贪大求全。我们在写作时，总想把单位的各项工作全面地反映出来，写消息时就不得要领地“一、二、三、四”方方面面都想带上一笔，殊不知，那也是陷入了另一个消息写作的误区：贪大求全。我曾经有段时间在新闻写作时常会不自觉地带有机关应用文写作的痕迹，把稿件写成了总结报告式，总想面面俱到，却面面不到。其实，在消息写作中是要求的是一事一题，一篇消息只需说清一件新闻就可以了，如果出现两个或两个以上的主题那这篇消息就很难写出质量了。
五、什么是通讯
通讯是一种比消息更详细和生动地报道客观事物和典型人物的新闻体裁。可以用描写、议论、抒情、叙述等多种手法来写人记事。它的作用是评介人物、事件，推广工作经验，介绍地方风貌，等等。它是我国土生土长的，古代很多优秀的记叙文（或者说是散文）都可以说是通讯。比如《史记》、《左传》，记叙了很多人和事，把鸿门宴取出来就是一个事件通讯，还有许多人物通讯。
通讯的种类。从报道的内容来划分，一般分为四类，这也是我们最常用的，报纸上见得最多的。一是人物通讯。报道先进人物、新闻人物为主的要内容，报道的目的是反映他们的先进事迹，展示人物的崇高品质，为社会树立榜样，《县委书记的好榜样》，孔繁森、李素丽、张云泉等人物的报道都是属于这一类。这里要注意，不仅仅是先进人物，还有新闻人物，报纸上经常报道的文艺体育明星。但对于企业来说，主要还是报道在企业内部涌现出来的先进人物，以此来营造良好的氛围，推进工作的开展。比如我们发展果业生产，那么就去挖掘种果致富的典型，从吃苦耐劳，学用科技等方面体现他们的精神，加予宣传，进行典型引路，服务经济和社会事业的发展。二是事件通讯。集中反映现实生活中有典型意义的事件，通过写典型事件，来刻画一代新人的“群像”表扬先进，歌颂社会新风。三是工作通讯。也是我们在新闻报道中要经常面临的，对提升一个地方的工作水平，总结经验，指导工作、宣传政策很有帮助，能够较全面、较直观地反映本地方、本单位的工作。所以说，工作通讯是介绍经验类的通讯。比如说经过了一段时间的招商引资，我县取得了良好的成效，写一篇工作通讯，把工作的举措提炼出来，反映出来，这种通讯写好后，领导是会满意的，自己的知名度也会提高。四是概貌通讯。它主要反映现实生活中的新风貌、新气象、新变化，这种通讯由于经常用于介绍游览名山大川、名胜古迹，因此经常被称为是旅游通讯。
六、通讯与消息的区别
一篇优秀的通讯都能缩写成一篇消息。从内容上看，消息主要以报道事件为主，向人们报道新近发生的事，通讯报道的是人，写人的思想及实践活动。即使是事件通讯也要事中见人，因为事情是人做出来的，围绕着事件，刻画出与事件有关的人物的形象，通过写事来写人，表现人的思想、感情和精神世界。消息只简单地报道发生了什么事，不多写情节，也就是说没有铺开来写。通讯比较详细，具体报道前因后果，展示情节。篇幅来说消息较短，简洁明快，通讯具体、细腻、形象。消息立足于让受众“早知道一点”，通讯立足于“多知道一点”，所以消息是打电报要快，通讯是写信要详细。
从结构来看，消息为了吸引受众，往往把最主要、最新鲜的东西放在前面，把最精彩的东西放在导语里，呈倒金字塔结构。通讯则不一样，围绕主题，把材料串起来，有故事情节，有细节材料，从头到尾都一样，全部者一样重要。可以按时间来写，也可以用因果关系来写，还可以纵横交错。
从新闻时效来说，消息强调的是迅速，快。通讯则要求没有这么严。信息量上消息单薄一点，通讯丰满一点；信息深度上，消息简单一点，通讯深一点。
什么样的新闻事件适宜写消息、什么样的事件适宜写通讯。
