初中语文《童年》名著阅读训练2

第一篇：初中语文《童年》名著阅读训练2

江苏省连云港市岗埠中学初中语文《童年》名著阅读训练2 第一章

1．阿廖沙因家庭的什么不幸离开自己的家去外公家投奔？

父亲去世，新出生的弟弟夭折。母子俩无依无靠，只能随着外祖母，投奔外公家。

第二章

2．我和母亲到外祖父家不久，两个舅舅之间就爆发了一场大战。他们为什么而打架？

因为财产问题，揭露了当时俄国的拜金主义、小市民的庸俗。3.外祖父为什么要抽打雅科夫舅舅家的萨沙？

米哈伊尔舅舅唆使雅科夫家的萨沙把顶针烧得滚烫，本想戏弄格里高里师傅，结果外祖父戴上了这枚顶针，此外，萨沙还告密。4.阿廖沙因什么事情第一次被外祖父毒打？

是因为雅科夫舅舅的萨沙怂恿阿廖沙把柜子里准备过节时用的白桌布染成蓝色的，之后却又向外祖父告了密。于是阿廖沙第一次挨了外祖父的毒打。

5.阿廖沙被毒打后生病时的一天，外祖父讲述自己的童年，之后阿廖沙对外祖父的看法有了什么变化？（用文中原话回答）为什么会发生变化？

①我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人拖着大货船逆流而上！②外公的发家史非常艰辛，天真幼稚的“我”被外公的艰辛历程所感染。

6．外祖父为什么要向阿廖沙讲述自己的过去经历？（结合小说内容推测一下）

猜测：结合前文来看，因为外祖父是在毒打阿廖沙后来安慰阿廖沙的时候给他讲述自己的发家史的，含有对自己毒打外孙寻找开脱的理由，这一点可以体现出外祖父的虚伪。结合后文来看，讲述自己的发家经历是为后面把阿廖沙送到人间自己找饭吃作下铺垫，这一点体现的是外祖父自私的性格。

第三章

7.每次阿廖沙被外祖父毒打时，谁为阿廖沙挡鞭子？他在外祖父家是人一个什么样的人？他过着怎样的生活？他因为什么事而死去？

“小茨冈”（伊万），外祖母叫做“瓦尼卡”。他是外祖父和外祖母的养子，更是他们的奴仆（长工）。他是一个快乐、积极向上、懂事的孩子，他处处替外祖母着想。小茨冈的死是因为舅舅们让小茨冈背着沉重的十字架到坟地去，结果踉跄了一下，被砸死了。

第四章

8.外祖母经常在晚间向上帝祈祷，她祈祷的时间长短取决于什么？

哪天有了烦恼、吵架、斗殴，哪天祈祷的时间就长。

9.格里戈里的眼睛不好，但阿廖沙却希望他的眼睛快点瞎，原因是什么？

因为格里戈里的眼睛瞎了，就能请求为他带路，一块儿到处讨饭，从而离开这个让他厌恶的地方。

10．外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？在染坊失火的那天夜里，还发生了 一件什么悲惨的事情？

外祖父推测是舅舅米哈伊尔（米什卡）放的火；舅妈娜塔莉亚生小孩，难产，死了。

《童年》名著导读精编二 韩正军拟题

第五章

11.第一个教会阿廖沙识字的人是谁？一群野孩子给我起了什么绰号？

外祖父 贝尔

第六章

12.米哈伊尔舅舅经常喝醉酒来外祖父家里闹事的原因是什么？

他认为外祖父给他的财产少，来争财产。

13.米哈伊尔舅舅来外祖父家闹事时谁受伤了，伤势怎样？

米哈伊尔用木椎砸断了外祖母的胳膊。

第七章

14.阿廖沙为什么要报复酒馆女人？他用什么方法报复她的？

报复原因：酒馆女人和外祖父吵架，把没有参加吵架的外祖母也给骂了，骂得很难听，而且向外祖母扔胡萝卜。

报复方法：趁酒馆女人到地窖的时候把地窖锁上，将钥匙扔到房顶，并跳“复仇者之舞”。

15.阿廖沙认为外祖母和外祖父的上帝有什么不一样？

①外祖母的上帝是慈善的、无所不知、无所不能的；外祖父的上帝是残忍的，不相信人，喜欢惩罚人们。②教堂里神甫和助祭所念的一切是对外祖父的上帝祈祷；唱诗班是对外祖母的上帝赞颂。

16．默默工作的格里戈里最后结果如何？

格里戈里双目失明了，外祖父却狠心的把他赶走了。于是格里戈里成了无处可归、沦落街头的乞丐。

17．外祖母从猫嘴里救下了什么？并教他说话。可是外祖父却不喜欢它，原因是什么？

八哥；不喜欢的原因：①因为这只八哥老是学外祖父说话；②外祖父念祷词时，它就哀叫。

第八章

18．外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人？

“好事情”是一个思想独特、风趣幽默、热衷于科学实验但不为世俗的人接受的孤独者。别人都不喜欢他，但我却把他当做自己的好朋友。但外祖父以“给阿廖沙的母亲住”为借口把他赶走了。

