第一篇：事业单位考试公共基础知识：科学发展观的本质
事业单位考试公共基础知识：科学发展观的本质
【导读】
中公事业单位招聘考试网为各位考生提供2015年事业单位招聘考试公共基础知识备考复习资料，希望可以帮助考生有效备考，顺利通过笔试，一举成功!从科学发展观的本质出发，其体系具有三个最为明显的特征：
其一，它必须能衡量一个国家或区域的“发展度”，发展度强调了生产力提高和社会进步的动力特征，即判别一个国家或区域是否在是真正地发展?是否在是健康地发展?是否是理性地发展?以及是否是保证生活质量和生存空间的前提下不断地发展? 其二，是衡量一个国家或区域的“协调度”，协调度强调了内在的效率和质量的概念，即强调合理地优化调控财富的来源、财富的积聚、财富的分配以及财富在满足全人类需求中的行为规范。即能否维持环境与发展之间的平衡?能否维持效率与公正之间的平衡?能否维持市场发育与政府调控之间的平衡?能否维持当代与后代之间在利益分配上的平衡? 其三，是衡量一个国家或区域的“持续度”，即判断一个国家或区域在发展进程中的长期合理性。持续度更加注重从“时间维”上去把握发展度和协调度。建立科学发展观的理论体系所表明的三大特征，即数量维(发展)、质量维(协调)、时间维(持续)，从根本上表征了对于发展的完满追求。
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第二篇：科学发展观本质
科学发展要求正确处理社会发展的客观规律与主体选择之间的关系。按照唯物史观的观点，社会发展有其内在的客观规律，这个规律是不依人的意志为转移的自然历史过程。社会发展和自然的发展同样具有不可选择的决定性的一面。同时，社会发展过程中主体的选择性也发挥着极为重要的作用。这是因为，人们可以认识和把握社会发展的客观规律，并按照客观规律的要求做出符合社会发展必然趋势的选择，即对一定历史条件下社会的发展道路和发展方式做出选择。对社会规律认识的正确与否决定着主体的这种选择的结果。如果主体正确认识了社会发展的客观规律并做出了对社会发展道路和发展方式的科学选择，就必然会对社会发展起到促进作用，给人民带来利益；相反，这种选择如果违背了社会发展客观规律，就必然会对历史的发展起到阻碍作用，也会对人民的利益造成损害。这就是说，实现科学发展，就是按照对社会主义建设规律的认识对我国社会发展道路和发展方式作出科学的选择。
科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。它是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想。科学发展就是在科学发展观的指导下，实现社会全面协调发展、社会发展与人的发展相互促进、社会和谐稳定以及人与自然协调发展。
第一，社会全面协调发展。社会全面发展是社会主义建设的根本规律，是唯物史观所揭示的社会有机体的基本规律的具体体现，即生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相互适应，经济、政治、文化相互作用、相互制约、相互促进的基本规律的具体体现。科学发展观正是依据这一规律，提出全面建设中国特色社会主义，必须坚持以经济建设为中心，推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。科学发展观所强调的“四位一体”理念，就是社会全面协调发展基本规律的集中反映，即注重经济、政治、文化、社会各方面均衡全面发展。
第二，社会发展与人的发展相互促进。社会主义社会是逐步实现人的全面发展的过程，这就决定了必须把实现社会和人的全面发展作为发展的根本价值取向。社会主义的根本价值目标，是促进人民根本利益的实现和促进人的全面发展。社会主义社会发展的根本目的，是要满足人的全面发展的需要。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，不断提高人们的思想道德和科学文化素质，努力创造人人平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境，让发展的成果惠及全体人民。这就深刻表明，科学发展观科学地揭示了人的全面发展与社会全面进步的辩证统一关系。只有社会全面进步，经济、政治和文化都得到发展，人的全面发展才有可能。同样，只有促进人的全面发展，个人能力和素质全面提高，才能促进社会的全面进步，推动经济、政治、文化向前发展。
第三，社会和谐稳定。社会和谐稳定要求在社会主义现代化建设过程中必须协调平衡社会各阶层利益关系，妥善解决人民利益矛盾。只有如此，现代化建设才能顺利进行。科学发展观正确反映和揭示了现代化建设的这一规律，指出和谐是社会主义社会的本质属性。稳定是和谐的前提和基础，是社会和谐的根本保障。构建社会主义和谐社会，必须保持社会的稳定有序。只有保持稳定，才能达到社会和谐。社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建社会主义和谐社会，实现社会和谐和稳定是社会主义建设的根本前提和必然要求。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。当前，我国现代化建设正处于一个重要战略机遇期，确保稳定，才能抓住和用好这个战略机遇期，实现经济发展和社会和谐，达到全面建设小康社会的目标；确保稳定，才能化解矛盾，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，为建设中国特色社会主义而奋斗。
