六年级成语复习

第一篇：六年级成语复习

四字词语汇总

ABB式

摆摆手 帮帮忙 变变法 变变样 冰冰冷 点点头 愤愤然 过过瘾 挥挥手 聊聊天

ABB式

笑眯眯 水汪汪 眼睁睁 乐滋滋 白花花 黑乎乎 红彤彤 亮晶晶 绿油油 AABB式 老老实实 实实在在 蹦蹦跳跳 冷冷清清 热热闹闹 高高兴兴平平安安 快快乐乐 风风光光 千千万万 明明白白 清清楚楚 日日夜夜

AABC式 步步高升、彬彬有礼、津津乐道、津津有味、恋恋不舍、落落大方、面面俱到、、默默无闻、翩翩起舞、窃窃私语、栩栩如生、息息相关、欣欣向荣、心心相印

ABAB式 雪白雪白 金黄金黄 收拾收拾 商量商量 研究研究 讨论讨论 交流交流

ABCA式 防不胜防 闻所未闻 精益求精 举不胜举 数不胜数 为所欲为

ABBC式 自欺欺人 春风风人 解衣衣人 上医医国 夏雨雨人 言人人殊

ABAC式 不卑不亢 不明不白 不慌不忙 百发百中 各式各样 大吉大利 大手大脚 大是大非 大摇大摆 大智大勇

ABAC式

无边无际 无拘无束 有声有色 一唱一和 一草一木 一生一世 一五一十 一心一意 自给自足 自由自在 自作自受 挨家挨户 古色古香 绘声绘色 ABCB式

将错就错 将计就计 心

服口服 以牙还牙 知法犯法 自然而然

ABCC式 得意洋洋 喜气洋洋 白发苍苍 大名鼎鼎

大腹便便 怒气冲冲 气喘吁吁 千里迢迢 议论纷纷 文质彬彬 无所事事 小心翼翼 忠心耿耿 众目睽睽 含有反义词的成语

1—2位是反义词：悲喜交加 黑白分明 进退两难 生死存亡 阴阳怪气 1—3位是反义词：大惊小怪 东张西望 古往今来 苦尽甘来 来龙去脉 1—4位是反义词：公而忘私 死里逃生 乐极生悲 无中生有

