关于信念的演讲稿集合
关于信念的演讲稿集合1
许多人这样评价我;说我悟性很高,情商很好!忽忽,其实人生第一十年修炼真的不容易!我相信许多人和我一样,没有高学历,没有高科技。也没有足够人气,如果说要靠学历,更要靠能力!所以我一直保持着好学的学习心,其实在读书的时候真的没看书,生活是一所学校,社会是最好的老师!学习力就是销售力!这社会只要你够坚持,够执着,有拼劲,加上榜样的力量,你一定可以告诉自己是最棒的,最优秀的,所以我经常对我的伙伴说,好好爱自己,勇敢做自己,一切皆有可能,其实许多时候,在我们年轻的时候更多的是证明自己和肯定自己!持续的突破,突破,突破,旁边的人一定会告诉你加油加油加油!只要你敢想敢拼!世界会为你让路,你信吗,试看看朋友!
什么叫做信念的力量,知道吗我们都面临两个未来,一个是可以达到的未来,可以通过努力努到!一个是别人认为达不到的未来,往往这种未来最有力量,所以大胆说出你的未来,给自己一个目标和方向,这叫做驱动力,所以后面这种未来你一定要大胆宣布,可以对你的朋友对你家人,不要对高山不要对大海,因为他们听不到,不要不好意思!因为他们会和你一起见证不是传说而是传奇!当然这未来一定要比较实际,在者有难度有挑战的!所以叫做信念的力量!三年前我做了一个梦。说我可以怀孕,天啊,男人怎么怀孕,今天告诉大家,怀才等于怀孕,时间的推移,慢慢就大了,慢慢就可以看到,忽忽!许多人说我们怀才不遇,送你一个字,不!也许是我们能力不够,也许我们没有为企业做最大贡献,也许你还足够个人品牌和内在修为,不足够为你领导考虑,建议出来工作的朋友,每天可以发二十分钟想想你们领导要做什么!学会复制管理和冥想管理。时间管理和个人执行力真的很重要,做好做坏也许是能力问题,但能力可以培养,但做与不做确是态度问题!
信念的力量,信念的分享,很简单,只要你旁边的人有做到的,告诉你自己也可以,因为已经发生!逃避和害怕只会让你失去的更多,朋友请记住,多点责任,你会收获更多,多点关注你会更精彩,为什么说要勇敢做自己,就是不要害怕和逃避!
信念的力量。人在当时,最重要的.活在当下,当下你必须做什么呢,其实人在做事情的时候有几个条件因素,一是,意志力,二是企图心,三是野心,四是热爱,不知道你以上喜欢哪个名词呢,告诉你唯有热爱才能陪你度过人生必定要度过难关,谁都逃避不了,除非不想成功,唯有热爱才能让你更持久!爱;需要责任,爱;需要包容,许多人知道,但不一定只要男女关系才能爱来爱去的!我喜欢我的行业,喜欢我的企业公司,我爱我的团队!虽然有时候感觉不是支持很多,但只要一个关注的眼神和电话,感觉感受就不一样,发觉我们有了现在现实社会的纯扑和真诚!
