给老师的临别赠言
给老师的临别赠言1
1、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。
2、如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。
3、走吧，走吧，莫管绿草茵茵花儿红红还有隔壁美丽的女生。走吧，走吧，莫问情感深深同窗亲亲还有和蔼可亲的师恩。走吧，走吧，已是物是人非人去楼亦空。
4、同学们，在这临别的时刻，老师衷心的祝愿你们每一个人，能够以此刻为起点，开启人生的另一片辉煌。我真心的祝愿可爱的同学们前程似锦！同时也希望你们能够时刻怀揣一颗感恩的心，无论沧海桑田，无论何时何地，都能常回家看看。河南xx学院就是你们的家！
5、来自五湖四海，奔向天南海北，三个春天匆匆而过，如梦的年龄，充满了激情和欢笑，不要叹息不要哭泣，待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。
6、蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝别离的轻愁，然而我的胸怀和晴空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。
7、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
8、当我们在这里相见时，羞涩、憧憬；当我们在这里相恋时，追求、理解；当我们在这里相别时，不舍、伤感；假如可以我还会选择这里—与你相伴的大学之恋。
9、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。
10、秋风拂过大地，吹下一树的落叶，你我也伴随其中，脑海中已有抹不去的记忆，心里有忘不掉的笑声，好好记住那三月的春阳吧！
11、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。
12、成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。
13、毕业虽是一首离歌，但绝不是悲歌，让我们抛弃分别得忐忑，拥抱新的选择，祝你毕业快乐，拥有美丽的未来，同时你还有灿烂的过去，还有我们这些一辈子的好友！
14、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
15、一句祝福，一生幸福；一句问候，一世祈愿；一声珍重，一生牵挂。一声叮咛，一生念想。毕业之时，送上祝福，愿你一路，好运无数，不会孤独。
16、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
17、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
18、初出茅庐，眼高手低正常事，但是切记，勿要心高气傲养成挑三拣四的习惯，对于大事做不来，那么就把小事做好，记住，不做则已，要做就要做好。
19、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。
20、你是我永远分不开的一棵树，你在左，我在右，人分开，而心不分开，你永远在我心，在我们的心中永不分开。你给我的礼物，就是你的友情。
给老师的临别赠言2
1、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
2、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
3、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
4、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
5、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
6、别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田。在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！
7、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
8、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
9、老师，当了您六年的学生，您使我明白了：园丁是怎样培育花朵的，护士是怎样关心病人的，我将永远记住您。
10、老师，当了您六年的学生，我明白了：原来春雨是这样无微不至地滋润树苗；太阳是这样照料大地；园丁是这样培育花朵的。
11、老师，当了您六年学生，我明白了：老师是一位辛勤的园丁，无微不至地培养着我们这棵小树苗。老师，我们永远忘不了您对我们的恩情。
12、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
13、老师，您好比一对伟大的翅膀，安插在我们的身上，带我们飞向天空。谢谢您！
14、老师，您好比一位辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵，让我们茁壮成长，我们将永远感谢您。
15、老师，您就像春雨一样，滋润了我们这些小草，像园丁哺育我们这些花朵。老是，您是伟大的。
16、老师，您就像我们心中的雨点，把自己埋没，让小草生长，这种无私的奉献，我们将永远感激于心。
17、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
18、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
19、老师，您是一个非常勤劳的园丁，而我是您细心培育的鲜花，是您把所有的知识传递给了我，我会永远感谢您！
20、老师，您是一个花园的园丁，而我们是您培育出来的鲜花，我会永远感谢您的。
21、老师，是您带我们进入了一个彩色的世界，为我们点燃了智慧之灯，带着我们在广阔无际的知识海洋里泛舟，让我们在湛蓝的天空中自由翱翔，带领我们朝自己的梦想前进……天涯海角有尽处，只有师恩无穷期！
22、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
23、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
24、老师在我心里，您一直照顾我们，一直关心我们。您这么辛苦，我们能做些什么呢？我知道只有一直好好学习，才能给您最好的回报！
25、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
26、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。
27、能拥有一位您这样的老师，是我的荣幸。对您六年的谆谆教诲，我会铭记在心，您的言行将影响我的一生，我会永远记得你。我的灵魂的塑造者。
28、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
29、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
30、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
31、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……
32、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
33、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
34、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
35、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
给老师的临别赠言3
始终没找到一个彼此都舒服的姿态跟学生接触，所以我坚持认定自己的实习完全失败，虽然得到了优秀实习生的称号。实习教师地位尴尬，尤其是实习班主任的身份，很难把握。人家本来有一个正经的班主任，你不能做得太多，没什么自主发挥的余地；可你也不能无为，否则算是干吗去了。我这人又蜥蜴般慢热闷骚，不幸适逢青春期大爆发，一头青春期的蜥蜴，你能指望它对谁有个亲切热情的态度么。
结果就很难受，每天不知道该站多高，是继续飘着，还是蹲在地上仰望那些看上去很不好招惹的花季少男少女。他们也在过青春期。我主观认定他们的青春期非常浅薄，愚蠢地美好着，不过是生理发育罢了，远远达不到最能说明问题的心理发育程度。开始谈恋爱就是心理发育么？少来了，还不是荷尔蒙在发飚。
但我讲课还好，没有哪个站在讲台上的实习教师会表现得比我更自如。谈不上多么有风采，反正不傻是肯定的。可是一到了课下，林老师最常见的模样就是在教室门口站着，一动不动，眼睛注视着虚空中的某一点，面无表情，蜥蜴感十足。
我很少跟他们说话。不知道有什么可说的。有一天做操，我看见一个女孩的T恤非常眼熟，就走过去说，圆领部落的吧我也有一件。小女孩很高兴的样子，我觉得特别无聊。说完之后我走回队伍末尾，速度快得就像人们逃离平生所见做大只的尴尬那样。
我一共讲了三节课，做了一个班会，陪了一个运动会。一个月以后我离开那里，迅速地忘记了学生的名字——实际上，有些人我一直也没有对上号。所以怎么能说我优秀呢，我对他们的脸没有热情。我回到原本暗黑的生活中，继续我的苦闷，一年以后才缓过劲来。
