从别人的不足中提升自己

第一篇：从别人的不足中提升自己

从别人的不足中提升自己

前两天，跟比我早两天进公司的同学聊天，不知怎么就聊到发工资的事情上，他试探性的问我拿了多少钱，我没多想，就说可能是折合加班什么的就是800块，毕竟还在实习期，我领到的也才是10天左右的工资，觉得还挺满意的，他立刻拔高了音调：什么，她还给你算加班的钱了？这下轮到我懵了，难道没给他算？不应该啊，谁都是一样的啊。然后开口问他。我：那你上个月发了多少啊？

他估计还在思虑加班的钱，没回话，我是黄河不到心不死，又很八卦地重复着问了句同样的话。

这次他倒是回我了“两千多”。

呵呵，我直接无语，2900也是2000多好吧，我对这人的印象一下降了几个度，都是实习的，你需要对我玩啥心眼儿，真是的！然后就是一阵沉默，我不想再跟他多说一句，这次轮到他先开口了。

他：咱们实习期2000，我还真是有点难过，之前手里存的一些都花完了，这2000也不够啊。我：哦，我开始来的时候，青姐给我说的一个月1200，完了现在是2000，我还挺满意的，毕竟我现在什么都不会，还得别人带。

他：她给你说的1200？那你还真是淡定！

还是那种音调，只不过不知怎么的，这次我从里面听出了抑制不住的喜悦。我：咱们进的是私企，工资只会随着能力增长，我现在没啥能力，对于这个数，我没啥抱怨。

他：呵呵

于是，谈话到此结束，我也不想跟他再多费口舌，一路无话，直到公司。为什么我要在开头讲这样一个故事呢，原因在于我想跟大家分享一下，我从这件事得到的启发。

很多时候，我们身边就不乏这样的人，跟人比工资，比穿戴，比这个，比那个，不断与跟自己条件差不多的人比较，来寻求心里上的安慰。就好比我这个同事，你跟我比有劲吗？有本事你去跟老总比啊，那我或许还真会为你的勇气，给你点个赞也未可知。再说了，我为大堆的任务累死累活的时候，你怎么不跟我比呢？

当时觉得还挺生气的，我怎么会遇到这样的人，还要跟他一起公事。后来，仔细考虑过后，为什么会因为人家一句话就去讨厌这个人，还不是他跟我的性格和生活方式有冲突，可是我为什么要跟他计较这个事呢？爱比较是他的事，只是他拿来比较的这个人恰恰是我而已，我没有任何损失，难道是怕被他比下去？还是怕他在背后使绊子，可能都有。于是我开始发现以前并不是那么了解自己，我以为不爱争，不爱比，这些我都有，但实际上，他们只是不明显而已。所以，他让我重新认识了自己，也知道哪些需要改，哪些需要加强。

可能我们每个人都会因为别人的一句话或者某种行为，对那个人好感顿失，以后交往中也会略加防备，清楚的告诉自己，我不是这样的人，所以我不能跟这样的人为伍。但是，我们会发现别人这样那样的不好，也有可能是自己曾经有过类似的情况，这就跟你考试一样，正确的题目可能记得不多，但错误的题一定都记得，就是为了防止再犯同样的错误。

最后，就是告诫类似作者的朋友，在挑出别人毛病的同时，也别忘了，回过头来反思一下自己，当你只能看到别人的毛病而看不到自己毛病的时候，总有一天，你会成为那个你眼中讨厌十足的别人。

第二篇：赏识别人,提升自己

赏识别人，提升自己

上口一中 宋欣萍 5371457 钟子期由于懂得欣赏俞伯牙的琴声，才缔造了一段俞钟友谊的佳话；刘备“三顾茅庐”，在于他深深懂得诸葛亮当时虽为一介草民，却具有皓月之光辉。龚自珍的“不拘一格”亦是源自对不同才华、不同个性人才的欣赏和发掘。古代的明君圣贤，广纳贤才，靠的就是“欣赏”二字。对于现在我们而言，学会欣赏别人就能取人之长补己之短，增长知识，拓宽思路，开阔眼界。