关于信念的演讲稿集合2
一枚枚载满希望的种子,在富于慈爱和温暖的土地播撒;一双双充满渴求的眼睛,在弥漫花香和养分的原野徘徊。用双手怜爱地捧起颗颗晶莹的种子,我们便在心灵深处埋下了一种信念:辛勤耕耘,至死方休!让目光与澄澈灵动的眼神对接,我们便在脑海深处烙下了一种信念:呕心沥血,至死不渝!当一个个奇迹如神话般诞生,当一个个喜讯如雪片般飞来,当一个个梦想如仙境般凸显真身,我们这才感受到,生命真的有如夜空中最美妙的烟花般绚丽多姿。这时,我们脸上时常会绽放出最灿烂的微笑。我们倍感欣慰:我们终究用坚定的信念,在天地间书写出了一个最动听的名字——“老师”!我们是老师!我们拥有一个共同的名字——老师!这是所有为师者的骄傲与自豪!我们知道,在社会各界的心目中,老师是个多么圣洁光辉的形象,简直就是冰清玉洁的圣女,没有半点瑕疵!我们知道,学生就像崇拜偶像一样崇拜着老师。老师说过的话在学生看来,简直如军令般威严,如圣旨般畅行。
学生爱恋着老师,迷恋着老师。他们好奇地模仿老师的发型,潜心学习老师的握笔姿势,有板有眼的模拟老师的说话。最让我们感动的是,即将放长假时,学生团团围住我们,满怀依恋的缠着我们说话,久久不肯离去。这是一种无须言语表白的信任。这份沉甸甸的信任就是系在老师心上一份沉甸甸的责任。享受着同学们的诚心拥护与崇拜,老师又何尝忍心去辜负学生那份诚挚的情谊?看吧,办公室里,老师们手捧教育专着,时而俯身圈点批画,时而挺直腰杆摘录要点。看吧,宽敞的教室里,老师在口若悬河地高谈阔论,在声情并茂地入情朗诵,在实验台前耐心细致地指导讲解。老师不再打骂学生了,他们已经学会了循循善诱;老师不再挖苦讽刺学生了,他们已经学会了积极的鼓励;老师不再对学生简单粗暴了,他们已经学会了机智文明。老师的教育中,落伍的成分少了,先进的成分多了;粗糙的成分少了,精细的成分多了;失望的机会少了,成功的机会多了。老师的亲切与真诚,如涓涓细流浸润着学生的心田,老师的笑容可掬,让学生感觉有如春风拂面。学生的心与老师的心贴得更近了,老师的工作热情如熊熊火焰般霍霍燃烧。为了让学生理解透彻解题思路与方法,老师忘却了口干舌燥;为了让学生掌握实验操作的每个步骤与细节,老师忘却了摆弄器材的重复与繁琐;为了让沉迷网络的学生迷途知返,老师忘却了风雨与早晚。
老师的工作时间不再局限于法定的八小时,老师的工作内容不再局限于校领导的安排布置,老师的工作方法渐渐接近于教育专家的理论。于是,这个校园令人惊叹:这里每天洋溢着快乐,弥漫着活力,散发着和谐。尽管,这只是一个普通的校园:它既没有气派的教学楼,也没有一流的教学设备,甚至这里的食堂雨天就餐还有危险。但就是因为有这样一群特殊的.人,就是因为有这样一群用信念铸就而成的特殊人,就是这群特殊人让这个校园到处升腾着朝气与生机。倘若进入这个校园,你定会情不自禁地被校园的气息浸染,你定会感觉到神清气爽,意气焕发,热血沸腾。这时,你定会不由自主地赞叹:用信念铸就而成的老师真是非同凡响!的确,信念让我们老师拥有了理想的翅膀,拥有了奋发的动力,拥有了倔强的性格!信念让老师的力量变得无比强大!最后,我想借用一首小诗与大家共勉:假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向——
飞扬,飞扬,飞扬让我们一起学做点缀大地、铭记信念的雪花吧!
信念的演讲稿篇一枚枚载满希望的种子,在富于慈爱和温暖的土地播撒;一双双充满渴求的眼睛,在弥漫花香和养分的原野徘徊。用双手怜爱地捧起颗颗晶莹的种子,我们便在心灵深处埋下了一种信念:辛勤耕耘,至死方休!让目光与澄澈灵动的眼神对接,我们便在脑海深处烙下了一种信念:呕心沥血,至死不渝!当一个个奇迹如神话般诞生,当一个个喜讯如雪片般飞来,当一个个梦想如仙境般凸显真身,我们这才感受到,生命真的有如夜空中最美妙的烟花般绚丽多姿。这时,我们脸上时常会绽放出最灿烂的微笑。我们倍感欣慰:我们终究用坚定的信念,在天地间书写出了一个最动听的名字——“老师”!我们是老师!我们拥有一个共同的名字——老师!这是所有为师者的骄傲与自豪!我们知道,在社会各界的心目中,老师是个多么圣洁光辉的形象,简直就是冰清玉洁的圣女,没有半点瑕疵!我们知道,学生就像崇拜偶像一样崇拜着老师。老师说过的话在学生看来,简直如军令般威严,如圣旨般畅行。学生爱恋着老师,迷恋着老师。他们好奇地模仿老师的发型,潜心学习老师的握笔姿势,有板有眼的模拟老师的说话。最让我们感动的是,即将放长假时,学生团团围住我们,满怀依恋的缠着我们说话,久久不肯离去。这是一种无须言语表白的信任。这份沉甸甸的信任就是系在老师心上一份沉甸甸的责任。