有人在青春期的炼狱里成熟，像踢翻炼丹炉的猴子一样昂扬地开始下一阶段人生。有人颓废，懦弱，被热气腾腾的生活吓死，变成一滩蒸得过久的年糕。我变成了一个彻头彻尾的没心没肺者，万分随和，好脾气，没一点儿正经。假如现在把我扔进一个满是青春期前夜小孩的教室里，我绝对会做得跟零四年初冬不一样。我会是一个溺爱学生的教师。在自身的动荡过后，我对青春期这个东西，已经没有了明确的是非对错观念。
现在我看着那一堆临别赠言的小纸条。这是我要求的，让他们把对我讲课的意见写一下。二十八个人里有九个提到林老师讲课声音太小。有五个提到林老师讲课刻板缺乏幽默感。
老师的课讲得非常棒，很有条理，让人能理出头绪。只是老师的音量不大，班里若是安静，后排尚能听清，但只要班里一乱，老师的声音就听不清了。因为老师不是天生的大嗓门，所以，放大音量有些困难，所以老师在以后讲课的时候，最好将班里的纪律管好，虽然学生素质是一部分，但老师稍微严一些就可以了。——一笔一划非常认真。
讲课声音可再大一些。您可以平时多和同学交流，争取和每个同学成为朋友，让同学认为在课下您是朋友，不是老师。祝愿您一切顺利！爱您的朋友！——字大大的，估计是个男生。
老师，您的讲课内容，很有趣，很充实。您十分和蔼可亲，希望您的声音再大一点。——竟然说我和蔼可亲，切。
林老师：您很和蔼，我们也都很喜欢您。历史课讲得也很生动，祝您在以后的道路中，一帆风顺！——每一个撇捺都撇开很远的字。
您课讲得很好，但声音太小了。——潇洒的签名，潇洒到看不出来写的是什么。
初次讲课就能如此自如，实属不易。——貌似男孩子，女孩子不说“实属不易”这么老气横秋的词。
您在这一个月里给了我们很多感动，您的历史课也非常的生动！我们喜欢您的课，我们更爱您！——我看了这张一点不感动，太假了。
林老师，您讲课很有条理，很清晰，也很自然，完全没有紧张与做作。您平时不说很多话，但我相信，您以后一定会是个好老师！——越写越大的字，“好老师”三个字触目惊心地大。
林老师讲课语言流畅，进度顺利，唯一就是少了点幽默感。——还“进度顺利”……
您讲课很细致，让每个人都能够听懂，望以后能把课讲的好玩点。——又一个的地得不分。语文老师高兴不起来了。
林老师：您真的很棒，只是讲课时显得有点古板。——对啊我是蜥蜴人。
讲课时放大音量——同样也是一大张纸的一小行。
上课希望再有点趣味——又是一大张纸的一小行。男孩子，一定是男孩子！
希望您在今后的学习工作中能更热情地面对所有……我们愿您永远幸福快乐。爱您的学生。
最后这一句吓我一跳。这孩子真是一针见血。那个时候我觉得对人漠不关心是很酷的事。多么蠢啊。
走的时候，他们送我一头熊，还有一张卡。我唱了首歌。我还说，时间太短了我们没来得及相互了解，你们没能了解我是你们的损失……我看到好几个人听到这话偷偷交换了一下兴奋的眼神。
给老师的临别赠言4
1、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
2、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇？？呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
3、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
4、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
5、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
6、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
7、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯？？老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！毕业赠言
8、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
9、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
10、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
11、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
12、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
13、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
14、生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
15、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
16、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
17、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果？？老师，这是您的丰收！
18、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
19、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻！
20、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人，我的老师您。
给老师的临别赠言5
时光就是这样不近人情，不管是否愿意，你都得向一个时代告别。你必须离开校园，告别这简朴的空间，洁净的空气，告别曾有的孤独、狂热和爱恨悲欢。我在梦中已不止一次地出现过你们离开的情形，醒来之后总是十分伤感。我明白我的留恋完全不可能阻挡你们的离开，因为谁也敌不过时间!是时间的手要把你们推出校门了，这是任谁也无能为力的。我只有无奈地伤感。但伤感之后还是心生许多愿望。这些愿望是我四年来一直在表达的，在告别你们的时候，容我再唠叨一遍。
愿你们亲近文学，无论什么时候，在哪里，都不要去糟蹋文学。功利主义的时代让人们越来越相信物质的力量，相信一切实在的东西。而文学恰好是虚幻的，因此难免遭到冷落。文学的确只是“青山映在水中的倒影”，但虚幻的东西自有它的价值。一个完整的世界应该包括青山和它的倒影，两者相互辉映。我们于实在的青山中砍柴打猎，于虚幻的倒影中释放情感，安置心灵。倒影使我们拉开与青山的心理距离，使我们更便于领悟青山的真谛。只见青山不见倒影是对世界的一种大误会，由此而下的判断也必然是片面的。你们将来会很忙，但再忙也别忘了经常在大师们中间穿行，让自己的精神常与那些伟大的灵魂发生沟通和交融，让自己也让世界多一些温情，少一些冷漠，多一些生动，少一些枯燥，多一些宽容，少一些狭隘，多一些纯正，少一些卑劣。爱好文学对你们来说更是一种职业操守。教文学而不爱文学，就好比做牧师而不信上帝。牧师的职业首先是信仰，然后才是饭碗。教师也是。
愿你们保持写作的习惯。写作能让我们学会过一种心灵的生活，这是一个知识者最值得拥有的生活。写作也许是我们进入内心世界的最便捷的途径。只要一张纸，一支笔，独坐在灯下，你就可以静下心来，你就能从你所生活的世界中抽身出来，回到你自己的世界里去。你成了你自己世界的主宰，你一个人就能创造一个世界，你能体验到自由是那么真实，创造的冲动是那么的强烈。如果你从来没有拥有过那样的体验，你身上就不会有“文学气质”，你对这个世界也只会盲目投入而不会超然地静观。人与世界之间是需要一个桥梁的。写作就是这个桥梁，它能使我们方便地穿梭于心灵与现实之间，使心灵激出诗意和激情，使我们在内心形成一种坚守自我的力量。一个认真生活的人总会有所思考，有所感悟。那就写吧，用文字把这些记录下来，并且通过各种途径传播出去，影响更多人来认真生活。这是一个知识者的职责所在，更是一个教师的职责所在。
愿你们守卫内心。一个知识者应该是一个有尊严、有内心原则、有价值操守的人。但世俗社会的各种力量总是诱使或威逼个人放弃这些。所以一个人若要捍卫内心就会有太多的东西需要去抵抗。对社会规则，我们不能总是无条件的顺向适应，否则我们就会找不到自我。倘若我们不愿被世俗湮没，就一定要有抗拒的勇气。也许我们的一生都该是抵抗着向前走的。不要把抵抗理解为英雄才有的壮举。不是这样。在个体觉醒的年代，它只是我们维护自我的一种姿态。北岛说：没有英雄的年代，我只想做一个人!是的，做一个人，做一个脱离了奴性的公民，做一个独立的、清醒的、有关怀、有勇气的知识者。但我们如果放弃这种坚持，我们就做不成一个人，我们只能做一个爬虫，政治的爬虫，经济的爬虫，生物的爬虫。从这个意义上说，是否守得住内心直接关乎一个生命的尊严。
愿你们相信爱情。爱情是人生永恒的主题。对一个完美的生命而言，爱情是不可或缺的体验。有人问九十多岁的张中行先生：回顾一生最值得回忆的是什么事?答：是一生经历的几段感情。当然爱情不是超市里的面包，你花钱就能得到;也不是车站里的班车，等着等着它就来了。爱情实际上是一种属心的价值，心中有便有，心中无便无。它是盼出来的，有渴念才会在心里落根;它是说出来的，言说的时候它就在了;它是信出来的，你信，它就活着，你不信，它就死了。这是一种“唯心”的立场，常被我们的教科书所否定。但这种立场很重要。人类今天还不灭也许正是禀持了这种立场，坚信精神的力量，坚信心灵可以生成意义，由此我们才会拥有诗意，拥有理想，拥有信仰，拥有爱情——爱情绝不会发生在两个不相信爱情的人身上。
给老师的临别赠言6
1.今日同窗分手，说一声：珍重!明朝校友相逢，贺一句：成功!