19.阿廖沙为什么把大家都不喜欢的“好事情”当做好朋友？

①在“好事情”的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。②他很穷，这让阿廖沙放心，因为穷人不会有什么威胁。③阿廖沙对他的行为充满了好奇心，认为他是有趣的人。

④他教会了阿廖沙很多知识，与阿廖沙渴望知识、真理的心灵相符合 20.“好事情”被赶走时，我做了哪些事情，结果如何？

做的事情：①故意打扰外祖母刷洗房间；②说外祖父、外祖母都是混蛋；③折断羹匙以示不满。

结 果：①被外祖母骂、用湿布打；②又挨了外祖父一顿打。

《童年》名著导读精编三 韩正军拟题 第九章

21.“好事情”被外祖父赶走后，谁跟阿廖沙相处要好？他是一个什么样的人？

彼得伯伯；他是个马夫，也是个强盗。他仇恨贵族，不让阿廖沙和上校家三个孩子玩，这让阿廖沙感到讨厌，后因为逃避追捕，在后花园自杀了。

22.两个表哥萨拉来做客时，看到贝特连院子里有位老爷逗几只小狗玩，制定了一个什么计划？他们如何实施这个计划的？结果如何？

偷狗计划；让阿辽沙往贵族老爷头上吐吐沫，吓跑他，然后表哥们从大门口溜进院子抱小狗。结果阿廖沙因吐吐沫被外祖父打了一顿。

第十章

23．外祖父想促成谁与母亲的婚事？这个人总是用一只眼看人，总重复说：请别费心，挺好的。他是谁？

独眼秃顶的钟表匠

24．外祖父为什么强迫母亲嫁给钟表匠呢？结果如何？

外祖父是一个很吝啬、自私自利的人，母亲的回来让他觉得羞耻，觉得多了一个累赘。钟表匠算是有钱的人，逼母亲嫁给钟表匠，可以让自己的面子，名声好些，也可以摆脱母亲这个累赘。

母亲拼命反抗，使得外祖父强迫改嫁的事情没有成功。

25．外祖父强迫母亲改嫁没有成功，将气愤发泄到谁身上，当着阿瘳沙的面毒打她，甚至把什么东西深深扎进了她的头皮里？阿廖沙想出一个什么样的方法来复仇？结果如何？

外祖母；发卡；剪碎外祖父珍爱的圣像图。结果又被外祖父打，多亏母亲劝阻。第十一章

24．米哈伊尔舅舅家的萨拉表哥为什么搬来和我们一起住？

米哈伊尔舅舅又结婚了，继母虐待萨拉。外祖母心疼孙子，把萨拉接了过来。25．阿廖沙被母亲送进了学校，但不久因什么事情被迫在家休学？后因从窗户中跳下来弄伤了胳膊和腿，在床上躺了几个月？

阿廖沙出了水痘（天花）；三个月。

25．外祖父和舅舅们为什么气急败坏的赶往教堂？

为了阻止母亲和马克西姆结婚。

26．外祖母用了什么办法，使得外祖父他们没能破坏母亲的婚礼？

外祖母用刀子割坏了马车上的皮带，使它在半路上断开。

27．两个舅舅如何害阿廖沙的父亲马克西姆的？在警察问询这事是如何发生的时，父亲是怎么做的？

（1）他们把马克西姆骗去滑冰，却把推到冰窟窿里去，还用脚踩马克西姆的手，用冰砸他的头。

（2）父亲说是他自己喝多了，迷迷糊糊掉进了池塘，并让外祖母告知两个舅舅不能说错。

《童年》名著导读精编四 韩正军拟题

第十二章

28．阿廖沙无法接受的一件事情是什么？为此阿廖沙进行了报复？

母亲再嫁；在即将成为继父和祖母的椅子上抹了一些樱树胶，把他们都粘上了。29．母亲和继父为什么一起来外祖父家？

母亲又怀了孕，继父把钱财输光，无法正常生活。

30．继父经常与母亲吵架，阿廖沙被母亲送进了学校，但我十分讨厌学校，为什么？

因为阿廖沙穿的衣服、鞋子等都是母亲和外祖母的，这让他受到了嘲弄，而且教师和神甫也不喜欢他。

31．学校里的教师经常拿阿廖沙的衣服和鞋子取笑，为此，阿廖沙想出了一个什么恶作剧来报复他？

阿廖沙找到板块冰冻的西瓜，去掉内瓤，用线把它系到门洞的滑轮上，教师随手关门时，西瓜正好扣到他的秃头上。我还把鼻烟撒到他的抽屉里，让他不住打喷嚏。

32．在阿廖沙即将被赶出学校的时候，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是谁？为什么阿廖沙喜欢他？

