在阳光下成长(张昊颖)

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第一篇:在阳光下成长(张昊颖)

在阳光下成长

广西壮族自治区崇左市扶绥县实验学校78班 张昊颖

我们走在人生的道路上,难免会遇到风霜雨雪,可我觉得,我一直在阳光下成长。可不是吗?生活中的点点滴滴,都是灿烂的阳光,照耀着我,温暖着我。

一个寒风凛冽的冬日,临近放学时,忽然下起了倾盆大雨,这可愁坏了没带伞的我。但没过多久,我又自我安慰起来:“雨会越下越小的,说不定放学前雨就停了。”可老天爷跟我对着干似的,这雨下得越来越大,已经成了一片“雨雾”,看不清周边的景物了。我只好决定冒雨跑回家。当我咬紧牙关冲出第一层“雨雾”,却摔了个狗啃泥。冰凉的雨点落在我身上,凉透了我的心。这时,一把蓝色的缀着花边的伞伸过来,为我遮住了雨点。一同伸过来的还有一只手,我抬头一看,伞的主人是一位和我差不多年龄的少女,应该比我稍大些。我握住那只温暖的手,吃力地站起来。那个有张温柔笑容的姐姐一边帮我拍净身上的污渍,一边问我:“没带伞吧?愿意和我一同撑伞吗?”我点点头,羞涩地说了声“谢谢”。伞不大,两个人撑实在有些拥挤,但我明显感到,撑伞的手一直在往我这边靠。我不禁感到奇怪:我与她素不相识,在这之前脸面都没见过,她为什么对我这么好?她走在我身边,一直问我一些问题:“你家在哪里?我们走哪一条路?觉得冷吗?饿不饿?饿的话我就去买些吃的„„”我有些警惕:她会不会是想骗取我的信任,把我拐走?她到底是什么人?到了一个分岔路口,她要右拐,我要直走。愁云布满她清秀的脸庞:“这可怎么办?你会捱淋雨的„„”忽然,她把伞把一下塞进我手里,说:“你撑伞回家吧!我家离这儿不远,走几步路就到了。你比我小,我要保护你。”“那我怎么把伞还给你?”“不用还了。互相帮助是应该的。再说了,一把伞而已,不必在意。不过我希望你能在别人需要帮助的时候伸出援手,将爱心传递下去!”说完,她大步向前跑去,高挑的身影很快消失在雨雾中。

那天虽然很冷,又下着大雨,但我心里很温暖。她的笑容是那个阴雨天的一抹亮色,像阳光一样,照亮了我,温暖了我。

在生活中,还有许许多多这样的“暖心事”,这些千丝万缕的阳光汇集在一起,组成了我生命中最美的太阳,它照着我,使我勇敢地向前走去。

(文章结构完整,前后呼应,中间用具体的事例写了自己在生活中得到的帮助,就像阳光一样,温暖了自己的心。文中人物形象描写生动具体,语言描写、动作描写均生动传神,让我们感受到了少女那份浓浓的爱心,也让我们在这日渐冷漠的社会中体会到了温暖,懂得了“爱”并未离我们远去,不失为一篇好文章。)

指导老师:陈玲

学校地址:广西省崇左市扶绥县祥和路122号实验学校 邮政编码:532199 联系电话:***

第二篇:在阳光下成长

在阳光下成长

“没有共产党,就没有新中国„„”这首歌词,从小就由大人教我们唱,大人们告诉我们:新中国的成立就是由于出现了中国共产党,是中国共产党带领我们经历了腥风血雨,走出了黑暗,走向了光明,造就了我们现在的新中国。

我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋。在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是“没有共产党,就没有新中国”,这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。加入共产党成为我的人生路标,她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。