享受着同学们的诚心拥护与崇拜,老师又何尝忍心去辜负学生那份诚挚的情谊?看吧,办公室里,老师们手捧教育专著,时而俯身圈点批画,时而挺直腰杆摘录要点。看吧,宽敞的教室里,老师在口若悬河地高谈阔论,在声情并茂地入情朗诵,在实验台前耐心细致地指导讲解。老师不再打骂学生了,他们已经学会了循循善诱;老师不再挖苦讽刺学生了,他们已经学会了积极的鼓励;老师不再对学生简单粗暴了,他们已经学会了机智文明。老师的教育中,落伍的成分少了,先进的成分多了;粗糙的成分少了,精细的成分多了;失望的机会少了,成功的机会多了。老师的亲切与真诚,如涓涓细流浸润着学生的心田,老师的笑容可掬,让学生感觉有如春风拂面。学生的心与老师的心贴得更近了,老师的工作热情如熊熊火焰般霍霍燃烧。为了让学生理解透彻解题思路与方法,老师忘却了口干舌燥;为了让学生掌握实验操作的每个步骤与细节,老师忘却了摆弄器材的重复与繁琐;为了让沉迷网络的学生迷途知返,老师忘却了风雨与早晚。老师的工作时间不再局限于法定的八小时,老师的工作内容不再局限于校领导的安排布置,老师的工作方法渐渐接近于教育专家的理论。于是,这个校园令人惊叹:这里每天洋溢着快乐,弥漫着活力,散发着和谐。尽管,这只是一个普通的校园:它既没有气派的教学楼,也没有一流的教学设备,甚至这里的食堂雨天就餐还有危险。但就是因为有这样一群特殊的人,就是因为有这样一群用信念铸就而成的特殊人,就是这群特殊人让这个校园到处升腾着朝气与生机。
倘若进入这个校园,你定会情不自禁地被校园的气息浸染,你定会感觉到神清气爽,意气焕发,热血沸腾。这时,你定会不由自主地赞叹:用信念铸就而成的老师真是非同凡响!的确,信念让我们老师拥有了理想的翅膀,拥有了奋发的动力,拥有了倔强的性格!信念让老师的力量变得无比强大!最后,我想借用一首小诗与大家共勉:假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向——
飞扬,飞扬,飞扬
让我们一起学做点缀大地、铭记信念的雪花吧!
关于信念的演讲稿集合3
一片茫茫无垠的沙漠,一支探险队在负重跋涉。
阳光很剧烈。干燥的风沙漫天飞舞,而口渴如焚的队员们没有了水。这时候,探险队队长从腰间拿出一只水壶。说这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。 ——一壶水!
那壶水从队员们手里依次传开来,沉沉的一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。
终于,探险队员们一步步挣脱了死亡线,顽强地穿越了茫茫沙漠。他们相拥着为成功喜极而泣的时候,突然想起了那壶给了他们精神和信念以支撑的水。
拧开壶盖,汩汩流出的却是满满一壶沙。在沙漠里,干燥的沙子有时候可以是清洌的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。
是什么使他们挣脱了死亡线?是信念——一壶水的信念,使他们走出了沙漠。没有这份坚定的信念,他们很可能陆续在沙漠中倒下,与这些干燥的风沙永远结伴!
信念是呼吸的空气,是沙漠中旅人的饮水,是我们心中的太阳。信念坚定的人,为它无怨无悔地工作,尽心尽力地奋斗,克服前进道路上的坎坷与荆棘,取得了辉煌的成就。
愚公的信念是平掉屋前的两座高山,于是他带领子孙,挖山不止直到感动了天帝。爱迪生怀着发明电灯的.信念,先后找了1600种耐热材料,反复试验近次,终于制作出世界上第一盏电灯。中国女排运动员们怀着摘取世界冠军桂冠的信念刻苦训练顽强拼搏,勇夺“五连冠”殊荣。
作为我们新时代的少年儿童,未来的接班人,在学习的路上难免会遇到困难和挫折,但只要我们有为祖国为人民学好科学文化知识、立志成才的信念,我们要把自己的奋斗目标落实到每一次的行动中去,我们不会因为一道难题而气馁,不会因为一个单词,一个语段没记熟而松懈,我们不能被“算了吧,先玩吧,玩一会儿再做作业”诱惑俘虏,我相信,我们施桥中心小学的全体学生会百折不挠地战胜学习道路上的一个一个困难,树立远大理想,勤奋刻苦,持之以恒,最终你们会成为祖国的栋梁之材!
