谈小学生课外阅读的意义

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第一篇:谈小学生课外阅读的意义

谈小学生课外阅读的意义

摘要:阅读代表着智慧,代表一种高尚情操,也是一种提高生活质量的一种有效的方法,让自己更加充实,有涵养。启发小学生的智力、丰富小学生的知识面、同时能帮助小学生正确的认识生活!

关键词:阅读 启发 智力 知识面

阅读贯穿我们的一生。如果说什么是阅读,每个人心里都有答案。在我心里,阅读代表着智慧,代表一种高尚情操,也是一种提高生活质量的一种有效的方法,让自己更加充实,有涵养。如果一个人一天不读书就感觉像不洗澡,浑身不自在难受,那么能够达到这种境界就已经很让人敬佩。读书真的有那么神奇吗?因为读书的时候不仅仅是那种安静的气氛会让复杂的心灵沉淀下来,更重要的是你与书融为一体,好像思想被这本读物洗礼了一样。我相信热爱文学的人都有过这种看完一本书畅快淋漓的感受,远比外在的干净来的痛快。那么说到这里书在我们的生活中除了有陶冶情操,精神洗礼的作用,对每个人都适用吗?或许对于学生对于老师对于那些考试的人和研究文学的人来说是有用的,对于那些做生意的人根本没用,也没什么方法可言,毕竟这些都是社会经验才可以累积而成的。但是学过哲学的人肯定都知道,理论是实践的基础,给实践以理论的指导。所以如果在以后的实践中想要成功就必须要有理论的指导。基础就要从小打起,所以这对小学生来说就显得尤为重要。但是在这个更加物质和现实的社会里,越来越多的家长似乎不去重视孩子的阅读情况,只要学习成绩好就行。也有的家长主张孩子的快阅读,虽然也是很好的,但是有些书籍还是值得读上几遍好好品味和理解的,并不是单纯的为了读书而读书。虽然我国主张应试教育,但是增加孩子的课外阅读量还是很有必要的。[4]在中国的教学课堂上,每堂课规定为40分钟,还有10分钟的课间休息,这课间休息就显得尤为重要,怎样把握好这10分钟的休息时间,不是男孩子在一起讨论游戏,女生在一起讨论小秘密或者花裙子,经过课外阅读的相互交流,更加增加孩子们之间的兴趣,也可以增加孩子们的知识。一个人带两个,这样的慢慢的传播效会有很大的效果。这样也在不知不觉中让孩子形成了一种阅读的习惯,一旦阅读习惯养成,那么对他们未来的发展将大有用处,不仅是智力上,还是学习上都会有很大的帮助,当然,只有好的读物才能带来这种帮助,在选择的问题上也要注重。[1]老师和家长都可以帮助小学生去引导和选择,这期间不仅可以增加小学生的知识量而且也可以增加亲子感情增加交流,也可以帮助孩子去一起认识这个世界,这都是对孩子的最大帮助。这样带给孩子的不仅仅是数量的增加更是质的改变,对于孩子和家长来说都是一举两得的事情。下面我们着重谈谈课外阅读对小学生带来的影响跟意义。

一 课外阅读启发小学生的智力

小学生处于懵懂的阶段,其智力发展是非常不健全的,也相当于一张白纸。虽然是张白纸,但对于家长来说是一件好事,方便家长去更好的引导。但是现在的这个时代每个父母都为了给子女更好的生活而去奋斗打拼,从而也在不经意中忽略了对孩子的教育。如果想让孩子有更好的发展就要从小抓起。当然并不是每个小孩都愿意看书,愿意去阅读。也是希望家长在这之前能做一个好的表率,培养孩子对课外阅读的兴趣,让孩子从小养成课外阅读的习惯。这个习惯一旦养成,那么孩子在后期的过程中就会变得自觉起来。有的家长反映男孩子太喜欢打游戏,时间都浪费在那上面了。我想说这是家长的责任,当然不是说去采取暴力措施去应对,而是要以身作则。即使每天父母再忙也应该抽个空看会书,因为小学生有模仿别人的天赋。苏姆霍林斯基认为阅读是智力和思维发展的源泉。他在《给教师的建议里》一书中不下百次的提到课外阅读的重要性,认为小学生的思维受到控制和束缚,并由此而“产生许许多多的灾难”。[2]好的课外阅读可以带给小学生无限的可能和力量。课外阅读可以去启蒙孩子的智力发展,去逐步完善小学生的智力。通过大量而又广泛的课外阅读,可以让小学生获得知识基础,智力基础甚至情感和审美基础。我叔叔家的一个弟弟,在小学的时候我的叔叔经常买各种各样的书籍给他看,什么小故事大智慧什么的,经典名著看的很多,每次说话的时候他懂得比大人都多,而且思维反应能力也很快,在班级的成绩一直都是前三名,虽然他是男孩子,也喜欢玩游戏,但是课外阅读让他长大起来,也让他懂得什么叫适度。单纯的口头教育或许不起作用,但是有一本书的经验作为参考,是对小学生智力向上的一个更好的发展。

