在阳光下成长(张昊颖)

第一篇：在阳光下成长(张昊颖)

在阳光下成长

广西壮族自治区崇左市扶绥县实验学校78班 张昊颖

我们走在人生的道路上，难免会遇到风霜雨雪，可我觉得，我一直在阳光下成长。可不是吗？生活中的点点滴滴，都是灿烂的阳光，照耀着我，温暖着我。

一个寒风凛冽的冬日，临近放学时，忽然下起了倾盆大雨，这可愁坏了没带伞的我。但没过多久，我又自我安慰起来：“雨会越下越小的，说不定放学前雨就停了。”可老天爷跟我对着干似的，这雨下得越来越大，已经成了一片“雨雾”，看不清周边的景物了。我只好决定冒雨跑回家。当我咬紧牙关冲出第一层“雨雾”，却摔了个狗啃泥。冰凉的雨点落在我身上，凉透了我的心。这时，一把蓝色的缀着花边的伞伸过来，为我遮住了雨点。一同伸过来的还有一只手，我抬头一看，伞的主人是一位和我差不多年龄的少女，应该比我稍大些。我握住那只温暖的手，吃力地站起来。那个有张温柔笑容的姐姐一边帮我拍净身上的污渍，一边问我：“没带伞吧？愿意和我一同撑伞吗？”我点点头，羞涩地说了声“谢谢”。伞不大，两个人撑实在有些拥挤，但我明显感到，撑伞的手一直在往我这边靠。我不禁感到奇怪：我与她素不相识，在这之前脸面都没见过，她为什么对我这么好？她走在我身边，一直问我一些问题：“你家在哪里？我们走哪一条路？觉得冷吗？饿不饿？饿的话我就去买些吃的„„”我有些警惕：她会不会是想骗取我的信任，把我拐走？她到底是什么人？到了一个分岔路口，她要右拐，我要直走。愁云布满她清秀的脸庞：“这可怎么办？你会捱淋雨的„„”忽然，她把伞把一下塞进我手里，说：“你撑伞回家吧！我家离这儿不远，走几步路就到了。你比我小，我要保护你。”“那我怎么把伞还给你？”“不用还了。互相帮助是应该的。再说了，一把伞而已，不必在意。不过我希望你能在别人需要帮助的时候伸出援手，将爱心传递下去！”说完，她大步向前跑去，高挑的身影很快消失在雨雾中。

那天虽然很冷，又下着大雨，但我心里很温暖。她的笑容是那个阴雨天的一抹亮色，像阳光一样，照亮了我，温暖了我。

在生活中，还有许许多多这样的“暖心事”，这些千丝万缕的阳光汇集在一起，组成了我生命中最美的太阳，它照着我，使我勇敢地向前走去。

(文章结构完整，前后呼应，中间用具体的事例写了自己在生活中得到的帮助，就像阳光一样，温暖了自己的心。文中人物形象描写生动具体，语言描写、动作描写均生动传神，让我们感受到了少女那份浓浓的爱心，也让我们在这日渐冷漠的社会中体会到了温暖，懂得了“爱”并未离我们远去，不失为一篇好文章。)

指导老师：陈玲

学校地址：广西省崇左市扶绥县祥和路122号实验学校 邮政编码：532199 联系电话：***

第二篇：在阳光下成长

在阳光下成长

“没有共产党，就没有新中国„„”这首歌词，从小就由大人教我们唱，大人们告诉我们：新中国的成立就是由于出现了中国共产党，是中国共产党带领我们经历了腥风血雨，走出了黑暗，走向了光明，造就了我们现在的新中国。

我，生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋。在孩提时代，我心目中的党是神圣而伟大，可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是“没有共产党，就没有新中国”，这支歌伴随我长大，并随着岁月的流逝，我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时，共产主义成为我的理想信仰，她犹如心灵的翅膀，催我奋进。加入共产党成为我的人生路标，她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。