第四，人与自然协调发展。人与自然协调发展，要求在社会主义建设过程中人们要尊重自然规律，珍惜、节约资源，善待和保护环境，保持人与自然和谐相处，促进人口、资源、环境与经济、社会持续稳定发展。建设社会主义生态文明的目的，是建立人与自然协调发展、和谐发展的关系。科学发展观从建设社会主义生态文明的高度，提出了建设资源节约型、环境友好型社会的奋斗目标。这是继新世纪提出实施可持续发展的重大决策以来党对社会主义现代化建设规律认识的新飞跃，深刻揭示了人与自然协调发展的基本规律。
（作者系中国人民大学马克思主义学院教授）
中央深入学习实践科学发展观活动网站——《学习与实践》网
第三篇：2015年事业单位考试公共基础知识(三)
2015年事业单位考试公共基础知识
（三）1.中央军事委员会的领导体制是()。
A.集体负责制 B.双重从属制 C.主席负责制 D.合议制 2.公民最基本的权利是()。A.选举权和被选举权 B.人身自由权利 C.生命健康权 D.劳动权和受教育权 3.最有利于社会发展的地理环境是()。
A.自然条件无可比拟的富饶 B.草木繁茂、雨量充足的热带 C.土地肥沃、雨量适中的平原 D.自然条件的差异性和多样性 4.市场机制作用得到充分发挥的前提是()。A.政府放弃宏观控制 B.政府加强宏观调控 C.完备、统一的市场体系 D.计划与市场相结合 5.在下列关于会议纪要特点的说法中，正确的有()。
A.纪要的性质取决于会议的内容性质与印发会议纪要的目的要求 B.会议纪要有交流会议信息，介绍经验的作用，但没有约束执行的效用 C.撰写会议纪要可以根据工作需要做各种调查，广泛选取材料 D.撰写会议纪要以叙述为主要表达方式，也可叙议结合
6、当前我国事业单位的举办主体主要是()。A.企业 B.政府 C.个人 D.民间组织
7、下列属于准公共事业单位所提供的产品或服务的是()。A.公共图书馆 B.群众文化事业 C.普通高中教育 D.科技开发类研究
8、在改革传统事业单位管理体制的过程中，其最大的阻力来自于()。A.对利益关系的调整
B.传统观念
C.人们的心理承受能力 D.社会舆论
9.事业单位变更登记主要体现了事业单位管理的()。A.灵活性原则 B.动态性原则 C.全程性原则 D.追踪性原则
10.要实现事业单位用人机制的转变，实现事业单位人事管理有身份管理向岗位管理转变的关键是建立和推行()。
A.考核制度B.聘用制度C.职称制度D.工资制度 参考答案及解析
1.C 【解析】具体参见《宪法》规定，主席负责制是中央军事委员会的领导体制，具有迷惑性的是集体负责制，应看清。
2.C 【解析】公民的基本权利《宪法》中规定了很多，如选举权和被选举权，这是公民基本的政治权利;人身自由权以及劳动权和受教育权都是基本权利，但最基本的是生存权，即公民的生命健康权，没有这项权利，其他的一切都是空谈，这是最基础的权利。
3.D 【解析】考生应注意这里问的是对社会发展最为有利的环境，只有自然条件充满差异性和多样性才有广泛的交流和发展。
4.C 【解析】市场体系的建立是市场经济体制运行和发挥作用的基本前提，市场经济的基础就是市场，而完备、统一的市场体系则是市场机制作用的前提条件。
5.A 【解析】本题考查的是会议纪要的特点，可参见教材具体的论述，应该理解性的记住。
6.B 【解析】从事业单位的举办主体和经费来源来看，新的定义中将事业单位的举办主体限定在“由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的”，使事业单位具有行政性和公有性。这个定义表明我国事业单位的举办主体是国家机关，事业单位的经费来源是国家财政供给。
7.C【解析】公共产品可分为三类：
一、纯粹的公共产品;
二、准公共产品;
三、由政府出面提供的部分带有规模经济效益的产品。准公共产品(QuasiPublicGood)：是指具有有限的非竞争性或有限的非排他性的公共产品，它介于纯公共产品和私人产品之间，如教育、政府兴建的公园、拥挤的公路等都属于准公共产品。对于准公共产品的供给，在理论上应采取政府和市场共同分担的原则。
8.A【解析】有的事业单位对部门利益和个人利益的追求，偏离了公共服务这个公共机构的基本价值取向。此外，已经形成的部门利益和个人利益结构在改革中很难被打破，成为事业单位改革的最大阻力。这些问题影响了公益事业的健康发展，迫切需要通过分类改革加以解决。
9.B【解析】事业单位的变更登记,体现了事业单位动态管理的原则,有利于事业单位的健康发展,保护社会有关方面的合法权益,维护社会秩序和经济秩序。
