描写春天的小学作文
描写春天的小学作文1
春天来了,春姑娘越过了高山,跨过了大海,她虽然来的匆匆,可给我们带来了春天的气息。
春姑娘走过了草地,她喊着:“快醒醒,快醒醒,春天来了。”这时,小草醒了,他钻出了他尖尖的'小脑袋。
春姑娘来到了田野,她大喊着:“快醒醒,快醒醒,春天来了。”这时,田野换上了新衣,到处都是绿色。春风一吹,就像此起彼伏的波浪。
春姑娘来到了花坛,她轻轻一吹。花坛里百花争艳。有蓝的、黄的、白的、紫的……让人一看就赏心悦目,这些五颜六色的花儿中间,还有一颗花树,更是五彩斑斓,真是花花世界啊!
春姑娘来到了树林,她用手抚摸着树林,树木慢慢地抽出了,一枝枝嫩绿的小叶子。柳树那长长的枝条也长出了嫩黄的叶子。春意笼罩着整个树林。
春姑娘又来到了小溪边。她轻轻一挥手,小溪欢快地向前流淌着。小溪中的鱼儿又像以前那样活蹦乱跳了,时不时的钻出水面吐泡泡儿。
描写春天的小学作文2
今天阳光明媚,妈妈带我去湿地公园看春天的景色。一走到公园门前,就像一片绿色海洋!眼前一片生机勃勃的景象。一阵微风轻轻地吹过,树木就摆动着自己的身姿,好像欢迎我的到来。
走到公园里面就更美了,粉红的桃花;洁白的梨花;还有很多我不知名的花,它们正含苞怒放,微笑着自己美丽的脸庞,好像在对我说欢迎你!树枝上的小鸟唱着动听悦耳的`歌,欢迎我。
啊!春天是多么美丽的季节,一年四季在于春,我真喜欢春天。
描写春天的小学作文3
春天就就是使人情绪舒畅的季节!天气转暖,万物复苏。春天来了,耕耘播种,充满期望;,春天来了,到处冰雪消融,使人感到一股暖意。
春天,来到了河岸。他给河岸铺上了一层毛茸茸的地毯,五颜六色的花朵竞相开放:有红的、黄的、绿的……十分耀眼。妩媚多姿的柳树姑娘甩着长长的秀发,从人们的肩头拂过。在春风中,他们不停地舞啊,像就就是在向别人炫耀春天对他们的抚爱。
春天,来到了花园。粉红的桃花、白色的'玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……争相开放。花的香气引来了一群群勤劳的小蜜蜂来做客。它们扇动着透明的翅膀,时而到这朵花里来坐坐、来看看。花儿也引来了爱美的蝴蝶,它们在花间飞舞,像就就是与花儿媲美呢!
啊!春天来了!春天充满了期望!我爱这美丽的春天!
描写春天的小学作文4
冬爷爷刚刚带走严寒,春姑娘就悄悄地来到了人间。
春天是美丽的。柔和的阳光照射着大地万物。时而有几只小鸟在空中追逐嬉戏。小河里的冰融化了,河水哗啦哗啦地流过,瞧!小鱼也游了上来。河边的小草也探出了可爱的小脑袋,脱掉了干枯的外衣,换上了绿装,个个都是迎接春天的小使者。柳树也发芽了,垂下了长长的枝条,微风吹来,就像小姑娘飘动的长发。哇!公园里的花朵也含苞待放,准备为春的'到来而喝彩!春姑娘的足迹遍布了每一个角落。春姑娘来到山的旁边,用画笔把山染成了绿色。春姑娘撒下一滴滴春雨,唤醒了大地万物。
春天是生机勃勃的。孩子们都来草坪上放风筝,天空中的风筝各式各样,有人放的是燕子,有人放的是金鱼,还有人放起了大飞机。蓝天上漂浮着五彩缤纷的风筝,地上洋溢着孩子们的欢笑。
一年之计在于春,我愿在春天里像小树苗一样成长,在知识的海洋里吸收营养,充实自己,将来成为一个有用的人。
描写春天的小学作文5
星期六下午,天气晴朗,春日融融,和风阵阵,爸爸妈妈带着我和奶奶,一起去八卦田找春天。
一走进“风调雨顺”的牌坊大门,映入我眼中的是一大片粉色的桃花,旁边还有雪白的梨花,它们在春风中摇曳着,微笑着,像是欢迎我们的到来。我忙拿起爸爸的.手机,拍下了这美丽的瞬间。
我连蹦带跳地跑到桥边,“扑通”,一条红鲤鱼跃出水面,翻了个跟头,又钻入水中,游走了,惊得河边树上那几只小鸟“叽叽喳喳”地飞走了。好美的图画啊,我看呆了。
这时,我忽然听见了爸爸的叫声,连忙跑过桥。哇!好大的一片田野啊!田野上种着很多油菜,已经开出了金黄耀眼的油菜花,在轻风的吹拂下发出醉人的清香,蚕豆和豌豆开着像蝴蝶一样的花瓣。白菜、葱、芋头、莴苣笋……田里的农作物多得数也数不清,他们在春风的吹拂下一点一点长大。
春天,我找到你了,你在花丛边,你在树梢上,你在八卦田的田地里,也在我们小朋友的眼睛里。我爱你,美丽的春天!