赫里桑夫主教；因为在学校里只有主教赏识他、鼓励他。33．阿廖沙在家里偷了钱，他偷了多少钱？为什么要偷钱？

偷了一卢布，打算买关于鲁滨逊的书。因为外祖母的童话在学校里不受欢迎，大家都夸鲁滨逊的书好，我气恼，也想读一读这本书，向他们说一句：这是狗屁。34．阿廖沙偷钱的事被母亲发现了，受到了什么惩罚？

母亲用煎锅把儿狠狠打了他一顿，把买来的安徒生的书没收了，藏在永远不知道的地方。继父把这件事讲给同事听，同事家的孩子又把这件事传到学校，他们给我起了“小偷”的绰号，这使我对母亲说再也不到学校里去了的原因。

35．当继父踢打阿廖沙的母亲时，阿廖沙是如何反抗的？

阿廖沙用银把手的面包刀全面刺向继父，把他的腰划破，把制服划破一个宽宽的口子。

第十三章

36．当阿廖沙再回到外公家的时候，外祖父和外祖母分家过生活。外公拒绝供养他，由外婆供养他。阿廖沙用什么方法赚钱给外婆？

阿廖沙捡破烂卖钱，偷劈柴和烂木板。

37．在第十三章节中，作者是如何刻画外祖父的贪婪吝啬和外祖母的宽厚善良的？

外祖父的贪婪吝啬：该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的；舍不得给小弟弟吃。

外祖母的宽厚善良：该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪。38．三年级考试时，阿廖沙获得了哪些奖励？

一本福音书、带封面的克雪洛夫寓言、一本看不懂的小书和一张奖状。39．阿廖沙是如何处置他所得到的书的？为什么要这样？

把书卖了，换成55戈比；因为外祖母生病了。40．在阿廖沙母亲的葬礼上，外祖母发生了什么意外？

外祖母向乱坟堆走去，碰到十字架，磕破了脸。

全书归纳

41．外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是什么？形成这种气氛和矛盾的主要原因是什么？

主要矛盾是财产问题，主要原因是当时俄国的拜金主义，小市民的庸俗 41．高尔基透过这种家庭现状揭示了什么问题？表达了何种愿望？

揭示了社会的黑暗，邪恶，冷酷无情；表达了人民对美好生活的向往。42．外祖母是个怎样的女性？阿廖沙为什么最喜欢她？

外祖母是个慈祥善良，聪明能干、热爱生活对谁都很忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀的人。阿廖沙最喜欢外祖母是因为外祖母给予了阿廖沙无私的爱，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。

43．外祖父是个什么样的人？如何认识他“私有者的灵魂”？

外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。说“私有者的灵魂”是因为他经常毒打外祖母和孩子们，狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西，赶走年老多病的外祖母，赶走无依无靠的阿廖沙。

44．阿廖沙的性格中有哪些是你最喜欢最钦佩的？为什么？

坚强、勇敢、正直和充满爱心。因为他在黑暗浑浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。

第二篇：初中语文《格列佛游记》名著阅读训练2

江苏省连云港市岗埠中学初中语文《格列佛游记》名著阅读训练2 1．什么原因使格列佛误入小人国的？

2．利立浦特小人国有哪两种宫廷游戏？表演游戏的是哪些人？

3．如何理解“绳上跳舞”游戏的寓意？

4．利立浦特小人国用什么方法选拔官员？蓝红绿三色丝线影射什么？

5．格列佛最初被押解到小人国首都王宫时，按照国王的命令交出了一些物品，其它的都还给了格列佛，而有三种被运到了国王的库房中。请说出两种运到库房中的物品？

6．格列佛在利里浦特答：小人国是用什么方法扑灭了利浦特王宫的大火？

7．简述格列佛为何成了利立浦特国举国称颂的英雄。

8．利里浦特答：小人国国王使“不来夫斯国成为殖民地”的要求，表现作者怎样的思想感情？

9．用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇？

10．格列佛到达大人国都经过哪些险阻。请至少举出两例。

11．格列佛如何从大人国逃出来的？

12．作品中描述的大人国有哪些现实寓意？

13．《格列佛游记》中大人国国王与小人国国的形象特点有何不同？ 14．简述第三卷内容答：50字以内。

15．飞岛国怎样平息叛乱？

16．作者在飞岛国因什么而受轻视？

17．在飞岛国生活时，格列佛用自身的经历印证了两句格言，请问是那两句？

18．在飞岛国的“拉格多大科学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出至少三个来。

19．拉格多数学学校怎样教学？

20．在拉格奈格被皇帝召见的风俗是？

21．慧骃国代表大会进行大辩论，主题是什么？

22．“慧骃”的品德表现在哪些方面？答：写出至少三个词语

23．格列佛为什么离开了慧骃国？

第三篇：初中语文阅读训练之主题阅读 童年趣事

初中语文阅读训练之主题阅读 童年趣事

【编前语】

每个人心中都有一个百草园，那是我们童年的乐园，承载着我们最纯真，最快乐的记忆。有了这个百草园，我们的生活就不会枯燥，我们也不会丢掉曾经的理想。虽然终有一天，我们必须离开那里，来到高墙外面的世界，但这心中的乐园永远是我们心灵休憩的港湾。