先给大家讲个故事.大多数人应该都听过它..=v=~~
从前,有一个人叫琼西,她得了重病,医生告诉她将不久于人世。当时正值深秋,院子里的常青藤开始落叶。琼西确信,当最后一片叶子落下,自己就该去了。可奇怪的是,那一片叶子竟怎么也不肯落下,琼西因此受到鼓舞,坚定了要活下去的信念。在医生的帮助下,琼西最终战胜了病魔,恢复了健康。
很巧的是,我在《读者》上曾看到一个类似的故事:一个人在河里游泳,不幸被浪卷向下游,当他淮备放弃的时候,突然想起去年夏天看到一棵大树的粗枝就没在前方不远处。一股求生的欲望一下子充溢着他的每根神经,他奋力挣扎,当他费尽九牛二虎之力抓到树枝时,却发现经过一年的浸泡,树枝已经腐烂。这时候,救援的人及时赶到,他被救了起来,重新获得了生命。
两个故事的主人公用绳命为我们诠释着这样一个道理:守住信念就留住了希望。不难想象,如果琼西听了医生的诊断后就躺在床上整日担惊受怕,那么等待她的很可能就是死亡;同理,如果落水者放弃希望,那么他也只会藏身鱼腹。生活中时常会碰到这样或那样的困难,我们一定要坚守住自己的信念,不要被困难吓倒。说到这,我顺便提一下前两天在拉呱上看到的一则报道,癌症患者中有三分之一是自己担惊受怕吓死的,而大多数癌症患者却是以乐观的心态面对癌症,坚持锻炼,与恶魔斗争。他们之所以会坚持锻炼坚持治疗,是因为他们心中有一个不变的信念,那就是活下去!
从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。
俗话说:守得云开见月明。在乌云密布的夜晚,只要我们有着对明月的渴望和抱着明月总会出来的信念,静静地等待,往往最终都会等到明月普照大地的美丽瞬间。
信念有时徘徊于坚持与动摇之中彷徨于前进与退缩之中有时甚至会出现坚持比放弃还难的无奈。每个人都希望有一天能飞黄腾达,都希望能登上人生之巅,享受随之而来的幸福果实。遗憾的是,人们往往坚守不住自己的信念。总觉得顶峰是那样高不可攀,想象一下就已经足够了。
我希望你我时刻都要记住,老天关了你的门还会为你留一扇窗。人不会一辈子都一帆风顺,唯一可做的就是坚定信念,永不放弃。
坚持信念,便是坚守一份责任,坚守一种执著、一份理想。于是我们在黑暗的前行中不再胆怯,因为有了信念,就有了一种安慰与寄托,更有一份追求。
在不久的将来,我们将各奔东西,每个人都会去追求属于自己的人生,无论我们以后从事什么样的职业,无论我们以后在社会中扮演什么样的角色,无论遇到多大的困难,一定不要放弃自己最初的梦想,一定要坚守住陪伴我们一生的信念!篇二:坚定的信念 执著的梦想演讲稿
坚定的信念 执著的梦想
西坪镇泉涧小学 严正彬
尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的老师们:
大家好!15年前,我这个来自西坪竹山偏僻山村的男性汉族中国公民就踏上了教书育人的梦想讲台,成为了一名光荣的人民教师,这是我一生认为最引以为傲的事情。我的名字叫严正彬,任教于遵义县西坪镇泉涧小学,今天我演讲的题目是“坚定的信念,执著的梦想”。
我经常思考这样一个问题:“人为什么活着?人由什么支撑而活着?”为吃饭穿衣,为生存繁衍,为迷恋花红柳绿的大千世界?我苦苦追寻,茫茫然不知所措。直到2001年11月,我光荣地加入了中国共产党,成了一名光荣的共产党员人民教师。我努力提升着自己的政治素养和文化素养,我了解到:在战争年代,多少仁人志士为了新中国的成立抛头颅,洒热血;多少共产党人为了共产主义的崇高理想鞠躬尽瘁,死而后已;在和平建设时期,雷锋精神,焦裕禄精神一次次激励着我们前行;今天,不知又有多少最美教师,道德感动人物一次次震撼着我们的心。他们为什么那么伟大,我终于知道:那是一种为“信仰”而生,为“梦想”而活的信仰,那是一种为国家,为人民,为民族而活的梦想。人是为坚定的信念而活着,人是为执著的梦想而支撑活着。2002年12月,我患了左髂骨骨巨细胞瘤,而且活检后得出结论——细胞瘤倾向恶性,遵义医学院建议我到上海动手术,花50万