二 课外阅读丰富小学生的知识面 在智力发展的基础上,我们会发现在不知不觉中已经提高了孩子的知识水平。但是世界一直都是需要我们去探求,太多的知识等待着我们去了解。我们古人也一直都在强调“活到老,学到老”可见,这个世界有太多的知识让我们去学习,而知识也是永远学不完的。现在越来越多的家长不希望自己的孩子输在起跑线上,采取了各种各样的办法和措施,不惜一切代价,花钱上辅导班,但结果有时却适得其反。那让我们来反思一下,到底为什么会这样,为什么不能趁这个机会来培养孩子的自主能力呢,一直依赖辅导班的教学的话也会是小学生的思想僵化。那么我们该怎么做呢?其实很简单,增加孩子的课外阅读量也许就能让小学生有更深一层的发展。课外阅读真的有那么神奇吗?不是有一句话说的好吗“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。每个家长都希望自己的孩子比别人懂得多,那么小学生又无法在这个社会去寻找答案,只能靠课外阅读来陪伴。这也可被称为“早熟”,那么他们可能比一般的孩子更加懂得事理,并且对他们以后和未来的发展都是非常有作用的,不要简单的把这当做是课外阅读,对孩子以后的影响将是不可估量的。我们在课本中所见到的都是考试中很需要的东西,但是生活上或许根本都用不上,课外书的范围是庞大的,远远大于教科书,丰富小学生的见识和学识。我在学校实习的时候,我们班上得小书迷王红,爱看课外书,知道的非常多,无论什么话题,他都能侃侃而谈,讲上一堂课,要是说起海洋来就更带劲了,什么石油。天然气他都说的头头是道,要是有人提出异议,他都说你们不信可以去图书馆查查看。所以这样的小学生的未来的发展是不可限量的。

三 课外阅读帮助小学生正确的认识生活

小学生不仅可以从课外阅读中获得大量的知识,更能从每个故事里发现自己生活跟影子。因为小学生的认知能力和思维发展并不健全,对社会的认识更是没有。那么他们从哪里去认识这个世界呢,我相信从课外阅读中就能找到。比如当小学生去看《鲁滨孙漂流记》时一定会想象一下如果自己到了一个孤岛上该怎么办,怎么去求生,那么这同时也在锻炼小学生的思考能力。在看《钢铁是怎样炼成的》的时候也会去学习里面保尔是怎么面对困难和挫折的,甚至自己的信仰。孩子能在课外阅读中学到的东西太多了。我在上小学的时候,我们的学校给我们定了一套小学生必读的课外阅读,那个时候在看的时候就深深的被吸引,从而去学习。一直到现在,也就是那个时候的阅读让我爱上了语文,让我知道了更多,我虽然很少去学课本的东西但是每次考试都能考出不错的成绩,我的作文也不像其他的同学需要绞尽脑汁。这就是一个积累的过程,这个过程是潜移默化的,而且我父母是很少管理我的思想生活的,他们如同大多数的父母一样认为只要成绩好就行,但是在思想的方面也是极为重要的,这决定他们在以后的生活怎样去面对自己面对世界,并且有着什么样的心态。这都是比成绩来的更为重要的。等到孩子慢慢长大就会发现孩子原来这么懂事。这些远比父母每日的谆谆教诲来的实在。让孩子对生活有正确的认识是影响孩子的一生的。让小学生自己对这个社会有辨别能力。而且以后小学生在面临各种各样的事情的时候,能够学到什么样的心态,怎么样去正确的认识生活都很重要。

