第一篇：英语句型
从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，是一个特殊句子，就像一个句子一样。所不同在于，从句须由一个关联词（connective）引导。根据从句语法功能的不同可分为：主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句6类。前四类由于主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句在句子的功用相当于名词，所以通称名词性从句；定语从句功能相当于形容词，称为形容词性从句；而状语从句功能相当于副词，称为副词性从句。状语从句还可以分为条件状语从句、原因状语从句、地点状语从句、目的状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句、结果状语从句和时间状语从句。
1．主语从句（SubjectClause）：用作主语的从句叫主语从句。引导主语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。2．表语从句（PredicativeClause）：用作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词很多都一样。
3．宾语从句（ObjectClause）：在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类：动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。4．同位语从句是名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)中的主要从句之一，从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容，它的作用相当于名词，对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释，相当于一个表语从句，它们之间的关系是同位关系，即主表关系。
5．定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。6．状语从句可分为：
(1)时间状语从句：(adverbialclauseoftime)(2)地点状语从句：(adverbialclauseofplace)(3)原因状语从句：(adverbialclauseofcause)(4)条件状语从句：(adverbialclauseofcondition)(5)目的状语从句：(adverbialclauseofpurpose)(6)让步状语从句：(adverbialclauseofconcession)(7)比较状语从句：(adverbialclauseofcomparison)(8)方式状语从句：(adverbialclauseofmanner)(9)结果状语从句：(adverbialclauseofresult)7.德语中的从句：状语从句和宾语从句均用Dass来引导 主语从句
在复合句中充当主语成分的句子叫做主语从句。常规主语从句，即句子在复合句中充当一个主语。主语从句的时态：不受主句的时态影响和限制。[1]（1）Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.（2）Whetherwewillgoforanoutingtomorrowremainsunknown.（3）Whowillbeourmonitorhasn'tbeendecidedyet.（4）Whomwemuststudyforisaquestionofgreatimportance.（5）Whatcausedtheaccidentremainsunknown.（6）Whateveryoudidisright.（7）Whothewatchbelongstoisunknown.（8）Whatweneedistime.（9）Whatweneedaregooddoctors.小结:（1）引导主语从句连词有that,whether,who,what,whatever等（2）连词位于句首不能省略（3）主语从句大多数情况下视为第三人称单数，但也有例外，如例（9）
注意：当what引导的名词性分句作主语时，主谓一致问题极为复杂。著名学者周海中教授在论文《关于what-分句作主语的主谓一致问题》中就这一问题做了深入研究，并给出了10种的主谓一致关系。这些一致关系值得英语学习者和使用者特别注意。表语从句
连接表语从句的连接词有：that,what,who,when,where,which,why,whether,how,whoever，whomever，whichever，whatever等。还有如because,asif,asthou[2]gh等。Hehasbecomeateacher.他已经成为一名教师。
Hehasbecomeateacherwhathewantedtobetenyearsago.他已经成为了他10年前想成为的一名教师。Hissuggestionisgood.他的建议是好的。
Hissuggestionisthatweshouldstaycalm.他的建议是，我们应该保持冷静。Thequestionisconfusing.这个问题令人困惑。
Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.问题是，他什么时候可以到达酒店。宾语从句
定义
宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。宾语从句在复合句中作宾语，位于及物动词后。
Tellhimwhichclassyouarein.Doyouknowwhathelikes？ 【注】宾语从句的分类 A、作动词的宾语： eg．Iheardthenews I主语heard谓语动词thenews.名词作宾语
I主语heard谓语动词thathewouldcomeherelateron.一个句子作宾语---宾语从句
B、作介词的宾语：
eg．Hesaidnothingabouttheplan。
He主语said谓语动词nothing代词作动词的宾语about介词theplan.名词作介词的宾语
C做有动词意义的形容词的宾语 eg.I'mafraidthatIcan'twin.5三要素
1：语序
宾语从句必须用陈述语序。
False:Heiswonderingwhencanhefinishthisdifficultjob.Right:Heiswonderingwhenhecanfinishthisdifficultjob.【注】否定前移，及完成反义疑问句；
在think/believe/suppose/guess/imagine/expect等动词后跟宾语从句否定式时，可以转移到主句上去，完成反意疑问句时，应与从句主、谓保持一致。（注：否定前移的条件是，主句主语是第一人称）Idon'tthinkyouareright,areyou Idon'tbelievetheyhavefinishedtheirworkyet,havethey 【注】在表示建议suggest,advise；要求demand、desire、require、request、propose；决定decide;命令order、command;坚决主张insist;等动词后跟宾语从句，用（should）+v．（虚拟语气）Isuggestedthatyou（should）studyhard． Heorderedthatweshouldgooutatonce．
【注】如果宾语从句后有宾语补足语，用it作形式宾语，把宾语从句后置 Youmaythinkitstrangethathewouldlivethere．
2：连接词