10.B【解析】在事业单位试行人员聘用制度，是用人制度的一项重要改革，是建立适应社会主义市场经济体制要求的事业单位人事制度的重要措施，对实施科教兴国战略和“人才强国”战略，调动事业单位各类人员的积极性和创造性，促进我国经济建设和各项社会事业的发展具有重要作用。
第四篇：2013年省直事业单位考试公共基础知识
2013年省直事业单位考试公共基础知识
第一部分 客观题部分
一、单项选择题(下面各题，每题只有一个正确答案。在答题卡对应的题号位置上填涂相应标号。共30个小题，每小题0.8分，共24分)1.“善泳者溺，善骑者堕，各异其所好反自为祸”。这句话的哲学寓意是（）
A.主要矛盾是关键
B.要透过现象认识事物的本质 C.矛盾的主要方面决定事物的性质
D.事物在一定的条件下是可以相互转化的
2.“实践、认识、再实践、再认识”这一辩证的认识运动，充分体现了（）、认识和实践的具体的历史的统一。
A.主观和客观
B.历史唯物主义和辩证唯物主义 C.理论与实践
D.唯物主义和唯心主义
3.孙中山提出的“三民主义”的核心是（）
A.民主 B.民族 C.民权 D.民生
4.国共两党第一次合作取得伟大成功的标志是（）
A.北伐战争的胜利 B.卢沟桥事变的爆发 C.西安事变的和平解决
D.抗日民族统一战线的形成
5.提出“政权是由枪杆子中取得的”这一重要论断是（）
A.朱德 B.毛泽东 C.周恩来 D.刘少奇
6.中国共产党第一次自主地运用马列主义基本原理解决中国革命问题的会议是（）
A.八七会议 B.遵义会议 C.洛川会议 D.党的七大
7.党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，归结起来就是开辟了中国特色社会主义（），形成了中国特色社会主义（），确立了中国特色社会主义（）。
A.局面 制度体系 理论 B.道路 理论体系 旗帜 C.道路 理论体系 制度 D.局面 制度体系 目标
8.加快转变经济发展方式的关键是（）
A.发展公有制经济 B.深化改革
C.发展非公有制经济
D.实施创新驱动发展战略
9.下列有关经济制度和经济体制的论述，错误的是（）
A.经济体制是经济制度的具体组织形式及相应的经济运行机制的总称 B.经济体制以经济制度为基础，又受到其他因素的制约
C.经济体制的选择和运行状态并不会影响社会经济制度的巩固 D.经济体制体现经济制度的性质
10.我国社会主义市场经济是社会主义条件下的市场经济，其与资本主义市场经济的区别在于，社会主义市场经济（）
A.坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 B.以市场为基础性资源配置手段
C.市场经济规律在经济活动中起着支配作用 D.法治在经济运行中起着基本的保障作用
11.对世界经济影响最大的三大区域集团不包括（）A.欧洲联盟
B.北美自由贸易区 C.亚太经济合作组织 D.金砖国家
12.“依法治国”是我国社会主义法治理念的核心内容。下列关于“依法治国”的论述，不正确的是（）
A.依法治国以国家法律体系的健全、规范、系统等为必要条件 B.依法治国应当树立宪法的权威
C.依法治国意味着法律健全完备了，法治就实现了 D.依法治国的实现，应做到职权法定、权责对应
13.按照《行政诉讼法》的规定，提起行政诉讼的条件不包括（A.原告是公民、法人或者其他组织 B.有明确的被告
C.有具体的诉讼请求和事实根据
D.属于人民法院受案范围和受诉人民法院管辖 14.我国现行宪法规定，农村集体经济组织实行家庭承包经营为基础、（）的双层经营体系。
A.集约经营 B.合作经营 C.公司结合 D.统分结合
15.公民所获得的“劳动模范”、“优秀教师”、“杰出青年”、“岗位能手”等光荣称号，属于公民的（）。
A.名誉权 B.荣誉权 C.声誉权 D.名称权
16.领导者依靠专家按照一定的科学程序，采用先进的技术和方法所进行的决策称为（）。
A.战略决策 B.集体决策 C.科学决策 D.个人决策
17.职业道德在实现形式上具有（）特点。
A.灵活性和多样性 B.自觉性和实践性 C.稳定性和继承性 D.专业性和特定性
18.我国《高技术研究发展计划纲要》又称（）计划。
A.683 B.985 C.863 D.211 19.泰山脚下的岳庙是历代皇帝举行大典、祭祀泰山神和居住的地方，它与北京故宫、（）一起被誉为中国三大宫殿建筑群。
A.曲阜孔庙 B.承德外八庙 C.河南中岳庙 D.陕西西岳庙
20.“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话出自（）。
A.《周易》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《道德经》
21.中国人自古以来被称为“炎黄子孙”。其中“黄”指的是（）。
A.黄色人 B.黄龙 C.黄帝 D.黄河
22.甲、乙、丙、丁四个国家的基尼系数分别为0.306、0.415、0.378、0.406。据此分析上 述四个国家的收入分配情况，判断正确的是（）。