【心动一瞬】

你叫小木耳·最初的旅行（节选）

雷米（谢烨）

说明：谢烨（雷米），著名朦胧派诗人顾城的妻子，女作家。八十年代与顾城一齐移居澳大利亚的一个小岛上，文中的“你”是他们的孩子桑木耳。出生后因种种原因被送至当地的土著家抚养，与父母分居。作者写作这篇文章时，孩子刚刚结束了一次长时间的旅行，暂时与母亲相聚，当时还不满5岁。

你刚刚生下来时，什么也不会，之后你学会笑，又学会了走路。你开口说话很晚，但是在会说话前，已经能听懂别人说话的意思了，不论是我们跟你说汉语，还是朋友对你讲英文。

你憋着嘴努力地使用你的象声。比如出门，你就指着外面说：“勃隆勃隆Car。”若是问你：“吃吗？”差不多不管什么时候，也不管你是否喜欢，你都会表示高兴地奔跑过来，告诉我说：“啊吃，啊吃”。如果那东西不好吃，你就吃得很慢，最后停下来东看西看，如果好吃，你喜欢，当然不消说，一会儿就没有了。

要是有人对你说：给我一点吧，你会非常乐意地分出一份去，你大方而友爱，把自己喜欢吃的东西让给别人吃，把自己喜欢的玩具让给别人玩。有的时候像这样，你还真的不太小气，那回英子对你说：给我吃点葡萄干吧？你刚才手上拿着的葡萄干儿，已经吃得只剩下最后一粒了。你看了看，又看了看自己手里那粒最后的葡萄干儿，点点头，一点儿不勉强地说：“OKAY。”之后自己咬下一半，把另一半塞进英子嘴里。

哭的时候，你用各种姿势寻找哭的感觉，有的时候你只是想哭，但是你哭不出来。当你知道自己作错事了，妈妈不高兴的时候，你就试着去哭，可惜你笑惯了，不容易哭出来，我看你用各种样子咧开嘴，声音却总不配合，到后来你只能试着用手捂住脸，藏起来哭，也许，你以为这样一定能做出大声的哭来，可惜还是不行，唯一可能成功的，是一种真正的愿望和伤心。

你的眼睛紧紧地盯着那只船，那只被叫做快猫的渡轮，回忆起十月的事情。

你刚刚两岁半的时候，第一次离开妈妈离开家，随着与你同龄的小伙伴娜达琳和丝苔拉妈妈去了海上，乘着一艘由北欧开到这里来的大轮船。

我很难知道，是什么触动了你那柔弱的小生命：是太平洋淡蓝色的波涛，是海岸上的篝火野餐，是寂寞船员对这个意外的东方面孔的深情宠爱，还是这个世界真的悄悄告诉了你什么？我不能知道，总之那次回来，你对我说了很多。

最初是你看见我“思想的”承认：这是妈妈，之后你紧紧抱住唐纳尔叔叔的长腿说：“NO，Idon’twanttogobacktohome。”（我不要回家）为此，丝苔拉妈妈轻轻地用英语说了好久，你才慢慢地放开小手，放开你无限神迷的记忆，你告诉我，那是一艘大轮船“BigShip”，你说，“Youcanseewater,lotof,sea.”（大海，那么多的水，你能看见）你和娜达琳在海角野餐，不记得那岛的名字，然而你恐怕永远也忘不了那个地方（将来，所有的人都会忘记，你看见了什么，而你还会想起来，并把它想象得更加美好，你会去寻找它，没人能给你指点）。

那个晚上我看了整整三叠照片，都是在那只大货轮上照的。你神态活泼，换着不同的海员式小背心、汗衫和各种颜色的小短裤，在船舱、船舷上、甲板上，在你的漂洋海上的新朋友中间。他们喜欢你，谁都看得出来，你红红的脸被海风吹着，高高地坐在船长的肩上。

你指着照片，说YES的时候，我正想着那只船，在那儿，你已经彻底的由一个婴儿变成了一个地道的小男孩，你把小小的手指并拢，上下翻飞，告诉我：“Airpiane，backhome。”（回来的时候坐飞机）还用手尽力地比出一个盘子，在船上吃了大冰淇淋。你说话的时候，我看见一只彩色的汽球，在你的眼睛里轻轻飘舞。

（摘自作家出版社《英儿》）

心动感言：

孩子的天真与纯洁是神圣，唯有我们的母亲将这些深深藏在心中。当我们生命开始时，是母亲记下了我们的第一声啼哭和欢笑。当我们最终要长大，离开这个家时，仍是母亲的目光伴随着我们的身影渐行渐远。快乐的童年宛如童年般纯真与美好，但不要忘记，我们的背后始终有母亲的影子。当我们在这个世界上去寻找自己内心的快乐时，不要忘记家中的妈妈。