我任教的学生杨瑞莹同学，作为班长的她自从我接班以来，学习成绩一直比较优秀，但是平时对自己要求不严，对班级工作不是非常明确的尽心，有时老师不在，她还带头在班上吵闹，搅得班级乱哄哄，甚至还带头爬墙出去玩。本来我想给予通报批评的，但是这孩子自尊心特强，我怕这样会适得其反。而且学校教育本是为了使孩子的精神一步步走向博大和完善，使孩子一步步获得健全和完善的人格，使孩子的能力和智慧得到最大限度的开发，让孩子在未来的岁月里能够正确地对待自己并充满自信地正视生活。

我觉得应该找个机会与这同学好好谈谈了，首先表扬她学习是那么认真，成绩那么突出，课外书籍读得那么多，知识面那么广，知识比其他同学懂得多。让她知道老师是那么的欣赏她！然后就不客气分析了作为一个班干部，并且是三好学生，如果带头违反纪律，到班上来想干什么就干什么大家学着你的样子，那我们班的各项评比那就会化作为零了，同学们的努力打扫室内外的卫生就白干了，她听了傻了眼，“哦”了一声，然后就低下了头。我觉得可以了就结束了谈话，她非常礼貌的说了声“谢谢老师"离开了。

人不怕批评，就怕夸奖，往往是越批越硬，一夸就软。称赞能使对方兴奋，欣然接受你的批评，达到事半功倍的效果。实际上再差的学生也有他的长处。批评时，应先肯定她的优点，给予她信心，然后再分析她的错误，使她乐意接受，有改正的勇气。自从那次谈话后，我发现这同学彻底改掉所有的坏毛病，并且还主动向老师反映班内发生一切情况，协助老师抓好班级一切开展工作。看到她的点点滴滴的进步，我从心里感到无比喜悦。渴望得到欣赏，是人的本性。一定要学会真诚地欣赏别人，因为每个人都有值得欣赏的优点和特点。当你学会真诚地欣赏别人之日，就是你得到别人更多欣赏之时。

学生犹如一条船，他们的求知欲就是船上扬起的帆，教师也得有诸葛亮的本领，不断恰到好处地给学生送去及时的东风，让学生借着东风体验成功的喜悦，遨游知识的海洋，到达理想的彼岸。我虽不敢说你给学生一块冰，学生就会给你整个严寒，但是我敢说如果你给学生束鲜花，学生定会给你全部的春天。让我们都努力去赏识他人，赞美他人，帮助他人吧，这个世界因此会变得更美丽，更精彩。

第三篇：从批评与自我批评中提升自己

从批评与自我批评中提升自己

尊敬的各位领导、各位同事

上午好！回首来本单位这短短的两个多月时间，自己成长、学习并感触了好多！首先感谢董台长以及其他各位领导、同事给予的热心帮助和支持，在此向大家表示衷心的感谢！下面我就以来本单位这段工作、学习时间，并结合自身这一年来的生活、工作经历，谈谈自身的学习情况并剖析不足之处，望各位领导、同事给予忠恳的批评指导。

在这一年里，自己认真学习党的理论知识，学习党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会精神，并细读《总书记系列重要讲话精神》读本，努力践行“三严三实”，坚定理想信念，切实做到锤炼党性、改进作风，推动学习工作，并以《党章》所要求的标准严格要求自己，做到对党忠诚、言行一致、吃苦在前、享受在后、多做贡献。但自己也深刻体会到自己还有很多不足之处：

（一）对政治理论学习不够深入。主要表现在以下几个方面：一是心存侥幸，认为只要跟着组织开开会就已足够，没有加强自身自觉主动抽时间、挤时间的学习态度。二是学习的深度不足。没有在深度上下功夫，学习中看新闻较多，认真坐下来读原文少，甚至有些文件精神的内在实质领会不够，导致自己在自我改造方面不够，从而使自己的思想水平还停留在较低层次。

（二）在理想、信念方面，自己存在的主要问题是在平时的工作学习中，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种