A.甲国比乙国平等 B.乙国比丁国平等 C.丁国比丙国平等 D.乙国最平等
23.中国古代历时最长的选官制度是（）。
A.世卿世禄制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
24.戊戌变法的政治基础是（）。
A.维新变法得到了一部分官僚和光绪帝的支持 B.民族资本主义经济得到了初步的发展 C.康有为、梁启超提出了维新思想 D.甲午中日战争中国战败
25.多个部门联合行文需标注发文机关，（）标在最前面。
A.上级机关
B.组织序列表中靠前的机关 C.主办机关
D.其他系统的机关
26.对公文的主要信息和办理情况进行详细记载，这个程序在收文办理中称为（）。
A.签收 B.登记 C.初审 D.承办
二、多项选择题(下面各题，每题至少有两个正确答案。在答题卡对应的题号后面填涂相应选项。少选、多选或错选均不得分。共15个小题，每小题1分，共15分)27.下列关于辩证唯物主义物质观的描述，正确的有（）。
A.世界是物质的 B.物质是运动的 C.运动是有规律的 D.规律是可以认识的
28.否定之否定规律揭示了事物发展的（）的过程。
A.自我发展、自我完善
B.回到原来出发点的循环
C.直线式前进
D.前进行和曲折性相统一 29.马克思说：“无论那一种社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是绝不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是绝不会出现的。”这说明（）。
A.新生产关系的出现需要一定的物质条件
B.生产力的发展是社会形态更替的决定因素
C.社会形态的存在有其阶段的必然性
D.生产关系决定了生产力的发展
30.邓小平提出的社会主义本质理论，其重大意义在于（）。
A.把对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平
B.对探索怎样建设社会主义有重要的意义
C.为进一步推进改革开放和社会主义现代化建设提供了强大的思想武器
D.是对科学社会主义的发展和创新
31.我国把对外开放作为基本国策，最重要的依据是邓小平关于（）的重要观点。
A.计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义
B.现在的世界是开放的世界
C.中国的发展离不开世界
D.物质贫乏不是社会主义
32.党的十八大报告将中国特色社会主义事业总体布局从“四位一体”扩展为“五位一体”。“五位一体”就是经济建设、政治建设、（）。
A.文化建设
B.社会建设
C.国防建设
D.生态文明建设
33.建国初期我国社会主义改造的基本完成，标志着（）。
A.社会主义制度在我国已经确立
B.我国进入了社会主义初级阶段
C.我国实现了新民主主义向社会主义的过渡
D.我国步入了社会主义改革时期 34.据《剑桥中国晚清史》载：“19世界末20世纪初，中国（知识界）对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面„„对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响。”下列事件构成“新的着重点”的有（）。
A.戊戌变法
B.太平天国起义
C.洪宪帝制
D.新文化运动
35.按照《物权法》的规定，下列各项完全属于国家所有的是（）。
A.矿藏、水流、海域
B.城市、城市郊区、农村的土地
C.国防资产
D.无线电频谱资源
36.事业单位工作人员按岗位分为（）。
A.管理岗位
B.专业技术岗位
C.行政岗位
D.工勤技能岗位
37.在改革开放新时期，中华民族形成了以改革创新为核心的（）的时代精神。
A.解放思想，实事求是
B.艰苦风斗，务求实效
C.与时俱进，勇于创新
D.淡薄名利，无私奉献
38.在系统科学发展领域，被称为“新三论”的是（）
A.耗散论
B.协同论
C.信息论
D.突变论
39.以下古语包含“仁爱”原则，可以为构建和谐人际关系提供借鉴的是（）。
A.见贤思齐焉，见不贤而内自省也
B.人而无信，不知其可也
C.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
D.己所不欲，勿施于人
40.涉密公文应当根据涉密程度分别标注（）和保密期限。
A.绝密
B.机密
C.秘密
D.特密
三 判断题(判断下列各题的正误。正确的在答题卡相应的题号下填涂“A”，错误的填涂“B”。共20个小题，每小题0.5分，共10分)41.党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。（）
42.内因和外因作为同时存在的内部和外部的联系，对事物的发展起相同的作用。（）43在我国，公民的选举权取决于国籍、年龄和教育程度。（）