从丧权辱我永远不能忘记老师曾给我们讲过的故事:从鸦片战争的爆发到八国联军进中国,国的不平等条约到卢沟桥事变„„伟大的祖国山河破碎,风雨飘摇,是共产党领导人民走出了困境,夺得了胜利。再想想,现在的利比亚和其他一些国家,战火纷飞,民不聊生,灾难重重。而我们的祖国在伟大的共产党领导下,安定团结,繁荣昌盛,我们能坐在宽敞明亮的教室内上课,能在美丽的校园内学习生活,这些都是共产党给予的。党爱我们,我们更爱党。

在党的照耀下,使我从一棵幼芽长成茁壮的小树,党像母亲一样无微不至的关怀着我们,使我们从无知到有知,从有知到有志。

听父母讲,那是1998年夏天,我国人民正沿着改革开放的道路上奋勇前进时,我国的长江、嫩江,松花江等流域发生了罕见的大洪水,是许多人民的生命、钱财,都受到了严重的灾害,幸亏那是在新中国,要是在旧社会,还不知道有多少人要妻离子散,家破人亡啊!当今的社会|“洪水无情人有情”,从共产党到广大的革命群众,再到武警官兵,干警,他们一双双炙热的眼,一双双温暖的手,一批批救灾的物资,一车车吃的、用的东西、、、、、、这些都包含了国内外同胞们一颗颗炙热的心,承载他们对我国人民的祈祷。受灾人民纷纷说:“天大地大,不如党的恩情大;千好万好,不如社会主义好。”

是呀!历史证明:社会主义优越的社会制度是其他制度不可比拟的,只有共产党,只有社会主义,才能救中国!

中国共产党的建立是在1921年7月。光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,伟大的中国共产党已经走过90年的风风雨雨。

九十年,历史是长河的一瞬间,中国从山河破碎到祖国统一,从受人欺辱到倍受尊重,从贫穷落后到繁荣昌盛,发生了天翻地覆的巨变。在这漫长而又短暂征途上,中国共产党磅礴的气势,带领中华儿女前赴后继!悠悠九十载,写进了多少坎坷与荆棘,溶进多少屈辱和血泪,更记载了多少沧桑变桑田的伟大业绩!九十年的历史巨变、风云激荡,九十年英雄辈出、情深意长!血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄,击碎了许多无价的生命辉煌,他们以五千年长夜中亘古未有的荣光使历代风流人物黯然失色。多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞,多少革命先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。放眼当今中

国,经济蓬勃发展,社会充满生机,人民安居乐业,国际地位空前提高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进,此时此刻,抚今追昔,感慨万千。

自十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线。看着祖国大地发生了多少可喜可贺的大事:奥运会、世博会的成功举办;GDP的快速增长……

回首眺望走过去的历程,却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战,翻天覆地的解放战争,无数的先烈抛头颅洒热血,前赴后继,进行艰苦卓绝的斗争,才赢得了国家的独立和民族的解放。一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间。从此,我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就,一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。然而,经历百年洗劫的中国触目疮痍,百业俱废。国家须重建,民族要复兴!中国共产党又带领全国人民,开始了建设家园的历史征程。在建设路上,在党内左倾错误路线的影响下,我们也曾经历波折,也曾走过弯路,也曾停滞不前。中国的社会生产力得不到发展,建设事业前景暗淡。但中国共产党毕竟是一个以世界上最科学的理论为指导,以实践不断检验自己,不断发展、不断自我完善的政党。通过人民不懈的努力,国家的建设又重新走上了持

续快速健康发展的大道,取得了举世瞩目的伟大成就。

您是阳光,照耀着我们前进的道路。你是旗帜,指引我们胜利的方向。这旗帜、这灯塔就是我们伟大的中国共产党。

我不怨我低矮的身躯,只求永远在党的阳光照耀下成长。我坚信,在党的阳光照耀下,通过我们的奋发图强和不懈努力,祖国的明天会更好,经济会更繁荣,国力会更强盛,人们会更幸福!