【精彩撷英】

风筝——孩提记事

贾平凹

初春，天还森冷森冷的，大人们都干着他们的事了；我们这些孩子，积了一个冬天烦闷，就寻思着我们的快乐，去做风筝了。

在芦塘里找到了几根细苇，偷偷地再撕了作业本儿，我们便做起来了。做一个蝴蝶样儿的吧，做一个白鹤样儿的吧；我们精心地做着，把春天的憧憬和希望，都做进去；然而，做起来了，却是个什么样儿都不是的样子了。但我们依然快活，便叫它是“幸福鸟”，还把我们的名字都写在了上边。

终于拣下个晴日子，我们便把它放起来：一个人先用手托着，一个人就牵了线儿，站在远远的地方；说声“放”，那线儿便一紧一松，眼见得凌空起去，渐渐树梢高了；牵线人立即跑着，我们都快活了，大叫着，在田野拼命地追，奔跑。满村的人差不多都看见了，说：

“哈，放得这么高！叫什么名呀？”

“‘幸福鸟’！”

“幸福鸟？啊，多幸福的鸟！”

“那是我们的呢！”

我们大声地宣告，跑得更欢了，似乎是一群麝，为自己的香气而发狂了呢！（摘自漓江出版社《贾平凹散文大系第一卷》）

【博览空间】

国外儿童趣事（万晴）

儿童当总统顾问

一位名叫弗雷德里克·日卡尔德隆的12岁儿童，几年前被委内瑞拉总统任命为负责环境事务的小顾问。弗雷德里克每周有一次机会与总统见面，以便转告总统在环境保护方面政府应该解决的问题。儿童当市长

1988年2月10日，法国一位年仅13岁的名叫埃米莉的女孩被阿尔比市的43名议员选为市长。这位市长是5年级的学生，她曾就休假消遣、城市整治、通讯以及反对种族主义等问题提出了一系列纲领。

儿童当议员

泰迪·安德鲁刚过8岁生日，便已被委任为美国加利福尼亚州伯克利市的市政府议员。别看他小小年纪，处理事务却头头是道，具有特别发达的政治头脑。他不但有个人政纲，还有一套协助无家可归和贫困儿童的计划以及致力为儿童争取福利的计划。该市市长称他懂得针对时弊提出建议，更有卓越的语言能力。

儿童当大学教师

12岁的意大利儿童路易德日·索拉纳成为世界上最年幼的大学教师。他10岁中学毕业，两年后获得剑桥大学毕业证书，使他有资格在一所大学里教授英语。

儿童当驯虎师

日本香川县有个名叫松村一吏的7岁男童，他驯虎的时间虽然只有两个月，但技艺已达到较高的水平，连高难度的老虎跳火圈节目也挥洒自如，观众无不惊叹。

儿童作家

美国有一位儿童，名叫多芬西·斯特雷特。这位女孩4岁就写出了一本《世界是怎样开始的》的著作，令许多人不可思议。4岁的儿童能写出这样的书吗？但此书确实是她写的。（摘自《小星星（高年级版）》2006年第6期）

小编微博：孩子的潜力是巨大，我们可以从这些神奇的儿童身上发现隐藏在我们自己身上的力量。也许我们并不真正当上顾问、市长或议员，但我们可以在自己能力许可的范围内去发现可以让我们驰骋的舞台。

★争鸣——如何认识孩子们的纯真

小赵：丰子恺先生说，孩子们是成年人的导师，成年人应当向孩子们学习纯真的生活态度、生活方式，这样才可以挽救他们被世俗名利所羁绊的内心。

小刘：丰子恺先生的话有些偏激了，或者我们的理解有些过于狭隘了。丰先生的主要意见是要成年人不要执着于名利，而应让心灵保持纯真，并非让大人都去学当一个小孩子。

小陆：我并不同意丰先生的话，如果每个成年人都去学孩子，那这个社会成了什么？成年人所肩负的责任又如何实现？

小编插话：丰子恺先生所言的纯真是让我们成年人在竞争激烈的社会中不要丧失自我，保持一颗清醒的内心去应对世界的磨难。绝非指放弃自己应尽的责任与义务，去当一个小孩。我们理解这句话应当明白其真正的含义是不要让内心的纯真消失，让名利占据我们的心灵，过于偏激的理解反而会让我们对他的话的感受出现偏差。

第四篇：名著训练

名著百题训练

1、《_____》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。“____” 是这部书所记的思想核心。孔子是____的创始人。

1、《论语》、仁、儒家学派

2、孔子曾被尊为“_________”。《论语》中《为政》的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路：“吾十有五而志于学，三十而立，___________，__________，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。四十而不惑、五十而知天命。

3、“_________”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《__________》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。