44.公文标题中，除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。（）45.按照《党政机关公文处理工作条例》，公报用于公布重要决定或者重大事项。（）46.某单位办公大楼维修，请行人注意安全，绕道而行，应发通报。（）47.自愿、公平、等价有偿、诚实信用，是我国民事活动应该遵循的原则。（）48.管理层次是指行政组织横向结构中的等级层次。（）49.公务员的职务应当对应相应的级别。（）
50.我国行政处罚的种类包括：警告、罚款、暂扣或者吊销执照和行政拘留等形式。（）51.在我国，财政政策的基本手段包括税收、补贴和再贴现等。（）52.我国现阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是由我国社会主义性质和初级阶段的国情决定的。（）53.超额剩余价值是在工作日不变的条件下，由于必要劳动时间缩短而产生的剩余价值。（）54.规模经济是指因为生产规模的变动而引起的收益变动，所以规模经济意味着企业的规模越大越好。（）
55.党的十八大报告指出，新形势下，党面临着执政经验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。（）
56.经过延安整风和党的七届二中全会，实事求是的思想路线在全党得到了确立。（）57.爱岗敬业是职业道德的核心和基础。（）
58.“顷刻间千秋事业，方寸地万里江山；三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是戏台。（）
59.华山是我国的佛教名山之一。（）
60.“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是林则徐的著名诗句。（）
主观题部分
四、案例分析题（6分）
2009年，某科研单位崔某因没能受聘高一级专业技术职务，于是向单位领导提交了请调报告，要求允许其调离。考虑到崔某原本系高薪引进的高端人才，且其承担的科研项目尚未完成，与单位签订的聘任合同也未到期，于是单位决定暂不同意其调离。一气之下，崔某不辞而别，致使其所承担的科研项目被迫停止。单位领导多次电话联系崔某，要求其立即纠正违法行为，返回工作岗位，否则将追究其法律责任。
问题：
1.该单位能否追究崔某的法律责任？为什么？ 2.上述案例为我们做好本职工作提供了哪些启示？
五、公文改错题（下面一份公文存在多处错误。请从公文的构成要素、写作规范等方面，指出其存在的问题，并简要说明理由。10分）
关于给予李x x行政处分的通报决定 x x字〔2012〕11号
我单位职工李x x，无视工作纪律，在今年“五一”小长假值班过程中，擅自脱岗外出饮酒，致使上级领导机关的重要工作信息无法及时接收和处理。为严肃工作纪律，教育广大职工，经领导办公会决定，决定给予李x x行政记大过处分。
希望相关部门和全体职工吸取教训，采取措施，坚决杜绝此类事件再次发生。
二0一二年七月二十日
六、综合分析题（10分）
材料一：近日，x x日报以《自觉排队礼让乘车》为题，向广大读者介绍了在x x大学看到的“排队乘车”的一幕：16路公交车进站后，老人和孩子由志愿者搀扶着先上车，2分钟内乘客全部上车。
x x大学位于B市西南部，距离市中心较远，16路公交车是该校2万多名在校生以及周边数万名市民往返市中心的主要交通工具，不排队、推搡挤上车曾司空见惯。2013年3月5日，B市“善行古城”学雷锋主题道德实践活动在该大学启动。当天，该校 x x学院
团总支发起了“礼让乘坐公交车，我与文明同路行”活动，目的是想改变“车门一开，你推我搡，蜂拥而上”的不文明现象，倡导文明礼让，把“善行古城”学雷锋活动落到实处。
据了解，x x大学“x x志愿服务团x x学院分团”将与其他高校的学生一起组建联盟，将“排队乘车”推广到B市公交车站各个站点。
材料二：党的十八大报告指出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
根据上述材料，分析x x大学倡导的“自觉排队礼让乘车”活动对于培育和践行社会主义核心价值观提供了哪些经验？
七、写作题（25分）
材料一：不久前，一则名为“午休的工人”的照片在网上引发无数感慨。画面中，2名工人席地而睡。从他们穿着的工作服和身上的泥点可以看出，这是两名建筑工人。中国职业技术教育学会第四届理事会会长纪宝成说：“曾几何时，成为一名工人是多少人的梦想。越苦、越脏、越累，就越受到人们的尊重；劳动光荣、劳动致富，又是多少人的信念与追求。然而，在计划经济向市场经济体制转变过程中，由于其他制度没有及时改革与跟进，以至于现在年轻人越来越重视金钱，只乐意当白领。”
材料二：在美国《时代周刊》2009人物评选中，中国农民工成为榜单上的唯一上榜群体。《时代周刊》评论称：在金融危机肆虐全球时，中国经济仍在高速发展，并逐步带领全球走出金融危机阴影，首先要归功于千千万万勤劳坚忍的中国农民工。