通过课外阅读来对小学生进行启蒙教育,不仅有利于丰富小学生的知识面,更能帮助小学生去认识生活。[5]课外阅读很重要,怎么样去给孩子选择好的读物对于家长来说也很重要,不仅是自己去帮助引导,更重要的是让孩子也要有自己的辨别能力。这样的话不仅方便了家长而且家长也会觉得孩子更加省心。因为小学生还是温室的花朵,对社会的好与坏还不能分辨,而父母在这一方面的教育也尤为重要。通过课外阅读的增加和累积对于小学生的发展就是质的飞跃。小学生通过课外阅读来增加对这个社会的了解,再加上父母的引导,那将是两全其美的事情,课外阅读量的增加不仅影响孩子的一生,更是孩子一生宝贵的财富。毛泽东曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不可以一日不读。养成小学生的课外阅读习惯是保证阅读质量的开始,只有这样的习惯,要坚持下去才会有效果。[3]而且这是对人的一生都有利的一件事情,更要引起大家的重视。让小学生在知识的海洋里徜徉,让他们通过课外阅读来丰富自己,来提高自己的道德品质和素养,来提高自己的学习能力,让小学生有着积极向上的心态和能量,用积极的眼光去看待和审视这个世界,这不仅是小学生现在就要做得,也是他们一辈子都要做的事情,从小做起,重视孩子们的气质和内涵,给孩子们一个更好的未来和发展。参考文献:

1、《新课程标准—小学语文》 北京师范大学出版社 2011年

2、《给教师的建议》—苏姆霍林斯基 教育科学出版社 1984年

3、《略谈学习国文》—叶圣陶 教育科学出版社 1980年

4、《浅析课外阅读的必要性》—李小琴 选自《考试与评价》2012年11期

5、《语文应重视小学生的课外阅读》—梁春林 时代教育出版社2004年09期

第二篇:课外体育活动的意义

课外体育活动的意义

课外体育活动是学校体育的重要组成部分,它与体育教学、运动训练相辅相成,共同完成学校体育的目的任务。

课外体育锻炼是利用课余时间,运用各种身体练习的方法,结合自然力和卫生措施,进行经常的全面身体锻炼,以达到增强学生体质,培养锻炼习惯,调节精神和丰富课外生活促进学生全面发展的目的。课外体育锻炼的特点。

1、以健康乐为目的,追求锻炼的实效性

课外体育锻炼是有鲜明的群众性,其目的在于从学生个人的实际出发,追求身心愉快、增强体质,丰富学生的课外生活,充分发展学生的个性和才能,养成自觉锻炼的习惯,使其成为全面发展的人。

2、组织形式灵活,内容方法多样

课外体育锻炼具有鲜明的课余性,它不采用课程、大纲教材等因素的制约。因而组织方法非常灵活,既可以班级形式进行,也可以小组或个人的形式进行,活动内容也丰富多彩,可以根据每个人情况和要求进行选择。

3、因人制宜,区别对待

课外体育锻炼是具有明确的针对性,学生有年龄、性别之分,体质强弱千差万别,对活动内容要求各不相同,承担负荷的能力不一。因此,在安排学生体育锻炼时必须考虑上述的不同特点,采取区别对待的方法。例如:按不同的年龄、性别及体质强弱编成锻炼小组 ,按不同的内容和负荷量。总之要使每个人都要得到适宜的锻炼。

二、课外体育活动锻炼独特的原则

1、自觉性原则

自觉性原则是课外体育活动的优点之一。“兴趣是最好的老师”的确是这样的,有了兴趣就有了目的,同时也增强了自觉性。这样才能自觉积极地投身于锻炼活动,要求明确“生命在于运动”科学道理,同时锻炼过程中务必做到“意念专一”,抛除一切杂念。

2、适量性原则

适量性原则主要是指锻炼要有适当的生理负荷,并在渐进的基础上有节奏地加大,并应随着人体机能的变化而变化。而在上体育课时,则出现了“体质好的吃不饱,体质差的吃不了”的现象,课外体育活动的锻炼就能明显的克服这一现象,但在运用实施中也应该注意二点:第一,通过锻炼中的生理测定和锻炼后的自我感觉,做到勤而行。第二要根据实际情况,统筹安排运动负荷量、强度和间隔。