2—4位是反义词： 承上启下 惊天动地 虎头蛇尾

三长两短 七上八下

3—4位是反义词： 颠倒黑白 举足轻重 礼尚往来 一决雌雄 人情冷暖

含有近义词的成语

（1、3近义词）惊天动地

胡言乱语

呼风唤雨

改天换地

欢天喜地（2、4近义词）眼疾手快

东张西望

左顾右盼

千辛万苦

七拼八凑（含有两对近义词的成语）心烦意乱 崇

山峻岭 奇形怪状

装模作样

摇头晃脑同时含

有近义、反义词的成语

左顾右盼 大街小巷 左思右想 天罗地网 明争暗斗 生离死别

关于动物的成语

笨鸟先飞 狐假虎威 沉鱼落雁 走马观花 叶公好龙 狼吞虎咽 龙腾虎跃 鸡犬不宁 虎头蛇尾 狗急跳墙

九牛二虎 成语中含人体器官的：

苦口婆心 肺腑之言 牵肠挂肚 肝胆相照 劈头盖脸 眼疾手快 昂首挺胸 成语中的修辞

（1）比喻：如鱼得水 稳如泰山 似水流年 骨瘦如柴 骄阳似火（2）夸张：度日如年 归心似箭 一日千里 日里万机 闻风丧胆 天崩地裂

（3）三个字的成语：鸿门宴 安乐窝 铁公鸡 冷不丁 祝福成语

老人：长命百岁、寿比南山、长命富贵 进步：更进一竿、更上一层楼 生意：日升月恒、金玉满堂 鼓励：再接再厉、坚持不懈

其它：心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通

描写人物的成语

一、描写人的品质：平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 锲而不舍 废寝忘食

大义凛然 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 两袖清风 拾金不昧 大公无私

二、描写人的智慧：料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 才华横溢 出类拔萃

三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂

落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发

神采奕奕

四、描写人的口才：能说会道 巧舌如簧 能言善辩 伶牙俐齿 出口成章

五、人物情绪：

（1）喜：开怀大笑 哄堂大笑 捧腹大笑 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 欣喜若狂

（2）怒：大发雷霆 火冒三丈 怒气冲天 勃然大怒（3）哀：心如刀绞 泪如雨下 呼天抢地

（4）怕：胆战心惊 魂飞魄散 惊心动魄 呆若木鸡 垂头丧气

（5）急：迫不及待 心急如焚 燃眉之急 六神无主 提心吊胆

六、关于读书学习：一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练 持之以恒 日积月累

七、描写人间情谊：恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 风雨同舟

八、形容人物

（1）语言流利：滔滔不绝、口若悬河、侃侃而谈 对答如流

（2）语言生动：抑扬顿挫 声情并茂 绘声绘色 娓娓动听

（3）语言不生动：吞吞吐吐 支支吾吾 欲言又止 张口结舌

（4）人物外貌：眉清目秀 白发苍苍、披头散发、唇红齿白、面如土色、亭亭玉立

（5）人物神态：仪态万千 落落大方 垂头丧气 气宇轩昂 温文尔雅

（6）人物动作：左顾右盼 狼吞虎咽 指手划脚 摩拳擦掌

（7）人物精神：神采奕奕 精神抖擞, 容光焕发 神采飞扬 精神焕发

（8）描写眉毛：浓眉大眼 喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑

形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空

形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累

形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪 寒冬腊月

描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立

描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷

描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色

含有云的成语：腾云驾雾 壮志凌云、云雾迷蒙 风卷残云 彤云密布

描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天鳞次栉比

描写花的成语：繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红 鸟语花香 花红柳绿

形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高

描写颜色的成语：五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 翠色欲流 古色古香

描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨

描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、、天高云淡、乌云密布 晴空万里

描写月亮的成语：明月清风 春花秋月 浩月千里 风清月朗 皓月当空

描写太阳的成语：夕阳如丹 夕阳西下 艳阳高照 骄阳似火 烈日炎炎

形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、废寝忘食

运动场上的运动员们：汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓 生龙活虎

形容关心他人的：无微不至、体贴入微、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义

描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面

描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已

表示诚信的成语：拾金不昧、表里如

一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗

源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天

来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆

来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓 形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼

含有贬义的成语：自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、含有褒义的成语：舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死