带有宾语从句的复合句就是用连接词把一个主句和一个宾语从句连接在一起。连接词有：that(可省略)，what,who,when,where,why,which,if,whether,how.1．从句为陈述句，常选择连接词that或将that省略，直接与主句相连。【注】that常在以下情况下不能省略（1.当that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等动词的宾语时；
（2．当宾语从句较长时；
（3．当主语状语置于主句尾，宾语从句之前时；
（4．当主语谓语动词(包括非谓语动词)与宾语从句之间有插入语时；（5．当一个动词带有两个或两个以上宾语从句时，此时第一个that可以省略，第二个that不可以省略；
（6．当宾语从句中的主语是this,that或this,that做主语的定语时；（7．当宾语从句是双宾语中的直接宾语时；（8．当宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句时；（9．当主语中的谓语动词是固定词组时；（10．当宾语从句有it做其先行词时；
（11．在直接引语中，转述分句把宾语从句隔开时.2．从句为一般疑问句，常选择连接词if或whether。在whether„ornot结构中不能用if替换。【注】if/whether区别
①if和whether在作“是否”解时，引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,findout等之后，介词后一般不用if ②少数动词，如：leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether.③whether后可以加ornot,但是if不可以.④在不定式前只能用whether.如：Ican’tdecidewhethertostay.我不能决定是否留下。⑤避免歧异时，我们常用whether而不用if.3．从句为特殊疑问句，常选择what,when,where,which,why，who,how等的疑问代、副词作连接词。★当who为主语时，句式为：who+谓语+其他
3：时态
1．主句是一般现在时，从句时态不变。Hesays(that)hewillleaveamessageonmydesk.Theyknow(that)heisworkinghard.2．主句是一般过去时，从句为各种相应过去时态。Heansweredthathewaslisteningtome.3．主句是一般将来时，一般从句为一般现在时（“主将从现”）
4.当从句所叙述的事实为一个定理或客观存在时，无论主句是什么时态，从句均用一般现在时。但与人有关的均不是定理。
Hetoldmethathewasaboy.（虽然性别是客观存在的，但“男”“女”也是人为定义的，故非第4种情况）
Fathertoldmethatpracticemakesperfect.（所叙述的事实为一个定理，用一般现在时）
例题
1.Theteachertoldthechildrenthatthesun____round.A.wasB.isC.wereD.are选B，因其陈述为无可争议的客观事实 2.Ibelievethatourteam____thebasketballmatch.A.winB.wonC.willwinD.wins选B或C，这既是讲话人现在对将来情况的主观推测，也是对未来发生动作的肯定。
3.Thesoldierssoonreached()wasonceanoldtemple()thevillagersusedasaschool.A.which;whereB.what;whichC.where;whichD.what;where 选B，动词reach后接宾语从句，从句缺少宾语，where不可，which引导宾语从句时表疑问含义“哪一个”而此句中并非疑问含义，不知道哪一座庙宇，而是用what从句表陈述含义，意“过去的一座旧庙宇”；temple后为对其修饰的定语从句，用关系代词which代替，并在从句中作动词used的宾语。注：usesth.as译为“把„用作”
注意
A.有时候可以用it作形式宾语，而把真正的宾语从句放在后面。Bad:Ithoughtthathecouldfinishthisjobinjusttwohoursimpossible.Good:Ithoughtitimpossiblethathecouldfinishthisjobinjusttwohours.Bad:Heleftwhetherweshouldcontinuethisprojecttomyjudgment.Good:Heleftittomyjudgmentwhetherweshouldcontinuethisproject.B.带有宾语从句的复合句的否定形式一般是否定主句。Bad:Ithinkhedoesn’tliketheEnglishteacher.Good:Idon’tthinkhelikestheEnglishteacher.C.False:Hewantedtoknowwhyheiscryinginthecorner.Right:Hewantedtoknowwhyhewascryinginthecorner.6连接词
①从属连词
连接宾语从句的从属连词主要有that，if，whether.that引导表示陈述句的宾语从句，而if和whether引导表示“是否”的宾语从句.例句：
Hetoldthathewouldgotothecollegenextyear.他告诉我他下一年上大学.Idon’tknowiftherewillbeabusanymore.我不知道是否还会有公交车.Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.没人知道他是否会通过考试.②连接代词
连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等.连接代词一般指疑问，但what,whatever除了指疑问外，也可以指陈述.例句：
DoyouknowwhohaswonRedAlertgame.你知道谁赢了这一局红警游戏吗 Idon’tknowwhomyoushoulddependon.我不知道你该依靠谁.ThebookwillshowyouwhatthebestCEOsknow.这本书会告诉你最好的执行总裁该了解些什么.Haveyoudeterminedwhicheveryoushouldbuy,aMotorolaorNokiacellphone? 你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗 ③连接副词
连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.例句：
Hedidn’ttellmewhenweshouldmeetagain.他没有告诉我什么时候我们能再见面.Couldyoupleasetellmehowyoureadthenewpanel.你能展示给我怎么用这个新的操作盘吗
Noneofusknowswherethesenewpartscanbebought.没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.7分类
动词的宾语从句
大多数动词都可以带宾语从句
Weallexpectthattheywillwin,formembersoftheirteamarestronger.我们都预料他们会赢，因为他们的队员更强壮.Hetoldusthattheywouldhelpusthoughthewholework.他告诉我们在整个工作中，他都会帮忙的.★部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句 例句：
Ihavefoundoutthatalltheticketsfortheconcerthavebeensoldout.我发现这场音乐会的所有票都卖光了.Canyouworkouthowmuchwewillspendduringthetrip 你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗 ★动词短语也可以带宾语从句
