大学生暑期教育社会实践报告

大学生暑期教育社会实践报告1

2xx0年7月22日至7月27日，我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的五天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。

周家村是远近闻名的文明村，全村耕地面积1550亩，住户面积2xx亩，230户人家，8xx口人，其中党员19名。村固定资产120万，村每年平均收入38xx元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了翻天覆地的变化。提起周村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸张的用了“安居乐业”来作为周家村给我的第一印象。

听村里的领导介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中2xx亩果园收益可达每亩4xx0元左右，而辣椒更是达到了每亩1xxxx元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入生产，但不到3年，木器厂就因接连亏损而在村中消失，而其后的几次上项目的想法，都因缺资金少技术（尤其是少技术少人才）而夭折。

“人才、教育”在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。

学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个“好”字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。

在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是一直以来伴随他们左右的“考大学，去大城市”的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。

“人才、教育”再一次在我的脑海中回荡着。

一位朋友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！

听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用尽自己所有的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境，实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡，投身其中的建设呢？人都向往美好的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个大学生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏，生活依旧贫困。

这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。

孩子们的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中，老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很自豪的告诉我们，他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考大学，考名牌大学，到大城市去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设，老人说：“村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！”

以周家村的生活水平说，村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来，可想而知其他贫困村的情况。

周家村之所以富裕，关键在于和韩国合作的2xx亩高效田，其实这对村里既是一笔客观的收入，又是一种劳动力的利用。韩国人出种子，出技术，村里出劳力，出土地，收获后，韩国人回收所有果实和种子，付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种，否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗，可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入，还必须甘受韩国人的这种技术欺骗，其原因何在？人才不足！！试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才，我们完全可以掌握韩国人的技术，从而为我们自己所用，那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕！

孩子们是渴望知识的，村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化，造成了人才的流失。改革开放来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中，我们了解到，80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识，同样需要做人的道理、适应时代的发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业！

下乡过程中所见所闻很多，但我认为最重要的还是教育问题。“科技是第一生产力”！新时期农村的教育事业依然面临很多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的发展。

大学生暑期教育社会实践报告2

今年暑假，我在xx这个地方进行了为期9天的教学活动。我被分配做六年级语文老师兼班主任。刚开始觉得有点压力。毕竟我面对的是已经毕业升上高一的六年级学生。由于台风康森的阻碍，我们不得不取消xxx为期两天的课程。很多同学说，老师能不能把被台风吹走的'课补上？我想给他们多上几节课，但又不能不服从我们队的安排。

我很高兴我加入了这个团队。虽然9天很短，但是我收获了很多。虽然我们的生活条件不是很好，也不算太差，但是也可以锻炼我们的自理能力，有空的时候帮阿姨洗碗，饭后擦脸盆。我们都是团结互助的。在我们共同的工作中，我们克服困难，增进理解，增进友谊。

起初，孩子们对我们初次见面或一次见面的哥哥姐姐们很害羞和克制。然而，他们的活力和欲望是无法隐藏的。从拒绝接近会场，到互相玩弄，再到依依不舍的离开，同学们记录了我们之间的友谊。

美好的时光总是短暂的，转眼九天过去了。支教的生活很充实。虽然天气很热，但我们几乎每天晚上都呆在教室(我们睡觉的地方)。想着这段时间，我很多朋友都在家里的空调里玩电脑，多么悠闲快乐啊！而我们，在教室里，只有几个电风扇对着我们吹。说实话，真的很难。二十多个女生挤在一间没有蚊帐没有床的教室里。大家都在底层，席子挨着席子。我几乎每天早上醒来都很冷。可惜蛾子多。结果被抓了，几个地方皮肤都烂了。但当我看到那双清澈的大眼睛时，我觉得那是值得痛苦和疲惫的。刚开始，在第一次自我介绍中，我发现孩子们不敢大胆表达自己，明显缺乏自信，于是我和同学们互相交流，在教学中不断改进教学方法，培养他们的自信心，努力让孩子们过一个轻松愉快的暑假。

幸运的是，我可以提前亲身体验当老师的滋味，锻炼自己。第一次踏上讲台，冷静地看着几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛有小学时的场景...在课堂上，大多数学生的主动性不够高，有些学生甚至拒绝站出来回答问题，有些学生喜欢开小差和说话，这需要我们想出一些对策来解决。每节课，都会有一个老师在教室后面听课，在我下课之前，我会从上课的老师那里知道我上课的优缺点，这样我就可以改正，提高自己正常的技能。

虽然这只是一次实践活动，我们才当了9天老师，但我知道我们肩上的担子不轻。要把每一课都教好，让这些调皮的学生对我们的课感兴趣，并不容易。除此之外，对于我们这些本身就是学生的老师来说，一切都要靠自己去探索和研究。

虽然当老师的日子很辛苦，但也很开心。毕竟和这些孩子年龄没有区别。我们就像他们的兄弟姐妹一样。他们会在业余时间和我们聊天，或者放学后留下来和我们的一些老师聊天，唱歌，告诉我们他们的心声。他们忍不住让我们重新体验孩子的纯洁和真诚，让我们在忙碌和放松的时候知道自己的不足...