材料三：2013年4月28日，习近平同志在同全国劳动模范代表座谈时指出，新中国成立后，“高炉卫士”孟泰、“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先、“知识分子的杰出代表”蒋筑英、“宁肯一人脏、换来万人净”的时传祥等一大批先进模范，响应党的号召，带动广大群众自力更生、奋发图强。在改革开放历史新时期，“蓝领专家”孔祥瑞、“金牌工人”窦铁成、“新时期铁人”王启明、“新时代雷锋”徐虎、“知识工人”邓建军、“马班邮路”王顺友、“白衣圣人”吴登云、“中国航空发动机之父”吴大观等一大批劳动模范和先进工作者，干一行、爱一行，专一行、精一行，带动群众锐意进取、积极投身改革开放和社会主义现代化建设，为国家和人民建立了杰出功勋。长期以来，广大劳模以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献，谱写出一曲曲可歌可泣的动人赞歌，为全国各族人民树立了光辉的学习榜样。习近平同志强调，我们国家的发展前景十分光明，但道路不可能一帆风顺，蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真。越是美好的未来，越需要我们付出艰辛努力。我深信，有党中央的坚强领导，有我们工人阶级和全体劳动群众的团结奋进，有全国各族人民的共同奋斗，我们一定能开创更加美好的未来，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！
阅读上述的材料，结合自己的思考，以“用劳动托起梦想”为题写一篇议论文。要求：符合题意，观点明确，论证合理，结构完整，语言流畅，800-1000字。
第五篇：2012年甘南州事业单位考试公共基础知识考试
事业单位考试公共基础知识考试
(内部资料）
选择题
第【1】题哲学是（）。
A.关于自然界和社会发展一般规律的科学B.科学的世界观和方法论
C.系统化和理论化的世界观D.革命性和科学性相统一的世界观
第【2】题 哲学的基本问题是（）。
A.物质和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题
C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题
第【3】题哲学与具体科学的区别表现在（）。
A.哲学是世界观,具体科学是方法论B.哲学是绝对的,具体科学是相对的C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示特殊规律D.哲学以各门具体科学为基础
第【4】题 哲学为具体科学的研究提供（）。
A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法
第【5】题马克思主义哲学同具体科学的关系是（）。
A.普遍和特殊的关系B.整体和局部的关系
C.代替和被代替的关系D.有限和无限的关系
第【6】题 马克思主义哲学的理论来源是（）。
A.古希腊朴素唯物主义哲学B.17世纪英国唯物主义哲学
C.18世纪法国唯物主义哲学D.19世纪德国古典哲学
第【7】题 马克思主义哲学的创立意味着（）。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰B.科学哲学体系的最终完成C.绝对真理的体现D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
第【8】题马克思主义哲学是整个马克思主义理论的（）。
A.主要内容B.理论基础C.核心部分 D.实质和灵魂第【9】题 马克思主义哲学是（）。
A.劳动人民的世界观B.无产阶级的世界观
C.为全社会服务的世界观 D.新兴阶级的世界观
第【10】题 学习马克思主义哲学的根本目的在于（）。
A.提高知识理论水平B.培养和确立科学的世界观
C.掌握正确的工作方法 D.全面提高人的素质
第【11】题 我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中，自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法，创立了地质力学的新理论，对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。这说明（）。
A.哲学是对具体科学的概括和总结B.哲学随具体科学的发展而发展
C.哲学是具体科学的总和 D.哲学对具体科学的研究有指导作用第【12】题哲学的生命力从根本上说在于（）。
A.适应时代的需要B.满足统治阶级的需要
C.反映劳苦大众的需要 D.适应思想创新的需要
第【13】题 我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（）。
A.艰苦奋斗B.实事求是
C.理论联系实际D.勤俭节约
第【14】题 马克思主义哲学最主要的特点表现在（）。
A.实践性B.科学性C.革命性D.开放性第【15】题 在马克思主义哲学产生之前，不存在（）。