含有数字的成语：一箭双雕 两面三刀 三心二意四面八方 五湖四海 六神无主 七手八脚 八方呼应九牛一毛 十全十美 百战百胜 千变万化 万紫千红 歇后语集萃

B 八级工拜师傅--精益求精 八十岁学吹打--上气不接下

八月十五的月亮--光明正大 半夜吃柿子--专拣软的捏

半夜三更放大炮--一鸣惊人 抱住木炭亲嘴--碰一鼻子黑

抱着元宝跳井--舍命不舍财 冰糖煮黄莲--同甘共苦

C 曹操遇蒋干--倒了大霉 茶壶煮饺子--倒（道）不出

拆了的破庙--没神 出窑的砖--定型了

厨房里的垃圾--鸡毛蒜皮

D 大姑娘坐轿--头一回 大老爷坐堂--吆五喝六

大炮打麻雀--不够本钱 大水淹了龙王庙--不认自家人

刀尖上走路--玄乎 肚皮上磨刀--好险

肚子里敲鼓--心中乱扑腾

E 二十一天不出鸡--坏蛋

F 飞蛾扑火--自取灭亡 飞机上吹笛子--唱高调

飞机上吹喇叭--空响（想）飞机上点灯--高明

飞机上挂口袋--装风（疯）飞机上挂暖壶--高水瓶（平）

飞机上做梦--天知道

G 擀面杖吹火--一窍不通 刚孵出的小鸡--嘴硬腿软

高射炮打蚊子--大材小用 狗拿耗子--多管闲事

狗撵鸭子--呱呱叫 狗头上长角--装羊

狗掀门帘--全凭一张嘴 狗咬耗子--多管闲事

挂羊头卖狗肉--里外不一

H 何家的姑娘嫁郑家--正合适 和尚打伞--无法无天

怀里抱冰--心寒 黄连树下吹喇叭--苦中作乐

黄鼠狼给鸡拜年--没安好心 火车拉汽笛--鸣（名）声挺大

J 捡芝麻丢西瓜--贪小失大 姜太公钓鱼--愿者上钩

近视眼看月亮--好大的星 井里划船--前途不大

K 开弓不放箭--虚张声势 孔夫子搬家--净书（输）

口袋里装钉子--个个想出头

L 拉磨的驴断了套--空转一遭 拉琴的丢唱本--没谱

懒婆娘的裹脚--又臭又长 老虎打架--劝不得

老虎挂念珠--假慈悲 老虎拉车--谁赶（敢）

老虎屁股--摸不得

老虎头上拔毛--不知厉害

老虎头上拍苍蝇--好大的胆子 老虎嘴里拔牙--找死

老九的弟弟--老十（实）老牛追兔子--有劲使不上

老鼠过街--人人喊打 老鼠啃碟子--全是瓷（词）

老鼠碰见猫--难逃 老鼠跳进糠囤里--空欢喜

老鼠钻进风箱里--两头受气 老鼠钻进书箱里--咬文嚼字

梁山上的兄弟--不打不相识 林黛玉进贾府--谨小慎微

刘备借荆州--有借无还 刘备摔阿斗--收买人心

刘备招亲--弄假成真 刘皇叔哭荆州--拿眼泪吓人

刘姥姥进大观园--看得出神 龙王跳海--回老家

聋子的耳朵--摆设 鲁智深出家--毫无牵挂

捋着胡子过河--谦虚过度

M 麻子跳伞--天花乱坠 马群里的骆驼--高一等

马谡用兵--言过其实 马尾作琴弦--不值一弹（谈）

卖豆芽不带秤--乱抓 盲人上街--目中无人

猫吃老鼠--天经地仪 猫哭耗子--假慈悲

毛驴和牛顶架--豁出脸来干 茅坑里的石头--又臭又硬

没病抓药--自讨苦吃 梦里看牡丹--想得美

庙里失火--慌了神 木匠带枷--自作自受

N 拿着凤凰当鸡卖--贵贱不分 泥菩萨过河--自身难保

P 判官的女儿--鬼丫头 皮球抹油--又圆又滑

Q 七窍通了六窍--一窍不通 骑驴看唱本--走着瞧

秦琼卖马--没办法 秦始皇灭六国--一统天下

秋后的蚂蚱--蹦达不了几天

R 热锅上的蚂蚁--团团转 肉包子打狗--有去无回

入秋的高梁--老来红

S 三十晚上盼月亮--没指望 沙滩上走路--一步一个脚印

上弦的月亮--两头尖（奸）上鞋不用锥子--针（真）行

十五只吊桶打水--七上八下 屎壳郎搬家--滚蛋

屎壳郎下饭馆--臭讲究 寿星拿琵琶--老调常谈

司马昭之心--路人皆知 宋江的军师--吴（无）用

孙二娘开店--进不得 孙猴子穿汗衫--半截不象人

孙悟空大闹天宫--慌了神 孙悟空的金箍棒--能大能小

孙悟空翻跟头--十万八千里 孙悟空碰见如来佛--有法难使

孙悟空听见金箍咒--头疼

T 偷来的锣鼓--打不得 头发里找粉刺--吹毛求刺（疵）

头上点灯--高明 秃头上的虱子--明摆着

兔子拉车--连蹦带跳 兔子尾巴--长不了

腿肚子上绑暖壶--水平比较高 驼子上山--前（钱）紧

W 外甥打灯笼--照舅（旧）王八吃称砣--铁了心

王八笑乌龟--彼此彼此 蚊子打呵欠--好大的口气

乌龟请客--尽是王八 武大郎放风筝--出手不高

X 膝盖上钉掌--离蹄（题）太远 瞎子点灯--白费蜡

瞎子逛大街--目中无人 瞎子认针--对不上眼

小葱拌豆腐--一青（清）二白 小和尚念经--有口无心

小泥鳅跳龙门--妄想成龙 小子打老子--岂有此理

秀才遇到兵--有理说不清 徐悲鸿的马--中看不中用

徐庶进曹营--一言不发

Y 哑巴挨打--痛不勘言 哑巴吃黄连--有苦难言

哑巴吃饺子--心里有数 哑巴拾黄金--说不出的高兴

阎王爷贴告示--鬼话连篇 叶公好龙--口是心非

一根筷子吃藕--专挑眼 鱼口里的水--有进有出

月亮跟着太阳走--借光

Z 张飞吃豆芽--小菜一碟 张飞穿针--大眼瞪小眼

张飞卖豆腐--人硬货不硬 张飞遇李逵--黑对黑

芝麻开花--节节高 芝麻落进针眼里--巧极了

周瑜打黄盖--一个愿打，一个愿挨 周瑜归天--气死的

猪八戒喝磨刀水--内锈（秀）猪八戒照镜子--里外不是人

猪鼻子插葱--装象 竹篮打水--一场空

锥子上抹油--又尖（奸）又滑 走夜路吹口哨--壮自己的胆子

做一天和尚撞一天钟--得过且过 小升初常考谚语

一、学习方法

1．书读百遍，其义自见。2．拳不离手，曲不离口。3．好学深思，心知其义。4．学问学问，边学边问。5．三人行，必有我师。6．好记性不如烂笔头。7．书本不常翻，犹如一块砖。8．读书破万卷，下笔如有神。（多读）9．常说嘴里顺，常写手不笨。（多写）美好与丑恶