占有的材料详尽写通讯，占有材料相对较少的写消息。要快速报道的写消息，要详细报道的写通讯。动态性的写消息，成就性的写通讯。比如，反映改水工作，一个县完成了多少人口的改水，动态性的，写消息，《会昌 万人告别喝池塘水》。要反映全方位的工作，县委、政府对改水工作的重视，反映改水过程中干部的作用，资金支持，改水有那些渠道，同时在改水过程中涌现的先进人物，则写一篇通讯《清泉汩汩润心田》。再比如一个乡完成烟叶面积多少亩，写消息。如果你想更深一步地报道，党委政府在发展烟叶生产中出台了什么政策，干部示范带头，推广了什么新技术、技术人员怎么服务、收购环节怎么保证烟农利益，则写通讯。要反映人物的写通讯，反映事情的写消息。需要说明的是，消息也有人物消息，不是说消息只能写事，人物消息比较简洁，主要是叙述人物取得了怎样的成绩以及简要介绍取得成绩的过程。如果你反映人物在取得成绩过程中的喜怒哀乐，并对它作一个评价，同时倾注自己的感情，则通讯。再比如一个案件的材料，如果只想告知别人这个案子的结果、原因，则写消息，如果想详细介绍案件的侦破过程，公安干警、群众在侦破过和中的付出的努力，以及通过案子给人的警示作用，则写通讯。
七、怎样写通讯
任何一篇文章都由三个方面组成思想内容、组织形式、语言表达。新闻作品也一样，思想是灵魂，结构是骨架，语言是血肉。只有思想深刻才能有益受众，有益社会。
1、如何立意，2、结构，3、材料的选取，4、语言，5表现手法，6、创新写法。
1、先讲立意。立意就是确定思想，提炼主题，立意的过程也就是找角度的过程。怎么立意，一是在全局工作中去立意。同样一件事，有不同的角度，横看成岭侧成峰。比如果业生产，我们县有13万亩，如果我们从面积上去写，就会写不过人家，寻乌30多万亩，写无公害生产，安远他们名气比我们大，写这方面也没有特色。那么我们的主题应该在哪里，哪个地方才是我们的特点，这就我们写作时要考虑的。我们报道组的同志根据我县发展果业的特点，在干部带头、技术服务、生态农业（猪沼果）入手去写，结果上了赣南日报的头版头条。二是放在大背景下去立意。也就是说要站在时代的高度去中提炼主题，寻求与时代背景最佳的结合点。比如，我们要写一篇关于完善农村基础设施建设的文章，重点写的是修公路。针对修公路这一件事，可以说是统筹城乡发展，可以说为了对接长珠闽，建设新赣州，可以说是构建和谐社会，可以说是新农村建设，也可以说是关注民生，应该说合符所有的政策要求，我们写的时候就应该寻找与时代最佳的结合点，放在一个什么样背景下来写。我们以前写过一篇关于农村社区建设的稿子，这个稿子也是一样，放在改善群众生产生活条件方面来写也可以，放在亲民为民富民方面来写了可以，后来我们经过仔细推敲选择了 “让农民享受城市文明”这样的主题，因为当时讲的是全面建设小康社会，小康社会关键在农村，重点在农村，没有农村的小康就没有全社会的小康，我们就放在这样一个背景下去写，去提炼思想。三是放在群众关注的问题中去立意。
2、结构。简单地讲，有按时间顺序来写的纵式结构，按逻辑顺序来写的横式结构，也有纵横结合的写法。