常见的这些词有：makesure确保makeupone’smind下决心keepinmind牢记 例句：
Makesurethattherearenomistakesinyourpapersbeforeyouturnthemin.在上交试卷前确保没有任何错误.it的宾语从句
①动词find,feel,consider,make,believe等后面有宾语补足语的时候，则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置.例句：
Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.我认为每天多喝开水是有必要的.IfeelitapitythatIhaven’tbeentotheget-together.我没去聚会，感觉非常遗憾.IhavemadeitarulethatIkeepdiaries.我每天写日记成了习惯.Weallfinditimportantthatwe(should)makeaquickdecisionaboutthismatter.我们都认为对这件事马上做出决定很重要.②有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it 这类动词主要有：hate,take,owe,have,seeto.Ihateitwhentheyspeakwiththeirmouthsfulloffood.我讨厌他们满嘴食物时说话.Hewillhaveitthatourplanisreallypractical.他会认为我们的计划确实可行.Wetakeitthatyouwillagreewithus.我们认为你会同意我们的.Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatcarisinneutral.开启发动机时，一定要使汽车的离合器处于空挡位置.③若宾语从句是wh-类，则不可用it代替 Weallconsiderwhatyousaidtobeunbelievable.我们都认为你所说的是不可信的.Wediscoveredwhatwehadlearnedtobevaluable.我们发现我们所学到的东西都是有用的.介词的宾语从句 用wh-类的介词宾语从句
Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部.ThenewbookisabouthowShenzhou6mannedspaceshipwassentupintospace.这本新书是关于神州6号载人航天飞船是如何升如太空的.★用that,if引导的介词宾语从句有时候except,but,besides三个介词后可见到that引导的宾语从句
Iknownothingaboutmynewneighborexceptthatheusedtoworkwithacompany.对于我的新邻居我只知道他曾在一家公司上班，其他一无所知.形容词的宾语从句
常用来引导宾语从句的形容词有：sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised IamsureIwillpasstheexam.我确信我会通过考试.IamsorrythatIhavetroubledyousolong.很抱歉我这么长时间在打扰你.HeisgladthatLiMingwenttoseehimwhenhewasill.很高兴在他生病的时候李明能去看望他.8同位语
与先行词同位或等同的从句叫作同位语从句。其关联词多为that。
同位语从句用法比较“固定”,把关键的几个词背下来（下面这个材料供参考）：
一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。如：
Iheardthenewsthatourteamhadwon．我听到了我们队获胜的消息。Ihadnoideathatyouwerehere．我不知道你在这里。
二、可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等。如：
I’vecomefromMrwangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon．我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。
三、英语中引导同位语从句的词中有连词that，whether，连接副词how,when,where等。（注：if不能引导同位语从句。）如： lhavenoideaWhenhewillbeback．我不知道他什么时候回来。Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必须回答他是否同意这样一个问题。
四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。如： Severalyearslater，wordcamethatNapoleonhimselfwascomingtoinspectthem． 几年以后，有消息传来说拿破仑要亲自视察他们。
Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity． 他突然想起可能敌人已经逃出城了。
五、同位语从句与定语从句的区别。
1．同位语从句与前面的名词是同位关系，即说明它前面名词的内容；而定语从句与前面的名词是修饰与被修饰关系，即限定它前面的名词范围，或补充一些情况。如：
Thenewsthatlhavepassedtheexamistrue．我通过了考试这一消息是真的。（同位语从句，即从句所表达的意思就是前面名词的内容。）Thenewsthathetoldmejustnowistrue．他刚才告诉我的消息是真的。
（定语从句，从句对前面名词起修饰限制作用，即“他告诉我的”那个消息，而不是别的消息。）
2．引导同位语从句的that是连词，在从句中不充当任何成份，而引导定语从句的that是关系代词，除起连接作用外，还在从句中充当主语、宾语或表语等。如：
Theideathatcomputerscanrecognizehumanvoicessurprisesmanypeople.计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇。（that在从句中不充当任何成份。）
Theideathathegavesurprisesmanypeople．他提出的观点令许多人感到吃惊。（that在从句中作gave的宾语。）
一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。1)非独立的同位语：常出现在被限定词前 BruceLee(姓名)李小龙
GrafSchmidt(称号，浑名)施密特伯爵 DoctorWang(职称，头衔)王博士 UncelLiu(亲戚的称呼)刘叔叔 dieStadtShanghai(类属名称)上海市 theProvinceHebei(类属名称)河北省 dasJahr2000(类属名称)2000年
threeKilotomato(度量名称)三公斤西红柿 theUniversityBremen(专有名词)不来梅大学 国际上另一种分法为关系从句 关系从句（relativeclause)关系从句的理解与翻译
人们习惯称由关系代词that，which，who，whom，whose和关系副词when，where等引导的从句为“定语从句”，认为这种从句的功能同汉语定语相当，只不过英语的定语从句后置，汉语的定语前置罢了。但随着对语言认识的不断深入，人们发现很多这样的从句不能用定语来翻译。让我们先看一例： Kennedywasrushedtoahospitalwherehediedimmediately.若拘泥于“简短的定语从句可译为汉语前置定语”的观点，该句子就可能会被译为： 肯尼迪被急忙送到一家他很快就死的医院。