2.四年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西……
3.有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
4.尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味……
5.天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量!
6.紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。
7.我在白浪奔涌的大海边漫步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那悠悠自信的动作，仿佛整个大海是属于他的，所有的佳品可以任他选择。朋友，我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……
8.忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良、热诚、无私的品性，永远铭刻在我心怀。
9.你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那未，未来就一定属于你!
10.同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧! オ
11.光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
12.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。 オ
13.采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。 オ
14.我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。 オ
15.还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地…… オ
给老师的临别赠言7
栀子花开的季节，收到以05应用法学的名义发给我的邮件，真的很高兴。很遗憾没有时间回去参加你们的毕业活动。现在你们给了我这个机会，也是给了我这个权利，我就说几句吧。
从哪儿说起呢？稍微一想，已经过去的与你们一起度过的三年，许多事历历在目。记得迎新时有同学自信的谈吐，也有同学想要获求帮助却依然坚强的眼神，更有同学留下军训第一课早操晕倒的笑柄。那时的你们大多数偏黑偏瘦，似乎还没有从高考的疲惫中恢复过来。可是，军训结束没多久，特别是转过年来，也就是寒假过后，你们又一个个又白又嫩，班上美女如云，帅哥满座——真是豆蔻年华啊！
可是，这么快，就毕业了。我对你们说什么呢？作为一个前任班主任，根据前三年的经历，我认为，这个班，就班集体而言，各方面的表现，总体上是很不错的。就个人而言，班上同学更是可圈可点。有英语学得好的，有专业学得好的，有对理论感兴趣的，有乐于实践的，有勤于学习的，有善于文体的，当然，还有更多的在潜伏！在潜水！不管怎样，一个个鲜活的面孔在我心目中留下了深刻的印象——就叫印象05应法吧。在这样的印象之下，我愿意在你们临毕业之际，阐述对这一特殊时期，应秉持对自己，对他人，对老师，对学校，对社会，对司考的一些基本态度。与大家分享是因为，我相信，态度决定一切。其中一共写了六种，所以，题目就叫“毕业六对”。
一对，对自己。对于那些顺利就业的同学来说，我没有太多的话语。在这里，我主要关注那些现在遇到困难的同学。人们都说，20xx年是中国很不平凡的一年，在一定意义上肯定是可以这样讲的。但是，那些让这一年变的极不平凡的大事离我们的同学似乎太远，而20xx年。部分人会成为据说是500万人中的一员。往年在这个时候，有人心地下会冒出许多为什么？为什么偏偏是我？为什么我要虚度这四年美好时光？等等。诸如此类的自责和埋怨的话。我想同学们都知道，逃掉的课早已还给了老师，打游戏的钱早已成为游戏公司和网吧老板的帐上利润，还有那刻骨铭心风花雪月的爱情呀！这一切都让他随风去吧。四年来，我和其他老师都在严格要求你们，而现在，我们不会再对你们提出要求，你们自己也请宽以待己吧。
二对，对同学。我们的同学，我们一起睡懒觉的上铺的兄弟，一起熬夜准备期末考试的姐妹，一起在球场上挑战别人的战友，一起在网络会所过关斩将的斗士，一个月之后，你们就各奔东西了。慢慢的回忆，细细地品味这美好的友谊吧。从今以后，即使是彼时的年少争斗也将成为值得珍藏的点滴。有一点值得庆幸的是，同学们都来自广西，相信大多数也都会在区内就业，那么在交通和通讯高度发达的今天，同学们以后是不乏相聚的机会的'，就此而言，离别应该会少些许感伤。而我所希望的是，每一位同学都应该成为其他同学的资源，在将来的生活中互相帮助。不管是在校时是不是一个宿舍是不是一个小组甚至在四年中是不是说过哪怕一句话。若干年后，陌生电话传来已经有些陌生的声音，但是只要听到了05应法这几个字，我相信你们即刻亲如兄弟姐妹。
三对，对老师。老师们不再给你们布置烦人的作业了，老师们不再给你们划重点了，老师们也不再把你单独留下来批评了，你们中的大多数，此生可以不用再面对老师的管束了。黄导不再给你们讲授法系和法律体系，梁老师不再给你们分析民事法律行为案例，倪老师不再在讲座上提示你们做法律人应具备的素质。所有老师的课，你们不用再听。学院领导也不会再给大家讲话，除了毕业典礼和聚餐会。还有蒋老师，她在无论是对你们还是对她自己都是极为特殊的时期，带领你们走过了大学最后的一年，付出了极大的辛劳。所以，我相信你们会牢记老师们的教诲，永远对你们的老师——包括小学的中学的大学的老师心怀感恩之情，就像老师们对自己的老师一样。
四对，对学校。王城、育才、雁山，以后都将定格在你们的记忆中。那楼下好说话不好说话总是瞄着我们进进出出的管理员阿姨，那似乎永远只给半勺菜还老往外颠的大师傅，那些总觉得严厉难缠的学校机关的老师，你们可能永远不用再跟他们打交道了。而美丽的桂林城，辉煌的王城，面向一大片桔园的公寓城，甚至已经不存在的小北门和不再是我们院办的大外部，可能以后只在你们的梦中出现。这就是你们的学校，你们行将挥挥手不带走一片云彩的广西师大。不管你们愿意不愿意，你们以后梦见大学生活的场景就是这些地方而不是其他。所以我相信，我们的同学一定会以学校为荣以学院为荣。这是你们一生的标签。所以，我同样相信我们的同学，在办完所有手续之际，不会往楼下扔热水瓶，不会在墙上涂鸦，不会在BBS上胡言乱语，更不会在出去以后贬低师大给师大抹黑。我相信你们已然记住，从下个月开始，师大对你而言叫作母校，这是沉甸甸的两个字。