描写春天的小学作文6
公园里的朵朵桃花都争先恐后地从树枝上绽开来,红似火,粉似霞,白似雪,真是五彩缤纷,令人目不暇接呀。柳树抽出了新芽,微风中,柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。小草也心动,跟着摆起了幼小的身躯。岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士,不分昼夜地守护着这里……
平静的'湖面倒映着天空,显得更蓝了,它如同一面巨大的镜子,映着岸边的桃红柳绿。人们趁着这个机会,抛开都市紧张的心情,走出家门,划着小船在湖中心飘荡,一起感受着大自然的美丽,使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪。湖中心的凉亭也给这如诗如画的景色增添了几分雅致。
远处那连绵起伏的山岭,是那样翠绿,那样茂密,逶迤的伸向远方,与南天相接。
这山,这水,这花,这草,还有悦耳的鸟鸣声,这里,构成了一幅有声有色的、迷人的山水画!
我爱春天,爱那充满绿色的春天,爱那充满勃勃生机的春天。
描写春天的小学作文7
春天到了,大雁飞回来了,它们多漂亮呀!小草探出头来,好象在说:“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着,好象在说:“我也喜欢春天!”
田野里,油菜花开了,麦苗緑油油的,农民伯伯又开始忙碌起来,给大地种粮食,让祖国变得更加强大.
果园里,桃树开花了,春风吹来,飘着一股清香,真让人陶醉.树上有几只小鸟在唱歌,小松鼠也出来了.
小河边,有一排排柳树吐出嫩芽,微风吹来,柳枝轻轻地摆动,河水缓缓地流着,小河里有几条鱼,在快活的`游着.河边有几个孩子在玩耍,他们玩得特别开心.
春天真美,我愿春天永远留在这个世界上!
描写春天的小学作文8
春天来了,温暖的阳光照在大地上,万物复苏,满山遍野,红彤彤的杜鹃花,绿油油的.树木,金黄的油菜花,放着芳香。
勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌采花粉,花蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜘蛛也从角落里爬出来开始织网,燕子也从南方飞回来了,它在人们的房梁上做窝生儿育女。
春天的池塘清澈如镜,鱼儿成群接队在水里自由自在的游玩,青蛙呱呱呱的叫着,在水里游泳,青蛙儿子小蝌蚪也在水中追逐玩耍,
我爱这美丽的春天,因为一年之计在于春,春天给了我美好的留念。
描写春天的小学作文9
看了题目,你一定会问:“春天有声音吗?”其实,春天的声音千变万化,只要你认真去聆听,就会听到。
听,草丛中,青蛙在“呱呱”地唱着歌,那声音好像是在说:“春天来了,我要好好的放开嗓子唱一唱这美丽的春天。”这难道不是春天的`声音吗?
听,森林里,百灵鸟在欢快地歌唱, 那歌声好像是在唱:“ 春天到了,真美丽呀!” 这难道不是春天 的声音吗?
其实, 春天的声音远远不止这些,只要你认真去观察,用心去聆听,你就会发现各种美妙的声音。
描写春天的小学作文10
春天来了,春天来了,春天真的来了!