从丧权辱我永远不能忘记老师曾给我们讲过的故事：从鸦片战争的爆发到八国联军进中国，国的不平等条约到卢沟桥事变„„伟大的祖国山河破碎，风雨飘摇，是共产党领导人民走出了困境，夺得了胜利。再想想，现在的利比亚和其他一些国家，战火纷飞，民不聊生，灾难重重。而我们的祖国在伟大的共产党领导下，安定团结，繁荣昌盛，我们能坐在宽敞明亮的教室内上课，能在美丽的校园内学习生活，这些都是共产党给予的。党爱我们，我们更爱党。

在党的照耀下，使我从一棵幼芽长成茁壮的小树，党像母亲一样无微不至的关怀着我们，使我们从无知到有知，从有知到有志。

听父母讲，那是1998年夏天，我国人民正沿着改革开放的道路上奋勇前进时，我国的长江、嫩江，松花江等流域发生了罕见的大洪水，是许多人民的生命、钱财，都受到了严重的灾害，幸亏那是在新中国，要是在旧社会，还不知道有多少人要妻离子散，家破人亡啊！当今的社会|“洪水无情人有情”，从共产党到广大的革命群众，再到武警官兵，干警，他们一双双炙热的眼，一双双温暖的手，一批批救灾的物资，一车车吃的、用的东西、、、、、、这些都包含了国内外同胞们一颗颗炙热的心，承载他们对我国人民的祈祷。受灾人民纷纷说：“天大地大，不如党的恩情大；千好万好，不如社会主义好。”

是呀！历史证明：社会主义优越的社会制度是其他制度不可比拟的，只有共产党，只有社会主义，才能救中国！

中国共产党的建立是在1921年7月。光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，伟大的中国共产党已经走过90年的风风雨雨。

九十年，历史是长河的一瞬间，中国从山河破碎到祖国统一，从受人欺辱到倍受尊重，从贫穷落后到繁荣昌盛，发生了天翻地覆的巨变。在这漫长而又短暂征途上，中国共产党磅礴的气势，带领中华儿女前赴后继！悠悠九十载，写进了多少坎坷与荆棘，溶进多少屈辱和血泪，更记载了多少沧桑变桑田的伟大业绩！九十年的历史巨变、风云激荡，九十年英雄辈出、情深意长！血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄，击碎了许多无价的生命辉煌，他们以五千年长夜中亘古未有的荣光使历代风流人物黯然失色。多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞，多少革命先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。放眼当今中

国，经济蓬勃发展，社会充满生机，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进，此时此刻，抚今追昔，感慨万千。

自十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线。看着祖国大地发生了多少可喜可贺的大事：奥运会、世博会的成功举办；GDP的快速增长……

回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解放。一唱雄鸡天下白，唤来春天照人间。从此，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。然而，经历百年洗劫的中国触目疮痍，百业俱废。国家须重建，民族要复兴！中国共产党又带领全国人民，开始了建设家园的历史征程。在建设路上，在党内左倾错误路线的影响下，我们也曾经历波折，也曾走过弯路，也曾停滞不前。中国的社会生产力得不到发展，建设事业前景暗淡。但中国共产党毕竟是一个以世界上最科学的理论为指导，以实践不断检验自己，不断发展、不断自我完善的政党。通过人民不懈的努力，国家的建设又重新走上了持

续快速健康发展的大道，取得了举世瞩目的伟大成就。

您是阳光，照耀着我们前进的道路。你是旗帜，指引我们胜利的方向。这旗帜、这灯塔就是我们伟大的中国共产党。

我不怨我低矮的身躯，只求永远在党的阳光照耀下成长。我坚信，在党的阳光照耀下，通过我们的奋发图强和不懈努力，祖国的明天会更好，经济会更繁荣，国力会更强盛，人们会更幸福！

