第一篇:九年级A作文《乐在其中》
乐在其中
回南天,到处都湿漉漉的,教室里的我们盼望着充满阳光欢乐的日子。
课堂上,老师宣布的考试排名让我叹气,就像这烦人的天气一样讨厌。一道道难解的数学题叫我如坠云雾。下课铃终于响起。
教室的窗户上覆盖了一层厚厚的白雾,恰似一根根银棒给透明的玻璃敷上了一张张面膜。我抖擞了一下疲惫的大脑,想到了一个好玩的点子,走到窗边,伸出一根“胡萝卜”在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊!”哪只另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情况下偷袭成功。“呀,讨厌鬼,画只猪送给你。”“呜——打个大叉叉!”“哈哈!”涂鸦大战便在这样快乐的笑声中拉开了序幕。
乍一看,不经意间吓了一跳,窗户上爬满了各种各样的动物:乌龟、鸭子、小猪„„一些“大作家”还在旁边配上了文字注释,或恶作剧般写下某某人的名字。于是骂声四起,他们互相追逐打闹玩起来。此时的我们是幼稚的,出自童真的快乐笑声如泡泡般充盈着教室的每个角落。
快乐会消失,烦恼也会消失,但我们抱着极度向前,永不言败,快乐就在其中啊!水滴沿着被划过的痕迹流下来,我顺势在余下空白处创作,我可是要画一朵在春天盛开的花啊!
“嗒嗒”谁也没注意,教室后面出现了一个身影。随后而来的是一位同学的大叫:“老师!”同学们蹦着跳着用手抹去一大片的“杰作”,生怕老师责怪。“呵呵呵„„”老师的笑声像银铃一般动听,样子比我们还童真。这时,大家纷纷为老师介绍幸存的作品,笑的更乐。这一刻,作为盛开花朵作者的我,心灵园圃正是“春暖花开”!
纵然是日复一日的学习,但我们相信苦尽甘来的道理,也学会了苦中作乐。我们收获的成长,比糖果还甜。我们生活在充满阳光欢乐的日子里,为自己的憧憬奋斗着,乐在其中!
第二篇:作文:乐在其中
乐在其中
有许多事能让人们乐在其中,而我乐在其中的事却很特别——做卷子。并不是因为我多么热爱学习,而是因为做卷子时我自己的想象让我爱上这项天天都有的作业。
在这和平年代,战争这玩意几乎很少发生,但男孩子从小就有着拿着铁刀上战场的愿望,而这个愿望现今很难实现,于是我就在想象中实现了这个愿望。又发数学卷子了,全班同学都在唉声叹气,我也不例外,跟大家一起抱怨今天作业之多,但一个突发奇想,却让我改变了想法,为何不将做卷子当成一场战争呢?于是我进入了自己的想象世界。
我是朱元璋,那卷子就是陈友谅,卷子发下来就是战争开始的号角,而那卷子上的题目就是敌军的士兵。我立刻拿起笔,开始与卷子作战。首先,我眼前出现了一群小兵(填空题),我二话不说拿起武器就对他们狂砍,不一会儿小兵几乎全军覆没,只有一个士兵仍旧坚持着,他就是小兵统领(填空题最后一道)。经过几分钟,我成功将他打败。接着一群骑兵出现(计算题),他们虽然不强大,但十分难缠,总会用阴招,我小心翼翼地跟他们进行搏斗,丝毫不敢马虎,但还是负了伤(粗心错了一题)。
当骑兵被我打败,守城大将出现(应用题),终于到了放手一搏的时候了,我不顾一切杀向那些将领们,用了各种武器(使用各种解题方法),虽有时会不分上下(解题时没有头绪),但仍然顺利通过。正当我松了口气时,最终的敌人出现了。作文
陈友谅(最后一道附加题)神不知鬼不觉地出现在我面前,向我发起猛攻,我一时招架不住(大脑有点儿疲倦),只好暂时撤退(闭目养神),经过一段养精蓄锐后,我重新开始战斗,但我们二人仍不分上下,突然我发现了他攻击时的破绽(解题的突破口),一鼓作气,将他打败(做完整张卷子)。
就这样,在做整张卷子的过程中,我乐在其中,在自己想象的沙场上驰骋,独自一人攻下了卷子这座坚固的堡垒。从此,我每次做卷子再也不会感到枯燥,而是渐渐爱上了这项作业。
我乐在其中
喜欢微微有阳光时,坐在书桌边,晒着太阳,捧着一本书,听着阳光的轻语,喜欢那暖暖的感觉。
看书的时候,总觉得世界就像是一本书,翻开第一页,你就无法止步,而心情就像是小鱼在水中一般或浮或沉。数是一个又一个谜团,它留给我们作者的感情,却常常是我们捉摸不定。
上课时,读《天净沙》,不懂游子远在天涯的忧伤,直到有一天,哥哥远在国外,好几年才回家一次,回来时她如同小孩一般是撒娇,这是一个游子对家的思念。中国与澳大利亚的距离,不过是一条赤道,而游子与家人的距离,是一颗心对另一颗心的想念.休息时,品李清照的词,人们常说她是婉约派的代表,可我觉得他的词过于忧伤,就像是坐在回忆的八音盒中,感慨流年的悲伤“寻