3、材料的取舍。就是说我们在表达思想的过程中，用什么事件来表现，怎么选取材料。有时候，有些同志会拿一些文章给我们看，文章很长面面俱到，方方面面什么都，就是一篇工作汇报，存在两个方面的问题，一是所选的事例不典型，二是事例不完整。那么要选择什么样的材料呢，就是要选择最能再现人物、或者一件事件本质的材料，事件在人的工作中有代表性，这样的事例就是典型事例。听起来很难理解，很抽象。我梳理了一下，大概有这几个方面来体现典型。一是时间典型，节假、深夜，大家都放假你在工作，大家在休息你在工作，这就是典型。二是环境，恶劣的环境，孔繁森在阿里地区工作，高原缺氧，条件恶劣，典型，能够衬托人物的品质。三是人物所处的情形，比如生病、住院。四是事件的性质，本身很有代表性，大家知道这件事很难，但他做好了。五是举动典型，与众不同的举动。如以前的一个典型：信访局长张云泉：群众工作的行家里手。王顺友翻山越岭，22年如一日飞雪传薪；他过滩涉水，传邮26万公里抒写一个人的长征。一个人和一匹马，一段世界邮政史上的传奇。……。
4、通讯的语言。一是要具体，不要抽象，最好是用事实来代替华而不实的形容词。比如写某人“勃然大怒”，就不如写“他一下子把桌子掀翻在地”，“用脚踢了某地方一下”。什么叫具体，最直观，最生动的，感性的东西。比如说水果，它是一个笼统的概念，在人们的头脑中没有具体的形象，人们对水果的表象是以桃、李、苹果、桔子具体的事物存在于人的大脑中，也就是说水果是一个属的概念，桃、李等是种概念，水果是大概念，桃、李属概念。狗，是大概念，黑狗是小概念，他家的那条小黄狗，就是具体的。再比如，鲜花盛开，鲜花给人印象不是很清晰，不是一下子能够唤起人们的形象感，如果说是水仙、一品红等，走进鲜花丛中，把现场的花名列出来，就会非常逼真，一下子就是有具体的形象出来。所以你们写新闻，要具体，少抽象，尽可能使用种概念，少使用属概念。
二是要巧用、妙用数字。数字是人们无法理解之物，是枯燥的概念，但是如果用得好，就会很生动。比如，1万亿元可以买到什么东西，如果你不拿什么东西作比较，这个数字就毫无意义。1995年当时的美国总统克林顿提交了一份1.6万亿美元的预算，为了表明这个数字到底有多大，《华尔街日报》这样描述：如果把1美元的钞票一张接一张地摆放起来，1.6万亿的钞票的总长度够不够到月球的距离？答案是没问题，还会剩下几十亿的钞票呢。事实上，这些钞票的总长几乎够得上地球到太阳的距离。想象一下，有一列火车装满了1美元的钞票，每节车厢50英尺长，每年消耗的1。6万亿美元，这列火车要多长才行呢？一节车厢可以塞6500万美元，这样的话，这列火车必须有240英里长才能使联邦预算平衡。这是拿一种距离来作比较，如果把数字细化，也可以得到同样的效果。
三是用群众语言。就是来自生活的，群众口里说出来的，具有地方特色的语言，通俗。用群众自己的话来作标题，做小标题，还有对话的描写。
5、表现形式。细节描写。结细微之处的描写，动作、眼神，人的思想上矛盾冲突，靠故事、情节、对话来表现，故事和情节存在于细节之中。县委书记的好榜样焦裕禄，就用了大量的细节描写，据说当时中央人民广播电台记者几次都哽咽得读不下去，就是因为细节写得好。其中有一段对“肝病”的细节描写：公社的同志一边汇报情况，一边看着焦裕禄按着肚子作笔。……钢笔几次从手指间掉下来。他越来越多地用左手按住时而作疼的肝部，或者用一根硬东西顶在右边的椅靠上。日子久了，他办公坐的滕椅上，右边被顶出了一个大窟窿。县委决定送他到医院治病去了。临行那一天，由于肝疼得厉害，他弯着腰走向车站的。在这里没有一句作者的话，但从中可以看出作者对焦裕禄的态度。科学家竺可桢，因为常年掏体温计量体温，以致把口袋都掏出了一个大洞。这些都是细节。通过细节可以反映人物。比如，饰墙壁，一块大的平面，大家都能粉刷好，缝隙上的粉刷就不一样，见功夫。