第三篇：在阳光下成长

在阳光下成长

高二十七 石屹桐 当暖暖的春风伴着花香拂面的时候，当明媚的阳光洒满校园的时候，当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候，一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看，同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场，校园里顿时充满了蓬勃的活力。

这是我们的大课间，我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下。坚持每天上好课间操，体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高间操质量。实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的体育活动。

我们不但课间操时跑步，而且还开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮。切实提高学生身体素质，根据学校现有设备情况以及全体学生的实际情况，学校在学生每天集体跑步的基础上推出了高

一、高二学生的长跑活动和跳大绳活动。为了这项活动，同学们积极准备，每天练习，大大调动了同学们的热情，也增加了集体凝聚力，同锻炼，共荣辱。学校也要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。学生们本着“我运动，我健康，我快乐”的宗旨，每天愉快地参与活动。阳光般的校园，阳光般的生活，我们都是一群在阳光下成长的少年！精彩的大课间活动，不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的课余生活，更让我们健康地成长。同学们在运动中领略体育的魅力，感受着体育的美，体会运动的快乐。阳光大课间运动使我们在紧张的学习之余，放松了我们的精神，愉悦了我们的心情，体质增强了，使我们更加精神抖数地投入到学习中去。

随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。提高了身体素质，磨练了坚强性格，培养了集体观念和团队精神，促进我们身心全面健康的发展。通过我们学校了开展的阳光大课间活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的真正内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进学校体育工作的开展，通过阳光大课间，不断提高学生的体质健康水平，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。同学们，积极地投身到阳光运动中来吧，你健康，我健康，大家健康！

第四篇：在阳光下成长

在阳光下成长

不知不觉，春的脚步近了。四月的阳光比往常更有活力，嬉闹在田野边，清新的微风送来阵阵泥土的清香，这是春天的味道，是大自然的香气，是金色阳光下才能散发出的气味。水沟两侧泛起了青色，远处的小树林嫩叶点点，树上的鸟儿叽叽喳喳，吵闹个不停，仿佛在为开春做准备，那一栋栋高楼大厦，宽阔的大马路，还有那蔚蓝的天空，你可能以为你来到了新的世界，也许吧！出生在这伟大的时代，身处这样美丽的坏境，你一定会感到无比的幸福，不信你看，温馨的家庭正坐在长椅上，爸爸抱着小孩，又说又笑；路边树荫下几位白发苍苍的老爷爷老奶奶相视而笑。在幸福的阳光下，我看到了很多。。

小时候，爷爷常跟我讲起抗战年代的事：‘‘我们小时候啊，别说白面，黑面都吃不到，那时候家里穷的只剩下砸锅卖铁钱的份。自从我背上书包起，白天在学校听老师讲课，晚上还的为家里那头老山羊割草，要毛主席带领着全国解放了，还不知道要饿到多久。”是啊，回想从前，那个名不聊生的时代，不见阳光的时代，和现在相比，可真是天壤之别。

爸爸也常对我说；“闹文化大革命那几年，农民不好好种地，工人不好好上班，学生不好好学习，整天就是批斗，搞革命什么的，可真是让人民痛苦啊！要不是领导人民粉碎了四人帮，邓小平提出改革开放，还真不知道国家要乱到什么时候。”仔细想想，就会知道我们有多幸福了吧！

现如今，我们的生活质量水平越来越好，家家开着私家车，说着笑着，吃着大鱼大肉。社会也举行着各种各样的活动，不如清明扫墓，学校组织学生制作板报，演讲，集体为先烈们扫墓，献花，学生们有感情的为先烈们献上深情的缅怀。还有勤工俭学，是为了让幸福生活的我们感受生活，感受生活中的来之不易与艰辛，让金色的阳光照耀着我们茁壮成长。

可是，现在的中国西部山区依然有人吃不上饭，上不起学，他们没有窗户明亮的教师，没有崭新的课本，教学设备也很差，每当在电视里看到他们那一双双充满期待的眼睛，心里就不由自主的发酸，我想，长大衣后要做一些对山区有贡献的事情，让他们和我们一样在阳关下茁壮成长。