五对，对社会。对于大多数人来讲，学校教育走到了尽头。一个叫做“社会”的看不见摸不着的东西却实实在在地站在你们的面前。我曾经在开会时讲过，每一届都会有人在毕业之前拼命看书，这里面就有面对社会时的盘桓：我还没有准备好啊！在我看来，你已经准备了20几年了。没有问题了的。进入或融入这个社会并不需要高深的专业知识，相反，有许多有着高深知识的天才反而不能融入社会。融入社会，你们需要基本的素质和平和的心态就够了。我们的同学，绝大多数都可以融入我们的宿舍、班集体、学院和学校。这就是你们能够适应这个社会的明证，不用过多的担心和恐惧。当然，“社会是个大染缸”，“人在江湖漂，哪有不挨刀”。这些话要求你们要具备坚定的立场信念和抗打击能力。
六对，对司考。最后直面最具体的东西。上面我讲，现在要宽以待己。但是，宽容自己的过去并不是可以放纵自己的现在和未来。对还没有顺利就业又不愿改行（改行也不奇怪）还要从事法律或与法律相关的同学来讲，已经没有太多的时间沉浸在毕业感伤的氛围中，更没有理由沉浸在自责和抱怨中，因为，20xx年有理由说只是试试水同时因为要实习时间太紧的话，今年除了马上要上班的同学之外，又有多少人没时间了？我相信大家都看到了这点也有了重新上路的准备。所以，在啤酒的醇香和相机镜头营造的气氛之下，在以酒壮胆，在把那些平时不敢说不愿讲的话，一一表达之后，我们的同学肯定知道，又到了重新出发的时刻了。
尽情的放松吧，放下多年的沉重，你们才能轻装远航！
不管怀着怎样的离愁别绪，你们终将离开，铁打的校园，流水的学生。你们要流向广西各地甚至区外，作为班主任，我和蒋老师（没有征得她的同意，但是我想她肯定不会反对），欢迎你们随时回来看看，我的电话和邮箱也随时对你开通。
最后，我愿意表达我的四个坚持并与你们共勉。
第一， 坚持锻炼和保养好自己的身体。
第二， 坚持做一个对社会至少是无害的人。
第三， 坚持对幸福而不仅是对物质的追求。
第四，坚持学习英语，无论在什么岗位。
诚挚地祝福大家：
身体健康！家庭幸福！事业有成！
给老师的临别赠言8
今天是我们相聚在母校的最后一天，当我们过完了这小学里最后的休业式，你们就要各奔东西了。在这即将离别之际，我作为你们的班主任，不禁热泪盈眶，感慨万千。
我想起了刚接班时你们天真活泼的充满童贞的脸，好奇地观察着新来的我，期待着我能带给你们惊喜，带给你们宽松的学习环境。可我似乎有点让你们失望了，因为给你们带来的是喋喋不休的教导，带来的是艰巨的背诵任务，带来的是紧追不舍地催交作业，带来的是不间断的批评声等等。由于这些，有些同学开始在背后埋怨：干嘛翻来覆去的讲这些大道理，有什么用呀；不用考试的东西干嘛要背诵啊；干嘛像催命鬼似的催得这么急，我会给你做的。我也知道你们的不满，但是，我想：总有一天，你们会明白，多懂一点道理，多学一点知识总没错。
我想起了我们班的女同学，个个都很乖，都能体谅老师，理解老师的良苦用心。她们有的会默不做声地替老师整理讲台，有的会帮助老师批改作业，有的会帮助老师记载成绩等，遇到教师节，不忘送张贺卡以表感谢。总之，你们都是一群懂得感恩的孩子。我在这里向你们说声“谢谢，谢谢你们的支持。”我当然也想起了我们这帮个性鲜明张扬的男孩子们，你们虽然给我添了不少麻烦，也因此没少挨老师的批评，但是正因为你们的存在，才使得教室里充满“生机”：一会儿是谁打翻了桌子，一会儿是谁打哭了谁，一会儿又是谁违反了校规在学校里吃糖。这些酸甜苦辣的往事充实了我的回忆。不管多少年，我依然会记起曾经让我伤透脑筋的于骏、张力坚、吴晨炀、王俊宇等同学，当然我也会想起让我心中充满无限感激的林翔、孙锴、张佳敏、田深燕等同学，我会想起不爱午睡的董鑫涛同学，我会想起爱吃零食的董巍刚同学。这一张张熟悉的面孔，这一个个熟悉的背影，这一串串熟悉的声音，如今都化成了我记忆中的一道道沟，一道道坎，一幅幅画。
总之，我亲爱的同学们，我会记着你们的。我要感谢你们，在最后的期末考试中，你们没有辜负老师的期望，向我交上了一张满意的答卷。你们个个都发挥出了自己应有的水平，给自己的小学生涯画上了圆满的句号。想到这，我觉得在这两年中，自己所流的汗水没白流，自己所花的心血没白费，甚至有同学在背后说我的坏话我也觉得很值得。因为，他总有一天会明白老师的这片苦心。
同学们，在这即将告别之际，做为你们的老师，还是想再一次的啰嗦几句,送给大家一些叮咛。大家毕业之后，都要各奔东西，继续自己的学业，升到高一级的学校深造。但不管你在哪一个学校，都要为你的母校争光添彩。不管你在哪个学校，你千万要对自己有信心，只有相信自己，坚持不懈，最终才会实现自己的梦想。
同学们，校园的草地长得葱茏，喷水池中的荷花正在绽放，操场上的垂柳正在风中轻语，也许这校园的一草一木，也正在为我们这群与之朝夕相处的伙伴们道一声“再见”。再见了，我的同学们，祝大家一路走好！
给老师的临别赠言9
李林蔚：
一年了，辛苦你了！作为如此幼稚、麻烦的老师的课代表，真的是辛苦你了！而且，班级优异成绩的取得也离不开你的辛勤工作。你对老师的关心、信任、支持和爱戴都让老师感动不已。
可惜时间太短，不能陪着你们一起走过高中，但远方的老师会一直关注你，祝福你！
年轻的你在青春路上会有很多选择、很多美好，但别忘了它的主旋律仍旧是学习！加油喔！
p.s.我真有些迫不及待地想看到你们美好的明天！
许英：
杂花生树，落英缤纷，十六岁的花季，十七岁的雨季，青春路上总会遇到各种坎坷，但绝对不能怀疑友情、放弃学习。心爱你关心通过你的努力，一定能处理好二者之间的关系。
李祖凤：
凤凰涅盘，才能迎来新生；蝶破蛹出，才能成就美丽；奋斗不止，才能实现梦想。
李芳：
村里有个姑娘叫小芳，长得美丽又善良……
不要让学习上遇到的阻力成为你放弃的理由。
拼搏向前，才能迎向美好。
段燕：
青出于蓝而胜于蓝！长江后浪推前浪，前浪倒在沙滩上！坚定信念，勇往直前，你的明天比我的更好！
感谢你和老师的知心相交，愿你一切都好！
王娟：
娟儿啊娟儿，你那张小嘴怎么那么厉害呢？
不过你的字真的很漂亮，让我华丽丽地羡慕一下吧！
可能正是因为你的伶俐，所以造成了你的浮躁，一定要更踏实更稳重些！
另外，你哭的样子真的很难看，老师不在这边了，还有谁用棒棒糖哄你呢？即使内心在哭，外表也要微笑！那样你才能战胜那些惹你伤心的人！不过老师更愿你永远开心！
袁敏：
你是喜欢跑步呢，还是喜欢运动呢？总能看到你一个人在操场上奔跑，我猜，你一定是热爱生活的！而我想，生活一定也爱你！
愿你健康快乐，开心每一天！
赵一环：
圈圈@ @
二十四岁的我，遇到了十七岁的你，虽然只有一年，但已够我回忆一生。
喜欢你的性格，你比老师勇敢，一定要更坚强的努力下去！
你自信时真的很美！
吕忠顺：
你笑起来时，老实、憨厚；做起事来，踏实、认真；不过，别总用微笑代替回答。
勇敢一点，大声一点：你真的很优秀！
李明荣：
小巧的你，却有大大的心；看似沉默，却活泼无比；懂得取舍，才会有更美好的明天！
赵小东：
小东不怕数理化，就怕历史老师把卷发！你是不是这样的呢？
其实看着你上课时迷茫游离的目光，老师比你更着急！不过老师相信聪明肯学的你通过自己的努力一定会考取理想的大学！至于会考，小菜一碟！
黎建春：
还是怎么看怎么觉得你像冯老师！这是好事，冯老师可是很受欢迎的喔！^-^