第三篇:在阳光下成长

在阳光下成长

高二十七 石屹桐 当暖暖的春风伴着花香拂面的时候,当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候,一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看,同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场,校园里顿时充满了蓬勃的活力。

这是我们的大课间,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下。坚持每天上好课间操,体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高间操质量。实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的体育活动。

我们不但课间操时跑步,而且还开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮。切实提高学生身体素质,根据学校现有设备情况以及全体学生的实际情况,学校在学生每天集体跑步的基础上推出了高

一、高二学生的长跑活动和跳大绳活动。为了这项活动,同学们积极准备,每天练习,大大调动了同学们的热情,也增加了集体凝聚力,同锻炼,共荣辱。学校也要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。学生们本着“我运动,我健康,我快乐”的宗旨,每天愉快地参与活动。阳光般的校园,阳光般的生活,我们都是一群在阳光下成长的少年!精彩的大课间活动,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余生活,更让我们健康地成长。同学们在运动中领略体育的魅力,感受着体育的美,体会运动的快乐。阳光大课间运动使我们在紧张的学习之余,放松了我们的精神,愉悦了我们的心情,体质增强了,使我们更加精神抖数地投入到学习中去。

随着我校阳光体育系列活动的深入开展,全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,激发了学生的参与热情。提高了身体素质,磨练了坚强性格,培养了集体观念和团队精神,促进我们身心全面健康的发展。通过我们学校了开展的阳光大课间活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的真正内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进学校体育工作的开展,通过阳光大课间,不断提高学生的体质健康水平,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。同学们,积极地投身到阳光运动中来吧,你健康,我健康,大家健康!

第四篇:在阳光下成长

在阳光下成长

不知不觉,春的脚步近了。四月的阳光比往常更有活力,嬉闹在田野边,清新的微风送来阵阵泥土的清香,这是春天的味道,是大自然的香气,是金色阳光下才能散发出的气味。水沟两侧泛起了青色,远处的小树林嫩叶点点,树上的鸟儿叽叽喳喳,吵闹个不停,仿佛在为开春做准备,那一栋栋高楼大厦,宽阔的大马路,还有那蔚蓝的天空,你可能以为你来到了新的世界,也许吧!出生在这伟大的时代,身处这样美丽的坏境,你一定会感到无比的幸福,不信你看,温馨的家庭正坐在长椅上,爸爸抱着小孩,又说又笑;路边树荫下几位白发苍苍的老爷爷老奶奶相视而笑。在幸福的阳光下,我看到了很多。。

小时候,爷爷常跟我讲起抗战年代的事:‘‘我们小时候啊,别说白面,黑面都吃不到,那时候家里穷的只剩下砸锅卖铁钱的份。自从我背上书包起,白天在学校听老师讲课,晚上还的为家里那头老山羊割草,要毛主席带领着全国解放了,还不知道要饿到多久。”是啊,回想从前,那个名不聊生的时代,不见阳光的时代,和现在相比,可真是天壤之别。

爸爸也常对我说;“闹文化大革命那几年,农民不好好种地,工人不好好上班,学生不好好学习,整天就是批斗,搞革命什么的,可真是让人民痛苦啊!要不是领导人民粉碎了四人帮,邓小平提出改革开放,还真不知道国家要乱到什么时候。”仔细想想,就会知道我们有多幸福了吧!

现如今,我们的生活质量水平越来越好,家家开着私家车,说着笑着,吃着大鱼大肉。社会也举行着各种各样的活动,不如清明扫墓,学校组织学生制作板报,演讲,集体为先烈们扫墓,献花,学生们有感情的为先烈们献上深情的缅怀。还有勤工俭学,是为了让幸福生活的我们感受生活,感受生活中的来之不易与艰辛,让金色的阳光照耀着我们茁壮成长。