第五篇：在阳光下成长

在阳光下成长

蒋涵

成长的路上，一路芳香，每一个生活的细节都化作一朵校花在路边悄然绽放。十五年一路走来，才突然发现我的成长路上，一直都有阳光在陪伴，伴我成长。

就这样在阳光下勇敢的成长。

还记得那一次的演讲比赛。比赛还未开始，我便紧张得不知所措。看着自己身边每一位选手都自信满满地练习着，我突然有种想要退缩的念头：这么多强劲的对手，我怎么可能取得好名次呢？我把手里的演讲稿攥的紧紧的，自己独自一人躲在角落里。妈妈似乎看穿了我的心思，她走过来把手搭在我的肩上说：“你别紧张，取不取得名次都无所谓的。”我扑到妈妈怀里说：“妈，我不想比赛了。”妈妈看着我的眼睛，语重心长地说：“名次并不重要，重要的是你要有勇气·。还没上场就想要当逃兵，这不就是懦弱的表现吗？你要学会勇敢，如果你连上场的勇气都没有，那你才是真正的失败者。”妈妈的一席话地醒了我，无论是成功还是失败，都应奋力一搏，只有勇敢地接受挑战，才有可能克服困难。

妈妈的话像一缕阳光，把我胆怯的心照亮，让我在阳光下勇敢的成长。

就这样在阳光下温暖的成长。

还记得那一次的体育测试。哨声刚响，我就笨拙地摔在了跑道上。老师和同学们立刻围了过来，询问我的情况。老师把我扶了起来，为我拍打着衣裳的尘土，说：“你怎么样？有没有受伤的地方？要不要紧啊？”同学们也关切的问我：“你没事吧？来，我们扶你回班级。”看着同学们和老 师的关怀目光，一股暖流涌上心头，没过了还在隐隐作痛的膝盖。心里被暖意包围着，久久不能散去。

老师和同学的关怀像一缕阳光，把我所有的疼痛与不快都驱散。那一缕阳光照在我的心房上，让我在阳光下温暖的成长。

十五年的欢声笑语，十五年的一路高歌都像是照片夹在我的记忆里。十五年的成长岁月，都如诗如画，因为有你们，让我一直在阳光下成长。

在阳光在成长

候婉毓

清晨的和风总会将煦日的温暖送到我的心田，让我在温馨的氛围中前行；心灵的纽带总会牵着他人的关怀，环抱我的孤独，让我在温暖的福音下成长；不知不觉，我的生命是阳光点缀的果实。

北国的冬季，从未摆脱过冰雪的环抱与病菌的来袭，不久班级就成了细菌滋长的天堂，咳嗽声此起彼伏。

每当这时，老师担忧的看着班级，紧皱着眉头思索方法，中午她翻出花盆，买了酒精等还有一瓶白色液体，这是干什么？我暗自猜测，只见她点燃酒精灯小心地放入花盆，生怕吵到我们，将液体倒入小盆，蹲下身，想将它放在花盆上却弄不好，我仿佛听到她在小声嘟囔：“这个要快点弄好，孩子们的病应该能快点好起来了。”小盆放不上去，他就用手托着它，自己左右移动手臂，让盆中液体充分受热，这是我才发现是白醋，我们的咳嗽减缓了，老师却不停地熏着醋，豆大的汗珠滴落入水泥地消失了踪迹，我猜她的手臂感到着酸疼，却仍不肯放下，坚持不懈体现在她的面孔，一瞬间外面雾云早已不在了，只有老师散发着光辉照耀温暖我的心。