即使当时马上就走了，也许以后再也见不到了，但是像认识很久的亲人一样舍不得分开。他们一大早就回学校帮我们打扫校园，帮我们提行李，和我们合影，特别是离开之前，班里有几个很熟的女生来送我们，和我们聊天。在我走之前，很多没教过我的同学一直问我要照片，要手机号，要Q号，一直写信息，一直签名。我一直在说老师能不能去，这样我们有时间的时候就能记得去看望他们。

大学生暑期社会实践报告（超市暑期工）

系部名称：经管系

班级：市场营销1241姓名：陆婷婷

学号：15

实践地点：镇江市润州区世纪华联

黄山便利店

实践时间：7月12日至8月28日 暑假如期而至，本打算听家里人的话去学车，但是学校要求我们利用暑期时间去参加社会实践活动，作为一名即将要迈入社会的大学生，深入社会，实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信一句话“因为经历所以懂得，只有了解社会，你才能真正做到融入社会”所以我打消了学车的念头，决定利用暑假这个好时机好好实践，体验一下真正的社会生活。回到家，休息了两三天，我就开始满大街的找工作，可是结果却让我很失望，没有一家是招暑期工的。我顿时觉得被人回绝已是再平常不过的事了，我该怎么办呢？难道真的要去妈妈的厂里工作，我心里存在这一丝不甘心，我该接触的社会实践不该是这样—整天机械的工作。既然附近找不到工作，我就不该再执着。在和同学联络之后，听说她那边工作比较好找，我准备离开家去镇江。当时的我很茫然，不知道前方等着我的是什么，心中不免有一些担心与不安，但是

我不为我所做的决定后悔。到了镇江，一个新的环境，在那里，我人生地不熟，万事只能依靠我同学，俗话说“出门靠朋友”我现在已经深刻的理解了这话的涵义，到了镇江的第二天，我们两人就一起开始找工作，有了个伴后，我不再那么无助。刚开始也是一句句的回绝，可是我并不像之前一样慌张与失落，我学会了接受。我想在以后的求职路上也不会那么一帆风顺的，现在早点认识到也好。终于皇天不负有心人让我们两找到了一家超市，可以包吃包住，工资虽然不高，但总的来说还是让我们找到了。在这条找工作的道路上，我仿佛觉得自己成长了不少，离开了家的保护伞，我还是可以一个人独立的处事与生活。

收拾好心情之后，我开始了我的打工生活，本以为在超市打工是一件很容易的事情，可是让我没有想到的是，刚去的第一天下午就犯错了，在向顾客介绍镇江特产的时候，我一时只说出了香醋，客人问及肴肉的事之后，我根本不清楚，当时弄得我很尴尬，还好客人看我是外地人才没有说什么。后来我一想要做好向顾客很好的介绍特产，必须自己对它有一定了解。当天晚上我就查阅了一些关于地方特产的知识再加上店长的悉心指教，我收获不少，这下我就可以向顾客推荐与销售了。过了几天我的表现让店长也夸我进步不小，顾客听了我的介绍之后也对我赞誉有加，我第一次感觉被人夸是这么开心的事。克服了向顾客销售这关之后，我信心倍增。

接下来就是一些商品的陈列，摆放以及商品的出库、入库等，这些工作其实看似简单，实则并不容易，店长也为我们上了好几堂课，我们两学了三四天后才基本会做。在一个星期后，我的工作状态正式步入了正轨，每天记货，拉货，摆货都是必干的活。虽然在此过程中，脚磨破皮、被拉车割伤、搬货搬的累倒„„但是我不怕苦，这些伤激励我要更加努力，更加勇敢，我天生就是个不服输的人，这点疼算得了什么呢？在与同事相处的过程中，我依旧像对朋友一般真诚、热情，久而久之，她们也很喜欢我，对我很好。记得有一次，我肚子疼，店长二话没说，让我回家休息，我一个人躺在床上，那时的我特别想家，身上疼但是心上更疼。那天我哭了。晚上她们下班回来后，给我熬汤，一声声的问候让我顿时觉得这儿也是一个温暖的小家，我擦干眼泪向父母报平安，爸妈都说我长大了，懂事了。我想说父母其实很不容易为了我努力打工赚钱，他们所受的苦与累何尝不比我多的多，但是他们一干就是几十年，我应该向他们学习。渐渐地，我习惯了这里的生活，每天有规律的上下班让我的生活更加充实。与同事、顾客相处的过程中更是体会到交朋友的快乐。“实践出真知”这句话一点也没错，经过这次暑期社会实践，我真的学到很多。8月30号我离开了镇江，我把我赚的工资给家里人都买了礼物，这是我第一次自己打工挣钱回报亲人。这钱我觉得花的特值。镇江的打工实践是我长这么大做过最坚

持也是最有毅力的事情，我要感谢力挺我的同学、耐心负责的店长、朝夕相处的同事。我不悔这次的决定，我想对这个小小的社会说一声：“我来过了”。

到了学校，我就是大二的学生了，离社会越来越来近，这次实践让我受益匪浅，我很庆幸当时没有在家呆着，而是出来接触社会，锻炼自我，老实说真的增长了不少见识。此外还让我认识到了现实其实很残酷并非像学校生活那样安逸稳定，外部的世界并不单纯，需要你无数次的历练才会适应。“适者生存”只有适应了社会才不会被淘汰。反之，你将永远无法走下去。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是非常重要的。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我会脚踏实地的走下去，在学习上如此，在社会中亦是如此。我相信自己不服输的精神一定会引领我走向成功！