3、义、《三国演义》

4、《三国演义》中曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”的英雄是___。

4、关羽

5、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至_____降至终点。

5、误走妖魔、魂聚蓼儿。

6、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是______。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是_________。

6、武松、林冲

7、清代著名理论家、批评家金圣叹将《______》、《________》、《_________》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论，合称为“六才子书”。

7、《水浒传》、《庄子》、《离骚》

8、“《水浒》这部书，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”这是________（人名）对《水浒传》的评价。

8、毛泽东

9、写出下面故事涉及的人物的名字。

(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是＿＿＿＿。

(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是＿＿。空

10、《西游记》全书共分三大部分：前7回写________的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8----12回写____的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回--100回写_________________。

10、大闹天宫、唐僧、唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果，带经回东土大唐

11、《西游记》的作者运用了_________手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“______，_______”。

11、浪漫主义、“花果山福地，水帘洞洞天”

12、《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为_____、孙悟空被封为_______、猪八戒封为_____、沙僧封为_________和白龙马封为____________。

12、唐僧——旃檀功德佛；孙悟空——斗战圣佛；猪八戒——净坛使者；沙僧——金身罗汉；白龙马——八部天龙马

13、有人对《西游记》道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”

13、猪八戒、孙悟空、沙和尚、唐僧

14、“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，„„”这段名著出自四大名著之一的《________》，本书中你最喜欢的一个情节是：_____________________。

15、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。

①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《_______》

②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。《_______

16、周瑜，字____，东吴_____(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“_______，_______。”

16、公瑾、水陆大都督、“既生瑜，何生亮”

17、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是_______，“智绝”是_________，“义绝”是___________。

17、曹操、诸葛亮、关羽

18、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是______________；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。

18、赤壁之战、失街亭

19、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是__________，被赞誉的人是____________。

19、徐庶、诸葛亮

20、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是______________20、吴用、智取生辰纲（花石纲）

21、梁山一百单八将中第一个出场的是____，他的绰号是_。史进、九纹龙

22、《水浒传》的作者__,朝代___,它是我国第一部_____初、章回体长篇白话

23、《水浒传》中共有_____将,天罡是____人,地煞星_____人。三十六、七十二

24、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是________。李鬼

25、补全回目：

（1）、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西

（2）、梁山泊______落草,汴京城______卖刀

25、⑴ 鲁提辖、（2）林冲、杨志

26、孙悟空的第一个师傅是_________,它的兵器原是大禹治水的__________,又唤______________,大闹天宫后被如来佛祖压在__________。后皈依佛门,唐僧为他取名___________。

26、菩提祖师、定海神针、如意金箍棒、五行山、孙行者

27、“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_______，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_______，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；_______，虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。

27、林黛玉、贾宝玉、薛宝钗

28、《红楼梦》中有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是_；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是____________。

28、王熙凤、林黛玉

29、最具叛逆性格的丫鬟是__________，涉及到她的情节有____________。最卑躬屈膝的丫鬟是____________。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是__________。

29、晴雯、撕扇子作千金一笑、袭人、刘姥姥

30、贾府的“四春”分别是：孤独的________、懦弱的_______、精明的______、孤僻的_______，取“___________”之意。30、元春、迎春、探春、惜春；“原应叹息”

31、《红楼梦》第六十六回，“情小妹痴情归地府，冷二郎冷入空门”中的情小妹是________，冷二郎是__________。

31、尤三姐、柳湘莲

32、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。

（1）可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。（）

（2）根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。（）

（3）凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。（）

32、林黛玉和薛宝钗、香菱、王熙凤

33、《水浒》主要人物有及时雨_，行者花和尚宋江、武松、鲁智深

34、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤_______，善射的是小李广________，善行的是神行太保_________。

34、时迁、花荣、戴宗

35、武松在血油鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字。

36、《红楼梦》又称《_______》、《_________》、《_________》、《___________》。

36、《石头记》、《金陵十二钗》、《情僧录》、《宝玉缘》

37、宝玉梦游太虚幻境时，饮的仙茶叫______，品的酒叫_____，听的歌曲名叫_____________。

37、千红一窟、万艳同杯、红楼梦

38、《红楼梦》中最长的一首诗是_____写的____________。蓉诔》

39、《红楼梦》中最热闹的情节是_____________，最有趣的情节是____________，最凄惨的情节是_______________

39、元妃省亲、刘姥姥进大观园、黛玉焚稿

40、贾宝玉佩戴的玉叫__________，薛宝钗佩戴的是____，史湘云佩戴的是______。

41、冰心原名________，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“__________”、“__________”。