老师是我生活中的太阳，以她炙热光芒温暖着我，如果没有老师，我将孤独的在漆黑的街巷上徘徊，是你，让我在阳光下成长。

同学的关怀亦是促进我成长的源泉。

独自探究着繁琐的一道数学题，不断地用笔击打着的题目，显出我的不耐烦与困扰。这时好友主动握起我的笔，笑着对我说：“来，我们一起研究。”从问题，到推断，审查……她细心地指导着我，不知动笔写一些文字与算式，专注而耐心地面庞让我不自觉地一步步去想与思，竟逐步扭转了困境，这时的她却露出了欣慰的笑容：“不要总是愁眉苦脸，当你遇到困难时，别忘了，我会永远支持鼓励着你……”刹时，我顿感心中温暖。

朋友的关怀让我走出了迷雾，使我温暖，正是她的光芒照耀我的进步，让我在阳光下成长。

无论是环境或人都因有阳光的照耀而多姿多彩，我的生活，是有这个一个个小太阳散发的阳光堆成的一部美丽的童话，才会温馨美满。感谢你们，让我在阳光下成长。

在阳光下成长

刘开冰

阳光下，鲜花美丽绽放；阳光下，苍鹰展翅飞翔；阳光下，小草茁壮成长。母亲，你是阳光，我是小草，在蔚蓝天空之下，谁是我温暖的依靠。

你可曾记得，那次在阳光下吃密瓜的甜味？

清晨，我打开窗户，外面天阴阴的，可能是太早的缘故，太阳公公还没有起床，窗台上一丝阳光也没有，只见你走来，摸摸我的头说：“起床了啊。”你把一盘的哈密瓜放在我的窗台上，我咬了一口说：“太硬了。”我前几天刚绞正好的牙齿，尽管蜜瓜不硬，到我嘴里，就如那坚冰一般坚硬，你表情顿时失望了下，就把盘子端走了，只见你拿起刀削着蜜瓜下面最硬的那块厚厚的皮，因为太硬，刀又不锋利，一抹殷红刺痛了我的眼睛，只见你用嘴含了一下手，又继续削着那厚厚的皮，我的心顿时酸酸的。看着你手上那伤痕和那岁月斧头磨出的皱纹的脸，我的脑海中浮现了你早上为我做饭，放学在寒风中等我回家的种种。我的眼泪在眼眶里打转，这时，我看见窗外有一抹阳光射进屋里，母亲拿着蜜瓜塞到我的嘴里，很软，一点也不硬，很甜，一点也不酸，我抱住了母亲。顿时阳光满屋，亲情满屋，真爱满屋，这时我懂得了母爱。

你可曾记得，那次在阳光下我摔倒的痕迹？

小时候，我看见小伙伴们都会骑那两个轮子的自行车。我也萌发了想骑车的冲动。你看出了我的神色，就去买了一辆给我。开始骑时，你在后面扶着我，到后来，你就一直在旁边凝视着我，我从车上一次一次地摔倒在地，摔的我膝盖上已破皮，充满了血丝，那血丝像一根根针刺向我的心 里。为什么你不来扶我？我因疼痛而坐地大哭。这时，你走过来对我说：“在生活中，困难时常会向你走来，你不自己站起来，还等着被别人扶起来吗？”阳光照在母亲凝重有慈祥的脸上。我笑了笑，抹了抹眼泪，重新朝阳光骑去，即使仍会摔倒，我都会在温暖的阳光下笑着站起来。这时，我懂得了坚强。

阳光下，小草茁壮成长；阳光下，谁又为谁把青春耗成了落花……

在阳光下成长

清晨，田地分娩出又一天的灿烂。阳光照亮了大地，明媚了街衢，妖娆了树的姿容。也鲜活了我的心灵，让我的思绪又回到那一个个阳光灿烂的日子。

那时刚如初中的第一次严峻的考验——军训。炎炎烈日将草坪烤的滚烫，一束束阳光就像一团团火苗在周围蔓延，而我们正在这炙热中接受军人的洗礼。“挺胸！抬头！打起精神来！”教官厚重而高昂的声音不时撞击我的耳膜，像一只警钟，像一副重锤，更像一面战鼓。我庄严的提醒自己：坚持！在坚持！