译文听上去荒谬可笑，仿佛送医院的目的是为了“很快就死”，这显然有悖原意。这里“where”起过渡连接的作用，相当于“andthere”，在语义上属另一新层次，绝无修饰，更无限制“怎样的医院”之意。从句中“died”这一动作发生于主句中“wasrushed”的动作之后，进一步交待了事情发展的结果。可见，这种结构难用“定语从句”来解释。因此有的语言学家主张将这种句子笼统称为“关系从句”。这种正名有利于我们摆脱“定语”的吏缚，深入分析该类从句形形色色的内在关系。所以，例1应译为：
肯尼迪被急忙送到一家医院，在那里他很快就死了。让我们再多看几个例子：
1．Whenhewasstillalittleboy,JackLondonwrotesomecompositionswhichwerepraisedbyhisteachers.杰克·伦敦还是小孩时，他写的一些作文就受到老师的赞赏。(不宜译为：„„他就写受到老师赞扬的作文。)2．Imettheboatmanwhothentookmeacrosstheferry.我遇到了那位船夫，他将我渡到对岸。(不宜译为：我遇到那位将我渡到对岸的船夫。)3．Whiletheywerewaitingthere,adogfromoneofthehousesdowntheroadbeganawild,hoarsehowlthatcontinueduntilavoicecalledoutandhushedhim.他们正在那儿等时，从路边一幢房屋窜出的一条狗开始狂吠不止，直到有人出来喝住，它才停下来。
(不宜译为：„„一条狗开始了直到有人出来喝住才停止的狂吠。)4．Inthetorchlight，hecaughtsightofafigurewhomheimmediatelyrecognizedasBillWilkines,ourlocalgrocer.借着电筒的亮光，他看见一个人影，马上认出是当地杂货商比尔·威尔金斯。(不宜译为：„„他看见马上认出的是当地杂货商比尔·威尔金斯的影子。)我们知道，汉语由于缺乏关系代词、关系连词等连接手段，通常只有以时间或逻辑为轴线安排句子，对语序的依赖性极大，如果把后发生的事做前置定语就会显得很好笑，如“送到一家很快就死的医院”“写受老师赞扬的作文”。而英语的连接手段相当丰富，构成信息焦点的中心词后面可马上由关系代词引导从句补充信息，从句中需补充信息的名词后又衍生出二度、三度„„从句，但仍能使人感到句子层次清楚。如：
5．Thesnakecatchesthetoadthateatstheinsectthatnibblesthegreenleavesthatgrowonthebranches.遇到这种一个从句扣一个从句的句子，汉语只有以简驭繁：断句。译为： 蛇吃癞蛤蟆，癞蛤蟆吃虫子，虫子吃生长在树枝上的绿叶子。
此外，读者也许注意到了：在1、2、3、4、5例中，抛开关系代词等结构不管，我们可明显察觉英语、汉语的语序同事件发生的时间顺序基本一致，这无疑是翻译转换的极好基础，只需在关系代词处断句，省掉关系代词，必要的话重复一下名词，照原文顺序翻译即可。那么如果主、从句中谓语的动作是持续性的，或时序不清楚又怎么样呢？请看例句：
6．Heisaprofessorwhogiveslecturesinseveraluniversitiesthissemester.他是教授，这学期在几所大学兼课。
7AllthistimeIwaslivingwithayoungmarriedcouplewhointerestedmeverymuch,fortheywereunlikeanypeoplehadeverknown.这段时期我一直和一对年轻夫妇同住在一块儿，这对夫妇使我很感兴趣，因为他们同我以前所认识的人都不一样。
以上两例中主句传递了主要信息，从句传递了辅助信息，从另一侧面加以补充描述，或提供某种必要的背景知识，关系代词则起停顿、衔接、过渡的作用，使语义发展顺利进人另一层次，我们似乎察觉不到这些从句跟中心词之间有何限制或修饰关系。
有时关系代词和关系副词还体现了主、从句间的某种逻辑关系，不能简单地视为“代替”某个名词而同时接续从句的词。如：
8．In1906,however,Pierre,whowascrossingaroad,wasrunoverandkilled.(who„≈whenhe„)
1906年，皮埃尔在横穿马路时被车压死了。
9．Dr.Bethune,whowasverytiredonhisarrival,settoworkatonce.(whowas„≈thoughhewas)白求恩大夫刚到时虽然很累，但他立即便开始工作。10．Weknowthatacat,whoseeyescantakeinmanymoreraysoflightthanoureyes,canseeclearlyinthenight.(whoseeyes„≈becauseitseyes„)
我们知道，由于猫眼能比人眼吸收更多的光线，所以猫在夜里也能看得很清楚。11．Hewouldbeashortsightedcommanderwhomerelymannedhisfortressanddidnotlookbeyond.(who„≈ifhe„)
(谁如果)只守城堡而不往远处看，(那他)就是目光短浅的指挥官。
12．Therewassomethingoriginal,independentandheroicabouttheplanthatpleasedallofthem.(that„≈sothatthePlan„)
此方案新颖，有独创性，有魄力，(所以)他们都喜欢。
以上五例中，关系代词、副词在特定语境表示了时间、让步、原因、条件、结果等逻辑关系，意义上相当于状语从句，翻译时也当然不能译为定语。另外，11、12两句的汉译中括号里的汉字省掉后意思仍然清楚而且显得更简洁、紧凑，这也是我们在翻译时应该考虑的。
传统语法囿于“定语从句”的观念，以关系代词前有无逗号为准，机械地将关系从句分为“限制性定语从句”和“非限制性定语从句”，这是很不全面的。我们应该深入理解原文的深层意思，尊重汉语的习惯，才能翻译出正确、地道的译文。定语从句
用作定语的从句叫定语从句。定语从句一般皆放在被它所修饰的名（代）词之后，这种名（代）词就叫作先行词（Antecedent）。引导定语从句的关联词为关系代词(或称引导词、关系词等）。关系代词在定语从句中可用作主语、宾语、定语等；关系副词在定语从句中用作状语。
①引导定语从句的关联词有who,whom,whose,that,when,where,why和which.在非限制定语从句中，只可用which,who,whose,where,when.,如果指代前面整个句子，多用which.例句：
Thedogthat/whichwaslosthasbeenfound.（失踪的狗已经找到了。）
Thosewhoareinfavoroftheproposalareexpectedtodiscussitindetailafterthemeeting.（有人认为那些对这个提案有兴趣的人最好是在会后再具体讨论它。）Therearemanyorganizationswhosepurposeistohelpthehomeless.（存在着许多旨在帮助无家可归者的组织。）
Thedayswhenwehadtorelyonwool,cottonorsilkforourclotheshavenowpassed.（那种必须依赖羊毛，棉花或者蚕丝做衣服的日子已经过去了。）
Airmovesfromplaceswherethepressurewashightoplaceswherethepressureislow.（空气从压强高的地方流向压强低的地方。）
Thisisthereasonwhyherefusedtohelpus.（这就是他拒绝帮助我们的原因。）Hewasbornin1976,whenanearthquakestruckthecountry.（他出生于1976年，这一年这个城镇发生了地震。）
Theyturnedablindeyetothesufferingofthepeople,whichenragedallofus.（他们对受苦人们的漠视激怒了我们。）