可是,现在的中国西部山区依然有人吃不上饭,上不起学,他们没有窗户明亮的教师,没有崭新的课本,教学设备也很差,每当在电视里看到他们那一双双充满期待的眼睛,心里就不由自主的发酸,我想,长大衣后要做一些对山区有贡献的事情,让他们和我们一样在阳关下茁壮成长。

第五篇:在阳光下成长

在阳光下成长

蒋涵

成长的路上,一路芳香,每一个生活的细节都化作一朵校花在路边悄然绽放。十五年一路走来,才突然发现我的成长路上,一直都有阳光在陪伴,伴我成长。

就这样在阳光下勇敢的成长。

还记得那一次的演讲比赛。比赛还未开始,我便紧张得不知所措。看着自己身边每一位选手都自信满满地练习着,我突然有种想要退缩的念头:这么多强劲的对手,我怎么可能取得好名次呢?我把手里的演讲稿攥的紧紧的,自己独自一人躲在角落里。妈妈似乎看穿了我的心思,她走过来把手搭在我的肩上说:“你别紧张,取不取得名次都无所谓的。”我扑到妈妈怀里说:“妈,我不想比赛了。”妈妈看着我的眼睛,语重心长地说:“名次并不重要,重要的是你要有勇气·。还没上场就想要当逃兵,这不就是懦弱的表现吗?你要学会勇敢,如果你连上场的勇气都没有,那你才是真正的失败者。”妈妈的一席话地醒了我,无论是成功还是失败,都应奋力一搏,只有勇敢地接受挑战,才有可能克服困难。

妈妈的话像一缕阳光,把我胆怯的心照亮,让我在阳光下勇敢的成长。

就这样在阳光下温暖的成长。

还记得那一次的体育测试。哨声刚响,我就笨拙地摔在了跑道上。老师和同学们立刻围了过来,询问我的情况。老师把我扶了起来,为我拍打着衣裳的尘土,说:“你怎么样?有没有受伤的地方?要不要紧啊?”同学们也关切的问我:“你没事吧?来,我们扶你回班级。”看着同学们和老 师的关怀目光,一股暖流涌上心头,没过了还在隐隐作痛的膝盖。心里被暖意包围着,久久不能散去。

老师和同学的关怀像一缕阳光,把我所有的疼痛与不快都驱散。那一缕阳光照在我的心房上,让我在阳光下温暖的成长。

十五年的欢声笑语,十五年的一路高歌都像是照片夹在我的记忆里。十五年的成长岁月,都如诗如画,因为有你们,让我一直在阳光下成长。

在阳光在成长

候婉毓

清晨的和风总会将煦日的温暖送到我的心田,让我在温馨的氛围中前行;心灵的纽带总会牵着他人的关怀,环抱我的孤独,让我在温暖的福音下成长;不知不觉,我的生命是阳光点缀的果实。

北国的冬季,从未摆脱过冰雪的环抱与病菌的来袭,不久班级就成了细菌滋长的天堂,咳嗽声此起彼伏。

每当这时,老师担忧的看着班级,紧皱着眉头思索方法,中午她翻出花盆,买了酒精等还有一瓶白色液体,这是干什么?我暗自猜测,只见她点燃酒精灯小心地放入花盆,生怕吵到我们,将液体倒入小盆,蹲下身,想将它放在花盆上却弄不好,我仿佛听到她在小声嘟囔:“这个要快点弄好,孩子们的病应该能快点好起来了。”小盆放不上去,他就用手托着它,自己左右移动手臂,让盆中液体充分受热,这是我才发现是白醋,我们的咳嗽减缓了,老师却不停地熏着醋,豆大的汗珠滴落入水泥地消失了踪迹,我猜她的手臂感到着酸疼,却仍不肯放下,坚持不懈体现在她的面孔,一瞬间外面雾云早已不在了,只有老师散发着光辉照耀温暖我的心。

