关于大学生家务情况的调查报告

第一篇：关于大学生家务情况的调查报告

关于大学生家务情况的调查报告

院

别：

政法学院

班

级： 12公共事业管理2班

大学生家务情况的调查报告

在高中时代，对于大部分人来说，过着“寒窗苦读十年书，两耳不闻窗外事”的生活。一直以来，父母对我们说，你只读书就行，其他的不用管。这样一来，学习和生活之间就会失衡，学生也逐渐变成了考试能力强、生活自理能力弱、平衡能力差的人群。

大学生是介于高中生和社会工作人的群体，是祖国发展的生力军。经历过高考之后，他们需要找到生活和学习之间的平衡，为以后进入社会做准备。大学生要走向独立，就要有良好的生活自理能力，而劳动能力更能体现大学生的生活自理能力。为了了解现代大学生劳动能力的真实情况，引起广大民众对大学生独立能力情况的重视，我们从家务劳动这个小角度进行调查。希望通过这次调查，发现本质问题，并对此进行分析与研究。

调查显示，60%的大学生在上大学前有做家务的习惯，40%的大学生上大学前没有做家务的习惯。可见，大部分学生在紧张的学习之余，还是会劳动一下，帮家里干一些力所能及的活，这样就能够更好地做到劳逸结合。但还是有一部分学生只顾学习，而缺少做家务这样的劳动。

3.1.2、大部分大学生能主动做家务 调查发现，66%的大学生是自愿去做家务的，26%的大学生是父母长辈要求去做的，只有2%的大学生是当做家务可以得到某种程度的回报时才去做的，还有6%的大学生是在其他情况下做家务的。

大学生在什么情况下做家务2%6%26%66%父母长辈要求自愿需要得到某种回报其他情况大学生能够主动承担家务，充分说明，随着年龄的增长，不断地接受包括高等教育在内的素质教育，他们的心智成熟了，懂得担当。这正是当代大学生所需要达到的要求和倡导的品质。

3.1.3、大学生做的家务活普遍比较简单，做家务的能力不强

调查显示，大部分大学生做的家务活是打扫卫生、整理房间、洗衣刷碗等的比较简单的家务活，只有少部分大学生会做缝补、做饭的家务。由此可见，虽然大学生普遍上都能主动地做家务，但他们做家务的能力并不非常高。接受调查的大学生大多数也认为自己的家务能力差或一般，只有少数大学生认为自己的家务能力非常好。

大学生家务能力情况大学生做家务的种类11%29%10%18%38%洗衣洗碗差买菜做饭一般打扫卫生非常好整理、缝补其他2 44%

32%18%随着社会经济的发展和生活水平的提高，家庭主妇变成一个非常轻松的职业，因为家里需要做的家务量不断减少。洗衣服用洗衣机，洗碗有消毒柜，打扫卫生有吸尘器，煮饭有电饭煲······这就大大减轻了做家务者的负担。有了这些家电的使用，就算不经常做家务的大学生也是可以完成的，这就导致了大学生做家务的能力并不强。现代社会做家务这么简单，有些父母根本就不用孩子做家务，即使为了锻炼孩子有要求孩子做家务，也是把比较简单的家务交给孩子做。这样，孩子做家务的能力肯定不会很强。

3.1.4、大学生做家务是出于一种家庭责任

当问到大学生做家务是出于什么目的时，57%的大学生认为是一种家庭责任，24%的大学生是为了孝顺父母，15%的大学生是为了锻炼自己，还有4%的大学生出于其他目。就算现在不怎么做家务的大学生，大部分人表示以后会主动做家务，因为这是一种家庭责任。

大学生做家务的目的60%40%57%24%15%4%孝顺父母20%0%锻炼自己家庭责任其他每个人在社会上会扮演很多种角色。作为大学生不仅扮演的是学生角色，在家里更是扮演子女的角色。扮演怎样的角色就承担着怎样的责任。大学生作为家里的一份子，肯定就要承担一份应该承担的家庭责任，这就是大学生做家务出于一种家庭责任的原因。