有人已将头颅垂下，有人选择阴凉的围墙，有人选择舒适的安逸……而我却不愿意。汗水从我的额头簌簌滑下，没等落到地上就瞬间蒸发，而我依然紧缩眉头，挺直脊背，以军人的姿势站立着。阳光下，从前的懈怠荡然无存；阳光下，我的眉宇间已经凝聚了军人的顽强与坚韧！时隔三年，我们又迎来了更将严酷的考验——中考。六月的阳光灼热而躁动，毫不留情的灼痛我们全身。但是，我们将懒散的习惯收起，选择奋笔疾书，畅游题海；我们将满腹抱怨收起，选择默默努力，无声前行；我们将漫不经心收起，选择绷紧心弦，奋力拼搏。

教室里的每一个人，每一个角落，每时每刻都只有一个姿势——埋头，苦学。老师的汗水已将衣衫湿透，黑板上的粉笔屑却依旧一刻不停地滑落；我们的手指已经酸痛不堪，黑白相间的卷子上却依旧留下我们的执着；夏日的阳光已逾照逾烈，我们却依旧岿然不动，正襟危坐！阳光下，我们期待着并奋斗着，努力着并快乐着，收获着并成长着！

阳光，照亮了大地，明媚了街衢，妖娆了树的姿容；也使我心潮澎湃：我们的步伐不会因困难而停止，我们的旋律不会因风而改变。阳光下，我们跃马扬鞭；阳光下，我们拼搏进取；阳光下，我们一定能走出自己的灿烂，人生的辉煌！

在阳光下成长

熹微的阳光照在脸上，我们这些处于花季的孩子，正在阳光下快乐地成长。

那一抹阳光来自父母。我们每天都能见到的人有很多，与我们最亲密的，必定是生我养我育我的父母。早上，总是会心不甘情不愿地被清脆的闹钟声吵醒，走出房间，才发现身体、精力都不如自己的父母早已起床为 我热牛奶、准备早点；晚上放学回家后，也要学到很晚，这时，月亮也带了几分倦意，大地也开始沉睡，灯上的小虫也会发出了轻微的鼾声，而父母却坚定地守在课桌旁陪伴我。有时候他们也会累，在不经意间趴在桌子上就会睡着；看书看着看着就会入梦，但他们从来都不会比我早睡。每天从校门走出就会看见他们急切的身影和张望的眼神。这些爱，汇集成一抹抹温柔的阳光。这抹阳光来自父母。

那一缕阳光属于同学。每日在学校待的时间最长，与同学的交往也更为亲切，加之与同学是同龄人，有很多共同语言、爱好与兴趣。下课时，常会看见一些同学聚在一起讨论问题，甚至激动地面红耳赤；考试失利时，又总是有同学递来的纸巾、传来的安慰和问候；跑步是有一个人摔倒，就会有好多同学去搀扶，去帮助；同学之间难免会有摩擦，可没过多久，大家又都冰释前嫌，重归于好。我们之间互相鼓励，互相竞争，互相学习有互相帮助。这一缕阳光，来自同学。

还有一束温暖来自老师。老师总是能客观地看待问题，为我们解决问题与困难。老师不仅要“教”我们，还要“育”我们，给我们以指导和启迪。骄傲时，老师给我警告；成功时，老师给我肯定；失败时，老师给我鼓励。园丁为花朵奉献自己的时间，老师为我们献出自己的青春和精力。这一束温暖，来自老师。

人生如一条道路，通向不知名的远方，我伫立在这条路上，驻足在这被花朵包围的地方，吮吸这花季独特的芬芳。

父母、同学，老师的爱与鼓励汇集成一缕缕‘一抹抹、一束束温暖的阳光。我们，正在阳光下成长。