单纯、热情、善良，你身上优点多多；
冲动、易怒、缺少自制力，你身上不是没有缺点；
若能扬长避短，一定会更上一层楼！
p.s.谢谢你一直以来对老师的喜欢、信任，你永远是老师的春天！也愿你的生命中永远只有春天！
毕建仙：
如此有特点的名字，为什么你会觉得它不叫人印象深刻呢？
其实，比起名字，你本人比这名字更叫人印象深刻！
青春、活泼、充满朝气……（省略上千字的夸奖）
也许现在的成绩还不能令你满意，但只要坚持，一定会迎来梦想实现的明天！加油！↖(^ω^)↗
董文兰：
娇小可爱、努力踏实，对于学习有一股执着。
无论遇到怎样的困难，记得微笑。
青春是无法复制的美好，千万不能忘记沿途美丽的风景。
李明菊：
你明明精致可爱，为什么她们叫你大头呢？
其实老师一点儿都不八卦，只是想更了解你们！就像你们喜欢刨根问底一样！不过这种精神还是多用在学习上吧！聪明伶俐的你一定可以走到理想的地方去！
武严州：
感觉你总是那么有“个性”，上课总是在思考，至于思考什么，老师猜不出！
每节课40分钟不多，每天九节课不多，每年学习的时间也不多，一定要学会珍惜！别让思考代替了行动！
赵建梅：
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
若你是梅花也定是最娇艳的一朵，而且也定是永远盛开的那朵。
张振东：
学习是自己的事情，没人能逼你放弃。
只是不能忘记努力，忘记奋斗。
不经历风雨，又怎能见彩虹？
给老师的临别赠言10
1)1234567，您给了我美的乐章;赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的阳光。在人生的旅途上，您点燃我希望之火。衷心祝福您，老师!
2)人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那时您在用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌;用纯净的爱心，在编制五彩的花环。老师，祝福您...
3)人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
4)春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
5)老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您!
6)踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
7)有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您 ?
8)对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
9)天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
10)您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈 …… 老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
11)鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
12)没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
13)您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界 …… 老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
14)把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我 …… 老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
15)您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里 ……
16)假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
17)敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!
18)老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
19)往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果 ―― 老师，这是您的丰收!
20)您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范 …… 我感谢您，感谢您对我的精心培育。
21)因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
22)忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
23)真空、坚定、谦逊、朴素 ―― 这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
24)有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 给时刻关怀着我的导师!
25)老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
26)给同学的毕业赠言
27)同学们，在中学之路上不可能一帆风顺，但在你失败的时候，还有我们支持你，陪伴你……不管有多少挫折，我们都会时时刻刻陪着你。
28)朋友是琴，演奏一生的美妙：朋友是茶，品味一生的清香：朋友是笔，写出一生的快乐。朋友是歌，唱出一辈子的温暖。
29)我们马赫说那个就要面临毕业，当我们翻开那回忆的书本时，总忍不住露出欣慰的笑容，在这个美丽的校园中留下最美好的回忆。
30)燕子会飞走，鲜花会凋谢。唯有你我的友谊，才是永恒。
31)在学校度过的三年来，是你们伴随我度过：在我最伤心的时候，是你们安慰我：我在最困难的时候，是你们鼓励我，我的心和你们永远连接在一起，永不分离。
32)童年的风铃摇啊摇，我们把友谊播种在彼此心里，让他们快点发芽，生长。
33)愿你如一只永不停息的苍鹰，飞入理想的天空。
34)失败是为了下一次成功，分别是为了下一次再见。一起走在是缘分，走在一起，是幸福，命中注定我们相识，你们为我的人生抹上了第一层色彩。毕业了，我不忘说上一句：“加油!同学们。”
35)三年同窗，我与你接下了深厚的友谊，愿你在以后的日子里，芝麻开花——节节高!