元钱换掉整套骨盆,防止恶性细胞扩散。年轻的我知道:50万元将牵动多少领导,多少教师,多少学生,多少爱心人士为自己劳心劳力,于是我毅然决定就在遵义医学院动手术。由于细胞瘤侵蚀了我左腿髋骨,医院不得不将其髋骨切除,安装上钢板,因此,我成了肢体残疾人,但我没有向病魔低头,以顽强的毅力战胜了疾病。手术后的我更加体会到了雷锋精神--“我要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的深刻内涵。2003年3月,还需休养的我不顾个人身体状况毅然投入教育教学工作。我认为耽误学生学业无疑是犯罪,只要还能够站起来,就要为学生负责。
“百年大计,教育为本”,“教育大计,教师为本”,国之兴衰,教育为重,教师责重。作为一名光荣的人民教师,我们更应该有坚定的为社会主义现代化建设培养优秀人才的信念,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。心中始终要有“教师是人类灵魂的工程师”,“教师是太阳底下最光辉灿烂的职业”的信念,不离不弃,奋发向前,为祖国的教育事业送上一份满意的答卷。
今天,总书记为中华民族构建了一个中国梦,一个灿烂美丽的中国梦。作为我们从事教育教学的教师,我们也必须要有一个执著的梦想,为整个中华民族的素质提升而不懈努力的梦想。我们要通过学
校这个舞台培养出爱祖国、爱人民、爱父母、爱大自然的大爱人才;要培养出经得起打磨、具有坚韧不拔、锐意进取精神的创新人才;要培养出具有良好行为习惯和道德品格的优秀人才。
“坚定的信念,执著的梦想”是成就高品质人生的动力,黄继光为了保家卫国用血肉之躯堵住了敌人万恶的枪口;雷锋用具体行动诠释了他“用有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”的誓言;焦裕禄为了兰考心中始终装着人民,唯独没有自己,书写了敢叫日月换新天的公仆英雄气概;李兴举为了乡村孩子不被遗忘默默坚守;朱敏才、孙丽娜夫妇为了山村儿童渴望的眼神披星戴月、无怨无悔。还有......最终,他们,都在人们心中立下了丰碑!“坚定的信念,执著的梦想”的出发点和归宿点都是“为人民服务”,“零落成泥碾作尘,只有香如故”。听听下边的诗吧,你知道该怎样做:
“你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,太阳般的温暖;
是您用汗水,把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;
您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给大家。
无论我们走到哪儿,永远记住您的话;
无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。”
让我们为了那一朵朵美丽芬芳的花儿,坚定无私奉献的育人信念,执著中华民族伟大复兴的梦想,一起努力吧!篇三:理想 信念(演讲稿)理想 信念 尊敬的各位前辈、各位领导,各位同事:
大家好,今天我要给大家演讲的是《理想 信念》。