A.唯物史观和唯心史观的斗争B.辩论法和形而上学的斗争
C.唯物主义和唯心主义的斗争D.可知论和不可知论的斗争第【16】题“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）。
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一
C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
第【17】题时有风吹幡动。一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。”慧能观点的根本错误在于（）。
A.否认了运动是物质的根本属性B.否认了运动具有客观规律性
C.否认了运动的绝对性D.否认了物质是意识的根源
第【18】题在物质和运动的关系问题上，形而上学和唯心主义的共同错误为（）。
A.设想没有运动的物质B.设想没有物质的运动
C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来D.把物质和运动完全割裂开来第【19】题 把感觉、经验当成第一性的观点是（）观点。
A.唯物主义的B.主观唯心主义的C.唯物主义经验论D.客观唯心主义的第【20】题划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是（）。
A.世界是否可知的问题B.思维和存在何者第一性的问题
C.世界是否运动变化的问题D.是否承认世界统一的问题
第【21】题辩证法同形而上学的斗争是（）。
A.又一个哲学的基本问题B.唯物主义同唯心主义斗争的表现形式
C.从属于唯物主义同唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起的D.高于唯物主义同唯心主义斗争的第【22】题 “人的意志高于一切，决定一切”的观点是（）。
A.机械唯物主义观点B.朴素唯物主义观点
C.客观唯心主义观点D.主观唯心主义观点
第【23】题列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）界定的。
A.物质和意识的关系B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系D.认识与实践的关系
第【24】题 物质的唯一特性是它的（）。
A.运动的绝对性B.存在性C.客观实在性D.实物性第【25】题 马克思主义哲学认为，世界在本质上是（）。
A.各种实物的总和B.物质和精神的统一C.多样性的物质统一D.主观与客体的统一第【26】题认为正确或错误的意识都是对物质的反映是（）的观点。
A.诡辩论B.唯心主义C.不可知论D.唯物主义
第【27】题 静者，动之静也”的观点是（）。
A.否认静止的相对性B.否认运动的绝对性
C.认为静止是不存在的D.认为静止是运动的特殊状态
第【28】题世界的真正统一性在于它的（）。
A.存在性B.物质性C.意识性D.真理性
第【29】题 设想脱离物质的运动必然导致（）。
A.唯心主义B.二元论C.辩证唯物主义D.形而上学唯物主义
第【30】题相对主义运动观认为（）。
A.静止是运动的特殊状态B.运动和物质是不可分割的C.运动的形式是多样的D.只存在绝对运动而无静止
第【31】题“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是（）。
A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用
C.只要打破常规，有创新精神，就能成功地改造世界D.做任何事情都要具体问题具体分析 第【32】题 党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是（）辩证关系的原理。
A.矛盾普遍性和特殊性B.主要矛盾和次要矛盾C.同一性和斗争性D.内因和外因
第【33】题要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占据支配地位，在其他领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国产资产的整体质量。这一论断突出体现了（）。
A.矛盾是事物变化发展原因的道理B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点
C.感性认识必须上升到理性认识D.两点论与重点论相统一的方法论
第【34】题看问题“只见树木，不见森林”是（）。
A.唯物辩证法的观点B.客观唯心主义C.形而上学观点D.不可知论
第【35】题一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是（）。
A.异因同果B.同因异果C.多因一果D.一因多果
第【36】题“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是（）。