1．人过留名，雁过留声。2．老鼠过街，人人喊打。3．多行不义必自毙。4．家丑不可外扬。5．三分像人，七分像鬼。

6．人中吕布，马中赤兔。勤劳与懒惰

1．勤劳是个宝，一生离不了。2．一分耕耘，一分收获。

3．细水长流，吃穿不愁 4．勤是摇钱树，俭是聚宝盆。5．鸟美在羽毛，人美在勤劳。6．一勤生百巧，一懒生百病。

7．勤人睡成懒人，懒人睡成病人。

8．不怕家里穷，只怕出懒虫。9．饭来张口，衣来伸手

10．天上掉下馅饼来。诚实与虚伪

1．真的假不了，假的真不了。2．明人不做暗事，真人不说假话。3．挂羊头，卖狗肉。4．见人说人话，见鬼说鬼话。5．猫哭老鼠假慈悲。6．当面是个人，转脸是个鬼。谦虚与骄傲

1．虚心使人进步，骄傲使人落后。2．满招损，谦受益。

3．取人之长，补己之短。4．人非圣贤，孰能无过？5．强中自有强中手，能人背后有能人。6．痒要自己抓，好要别人夸。

7．满瓶不动半瓶摇。8．好汉不提当年勇。

六、礼貌与修养

1．大人不记小人过，宰相肚里能撑船。

2．好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。3．君子一言，驷马难追。4．喊人不蚀本，舌头打个滚。5．滴水之恩，当涌泉相报。

七、生活哲理

1．人心齐，泰山移。2．众人一条心，黄土变成金。3．人在人前闯，刀在石上荡。4．当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。5．离家十里路，各处各乡风。6．办酒容易请客难。

7．不怕一万，就怕万一。8．山中无老虎，猴子称大王。9．树挪死，人挪活。10．人往高处走，水往低处流。

11．人在屋檐下，不得不低头。12．人无横财不发，马无夜草不肥。13．心慌吃不成热粥，骑马看不好《三国》。朋友与敌人

1、有福同享，有难同当。2．邻居好，赛金宝。3．远亲不如近邻，近邻不抵对门。

4．老乡见老乡，两眼泪汪汪。

5．在家靠父母，出门靠朋友。6．交人交心，浇花浇根。

7．岁寒知松柏，患难见交情。8．路遥知马力，日久见人心。9．酒逢知己千杯少，话不投机半句多。10．有缘千里来相会，无缘对面不相识。11．多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。12．宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。时间与金钱

1．不怕慢，就怕站。2．机不可失，时不再来。3．时间像生命，一刻值千金。花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。5．今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。6．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

7．追赶时间的人，生活就会宠爱他；放弃时间的人，生活就会冷落他。

8．浪费时间，等于缩短生命。

第二篇：六年级成语归类复习

成语归类

1、描写人物仪表、容貌、体态：仪表堂堂 衣冠楚楚 文质彬彬 眉清目秀 如花似玉

2、反映人物优秀品质：大公无私 舍己为人 视死如归 拾金不昧 临危不惧

诲人不倦 毫不利己 和蔼可亲平易近人 实事求是 一丝不苟

拾金不昧 无微不至 表里如一 奋不顾身 视死如归 诲人不倦

毫不利己 和蔼可亲 艰苦朴素 争分夺秒 争先恐后 不屈不挠

废寝忘食 气壮山河 省吃俭用 以身作则 坚贞不屈 孜孜不倦

言行一致 舍己救人

3、描写人物神态的：手舞足蹈 眉开眼笑 愁眉苦脸 目瞪口呆 垂头丧气 兴高采烈 全神贯注 垂头丧气 大惊失色 眉飞色舞 聚精会神 趾高气扬 满腔怒火 喜笑颜开 没精打采