环境衬托。人是环境中的人，人生活在环境中，是环境的产物。用好了环境的描写能够对人物起到强烈的衬托作用。我们都会去看电影，看电视，男女之间产生感情的时候，大都表现出来的是春暖花开，鸟语花香的时候，因为在这样的环境中，人们心情怡悦；分手的时候，凄冷的大街，昏暗的路灯，有时还会有淅淅沥沥的秋雨，增添了一些凄凉。还有“风……易水寒，壮士一去……”表现荆轲刺秦王的的悲壮。风、寒，而不是春光明媚，春暖花开，鸟语花香………。如果是这种环境，他就不是去刺泰王，而是去相亲，去会老朋友。焦裕禄在兰考用风沙大、农民贫穷，来表现他受命于危难之时，孔繁森在阿里，条件恶劣，表现他的忠诚。这些都是环境的描写，对人物的衬托。
6、创新写法。以前传统写作方法是，一个主题确立以后，分好几个小层次，做好小题目，分块去写。一般情况就是观点+例子。现在，我们看到很多通讯的稿件，借鉴电视的方法，用经典的镜头，加上评论，成为一篇文章。
第五篇：校园新闻的写法
新闻的写法
新闻是一种传递迅速、文字简明的事实信息，是新近发生的、有价值的事实报道，新闻的特点可简单概括为四个字：快、实、新、短。“快”就是要迅速及时，讲究新闻的时效性，事实发生同稿件上传之间的时间越短越好。“实”就是用事实说话，报道信息要准确。“新”就是思想鲜明，有的放矢，具体表现为：材料新，把新人物、新事迹、新经验、新创举等新鲜事物报道给同学们；认识要新，新闻所反映的思想，说明的问题，要富有新意。“短”就是语言简明扼要。
新闻的结构一般有以下五种基本内容组合而成：（1）灵活鲜明的标题（2）引人入胜的导语（3）深化题旨的正文（4）有的放矢的背景（5）恰到好处的结尾。
一、精心拟制标题
新闻的标题是其“眼睛”，是内容的主题，是全文的精华，标题是否精彩，直接关系到能否激发读者的阅读欲望。新闻标题例举如下：
第一类：
1、新生的第一堂课——我系组织新生参加专业知识讲座
2、家的温馨——机电工程系领导及老师走访09级新生宿舍
3、大学，从这里开始----09级新生进行入学教育
4、离别前的问候——我系今日召开新生家长座谈会
5、给你应有的惊喜——机电实力之实训楼篇
6、为应届毕业生铺平就业路——我系为应届毕业生召开专场就业指导交流会
7、“天威杯”——给你创新设计的天空
8、梦想之门，为你敞开——机电工程系记者团纳新咨询会圆满结束
9、抉择里指路的明灯——机电工程系学生组织纳新介绍会圆满结束
10、机器人爱好者的福音——我院机器人协会成立大会圆满结束
第二类：
1、机电工程系第三期党课学习小组第一次会议顺利召开
2、机电工程系团委改革会议顺利进行
3、机电工程系寝室文化建设大检查圆满结束
4、机电工程系学生组织纳新面试基本结束
5、机电工程系第五届记者团第一次全体会议顺利召开
二、倾神写出导语
万事开头难，导语是新闻的开头部分，其作用是以最简洁的语言把最重要的事实表述出来，以紧紧地抓住读者。导语是新闻的精华、灵魂，是新闻最重要的开场白，导语在新闻中具有十分重要的作用担负着统帅全文的任务。举例如下：
1、9月13日，迎新工作告别暴雨却又迎来了烈日，但这丝毫不影响我系迎新工作者的热情。机电工程系常务副主任刘向阳教授、学生工作办公室主任纪东富老师、团总支书记赵欣老师及09级辅导员刘帅老师场面也坚持亲临现场视察迎新工作。
2、为贯彻落实上级规定，保证甲流期间我系寝室卫生安全，督促我系学生做好寝室文化建设，机电工程系辅导员刘帅老师近期带领学生会相关部门检查了我系07级、08级、09级学生宿舍寝室文化建设情况。
3、10月29日上午，时值应届毕业生就业黄金时期到来之际，机电工程系在教学楼B102举行了毕业生就业指导交流会，交流会由我系副主任邓宝清教授主持，我院大学生就业指导中心主管刘冰老师亲临现场指导。