41、谢婉莹、繁星格、春水体、43、《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：

_

43、《旧事重提》、示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。

44、巴金“激流三部曲”是：《______》、《____》、《_______》。《秋》

45、巴金“爱情三部曲”是：《_____》、《_______》、《________》《电》

53、鲁迅认为我国晚清有四大谴责小说是：

李宝嘉《_____________》吴研人《____________》、刘鹗《______________》曾朴《________________》。

53、《官场现形记》、《二

十年目睹之怪现状》、《老残游记》、《孽海花》

55、“假如生活欺骗了你，______________，________________！忧郁的日子里须要镇静，_________________________” 这是被尊称“俄罗斯诗歌的太阳”“世界文学巨匠”______（人物名）的诗句。

55、不要悲伤，不要心急、忧郁的日子里须要镇静、请相信，快乐的日子将会来临、普希金

57、＿＿＿＿（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。

57、高尔基、《在人间》、《我的大学》

58、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______，善良乐观的_______，自私残暴的_________，贪婪恶毒的________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。

58、“我”（阿廖沙）、外祖母、外祖父、舅舅们

59、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

59、阿廖沙、60、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_________是作者创作这部作品的第一主题。60、鞭挞俄国国民的小市民习气。

61、人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔·盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受______、________等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。61、《钢铁是怎样炼成》、保尔·柯察金、朱赫来、冬妮娅

62、保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过：62、当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部的精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争，’”。这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。

63、莎士比亚，文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人，主要作品有《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等，其中《________》是他最著名的一部悲剧，《________》是他最著名的一部喜剧。63、《哈姆雷特》《威尼斯商人》

64、莎士比亚的“四大悲剧”是：《哈姆雷特》、《_________》、《________》和《麦克白》。64、《奥赛罗》、《李尔王》

65、哈姆雷特形象高大，但他决非“完人”。几个世纪以来人们对他的性格和命运作出各种各样的评论和分析，于是就有“___________________________”的说法。65、有一千个读者就有一千个哈姆雷特

67、有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫___________的作家据此为原型创作了一部小说《________________》。67、丹尼尔·笛福、《鲁滨逊飘流记》

68、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写 _____________________是全书的精华。68、星期

五、鲁滨逊在荒岛上的经历。

69、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的现实主义 为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。

70、鲁滨逊在荒岛上生活了______年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。70、28年

71、《格列佛游记》作者是___________，主人公是___________71、斯威夫特、格列佛

72、《格列佛游记》用“______”“_______”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具_____________________的色彩。72、大人国、小人国、讽刺色彩

73、千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷“___________”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。73、“智马国游记”

83、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）。

84、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；

84、示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。

85、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。

示例：潇湘馆丫环紫鹃葬花 《红楼梦》人物：林黛玉

① 赤兔马单刀赴会败走麦城 《三国演义》人物：＿＿＿

② 日本仙台 医学教授 修改讲义鲁迅作品：___________。

③ 海滩岛“星期五”英国历险小说主人公：＿＿＿＿ 85、关羽、《朝花夕拾》或《藤野先生》、鲁滨逊

86、名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。名著：《水浒》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《童年》 答：情节：体验和感悟：

87、分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。

88、下面人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。

（1）、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。

人物：_________，性格特点：____________

（2）、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。

人物：_________，性格特点：_______________

89、杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及的两个主要人物是谁？

莎士比亚《威尼斯商人》、夏洛克；法国、莫里哀《吝啬鬼》、阿巴贡；俄国、果戈里《死魂灵》、泼留希金。

90、“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的“主”指谁？“义释”的是谁？90、关羽、刘备、曹操

91、用简练语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格的共同特征?

92、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么?

92、（1）．扈三娘、一丈青（2）．孙二娘、母夜叉（3）．顾大嫂、母大虫

93、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。

花洞太上老君炼丹童变成妖精等。

94、《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？ 94、昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。

95、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?

刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。

96、《红楼梦》中提到的“金陵十二钗”正册里都有谁？

妙玉。

97、世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么? 97、法国、巴乐扎克、《欧也妮·葛朗台》、葛朗台； 英国、98、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？

命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神是值得我们学习的。

99、有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟，你对这种观点有何看法？ 99、我们可能会发现格列佛的经历与鲁滨逊的游历经过有好多相识之处，但他们的旅程却造就了不一样的结果。《格列佛游记》把人性的反思提高到了一定的高度，他对人性的反思可能并不睿智，甚至可能偏激，但我们仍能从字里行间感受到斯威夫特对人性的洞察的深刻，他的讽刺艺术永远是第一流的，令人叹为观止、无法企及。

100、根据《水浒传》1-40回的内容，完成下面题目。（答案字数不超过150字）。果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。

杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？

第五篇：初中语文名著阅读教学

初中语文名著阅读教学

摘要：由于生活时代的不同，很多历史的痕迹只能通过名著体现。通过名著中提及的各种景象及事件，能够帮助初中生了解某一时期、某一地域的生活习惯及当时的社会情况。

关键词：初中语文；名著阅读；教学

名著在文学史上占据不可取代的地位。初中语文教材中明确规定了关于名著的阅读要求。为进一步提高初中生的文学素养，教师在教学过程中应该鼓励学生利用课余时间阅读中外名著。通过名著阅读，能够提升初中生的写作水平，拉近与作者之间的心灵距离，提升自己的思想境界。在初中语文学习过程中，需要将课本知识与名著相结合，从而形成自己的科学思维方式。