东张西望 盛气凌人 得意洋洋 漫不经心 怒气冲冲

斗志昂扬 提心吊胆 忐忑不安

4、描写人心理活动的成语：忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 七上八下 心急如焚

5、形容很专心的成语： 专心致志 全神贯注聚精会神 专心一志 目不转睛

6、含有人体器官的成语： 眼高手低 目瞪口呆头重脚轻 口是心非 耳闻目睹

7、表示心情的成语：高兴：兴高采烈 心花怒放 欣喜若狂心旷神怡 沾沾自喜

伤心：垂头丧气 心灰意冷 悲痛欲绝心如刀绞 万箭穿心

8、表示说话的成语：滔滔不绝 口若悬河 绘声绘色 对答如流 喋喋不休 信口雌黄

口若悬河 深入浅出 有始有终 滔滔不绝 断断续续 对答如流 意味深长 斩钉截铁 夸夸其谈 娓娓道来 巧舌如簧 窃窃私语 装腔作势 沉默寡言 三言两语 信口开河

9、含有人物的成语：江郎才尽 夸父追日 愚公移山塞翁失马、孟母三迁

10、描写人的口才：能说会道 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 妙语连珠 口若悬河

11、带有动物名称的：闻鸡起舞 狐假虎威 胆小如鼠龙飞凤舞、画蛇添足

12、含有昆虫名称的成语：飞蛾扑火 金蝉脱壳蜻蜓点水 蛛丝马迹 螳螂捕蝉，黄雀在后

13、带有一对反义词的成语： 大公无私 承前启后翻天覆地 弄假成真 舍近求远

14、带有一对近义词的成语： 千辛万苦 眼疾手快生龙活虎 七拼八凑 胡言乱语

15、历史故事的成语：纸上谈兵 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐 负荆请罪 完璧归赵

16、来自寓言故事的成语： 刻舟求剑 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 买椟还珠 南辕北辙 揠苗助长 自相矛盾 画龙点睛

17、描写春天的词语：春光明媚 万紫千红 春色满园 春意盎然 鸟语花香

18、描写夏天的热： 赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓 汗流浃背 流金铄石

19、描写冬天的词语：天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地 银装素裹 雪照云光 狂风暴雪 雪上加霜 风刀霜剑 漫天飞舞 纷纷扬扬 20、描写山的成语： 崇山峻岭 悬崖峭壁 高耸入云 寸草不生 连绵起伏

21、描写水的成语： 水平如镜 波澜壮阔 水流湍急 惊涛拍岸 波涛汹涌

22、描写自然环境的：

雨：和风细雨 风雨交加 狂风暴雨 急风暴雨 暴风骤雨 花：百花齐放 百花盛开 百花争艳 花红柳绿 五彩缤纷 天气：风和日丽 骄阳似火 秋高气爽 天寒地冻 滴水成冰

22、含有夸张手法的成语：怒发冲冠 一目十行一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋

23、反映技艺高超的成语：技压群芳 技压群雄 声情并茂 神通广大 炉火纯青

24、反映朋友间情谊深厚的成语：深情厚谊、情同手足、情深义重 同甘共苦 肝胆相照

25、反映景色优美的成语：山清水秀、鸟语花香、花红柳绿 莺歌燕舞 翠色欲流

26、形容人特别多的成语：人声鼎沸、摩肩接踵、人山人海、人来人往 人如潮涌

27、形容情况险急：危在旦夕、迫在眉睫、命悬一线、火烧眉毛 刻不容缓

28、反映场面热闹繁华的成语：络绎不绝 门庭若市 水泄不通 人声鼎沸 人山人海

29、带有“鼎”的成语： 鼎足之势 钟鸣鼎食人声鼎沸 三足鼎立 一言九鼎 30、带有数字的成语：一干二净 两面三刀 四面八方 五颜六色 九牛一毛

31、含有“不”的成语：与众不同 宁死不屈 水泄不通 目不识丁 力不从心

32、有比喻的成语：归心似箭、视死如归、胆小如鼠、守口如瓶

33、描写地形地貌的成语：连绵不断 高耸入云 危峰兀立 拔地而起 一望无边

34、多字格成语：

空城计 笑面虎 桃李满天下 路遥知马力 人不可貌相九牛二虎之力 浪子回头金不换、一年之计在于春、千里之行，始于足下 吃一堑长一智 一不做二不休 做一天和尚撞一天钟 冰冻三尺非一日之寒 三个臭皮匠赛过诸葛亮 世上无难事只怕有心人