寻觅觅,凄凄惨惨戚戚”这是什么样的情感?党人真正感到如此孤单时,怎么回一个愁字了得?“红藕香残玉簟秋”与“花自飘零水自流”何不是把他心中的寂寞惆怅表现出来,有何不是使身处异乡的丈夫同为忧愁,将两人的感情用水相连却还是无法抑制心中的想念。或许,每每读到时,你也会感到难过,可为什么不挂一个微笑在嘴边,驱赶天空中的乌云。
临睡时,赶陆游的诗,他是一位用诗抗敌杀敌的诗人,把自己的生命与精力全部奉献于诗歌。还记得陆游临死前还听到金兵攻打过来,或许那是他的回光返照,亦或许那只是他的幻听。可有谁能够告诉他,官吏们再也不会去关心爱国者的心声,他们所喜欢的是西湖湖畔的歌舞,那就带来的醉意。陆游最后一声长吼,一直利箭从口中飞出,那哪是箭啊分明是路由的鲜血啊!那血飞向远方,飞到中原,幻化成一首诗,一首《示儿》成为心中的执着,那是一个诗人的悲愤。
书带给人快乐,带给人忧伤。他可以使我在阴雨绵绵的日子照样如阳光般灿烂。书使我沉醉,它与我一起快乐,我乐在其中!
第三篇:乐在其中作文
乐在其中
田仰轩初一(10)
每个人都有属于自己的兴趣爱好,而这些兴趣爱好往往会使我们
把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去,陶醉在其中。如:有的人喜欢
画画,有的人喜欢跳舞,也有的人喜欢运动,听音乐会,唱歌……而
让我陶醉,快乐的是大家的好朋友--读书。生活中,我们离不开读书。
读书,是走向成功的关键,只要有知识才能走向成功。读书,会
让我们进步,让我们跟得上时代的进步。同时,读书也是让我们陶醉的一种方式。每当我遇到烦恼,书总是陪伴着我,陪着我在书海中遨
游,陪着我寻找解决的方法,陪着我一次次渡过烦恼。而在平时,我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书,我都会迫不及待的到书
海里。在童话世界里,我仿佛回到自己的童年。在这个世界里,回让
我知道不同的人有不同的童年,有悲惨的,有快乐的,有痛苦的……,如:《卖火柴的小女孩》中的主人公的童年是悲惨的……而在作文的世界里,回有许多让人回味的地方:可以提高我们的写作能力,可以
通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物,还可以把自己的作文同
她人的做比较,取长补短。而关于科技的书,你读后就会觉得很慢有
趣,它们能让我们知道某些科学道理……如:为什么用笔杆与头相互
摩擦后,可以吸起一些小纸片?原因就是它们相互摩擦产生静电……
说了那么多,我举个例子吧!
在一天的一个下午,天下着大雨。许多同学一下课就跑去看雨景,而我在教室里看书。正看得入神,突然,肩膀被拍了一下,我一转头,才知道是邻桌的同学在捉弄我,我没生气,继续看我的书。他见我没反应,只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气?这就是因为"快乐的时候,什么都好",所以读书让我觉得快乐,还有利于修身养性。
读书,让我忘记烦恼,乐在其中。读书,使我开阔视野,利于修身养性……
第四篇:作文——《乐在其中》
乐在其中
大多数中国人都知道,中国田径在世界处于落后的地位。因此,我从小就有远大的梦想,在田径上为国争光。所以我以跑步为快乐。小的时候,当我看到刘翔在雅典夺金,为国争光时,我崇拜刘翔,心潮澎湃,于是便开始热爱跑步。
小学五年级的一节体育刻上,老师让我们跑400米。一听,我就来劲了,活动活动筋骨,舒展舒展腿脚,蓄势待发。可其他同学却垂头丧气的。
不一会儿,比赛开始了,我早有预谋:先冲到第一,在保住第一,从而获得第一。果然,一开始,我就冲到了第一,十分高兴,但看着他们丝毫没有精神,便没了斗志。突然,我冒出了一个信念:与自己赛跑。
于是,我开始了与自己的斗争。一圈过去了,原来是老师在威胁他们。可我却不以为然,因为我充分享受到了跑步的乐趣。
只剩下一圈了,小A已经在我身后了,我顿时感到了压力,但还是随着自己的节奏跑,因为中国飞人——刘翔说过“只要跟着自己的节奏跑,就行了。”于是,我还是和从前一样在跑。最后50米,我爆发了,小A也冲刺了,我俩并驾齐驱,我脑子里浮现出刘翔在雅典的一幕:他起步并不是最快,可他却有顽强的斗志,坚强的信念和执著的精神。从而勇夺金牌。于是,我也和刘翔一样,有那三种打开胜利之门的钥匙。
最后,我力压小A,获得第一,可我一下子摊在地上,直冒汗,推也不听使唤。虽然我已经累得不行了,可是,我乐在其中,感受到了竞争后的喜悦,感受到跑步时,让人激动的超越。就算累也值得。
尽管我现在不可能在世界的舞台上奔驰,但是我乐在其中,只要每个中国人都有这种精神,中国田径会差吗?