36)操场上，走廊上，寝室里，教室里……处处都我们快乐的回忆和开心的笑声，你们送我的友谊，我会好好保存。
37)在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁得朋友，是一辈子都不会忘记，愿彼此都能珍惜这份友谊的，做个永远的朋友。
38)柳荫下别一般惆怅，同窗数栽少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
39)以前，是一个小小的橡皮擦，让我懂了同学一间互相地关怀，以前，一个小小的挫折，让我迟迟站不起来，是同学们给了我永远的支持。当我们挥手再见，请带上我纯真的友情。
40)相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
41)我就像汪洋中的一条船，在大海上飘荡，风是我的方向，指引我来到六八班，也许这就是我的彼岸，在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很美好的友谊生活。愿你们能笑对人生，一路走好。
42)冬天本是见不到花儿，但你让我见到了友谊之花。
43)在三年里我们曾是形影不离的好兄弟。你给我的珍贵祝福，我将永久保存在心里。母亲的每个地方，都存着我们美好的回忆，撒下我们的理想。祝同学们身体健康，万事如意，天天开心!
44)我们相处三年了，我们在彼此的心里播下了友谊之种。希望我们的友谊地久天长。
45)祝你们能够在以后的人生道路上，万事成功，畅通无阻。毕业了，希望你们能够天天开心，万事大吉，加油!不要忘了我!
46) 真诚的友谊无需承诺，永恒的情愿无需约定。让我们把握住每一个美好的瞬间，锁住它，并让它成为永恒。
47)三年了，仿佛一场梦一般，很快就过了。回想起以前那些和同学在一起的画面飞快的闪过，历历在目。我又不禁头涔涔而泪潸潸。我最不舍的就是我的同学，尽管我们快要分离了，但我还是祝你们能好好学习，天天向上。
48)比起纸，它不容易废;比起梦，它不容易碎;它是你绝望时依靠的肩背。它，就是朋友;朋友比一切更珍贵!
49)我们曾是在一起玩耍的两只小鸟;我们曾是朝夕相伴的良多白云;我们曾是课桌上的一对学友……当我们挥手告别时，请珍藏我最珍贵的礼物——友谊。
50)船之所以能行驶到彼岸，是因为经得起风浪;梦想之所以能实现，是因为经得起层层考验;人之所以能成功，是因为抗得住困难并付出汗水不断努力。祝愿你能经得住考验，行驶到梦想的彼岸!
51)世界上用金钱没法买到的没就是同学之间的友谊。
52)我们曾是同一个学校同一个班级的好友，我们曾是成长的合唱中两个不同的声部。毕业了，当我们转身走出校门时。我们已经不再是小学生了。
53)祝与我同舟共济的同学们以后保留属于自己的独特微笑。
54)一起走过的中学时光，我们的喜悦，我将埋藏在心底;我们的快乐，我将珍藏在心中;我们的悲伤与难过，我会把它们抛在脑后。
55)在以后的日子里，希望你们成为一只小鸟，在天空中展翅飞翔，飞向理想的蓝天中。
56)天生我材必有用，大家不要伤心，不要自卑。高中是一个全新的起点，只要你付出一份耕耘，就会有一份收获。相信大家在高中能取得优异的成绩。
57)是谁陪着你一起渡过风雪，是谁在你最脆弱的时候，给你心灵上的安慰?是同学。同学啊，你真友善!
58)如果说，我在学校感情最深的就是同学们了。或许毕业时我最舍不得的就是同学们吧!这样的舍不得是我们每个人都要经历的。但是这样我们也不会彼此忘记对方，让这份友谊永远珍藏在彼此心底吧!
给老师的临别赠言11
我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长.天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
老师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边.您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放.
老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
敬爱的老师，素白的雪，是您的象征;献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!
教诲如春风，师恩似海深。
我们喜欢你，年轻的老师;您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。
学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融.祝福您，节日愉快!
别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起;您的身影，常在我脑中浮现;您的教诲，常驻在我心田……在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师.在您的节日，您的学生愿您永远年轻!
恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心.我虔诚地祝福您:安康，如意!
您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存!
一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖……
你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……
阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红.——祝您节日愉快!
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!
愿欢快的歌声，时刻萦绕着您;愿欢乐年华，永远伴随您.祝您节日愉快!
老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增!
所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安!
当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发.向您致敬，敬爱的老师!
多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心.愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足!
愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
我们班有时难以管教，但我们真的敬爱您!
阳光，明亮了世界，哺育了万物。老师也是这样，您为我们付出了青春，您为我们付出了一切。我会把您深深地烙在我们的心里，我会永远铭记您的深情!
是谁带我在知识的海洋里遨游?是谁教我做人的道理，引导我们走向光明大道?是您，亲爱的老师。如今，我们就要离别，但我永远不会忘记您，您将是我记忆宝库中一颗永远散发出光芒的珍珠!
老师，您的微笑如阳光照耀着我的心田，您的教诲如小舟荡漾在我的脑海，您的一举一动无时无刻不在感染着我。我将永远感激您，我将永远记住您!
花儿馥郁的芳香，是给大自然的回报;鸟儿婉转的啼叫，是对天空的谢意。啊，老师，您就是大自然，让我们这些花儿茁壮成长;您就是蓝天，让我们这些鸟儿展翅飞翔。谁言寸草心，报得三春晖。老师的插柳之恩，我们终身难忘!