4、9月23日19：00，机电工程系学生组织纳新介绍会在二教D202如期举行，许多大一新生怀着浓烈的兴趣参加了此次介绍会。机电工程系学生会、艺术团、宿舍管理委员会通过此次纳新介绍会成功的宣传了自己，为新学期的纳新工作做了很好的铺垫。
5、10月12日晚上九：00，机电工程系第五届学生会第一次全体会议在一教A406举行。会议总结了上届学生会学生工作取得的成绩，分析了工作中存在的问题，部署了新学年学生会各部门的相关工作。机电工程系学生工作办公室主任纪东富老师、团总支书记赵欣老师、07级辅导员魏广新老师、09级辅导员刘帅老师参加了此次会议，并提出了指导性意见。
三、全力写好正文
正文是新闻的主干和中心，是一则新闻的主要内容所在。它承接导语自然而具体地展开新闻的事实和内容，围绕主题，展开新闻事实的叙述。写作新闻正文时，首先，须同导语前后呼应，协调一致，不能转向生发，横生枝节。具体说来，导语中提出的问题，要正文中要有具体事实来回答，导语中概要列出的主要事实，在正文部分要予以具体展开，导语所作的论断，在正文部分要用事实予以说明；其次，用事实说话，写出充分的事实材料。正文部分参考所附新闻。
四、详细交代背景
新闻背景是指新闻事实的历史状况，周边环境，用其他事物的关系以及内外联系。一篇新闻中的背景材料有分量要适宜，不可喧兵夺主，因而写背景材料时要注意：首先，背景材料要为主题服务，又是一种说明性、对比性和注释性材料。其次，背景材料不是新闻的一个不可或缺的组成部分，应否出现、在何时何地出现，要根据文章主题的决定需要或穿插在导语、文体或结尾中，或集中在一处交代，或分散在若干处点明，如果确无必要可免写。新闻中的背景材料主要有，对比性材料、说明材料和阐释材料。这一点请各位仔细体会所附新闻。
五、水到渠成的结尾
结尾就是新闻的结束，是新闻的最后一句话或一段话，它阐明新闻事实的意义，揭示事件发展的趋势，加深读者的理解和引起读者的思考。新闻的结尾无固定的格式和写法，常用的写法有结论式，前瞻式、解析式、启发式、号召式、鼓励式等，结尾要力争写出新意，在深刻、含蓄、发人深省中结束全文，切忌出现画蛇添足的赘笔。
附：
会议类新闻
共青团吉林大学珠海学院机电工程系委员会成立职能部门和设立年级团总支说明会顺
利召开
2009年11月4日21：00，为深入贯彻落实团中央《关于开展共青团、少年基层组织建设和基层工作试点工作的通知》文件精神，进一步加强我院基层组织建设，共青团吉林大学珠海学院机电工程系委员会书记赵欣老师在机电实训楼203组织召开关于成立职能部门和设立年级团总支说明会，机电工程系各班级团支部书记参加了此次会议。
会上，根据学院《关于共青团吉林大学珠海学院委员会成立职能部门和建设基层团组织委员会的通知》相关要求，宣布经学院分管领导批准，成立共青团吉林大学珠海学院机电工程系委员会，介绍了我系委员会的机构设置、干部设置、工作职责等。同时，就我系如何建设基层团组织作出部署，广泛选聘系团委及年级团总支干部。最后，赵老师详细解答了各班
级团支书就会议相关内容提出的问题，强调各班级团支书要深入贯彻落实会议精神，做好宣传、建设工作。
此次会议，很好的宣传《关于开展共青团、少年基层组织建设和基层工作试点工作的通知》和《关于共青团吉林大学珠海学院委员会成立职能部门和建设基层团组织委员会的通知》文件的精神，积极推进了我系团委职能部门和建设基层团组织委员会的建设，增强了我系广大青年参与热情。相信，我系的团委职能部门和建设基层团组织委员会建设会取得良好的效果。
活动类新闻
1、携手科学发展 唱响机电强音