我邻居家门口种了一棵杏树,前几天,杏树上长出了许多花骨朵,粉红粉红的,非常美丽。现在,花骨朵绽开了,没有完全绽开的花是粉色的,完全绽开的花有点发白,站在远处看,好像树枝上披了一层雪花。我很惊喜,于是就走近去仔细观察。
我发现每朵花都是由五片花瓣组成,细细的.华芯很美,一群勤劳的蜜蜂正在忙着采蜜呢。忽然,我发现树上一片树叶也没有,哦!原来果树全都是先开花后长叶啊。
这时,妈妈说起了一首歌谣:“一九二九不出手,三九四九冰上走……九九杨落地,十九杏花开。”妈妈告诉我:在北方,杏花最先开放,代表春天真的来了。杏花真了不起!
描写春天的小学作文11
美丽的春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色的桃花开遍枝头,远看就像一片朝霞。上坡上,在绿油油的小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。
解冻的小河丁丁冬冬,像美丽的春天的`琴声。小河两岸的嫩草似乎想看一看美丽的春天的样子,迫不及待地探出了头。放眼望去,到处都是一片浅绿。
有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊!就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着,玩得不亦乐乎,旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。
美丽的春天多么美丽啊!
描写春天的小学作文12
春回大地,万物复苏。一年四季中,我最喜欢的就是春。
小溪边,柳树姑娘迎着春风对着镜子梳理着自己那长长的秀发。梳着梳着,芽儿就冒出来了。小草绿茸茸的,铺满了大地。绿毯中夹杂着几朵小花,美丽极了。
木屋旁,外公种的桃树开花了,一阵风吹来,粉红的花朵似一个小朋友穿着粉裙子在舞蹈。最新奇的花就是玉兰了,别的'花大都是先长叶子后开花,只有它是先开花后长叶。
草坪上,爸爸妈妈和孩子们一起放风筝,春风拂过脸庞,给人一种神清气爽的感觉,小朋友牵着线,妈妈拿着风筝,风一来,妈妈放开风筝,小朋友跑呀跑呀!风筝终于飞起来了。
校园里。妈妈把我送到校园中,并嘱咐我认真听课。教室里,孩子们高声朗读课文,校园里回荡着同学们的读书声。
我喜欢春天,你呢?你眼中的春天是怎样的?告我吧!
描写春天的小学作文13
我的家乡在祖国的北部,那里的春天来得是很晚的。
已是五月初旬,可还是有些雪没化;小河还揉着它惺忪的睡眼,小草也赖在大地母亲的'怀里不愿出土;大杨树还没睡醒,只有松树分不清冬与春,还是那样挺拔。
刚刚转暖,天上便洒下了春雨。春雨贵如油,而这雨一下就是两三天。它仿佛在唤醒人们在冬日里懒惰的身子,提醒人们到了劳作的季节。
我看着窗外朦胧的雨景,呼吸着雨后清新的空气,真想把自己也融入到这焕然一新的景色之中。
描写春天的小学作文14
“妈妈,春天在哪里呢?”
“儿子,你到外面走一走,看一看,你会发现到处是春天。”
我来到了小区公园,春天的气息扑面而来。你看!花儿们都开放了,它们都穿着自己最漂亮的衣服,在进行比美大赛呢!黄色的花好像一颗颗闪闪烁烁的星星;紫色的花像一团团紫色的烟雾;粉红色的花好像小孩儿天真烂漫的脸庞;红色的.花像一团团燃烧的火焰;白色的花好像喷涌的浪花……五颜六色的鲜花争奇斗艳!一阵微风拂过,飘来阵阵芬芳,让人心旷神怡。
鲜花们你争我抢,小草也不甘示弱。它偷偷地露出头来,贴心地给公园铺上了一层绿油油的地毯。我踩在上面,感觉舒服极了!
公园四周的柳树,像列队的士兵一样,保卫着这一片家园。春风拂过,倒垂的柳条轻轻的拂动,好像在向我招手,欢迎我的到来。
回到家,我告诉妈妈:“妈妈,我找到了春天,它美丽极了!”