从现在做起，从自身做起的具体行动意识，认为只要把自己的事情做好就行了，大局意识不强。

（三）批评与自我批评做的不够好。俗话常说，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”对于批评，自我批评难，相互批评更难。究其原因，难就难在为人情所困，为利益所惑，怕结怨树敌，怕引火烧身，说到底还是我们私心杂念在作怪，缺乏党性和担当，不敢讲实话、说真话。

（四）由因来单位的时间比较短，对本职工作业务知识的掌握还不够好、不够深入，虽然在平时也注重相关业务知识的学习，但是学习的不够全面、不够系统，还停留在理论水平，甚至还不知道怎么入手干业务。另外，由于自身性格和时间的原因，跟领导、同事的相互交流和沟通甚至有少。

分析以上存在的问题，究其原因是自己对自己要求不严格以及平时对自己剖析不够的结果，回想问题也是肤浅地回想自己做了什么，没有更进一步的去思考总结。同时自己也存在一种浮躁心理，急于求成的思想，毅力不够，努力不足，导致最后具体行动折腰。

鉴于以上不足之处及其原因，在今后的工作中自己将按照《党章》所规定的党员标准严格要求自己并通过以下几点加以整改：

（一）加强政治理论学习，不断提高自己的政治素质。认真学习中国特色社会主义理论体系和近期重要文件精神，树立远大目标，坚定理想信念，进一步提高自己学习的自觉性和主动性。

（二）加强批评与自我批评。对自己的缺点错误敢于正视，主动改正；对别人的缺点错误要敢于指出，帮助改进。要虚心向领导、同事学习，向身边周围优秀党员学习，对领导、同事提出的批评认真听取并加以改正，培养自己优良的学习品质和为人之道。

（三）时刻严格要求自己，努力做到严于律己。在充分认识到自己缺点的基础上，努力改变自身在工作生活中的不良习惯，永远保持一种积极向上、爱岗敬业、吃苦肯干的精神。在日常生活中要多于领导、同事交流交心。遇到不如意之处，首先从自身上找原因，以宽容的心态、换位思考的方式待人处事。

（四）努力学习业务技能，虚心请教，做好本职工作。自己即将走上值机员这个岗位，我想首先要增强自身的责任意识。其次，重视业务知识的学习，向领导、同事请教学习，提高自己的业务能力。

最后，我将紧紧围绕本职工作，积极学习有关数字信号、调频发射等最新知识，努力做到融汇贯通、联系实际，并在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

以上是我个人自我批评的发言，望有不足之处还请各位领导、同事加以批评指正，我将虚心诚恳地接受，谢谢！

东山台：陈雄伟 2017年2月8日

第四篇：如何从模拟考试中找出自己的不足

如何从模拟考试中找出自己的不足 来源：搜狐教育

高考前北京各区都有模拟考试，试题是各区老师们根据多年的教学经验和对考试的摸索而出的，从内容到题型都和高考很类似，有一定的权威性和参考价值，因而不可小视。如何对待模拟考试呢？

1.利用模拟考试，找出自己复习的“盲点”

模拟考试的意义在于找出自己的“盲点”（也就是复习中的漏洞），以便及时补救。从这个意义上讲，模拟考试没考好的同学反而更加有利。因为模拟考试题目正好击中其“盲点”，只要及时补救起来，不仅不会影响高考，还避免了高考中会因此而失分；而模拟考试考得好的同学也不见得真的就掌握得很好，也许只是题目恰好漏过了其“盲点”。这样的模拟考试对他不仅失去了应有的意义，反而增长了他的盲目乐观情绪。

2.模拟考就像里程碑，应让它不断地“增值”

第一次模拟考试之后，我们应该找出自己需要加强的地方，有针对性地复习，争取第二次模拟考试有所提高。以后还可以将一模、二模、乃至三模的成绩放在一起，加以比较，看看自己通过一段时间的复习，成绩提高得明不明显？如果明显，则认真总结一下经验方法，考前继续按照这种方法复习，成绩还有望进一步提高。如果几次成绩始终比较稳定，没有明显的提高或下滑。那么，一方面应当继续总结和改进复习方法；另一方面，对自己的实力也大致心中有数了。

3.要客观看待模拟考试成绩

在我看来，某些做法如过分强调模考的重要性，按往年升学率划出模拟的本科线、重点线，年级排名次等，无形中制造了一种“类高考”的紧张气氛，并错误地诱导了学生过分重视模拟考成绩的心态。在这种气氛和心态影响下，学生会对模考分数患得患失，分数高沾沾自喜，分数低灰心丧气，这无疑对高考不利。

模考的成绩的确对我们具有重要的指导意义，但也不能把它绝对化。要知道模考和高考一样，都是具有一定偶然性的，还是应当同自己平时的成绩以及平时在同学中的相对名次联系起来，看看这次模考成绩高或者低的原因到底是什么?是不是有发挥超常或者失常的因素，以对自己的水平有一个正确的认识。这样才使模拟考试具有了真正的意义。

4.模拟考试一定要精心对待

模拟考试的作用主要有两个：第一，测试你的水平，让你知道自己所处的位置；第二，模拟高考应试的整个过程，让同学们在临场心理上能够有所适应。从这种与高考非常相似的考试中，你能得到许多珍贵的体会。

如果我们把高考看成是果实，那么模拟考试就是我们忖度果子高低的度量衡，也是我们设计摘果过程的蓝图。模拟考无论是在难度、广度，还是在试题形式和数量上都与高考相当接近，把每次模拟考试都当作高考一样来对待，可以得到难得的演练机会。高考是综合的，上了考场后，我们才能发现我们在统筹时间，书写计算及知识方面的缺陷和不足。在两个多小时的考试中，怎样合理地安排时间，怎样根据自己的优劣确定题目的取舍，这些问题都应当在模拟考试中提前解决，以便上了考场能胸有成竹。在考试中最易发现知识上的缺陷，模拟考试给同学们提供了一个极好的机会。

来源:中国教

第五篇：你只有从工作中提升自己

你只有从工作中提升自己.txt我的人生有A 面也有B面，你的人生有S面也有B面。失败不可怕，关键看是不是成功他妈。现在的大学生太没素质了！过来拷毛片，居然用剪切！有空学风水去，死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾。你只有从工作中提升自己 时间：2010-01-25 104324用户：心的大舞台专业度： 5380

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我曾经收到一封信，信中说：“我也是一位工程师，我如何才能像你一样，花7年的时间从普通工程师变成微软中国区的总裁？你有什么诀窍？”其实，我的诀窍十分简单：

虽然进入微软时是一名普通的技术人员，但我工作时的心态，就仿佛我是公司董事会成员一般：我不仅做好自己的本职工作，还替微软考虑有哪些做得不合理或者不够完善的地方。

进入一家企业，你会发现企业的问题很多（特别是中国的企业，问题就更多）。怎么办？很多人采取的方式是抱怨。但抱怨是最简单、最直接，但也最无效的方式。年轻人到公司里千万不能抱怨，因为很多人比你还聪明，他们已经抱怨很多次了，你无非就是N+1次的抱怨。还有人会比这种抱怨的人好一些，他会提出一些解决问题的意见，建议公司应该这么做、那么做。你自以为这些建议很了不起，但是从领导角度来讲，这属于小儿科。也许领导当面会说这个建议不错，但是一离开办公室他就忘掉这个建议了。你花很多脑筋给领导提出建议，但领导不会采用，因为谁也不知道这个方案能否成功。所以，我们在企业里要做的不是抱怨，不是提意见和建议，而是真正地对公司作一些实质性的改进。

从本职工作中提升自己

职场新人还容易犯的一个毛病是，很多人会喜欢挑别的部门的毛病。你是做技术的，却说公司的人事制度需要改革。你是做客户服务的，却非得告诉销售部门说他们的市场推广方案有问题。

问题的确是存在的。而且站在外部的角度看，特别容易发现问题。但是往往只有本部门的人才知道真正的症结在什么地方，最终应该做什么才能解决问题。所以，一定要做自己最内行的东西，一定要在自己本身的职位上来提升自己。这也是非常重要的职场定律。