——机电工程系在我院第四届合唱节中荣获二等奖
6月2日晚，吉林大学珠海学院第四届合唱节在大学生活动中心大多功能厅拉开帷幕。机电工程系副主任刘向阳教授及学生工作办公室4位老师带领机电工程系合唱队参加了本次合唱节，最终荣获二等奖。
我系经过长时间的练习与准备，终于在此刻为全院的老师和同学献上了青春的乐章。一曲《当那一天来临》唱出了机电学生敢于承担时代赋予的历史使命的勇气，铿锵有力的声音不断回响在同学们的耳旁。《歌唱祖国》的气势磅礴表达了同学们对祖国深切的爱与祝愿。一曲曲关于信念与赞美的歌，向在场的领导、老师和同学们展示了本次合唱节的主题—“领悟科学发展，唱响时代旋律”。最终，我系以92.32的高分获得二等奖。
站在台上的同学们，他们代表机电工程系在全院的师生面前唱出了科学发展的最强音，同时也显示出我系团结合作的精神以及对祖国的一片热诚，在学习实践科学发展观的道路上，我系必将勇往直前。
2、用齿轮为世界打造一个NEW START
——机电工程系2009元旦晚会圆满落幕
12月15日晚，机电工程系2009元旦晚会在华灯异彩的大学生活动中心大多功能厅圆满落幕。校区团委书记黄学寿、副书记李明超、学生工作部资助中心主任王奕衡、部分系团总支书记以及我系部分老师出席了本次晚会。
在四位主持人华丽登场后，元旦晚会正式开始。美妙的歌声伴着动人的舞姿拉开了晚会的序幕。幽默精彩的相声表演，动感的现代舞，《crazy2009》十佳歌手集体献唱，振奋人心的《赛马》，吉他弹唱的《普通朋友》以及《speed flash》的popping，无不展现了同学们的多才多艺。一曲《right here waiting》掀起了台下阵阵热潮。08级3班的《绅士舞》，滑稽又不失风采的舞蹈把晚会现场的气氛推入高潮。话剧《逃课无间道》以风趣幽默的表现方式劝告同学们不要逃课，好好珍惜大学的学习时光。风筝乐队的激情献唱也为晚会注入了无限的活力，青春靓丽的舞台走秀展示了新一代大学生的风采。《爱与希望》的歌声回荡在现场每一位师生的心中，让晚会充满了温情。在改编歌曲《机电欢迎你》的歌声中，机电工程系2009元旦晚会圆满结束。
“用齿轮为世界打造一个NEW START”，这是机电工程系学子的誓言。在今晚，机电学子齐聚一堂迎接2009的到来，在大学生活动中心的舞台上释放自己的青春和活力，为自己的大学生活添上了最靓丽的一笔。希望大家都能在即将到来的新的一年中取得更好的成绩！
3、机电工程系党校学习小组社会实践活动
——参观桥椿金属(珠海)有限公司
为提高我系同学的专业素养，促进入党积极分子的入党热情，12月10日下午，机电工程系党校学习小组及部分党员一行30余人在我系学生党支部书记赵欣老师的带领下到桥椿金属(珠海)有限公司参观学习。
桥椿金属(珠海)有限公司是Sunspring集团于中国大陆设立的第二家生产企业。在公司人事部门人员的引领下，一行人首先到达多媒体室，工作人员说明进入产房的相关规定，并对公司进行简要介绍和产品制作的简单说明。人事部门人员还解答了“用人单位喜欢什么样的大学生”这一问题，同时我们了解到Sunspring集团是目前全球最大水龙头零配件专业制造商之一，主要生产各种高品质卫浴配件、汽车零配件、门把手等系列产品。在参观过程中，参加党校学习的同学们积极的与公司相关部门人员交流，也对相关专业知识有了更多的了解。大家都非常珍惜此次社会实践活动的机会。赵欣老师也与公司的领导进行交流，谈论大学生就业前景，以及我系毕业生的相关情况等。