3.2、男大学生与女大学生家务情况对比分析

本次问卷调查中，女大学生占47%，男大学生占53%。经过相关数据的对比与分析，我们得出了以下结论： 3.2.1、在假期，男大学生普遍比女大学生做更多的家务

调查显示，男大学生在假期期间做家务的频率高于女大学生做家务的频率。由此可见，男大学生比女大学生做更多的家务活。从另一方面也反映出，现在的男大学生越来越敢于担当，而女大学生越来越娇生惯养。

男女大学生假期做家务频率60.00%50.00%55.50%51.80%39%40.00%30.00%34.90%男大学生女大学生20.00%10.00%0.00%13.30%5.50%经常偶尔很少一直以来，女生都是比较勤奋刻苦的，而现在却颠覆了我们传统的观念，女生在做家务方面没有男生做得多。现在社会上的男女比例严重失衡，男性远多于女性，再加上女性独生子女越来越多，女生在社会上和家庭中越来越得到宠爱，从而造成女大学生做家务没有男大学生多。

3.2.2、男大学生比女大学生做家务的能力更强

调查显示，22%的男大学生认为自己做家务的能力非常好，而只有12%的女大学生认为自己做家务的能力非常好。从总体上来说，在家务能力方面，男大学生比女大学生更强。

“家务活只是女人的事”这种观点在当今已经不再被认同了，人们的观点逐渐转化。男大学生更乐意做家务，做的家务比女大学生多，自然而然男大学生做家务的能力比女大学生强。

3.2.3、男大学生比女大学生更有家庭责任感

调查显示，83%的大学生认为做家务是他们的分内事，9%的大学生认为做家务不是他们的分内事，还有8%的大学生不知道。其中，更多的男大学生比女大学生认为做家务是他们的分内事。可见，男大学生比女大学生更有家庭责任感。男女大学生认为家务是否是分内事100%80%60%40%20%0%是9%17%13%7%84%70%男大学生女大学生女大学生男大学生不是不知道

受“重男轻女”传统观念的影响，一直以来都是“男主外，女主内”。而近些年来这种观念逐渐淡化，越来越多的男人也做起了家务活。以前男人在家庭中是主干，现在男人承担的责任将更大。由此也可以知道，男大学生比女大学生有更强的家庭责任感。

3.3、农村大学生与城市大学生家务情况对比分析

本次调查中，来自城市的大学生占30%，来自农村的大学生占70%。经过数据的对比分析，我们得出了以下结论： 3.3.1、在假期农村大学生比城市大学生更勤快

调查显示，在假期中，绝大部分来自农村的大学生比来自城市的大学生做家务的频率较高，并且农村大学生做家务的数量远远高于城市大学生做家务的数量。

成长的环境与背景不同、经济发展状况和收入水平存在一定差距所导致的。农村的经济发展水平和农民的收入水平远远低于城市经济发展水平和城镇居民的收入水平，农村大学生受家庭收入水平的限制，从小就培养了自食其力和勤劳质朴的品格；而有些城市大学生因为家庭较富裕，家里雇请了保姆或钟点工分担家务劳动，从而减少城市大学生做家务的频率和数量。

3.3.2、城市大学生与农村大学生不做家务的原因不同

大部分城市大学生不做家务是因为讨厌做家务，认为做家务是一件很烦琐无聊的事情，花时间做家务会浪费他们做其他事情的时间。比如，逛街、玩电子游戏、出门旅行等。但是对于农村的大学生来说，学习占用的时间比城市大学生多，这是农村大学生不做家务的主要原因。

城市大学生不做家务的原因10%10%33%农村大学生不做家务的原因7%8%30%20%28%19%讨厌做家务一直是家里人做父母不让做学习占用太多时间不会做讨厌做家务一直是家里人做父母不让做35%学习占用太多时间不会做7 农村大学生与城市大学生平时时间分配上和生活方式上有不同。农村生活环境较封闭，农村的大学生主要的目标就是一心想念好书，在高考中考取较好的成绩，进入重点大学。所以农村大学生不做家务的原因主要是学习占用太多时间。而城市的大学生的娱乐活动较多，节目较丰富，所以时间上较少用在做家务。