3、针对性原则

针对性原则主要是批锻炼必须根据学生的不同情况,有针对进行、不要千篇一律。强行统一。这一点正合乎了学生在课外体育活动中特点。学到了自己想学喜欢学的内容。同时这也是教学大纲内容设计不到的,也是上课教学所达不到的。但在锻炼中应注意以下几点:第一 认真制订锻炼计划,严格执行,适时调整。第二最好的锻炼形式是独自锻炼。能够切合个人的实际情况。若参加集体项目的活动,则应注意自我调节。

三、教学论的发展与课外活动

传统的教学就“一间教室,一位教师,一群学生”将被“自由的学习环境所代替”现代教学论的方法,仍把教学看成是教师和学生的双边活动,不过都主张同教师教学,学生学的传统方法,提出以学生为主体,教学形式的多样化,教学手段的现代化等。因此,有人认为课堂教学与课外活动界线将逐渐消失,以至近几年来,有的教育家提出开展“第二课堂”,但是,我们一方面要看到这种发展,充分地估价课外活动的作用,足够重视教学与课外活动的联系,同时也必须看到两者的差别。我们传统的认识是把课外活动理解为教学的继续、延伸和补充,这种理解至今也不能说是没有道理的,应当怎样正确地理解和认识教学和课外活动的关系?既看到两者的联系,又承认它们之间的差别,可能是比较符合教育和教学规律。中小学教育是基础教育,在德、智、体诸方面都要给学生打下良好基础,为了打好基础,学校要通过各种途径进行教育工作。在各种教育的组织形式中,教学是基本的组织形式,抓好教学工作,重视和发挥课外与校外活动的作用。才能全面地完成学校的教育任务。学校的课外活动的内容十分丰富,各学科都有课外活动小组,体育课外活动是各种课外活动的内容之一,并与其它活动密切配合共同完成学校的教育任务。

第三篇:小学生课外知识

1、称号“丹青高手”、“梨园子弟”、“园丁世家”所指的职业分别是画家、戏曲演员和教师。

2、古诗文中常提到的“岁寒三友”,它们是松、竹、梅;“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。

3、古人表年龄都有专门的代称:二十岁叫弱冠,三十岁叫而立,四十岁叫不惑,六十岁叫花甲,七十岁叫古稀。

4、古诗文中“汗青”指代史册,“桑梓”指代家乡,“须眉”指代男子,“巾帼”指代妇女,“社稷”指代国家,“布衣”指代平民。

5、古时以“泰山”喻岳父,以“伉俪”喻夫妻。“丝竹”指音乐。

6、中国古代“四书五经”中的“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》,“五经”是指诗、书、礼、易、春秋;“七略四库”中的“四库”是指 经、史、子、集。

7、“文房四宝”是对笔、墨、纸、砚四种文具的统称;人们常说“五音不全”,这“五音”是指宫、商、角、徵、羽。

8、“三皇五帝”中,通常称伏羲、女娲、神农为“三皇”,称黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜为“五帝”。

9、戏曲是我国传统的戏剧形式,剧中人物分别由生、旦、净、丑四种角色行当扮演。通常所说的“末”归入“生”中。

10、“五岳”是中国五大名山的总称,即东岳泰山、南岳衡山,西岳华山、北岳恒山,中岳嵩山。

11、古人分析汉字的造字方法而归纳出来的“六书”,即象形、会意、形声、指事、转注、假借。

12、汉字形体的演变过程是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书。

13、文言中的“江”一般专指长江,“河”专指黄河。

14、文言将山之南水之北称阳;山之北水之南称阴。

15、中国古代科举考试制度,殿试一甲第一名称为状元,一甲第二、第三名分别称为状元、榜眼和探花;假如考不中,则称“落第”。乡试正榜所录取的叫举人,第一名则称为解元;中秀才则称进学。

16、①“同窗”指同学②“妯娌”指兄和弟的妻子的合称④“可汗”指古代我国北方和西北地区某些少数民族君主的称号⑤“垂髫”指小孩⑥“骚人”文人⑧“子曰诗云”孔子 《诗经》

【三教】儒教、道教、佛教

【九流】儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家 【三山】安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山