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵! 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
曾嫌你唠唠叨叨，反复要求;曾嫌你毫不通融，一丝不苟。而今，在离别的一刹那，这一切，我全懂了。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
你的心总是和孩子的心相通，你的情总是和孩子的情交融。我相信，等我将来再来看望你的时候，你会比现在更年轻。
老师，您是我们的智慧之神，开启我们的智慧之门，让我们有无穷的知识与智慧，我会一直铭记在心中。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
老师，我要一朵白云，您却给了我整片天空;我要一滴水，您却给了我整个大海。感谢您，我亲爱的师。
一句轻柔的的表扬，心里是那么的甘甜;一句亲切的鼓励，浑身充满了力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话，没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您，老师!我会带着这些话踏入中学的大门。
仰慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
老师在这六年里。您让我明白了：大树是这样给我们遮阳，园丁是这样让小草长大，老师您是这样伟大，我将来也要做老师。
老师，当了您六年学生，我明白了：老师是一位辛勤的园丁，无微不至地培养着我们这棵小树苗。老师，我们永远忘不了您对我们的恩情。
我知道，离开了你，在漫长的生活道路上，会遇到许许多多的人。但谁也不能代替我心中老师的位置，因为师生之情无私而神圣，时久更真纯。
老师，您就是雨，给了我们知识，还滋润我们的心田。我们永远记着您的教育，感谢您。
您为花的盛开果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿阴!啊，老师，您的精神，永记我心!
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
六年的光阴如云船漂过，曾记得，刚进校园，我是多么幼稚，可爱。经过六年的洗礼。我似乎上知天文，下知地理，满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的哺育。老师，谢谢您。
雨水，滋润了大地;阳光，照亮了世界;绿色，装点了世界。老师，您就是我们心中的雨水，阳光与绿色。老师，我们永远爱您。
淋浴您智慧的阳光，我生命的绿树才茁壮成材。老师，您的恩泽，将永远铭刻在我记忆的年轮里。
拳拳童心，依依离情。今天，我们暂时分手;来日，再叙师生深情。
老师，您教了我们六年的学生了，我要永远记住您们的，老师，您是我心目中的一个天使，老师是我偶像。
老师您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
我喜欢牧人的放歌，喜欢诗人的诵吟，却更爱听您那声情并茂的讲课：时而如泉水淙淙，时而如惊涛阵阵……那清朗的嗓音永远萦绕在我记忆之中。
假如，我是一颗闪亮的星，就决不会离开蓝天;假如，我是一朵鲜红的花，就决不会离开大地。啊，老师，假如我长大成材，决不会忘记您的栽培。
你是花，我是蜂，年年月月，采啊采，蜂不会辜负花的期望，会酿出甜甜的蜜。
给老师的临别赠言12
(1)亲爱的老师，几年来是您带领我在知识的海洋中遨游;是您引领我放飞理想，我想对您说一声，“老师，您辛苦了!"
(2)三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红;果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土;果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手;游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师;我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师敬爱的老师,是您给了我健飞的翅膀,是您给了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,将照亮我的一生。
(3)光阴似箭，日月如梭，转眼间，美好的小学生活将要结束，我的心中不免掠过一丝莫名的忧伤，寻找这忧伤的源头，原来是不忍与您分别。您平易近人，和蔼可亲，您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心，也像熊熊热火，照亮我学习的前程。不知在以后的学习生涯中，我还会不会再一次幸运的遇到您这么优秀的老师，在这里，我想对您说谢谢您对我的教育，老师，您辛苦了。
就这些了!我尽力了
给老师的临别赠言13
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
给语文戴老师：也许我们再也不会遇见像这样的一个老师，她会在上课时和我们天南地北地聊天，她会告诉我们她身边零零碎碎的小事，她会容忍我们在她的课上肆意地开怀大笑，她是我们的朋友 她更是我们的老师，她会严厉地指出你的缺点毫不留情，她会耐心地给你分析一道又一道的阅读题，她会在课堂上让你不由自主地跟上她的节奏，我想以后以后的以后，我们还是可以很骄傲地说，“我的语文老师叫做戴雅丽”，戴老师，我们爱你！ 给数学孙老师：多少次，我们让你生气。让你恨铁不成钢。办公室里你对我们数学成绩的忧心忡忡，让我们印象深刻。上课你偶尔露出的开心笑容，让我们印象深刻。我们现在后悔了，上课应该好好配合你，你会答应重新再来一次吗？我们依旧是你的学生，而你是我们的老师。孙老师，我们爱你！ 给英语蔡老师：
白色的粉笔末，一阵阵的飘落。讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，您为我们洒下心血点点，可我们却用我们的无知与顽皮辜负了您的付出。对此，我们怀着愧疚和懊悔向您表达深切的歉意。虽然您平时很忙，但对于我们班级的思想教育工作，您却做得很到位。您牺牲自己宝贵的时间，只为了让更多的同学能够醒悟，能够重视学习，而有些同学却一而再，再而三地惹您生气。每当看到老师为了我们而生气，红着眼睛，我们都很心痛，让关心自己的老师身体不好，是我们的过错。因此，我们有责任也有义务在以后的学习生涯中继续努力，争取让老师微笑每一天。
给科学胡老师：各科老师都严的很，只有在科学课上我们才有胆子开开小差，只有在科学课才能和同桌搭上两句话，侃侃人生侃侃理想 ，在您的科学课我们很开心。虽然我们不听话，可是，我们还是要说，胡老师，我们爱你。真的。
给老师的临别赠言14
嘉开
老师，您的微笑如阳光照耀着我的心田，您的教诲如小舟荡漾在我的脑海，您的一举一动无时无刻不在感染着我。我将永远感激您，我将永远记住您!
詹天
花儿馥郁的芳香，是给大自然的回报;鸟儿婉转的啼叫，是对天空的谢意。啊，老师，您就是大自然，让我们这些花儿茁壮成长;您就是蓝天，让我们这些鸟儿展翅飞翔。谁言寸草心，报得三春晖。老师的插柳之恩，我们终身难忘!
丁上
阳光，明亮了世界，哺育了万物。老师也是这样，您为我们付出了青春，您为我们付出了一切。我会把您深深地烙在我们的心里，我会永远铭记您的深情!
程村
是谁带我在知识的海洋里遨游?是谁教我做人的道理，引导我们走向光明大道?是您，亲爱的老师。如今，我们就要离别，但我永远不会忘记您，您将是我记忆宝库中一颗永远散发出光芒的珍珠!
给同学的赠言——
查霸
花儿之所以美丽;是因为对世界有着美好的憧憬;小草之所以能不断生长;是因为它有着坚持不懈的精神;大树之所以那样强壮;是因为它习惯了独立生长;我坚信分离后的我们比花儿更美丽;比小草更坚强;比大树更独立。
余工
分别时，我送你一对理想的翅膀，让你像雏鹰一样大胆飞翔;送你一个智慧锦囊，让你勤于思考，更加优秀。相信你将会迎来光明的未来。
徐睛
六年的同窗生涯，让我们结下了深厚的友情。今天暂时分别，明日还会重逢。在分别时说声再见，希望在重逢时能互贺一声：成功!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们把分别时的留念化为力量，努力学习，朝着明日初阳奋斗!