35、“想”的成语：深思熟虑 胡思乱想 朝思暮想 左思右想 异想天开

36、描写颜色的成语：五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿

37、AABB：日日夜夜 风风雨雨 风风火火 堂堂正正 心心念念 原原本本 口口声声

38、AABC：头头是道 奄奄一息 念念不忘 源源不绝 息息相关 孜孜以求 井井有条

39、孙悟空：齐天大圣、大闹天空、不避艰险、大显神通、腾云驾雾、来去无踪、千变万化、明察秋毫、火眼金睛、除恶务尽

40、时间过得快：时光荏苒、白驹过隙、日月如梭、光阴似箭

41、意志坚强：水滴石穿、坚持不懈、绳锯木断、聚沙成塔、42、描写孔子的教育教学思想：学而不厌、苦心孤诣、闻过则喜、见贤思齐、有教无类、不偏不倚、诲人不倦

乐此不疲、托物言志、喻之以理、逝者如斯、川流不息

43、描写人物动作的：

眼疾手快 手舞足蹈 手忙脚乱 抓耳挠腮 张牙舞爪 前俯后仰 左推右挡 东倒西歪

44、描写自然景色的：

波澜壮阔 翠色欲流 朝霞满天 怪石嶙峋 水天相接 月明星稀 山明水秀 山清水秀 水流湍急 水落石出 狂风怒吼 波浪滔天 水平如镜 危峰兀立 炊烟袅袅 翠色欲流 高山流水 一碧千里 奇花异草 含苞欲放 红叶似火 蜿蜒盘旋 微波粼粼 五光十色 五彩缤纷 五颜六色

45、观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）

兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）

困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）读书多（博览群书）见识多（见多识广）

46、ABCC 千里迢迢 文质彬彬 议论纷纷 众目睽睽 含情脉脉 余音袅袅 忠心耿耿

威风凛凛 得意洋洋 信誓旦旦 逃之夭夭 怒气冲冲 雄心勃勃 死气沉沉 大名鼎鼎 其乐融融 人才济济 书声琅琅

47、ABCB 人云亦云 以毒攻毒 以牙还牙 讨价还价 听之任之 将计就计 将错就错

48、ABAC 大模大样 小恩小惠 无边无际 无牵无挂 无缘无故 无影无踪 不伦不类

不卑不亢 不知不觉 不屈不挠平起平坐 半信半疑 将信将疑 有始有终

49、AABC 九九归一 历历可见 历历在目 井井有条 头头是道 声声入耳 丝丝入扣 夸夸其谈 岌岌可危 多多益善 娓娓动听 花花世界 步步为营 闷闷不乐

第三篇：六年级毕业考成语复习

【小学六年级毕业考成语大复习】

娓娓（）（）戛（）而（）引（）入（）身（）（）境春雨（）（）（）（）敬敬 十（）树（）百（）树（）教（）（）恩 终（）难（）生命（）（）科学（）（）专（）致（）坚忍（）（）认准（）（）（）（）长城鸟（）虫（）（）（）缤纷（）（）囊囊（）（）勃勃许许（）（）（）（）弥漫 似（）非（）（）（）毕露指（）画（）四（）八（）绘（）绘（）色彩（）（）名（）（）实 神奇（）（）金（）脱（）枝（）叶（）聚精（）（）自（）协（）（）（）不舍 排（）整（）图案（）（）奇特（）（）自相（）（）张（）结（）滥竽（）（）画（）点（）（）（）不已 家（）（）寒夜（）人（）月光（）（）犹豫（）（）嫦娥（）（）奸（）贪（）（）（）不老 翻（）倒（）四（）搜（）飘飘（）（）皓（）当（）（）（）婆娑 迫（）（）待无能（）（）惊（）失（）奔腾（）（）超越（）（）超越（）（）震撼（）（）波（）浪（）永不（）（）姹（）嫣（）（）（）芳香 顽（）抗（）轩然（）（）不懈（）（）悲（）消（）悲（）遭（）黄山（）（）情有（）（）姿（）优（）（）（）遒劲 饱（）（）霜郁郁（）（）（）满（）机 姿态（）（）枝干（）（）（）姿（）态 人（）马（）漫天（）（）远近（）（）气势（）（）雄（）壮（）（）（）轰鸣 山（）谷（）訇然（）（）断（）绝（）（）（）鲜明 神（）各（）慈（）善（）（）（）凛凛 强（）勇（）惟（）惟（）（）（）赞叹 精（）绝（）宏伟（）（）（）（）起舞（）（）辉煌 举（）闻（）漫（）遨（）腐（）无（）（）嘲（）讽（）（）密布 雷电（）（）怒（）冲（）

倾盆（）（）不（）为（）难（）置（）混为（）（）（）稽（）谈（）（）无恙 刻（）好（）博览（）（）家（）贫（）翔实（）（）流传（）（）可（）（）知鸿篇（）（）意想（）（）（）徒（）壁 无物（）（）下落（）（）化（）（）有（）弱多（）（）（）不思（）（）安寝 扑面（）（）（）袭破（）（）（）寻访广泛搜（）终（）奔（）