【五岳】〖中岳〗河南嵩山、〖东岳〗山东泰山、〖西岳〗陕西华山、〖南岳〗湖南衡山、〖北岳〗山西恒山

【五湖】鄱阳湖〖江西〗、洞庭湖〖湖南〗、太湖〖江苏〗、洪泽湖〖江苏〗、巢湖〖安徽〗

【四海】渤海、黄海、东海、南海

【三清】元始天尊〖清微天玉清境〗、灵宝天尊〖禹余天上清境〗、道德天尊〖大赤天太清境〗

【四御】昊天金阙无上至尊玉皇大帝、中天紫微北极大帝、勾陈上宫天后皇大帝、承天效法土皇地祗

【四大佛教名山】浙江普陀山〖观音菩萨〗、山西五台山〖文殊菩萨〗、四川峨眉山〖普贤菩萨〗、安徽九华山〖地藏王菩萨〗

【四大道教名山】湖北武当山、江西龙虎山、安徽齐云山、四川青城山 【五行】金、木、水、火、土

【八卦】乾〖天〗、坤〖地〗、震〖雷〗、巽〖风〗、坎〖水〗、离〖火〗、艮〖山〗、兑〖沼〗

【十八罗汉】布袋罗汉、长眉罗汉、芭蕉罗汉、沉思罗汉、伏虎罗汉、过江罗汉、欢喜罗汉、降龙罗汉、静坐罗汉、举钵罗汉、开心罗汉、看门罗汉、骑象罗汉、探手罗汉、托塔罗汉、挖耳罗汉、笑狮罗汉、坐鹿罗汉

【十八层地狱】[第一层]泥犁地狱、[第二层]刀山地狱、[第三层]沸沙地狱、[第四层]沸屎地狱、[第五层]黑身地狱、[第六层]火车地狱、[第七层]镬汤地狱、[第八层]铁床地狱、[第九层]盖山地狱、[第十层]寒冰地狱、[第十一层]剥皮地狱、[第十二层]畜生地狱、[第十三层]刀兵地狱、[第十四层]铁磨地狱、[第十五层]寒冰地狱、[第十六层]铁册地狱、[第十七层]蛆虫地狱、[第十八层]烊铜地狱 【五脏】心、肝、脾、肺、肾

【六腑】胃、胆、三焦、膀胱、大肠、小肠 【四书】《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》 【五经】《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 【八股文】破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股

【六子全书】《老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬子法言》、《文中子中说》 【汉字六书】象形、指事、形声、会意、转注、假借

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【十大名茶】西湖龙井〖浙江杭州西湖区〗、碧螺春〖江苏吴县太湖的洞庭山碧螺峰〗、信阳毛尖〖河南信阳车云山〗、君山银针〖湖南岳阳君山〗、六安瓜片〖安徽六安和金寨两县的齐云山〗、黄山毛峰〖安徽歙县黄山〗、祁门红茶〖安徽祁门县〗、都匀毛尖〖贵州都匀县〗、铁观音〖福建安溪县〗、武夷岩茶〖福建崇安县〗 【十二生肖】

〖中国〗子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪

〖埃及〗牝牛、山羊、狮子、驴、蟹、蛇犬、猫、鳄、红鹤、猿、鹰 〖法国〗摩羯、宝瓶、双鱼、白羊、金牛、双子、巨蟹、狮子、室女、天秤、天蝎、人马

〖印度〗招杜罗神的鼠、毗羯罗神的牛、宫毗罗神的狮、伐折罗神的兔、迷立罗神的龙、安底罗神的蛇、安弥罗神的马、珊底罗神的羊、因达罗神的猴、波夷罗神的金翅鸟、摩虎罗神的狗、和真达罗神的猪 【年龄称谓】 襁褓:未满周岁的婴儿 孩提:指2——3岁的儿童 垂髫:指幼年儿童(又叫“总角”)豆蔻:指女子十三岁 及笄:指女子十五岁 加冠:指男子二十岁(又“弱冠”)而立之年:指三十岁 不惑之年:指四十岁