小说《平原烈火》中有这样一段情节:武工队中的兄弟俩在参加战斗前,身为共产党员的哥哥嘱咐弟弟,要争取火线入党,弟弟问入党有什么好处,哥哥说:“入党没有什么好处,吃苦要在别人前头,享受要在别人后头,犯了杀头的罪一样要掉脑袋。可入党就是光荣,光荣这东西看不见、摸不着,即使穿上绸缎也不如她漂亮,纵使有千万担金银也不如她富有。”这段朴实无华的话语,生动地诠释了共产党员称号的含义。作为共产党员的我,入党宣誓时那无比激动、无比自豪的感觉又涌上心头,工作后的踏踏实实做事的一幕幕又浮现在眼前,激励着我、鞭策着我、警醒着我,绝不能浮夸弄虚作假、一定要全心全意为人民服务。
用信念支撑着行动。我是一位地地道道农民的儿子,从小生活在大山沟里、家境贫穷、生活困苦,唯一的出路就是读书。在那时,是亲戚的疼爱、社会的关心、党的爱护伴随着我长大成人。小时候,洗衣、做饭、插秧、喂猪等农活占去了大部分学习时间,所以能够离开这穷乡僻壤是我最大的梦想;读书时,是远在天国的父母亲的寄托、亲朋的厚望让我加倍努力学习,并克服学习、生活上的一切困难,所
以能够自立是我最大的梦想;现在,用自己的所学回报祖国和人民是我最大的理想,因为那样才没有辜负党和国家对我的培养,才能够将所学运用到实际,以此检验自己,并在工作中实现自己的价值。2008年5月,亲身感受到汶川大地震中共产党员的模范作用,让我彻底明白一个道理:共产党领导的政府是全心全意为民办实事、办好事,不图名、不图利、不图享受,是纯粹的奉献、是价值的体现、是灵魂的升华。从那时起,我在心中默默的对自己说:“一定跟党走。”(转载于:信念演讲稿)我学的专业是医学公共卫生,大家会认为这个专业怎么也与行政工作拉不上什么关系,可能会想:“学医的,去救人吧”!但是,在我心中,治病救人和行政事务两者的本质都是为人民服务,没有行业、轻重、贵贱之分,只有是否真心、诚心、用心之别。
以行动证明着理想。2008年7月,我很荣幸地通过考试,被选派到**工作。在初到**街道时,我总是以共产党员的标准严格要求自己,让自己的言行符合共产党员的标准,一定要对的起党和人民的嘱托,肩负起重担。在这两年多的工作中,用耐心做信访工作,化解民愤民怨,先后参与**余起信访案件的化解;用专心做经济工作,为发展贡献绵薄之力,提供户籍制度改革咨询**余人次,审核微型企业申请对象**余户,为**余农户做好土地确权颁证;用责任心做保密工作,为同志们的成长保驾护航。我更加坚信自己会在以后的工作中勤勤恳恳做事、生活中清清白白做人。
生命对每一个人来说只有一次,这仅有的一次应该怎样度过呢?这是我们年轻人应该深刻思考的。但我要说,伟大正孕育在平凡之中,平凡的我们一样能够奉献,无论在任何一个岗位,我们都要以视之如
宝的心态、苦干实干的行动、积极创新的精神去做好来之不易的工作。篇四:关于信念的演讲稿——信念的呼唤
信念的呼唤
朋友,你有信念吗?我问过许多同学。一年级的不置可否,嫣然一笑;二年级的则头昂然,声铿锵道:“当然!”三年级的,将满头乱发一甩:“不知道!”乃匆匆而去,文化衫背后写着:“别理我,烦着呢!”也有人问过我,我只能做出一副高深莫测的样子告诉他:“难说!”
尽管我们没有特殊的经历,然而象牙塔内特殊的氛围却将我们塑造成别样的一群:爱冲动,充满幻想,有抱负,热爱生活,然而又脱离实际,逃避社会,有那么一点清高,有那么一点孤傲。在学校里,渴望走向社会;等到走出了校门,茫然无措又会笼罩每一颗年轻的心。有时候我们把社会想得太好,有时又把社会看得太糟。身边这所有的不协调曾让我无所适从,于是我决定要出去看看,无论到哪里去,我总该寻找一些什么。
直到背上行囊走出校门的那一天,我还在想:我们究竟怎么了?社会究竟怎么了?