A.内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用B.矛盾是事物发展的动力
C.事物的运动是外力推动的结果D.运动是物质的根本属性
第【37】题“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。”这体现了（）。
A.总的量变过程中的部分质变原理B.质变形式非爆发式的原理
C.质变过程中量的扩张的原理D.质、量、度三者关系的原理
第【38】题爱因斯坦的相对论揭示的是（）。
A.时间、空间可以离开物质自己运动B.时间、空间不随物质运动的速度而变化
C.时间、空间是主观精神的表现形式D.时间、空间与物质运动不可分
第【39】题“抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是（）。
A.要重视外因的作用B.要重视内因的作用
C.要重视主观和客观的统一D.要重视外因通过内因作用
第【40】题公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（）。
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系
C.主要矛盾与非主要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和次要方面的关系
第【41】题“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是（）。
A.整体和部分不可分割B.整体和部分有严格的界限
C.整体的性能状态与及变化会影响部分D.部分的性能状态及其变化会影响整体
第【42】题辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（）。
A.是否整体地看问题B.是否承认事物在运动
C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力D.是否承认事物的质变
第【43】题事物发展的源泉在于（）。
A.人的主观能动性B.事物之间的相互作用
C.事物的内部矛盾D.外力的推动
第【44】题唯物辩证法否定的“扬弃”是指（）。
A.全盘抛弃B.绝对否认
C.全盘肯定D.既克服又保留，既批判又继承
第【45】题量变和质变的关系是（）。
A.保守和进步关系B.决定与被决定的关系
C.主要与次要的关系D.对立统一的关系
第【46】题量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（）。
A.前进性和曲折性的统一B.前进性和重复性的统一
C.连续性和阶段性（飞跃性）的统一D.直线性和循环性的统一
第【47】题 否定方面是指（）。
A.保持事物自己存在的方面B.促使事物走向死亡的方面
C.事物内部好的方面D.事物内部坏的方面
第【48】题 实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的（）。
A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性
C.矛盾的同一性D.矛盾的斗争性
第【49】题 联系是指一切现象、事物（）。
A.都有共同点B.都没有确定的界限
C.都是不以人的意志为转移的D.都互相作用、互相影响和互相制约
第【50】题 唯物辩证法的核心是（）。
A.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律B.对立统一规律
C.系统规律D.否定之否定规律
第【51】题 唯物辩证法认为，在原因和结果的关系问题上，结果是指（）。
A.引起一定现象的现象B.先于某种现象的现象
C.被一定现象所引起的现象D.后于某种现象的现象
第【52】题 事物的质是指（）。
A.构成事物内在要素的总和B.组成事物基本要素的内在联系
C.一事物区别与其他事物的内在规定性D.事物的规模、发展程度和速度等规定性 第【53】题 唯物辩证法的两点论和重点论的关系是（）。
A.辩证统一的关系B.因果关系C.内因和外因的关系D.等同关系 第【54】题 否定之否定规律侧重于揭示（）。
A.事物发展的动力B.事物联系的根本内容
C.事物发展的状态D.事物发展的方向和道路
第【55】题 唯物辩证法的总特征是（）。
A.联系的观点和发展的观点B.运动和静止辩证统一的观点
C.物质第一性、意识第二性的观点D.对立统一的观点
第【56】题“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是（）。
A.主观唯心主义观点B.形而上学唯物主义观点
C.辩证唯物主义观点D.相对主义诡辩论观点
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