第一篇:高二语文试卷05―06学年第一学期期中试卷
05—06学年第一学期期中试卷
高 二 语 文
第Ⅰ卷(选择题,共42分,每题3分)
一 语文基础知识与运用
1.下列加点字的注音完全正确的一项是:().. A.汤汤(shāng)愆期(qiān)踵武(zhòng)夙兴夜寐(shù).... B.缢死(yì)阡陌(mò)暧暧(ài)箜篌(kōnghóu)...C.机杼(shū)贾人(jiǎ)雾霭(ǎi)周公吐哺(pǔ)....D.欣羡(xiàn)浸渍(zì)山阿(ā)长歌当哭(dāng)....2.下列横线上依次填入的词语最恰当的一项是:()...(1)下午便得到噩耗,说卫队____ 开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。
(2)我在公园里____ 遇见一个老同学。(3)他说要下雪,____ 就下雪了。
(4)天渐渐开阔,地渐渐平旷,______ 飘来几只沙鸥,雪片一样白,闪电一样快,在船头画了个圈,不见了。
A、居然 偶然 果然 忽然 B、果然 偶然 居然 突然 C、居然 突然 果然 偶然 D、突然 偶然 果然 忽然 3.下列词语中没有错别字的一组是:()..A.百无聊赖 穿流不息 有口皆杯 白璧微瑕 B.逍遥自在 信口开合 名列前矛 唉声叹气 C.走投无路 藕断丝连 言简意赅 破斧沉舟 D.焕然一新 沽名钓誉 没精打采 草菅人命 4.下列句子中没有语病的一项是:()..A 多数电器价格一降再降,有的甚至下降一倍。
B 张教授潜心研究十余年,终于解决了这个没有人能解决的世界难题。C 在新的千年里,中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际,创造出令世界惊异的成绩来。
D 我国体育健儿斗志昂扬,奋力拼搏,一举囊括了全部金牌的五分之三。5.下列各句加点的成语使用恰当的一项是:()..A、参加全国科学大会以后,他更是夙兴夜寐,加倍努力地工作。....B、王老师的班主任工作做得十分深入细致,同学们的家庭情况、性格特点、思想活动等,他都洞若观火。....C、近来,巴以暴力流血冲突持续加剧,巴以和平面临空前绝后的威胁。....D、小孩尊敬老人,老人爱护小孩,这一家人相濡以沫,生活幸福美满。....6.对文学常识的表述错误的一项是:()..A 《诗经》是我国第一部诗歌总集,又称为《诗》或《诗三百》,共305篇,分为“风”、“雅”、“颂”三部分,采用了“赋”、“比”、“兴”的创作方法,开创了我国浪漫主义文学传统。
B 《孔雀东南飞》是我国古代最早的一篇长篇叙事诗,与《木兰辞》合称“乐府双璧”。
C 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家,与苏洵、苏辙合称“三苏”,同列唐宋八大家。他的词开“豪放派”词风,对后代有很大的影响。D 郁达夫,现代作家,1922年与郭沫若、成仿吾等组织了“太阳社”,后参加中国左翼作家联盟。长篇小说《沉沦》和《春风沉醉的晚上》是他的代表作。
二 课内文段阅读
(一)①我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。②至于这一回在弹雨中互相救助,____殒身不恤的事实,____更足为中国女子的勇毅,____遭阴谋秘计,压至数千年,____终于没有消亡的明证了。③倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢。(《记念刘和珍君》).
7、在第②句横线上依次填写关联词语,正确的一项是:().. A、因为 所以 虽然 但是 B、虽 却 虽 却 C、因 就 虽 竟 D、虽 则 虽 而
8、对第②句的分析错误的一项是:()..
A、表现了作者对这次请愿的肯定和赞扬的态度。B、写出刘和珍等人因请愿而英勇牺牲对于将来的意义。C、写出了刘和珍等人勇敢坚毅、临难从容的崇高精神。D、这是一个结构较为复杂的单句。
9、第③句中的“此”是指代什么?回答正确的一项是:().. A、证明了中国女子的勇毅。
B、证明了中国女子的勇毅,虽遭阴谋诡计,压抑至数千年,而终于没有消亡。
C、证明了中国女子的干练坚决,百折不回。D、证明了中国女子的弹雨中互相救助,殒身不恤。
(二)蜀 相
杜 甫
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出事未捷身先死,长使英雄泪满襟。10.下面对《蜀相》诗句理解有误的一项是:().. A.首联写诸葛祠的所在。“何处寻”一句,未咏丞相,先咏祠堂。“柏森森”点染出祠堂的不凡气象。
B.颔联咏词堂中的景象。诗人在写景中加入一“自”字、一“空”字,景物顿时染上了诗人的主观色彩,满目春色遂给人以荒凉之感。
C.颈联咏诸葛亮一生的功业。“三顾频烦”写刘备付托之重,“天下计”写诸葛亮报恩之诚。“两朝开济”写诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已。
D.尾联写诗人对诸葛亮事业悲剧、人生悲剧的感慨。“长使英雄泪满襟”一句中的“长”是“经常”的意思,这里用以警策后人。
(三)梦游天姥吟留别
李 白
海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼,脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。
世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
11、选出下列加点词语意义和用法相同的一组()..A、低眉信手续续弹 B、失向来之烟霞 .. 烟涛微茫信难求 天姥连天向天横 ..C、渌水荡漾清猿啼 D、安能摧眉折腰事权贵 .. 更那堪冷落清秋节!列缺霹雳,丘峦崩摧 ..
12、选出下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组:()..A.仙之人兮列如麻 B、肇锡余以嘉名 .. 我欲因之梦吴越 忽奔走以先后兮 ..C、及时相遣归 D、霓为衣兮风为马 .. 嬉戏莫相忘 何为其然也 ..
13、选出修辞手法不同类的一项:()...A、指如削葱根 B、天台一万八千丈 C、君当作磐石 D、古来万事东流水
14、最后一段中,点明诗歌主旨的句子是:()A、且放白鹿青崖间,须行即骑访名山 B、别君去兮何时还?
C、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!D、世间行乐亦如此,古来万事东流水。
第 二 卷(共108分)
三、(18分)
15、把下面的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)既见复关,载笑载言。
(2)东西植松柏,左右种梧桐。
(3)谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。
(4)千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
16、阅读下面这首词,然后回答问题。(6分)
菩萨蛮
李白
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心织。暝色入高楼,有人楼上愁。玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处 是归程?长亭更短亭。
(1)古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2分)
答:。
(2)关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。
答:。
17、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(4分)
(1),夕揽洲之宿莽。(2),池鱼思故渊。(3),不尽长江滚滚来。(4)庄生晓梦迷蝴蝶。
四、(18 分)阅读奥斯勒的《送花》,完成 18― 21题。
生活的真谛并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘记了,于是这才有点奥妙。故事是由一个守墓人亲身经历和看到的。一连好几年,这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信,信里附着钞票,要他每周给儿子的墓地放一束鲜花。后来有一天他们照面了。那天,一辆小车驶来,停在公墓大门口,司机匆匆来到守墓人的小屋子说:
“夫人在门口车上,她病得走不动,请你去一下。”
一位上了年纪的孱弱的妇人坐在车上,表情有几分高贵,但眼神已哀伤得毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。
“我就是亚当夫人,”她说,“这几年我每礼拜给你寄钱„„”
“买花。”守墓人应道。
“对,给我儿子。”
“我一次也没忘了放花,夫人。”
“今天我亲自来,”亚当夫人温存地说,“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好,活着 也没有意思了。我只想再看一眼我儿子,亲手来放这些花。”
小个子守墓人眨巴着眼睛,没了主意,他苦笑了一下,决定再讲几句。
“我说,夫人,这几年您总寄钱来,我总觉得可惜。”
“可惜?”
“鲜花搁在那儿,几天就干了,没人闻,没人看,太可惜了!”
“你真的这么想?”
“是的,夫人,您别见怪。我是想起来自己常跑医院、孤儿院,那儿的人可爱花了。他们爱看花,爱闻花。那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着?”
老妇人没有作答。她只是又小坐一会儿,默默祷告了一阵,没留话话便走了。守墓人后悔自己一番话太直率,太欠考虑,这会使她受不了。
可是几个月后,这位老妇人又忽然来访,把守墓人惊得目瞪口呆:她这回是自己开车来的。
“我把花都送给那儿的人们了,”她友好地向守墓人微笑着,“你说的对,他们看到花可高兴了,这真叫我快活!我的病好转了,医生不明白怎么回事,可我自己明白,我觉得活着还有些用处!”
不错,我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理:____ __ _____。
18、文中能体现“死了倒好,活着也没意思了”的句子是 ___________ __ ____;
老妇人觉得“活着没意思”的原因是 _______________________ _________。(6 分)
19、使老妇人的病好转的真正原因是 ____________________ ____ ______。(4分)
20、文章结尾处说“我发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理”。根据小说的内容,在下面 横线上补充一句话,说明这个道理。(4 分)
这个道理是 __________________________________ __________
21、对文章的赏析不正确的两项是()。(4 分)
A .小说中写了“故事是由一个守墓人亲身经历和看到的”这句似乎无关紧要的话,主要是为 了增加故事的真实性。
B .“那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着?”在守墓人看来,人活着就应该多关心那些活着 的人们,至于死去的就大可以不管了。
C .小说主要运用语言和动作描写来表现老妇人,其形象虽有些模糊却表现
了作者想要表现的主题。
D .小说主要是通过对话来展开情节的,在简洁的对话中交代了事情的经过,显得简练而丰富。
E .这篇小说构思精致,情节有起落,出乎意料又在情理之中。
五、(本大题共3小题,共12分)
22、把下面4句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),并在括号中填入同一个连词,使之成为语义连贯的一段话。(4分)
凡事过犹不及,()变成明哲保身,()变成圆滑世故,()变成是非不分。
① 超越了这个度
② 真理超越一步就是谬误
③ 值得赞许的成熟就可能走向反面 ④ 成熟也是有度的
23、下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(4分)
第一题
①处处春光好。
②一代园丁乐。
第二题
东风送暖大江南北春光好。
24、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分)
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在
从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关
人类起源和发展问题的一个分支科学。
答:。
六、作文(60分)
阅读下面的材料,根据要求作文:
汉代学者刘向曾经说过:“书犹药也。善读者也可医愚。”一本书就是一个世界。有选择地读好书,不仅可以丰富知识,医救愚昧,而且能够陶冶情操,提高修养。如何读呢?既可以根据需要精读,力求钻得深入一些,了解得透彻一点;也可根据爱好泛读,广泛涉猎,随意浏览,知其大略。
关于读书,你一定有许多话要说。
请以“我与书”为话题写一篇文章,结合你的读书经历,谈谈你的想法、看法、体会和认识。
注意:
1、问题自选。
2、题目自拟。
3、不少于800字。
高二语文答案
选择题 1—14题每小题3分
1.B(A,踵武(zhǒng)夙兴夜寐(sù)C,机杼(zhù)贾人(gǔ)周公吐哺(bǔ)
D,长歌当哭(dàng)山阿(ē))
2.A 3.D 4.C 5.A 6.D 7.D 8.A 9.B 10.D 11.C 12.C 13.B 14.C 15(1)终于看到了你,就又说又笑。(2分)(2)(坟墓)四周种上松柏、梧桐树。(2分)
(3)谢灵运住宿的地方如今还在,这儿清清的溪水荡漾,猿猴的啼声非常凄清。(2分)
(4)江山千古永存,无处寻找英雄孙仲谋了。(2分)
16、(1)“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂,惆怅,增添了全词的“愁”味,使主题更加鲜明。(2分)
(2)游子思归乡:
一、二句是游子眼前所见之景;三之六句是游子触景生情,设想家人盼望自己归去的情景;最后两句游子感叹旅途漫漫,归乡无期,更添愁苦。
思妇盼归人:上片写思妇见晚景而生愁情;
五、六句写思妇伫立玉阶,见鸟归而怀念游子;最后两句写思妇设想游子归途艰难。感叹相逢无期。
二者兼有:全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染,传达了“一种相思,两处闲愁”的情思。(4分)
17、(1)朝搴 之木兰兮(1分)(2)羁鸟恋旧林(1分)(3)出师未捷身先死(1分)(4)望帝春心托杜鹃(1分)
18.(1)但眼神已哀伤得毫无光彩。(3 分)
(2)儿子的死,让老妇人没有了精神寄托。(3 分).她从丧子的哀痛中走了出来,把爱分给那些活着的人,这让她意识到活着还有用处。(意思对即可,4 分).活着就要对人有些用处。(意思对即可,4 分).BC(B 项“至于死去的就大可以不管了”,文中没有这个意思,C 项“主要运用语言和动作描写”应为“主要通过语言描写”)(答对一项得 2 分,多选不得分)
22、顺序:②④①③ 填空:“或”“或”“或”(填“或者”“或者”“或者”也对)(4分)
23:第一题:(1)家家气象新
(2)九州桃李荣
第二题:雨露滋润长城内外气象新(4分)
24、例1:古人类学研究人类起源和发展规律,例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。
例2:古人类学是人类学的一个分支学科,研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系,劳动在从猿到人转变中的作用,人类发展过程中体质特征的变化和规律等。(4分
第二篇:初一第一学期期中试卷(语文)
期中统练
年级学科(时间:120分钟满分:100 分)
一、选择题。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答..
号学
题
答
要
不
请
名内姓
线
封
密
级班案的字母序号填在题干后的括号内。(共14分)1.下列加点字读音有误的一项是()A.分歧.(qí)脸颊.(jiá)屏.息(bǐng)混.为一谈(hùn)B.憔.悴(qiáo)匿.笑(nì)绰.号(chuî)滚瓜烂熟.(shïu)C.偌.大(ruî)刹.那(chà)嘈.杂(cáo)一字不漏.(lîu)D.贮.蓄(zhù)枯涸.(hé)蜷.曲(quán)披蓑.戴笠(suō)2.下列词语书写正确的一项是()A.看着三轮车园区,也绝没有想到那竟是永远的诀别。B.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感概万分。C.在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳,惟恐发生意外。D.我的母亲常常站在一张退了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷埋在在香炉里。3.下列加点词语使用恰当的一项()A.在默读的时候,我们可以细细品味作者的语言,洗耳恭听....作者的心声,从而让自己的心海和作者的心海一起扬波。B、最近,我国的北斗卫星导航系统建设取得重要进展。舆论认为,全球卫星定位系统的美、俄、中鼎立的格局逐渐显现,但其功能各得其所....。C、今年“五一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热,南通围绕"2008中国乡村游”的主题年活动举办了乡村旅游产品展览会,各具特色的工艺品琳琅满目,美不胜收....。D.一名窃贼昨晚光顾了张先生的公司,他真是独具慧眼....,将一个花岗岩做成的价值500块的土地公牌位偷走了。4.下列句子使用标点符号正确的一项是()A.一个孩子纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊。B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。C.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”
D.从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子,猜想一定有什么不寻常的事要发生?
5.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力,是造成该地区旅游业
年级语文 学科
种种问题的重要原因。接待能力若不提高,再美的湖光山色也会黯淡无光,再好的微笑服务也会丧失魅力。
A.再好的投入和开发也无济于事B.再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失
C.再迷人的青山绿水也会索然无味D.再多的人文景观也会失去风采
6.对下列句子运用的修辞方法及作用理解不正确的一项是()
A.动不动就叫苦喊累,怎能培养坚强的意志?只知死啃书本,怎能适应未来社会激烈的竞争?
理解:前一问为设问,后一问为反问,批评了怕吃苦死读书的错误做法。
B.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
理解:运用拟人的手法,将小草拟人化,生动地写出了春草悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。
C.张老太太剪纸可神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。
理解:运用夸张的修辞方法,突出了张老太太的剪纸技术高超。
D.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
理解:运用比喻、拟人的修辞手法,突出野花种类繁多,写出了动态美。
7.下列文学常识搭配有误的一项是()
A.《济南的冬天》 老舍现代B.《世说新语》刘义庆南朝
C.《金色花》泰戈尔印度D.《次北固山下》王湾宋代
二、填空。(共11分)
8.默写。
(1),洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(2),浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)曲径通幽处。(常建《题破山寺后禅院》)
(4),青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)
(5)生活中表现既愿意从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们
常引用《论语》的话:。
9.名著阅读
古代名著《西游记》第二十四至二十五回,师徒行至在万寿山
①,悟空等偷吃②,在两童子越加毁骂时,悟空推倒仙树,后被③拿获,先后④、两种刑法责罚悟空。后悟空请来观音,用甘露救活仙树。
号
三、综合性学习(共6分)每年的12月3日是“国际残疾人日”,2012年国际残疾人日的主题是“让千年发展目标具有包容性:增强世界各地残疾人及其社区的力量”。为此,学校举办了“关爱残疾人健康,维护残疾人尊严与权益”的宣传活动。作为本次活动的小组成员,请你完成以下任务。10.为了更好地了解残疾人的现状,你所在小组的成员搜集了两则材料。请你阅读下面两则材料,按要求回答问题。【材料一】 学
题
答
要
不
请
名内姓
线
封
密
级班目前,全球共有6.5亿残疾人。多年来,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的社会环境和法律障碍依然存在,残疾人在医疗、教育和就业等方面的权利依然受到不同程度的限制。例如,早在2006年12月,第61届联合国大会就通过了《残疾人权利公约》,其中第27条明确规定,残疾人拥有平等就业的权利。但据联合国相关机构调查,目前只有一小部分残疾人能找到工作。【材料二】 2010年我国残疾人状况监测结果表明,残疾人状况得到了较大改善。国家残疾人事业保障政策陆续出台,对残疾人各项权利做了更加明确的规定。中央财政安排专项资金进一步改善残疾人生存状况。例如支持贫困残疾儿童抢救性康复,实施“阳光家园计划”。国家不断加大残疾人教育投入,启动“中西部地区特殊教育学校建设工程”,规划投资达54.5亿元,计划新建、改扩建特殊教育学校1160所。同时,从2010年起,“百万青年志愿者助残活动”在全国各城市普遍展开,每年7月6日被定为“志愿助残阳光行动”主题活动日,志愿助残活动纳入文明城市的考核体系。(1)阅读“材料一”,用材料中的一个语句概括其主要内容。(2)“材料二”,简要概括我国改善残疾人状况的四项举措。(每项举措不超过16个字)举措一:举措二:举措三:举措四:
11.在宣传板报的稿件征集中,你所在小组的同学采写了一篇新闻稿。下面是这篇新闻稿的草稿,请按要求回答问题。
①12月3日是“世界残疾日”。②中午1时许,由我校学生会主办,初一(1)班协办的“关爱聋哑人助残日”募捐活动在艺术楼前隆重举行。③艺术楼周围,同时还有两个社团在进行“走近名家”和“音乐漫谈”的宣传活动。④募捐仪式上,同学们纷纷拿出自己节省下来的零花钱为残疾人献爱心,用自己的实际行动帮助那些需要帮助的人。⑤他们还在“献出一份爱心,共享一片蓝天”的条幅上郑重签上自己的名字。⑥随后,我们采访了一名负责策划此次活动的同学,他说:“希望大家都能响应活动的号召,尽自己的一份力,为残疾人奉献自己的爱心,把温暖送进每一个残疾人心中,同残疾人共享一片蔚蓝的天空!”⑦募捐活动在大家积极参与中圆满结束。
请选出新闻稿中与主题无关的一个句子:。(填写序号)
四、文言文阅读(共10分)阅读《<世说新语>两则》,完12——15成题
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
12.下列加点字意思相同的一项是()
A.公大笑乐好之者不如乐之者..
B.日中不至吾日三省乎吾身
..
C.陈太丘与友期行三人行,必有我师焉..
D.元芳时年七岁学而时习之..
13.解释加点词。
(114.翻译句子。(1(215.用原文填空。
两篇短文都表现了少年儿童的聪颖机智:【甲】文中的“儿女”将“白雪纷...纷”比作“”和“”【乙】文中的.
元芳认为友人“无信”“无礼”的具体言行是“”....
和“”
五、现代文阅读(共19分)
号学
题
答
要
不
请
名内姓
线
封
密
级班
(一)阅读《父亲的无字短信》,完成16——18题。父亲的无字短信 朱道能 ① 父亲70大寿时,我给远在乡下的他买了一部手机。② 父亲拿着手机,这儿摸摸,那儿按按,像小孩似的,稀罕的不行。当看到自己的形象定格在屏幕上时,呵呵直乐的嘴里,一望无牙。③ 我知道勤俭一生的父亲舍不得打电话,所以就给他办了个无月费的“神州行”手机卡,并教他学习发短信。父亲毕竟年岁大了,虽然一直在“恩恩”的点头,可他那浑浊的眼睛里,分明写着茫然。④ 临走的时候,我对父亲说:“爹,有事就给我打电话啊。” ⑤ 父亲却扬扬手机说:“我给你发短信,嘿嘿,省钱些。” ⑥ 我不臵可否的笑了笑。⑦ 谁知我刚上火车不久,手机就响了。一看,竟然是父亲的短信。⑧ 我惊奇的打开,却发现是空白的。⑨ 我先是一笑,继而心头一热。我读懂了父亲的无字短信:儿子,上火车了吗?我立即回道:爹,我已经上车了,不要担心。⑩ 刚回到家,父亲的无字短信又来了。11 于是,我立即回道:爹,我已经回家了,请放心。12 就这样,隔三差五,父亲的无字短信就如约而至。13 我知道父亲最关心的是什么,每次我都这样回答; 14 “我们全家挺好的。” 15 “工作非常顺利” 16 “你孙子的学习又进步了……” 17 我想象着,坐在门前的榆树下,老父亲看着儿子的平安短信,一定无声的笑了。18 今年3月,我过40岁的生日。那天我和朋友家人正举杯相庆时,手机响了。我打开一看,是父亲的短信。再一看,我惊讶地发现,这次的短信竟然出现了两个数字:40。19 我不知道父亲是怎样琢磨出这条数字短信的,但是我却在瞬间就明白了数字背后父亲那无声的感慨和欣慰: 20 时间过得可真快啊,转眼我的儿子已经40岁了…… 21 儿子已经人到中年,我也老了啊…… 22 读着父亲的数字短信,我读出了一脸的泪水…… 16.在接到父亲的短信时,“我”的心理发生了些许变化,请将表现“我”心理变化的词语依次填写在下面的空格里。
17.结合上下文内容,说说文章划横线句“但是我却在瞬间就明白了数字背后父亲那无声的感慨..和欣慰..”中,父亲感慨什么,欣慰什么? 18.文章末尾写到“读着父亲的数字短信,我读出了一脸的泪水„„”,请你结合文章内容,说说我为什么“读出了一脸的泪水”?
(二)阅读《夏》,完成19——21题。
夏
① 充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。
② 好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声的长鸣。【甲】火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。
③ 夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色――收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后,生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。【乙】这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。
④ 夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
⑤ 遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
19.阅读文章②——④段,说说作者“要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”具体原因有哪些?
20.本文第⑤运用了什么写作手法,表达作者怎样的思想感情?
21.本文的语言生动形象,富有表现力,请从划线的句子中任选一句进行赏析。(不超过140字)
六、作文(40分)
走进初一,你又结识了新的老师、新的同学,或者结交新的朋友。相信你会有新的体验和感受,请你用真情实感,写一篇不少于600字的文章。题目:与你相识,真好
要求:1.将题目抄写在作文纸上。2.作文中不要出现所在学校的校名和师生的姓名。
第三篇:八年级第一学期语文期中试卷
八年级第一学期语文期中试卷
(考试时间:100分钟满分:100分)
一,文言文(25分)
(一)默写(8分)
1。似与游者相乐。
2,造成今日之老大中国者,,则中国少年之责任也。
3,莲动下渔舟。,王孙自可留。4,《回乡偶书》中,“”两句,描写了作者见到故乡风光依旧,不似人间沧桑变化,心中感慨万千。
(二)解释下列加点词语(4分)
5,不可久居()6,明灭可见()..
7,有作其芒()8,其谁可而为之()
(三)阅读下文,完成9-12题(7分)
《去私》节选
居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之,曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子,祁黄羊可谓公矣。”
9,时秦国的相国吕不韦 请其门客编写的。(2分)
10,用现代汉语解释文中划线的句子(2分)
君问可,非问臣之子也。
。11,孔子认为祁黄羊公正无私的理由是。(1分)12,祁黄羊推荐人才的原则,用常用的一个成语来讲,就是2分)
(四)阅读下文,完成13-15题(6分)
《中山窃糟》
昔者,鲁人不能为酒,惟中山之人善酿“千日之酒”有仕于中山者,主酒家,取其糟归,以鲁酒渍之,谓人曰:“中山之酒也!”鲁人饮之,皆以为中山之酒也。一日,酒家之主者来,闻有酒,索而饮之,吐而笑曰:
“是予之糟液也。”
13,解释下列加点的词(2分)
(1)鲁人不能为酒()(2)闻有酒().
14,用现代汉语翻译文中划线的句子(2分)
鲁人求其方,弗得。
15,这则故事对我们的学习有什么启示?(2分)。
二,现代文部分(33分)
(一)阅读下文,完成16-21题(22分)
风雨中的万寿菊
午后的天空灰蒙蒙的,风没有消息。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人要打喷嚏,可是又打不出来,憋着很难受。
多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。他一年中大部分时间是在旅途中度过的。他厌倦了这种奔波的生活,他最急于见到的是上小学的儿子。一想起儿子,他浑身就有力量。正是由于自己整天漂泊,妻子和儿子才能过上安逸的日子,儿子能上寄宿学校,受到良好的教育。想到这些,他的心情会舒畅些。离开车还有两个小时,他随便在站前广场上漫步。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。(xun)声望去,前面不远处有一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵夫人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜,我三天没有吃东西了,给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。
真是少一行不成世界,多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指示一帮孩子乞讨,利用人们的同情心,说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处罚。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来该上学,在课堂里学习。这个孩子跟自己的儿子年龄相仿,可是„„这个孩子的父母也太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着,小乞丐走至他眼前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一枚一美元的硬币递到他手里。
“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个版块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
就信步走进一家鲜花店,他有几次在这买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。
“你要看点什么?”小妞训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。
这时,从外面又走进一个人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”
“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”“一共是二十美元。”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸片的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台。多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓慢地前行。他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
16,看拼音写汉字: xun()声望去(2分)
17,文中划线句:“空气就像庞大的蒸笼”一句运用了的修辞手法,在文中的作用是。(3分)18,引文情节发展围绕小乞丐经历了三个阶段,请分别概括出大意。(6分)
(1)
(2)
(3)
19,引文对闷热的天气进行反复的描写和渲染,其目的是。(2分)20,请说说题目“风雨中的万寿菊”在文中的含义。(4分)
。21,读了本文,你一定有许多感触。请就其中一点写出80字左右的感想。(5分)
(二)阅读下文,完成22-24题(11分)
湿地,从破坏到恢复
(1)湿地被誉为“地球之肾”,是一类介于水体和陆地之间的生态系统,与森林、海洋并称为地球三大重要的生态系统。
(2)但是,自然湿地数量减少,功能退化的趋势在持续。近40多年来,我国已有50%的滨海滩涂湿地不复存在,约13%的湖泊已经消失,东北地区的天然沼泽地已丧失了半数以上,全国七大水系过半河段的水质受到污染,失去了饮用水功能。
(3)湿地生态系统所面临的威胁,主要来自人类。长期以来,人们对湿地的多种功能和综合价值认识不足,保护和管理的力度薄弱,随意开垦、围垦湿地或把湿地改为建设用地的现象时有发生,导致湿地面积不断缩小。过度捕捞鱼、虾等湿地生物资源,破坏了湿地的生态平衡。而挖沟排水、修建水利工程等不合理利用湿地资源,则导致湿地水文发生变化,这个问题在我国某些地区较为突出。大江、大河上游森林砍伐,造成水土流失,使得中下游河床、湖底淤积,导致湿地面积减少,功能退化。近年来长江中下游及东北地区洪涝灾害频繁,与这些地区湿地水文发生的变化、湖泊拦蓄洪水功能下降有着直接联系。而大量使用化肥、农药给湿地水体带来严重污染,也不容小觑。
(4)目前,湿地的生态恢复和重建通常在污染控制、水文调节、栖息地恢复、娱乐休闲、科学研究等方面预设一个目标。
(5)控制污染的湿地生态工程是发展得最为成熟的。通过构建不同类型的湿地来控制污水在湿地中的滞留时间和所处的好氧、厌氧环境;种植芦荟等挺水植物,使它们成为人工湿地中的主要生产者,并通过收割再利用或沉积的方式去除水体中大部分的营养盐。
(6)而栖息地恢复方面的湿地修复就没有那么简单了,通常是针对某类濒危和珍稀的水禽或鱼类进行修复。比如,过于密集的芦苇群落适合鸦雀这种依赖芦苇生活的小型鸟类,但是不适合水禽的栖息和觅食,必须有适当比例的裸地和明水分散在芦苇群落中才会对水禽产生较强的吸引力。
(7)而水文调节和娱乐休闲方面的湿地则更加以人的需求为目的,前者主要针对湿地的滞水能力,后者则强调湿地所带来的美感。
(8)不论是何种湿地生态恢复,至少需要15-20年的时间,才能使系统能达到自我平衡、自我维持的阶段。我国是一个湿地类型丰富的国家,政府正在大力扶持湿地生态恢复方面的研究,以期寻找出适合我国国情的湿地恢复方法。
(9)美丽的湿地,必将成为人与自然和谐共处的家园。
22,针对我国的现状,第(2)段中的划线句运用了的说
明方法,用以说明。(4分)23,长期以来人类的很多活动危胁着湿地的生态系统,目前湿地存在的问题有:等。(4分)
24,阅读全文后,我们了解到“控制污染”、“水文调节”、“栖息地恢复”、“娱乐
休闲”、“科学研究”等是湿地生态恢复和重建的五个目标。你认为我国目前 应该把哪一目标作为首要任务,并说说你的理由。(3分)
三,作文(42分)
生活是多姿多彩的。学习是多彩的、成长是多彩的、梦想是多彩的、奋
斗是多彩的,感动也是多采的„„我们的人生之路开始起锚远航。在这条路上,我们洒下汗水、泪水,我们播种希望、理想,我们体验艰辛、收获„„风华正茂的我们正走在一条多姿多彩的路上„„请你以《多采的路》为题,写一篇600字左右的文章。
第四篇:六年级第一学期期中语文试卷
六年级第一学期期中语文试卷 第一部分 基础知识及语言运用
1、拼音写汉字。(10分)
气pò()jiān()灭 jǐn()旗 qián kūn()zhān()仰 zī()询 liú()览 fěi cuì()
2、用“/”划去加点字的不正确读音。(6分)慰藉(jì jiâ)画卷(juǎn juàn)大厦(shà xià)...遨游(áo ào)剥开(bāo bō)筋脉(mài mò)...
3、给带点的字选择合适的义项,把序号填在词后的括号里。(6分)(1)举:①提出 ②推选 ③全 ④往上托,往上伸
举世闻名()选举()举例说明()举目远眺()(2)典:①标准,法规 ②典范性书籍 ③隆重的仪式 ④典故 ⑤主持;主管 开国大典()新华字典()
4、选词填空。(4分)
虽然 果然 显然
(1)天气预报说今天要下雪,下午,天空()飘起了雪花。(2)他()工作很忙,可是对业务学习并不放松。
简单 简朴 简明
(1)这篇说明文内容(),语言生动,真是好文章。
(2)周总理不辞劳苦地工作和极其()的生活,给我留下了深刻的印象。
5、词语搭配全部正确的一组是()(2分)。
A.滔滔不绝地讲 急急忙忙地跑 目不转睛地睡 B.发现问题 发明火箭 发动群众 发表意见 C.观察得仔细 回答得流利 讲解得透彻
6、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”〔8分〕
1)、“医院:医生”和“学校:老师”两种词所表示的关系是相似的。〔
〕 2)、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”采用了夸张手法。〔
〕
3)、《一夜的工作》、《凡卡》、《粜米》、《书的故事》都是写人物的文章。〔
〕 4)、“晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。”缩句为“太阳光照射着树林。”〔
〕。5)、“认真”和“不认真”是一组反义词。〔
〕
6)、“花生不是外表好看而没有实用的东西。”和“花生不是没有实用而外表好看的东西。”这两句话的意思是不一样的。〔
〕
7)、《开国大典》的作者是毛泽东。〔
〕
8)、“两个新旧社会,真是鲜明的对照啊!”是病句。〔
〕
7、按要求写句子。(8分)
(1)地球美丽壮观,和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。用关联词把两句合并为一句:(2)光明充满了整个北京城。
改变词序(不增减字数),使与原句意思相同:
(3)总理站起来对我说:“我要去休息了,上午睡一觉,下午还要参加活动,你也回去睡一觉吧。” 用第三人称转述:
(4)映入宇航员眼帘的地球是一个晶莹透亮的球体。缩句:
8、用修改符号修改下列病句:(4分)(1)在困难面前,都应该勇往直前。
(2)只有讲卫生,人们的健康和疾病才有保障。
9、古人曾留下许多表达游子思乡之情的名句,你能写出两句吗?(2分)⑴______________________________________________________ ⑵______________________________________________________
10、请根据内容和句式,在空格上填写一个句子。(2分)
如果你是太阳,就把光热洒给人间;__________________________,___________________________________;如果你是大海,就把宽广传给常人;如果你是树木,就把绿色献给原野。
第二部分 阅读理解(20分)
(一)“能吞能吐”的森林
森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在4亿年以前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。
森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来。
1.简洁写出森林的两大功劳。4% ①吞水吐雨器:____________________________________________ ②吞碳吐氧机:____________________________________________ 2.阅读第三段,概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因:4% ①____________________________________________________________ ②____________________________________________________________ 3.将“森林”说成“地球的绿色之肺”,这是使用了__________的说明方法,其作用是__________________________________________________。4% 4.第三段画线句子中的“近200年间”强调了____________________,“三分之一以上”强调了________________________________________。2% 5.森林遭到破坏后,地球上的生态环境急剧恶化。除了文中介绍的两个原因外,生态环境恶化的原因还有很多。请举出两例。4% ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ 6.请你根据平时的观察和思考,提一条保护森林资源的建议(只写建议内容)或拟一条含警示性的宣传标语。2% ____________________________________________________________
(二)锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。
老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1、阅读文章,完成填空。
开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟,可见他 ;二徒弟,可见他。
2、在技术上谁高一些?老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么?
3、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是什么?
(三)小狐狸和小乌鸦
《狐狸和乌鸦》的故事中的那只老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训,讲给小乌鸦听,要求小乌鸦要牢记这个耻辱,小心奉承话里藏着阴谋诡计。小乌鸦每一次听完都连声说:“我记住了,记住了!”
有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:“我要是碰上了狐狸,一定不会受骗上当。“凑巧,一只小狐狸走过来了。他看见小乌鸦便嘻皮笑脸地站在一旁,甜言蜜语地说开了。但小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他。小狐狸有些失望了。他转动了一相眼珠子,接着换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦你听着:世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了!老乌鸦、小乌鸦没有一个不是臭气熏天的坏蛋„„”
听到小狐狸这样恶毒、无理的咒骂,小乌鸦气得火冒三丈。他绝不能忍受,他一定要加倍还击:“你„„”可就在张口这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸像老狐狸一样,马上衔起肉,连“摆摆”都不做,就得意洋洋走进树林里了。
(1)小狐狸骗小乌鸦的方法先是
;后来又
。这说明小狐狸。
(2)老乌鸦上老狐狸的当是因为 ;小乌鸦上小狐狸的当是因为。
(3)读完《小狐狸和小乌鸦》的故事,我懂得了一个道理:
(4)想像一下,假如小乌鸦的小小乌鸦有一天衔着一块肉,停在一棵树上又遇到了小狐狸的小小狐狸,情况会是怎么样呢?
第三部分习作(30分)
选择你印象最深的一篇文章写一篇读后感,注意写出自己真实的感受,也可表达出对某些内容的不同见解。
六年级第一学期期中语文试卷(答案)第一部分 基础知识及语言运用
1、魄、歼、锦、乾坤、瞻、咨、浏、翡翠
2、略
3、(1)
③
②
①
④
(2)
③
②
4、果然、虽然、简明、简朴
5、C
6、√√×√×√×√
7、略
8、略
9、略
10、略
第二部分 阅读理解(20分)
1、略
2、略
3、打比方,(参考)使说明更加生动,易懂
4、(参考)强调森林被毁坏的速度快;强调森林被毁坏的面积大,情况严重
5、略
6、略
第五篇:2017-2018高二期中语文试卷
绝密★启用前
兰州五十一中2017~2018第二学期期中试卷
高二 语文
一、现代文阅读(35分)
(一)阅读下面的文字,完成1—3题。(9分)
生肖
对于一种古老的民俗文化——十二生肖的起源,历代学者众说纷纭。有人认为生肖与地支同源,可以追溯到史前的传说时代。清代学者赵翼则认为生肖最早源于我国北方的游牧民族,有的学者甚至持生肖外来说的观点,认为十二生肖是由古巴比伦传入中国的,持这种观点的代表有郭沫若,认为生肖为中东地区居民模仿巴比伦黄道十二宫而制定,其传入中国的时间,当在汉武帝通西域之时。以上观点见仁见智,作者不敢主观判断是非,但大量的文献资料证明,生肖的确起源于中国,是华夏先民动物崇拜、图腾崇拜以及早期天文学的结晶。
关于十二生肖的记载,现有文献资料中,以《诗经》为最早。《诗经•小雅•吉日》里有:“吉日庚午,即差我马”八个字,意思是庚午吉日时辰好,是跃马出猎的好日子,这是将午与马相对应的例子。可见在春秋前后,地支与十二种动物的对应关系已经确立并流传。1975 年,在湖北云梦县睡虎地十一号墓出土的竹简,进一步证明十二生肖在春秋前后已存在。出土竹简中的《日书》中有一章标题为《盗者》,其内容为占卜盗者相貌特征,其中记载有:“子,鼠也,盗者兑口希须;丑,牛也,盗者大鼻长颈;寅,虎也,盗者状希须,面有黑焉„„”《日书》中所记十二生肖大体近似于现在流行说法。据考证,1986年甘肃天水放马滩墓出土的竹简,记载了与十二生肖的兽名、排序等文字,竹简葬于秦始皇三十年,因此十二生肖的产生至少可以追溯到秦以前的春秋时期。学者们认为,这是迄今为止,在我国发现的关于十二生肖的最早而又较系统的记载。
和今天流行的十二生肖说法完全一致的是东汉王充的记载,王充《论衡•物势》中,十二生肖动物谈到了十一种,唯独缺了辰龙。该书《言毒篇》说:“辰为龙,已为蛇。辰、已之位在东南。”如此,十二生肖便齐了,且与现今流行的十二生肖配属完全相同,这的确算是古文献中关于生肖的较早的最完备的记载。
到了南北朝,生肖已普遍使用,南朝《南齐书•五行志》中已经有具体的按人的出生年份称属某种动物的记载。沈炯(南朝•陈)曾创作了一首十二属相诗,明显是按十二地支所配动物的顺序写成的,说明当时十二生肖已为人们所熟悉。
依据生肖外来说的观点,生肖是汉代由中东传入中国的,与佛教传入时间差不多,以上文献已证明早在春秋时期我国便有有关生肖的记载(《日书》、《诗经》),说明生肖的产生以及生肖与地支的相配是早在汉以前就产生了的,因此可以肯定生肖是产生于我国本土的一种古老文化。
那么生肖的由来究竟是怎样的呢?部分学者认为生肖起源于原始时代的动物崇拜,中国科技大学张秉伦先生便持这一观点。他认为在原始社会生产力低下,认识自然能力极其有限的情况下,对与自己生活息息相关的动物(如马、羊、牛、鸡、犬等)产生一种依赖感,对危害自身安全的动物(如虎、蛇等)产生一种恐惧感,对一些超过人类的动物器官功能(如狗的嗅觉等)产生崇敬感,从而产生对动物崇拜。十二生肖便是人们在动物崇拜的原始信仰 影响下产生的用来纪年的兽历。
1.根据原文,下列材料能证明十二生肖起源于中国的一项是()(3分)
A.1975 年,在湖北云梦睡虎地十一号墓出土的《日书》中有关于十二生肖的记载。
B.东汉王充《论衡•物势》一书中对十二生肖的记载与现今流行的十二生肖配属完全相同。C.南朝《南齐书•五行志》中已经有具体的按人的出生年份称属某种动物的记载。D.南朝•陈•沈炯创作的十二属相诗,是按十二地支所配动物的顺序写的。2.下列理解,不符合原文意思的一项是()(3分)
A.关于十二生肖的起源,学者们说法不一,作者虽然没有直接指出学者们的观点谁对谁错,但从下文看,作者的观点还是明确的。
B.据《诗经》和《日书》的记载,春秋战国时期十二生肖已经存在,而且与地支已经确立了对应关系,而《日书》中的说法与现在流行的说法大致相似。
C.持生肖外来说的郭沫若认为,生肖传入中国的时间,应在汉武帝通西域之时,与佛教传入中国的时间一致。D.古人对动物产生的依赖感、恐惧感和动物某些器官功能的崇敬感,导致他们对动物产生崇拜,这是十二生肖产生的心理基础。
3.根据原文信息,下列推断不正确的一项是()(3分)
A.生肖文化是我国传统文化一个重要组成部分,研究十二生肖的起源,对研究早期天文学和民俗文化都有不可忽视的价值。
B.从《诗经》的记载来看,当时人们把生肖和吉凶联系在了一起;从《日书》的记载来看,当时人们用生肖来进行占卜活动。
C.作者据现有文献资料推断,十二生肖至少产生于我国的春秋战国时期;那么,十二生肖也可能产生得更早,只是现在还没有发现确切的证据。
D.按照部分学者的观点,生肖起源于原始社会人们的动物崇拜,随着社会的发展和科技进步,随着人类对自然了解的不断深入,生肖将会淡出人们的生活。
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(二)阅读下面的文字,完成下列4-6题。(14分)
柴门小院
王本道
记忆的底片中,似有幅图画,那是一棵老树掩映下的一个方方正正的小院。院墙底部砌有尺把高的青石,上部多由稀疏的树木枝条拼凑而成,高不盈米。院门十分简陋,由薄薄的木板条钉制而成,门上无锁,通常是四敞八开的,夜间也只是虚掩着。透过院墙和院门的缝隙,清晰可见院中栽种的瓜果菜蔬、欢蹦乱跳的鸡鸭猫狗、墙上挂着的农具、墙角立着的磨盘,还有那一串串金灿灿的玉米和红艳艳的辣椒。有时候,能看到院里老人拉着幼小的孩子蹒跚学步,系着围裙的女人安静地择菜,“咯咯咯”地召唤着鸡鸭吃食„„这是当年我在辽南山区插队时,每天都司空见惯的柴门小院。
这样的柴门小院,在中国这片古老的土地上不计其数,千百年来,它们供一代代子民繁衍生息。从呱呱坠地、牙牙学语,到十年寒窗、面壁苦读,一个个孩子在柴门的进进出出中长大成人,而后告别小院,走上各自的人生舞台。他们生于斯、长于斯,对柴门小院怀有厚重的情感,寄托了无限情思,无论走到哪里,无一不葆有质朴的家国情怀,涌动着割舍不断的乡愁。
那一幢幢质朴无华的柴门小院,演绎着许多动人的故事,续写着源远流长的中华文明。“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”风雪交加的夜晚,出门在外的游子归心似箭,远远看见柴门内微弱的灯光,听到门前的犬吠,那是何等温暖与亲切。“峥嵘赤云西,日脚下平地。柴门鸟雀噪,归客千里至。”诗圣杜甫在饱受安史之乱的磨难之后,与家人久别重逢时发出这样的感慨。柴门虽然简陋,然而它淡泊宁静,里里外外的人和事都清晰可见。“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”当年那位风流倜傥的才子崔护,若不是透过柴门的缝隙,一睹那位面若桃花的姑娘的风采,如何能最终成就一段佳话?
在中国,由于“门第”观念,“门”有着诸多讲究,历来颇受重视。旧时男女谈婚论嫁,首先想到的是“门当户对”,女孩子出嫁被称作“出门子”,迎娶新媳妇称为“过门”。而“门”的种类更是林林总总,“五花八门”。所有的门中,柴门当属造型与材质最为简陋、价值最为低廉的,却也是数千年来中国老百姓用得最多的门。近30多年来,随着生活水平的提高、居住条件的改善,华夏大地随处可见“向阳门第春长在”。然而有一段时间,一些“先富”起来的人们对于“门”的内涵有过误解。他们过分注重装点“门面”,门楼越砌越高,金碧辉煌,且户户朱红的大门终日紧锁,只留一个“猫眼”用以察看外面的动静。一幢幢封闭的宅院如同一座座戒备森严的堡垒,让人望而生忧,望而生畏,寄托着游子乡愁的那一个个小院已无从可寻。
一个秋日,在从红海滩归来的途中,我顺路去了盘锦市大洼区石庙子村。距村口不远处,就看到几户乌瓦白墙的民居,透过柴门和院墙的缝隙,清晰可见院中栽种的五彩斑斓的鲜花,以及几株硕果盈枝的苹果树、梨树、枣树。我似乎又回到了当年插队的村庄,见到了那一个个修缮一新的柴门小院。在那里,我与知青同学们交谈、嬉戏,周遭树上是熟透的苹果、红枣、香梨,秋意正浓。朦胧之中,辽南山区的那些柴门小院,与如今我生活的辽东湾的乡村小院连成了一片,与祖国江南塞北广袤土地上所有的柴门小院连成了一片——华夏大地上,一眼望不到尽头的柴门小院,蜿蜒曲折,一直通向遥远的地平线,如同古老的大河、大江,绵延不绝。
(有删改)
4.文章开头不惜笔墨描绘了记忆中的柴门小院,下列关于柴门小院的特点及作用论述有误的一项是()(3分)A.作者笔下的柴门小院院墙古朴低矮,院门简陋敞开,院内生活气息浓厚。B.作者借柴门小院表达对乡村朴素生活的怀念留恋。
C.文段开头的描绘与下文柴门小院近年的逐渐消失形成对比,引起人们思索,有揭示主旨的作用。D.作者用寥寥数笔即描绘出了柴门小院的温馨,既开篇点题,又能引起读者的阅读兴趣。5.下列对文章有关内容的理解和赏析,不正确的两项是()()(5分)
A.文中引用杜甫、崔护等人写到柴门的四篇,不仅丰富了内容,增加了文章的文化内涵,而且也从艺术作品塑造形象的角度展现了柴门小院另一番风采。
B.作者当年作为知青来到辽南山区插队,每天住在柴门小院之中,生活虽艰辛苦闷但也不乏乐趣,故能将记忆中普通的小院写得生动形象,别有趣味。
C.受“门第”观念影响,中国人对“门”很重视,由此衍生出“门当户对”“出门子”等熟语。与其他种类的门相比,中国农村的老百姓用得最多的就是柴门。
D.“门上无锁,通常是四敞八开的”与“朱红的大门终日紧锁,只留一个‘猫眼’”,表面上说两种不同形式的门,背后却反映了截然不同的文化心态。E.文章善用虚实描写,记忆中柴门小院为虚,现实中朱门大户为实,诗词中的柴门为虚,辽东湾的乡村小院为实,虚实交替融合,使柴门小院富有神秘色彩。
6.柴门小院不仅是一种客观的存在,更蕴含着特定的文化和精神,请结合文章内容分析概括文中的柴门小院具有哪些内涵。(6分)
(三)阅读下面的文字,完成7-9题。(12分)
材料一:
因为需要,所以繁荣。走出国门的孔子学院,以异乎寻常的速度向前发展着,一年大约有50所学院诞生。孔子学院总部总干事、国家汉办主任许琳说:“目前,还有71个国家的约400所大学强烈要求办孔子学院。”
试卷第2页,总6页 孔子学院以文化的姿态向世界发出强有力的中国声音,显现正面的中国形象。美国圣玛丽中学孔子课堂负责人弗兰克·菲利普斯8年前参加该国孔子学院的会议,会上一句“让我听懂你的声音”启发了他。孔子课堂的使命,就是传递和平的信息,面对质疑的声音,找到听众,让听众了解我们在做什么。
文化的交流、观念的碰撞、思想的升华,孔子学院并非简单地教授与传播,它的一些活动对当地的文化产生了重要影响。利比里亚大学副校长沃特·韦尔什说,孔子学院对大学而言意味着多样性。美国特洛伊大学孔子学院的陈女士说,该院活动涉及41所学校,举办过67场会议、11次培训,组织过15次专家旅行等,足迹几乎遍布整个州。
爱丁堡大学校长提摩斯·奥谢赞赏孔子学院的建院模式,由外方先提出申请,双方在充分协商基础上签署合作协议。这种模式造就了平等、友好、合作、共赢的伙伴关系。美国乔治·华盛顿大学校长、孔子学院美国中心主任纳普说:“在全球化背景下,孔子学院可以成为教育文化交流的典范。”
(摘编自杨桂青等《孔子学院给世界带来了什么》,2013年12月9日《中国教育报》)
材料二:
2006-2014年全球孔子学院分布情况
(资料来自高永安《十年来孔子学院的布局及其相关性报告》)
材料三:
孔子学院已经成为汉语推广和体现中国“软实力”的文化品牌。2010年至今,孔子学院的发展呈现多元化和专业化趋势,成立了一系列特色孔子学院和特色课程,其中包括中医孔子学院、农业特色孔子学院、纺织服装特色孔子学院、舞蹈和表演孔子学院、音乐孔子学院、饮食文化孔子学院、茶文化孔子学院等,促进了汉语的推广和对外文化的传播。当前,孔子学院在文化传播方面,也面临着缺乏中国文化品牌、传播理念不够创新、传播方式过于单一等问题,同时也被一些西方国家鼓吹成“中国威胁论”的说辞。未来,应加强孔子学院师资队伍建设,建立完善的质量评价体系。
(摘编自《文化建设蓝皮书·中国文化发展报告(2015-2016)》)
材料四:
创建孔子学院是一项大规模行动,它无疑是本千年之初最重要的地缘文化之举。有人将其比作是“语言上的人类登月工程”。该工程创建于2004年,被描述为“中国公权强力参与的文化攻势最亮的名片”。孔子学院主要传播中国文化,在世界范围内培育汉语教育。按照中国领导人的说法,其既定目标是弥补该国遭受的国际文化赤字。从现在到2020年,该学院将拥有1000个分校,分布在全球各大陆,它将成为一支庞大的无敌舰队,征服人类的精神和心灵。该工程肩负的使命是让中国以外的1亿人学习汉语,确保中国语言的国际扩展,让普通话成为另一种国际语言。《中国日报》2007年3月发表了一篇题为《让汉语成为世界通用语言》的文章,汉语是当今世界上使用人口最多的语言和屏幕上的第二大语言,但不久的将来,汉语将位居第一。
(摘自让·路易·鲁瓦著、袁粮钢译《全球文化大变局》)
7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.中国在美国建立首个孔子学院的时间最迟不会超过2005年。B.2009-2014年亚洲孔子学院数量的增长速度落后于北美洲。C.中医孔子学院以中医为特色开展汉语言教育和中医文化推广。D.到2020年,汉语将会超越英语,成为国际社会第一通用语言。8.下列对材料相关内容的概括和评价,正确的两项是()()(5分)A.材料一中有较多引语(新闻写作时插入采访对象或有关人士的话),包括直接引语和间接引语,间接引语使得新闻报道丰满生动、可信可读。
B.材料一报道孔子学院事业发展与促进世界教育文化交流等方面取得的骄人成绩,说明我们应该吸收世界先进文
试卷第3页,总6页 化,促进中华文化的发展。
C.根据材料二可知,欧洲、北美洲、亚洲的孔子学院数量明显高于非洲、中美洲、大洋洲,说明孔子学院的设立与所在国的经济实力成正相关。
D.材料三先肯定孔子学院创建工作取得的突出成就,再指出其存在的问题,最后指出努力方向,遵循了报告类公文撰写注重逻辑性的要求。
E.材料四将创建孔子学院比作“人类登月工程”“名片”和“无敌舰队”,说明适当采用生动形象的语言,并不会影响实用性论著的真实性。
9.关于创办孔子学院的目的,材料一和材料四在表达观点时各自的侧重点是什么?(4分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读,完成10-13题。(19分)
李斯者,楚上蔡人也。始皇三十四年,置酒咸阳宫,博士仆射周青臣等颂称始皇威德。齐人淳于越进谏曰:“今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之患,臣无辅弼,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。今青臣等又面谀以重陛下过,非忠臣也。”始皇下其议丞相李斯。李斯谬其说,绌其辞,乃上书。曰:“„„臣请诸有文学《诗》《书》百家语者,蠲除去之。”始皇可其议,收去《诗》《书》百家之语以愚百姓,使天下无以古非今。明法度,定律令,皆以始皇起;同文书,治离宫别馆,周遍天下;明年,又巡狩,外攘四夷。斯皆有力焉。
斯长男由为三川守,诸男皆尚秦公主,女悉嫁秦诸公子。三川守李由告归咸阳,李斯置酒于家,百官长皆前为寿,门廷车骑以千数。李斯喟然而叹曰:”嗟乎!吾闻之苟卿曰‘物禁太盛’。夫斯乃上蔡布衣,闾巷之黔首,上不知其驽下,遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者,可谓富贵极矣。物极则衰,吾未知所税驾也!”
始皇三十七年十月,行出游会稽,并海上,北抵琅邪。丞相斯、中车府令赵高兼行符玺令事,皆从,始皇有二十余子,长子扶苏以数直谏上,上使监兵上郡,蒙恬为将。少子胡亥爱,请从,上许之。余子莫从。
其年七月始皇帝至沙丘病甚令赵高为书赐公子扶苏曰以兵属蒙恬与丧会咸阳而葬书已封未授使者皇崩书及玺皆在赵高所,独子胡亥、丞相李斯、赵高及幸宦者五六人知始皇崩,余群臣皆莫知也。李斯以为上在外崩,无真太子,故秘之。置始皇居辒辌车中,百官奏事上食如故,官者辄从辒辌车中可诸奏事。
(节选自《史记·李斯列侍》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩
B.其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩
C.其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩
D.其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.陛下,原来指宫殿中立有护卫的台阶下,后来借用为对帝王的敬称。
B.会稽,中国古代郡名,因会稽山而得名,秦朝始置。今一般为绍兴的别称。C.崩,古代指帝王和王后去世,也叫“驾崩”。而诸侯和大夫去世称“薨”。D.太子,指我国封建时代帝王法定继承人的称谓。有时也用东宫来借指太子。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.李斯借秦始皇让他处理淳于越谏言的机会,促使秦始皇没收并焚烧《诗经》《尚书》和诸子百家的文章。B.李斯为秦初统治秩序的建立立下了汗马功劳,如修明法制、制定律令、统一文字、平定四方少数民族等,他都出了不少力。
C.李斯的大儿子李由请假回咸阳,在家中设酒宴,文武百官都前去向李由敬酒祝贺,李斯慨然长叹,不知道归宿在何方。
D.秦始皇死后,李斯认为皇帝在外面去世,没有正式确立太子,于是跟宦官赵高等人一起隐瞒秦始皇病逝的消息。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)李斯谬其说,绌其辞,乃上书。(5分)
(2)夫斯乃上蔡布衣,闾巷之黔首,上不知其驽下,遂擢至此。(5分)
(二)阅读下面一首宋词,完成后面各题。(10分)
芳草渡
宋▪贺铸
留征辔,送离杯。羞泪下,撚青梅。低声问道几时回。秦筝雁促①,此夜为谁排。君去也,远蓬莱。千里地,信音乖。相思成病底情怀。和烦恼,寻个便,送将来。
试卷第4页,总6页 注①:“雁”即雁柱,为筝上支弦之物,古筝的弦柱斜列有如飞雁斜行,故称。
14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是()()(5分)A.与先写别前思绪纷乱,再写别时依依不舍,最后写别后相思难诉不同,这首词主要写临别时的场面,笔墨集中,匠心独运。
B.“撚青梅”的“撚”字是用手指搓转的意思,与前文的“羞”字相应和,非常形象地刻画出女子欲说还羞,低首撚梅的形象。
C.下片“相思成病底情怀。和烦恼,寻个便,送将来”几句,借女子幽怨的口吻,写丈夫远去之后,把诸多烦恼都留给自己。
D.这首词语言浅近自然,朴实无华,不事雕琢;细节处,从容写来,有条不紊,读来似与人对面而语,让人耳目一新。
E.这首词写妻子与丈夫依依惜别时的情景,在表达方式上融叙事、写景、抒情于一体,写出了夫妻离别时难分难舍之情。
15.这首词中对抒情主人公形象的理解不正确的两项是()()(5分)
A.这首词塑造了一个分别时与丈夫难分难舍、内心伤痛,深爱丈夫,愿为丈夫付出的痴情女子形象。B.这首词主要通过语言描写来表现女主人公的形象。
C.从“低声问道几时回”一句以后,全是对女子的语言描写。她告诉丈夫,你在他乡相思烦恼,不妨把你的烦恼送来给我,让我一人承受。表现了这个痴情女子深爱丈夫,愿意为丈夫付出的一面。
D.“留”“送”“撚”“泪下”“问”等一连串的动作描写表现了女子离别时内心的伤痛和对丈夫的埋怨。E.“羞泪下,撚青梅。低声问道几时回。”三句,接连以三个动作,极为委婉细腻地刻划出女主人公悲痛欲绝的心理活动。
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《诗经·卫风·氓》中“_________________,__________________”两句,以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。(2)《赤壁赋》中用蛟龙、寡妇听箫声的感觉来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是:“____________________,_____________________”。(3)《归去来兮辞》中,诗人用“______________,鸟倦飞而知还”来表现山野的宁静和恬淡。
三、语言文字运用(21分)
17.下列各句中,加点词语使用无误的一项是()(3分)
A.面对众人的啧啧称赞,他谦逊地表示:“除了舞文弄墨,别无长物了。” ....B.针对在台湾高调行善引发的争议,陈光标坦然表示:之所以高调,只是希望能推波助澜,激发更多的企业家投....身慈善事业。
C.近日有评论指出,特权阶层上下其手,已经严重危害到高考招生的公信度,必须引起相关部门的足够重视。....D.对教育问题的长期深入的研究,尤其是对不同观点的广泛涉猎和兼收并蓄,使得他能够高屋建瓴,见仁见智,....写出极有价值的学术著作。
18.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()(3分)
比尔﹒布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例,①______境内有一座超级火山喷发,②______其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命,③______会导致整个国家被深达6~20米的火山灰覆盖,随后④______会出现其他许多可怕后果,⑤______目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发,⑥______了解它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.一旦 则 / 也 即使 然而 B.倘若 那么 进而 / 由于 所以 C.只要 / 而且 还 虽然 但 D.假如 则 甚至 更 / 那么 19.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。
B.在《红楼梦》中,曹雪芹对人的情感世界的刻画与对整个社会及其文化传统的反省结合起来,极大地提高了作品的艺术容量。
C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6万人。D.中国戏曲在海外如何跨越不同文化间的鸿沟,让海外观众从文化猎奇走向欣赏与认同,这是需要思考的问题。20.下列各句中表达得体的一项是()(3分)A.李华起草了一份寻物启事:“7月11日,我在图书馆丢失了一本《2017年全国中小学生行为准则》,如有拾获,请速速归还。”
B.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
试卷第5页,总6页 D.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。21.将下面五句诗删去一句,再把余下的排序组成七绝,顺序正确的一项是()(3分)①绿阴不减来时路 ②梅子黄时日日晴。③秋水芦花一片明 ④添得黄鹂四五声 ⑤小溪泛尽却山行
A.①③②⑤
B.②④①⑤ C.②⑤①④ D.③②①④
22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
空气是地球上的动植物生存的必要条件,动物呼吸、植物光合作用都离不开空气。它主要由氮气和氧气组成。一般说来,①____________,这对于人类和其他动植物的生存是非常重要的。但随着现代化工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘,改变了空气的成分,②____________。被污染了的空气会严重地损害人体的健康,影响作物的生长,造成对自然资源以及建筑物等的破坏。空气包裹在地球的外面,厚度达到数千千米。这一层厚厚的空气被称为大气层。大气层的作用很多,比如,可以使地球上的温度保持相对稳定,③____________,白天温度会很高,而夜间温度会很低。
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。①水至清则无鱼,人至察则无徒。(孔子)②惟孝顺父母,可以解忧。(孟子)③位卑未敢忘忧国。(陆游)④与人为善就是善于宽谅。(美•弗罗斯特《新罕布什尔》)
⑤各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。(詹天佑)⑥对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。(苏霍姆林斯基)
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
试卷第6页,总6页
试卷第7页,总1页