第四篇：六年级成语复习教案

《畅游成语世界》教学设计

唐河一小

魏厚菓

《畅游成语世界》教学设计

唐河一小

魏厚菓

一、导入新课

成语是我国语言宝库中一颗璀璨的明珠，今天这节课，就让我们一起畅游成语世界，感受成语那独特的魅力。

出示复习目标。指名朗读。

二、成语归类

过渡：同学们，我们已经通过小组合作，整理归纳出1——6年级所有的成语，有同学说，老师，通过对这些成语的整理，我发现成语的内容太丰富了。如果再给它分分类，那么要记住并运用它们可就容易多了。这可真是学习成语的好办法！这么多的成语我们可以怎么给它们分类呢？下面我们以小组为单位讨论，动动脑子，发挥集体智慧，把它们整理整理，分分类。

1、学生小组合作交流，整理分类方法。教师巡视，进行指导。

2、展示

一、两组学生的分类方法。

3、还有哪些这两组同学没有提到的分类方法呢？

引导：成语文化博大精深，词汇丰富，如果我们善于发现其中的规律，将它们进行分类，学起来就会事半功倍。大家的方法都很不错，说明你们善于观察，抓住了词语的特点。

4、比如有些词语的结构很有趣，把这些具有相同特点的成语放在一起就便于记忆。

适时板书：

结构：来源：字数：用法：修辞：内容：

5、适时出示课件，帮助学生巩固成语基础知识。

小结：这么多的好方法，确实让我们大开眼界！但这只是其中的一些归类方法，只当是抛砖引玉吧。还有其他更多的分类方法，适合你的，才是最好的。

三、阶梯训练

（一）第一站：欢乐谷

过渡：学习成语首先要读准字音。谁来挑战一下自己，读一读下列易读错的成语。

1、读正确下列易读错的成语。

虎视眈眈

咄咄逼人

兢兢业业

潸然泪下

惴惴不安

戛然而止

脍炙人口

蜂拥而至

炯炯有神

茅塞顿开

强词夺理

刚愎自用

2、过渡：成语读准了，那能不能把它们写对呢？给下列成语消毒。

穿流不息（）

洛绎不绝（）

以逸带劳（）

人声顶沸（）

世外桃园

（）

蜂涌而至

（）

金壁辉煌（）

拨地而起

（）

3、读准了，写对了，相信同学们还有许多成语在头脑中“随时待命”，那我们积累得怎么样呢？我要考考大家。根据提示说出含有手的成语。

增加难度了，需要调动我们的积累了，请在没有提示的情况下，开火车说出含有“然”的成语和描写人物品质的词语。

4、同学们刚才大脑高速运转，可能有点累了，下面我们来轻松一下，请你猜猜我是谁。（根据画面的意思猜成语。）

5、根据画面猜成语难不倒大家，那根据成语说出故事的主角，能难倒大家吗？让我们拭目以待！

6、成语之最相信大家也很感兴趣，谁来分享你的答案！

（二）第二站：智慧岛

1、各就各位，选成语填空

2、对号入座

3、妙手回春有药方：下面的成语使用得当吗？

小结：看来，只有理解成语深刻的文化内涵，才能更加准确地运用。如果使用不当，再好的宝贝都会失去价值，成语也是这样。

4、过渡：成语源远流长，几千年的锤炼，今天依然有着无比鲜活的生命力，而且让我们常用常新。但是有人却把成语用在了广告宣传上，误导了不少人。（火眼金睛找出你。）

小结：虽然改完以后的词语能增加一些广告的效果，但是我们要在生活中规范使用成语。

（三）第三站：聪明泉

1、情景运用：听说老师要带我们去郊游，同学们听后都非常高兴。我们会用哪些成语来形容此刻的心情呢？（至少4个，多多益善）

过渡：大家不仅对成语积累很丰富，而且用的也很准确，不仅如此，我们还应有意识地去使用成语，提高运用成语的主动性自觉性，2、学以致用我能行

下面请看一个小学生写的片断。他就缺乏使用成语的意识。读下面一段话，看看什么地方能换上成语，并读一读句子，看看句子有什么变化？

昨天天气不错，爸爸说要带我去广场放风筝，这个意外的消息让我高兴的快要发狂了。因为爸爸总是天未亮就出门，天黑了才回家，工作很辛苦，常常累得一点劲都没了，哪有时间陪我出去玩。人未出门，可我恨不得立刻就到公园。来到公园，这里的人可真多啊！看看满天的各种颜色的风筝，我一下子都等不得了，拉着爸爸的手直奔江边。