老师是我生活中的太阳,以她炙热光芒温暖着我,如果没有老师,我将孤独的在漆黑的街巷上徘徊,是你,让我在阳光下成长。

同学的关怀亦是促进我成长的源泉。

独自探究着繁琐的一道数学题,不断地用笔击打着的题目,显出我的不耐烦与困扰。这时好友主动握起我的笔,笑着对我说:“来,我们一起研究。”从问题,到推断,审查……她细心地指导着我,不知动笔写一些文字与算式,专注而耐心地面庞让我不自觉地一步步去想与思,竟逐步扭转了困境,这时的她却露出了欣慰的笑容:“不要总是愁眉苦脸,当你遇到困难时,别忘了,我会永远支持鼓励着你……”刹时,我顿感心中温暖。

朋友的关怀让我走出了迷雾,使我温暖,正是她的光芒照耀我的进步,让我在阳光下成长。

无论是环境或人都因有阳光的照耀而多姿多彩,我的生活,是有这个一个个小太阳散发的阳光堆成的一部美丽的童话,才会温馨美满。感谢你们,让我在阳光下成长。

在阳光下成长

刘开冰

阳光下,鲜花美丽绽放;阳光下,苍鹰展翅飞翔;阳光下,小草茁壮成长。母亲,你是阳光,我是小草,在蔚蓝天空之下,谁是我温暖的依靠。

你可曾记得,那次在阳光下吃密瓜的甜味?

清晨,我打开窗户,外面天阴阴的,可能是太早的缘故,太阳公公还没有起床,窗台上一丝阳光也没有,只见你走来,摸摸我的头说:“起床了啊。”你把一盘的哈密瓜放在我的窗台上,我咬了一口说:“太硬了。”我前几天刚绞正好的牙齿,尽管蜜瓜不硬,到我嘴里,就如那坚冰一般坚硬,你表情顿时失望了下,就把盘子端走了,只见你拿起刀削着蜜瓜下面最硬的那块厚厚的皮,因为太硬,刀又不锋利,一抹殷红刺痛了我的眼睛,只见你用嘴含了一下手,又继续削着那厚厚的皮,我的心顿时酸酸的。看着你手上那伤痕和那岁月斧头磨出的皱纹的脸,我的脑海中浮现了你早上为我做饭,放学在寒风中等我回家的种种。我的眼泪在眼眶里打转,这时,我看见窗外有一抹阳光射进屋里,母亲拿着蜜瓜塞到我的嘴里,很软,一点也不硬,很甜,一点也不酸,我抱住了母亲。顿时阳光满屋,亲情满屋,真爱满屋,这时我懂得了母爱。

你可曾记得,那次在阳光下我摔倒的痕迹?

小时候,我看见小伙伴们都会骑那两个轮子的自行车。我也萌发了想骑车的冲动。你看出了我的神色,就去买了一辆给我。开始骑时,你在后面扶着我,到后来,你就一直在旁边凝视着我,我从车上一次一次地摔倒在地,摔的我膝盖上已破皮,充满了血丝,那血丝像一根根针刺向我的心 里。为什么你不来扶我?我因疼痛而坐地大哭。这时,你走过来对我说:“在生活中,困难时常会向你走来,你不自己站起来,还等着被别人扶起来吗?”阳光照在母亲凝重有慈祥的脸上。我笑了笑,抹了抹眼泪,重新朝阳光骑去,即使仍会摔倒,我都会在温暖的阳光下笑着站起来。这时,我懂得了坚强。

阳光下,小草茁壮成长;阳光下,谁又为谁把青春耗成了落花……

在阳光下成长

清晨,田地分娩出又一天的灿烂。阳光照亮了大地,明媚了街衢,妖娆了树的姿容。也鲜活了我的心灵,让我的思绪又回到那一个个阳光灿烂的日子。

那时刚如初中的第一次严峻的考验——军训。炎炎烈日将草坪烤的滚烫,一束束阳光就像一团团火苗在周围蔓延,而我们正在这炙热中接受军人的洗礼。“挺胸!抬头!打起精神来!”教官厚重而高昂的声音不时撞击我的耳膜,像一只警钟,像一副重锤,更像一面战鼓。我庄严的提醒自己:坚持!在坚持!