②当引导定语从句的先行词前有all,any,no,little,much,veryfirst等词，或先行词前为形容词最高级所修饰时，或先行词为all,anything,nothing,something,everything时，从句的引导词只能用that.Theonlythingthatmatterstothechildrenishowsoontheycanhavetheirholiday.（孩子们唯一关心的是他们什么时候放假？）
Thesearetheverypointsthatpuzzleme.（真正困扰我的是这些观点。）Isthereanythingthatbothersyou?（有什么事烦着你吗？）
Thisisthebestfilmthatwaseverproducedbythecompany.（这部是那个公司有史以来拍摄得最好的电影。）
③as可做引导词引导定语从句，多和such,thesame连用.As引导的定语从句也可修饰整个句子，既可放在先行词后，也可放在句子开头.例句：
Suchpeopleasyoudescribearerarenowadays.（你描述的那一类人现在很少了。）Theboywasrunoverbyamotor-car,asoftenhappenedinpre-liberationShanghai.（那个男孩被一辆摩托轧过去了，这种事在解放前的上海是不少见的。）Asisoftenthecase,thegirlforgottobringherdictionary.（正如往常一样，这个女孩又忘了带上字典。）
Weareopposedtosuchideasasarenotbaseduponobjectivefacts.（我们是反对这种毫无事实根据的想法的。）④介词+which/whom/whose从句
Thedriveristhemanfromwhoseroomshehadstolenthegoldwatch.（她就是从那个司机的房间偷了金表的。）
Languageisatoolbymeansofwhichpeoplecommunicateideaswitheachother.（语言就是人们用来和其他人交流的一种工具。）
Janespentalleveningtalkingaboutherlatestbook,ofwhichnoneofushadeverheard.（Jane一晚上都在谈论着也最近学课本，那些内容我们闻所未闻。）例题：
Waterdissolvesapartofnearlyeverything_______itcomesincontact.a.whereb.thatcwithwhichdassoonas ⑤代/名+介词+which从句
Heisneedingabook,thenameofwhichIdon'tknow.（他需要一本书，但是我不知道书名。）
Infactoriesandinourdailylife,therearemanywastematerials,allofwhichcanbeturnedintousefulthingsundercertaincondition.（在工厂里，在我们的日常生活中都有很多垃圾，其实这些垃圾在某种情况下是可以转变为有用的东西的。）Tomakeanobjectivetesttheteacherwritesaseriesofquestions,eachofwhichhasonlyonecorrectanswer.（为了能够客观地测试，老师写了一串答案唯一的问题。）
⑥同位语从句和定语从句
ThenewsthathehasbeenadmittedbyHarvardUniversityisverypleasing.（他被哈佛大学录取的消息非常令人兴奋。）
Thenewsthatyoutoldmewasreallyexciting.（你告诉我的好个消息真的是很激动人心。）⑦难句：
NO.1Heisoneofthemenwhowerechosentorepresentthegroup.（他是被选为代表该团队的人中一员。）
NO.2Heistheonlyoneofthoseboyswhoiswillingtotakeonanotherassignment.（他是那些男孩中唯一一个愿意再接受任务的人。）NO.3Ishallneverforgetthedaywhenwefirstmet.（我永远也不会忘记我们第一次见面的那一天。）
NO.4Irememberthemorningwhenhefirstcametoschool.（我记得早上，当他第一次来到学校。）
NO.4IshallneverforgetthedayswhichIspentinthecountryside.（我永远不会忘记我在农村度过的日子。）
NO.5Theroomwherehelivediskeptingoodrepair.（他住的房间是保持良好使用状态。）
NO.6Alvafoundaplaceinthecellarwhereheusesashisfirstlaboratory.（馆长在地窖里找到一个地方使用作为他第一次在他的实验室。
NO.7Thewayinwhich/thatyouansweredthequestionswasadmirable.（以何种方式/这就是你回答了他所提出的问题令人钦佩）
10状语从句
用作状语的从句叫作状语从句，其关联词是一些从属连词。修饰主句中的动词、形容词和副词，通常由从属连词引导，按其意义和作用可分为时间、地点、条件、原因、让步、目的、结果、方式、比较状语从句等
时间状语从句
1)常见连词有after,as,before,once,since,till,（not）until，when,whenever（nomatterwhen），while，aslongas,assoonas„ 例句：
Asyoulookatyourselfinamirror,you’llseenanidenticalimageofyourself.Itisalongtimebeforeitispossibletotestthemedicineonhumanpatients.Itwasnotuntil„that Notuntil„didhe„
NotuntilIreceivedtheletter,didIknowhehadgonetoAmerica.Itwasnotuntil„.WhenIgottotheairport,IsuddenlyrememberedthatIhadlefttheticketbehind.Iwasabouttoleave,whensomethingoccurredwhichattractedmyattention.Wheneverwehavedifficulty,he’llcometohelpus.2)nosooner„than,hardly(scarcely,barely)„when:刚做„就„.NosoonerhadIopenedthedoorthanthetelephonerang.Shehadscarcelynewswhenshefainted.3)还有immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,thesecond,everytimeetc I’lltellyouaboutitthemomentyoucome.IgotintouchwithhimimmediatelyIreceivedhisletter.地点状语从句
一般用whereorwherever引导
IwillstandwhereIcanseetheparadeclearly.Wherevertheywent,theywerewarmlywelcome.条件状语从句
真实条件从句:if,unless,solongas,providedthat,supposingthat,onconditionthat,intheeventthat,incasethatetc Iwillnotgotoherpartyifshedoesn’tinviteme.Iwillnotgotoherpartyunlesssheinvitesme.原因状语从句