3.3.3、农村大学生比城市大学生懂得做更多的家务活

农村大学生比城市大学生懂得熟练做更多的家务类型。成长在农村的大学生除了与城市大学生一样懂得扫地拖地、洗厕所、清洗窗户和洗衣服等日常的家务活动之外；相比于城市大学生，他们还懂得更多较有技术性的家务，例如：缝补衣物、做全家人饭菜等等的家务劳动。

农村大学生从小就做各种家务活，从小到大做家务的机会较多，接触的家务类型也较多。而城市大学生有些从小娇生惯养，接触家务活的机会较少。

3.4、独生子女与非独生子女家务情况对比分析

本次调查中，大学生是独生子女的占33%，非独生子女的占67%。经过数据的对比分析，我们得出以下结论：

3.4.1、大学生中，非独生子女的家务能力比独生子女强

调查显示，超过一半的非独生子女在假期经常做家务，大部分独生子女基本不做家务。而且独生子女的家务能力明显低于非独生子女的家务能力。

大学生独生子女做的家务要比非独生子女要少，为什么会这样呢？在独生子女中，娇生惯养的为多数，父母把家务全揽在自己的身上，认为孩子只要把书读好就可以了；还有一些家长认为孩子还小，等长大，自然会做了。可是事实并非如此，孩子从小在蜜罐中成长，“小皇帝”的脾性慢慢形成，因此也很少会主动做家务。而这种情况发在非独生子女的身上相对少些。

3.4.2、非独生子女比独生子女有更强的家庭责任感

调查显示，绝大部分非独生子女大学生认为家务是自己的分内事，较大一部分独生子女大学生否认甚至不知道做家务是自己的分内事。

家庭教育对一个独生子女的成长起着至关重要的作用。家长应该从小培养独生子女的做家务能力，从小开始磨砺他们，增强他们的家庭责任感。

4、结语

通过本次调查，我们大概了解了当代大学生做家务的情况和他们所具有的家务能力。总的来说，当代大学生有较好的做家务习惯，有较强的家庭责任感，但他们做家务的能力有待提高。在做家务方面，男大学生和女大学生、城市大学生和农村大学生、独生子女大学生和非独生子女大学生存在较大差异。

作为一个合格的大学生，不仅要学到知识，更要有较好的劳动能力。不仅要 独立，也要勇于承担家庭责任。所以，大学生要具有基本的家务能力。

家庭教育对一个孩子的成长起着至关重要的作用。家长应该从小培养孩子独立的能力，从小开始磨砺他们，让其学会做家务。他们在帮助父母做家务的同时，增强了家庭责任感。此外，孩子们从小应该多参加一些社区的集体活动，还可以多去做一些志愿者活动。大学生们从小就得有更多独立的空间和机会，才能更好地塑造自身，在毕业后更好地投身于社会的事业中去。

学校也应加强对学生劳动意识的培养，让学生多进行劳动实践活动。学校也应该多开设一些提高学生劳动能力的课程，多鼓励学生去参加这方面的活动。

第二篇：中学生是否该做家务调查报告

中学生是否该做家务调查报告

现在的中学生应不应该多做家务呢?

环境好起来了许多家长和中学生都因此而困扰，其实，我认为中学生应该多做家务。

中国有句俗话，叫：“穷人家的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中，几乎找不出来不干活的人，或许那跟当时的家庭条件有关吧!可是另我百思不得其解的是：为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢?