一、初中语文名著阅读教学现状

初中生的学习没有高中生那样繁重，但同样面临升学压力，因此在实际学习中，教师过分注重应试教育的考试范围，一切学习都围绕考试进行。即使考试过程中有涉及名著的部分，都是关于名著的一些鲜为人知的东西，让学生将关于名著的人物、事件、地点、思想等方面的知识通过死记硬背的方式记忆下来，便于在考试过程中应用，却没有真正阅读名著。从师生及家长的角度看，取得高分是初中生的最终目的，一切与教学无关的活动都被看做是浪费时间。即使有很多学生对名著充满兴趣，也不敢违背教师和家长的命令，课外阅读名著被一些家长看做同玩网络游戏一样的行为，是影响学习成绩的严重行为，学生的兴趣被强行扼杀。

二、阅读名著教学的作用

1、帮助学生正确认识历史发展。由于生活时代的不同，很多历史的痕迹只能通过名著体现。通过名著中提及的各种景象及事件，能够帮助初中生了解某一时期、某一地域的生活习惯及当时的社会情况。例如我国四大名著之一的《红楼梦》，通过对四大家族日常行为的描写，反映我国封建社会的基本状况，同时最终的结局预示着封建社会必然灭亡。另外，通过《格列夫游记》，能够了解当时英国的基本生活状况，这篇小说到处充斥着对英国议会政治的讽刺及对反动宗教组织的批判，在这样的状况下，受苦受难的终究是人民。格列夫宁愿与马为生，也不愿意再次做人，则是对当时社会的极大讽刺。作者通过《格列夫游记》对现实进行深刻批判，同时代表劳苦大众对新社会的期盼。

2、促进语文知识的开放性学习。传统语文教学的重点仅仅局限于课本，学生在进行文章理解时，只会对课本上出现的情感进行套用，如果课本没有涉及，学生则显得措手不及。通过名著阅读教学，能够帮助学生掌握各种不同的情感及文学知识，是对课本知识学习的极大补充，有利于学生综合发展。同时名著阅读教学有助于学生的开放性学习，不同于课本知识受到标准答案的限制，禁锢了学生思想。在名著阅读过程中，学生能够让自己的思维无限扩散，通过不同角度看待问题，培养自己的创新思维及发散性思维，有利于自己日后更好地发展。

三、初中语文名著阅读教学策略

1、制订明确的阅读计划。从学生进入初中开始，就得灌输学生利用课余时间阅读名著的思想。对于初中生而言，由于其缺乏自主学习性，因此教师必须帮助学生制订相关阅读计划。从长远看，可以制订三年计划，即在初中三年完成一定数量的名著教学。从短期计划看，可以制订每个学期的阅读计划，并在每个学期结束的时候写一篇读后感，将自己在阅读过程中的各种心得通过文字描述出来。

2、定期开展阅读交流课。在阅读教学一段时间后，教师应该定期开展阅读交流课程，让同学们在课堂上展示自己的阅读成果，发表自己的阅读心得，并将自己阅读的课外优秀名著推荐给大家。另外，每个人的阅读习惯都不一样，大家可以将自己的阅读技巧进行分享，做以借鉴，找到最适合自己的阅读方法。教师在交流课上可以给学生推荐一些优秀名著，并给予学生一定引导，区分名著与网络小说之间的区别，避免学生利用阅读名著的接口，阅读一些没有文学价值的网络小说。通过阅读交流，可能在班级营造一种良好的阅读氛围，从而激励全员参与。

3、采用由浅入深的教学步骤。初中生受限于理解能力及三观未完全形成，在实际阅读过程中对一些思想比较高深的名著难以理解，因此在阅读过程中，选取的名著应该采取由浅入深的方式，首先选取一些思想比较浅显的名著，例如对于四大名著的安排，在七年级和八年级时可以阅读《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等，这些名著都比较直接地披露了现实，思想比较直观。而《红楼梦》的文学境界明显更加深奥，可以等到九年级有一定文学基础和思想见解再阅读。

4、教师为学生提供阅读示范。授人以鱼，不如授人以渔，教师应该帮助学生培养良好的阅读习惯，并推荐几种良好的阅读方法和阅读技巧，让学生能够通过自己的阅读掌握一定知识，从而提高自己的文学素养，并培养自己的创新意识及开放性思维。

四、结语

传统初中语文教学过于依赖课本，在新课改背景下，学生必须进行一定的名著阅读，从而补充自己的文学知识，提高自身文学素养，培养创新意识及创造性思维。教师在阅读教学过程中，除课书上介绍的名著外，还应向学生推荐一些有价值的名著，并为学生的课外阅读创造良好条件。