给老师的临别赠言15
赠赵老师：
亲爱的赵老师，我们马上就要毕业了，可似乎还有什么值得我们回头不停的张望，那就是您——赵老师。
还清楚的记得四年级的最后一个班队课您和我们说：“天下没有不散的宴席。”这句话我一直都记在心中。没当您从六年级的门口经过，我们都会不停的张望。四年级、五年级您陪伴我们走过的时光我们都记得清清楚楚。但这一切来得太突然了，突然的我们都来不及和您说一声再见。六年级时就分班了，赵老师我们想说，我们不适应新的英语，我们还想让您教。
当教师节来临时，我们看到你拿多礼物面带笑容经过我们六年级教室门口时，我们心中也阵阵高兴，是的，赵老师，我们都还记得您——亲爱的赵老师。
(1)亲爱的老师，几年来是您带领我在知识的海洋中遨游;是您引领我放飞理想，我想对您说一声，“老师，您辛苦了!"
(2)三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红;果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土;果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手;游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师;我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师 敬爱的老师,是您给了我健飞的翅膀,是您给了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,将照亮我的一生.(3)光阴似箭，日月如梭，转眼间，美好的小学生活将要结束，我的心中不免掠过一丝莫名的忧伤，寻找这忧伤的源头，原来是不忍与您分别。您平易近人，和蔼可亲，您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心，也像熊熊热火，照亮我学习的前程。不知在以后的学习生涯中，我还会不会再一次幸运的遇到您这么优秀的老师，在这里，我想对您说谢谢您对我的教育，老师，您辛苦了。
就这些了!我尽力了
时光就是这样不近人情，不管是否愿意，你都得向一个时代告别。你必须离开校园，告别这简朴的空间，洁净的空气，告别曾有的孤独、狂热和爱恨悲欢。我在梦中已不止一次地出现过你们离开的情形，醒来之后总是十分伤感。我明白我的留恋完全不可能阻挡你们的离开，因为谁也敌不过时间!是时间的手要把你们推出校门了，这是任谁也无能为力的。我只有无奈地伤感。但伤感之后还是心生许多愿望。这些愿望是我四年来一直在表达的，在告别你们的时候，容我再唠叨一遍。
愿你们亲近文学，无论什么时候，在哪里，都不要去糟蹋文学。功利主义的时代让人们越来越相信物质的力量，相信一切实在的东西。而文学恰好是虚幻的，因此难免遭到冷落。文学的确只是“青山映在水中的倒影”，但虚幻的东西自有它的价值。一个完整的世界应该包括青山和它的倒影，两者相互辉映。我们于实在的青山中砍柴打猎，于虚幻的倒影中释放情感，安置心灵。倒影使我们拉开与青山的心理距离，使我们更便于领悟青山的真谛。只见青山不见倒影是对世界的一种大误会，由此而下的判断也必然是片面的。你们将来会很忙，但再忙也别忘了经常在大师们中间穿行，让自己的精神常与那些伟大的灵魂发生沟通和交融，让自己也让世界多一些温情，少一些冷漠，多一些生动，少一些枯燥，多一些宽容，少一些狭隘，多一些纯正，少一些卑劣。爱好文学对你们来说更是一种职业操守。教文学而不爱文学，就好比做牧师而不信上帝。牧师的职业首先是信仰，然后才是饭碗。教师也是。
愿你们保持写作的习惯。写作能让我们学会过一种心灵的生活，这是一个知识者最值得拥有的生活。写作也许是我们进入内心世界的最便捷的途径。只要一张纸，一支笔，独坐在灯下，你就可以静下心来，你就能从你所生活的世界中抽身出来，回到你自己的世界里去。你成了你自己世界的主宰，你一个人就能创造一个世界，你能体验到自由是那么真实，创造的冲动是那么的强烈。如果你从来没有拥有过那样的体验，你身上就不会有“文学气质”，你对这个世界也只会盲目投入而不会超然地静观。人与世界之间是需要一个桥梁的。写作就是这个桥梁，它能使我们方便地穿梭于心灵与现实之间，使心灵激出诗意和激-情，使我们在内心形成一种坚守自我的力量。一个认真生活的人总会有所思考，有所感悟。那就写吧，用文字把这些记录下来，并且通过各种途径传播出去，影响更多人来认真生活。这是一个知识者的职责所在，更是一个教师的职责所在。
愿你们守卫内心。一个知识者应该是一个有尊严、有内心原则、有价值操守的人。但世俗社会的各种力量总是诱使或威逼个人放弃这些。所以一个人若要捍卫内心就会有太多的东西需要去抵抗。对社会规则，我们不能总是无条件的顺向适应，否则我们就会找不到自我。倘若我们不愿被世俗湮没，就一定要有抗拒的勇气。也许我们的一生都该是抵抗着向前走的。不要把抵抗理解为英雄才有的壮举。不是这样。在个体觉醒的年代，它只是我们维护自我的一种姿态。北岛说：没有英雄的年代，我只想做一个人!是的，做一个人，做一个脱离了奴性的公民，做一个独立的、清醒的、有关怀、有勇气的知识者。但我们如果放弃这种坚持，我们就做不成一个人，我们只能做一个爬虫，政治的爬虫，经济的爬虫，生物的爬虫。从这个意义上说，是否守得住内心直接关乎一个生命的尊严。
愿你们相信爱情。爱情是人生永恒的主题。对一个完美的生命而言，爱情是不可或缺的体验。有人问九十多岁的张中行先生：回顾一生最值得回忆的是什么事?答：是一生经历的几段感情。当然爱情不是超市里的面包，你花钱就能得到;也不是车站里的班车，等着等着它就来了。爱情实际上是一种属心的价值，心中有便有，心中无便无。它是盼出来的，有渴念才会在心里落根;它是说出来的，言说的时候它就在了;它是信出来的，你信，它就活着，你不信，它就死了。这是一种“唯心”的立场，常被我们的教科书所否定。但这种立场很重要。人类今天还不灭也许正是禀持了这种立场，坚信精神的力量，坚信心灵可以生成意义，由此我们才会拥有诗意，拥有理想，拥有信仰，拥有爱情——爱情绝不会发生在两个不相信爱情的人身上。
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