在革命老区左权县一个叫羊角的小村庄里,我度过了几十个难忘的日日夜夜。但今天,我不想说那“锄禾日当午,汗滴禾下土”的劳动场面,不想说生活中村民给我的无私帮助和温暖,不想说在村民家吃派饭时一张张宽厚的笑脸。在那些心潮激荡、几乎每件小事都让我热泪盈眶的日子里,这样的事太多太多了。我不想说这些,而只想说说在我心中冉冉升起的信念。
这是一个只有十几户人家的小村庄。这里没有电,没有水,没有煤,窑洞就是栖身之所,每年三分之二的口粮是玉米做的干炒面。虽
然这里贫穷,但抗战时期,每户的男丁都参加了八路军,走上了抗日前线;虽然这里贫穷,但抗战胜利之后,除了牺牲的,所有的人都放弃了县城里的工作,重新回到这片土地上;虽然这里贫穷,但多少年来,这里没有一个人出外逃荒要饭;虽然这里贫穷,但他们在这片土地上每年种出500棵树的绿荫。
是的,这里贫穷,但他们没有放弃这片土地,因为这是他们的祖辈留下来的土地,这是一种最神圣最高贵的世袭,这里面有着他们对这片土地,视之如生命般珍贵的责任!
徘徊在那贫瘠的土地上,我想到了自己。我们总以为自己永不得志,永被压抑,伟大的灵感总被扼杀,企业家、工程师乃至百万富翁的派头会在一个早晨威风扫地,于是悲愤难抑,于是泪血横流,于是喊出感慨和绝望,于是在心灵的墙壁上作一番挣扎状,写几篇散文,做几首诗,然后奄奄一息,然后,然后——超脱。实在不忍点破玄机:我们什么也没有做到,我们平凡、卑琐而无知,并非悟透人生,却总被世俗弄得焦头烂额。冲动与狂热之后的怠惰与懒散,一再削弱甚至抹杀了我们头上的光环,信念的陨落使我们永远难以矗立一片永恒的蓝天。
我也知道,不是中国所有的土地都是羊角,但我们在校园里看不到羊角。在我们喊着高标准、高消费的时候,可知道中国还有多少羊角村这样的地方在温饱线上挣扎;当我们闭起眼睛高喊民主高喊自由的时候,可曾记得9年义务教育普及率是百分之几?我也在校园中热血沸腾过,慷慨激昂过,至今才明白社会进程是怎样的艰难和阵痛。
没有清醒的头脑,所谓信念只不过是一个传说,在我们矛盾的性格中延伸着。
我还要再次说起他们的贫穷,他们衣衫褴褛,他们面色苍黄,他们没有书没有报,更没有学校。于是我惊诧于他们的愚昧和他们陈旧的观念了。的确,他们贫穷,他们坚韧,但如果愚昧,他们将永远只是贫穷和坚韧,而一无所有!
几十天过去了,我带着一颗沉重的心离开了羊角。站在山脚下,我犹豫着,就这样踏上归途么?在社会中我该有怎样的位置?在阳光下我该有怎样的形象?忽然,在骄阳下,在一片狭长的坡地上,一个背影使我一振:草帽,破旧汗衫,那熟悉的锄草动作;是天地之大显得他那样渺小,是石块杂草之多显得他那样缓慢,然而他那样执着,那样认真,他低着头一步一步地向前挪动。于是我想起一幅油画,一幅关于父亲的油画:满面皱纹,一头汗珠,干裂的嘴唇,捆扎着棉线的手指,淤血的指甲、颤微微捧着一大碗水的粗黑的双手。一阵辛酸涌上心头。
但同时,我听到一种信念的呼唤和发自心底的呐喊:
走吧,为了脚下这片古老的土地;走吧,脚踏实地,一步一步地走,哪怕碰得头破血流;走吧,带着历史的沉重,带着责任的沉重;走吧,哪怕磨烂双脚,我永远不会停步,永远不跪下呻吟一声篇五:坚定信念演讲稿
坚定信念,不忘初心
尊敬的评委老师: 大家下午好,我演讲的题目是<<坚定信念,不忘初心>>。
作为教师,我只想和大家讲讲关于我们师生热心的话题:出国留学一直深受广大学子热捧,于是很多学生家长不惜倾家荡产也要送子女出国留洋镀镀金,出国深造当然好,关键是不顾一切离开家人,离开祖国,想方设法定居国外,忘记自己接受培养教育的最初目的自然好不到哪去!