小结：当然，使用成语要恰如其分，并不是任意堆砌。

3、妙语连珠填成语。请把“一”字开头的成语填入下面这段话。

欢欢是个聪明好学的孩子，对待学习（）。自从迷上了游戏，他的成绩是（），连他最拿手的奥数题也是（）。幸好班主任发现及时，并（）地指出欢欢存在的问题。在老师的耐心教导下，欢欢又爱上了学习。

4、（），六年的时光过得太快，想到即将要与母校、老师和同学们分

别，我真有些（）。回想刚入学时，我们是一群（）的儿童，是老师（）地工作，把我们培养成了（）的人。还记得课堂上我们（），常常为了一个问题争得（）。

还记得运动会上留下了我们拼搏的汗水，学校经典诵读汇演中我们全班同学（），取得了全校第一名，这是多么（）。六年的（），我们已经成了（）的好朋友。在临别前，我想祝福每一位同学（）！

5、请用成语来评价：

在小学的语文课本中，我们认识了好多人：

有（）的居里夫人；有（）的廉颇；有（）的诸葛亮；有（）的小兵张嘎；有（）的企鹅爸爸……

6、用上成语谈感受 成语创作乐园

师：接下来，我们一起走进成语创作园。同学们，今天，我们的成语王国之旅，即将在这欢快的气氛中结束了，你们能把今天上课的情景、感受或收获，与大家分享交流吗？请同学们尽可能多地用上以下成语，也可以用上自己积累的好词。出示课件:大开眼界、全神贯注、其乐无穷、争先恐后、兴高采烈、团结协作 心旷神怡、笑逐颜开、受益匪浅、各抒己见、流连忘返、齐思共想

四、结束语：

这节复习课同学们的表现一个比一个精彩！真好！成语世界就像是繁花似锦的花园。关于成语的主题说也说不完，道也道不尽，我们今天也只不过是欣赏了这“花园”的一角。我们要想对成语有更多的了解，还需要更多的时间，下更大的功夫。千里之行，始于足下。相信大家不会因为下课铃声的响起而停止学习的脚步，让我们一起在成语的文化境界中畅游．争取百尺竿头更进一步！

第五篇：六年级成语复习课(开课)

六年级成语复习课

----漫步成语王国

教学目标：

1、帮助学生梳理成语的归类方法，培养学生自主整理复习成语的能力。

2、感悟成语的博大精深，激发学生学习成语的兴趣。

3、激发学生对成语的热爱。

教学重难点：

激发学生学习成语的兴趣，培养学生自主整理复习成语的能力。

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

一、导入新课

二、赏析成语

1、回顾一下，我们以前所学过的成语。能说说它们都有哪些特点吗？

（教师随机板书——结构形式……）

2、老师这里还有一些成语，大家看看它们有什么共同的特点呢？

(出示词语及提示：读一读，想一想。看看这些成语有些什么特点？)

3、思考：成语中运用了修辞手法的有什么好处呢？（生动、形象，给人留下深刻的印象。）

4、（出示）读一读，说一说:下面的成语来源于什么？

（适时板书：来源——历史故事、寓言故事、神话传说……）

三、给成语分类

1、学生小组合作交流，整理分类方法。教师巡视，进行指导。

2、展示

一、两组学生的分类方法。

四、回归生活

（出示）第一阶梯：你能用吗？

1、描写“说”的成语很多，你能按要求说出几个来吗？

2、临近毕业考试，同学们都在认真复习迎考。看到大家勤奋学习的情景，你会想到哪些成语。

（出示）第二阶梯：你会用吗？

1、（出示）下列句子中的成语哪里用得不恰当，请把它找出来。

学生自读与同桌交流后作答。

2、（出示）运用一个恰当的成语，评价人物。

3、下列词语生病了，你能帮他们看看吗？

第三阶梯：你善用吗？

（出示）前几天我们学了课文《匆匆》，想到还有不久后我们也将分别，大家心中一定有很多感慨。是啊，这六年的时光过得太快，转眼间我们就要毕业了。你能用一个成语来概括时光的飞逝吗？

五、拓展延伸

成语有很多归类方法，适合自己记忆的就是最好的。我们曾学过或积累了不少成语。请你给他们归类。如果你的好方法来不及介绍，可以课后把它教给你的好朋友。关键看谁记得最多、最牢。

六、布置作业

请给同学们写上一段毕业赠言，表达你此刻的心情及送上最美好祝福。这段话中最少用四个成语。

板书：

六年级成语复习课

——漫步成语王国

按结构形式：……

按修辞手法：……

成语的分类：按来源：……

……