知命之年:指五十岁(又“知天命”、“半百”)花甲之年:指六十岁 古稀之年:指七十岁 耄耋之年:指八、九十岁 期颐之年:一百岁

第四篇:小学生课外游戏

小学生课外游戏

我准备了很多互动节目,有:击鼓传花,抢板凳,猜字谜,绕口令,心有灵犀。这些大概都符合你的要求吧,那么下面我就详细介绍一下吧!击鼓传花不用说了吧。猜字谜也还行,把素材给你吧: 欲话无言听流水 猜一字 活 点点营火照江边 猜一字 淡 两点一直,一直两点 猜一字 慎 夫人何处去 猜一字 二 值钱不值钱,全在这两点 猜一字 金 宝岛姑娘 猜一字 始 千里相逢 猜一字 重 添丁进口 猜一字 可 与我同行 猜一字 衙 依山傍水 猜一字 汕 十五天 猜一字 胖 九十九 猜一字 白 两山相对又相连,中有危峰插碧天 猜一字 由 田中 猜一字 十 旭日不出 猜一字 九 斩草不除根 猜一字 早 金木水火猜一字 坎 挥手告别 猜一字 军 昨日不可留 猜一字 乍 久雷不雨 猜一字 田 乘人不备 猜一字 乖 刀出鞘 猜一字 力 大口多一点 猜一字 吠 因小失大 猜一字 口 日复一日 猜一字 昌 人我不分 猜一字 俄 文武合一 猜一字 斌 我的心 猜一字 悟 森林大火 猜一字 焚 一口吃掉牛尾巴 猜一字 告 4个人搬个木头 ,猜一个字 答案是:杰 一人 ,猜一个字 答案是:大 一人一张口,口下长只手,猜一字 答案是:拿 一人在内,猜一字 答案是:肉 一人腰上挂把弓,猜一字 答案是:夷 一大二小,猜一个字 答案是:奈 九点 猜一字 丸 十二点 猜一字 斗 十叁点 猜一字 汁 矮冬瓜 猜一字 射 独眼龙 猜一字 省 此字八横又八开,十问孔子也不知 猜一字 哑 出一半有何不可 猜一字 仙 镜中人 猜一字 入 元旦 猜一字 明平均地权 猜一字 坐 拱手让人 猜一字 供 没有钱 猜一字 钦 打断念头 猜一字 心 半推半就 猜一字 掠 手无寸铁 猜一字 控 火尽炉冷,平添意马心猿 猜一字 驴 人无信不立 猜一字 言 九泉之地 猜一字 块 叁口重重叠,莫把品字猜 猜一字 目 真心相伴 猜一字 慎 心香飘失,闻香无门 猜一字 声 学子远去,又见归来 猜一字 觉 部位相反 猜一字 陪 阎罗王 猜一字 瑰 太阳王 猜一字 旺 孔子登山 猜一字 岳 【这些都是字谜里面我又挑了一遍的,精品啊!】 那把心有灵犀的素材给你: 心有灵犀 第一关: 电器:电视,电脑,电风扇,冰箱,洗衣机数码相机,空调,电烤箱,吸尘器,VCD 动物:猩猩,羊,长颈鹿,狮子,青蛙,骆驼,猪,蛇,驴 自然:天空,大地,雪,露珠,空气,雨,冰雹,小草,小花,大树 职业:作家,歌手,会计,美食家,医生,军人,清洁工,打字员,学生,老师 第二关: 合二为一 惊弓之鸟 九牛一毛 九牛二虎 对牛弹琴 杀鸡吓猴 眉来眼去 七上八下 眼高手低 金鸡独立 哭笑不得 比翼双飞 目瞪口呆 一箭双雕 闻鸡起舞 张冠李戴 掩耳盗铃 捶胸顿足 眉来眼去 七上八下 眼高手低 合二为一 惊弓之鸟 九牛一毛 九牛二虎 对牛弹琴 金鸡独立 杀鸡吓猴 一毛不拔 三长两短 进退两难 有口无心 七手八脚 举一反三 一五一十 颠三倒四 第三关: 爱你不是两三天 小酒窝 白日梦 我的太阳 月亮代表我的心.我爱你 为你写诗 我是一只小小小鸟 花蝴蝶 爱情三十六记 【这些也是精品啊,我花了一天找来的!】 还有绕口令的素材: 绕口令 师父四十四 【第一关 山里有个寺,山外有个市,弟子三十三,师父四十四。三十三的弟子在寺里练写字,四十四的师父到市里去办事。三十三的弟子用了四十四小时,四十四的师父走了三十三里地。走了三十三里地就办了四十四件事,用了四十四小时才写了三十三个字。粉红墙上画凤凰【第一关 粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰 粉红凤凰花凤凰 虱子与狮子【第二关 四只箱子,藏着四粒虱子,四粒虱子,吓退四只狮子。四是四,十是十【第二关 四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。十四不是四十,四十不是十四 班干部管班干部【第二关 班干部管班干部 班干部管班干部 班干部管班干部 班干部管班干部 班干部管班干部 石狮子和涩柿子【第三关 石狮寺前有四十四个石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子,四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子,四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。土堆土豆腿肚子【第三关 土堆土豆腿肚子 土堆土豆腿肚子 土堆土豆腿肚子 土堆土豆腿肚子 土堆土豆腿肚子 舀油【第三关 凉勺舀热油,热勺舀凉油。【第三关 凉勺舀了热油舀凉油,热勺舀了凉油舀热油。北瓜【第三关 北瓜瓣儿、瓣北瓜,北瓜瓣上结北瓜。北瓜瓣儿、瓣北瓜,北瓜瓣上结北瓜。北瓜瓣儿、瓣北瓜,北瓜瓣上结北瓜。北瓜瓣儿、瓣北瓜,北瓜瓣上结北瓜。北瓜瓣儿、瓣北瓜,北瓜瓣上结北瓜。还有抢板凳,那个可以耍一下人,跟你说,你放音乐的时候,一是刚放上音乐,马上就关死!哈哈,笑死人了。二是放上音乐,走好长时间,突然关死音乐,笑死了,还有一个建议,就是你可以9个人,放7--6个凳子,等音乐结束后,停五秒在看结果,在这之间可以把凳子抢过来!哈哈,多有趣!怎摸样?还行吧!还有呢:

一、活动项目:

1、猜谜语

2、绕口令

3、吹蜡烛

4、摸鹿鼻子

5、打保龄球

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

9、套圈

10、飞镖

11、抢说运动项目

12、运用爆破音吹蜡烛

13、妙接对联或歇后语

14、联想ABC

15、比比谁的眼力

16、快乐呼拉圈

17、比比谁的运气好

18、掌上明珠

19、弹球

二、项目规则

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不 停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一 张。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖 券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获 奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一 张。

11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵 三:

1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!

2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!

3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别绕教室2圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦

4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏,当然,人在酒瓶的上方

5、两人三足,两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢

6、我教你1个魔术,用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写 友情万岁 的话

7、三句半表演: 我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看 在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地 爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意 哭鼻子 爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪 自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气 好样的 会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己 了不起 我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累 现在什么我都会 好宝贝 爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝 有出息

8、吸管运输 同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

第五篇:小学生课外书目

“暑假读一本好书”图书推荐目录:

1、中国力量——全国道德模范纪实(潘小平黄新)

2、我的第一套经典名著书•中国成语故事(彭凡 袁佩)

3、我的第一套经典名著书•爱的教育(亚米契斯)

4、青少年必读国学经典•小学生必背古诗词70首(赵芳芳)

5、青少年必读国学经典•中华五千年(林雅)

6、绿色中国•隐在城市中的学校(龚房芳)

7、绿色中国•绿房子(孙昱)

8、少年修养100题(余心言)

9、金麦田少儿国际获奖丛书(第三辑)•贝丝的快乐农场(梅子涵主编)

10、中外动物小说精品(第三辑)•汗血野马(沈石溪)

11、中外动物小说精品(第三辑)•狼王传奇(沈石溪)

12、冰心奖获奖作家精品书系(修订版)•父亲的城(徐鲁主编)

13、冰心奖获奖作家精品书系(修订版)•你离善良有多远(徐鲁主编)

14、同桌冤家写真本 同桌是废话大王(伍美珍主编)

15、同桌冤家的快乐冒险插画本 植物大战僵尸(伍美珍)

16、简单地喜欢你(伍美珍)

17、好心眼巨人(罗尔德•达尔)

18、查理和大玻璃升降机(罗尔德•达尔)

19、成长的滋味(方卫平)

20、南海童话岛(刘先平)

21、天狼(刘学林)

22、眼睛树(金波)

23、魔法师的帽子(托芙•杨松)

24、十面埋伏(余雷)

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