从属连词有because,as,since,for,now,that,inthat,seeingthat,consideringthat(鉴于，由于)Astheschoolregulationsarewrittenquiteclearly,thereisnothingmoretobeexplained.Consideringthatthesweaterwashardmade,itwasnotexpensive.Seeingthattheyareinexperienced,theyaredoingquiteagoodjob.让步状语从句
引导词分类：
1):evenif,though,eventhough,while(尽管)nomatterwhat/how/which,however,whatever,whichever,howeveretc.Hewillnotgiveupsmokingeventhoughthedoctoradviseshimto.Whatevertheconsequencemaybe,Iwillbeonyourside.Howeverhardshetriedtoexplain,nobodytrustedher.Ithasbeenthesameresult,whicheverwayyoudoit.2)由as引起的让步从句，语气较强烈，被强调的词须放在句首.Simpleasthequestionmayseem,itisnotatallcommoninnature.Coldasitis,thechildrenplayoutdoors.MuchasIrespecthim,Ican’tagreewithhim.Objectasyoumay,Iwillgoonwithmyplan.3)whether„or,不管„或„
whetheryoubeastudentorateacher,youarerequiredtoobeytheregulationsoftheschool.结果状语从句
引导词：sothat,so„that,such„that Heissohumorousthatwe’llneverforgethim.Sheissuchanicegirlthateverybodylikestomakefriendswithher.目的状语从句
引导词：sothat,inorderthat,forfearthat,lest,incase Icheckedalltheresultstimeandagainforfearthatthereshouldbeanymistakes.Telephoneusinadvanceinorderthatwemightmakethenecessaryarragements.方式状语从句
引导词：as,(just)as„so„，asif,asthough。
1）as,(just)as„so„引导的方式状语从句通常位于主句后，但在(just)as„so„结构中位于句首，这时as从句带有比喻的含义，意思是“正如„”，“就像”，多用于正式文体，例如： Alwaysdototheothersasyouwouldbedoneby.你希望人家怎样待你，你就要怎样待人。Aswateristofish,soairistoman.我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。
Justaswesweepourrooms,soweshouldsweepbackwardideasfromourminds.正如打扫房屋一样，我们也要扫除我们头脑中落后的东西。2）asif,asthough 两者的意义和用法相同，引出的状语从句谓语多用虚拟语气，表示与事实相反，有时也用陈述语气，表示所说情况是事实或实现的可能性较大。汉译常作“仿佛„„似的”，“好像„„似的”，例如：
Theycompletelyignorethesefactsasif(asthough)theyneverexisted.他们完全忽略了这些事实，就仿佛它不存在似的。（与事实相反，谓语用虚拟语气。）
Helooksasif(asthough)hehadbeenhitbylighting.他那样子就像被雷击了似的。（与事实相反，谓语用虚拟语气。）Itlooksasiftheweathermaypickupverysoon.看来天气很快就会好起来。（实现的可能性较大，谓语用陈述语气。）说明：asif/asthough也可以引导一个分词短语、不定式短语或无动词短语，例如：
Hestaredatmeasifseeingmeforfirsttime.他目不转睛地看着我，就像第一次看见我似的。Heclearedhisthroatasiftosaysomething.他清了清嗓子，像要说什么似的。Thewavesdashedontherocksasifinanger.波涛冲击着岩石，好像很愤怒。
比较状语从句
1)as„as,notso/as„as
thefilmwasnotsoexcitingasweexpected.这部电影没有我们期待的一样精彩 Thehistoryofnursingisasoldasthehistoryofman.ShelikesthemalmostasmuchasPauldoes.2)比较级+than,somuch/alotmorethan Shelooksmuchyoungerthansheis.Theuniverseisalotmorecomplicatedthanyouthink.3)nomore„than,notmore„than,less„than
JackisnotmorefrightenedthanMikeis.杰克不像马克那么害怕 TomisnomorerichthanBlack 3)themore„themore
Thefarthernorthyougo,thesevererthewinteris.ThemoreIseeofhim,thelessIlikehim.
第二篇：英语好句型
1、Nowadays，it is generally/commonly believed that..., but I wonder that...2、“如同硬币的正反面，...也有积极的一面和消极的一面。”
Like a coin has two sides, there is a positive aspect and a negative aspect to...3、“近来，...的问题已经成为人们注目的焦点。”
Currently, the issue of...has been brought to public attention.4、“随着...的快速增长，...在日常生活中已经变得越来越重要。”
Along with the rapid growth of...,...has become increasingly important in our daily life.5、“由汽车引起的空气和噪音污染对我们的健康造成了危害。”
Air pollution and noise pollution caused by automobiles do harm to our health.第二种考研写作功能句型：文章结尾句型
1、“因此，不难得出结论...”
Accordingly/Consequently/As a result,it is not difficult to draw the conclusion that...2、“综上所述，我们能得出如下结论...”
From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that...3、“这一难题，是任何人都不可能避免的。但只要处理得当，我们就会...”
The dilemma is something no one can avoid.Properly handled, however, we will...4、“总之，全社会都应该密切关注...,只有这样我们才能...”
All in all, the whole society should pay close attention to the problem of....Only in this way can we....5、“考虑到所有的因素，我们意识到...”