本次的交流学习相当成功，同学们对将来的就业有了确实的把握，也对生产现场有了深切体会，并表示要发挥积极分子的带头作用，把今天的所见所闻传达给其他同学，一起努力学习，踏实工作。
4、展现自我 魅力飞扬--机电工程系第三届形象大使比赛圆满结束
11月20日晚上7点，机电工程系第三届形象大使比赛在大学生活动中心小多功能厅正式拉开帷幕。机电工程系谭颖琦老师、王丽老师、张恩光老师以及前学生会常委王聪、李剑玲，学生会主席王磊，上届形象大使冠军邓建东担任比赛评委。
比赛分为闪亮登场、魅力飞扬、知识问答，时尚T台等环节。在舞台上，选手们都不遗余力的展现自己的风采，秀出青春活力。魅力飞扬环节更是精彩绝伦，歌曲、舞蹈以及创新出的各种表演让现场的观众领略了他们的风采。知识问答对于他们来说也不在话下，冷静的回答，漂亮的主观题答案透出了他们对智慧和礼仪的理解。时尚T台的走秀环节，无论是穿
着还是台风都凸显了他们自己的风采和个性。比赛中，王丽老师代表评委对本次大赛作出点评，她表示能有勇气站在这个舞台上就是一种胜利，希望选手们都能信心满满的展现自己，让大学生活精彩起来，并预祝比赛顺利结束。
神秘嘉宾--2008“雪碧”·飞扬新声·绝对唱响的冠军刘赛也来到现场，为我们带来好听的歌曲。游戏环节的“无敌吹吹吹”又一次把现场的气氛推进高潮，同时比赛也接近尾声。通过几个环节的风采展示，本次的大赛的各个奖项悉数产生。冠军由陈妙玲、郭金龙获得。
展现自我，魅力飞扬，第三届形象大使比赛圆满结束。希望通过这次的比赛，让同学们都能有勇气在各自的舞台上秀出自己的魅力，让自己的大学生活丰富多彩。
5、辩手能言善辩 机电首战告捷
11月5日，我院首届校园文化节之辩论赛半决赛如期举行。由杨旭、林知、李泽秋、黄慕华组成的我系代表队迎战艺术系代表队，最终我系赢得了首场比赛的胜利。
本场辩论赛正方辩题是“诚信比能力更重要”、反方是“能力比诚信更重要”，作为正方的机电工程系和对方展开了激烈的口舌之争。比赛由“风采展示”、“龙互相斗”、“短兵相接”、“一锤定音”四个环节组成，在第一环节中，双方都明确表明自己的观点，接下来的几个环节中，双方辩手都用巧妙的语言反驳对方的观点。我系辩手们发挥自己的特色，战胜对手，为我系赢得开门红。我系四辩李泽秋获得“最佳辩手”称号。
此次辩论赛的胜出不仅增加了我系辩论队的士气，更是我系进入决赛的第一步。希望我系辩论队能在今后的比赛中再接再厉，取得更好的成绩。
6、机电系第三届篮球赛半决赛圆满结束
5月30日晚，机电工程系第三届篮球联赛半决赛在五环体育馆上演。05级5班和6班分别战胜了各自的对手顺利进入总决赛。07辅导员魏广新老师和单文举老师观看了比赛。
05级6班与07级12班的比赛可谓是胜负已定，05级6班是蝉联两届的冠军，虽然07级12班也是过关斩将进入四强却仍然不敌05级6班，最终以12：45无缘总决赛。而05级5班与06级7班的比赛则可以用巅峰对决来形容，比赛刚刚开始，双方就都摆出了势在必得的架势，你拼我抢，比分一直不相上下，到第四节结束，双方比分拉平，进入第一场加时赛。但是这仍然不是比赛的尾声，第一场加时赛以39：39继续持平。第二场的加时赛05级5班更加积极的进入战斗状态，没有再给06级7班任何的机会，最终这场惊心动魄的比赛由05级5班以46：39获胜。
半决赛的结束预示着整个篮球联赛也即将接近尾声，这不仅仅是一次篮球联赛，更是献给我们的一场华丽的盛宴，希望同学们能在此感受到团结的力量和放松的心情。
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