有人已将头颅垂下,有人选择阴凉的围墙,有人选择舒适的安逸……而我却不愿意。汗水从我的额头簌簌滑下,没等落到地上就瞬间蒸发,而我依然紧缩眉头,挺直脊背,以军人的姿势站立着。阳光下,从前的懈怠荡然无存;阳光下,我的眉宇间已经凝聚了军人的顽强与坚韧!时隔三年,我们又迎来了更将严酷的考验——中考。六月的阳光灼热而躁动,毫不留情的灼痛我们全身。但是,我们将懒散的习惯收起,选择奋笔疾书,畅游题海;我们将满腹抱怨收起,选择默默努力,无声前行;我们将漫不经心收起,选择绷紧心弦,奋力拼搏。

教室里的每一个人,每一个角落,每时每刻都只有一个姿势——埋头,苦学。老师的汗水已将衣衫湿透,黑板上的粉笔屑却依旧一刻不停地滑落;我们的手指已经酸痛不堪,黑白相间的卷子上却依旧留下我们的执着;夏日的阳光已逾照逾烈,我们却依旧岿然不动,正襟危坐!阳光下,我们期待着并奋斗着,努力着并快乐着,收获着并成长着!

阳光,照亮了大地,明媚了街衢,妖娆了树的姿容;也使我心潮澎湃:我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风而改变。阳光下,我们跃马扬鞭;阳光下,我们拼搏进取;阳光下,我们一定能走出自己的灿烂,人生的辉煌!

在阳光下成长

熹微的阳光照在脸上,我们这些处于花季的孩子,正在阳光下快乐地成长。

那一抹阳光来自父母。我们每天都能见到的人有很多,与我们最亲密的,必定是生我养我育我的父母。早上,总是会心不甘情不愿地被清脆的闹钟声吵醒,走出房间,才发现身体、精力都不如自己的父母早已起床为 我热牛奶、准备早点;晚上放学回家后,也要学到很晚,这时,月亮也带了几分倦意,大地也开始沉睡,灯上的小虫也会发出了轻微的鼾声,而父母却坚定地守在课桌旁陪伴我。有时候他们也会累,在不经意间趴在桌子上就会睡着;看书看着看着就会入梦,但他们从来都不会比我早睡。每天从校门走出就会看见他们急切的身影和张望的眼神。这些爱,汇集成一抹抹温柔的阳光。这抹阳光来自父母。

那一缕阳光属于同学。每日在学校待的时间最长,与同学的交往也更为亲切,加之与同学是同龄人,有很多共同语言、爱好与兴趣。下课时,常会看见一些同学聚在一起讨论问题,甚至激动地面红耳赤;考试失利时,又总是有同学递来的纸巾、传来的安慰和问候;跑步是有一个人摔倒,就会有好多同学去搀扶,去帮助;同学之间难免会有摩擦,可没过多久,大家又都冰释前嫌,重归于好。我们之间互相鼓励,互相竞争,互相学习有互相帮助。这一缕阳光,来自同学。

还有一束温暖来自老师。老师总是能客观地看待问题,为我们解决问题与困难。老师不仅要“教”我们,还要“育”我们,给我们以指导和启迪。骄傲时,老师给我警告;成功时,老师给我肯定;失败时,老师给我鼓励。园丁为花朵奉献自己的时间,老师为我们献出自己的青春和精力。这一束温暖,来自老师。

人生如一条道路,通向不知名的远方,我伫立在这条路上,驻足在这被花朵包围的地方,吮吸这花季独特的芬芳。

父母、同学,老师的爱与鼓励汇集成一缕缕‘一抹抹、一束束温暖的阳光。我们,正在阳光下成长。

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