Taking into account all of these factors, we have reached the realization that...There is no denying that + S + V...（不可否认的...）
例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下
It is universally acknowledged that + 句子~~（全世界都知道...）
例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
So + 形容词 + be ++ that + 句子（如此...以致于...）
例句：So precious is time that we can't afford to waste it.时间是如此珍贵，我们经不起浪费它
Adj + as + Subject（主词）+ be, S + V~~~（虽然...）
例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory.{by no means = in no way = on no account 一点也不}
虽然我们的国家富有，我们绝对令人不满意。
On no account can we+ V ~~~（我们绝对不能...）
例句：On no account can we ignore the value of knowledge.我们绝对不能忽略知识的价值。
generally speaking 一般地说currently近来furthermore此外
第三篇：常用英语句型
英语句型
★It goes without saying that(不用说）
★It is needless to say that（不用说）
★It is obvious that(很显然)
★It is impossible to +v(什么是不可能的)
★I am greatly convinced that(我深信)
★Among various kinds of(在各种…之中)
★It can be easily proved that(…是很容易证明的)
eg：It can be easily proved that nothing is more precious than time(时间是最珍贵的很容易证明)
★where there is a will, there is a way(有志者事竟成)
★In my opinion=As far as I am concerned(依我看来)
★Everyone knows that(每个人都知道)
★As far as my knowledge is concerned(就我所知)
★According to/Based on my personal experience(根据我个人经验)
★Ofall the people I know, perhaps none deserves my respect more than…（在我认识的人当中，也许没有一个比…更值得我尊敬）
★In thecourse of my schooling, I will never forget…（在我的求学过程中，我忘不了）
★with the
increase/growth of the population,(随着人口的增加)
★with the advance of science and technology.(随着科技的进步)
★In the age of information and communication, …plays an important role（在这信息时代，…扮演重要的角色）
★Nnthing in the world can delight me so much as…（世界上没有什么比…更令我高兴）
★It is necessary/important/essential/proper/urgent that S.(should)V(是必要的/重要的/适当的/紧急的)
★whenever I hear…,I can not but fell excited.（每当我听到…，我就忍不住感到兴奋）
★whenever I do…,I can not fell sad.（每当我做…，我就忍不住感到悲伤）
★whenever I think of…,I can not but fell nervous.（每当我想到…，我就忍不住感到紧张）
★whenever I meet with…,I can not but fell frightened.（每当我遭遇…，我就忍不住感到害怕）
★whenever I see…,I can not but fell surprised.（每当我看见…，我就忍不住感到惊讶）
★It is said /thought/reported/expected/believed that(据说/一般认为/据报道/一般预料/一般相信)
★The main reason why … is that（…的主要原因是…）
★Well goes an old saying=As an old saying goes=an old saying goes(俗话说的好)
★That is to say=that is=Namely(那就是说)
★We have reasons to believe that(我们有理由相信)
★As a matter of fact=in fact(事实上)
★For example=For instance(例如)
★Take … for example（以…为例）
★Besides(in addition),we should not neglect…（此外，我们不应该忽视）★On the contrary=by contrast(相反的)
★On the other hand(另一方面)
★However,It is a pity that(然而，很可惜的是)
★In other words=To put it differently(换言之)
★It will be true as assumed by others,but I don't believe it.I believe that…（别人可能认为这是事实，但我不这么认为，我认为）
★Ever since then,I have found that…（从此之后，我就发现）
★In this light,if…,there can surely be no doubt that（这样说来，假如…，当然毫无疑问的）
★what is more serious is that(更严重的是)
★In view of the practical need of society(鉴于社会实际需要)
第四篇：会展英语句型
会展英语常用句型 Useful Drills
一、展位预订基本应对
1.I’d like to sign up.我想报名。
2.I may register you on the phone.我可以帮您在电话里注册。
3.I would suggest you make a reservation with your credit card now, otherwise we can’t guarantee your booth.我建议您现在就用信用卡预订，否则我们无法保证您的摊位。4.Let me confirm your reservation.我再确认一下您的预订。
5.I need you to answer some questions to make the reservation.为了帮您预订，我需要您回答我几个问题。
6.May I know your name/phone number/email/company name? 请问您的姓名/电话号码/电子邮箱/公司名称？
7.Your booth number is… 您的展位号码是… 8.Thank you for calling us.感谢您的来电。
9.We’ll send you a letter of confirmation by email/by fax within 5 working days.我们在5个工作日内会给您电邮/传真一份预订确认书。
二、询问客人对展位的偏好
1.Which one would you like? 您喜欢哪一种摊位？ 2.Let me check it for you.我帮您查一查。
3.Do you have any corner booth? 你们有角落摊位吗？
4.Do you have any raw space in the center? 你们有（展区）中心的光地吗？ 5.Do you have any end-cap booth? 你们有三面开口的摊位吗？ 6.An in-line booth will be fine.我要一个道边摊位就行了。7.May I know the location? 我能不能知道（摊位的）位置？
8.We’ll send you a layout of the exhibition hall, and mark the available booth on it.我们可以给您发一份展厅的布局图，并且把可预订的摊位标出来。
三、当客人想要的展位预定已满
1.I’m afraid all…booths have been booked up.Will…be alright? 恐怕所有的…摊位都已经被订满了。…的摊位怎么样？
2.I’m afraid we’re fully booked.恐怕我们已经预订满了。
3.We still have some…booths available.我们还有一些…摊位。
四、取消展位
1.Cancellation will only be accepted in writing before the stipulated deadline.取消展位必须于截至日期前以书面形式提出。
2.All cancelled orders will be subject to a 30% cancellation charge.所取消的申请需缴付30%作取消手续费用。
3.A written notification by the exhibitor is demanded for cancellation of exhibition space.参展企业若取消参展或削减展出面积，应以出面形式通知（主办单位）。
4.Only cancellation and refund requests made in writing will be accepted.取消参展与申请退款必须以书面形式提出。
5.All refunds will be processed after the event/exhibition.所有退款需在本次活动/展览结束之后方能办理。
五、付款事项