有一位学生,他与众不同,他也选择过留学,在留学的10多年里,为美国航空和火箭技术的发展做出了重要贡献,成为世界一流的火箭专家。美国专栏作家密尔顿·维奥斯特曾夸“他是帮助美国成为世界第一流军事强国的科学家银河中一颗明亮的星。”像他这样的人不费吹灰之力就能够留在美国,但是,当他听到新中国成立的消息,他却毅然决然选择回到自己的祖国,为建设新中国尽力。新中国因为有他,导弹、原子弹的发射至少向前推进了20年,他就是被西方人誉为中国的“导弹之父”的钱学森。
是什么原因让他如此执着回归祖国?不惜放弃在美国富裕的生活及取得的地位和荣耀,甚至历经5年多的磨难也不后悔?我认为是一种“信念”,是一种感恩祖国,不忘初心,回报祖国的坚定信念,是深爱自己的祖**亲的坚定信念。
我以为,学生就应该像他这样懂得自己要学什么,为什么学,为谁而学;我们教师有责任和义务指导我们的学生正确选择,让我们师
生都能不忘初心,坚定爱岗敬业,热爱足够的信念。
今天,我们强调坚定信念,不忘初心,却仍然有一些人听着优秀人物的先进事迹,共产党员的优良作风,鼓动别人激动,遇到事情却纹丝不动呢,甚至还唱点反调呢?这反映的是个人理想信念不神圣,自身修养内化不够,功名利禄涨满胸腔,哪里还有心灵的空间容纳高尚的理想,坚定的信念?
军队里面流行一句老话:不想当将军的士兵不是好士兵。这话搬到教师队伍里就是不想当校长的老师不是好老师。听起来就像调侃咱们的笑话。其实,在学校里,教师就是要好好的教书育人,所谓传道授业解惑也,当不当校长并不重要,重要的是当了校长就要做校长的事,当了中干就要在中层干部的职责范围内履职。这才是领导干部为民务实的工作本色,这才是我们党在当前主张的“三严三实”。
现代社会信息发达,各种消息传播很快。我们时不时听到发生在教育系统内的腐败事件,从汶川地震中校舍因为质量把关不严到我们凯里市部分中小学领导干部滥用职权擅自把民生资金挪作他用;从外省一些校领导强奸猥亵女学生到本地部分校领导公款吃喝,报假账,套取财政资金??一桩桩一件件,骇人听闻。
按理说,受过教育的人应该知道什么是“好”,什么是“不好”,更何况是党和国家教育部门培养起来的干部!按理说,能够从讲台上站稳脚跟,又能在主席台占有一席之地的领导,也是从自身做起,从小事做起,一步一步走过来,经受过磨练,经历过检验,应该拥有金
刚不坏之身,却没有想到,这些领导明着说一套,暗地里做一套,外面是真人君子,里面是衣冠禽兽,他们的心早已经没有了最初的理想,没有了坚定的信念。作为领导,如果只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,遇到问题绕着走、碰到难题往后退,就没有资格当领导。有的领导擅长当“好好先生”,奉行“多栽花,少栽刺”的为官准则,对上级的问题不敢说、对同级的缺点不明说,对下级的错误不深说,这样的领导必定无所作为,这样的领导不配当领导。所以这就要求我们领导干部要不断提高自身的修养,做到坚定信念,不忘初心,时常问心。我们面对选择,特别是重大选择时,一定要学会问问“心”,看和我们最初的理想信念符不符,和我们的价值取向符不符,和我们的为人处世准则符不符。特别是在今天这样一个社会急速变迁、各种利益诱惑增多、思想与价值观多元化的时代,我们不仅要牢牢地把握住、坚守住理想信念这个“初心”、“本心”,更要学会“问心”,从心而动,做出正确的选择。
有人以为,“三严三实”只是对领导干部发出的号召,而我认为这未免太过肤浅。在党要管党,从严治党的今天,“三严三实”的确针对党员领导干部提出高要求,高标准,但是就一个人而言,尤其是对我们每一位教师而言,这就是大家做人做事的一个标杆,我们得对照这个标杆修身养性,在教师队伍里领好头,站好队,不辜负教育重任,不辱没人格,让学生受益,家长满意,社会放心。
对此,我作为一名党员教师,我也在这里向大家表态:我会在自己平凡的岗位上,坚定自己的信念,为人师表,爱岗敬业,把教师这份职业当成我终身不变的事业,为党和国家培养优秀人才尽自己绵薄之力。