第五篇:乐在其中作文2020年
乐在其中作文15篇
乐在其中作文(一):
许多人叹息读书之苦———密密匝匝的方块字,艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦,觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊:“我读书,我欢乐!”
犹记儿时,母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知,起初我好奇地阅读,渐渐地,书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙,解开了我童年时对许多现象的疑惑,同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的的成因,我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一向萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下,我开始发奋学习,试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时,我都会在心中感激那套《十万个为什么》,是它告诉我了阅读之乐,点燃了我对未知的探求。
带着阅读的乐趣,我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水,不知所措。我也曾想放弃,但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样,我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引,带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清,读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时,不得不被他的超凡智慧所折服;当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间,我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时,无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中,我既看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄奇景色,也读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下,我拥有了武松的坚毅豪迈,也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉,使我在阅读中感受到了格外的欢乐。
读书十年,收获最大的并非什么深奥的思考,而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐,体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。
乐在其中作文(二):
在人生中,有困苦、有悲痛、有烦恼……可是也有欢乐。有时候,我们只要换一种心态,以一颗欢乐之心应对人生。也许就会发现乐趣就在其中。
刘禹锡的小屋虽然简陋,可是有苔痕草色、素琴金经,便有了一番乐趣,又”何陋之有”呢?小草任由他人践踏,可还是顽强地挺立在大地上,任凭风无止息地吹刮,如果没有乐观的精神,又怎能如此呢记得有一次,我家买了一辆新自行车。由于对它充满好奇,我强烈要求姐姐教我骑自行车。因为先前根本没接触过自行车,所以学起来很吃力。刚一坐上,它就往一边倒,可是还好有姐姐扶着自行车呢。一骑上后它就来回地左右摇摆,好像偏偏在和我作对一样,就是不听我的。啪啦一声,我和自行车重重地压在了我的身上,是我起都起不来。接连好几次都失败使我顿时失去信心了,不想再学了。可我转念一想:如果学会了骑自行车,每一天骑着它去上学,那必须很趣味。如果我放弃了,那就什么都没学到。再说了,遇到这么一点小困难就要放弃,那还有什么乐观精神可言哪?于是,我重新振作精神,认认真真地反复练习了几遍。过了一段时间,我就学会了。心中有了一种欢乐感。
生活中,有很多事情,只要我们用心去感受,认真对待,以一颗乐观心态去完成每一件事,你就会感受到乐在其中!
乐在其中作文(三):
生活许是一杯被蒸馏过的白开水,越喝越缺失“味道”,甚至还会让人有些许的反感。可是再无味的白开水,也总会有一丝甜蜜。
夏季的阳光是一年中最热情的了,它使出浑身解数来表达内心的兴奋。即便换上轻巧的T恤,也还是会被它的热情所折服,我也不例外。走在大街上,不停地用纸巾擦拭流淌下来的汗水,一边还不停地埋怨这鬼天气。每走一步,都让我感到无力,只想赶快回家,去理解凉风的洗礼。
好不容易到了家,赶紧打开空调。可是,内心的燥热怎样能那么快就消失呢。即便吹了好久,也依旧觉得没有脱离炎热。我往院子一瞥,发现地上在阳光的照射下,竟出现了类似花朵的花纹。这一发现,让我暂时忘却了炎热,迫不及待地来到了院子,仔细观察。地上的“花朵”是阳光的杰作。阳光被层层叠叠的树叶过滤,映衬到地上,成了淡淡的光晕。我抬起头,看着这伟大的艺术家:它透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,舒坦,漫长,把天地间一切空虚盈满,使单调的万物变得生动。怎能令人不爱呢?
我搬出一把凳子,捧着一本书,并拿出一杯茶坐在院子里,静静地看着,边看边轻抿一口茶。淡淡的茶香霎时在我的嘴里弥漫开,连空气中都有了茶香。水蒸气“肆无忌惮”地散开,消失在空气中。偶尔会有一丝微风袭来,顿时感到神清气爽,原先那颗燥热不安的心也静了下来。阳光洒在脸上,暖暖的,如母亲的双手一般爱抚着;阳光照在身上,被它所笼罩着,又如母亲的拥抱一般,那么温暖。一个午时,就在这乐中静静地度过。
生活不会一味地仅有欢乐,忧伤,不满,愤怒……也是它的“常客”。但即便它再无味,只要心存欢乐,那么它终会被感染;即便再无味,乐在其中也不妨能够一试!
乐在其中作文(四):
“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨……”一句句优美的诗句在我耳边袅袅地升起,而又回荡开来,久久不能消散。这,便是刘禹锡先生的《陋室铭》吗?美得彻心,美得醉人。我忍不住抛去一切,投入到自然的怀抱中了。
炎炎夏日,习习微风,真是一个爬山的好日子!我和父母便早早的买好车票,来到了著名的“五岳”之一——南岳衡山。眺望着那高低起伏的山峰,连绵不绝的山脉,我便如同洗涤了心灵一般,抛弃了所有烦恼,脱离了一切喧嚣,不多时,我们便抵达了梵音谷。这儿遍布着许多大大小小的瀑布。于是,我们便找了一块“风水宝地”。这儿的水格外的清澈,各种杂质早就在上游被细沙沉淀干净了,所以我们便脱去了鞋袜,一脚踩进水塘里,便感受到了这与炎炎夏日截然不一样的清凉与舒爽感。这是一汪清泉,看似平静的水塘中却隐隐有水声激荡,令人顿感返璞归真,有种回归自然的味道,一切在路途中的疲乏与酸痛便在这片清凉之中被冲得一干二净。
随即,经过路途中的长途跋涉,当太阳释放出这一天中最终一缕金光,逐渐如同泄了气的皮球一般变得通红时,我们也成功的登顶祝融峰。在那一刻,我们的笑容与那金光交融在一齐。经过我们这一天中的辛苦跋涉,我们最终完成了来到这的终极目标:登顶。我向四处眺望,发现那高低起伏的山峰,连绵不绝的山脉如同进朝的大臣一般伏在大地上,而最高峰祝融峰已经被我踩在了脚下!心中那一股自豪感便油然而生。
之后,我们在望日台上驻扎下来,准备在帐篷中度过这一个完美的晚上。可是让我始料未及的是,今日竟然是父亲的生日!而刚刚收到这个消息的父亲,也感到异常的惊喜。于是我们便唱起了歌曲,手电筒四处照射着,使这个小小空间成了一个舞池。我们每个人的脸上再次洋溢着灿烂的笑容。
“造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小……”活力澎湃的心境久久不能平复,凝聚在了这首杜甫老先生的《望岳》之中,足矣!
乐在其中作文(五):
如果你曾因为失败而放弃,请往下看。因为在现实生活中,目标往往不是最重要的。
两个小兄弟决定从屋后挖一个洞,把地球给挖通。他们干的正欢时,两三个大孩子站在旁边看热闹:“你们俩在干什么呢?”“我们打算把地球给挖穿!”其中一个小兄弟兴奋地答道。大孩子一边笑一边说:“哈哈哈哈,把地球给挖穿,这是不可能实现的事。别在挖了!”。
安静了一会,一个小孩子拾起身边的一个小瓶子,他拿掉盖子,把里面各种各样不一样的小虫子拿给大孩子们看。然后轻轻的、自信地说:“我们虽然不能把地球给挖通,可是我们在挖的时候发现了这些小虫子!”。
生活其实也是个挖掘的过程。
乐在其中作文(六):
当清晨的第一束阳光刺破云层,懒洋洋地洒在青砖上、屋门前,爷爷醒了。他早早地起了床,带上我,来到了离家不远的茶园。
踏在微润的泥土上,我慵懒地伸了个腰。看着满山绿意盎然的茶树,真是舒心!
“快来帮忙,今日可忙得很呀!”爷爷唤我过去。他扬着手中的两个茶篮,大声问:“来比赛,怎样样?”
“好啊!”我顿时精神抖擞,跑过去接过茶篮,说:“我可不会让你哦!”
爷爷一听,满脸笑意,不慌不忙地说:“输了可别耍赖皮!”
茶叶是美丽的,它们舒展着,将那一根根叶脉清晰地展示在我面前。我将手探进茶树里,用食指和拇指一掐,一根嫩芽便躺在掌心里了。它就像一个酣睡的孩子,依然坚持着长在茶枝上时那舒展的姿态。将它轻轻放入茶篮后,继续采茶——我可没忘记与爷爷的比赛。侧目望去,旁边的爷爷正在细致地采着茶。微凉的清晨里,他的脸上挂着密密的汗珠。
弯腰、蹲下、站起,我重复着这些简单的动作。身在淡香弥漫的茶山上,我浑身充满了朝气和力量。
太阳爬上了山头。我和爷爷也完成了工作。我看了看篮子里的收获,满意地和爷爷回了家。
时过半夜,人群散去。但,人走,茶未凉。
乐在其中作文(七):
回南天,到处都湿漉漉的,教室里的我们盼望着充满阳光欢乐的日子。
课堂上,教师宣布的考试排行让我叹气,就像这烦人的天气一样厌恶。一道道难解的数学题叫我如坠云雾。下课铃最终响起。教室的窗户上覆盖了一层厚厚的白雾,恰似一根根银棒给透明的玻璃敷上了一张张面膜。我抖擞了一下疲惫的大脑,想到了一个好玩的点子,走到窗边,伸出一根“胡萝卜”在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊!”哪只另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情景下偷袭成功。“呀,厌恶鬼,画只猪送给你。”“呜——打个大叉叉!”“哈哈!”涂鸦大战便在这样欢乐的笑声中拉开了序幕。乍一看,不经意间吓了一跳,窗户上爬满了各种各样的动物:乌龟、鸭子、小猪一些“大作家”还在旁边配上了文字注释,或恶作剧般写下某某人的名字。于是骂声四起,他们互相追逐打闹玩起来。此时的我们是幼稚的,出自童真的欢乐笑声如泡泡般充盈着教室的每个角落。
欢乐会消失,烦恼也会消失,但我们抱着极度向前,永不言败,欢乐就在其中啊!水滴沿着被划过的痕迹流下来,我顺势在余下空白处创作,我可是要画一朵在春天盛开的花啊!
“嗒嗒”谁也没注意,教室后面出现了一个身影。随后而来的是一位同学的大叫:“教师!”同学们蹦着跳着用手抹去一大片的“杰作”,生怕教师责怪。“呵呵呵”教师的笑声像银铃一般动听,样貌比我们还童真。这时,大家纷纷为教师介绍幸存的作品,笑的更乐。这一刻,作为盛开花朵作者的我,心灵园圃正是“春暖花开”!
纵然是日复一日的学习,但我们相信苦尽甘来的道理,也学会了苦中作乐。我们收获的成长,比糖果还甜。我们生活在充满阳光欢乐的日子里,为自我的憧憬奋斗着,乐在其中!
乐在其中作文(八):
指尖如精灵般在笛键上翻飞跳跃,长笛发出清脆悦耳的声音,夕阳洒下万点余晖,站在暮光中,聆听悦耳笛声,我乐在其中。
一次偶然的机会,我参加了一场演奏会,各类乐器的声音回荡在耳畔,唯有那长笛清脆的声音进入心底。看着表演者在台上忘我地演出,听着长笛发出百灵鸟般的声响,我乐在其中。
笛声绕梁,回荡在我耳中,一场与长笛的邂逅就此开始。“想把长笛吹好,就要先把笛头吹响。”这是教我的教师对我说的第一句话。吹笛头是有技巧的,必须要让气息平直吐出,否则笛头不会发声。拿着银白色的小笛头,轻轻放在唇下,吸气,缓缓吐气吹出,笛头没有发出任何声响。再次试了几遍,依旧不出声,我有些沮丧,就在此时“嘟”的一声脆响,像春风般将我唤醒,只是这轻轻一声,我乐在其中。
天空中刚刚露出鱼肚白,我如捧珍宝一般拿出笛头练习,尽管十有九次笛子都不出声,我也没有轻言放弃,在黑暗中借助兴趣之光,摸索前行,即使是吹得面红耳赤,感到头晕缺氧,我依然乐在其中。夕阳西沉,我身披星澜,将笛头缓缓吹响……
功夫不负有心人,我最终将笛头吹得浑厚响亮了,而我也最终有机会吹奏整支长笛了,欢喜之余,又多了挑战。有时候遇到节奏异常快,指法变化异常多的曲目,我经常因为跟不上节奏使旋律失去了美感。于是,站在暮光中,双手持笛,重复着那复杂之处的指法,十遍,二十遍……指尖在笛键上不断跳跃,身体在暮色中摆动。大臂已经十分酸痛,腿也早已麻木,但聆听笛声,我亦乐在其中。
双手持笛,笛头轻轻放在唇下,吸气,轻吐,指尖在笛键上游走,静静聆听,只听那笛声清脆欢快,如百灵鸟在林间一同啼鸣,忽而急转直下,变得沉稳大气,如夕阳西沉,而后又宛转悠扬,如月色朦胧下静谧的森林……一曲毕,月亮已经悄然爬上了树梢,我乐在其中。
兴趣使然,让我走进了长笛,欣赏到了优美的旋律。在学习之余,吹奏一支美妙的乐曲,驱走疲惫,陶冶性情,让我乐在其中。
乐在其中作文(九):
人生就像一片大海,那么乐趣便是这海面上泛起的朵朵洁白的浪花。乐趣是人生中必不可少的调味料,它使我们的生活变得有滋有味,使我们的生活变得多姿多彩。
每个人都会有不一样的乐趣:有的人喜欢运动,有的人喜欢阅读;有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法,有的人喜欢绘画……而我的乐趣,便是阅读了。畅游在书的海洋中,使我乐在其中。提起读书,便要从我小时候说起了。记得在我很小的时候,妈妈便为我订了刊物。小时候的我虽然不识字,但书上那些漂亮的图画却深深的吸引了我,我也学会了自我一个人静静地看书。小时候的我经常会去读童话故事,那些故事中有美丽的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,虽然故事都各不相同,可是结局总会是正义战胜了邪恶,美丽的公主和英俊的王子,从此过上了幸福的生活。这些美丽的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:无论在什么时候,无论在什么地方,邪恶总是斗可是正义的。
当我长大些的时候,我读的书便多了起来。
读过《十万个为什么》,我学会了各种各样的知识,让我增长了不少见识。经过读书,我了解了自然的奥秘;经过读书,我懂得了生活的常识;经过读书,我学会了各种知识。读书,使我不断地充实,不断地成长,使我走的更远、更远……
读过古诗,我便有如走进了古代,走近了古人,和他们一齐领略山川的秀丽,体会思乡的忧愁,揭露社会的黑暗。“大漠孤烟直,长河落日圆”为我们描绘了祖国边疆的壮丽景色;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒发了诗人浓浓的乡愁;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”揭露了当时社会的黑暗的一面。
读过名著,我学会了很多。不仅仅从书中了解了当时的社会背景,从字里行间体会到作者情感的变化,也从文章中学会了不少写作方法,真是让我获益匪浅。
此刻的我,已经从书籍中获取了不少知识,学会了不少道理,增长了不少见识。读书已经成为我生活中的一部分。
在读书中,有欢乐,有难忘,有引人深思;读书,使我乐在其中……
乐在其中作文(十):
我喜欢和爸爸一齐散步。在浓浓的夜色中,一边散步,一边推心置腹地和爸爸聊天。时而,我们捧腹大笑;时而,我们表情严肃,像是在开紧急会议。
记得那是一个潮湿的夜晚,我在数学考试中不慎错了好几题,被妈妈臭骂了一顿,心境烦躁透了,对爸爸爱理不理。“宝贝儿,我们一齐出去透透气,运动运动。”客厅里传来爸爸的喊声。“烦死了,一边去!”我怒气冲冲地吼道。“没事,到外面走走,我给你分析分析,下次努力就是了。”“好吧。”拗可是爸爸,我只好没精打采地应着。我和爸爸手拉手,漫步在凉爽的小巷中,沐浴着轻柔的月光,我心境舒畅,烦恼早已化作烟云,无影无踪。爸爸出了几道题,想考考我。
“七十八”“九十六”“五十一”,我道道对答如流。“不错啊,我家姑娘很棒嘛!”“真的吗?”我怯怯地问爸爸。“那当然,下次再细心一点就更棒了。”爸爸又把错题一条一条分析给我听,我茅塞顿开,题目其实很简单,都怪我太粗心了,难怪妈妈那么生气。“嘿嘿,别说这个了。”爸爸狡猾地一笑,出了一个刁钻古怪的题目,逗得我开怀大笑,眼泪都出来了。
月光下,一大一小的影子映在墙上,点点星光洒在他们的头顶,如同碎金,在黑黑的头发上欢乐地蹦跳着。
学习上,爸爸是我的良师,生活中,爸爸是我的益友。
散步,促进了我们彼此的理解,散步中,也融进了一片深深的父女之情。
散步,我乐在其中。
乐在其中作文(十一):
没有拼搏的汗水,哪来收获的喜悦。不曾努力过,又怎会获得成功。不经历礁石的阻挠,顺流而下的溪流如何激起美丽的浪花。
夏季天气是闷热的,在一个被山水包围的小山村里,我们几个小伙伴更是闲得无聊,于是便萌生了登山探险的决定。
一切准备就绪,我们便轻装上阵了,沿着山脚有一条小路,小路回环曲折,远远望去。这一条小路就像飘舞在山间的一条彩带。一阵微风吹过,拂动了小路两旁大树树梢上的树叶,发出飒飒的响声。此时此刻,我有了一种“会当凌绝顶,一览众山小。”的感觉。
很快便到了山腰,原本兴致勃勃的我们开始变得气踹吁吁、大汗淋漓。我们坐下来休息了一会,风吹过脸颊,带来凉爽快意。过了一会我们继续上路了。可是没过多久天空就被乌云给强行占据了。霎时,豆大的雨点开始往下落,小伙伴们各自都变得张皇失措了,我们只好找了一个地方避雨,雨中,花花草草被打得弯下了腰,眼前的景致被朦胧在了一片大雨之中。只听得见雨点打击树叶的声音,唉!这天气真是“孙猴子的脸——说变就变”。刚才是太阳高照,此刻就变得乌云倾注。
应对这种天气,我们之中有人提出了回家,大家也都在思考这个问题。于是便开始发生了争执,有人说:“雨太大前方的路不好走”也有人说:“不能半途而废”总之双反都各执己见,个不谦让。最终,雨停了。天上的乌云渐渐散去,树叶上的雨珠显得格外晶莹。放眼望去,整座山理解了雨的洗礼仿佛显得更加明亮,整片的绿色给人一种青翠欲滴的感觉,仿佛置身于一幅山水画之间。这时,我更加确信了我的观点:坚持不懈,绝不做半途而废的人。我们便分道扬镳了,一路勇往直前,一路往回走。
山间的小路充满了泥泞,大家全身的湿透了,可是,我们依然往前走,即使充满泥泞的道路上满是困难,我想,如果以后想起这一件事,也是青春期的我们一次勇敢的挑战,无怨无悔。回头看,那以往被打得弯下了腰的花花草草此刻不也挺直了身躯吗?
路上的泥泞把鞋子弄得笨重不堪,全身湿透了的衣服让人感觉不爽,这种沉闷的天气然人难以忍受,望着山顶,当初的信念依然坚定不移。这时我仿佛看到了绚丽的彩虹在山顶处向我微笑,山顶的美景仿佛呈此刻了我的眼前,仿佛置身于山顶,感受至顶峰的壮阔。为了信念,即使眼前充满了困难,即使应对着别人的不解,只要他是对的,就应当勇往直前。即使遇到再大的磨难,那也乐在其中。
乐在其中作文(十二):
湿润空气中,雨哗哗地下着。许多人都赶快跑到屋檐下躲雨,我却从屋檐下走出来。我喜欢在雨中乐在其中的感觉。
细雨淅沥
刚开始下的是毛毛细雨,细细的密密的,一丝丝,如牛毛,如细针,如薄纱,朦朦胧胧。我放下伞,体会着微风轻拂中细雨的清凉。雨轻轻地落到头发上,额头,鼻子,脸颊,嘴唇,轻轻地抚摸,滋润;雨轻轻地落到衣服上,开出一朵朵细碎的小花。我不由得想到我的母亲,也是这般默默滋润,照顾着我。我爱这细雨淅沥,回到看看那些躲雨的人,我笑了笑,乐在其中。
中雨奏乐
雨开始下大了,雨点凝聚着变大,雨速也逐渐加快,向地上砸着。黄豆大的雨点,一串串地下着,砸在伞上,地上,石头上,屋顶上,花草上,轻重缓急,欢快地奏着雨的乐章。我也随着这乐章欢快起舞,旋转,跳跃,头上的伞也随我而转,飞溅出一串串晶莹的水花。我不由得想到我的好友,也是这般带给我欢乐,愉悦,以及放松。我爱这中雨奏乐,回头看看远处躲雨的人们,我笑了笑,乐在其中。
大雨洗刷
雨又变得更大了,倾盆的大雨,就这样刷刷地下着。大雨从空中泼下,我的伞柔弱的支撑着,保护着我。我的手伸出伞外,接住那雨,清凉舒畅,一股湿润的气味。大雨刷刷地、刷刷地冲刷着这座城市,冲刷花草,冲刷房屋,冲刷道路,厚重的大雨默默冲洗着这座城市。我不由得想到我的父亲,也是这般深沉地付出,且永远不求回报。我爱这大于雨冲刷,回头望望远方朦胧拥挤着躲雨的人群,我笑了笑,乐在其中。
我爱雨后湿润的空气,青草的清新,花儿的芳香以及湿润泥土散发出来的清香,但我更爱那细雨的淅沥,中雨奏的乐曲,大雨的冲刷。我在雨里,乐在其中。
乐在其中作文(十三):
话说自古至今,初三生活常被学生们喻为魔鬼般的日子,什么压力山大,地狱初三,不堪忍受等词语充斥于学生们的口头禅中。如今,我也已成为初三大军中的一员,可为何我以乐在其中来叙述我的初三生活呢?且听我慢慢道来。
初三生活之考试。自从步入初三以来,我明显感觉考试的次数愈来愈多,三天一小考,五天一大考的日子如家常便饭,而它所带来的精神压力与紧张气氛则弥漫在同学之间。可我认为,考试只是在紧张的初三生活中的一种放松方式。考得好,我们必然欢乐,考得不好,也不必气羸,此时的教训便是中考少一份失误的预告,如此一来,不亦乐乎。
初三生活之时间问题。紧张的初三生活让许多学生认为时间不够,不够,还是不够。看着黑板上的中考倒计时一天一天流逝,有的人打算破罐子破摔,有的人则焦头烂额,后悔当初都干了啥。其实我们大可不必如此,时间对每个人都是公平的,我们从不需后悔自我做了什么,此刻才是我们需要用心的时刻,尽管每一天只提高一点点,但到中考的时候,我们便会发现,每一天虽然都很辛苦,但我们都会欢乐的度过,因为我们无愧于自我。
初三生活之人际交往。有人说,初三是友谊的终点站。的确,在生活中有许多这样的现象,中考所带来的紧张给同学之间蒙上一岑面纱,我们没有太多的时间去敞开我们的心扉,竞争的压力将我们每个人束缚成蚕茧。也许人人都想比别人好,但我们却忘却了合作的重要性。合作不仅仅能增进同学之间的感情,还能够拓宽个人偏见,迸发创新活力。更重要的是,它能让我们每一天都过得简便而愉快。
初三生活表面上很苦,但它暗藏欢乐激流,只需我们拥有一双慧眼去发现它。因为有乐才有活力,有乐才有动力,有乐才有拼搏。让我们欢乐的应对每一天,让我们欢乐的应对即将到来的中考。
乐在其中作文(十四):
你以往有没有见过这样一幅画面?每一天晚上,在一扇窗户下,有个女孩正趴在窗台上,仰着头,数着天上的星星。“一颗、两颗、三颗。”虽然星星数起来无穷无尽,但这却已经成为她最大的爱好,她喜欢数星星,星星在天上一闪一闪的,她认为是因为它们的衬托,月亮才会变得更加美丽,天空才会更加明亮,而她也乐在其中。
她开始慢慢长大了,开始背起书包上学了,但她依然坚持着每一天晚上趴在窗台上,望着天空数星星。数星星能够让她的心境平静下来,每当有考试或者有不会做的题目时,她总是会望着星星,默默地祈祷,而她也乐在其中。
但不知怎样,星星开始渐渐地消失了,她的心境慢慢的有些失落,但只要一看到星星,她总是会兴奋得不得了,放下手中的事物,马不停蹄地跑到窗台边看星星。一边看,一边想:星星永远是那么明亮。她,也乐在其中。
她,就是我,我喜欢数星星,而我也乐在其中。
乐在其中作文(十五):
许多人叹息读书之苦---密密匝匝的方块字,艰深难懂的人生哲学都令他们对读书二字十分厌倦,觉得那是索然无味的无用功。可我却要大声呼喊:“我读书,我欢乐!”
犹记儿时,母亲送我一套《十万个为什么》。当时对科学一无所知,起初我好奇地阅读,渐渐地,书中浅显易懂的科学道理如同一把把钥匙,解开了我童年时对许多现象的疑惑,同时也打开了我的知识大门。每每明白一个现象的成因,我的心中便会有说不出的欢喜。那神奇的酸碱中和、雷电成因一向萦绕在我的心头。于是在一个个问题的指引下,我开始发奋学习,试图寻求这些问题的答案。每每我收获成功的喜悦时,我都会在心中感激那套《十万个为什么》,是它告诉我了阅读之乐,点燃了我对未知的探求。
带着阅读的乐趣,我在五年级时开始接触四大名著。书中许多晦涩难懂的文言曾令我满头雾水,不知所措。我也曾想放弃,但每每问题解决后收获的那份喜悦又支持着我前行。就这样,我对这典雅却又有些难深的文字深深吸引,带着我看到黛玉“赤条条来去无牵挂”的傲骨冰清,读懂梁山好汉的豪迈情怀和为现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮使空城计时,不得不被他的超凡智慧所折服;当我读至黛玉葬花与忧伤而叹息。在这些人物的喜怒哀乐之间,我寻找到了饱尝人世沧桑后又趋于平静的乐趣。当我的心被这瑰丽的文字所折服时,无意间购得的一本诗词选集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古诗词的殿堂中,我既看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄奇景色,也读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的无尽惆怅与淡淡喜悦。在这文字的洗礼下,我拥有了武松的坚毅豪迈,也具备了李清照的细腻情怀。每个方块字如夏日清泉,使我在阅读中感受到了格外的欢乐。
读书十年,收获最大的并非什么深奥的思考,而是“乐”之一字。我体味到生活的苦尽甘来之乐,体味到学海无涯之乐。阅读其乐无穷。
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