1.How would you like to make payment? 您打算如何付款。2.I’d like to pay by credit card/check.我想用信用卡/支票付款。3.I’d like to transfer the money to your account.我想转账到你们的账户上。
4.Please send me a fax about your bank, account name and account number.请你们的开户行、账户名称和账号传真给我。
5.Which credit card would you like to use? 您想用哪种信用卡？ 6.Do you accept Great Wall Card? 你们接受长城卡吗？
7.We need a deposit of RMB 38,000.00.我们需要38000元人民币的订金。
8.Please pay the deposit within 15 days after submitting the contract.预定金请于递交参展合同后15日内付清。
9.The balance should be paid not later than Sept.1st, 2010.余款须于2010年9月1日前付清。
六、确认会场的需求信息
1.Do you have one convention room for 20 persons? 我想订一间可以容纳20个人的会议室，行吗？
2.What size of conference room do you have in mind? 您想要订多大的会议室？ 3.Just a minute, I’ll check the reservation record.请稍候，我查一下预订记录。
4.Which seating style would you prefer? 您想如何安排座位？/您的会议室要哪种布置格局？ 5.For classroom style, its capacity can be 200 persons.如果是课堂式格局，它可以容纳100人。6.For cocktail reception style, it can only hold 100 persons.如果是鸡尾酒会的格局，它只能容纳100人。
7.It is equipped with wireless broadband/cable microphones/LCD projector/laptop connection/rostrum/… 它装备有无线宽带/有线麦克风/液晶投影机/手提接入/演讲台/…
8.If you need more audiovisual equipment, you may order from our event’s audiovisual vendor.如果您还需要其他的视听设备，可以从我们的活动视频服务商那里预订。
七、无法接受预订
1.I’m afraid we have no suitable convention rooms available.我们恐怕没有适合您的会议室了。
2.I’m sorry, but we are all fully booked for those days as it is the peak season.很抱歉，因为是旺季，那段时间的会议室都被订光了。
3.This is the busiest season.I’m very sorry, but could you call us again later this week? We may have some cancellations.现在是旺季，非常抱歉，不过能不能请您这个周末再打电话过来呢？可能会有人取消预订。
4.We hope we’ll have another opportunity of serving you.我们期待下次能为您效劳。
八、发出邀请
1.We have the pleasure to invite you to the 2nd…Convention, which will be held on May 2010 in Guangzhou by A Company.很荣幸邀请您参加由A公司于2010年5月在广州主办的第二届…会议。
2.Seats are limited.席位有限。
九、签到注册
1.Here is your delegate badge/meal voucher/cocktail ticket/convention bag… 这是您的胸章/餐劵/鸡尾酒会的票/会议袋…
2.When you leave the hotel after the conference, please give your room key to Ms.Li Ping in Room 315.会议结束后，请您在离开酒店前将房卡交给315房的李萍女士。
3.The delegate card is required for all our activities.所有活动都要求佩戴会议代表证才可以参加。
十、正式会议或活动的问号及介绍 1.I’d like to welcome everyone and thank you for coming.Our master of ceremonies for today is … 欢迎大家，感谢大家光临。今晚的主持是…
2.Good Evening and welcome to the …Banquet/Conference/Evening Party… 晚上好！欢迎大家光临…宴会/会议/晚会…
3.It is a distinct honor and pleasure to be your mistress/master of ceremonies for this prestigious event.我为担任这次盛典的主持而深感荣幸。
4.…thank you so much for taking time out of your schedule to join us tonight.…感谢您今晚在百忙之中抽空来参加我们的活动。
十一、宣布会议或活动开始
1.It is a great pleasure for me to declare the opening of the conference/evening party/contest… 我很荣幸宣布会议/晚会/竞赛…开始。2.So let’s get the party started!好，让我们开始晚会吧！
十二、提醒听众
1.Ladies and Gentlemen, the convention will begin shortly.女士们、先生们，会议马上就要开始了。
2.Please find your seats and turn off or mute all cell phones for the duration of the evening.请大家找到自己的座位坐好，并将手机关闭或设置为静音状态。
十三、介绍这次活动的主办方和贵宾
1.Ladies and Gentlemen, please join me in welcoming our distinguished guests for this evening.女士们、先生们，让我们欢迎今晚的嘉宾。
2.We are also honored to have many distinguished guests with us tonight.Please stand and be recognized when I read your name.我们今晚还有很多嘉宾到场。我念到名字的嘉宾请起立亮相。
十四、宣布活动结束
1.I now formally declare the conference/evening party/contest…closed.现在我正式宣布此次会议/晚会/竞赛…结束。
2.Thank you all for coming, and we look forward to seeing you next year.感谢大家的光临，我们期待明年再与大家见面。
第五篇：英语句型总结
英语句型总结
1.prefer sth to sth 相对……更喜欢…… eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中，我更喜欢物理
2.prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做… eg: He prefers riding a bike to diving 他更喜欢骑自行车，不开小车
3.prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿
eg: My unde prefers to buy a now car rather than repaiv the used one 我叔叔更喜欢买新的车，也不去修旧车
prefer sb not to do sth 更愿意… eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来
4.pretend to do sth 装着去做什么 pretend that 从句
eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作
He pretended that he did not know the answer 他装着不知道答案
5.rather…than 宁可……也不……
eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生，也不当老师
He likes dogs rather than cats 他喜欢狗，不喜欢猫
6.regard…as 把……当作……
eg: Please give my best regards to your family 请带我向你的家人我最好的问候
I regard you as my friend 我把你当作我的朋友
He shows little regard for others 他不爱关心别人
7.remid sb about sth 提醒某人什么事 remid sb to do sth 提醒某人做某事
eg : he remids me about cooking(he remids me to cook 他提醒我做饭
8.remid sb of sth 使某人想起什么
eg : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校
the words that(which)the teacher talke to remind me of my mother9 return sth to sb 还什么东西给某人say to oneself 对自己说
say to sb 对某人说
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