现代社会中许多都是三口之家，在这里，我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母，而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱。说到这里，培养孩子的自理，自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以，做家务便成了培养孩子的自理，自立能力的首要选择。

做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实，在做家务的过程中我们学会了如何整理物品，如何把家务干的又快又好。在这个过程中，我们不难发现，做家务就像是学习，重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法，做家务也就很轻松了，同时也达到了事半功倍的效果。

在美国，有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子，父亲开了六七家文具连锁店，母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员，按中国人的眼光，他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来，是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说：“需要他干些什么说清楚，他一定会完成的很出色。”果然，史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里，每天就吃面包，喝热牛奶，每周回家一次改善生活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干净净，里里外外没积存下一点拆下来的东西。他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说：“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所，同事们对我说，史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。”说着温妮露出了自豪的神情。

由此可见，我们要的不仅仅是学习成绩还有自理，自立的能力。一味地追求学习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化，科技发达的社会，我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们，请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧!

第三篇：中学生是否该做家务调查报告

中学生是否该做家务调查报告

现在的中学生应不应该多做家务呢？

环境好起来了吗，许多家长和中学生都因此困扰，其实，我认为中学生应该多做家务。

中国有句俗话，叫：‘穷人的孩子早当家。’在我们父母那一辈人中，几乎找不出来不干活的人，或许那跟当时的家庭条件有关吧。可是令我百思不得其解的是：为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人呢？

现代社会中许多都是三口之家，在这里，我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母，而是我们。可能是因为我们大多数都是独生子女的关系吧。有的家长太溺爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱。说到这里，培养孩子的自理，自立能力就变成了比学习成绩

第四篇：小学生少做家务的调查报告

小学生少做家务的调查报告

中国有句俗话，叫：“穷人家的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中，几乎找不出来不干活的人，或许那跟当时的家庭条件有关吧！可是另我百思不得其解的是：为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢？

现代社会中许多都是三口之家，在这里，我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母，而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧！有的家长太爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱。说到这里，培养孩子的自理，自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以，做家务便成了培养孩子的自理，自立能力的首要选择。

做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实，整理物品，如何把家务干的又快又好。在这个过程中，我们不难发现，做家务就像是学习，重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法，松了，同时也达到了事半功倍的效果。

在美国，有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子

母的独生子，父亲开了六七家文具连锁店，母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员，按中国人的眼光，他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来，是温妮开着自家的来的。温妮说：“需要他干些什么说清楚，他一定会完成的很出色。

文就住在那栋乱糟糟的房子里，每天就吃面包，活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干净净，来的东西。他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说：

期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所，打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。

由此可见，我们要的不仅仅是学习成绩还有自理，习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化，科技发达的社会，我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们，请看看父母日渐发白的头吧！让我们多心疼心疼父母吧！

做家务也就很轻—-17岁的史蒂文。他是父“雪拂莱”轿车送”果然，史蒂每周回家一次改善生里里外外没积存下一点拆下“史蒂文上个假同事们对我说，史蒂文说着温妮露出了自豪的神情。自立的能力。一味地追求学在做家务的过程中我们学会了如何喝热牛奶，”

第五篇：中学生应不应该做家务社会实践调查报告

中学生应不应该做家务社会实践调查报

告

环境好起来了许多家长和中学生都因此而困扰，其实，我认为中学生应该多做家务。

中国有句俗话，叫：“穷人家的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中，几乎找不出来不干活的人，或许那跟当时的家庭条件有关吧!可是另我百思不得其解的是：为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢?

现代社会中许多都是三口之家，在这里，我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母，而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱。说到这里，培养孩子的自理，自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以，做家务便成了培养孩子的自理，自立能力的首要选择。

做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实，在做家务的过程中我们学会了如何整理物品，如何把家务干的又快又好。在这个过程中，我们不难发现，做家务就像是学习，重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法，做家务也就很轻松了，同时也达到了事半功倍的效果。

在美国，有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子，父亲开了六七家文具连锁店，母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员，按中国人的眼光，他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来，是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说：“需要他干些什么说清楚，他一定会完成的很出色。”果然，史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里，每天就吃面包，喝热牛奶，每周回家一次改善生活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干净净，里里外外没积存下一点拆下来的东西。他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说：“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所，同事们对我说，史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。”说着温妮露出了自豪的神情。

由此可见，我们要的不仅仅是学习成绩还有自理，自立的能力。一味地追求学习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化，科技发达的社会，我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们，请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧!