我忙,但我很快乐

第一篇：我忙,但我很快乐

我忙但我很快乐

都说小学生是社会上最忙的人群之一。作为一名小学生，我当然也不例外。我忙因为作业多，我忙因为课本和课外书都太多。对，关键就是书太多。书多，整理起来时间会用很多，但是很有趣。上沙龙班的同学都知道，沙龙班的书非常多，可以装满满一书包。上学期期末，学校里的课本加上这些沙龙班的书，全被我拿了出来，结果房间里到处都是。书就这样在我房间里躺了一寒假。这学期返校又抱回来一大堆新书，幸好元宵节放一天假让我做“辞旧迎新”工作。我先找旧书，把找到的放在地板上，越堆越高。那些旧书像跟我玩捉迷藏似的，东躲西藏：钢琴上、书桌上、椅子上、床上、被子下、衣服下、书柜里、窗帘后……书堆呀堆，最后堆得有我半个人高了，成了小型比萨斜塔，随时可能倒下。接下来一步是考虑怎么处理这些书。在我苦思冥想时妈妈送来了个大箱子，这使我喜出望外，激动中还撞倒了几本书。把书放进箱子，把箱子搬出房间后我环视了一下房间：干净多了，真高兴。我的目光落在了新书上，太棒了，等我弹完琴就可以“饱餐一顿”啦美中不足的是上午快过去了，不过即使已经到了晚上也不会影响我的好心情。我忙，但我很快乐。

第二篇：我忙,但我很快乐

我忙，但我很快乐

高中生说初中生很空闲，很舒服；初中生说小学生空闲，特舒服；但我身为一个小学生，却丝毫没有感觉到过空闲，反而很忙，一点都不放松，但我感觉我很快乐，很有意义。

鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”可不是吗，我们一定要珍惜时间不浪费一分一秒。每天，不管作业怎么多，我做得怎么的晚，但我总是抽出一点时间来看课外读物。这使我感觉到我在与书中的人物对话，了解他们的喜怒哀乐。还可以一边读一边摘抄，把那些好词好句记下来，以后写作文就不用愁了。课外读物还能使我了解一些名人的故事。一些不幸，能与他们一起分担痛苦。读课外读物还能使我了解一些课堂上没有的知识，还能使我身心放松，不疲劳，让我感到很快乐。

虽然，我每天都要忙到十一点左右，但我忙得快乐。老师叫我们写作文，有的同学愁眉苦脸，有的抓耳挠腮，有的唉声叹气，而我却胸有成竹，这都是读书的功劳。读书还让我知道了许多科学家的故事：有为科学献身的诺贝尔，百折不挠的欧立希，意志力顽强的霍金……总之，读书有很多好处。为了考上理想的中学，我一定要抽多点时间去读课外书籍。

我的每一天都是这么度过的。虽然很忙碌，但我过得很充实，很快乐，很有意义。

我忙，但我很快乐

生活中，每个人都离不开“忙”这个字。但我却不把它当作一种负担，而当成一种乐趣，因为它总是让快乐降临在我的头上。

昨天，我与爸爸妈妈和姐姐在家里了进行大扫除，每个人打扫自己的房间。在开始大扫除的时候，我心中就想：一定得把房间打扫干净，让大家表扬我一番。于是，就开始了打扫。

我拿起装满水的脸盆，把抹布浸没在水中，在捞起来，拧干，把自己的写字台擦了一遍。只要遇到死角，我就把废弃的牙刷制造成一个清洁刷，把它往死角里一刷，果然灰尘就“逃”到了九霄云外。在阳光的照耀下，写字桌发出了耀眼的光泽。我打开抽屉，“哎呦，怎么这么乱呀！我难以置信地说。我把所有的东西都拿了出来，我意外地发现了“失踪”多个月的笔记本。我把书分成三种：课外书，作文书，教科书。《一千零一夜》是课外书，把它放入课外书那一叠。《手把手教你写作文》是作文书。把它放入作文书那一叠。这不仅锻炼了我的动手能力，还锻炼了我的脑力劳动呢！所有的书都分配好了以后，我再把它们放入抽屉。我看了看乱七八糟的被褥，不禁摇了摇头。卷起袖子准备大干一场，我照着妈妈叠被子得样儿，先把被子铺好，再把被子叠起来，最后拍了拍床铺，“恩，不错！”我满意地点了点头，含笑着说道。

经过长达三小时的拼搏，终于“完工”了，我长长的舒了一口气，擦了擦脸上豆大的汗珠，一下子瘫倒在床上，我欣喜若狂，虽然把我累得够呛，但看着这么整洁的房间，我舒心地笑了，脸上的笑容迅速扩展开来，好久都没有这样开怀地笑过。这时，妈妈来到了我的房间，惊讶地赞叹道：“宝贝，这，这都是你整理的？啊！太整洁了！”妈妈说这话时，我的两颊微微的红了起来„„

忙碌，或许使人痛苦，或许使人厌恶，或许让人劳累，或许让人快乐。记得一位名人说过：“快乐，若是一同分享的人越多，它的价值就越大。”虽然我很忙碌，但是我认为忙碌是值得的，因为它使我得到了快乐！

第三篇：我忙,但很快乐

我忙,但很快乐

上海市宝山区永清路小学 五(1)班 李润泽

沃夫纳格曾说过：“劳动的果实，是所有欢乐中最甜美的。”我也十分喜爱忙碌，而且忙得乐此不疲。

一天，我放学回家，妈妈便神秘地对我：“说猜猜看家里又多了一件什么东西？”这时，我发现电脑桌上有一个小盒子，我连忙凑过去看。“哈！原来是一盒蚕宝宝！”我高兴的叫起来。于是，我担任起了抚养蚕宝宝的重大任务。

第二天，我去看蚕宝宝，蚕宝宝们都闷闷不乐，我又看了看桑叶，他们都已经面黄肌瘦了，原来是桑叶出了问题。我赶忙抓起一把零钱，冲出家门，向菜场奔去。

来到菜场，我找到了卖桑叶的地方，开始挑起了桑叶，桑叶多而杂乱，我左挑右选，终于挑出了几十片干净新鲜的桑叶，付好钱，提着桑叶然后跑回了家。

回到家，我把桑叶从袋子里掏出来，放在一个大的盆子里，盛上半盆水，拿出了一支以前用过的牙刷，帮桑叶洗了一次痛痛快快的澡，桑叶变得更绿，更亮。洗完后，我又拿出了纸巾，把桑叶上面的水擦得干干净净。我想：这下蚕宝宝可以享受他们美味的佳肴了。于是，我拿起桑叶向蚕宝宝走去。这时我猛然想了起来：蚕宝宝还很小，他们不可能一口气吃那么多桑叶啊！于是我迈出的脚步又收了回来，把桑叶放在了桌子上，他们乖乖的等着我来将他们粉身碎骨。我拿起了一片桑叶，小心翼翼的把它撕成了几半，然后把那些奄奄一息的桑叶喂给了蚕宝宝吃，听着蚕宝宝那咔哒咔哒的声音，心里比吃了蜜还要甜。

每天的我都是忙忙碌碌的，可我乐在其中，因为我所付出的汗水过后，会有几只小可爱幸福的生活下去，我何乐而不为呢？

第四篇：我忙,但很快乐

我忙,但很快乐

世博会的时候,上海来了许多外国友人,同时也刮起了阵“老人英语风”，老人都学起英语招待客人。我的爷爷奶奶也不例外。“青青，不如你教教我们英语吧！”“好啊！”我欣然应允。

“这个字母是a……更我念……”我的小老师生涯开始了.我认真备课、忙得不亦乐乎。约定时间到了，我拿了个包，里面装着张写满英语单词的“备课纸”,两份讲义,三只水笔和一块小白板.可怎料两位落后者竟连英语字母都不识.无奈的我只好临时改变计划,从里拿出两张白纸,写上字母递给爷爷奶奶,并让他们背诵.三天后,我来检查爷爷奶奶的背诵情况.“n，n，n。”奶奶背到。“停!奶奶，你落了一个字母，还被了3个n！”我生气地纠正。奶奶拿出纸，指着字母‘m’与’n’说:"你看,这不是3个n吗?”我气得直跺脚,而爷爷却在一旁捂嘴偷笑.”这念m!”我大叫道.奶奶很快就学会了,又背了一遍,我这才露出笑容.经过一番努力,爷爷奶奶终于学会了英语的一些基本用语,看着爷爷奶奶点点滴滴的进步,我看在眼里,喜在心里.一个星期5,爷爷奶奶去了世博园游玩.回来后,爷爷奶奶不住的夸我,我疑惑地询问他们发生了什么事.爷爷告诉我,原来,爷爷奶奶在世博园里走散了,爷爷兜到了奥地利馆,而奶奶迷路在了一个不知名的小馆,周围连个人影都不见.奶奶忙打电话给爷爷,确认爷爷的所在地,可奶奶的地图丢了,不知如何去奥地利馆.这时,奶奶周围来了几名外国人,奶奶用英语与他们交流一番,才找着了路.“还是我们青青行，爷爷说完后，奶奶拍了拍胸，对我竖起了大拇指。我心里比吃了一大口蜜还甜，喜滋滋的。“青青，英语真使用，你以后还要继续教我们呀！”爷爷认真地说“好，好！”我高兴得合不拢嘴。

我又要继续我忙碌的小老师生涯了，但我忙的值，会想起来，一点一滴的快乐早已在我心中聚成了一份永恒的幸福感。我忙，但很快乐！

第五篇：我很平凡,但我独一无二

我很平凡，但我独一无二

I am ordinary yet unique.我很平凡，但我独一无二.沉浮于世，平淡于水。求一声岁月静好，何时以待…… 在有些事中，无须把自己摆得太低，属于自己的，都要积极地争取；在有些人前，不必一而再的容忍，不能让别人践踏你的底线。只有挺直了腰板，世界给你的回馈才会多点。

晚安！！