描写春天的小学作文15
春雨濛濛,淅淅沥沥地下着,润湿了田野,润湿了庄稼,润湿了花儿的馨香,也润湿了鸟儿的喃语。走在乡间小路上,不用撑伞,任细细的雨丝落在脸了,痒酥酥的,那是一种韵致,一种率性。也只有在这个时候,才能真正感受到与大自然亲密接触的惬意与舒畅,纯真与洒脱。
看吧,乡村的春雨姗姗而来,如发,如烟,如芒,如尘,如针,笼着村庄,罩着房屋。下小雨是一种境界,整个乡村都在雨的.世界里静默着。若是躲进小楼,只管推开窗户,放下帘子,享受这无边的春雨好了。雨声更是难得的天籁,如一首清丽的乡土诗,在天地间轻轻吟唱;似一曲曼妙的音乐,在大地的琴键上奏响。丝丝缕缕,断断续续,缠缠绵绵,脉脉含情,聆听雨之心语,品味春之精华,心中一片陶然。
雨丝沾在柳叶儿上,似粒粒细小的珍珠,晶莹剔透,闪射着诱人的光芒;雨雾氤氲在花瓣上,花蕊间,如同蓄在里面的仙露琼浆;雨滴敲在青石板上,点点滴滴,节奏明朗,韵味悠长。
小学作文:描写春天1
盼望着,盼望着,终于盼来和家人一起走进大自然的机会,倾听春天的脚步。
我们很早就出发了。第一站先去了珍珠泉。在这里我没有看见花花草草。因为这里太冷了!当我们走到珍珠泉的顶端时,我就看见悬崖上结了大块儿大块儿的白冰,太阳一照,白冰就往下滴答水滴,远远望去,就像水帘洞一样,又像一个个的小珍珠掉下来,真美啊!
第二站,我们又去了京都第一瀑。我们走在一条用小石子铺成的小路上。在路的右侧,是一条细细的、弯弯的小溪,它凉凉的、清清的,都能照出人的影子。在路的左侧,我看见几头驴,他们正在吃草。这是我第一次看见驴,所以我特别兴奋,大叫起来:“大姨!快来看,这儿有驴!”和驴玩儿了一会儿,我们就继续往前走。这时,我看见路边开满了许多五颜六色的野花,他们就像眼睛一样,散在草地里,一眨一眨的。小草也悄悄的从泥土里钻了出来,嫩嫩的、绿绿的。我在草地上打了一个滚儿,软软的,就像躺在一个蚕丝被上。
在回家的路上,我还看见了许多刚刚长处小嫩芽儿的柳树,颜色有些奇怪,有些发黄又有些嫩绿,远远望去,就像一个时尚女郎的长发,长长的,垂垂的,特别漂亮!
今天我玩儿得很开心。看见了许多有趣的景象。比如:寒冷的珍珠泉,在这里我看见了厚厚的白冰。还有美丽的京都第一瀑,这里的小草、野花、小溪,都给我留下了很深刻的印象。
春天真是太美了!
小学作文:描写春天2
春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。
金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。
正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。
偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!
春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。
候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。
在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画,春天就是这样。
小学作文:描写春天3
嗅,春雨的芬芳。
在早春的某一个夜晚,下起了绵绵细雨,流进了我们的梦里。清早拉开窗帘,出现的是比梦更美的画卷——太阳吮吸着甘甜的雨露,丝丝细雨如银线一般密密的斜织着,蒙蒙的雾为大地妈妈披上了神秘的面纱。深深吸一口气湿润的空气带着一丝凉意,夹着青草的香,繁花的甜,沁人心脾。雨水滋养着万物,小草打开了自己的臂膀,拥抱世界。花儿穿上了自己七彩的衣裳,点缀世界。春雨过后,天空一片浅蓝,春风又迎面拂来。它抚摸你稚嫩的脸颊,如妈妈的手那样细腻,温柔似水。它拂绿了小草,大树,吹红了樱花,桃花。索菲亚教堂的广场上有好多小孩子,他们在喂鸽子,笑得咯咯的,脸上充满了童真的微笑。在遥远的田野里,农民伯伯在辛苦的劳作着,期盼着秋天的大丰收。
春天,没有夏季那热情似火,七彩斑斓;没有秋天那金风送爽,硕果累累;更没有冬季那银装素裹,洁白如玉。但它给人们带来的却是生机勃勃,诗意盎然,是一个个新生命的开始,一个季节的开始,让人感受到一份舒适,一份安详。
小学作文:描写春天4
春天来了!河边的冰都融化了,小鱼儿在水里快活地游来游去,小鸟在窝里住了一个冬天了,这时候它们伸着懒腰也飞出来,不停的叫着春天来了……我们不冷了可以捉虫子吃了。万物都苏醒过来,树发出翠绿色的小牙,草也绿绿的远看像地毯似的,各种各样的花开的格外鲜艳。
春姑娘悄悄的走到蜜蜂门前,喊着小蜂蜂该起床去采蜜了,蜜蜂们争先恐后的往外出,嗡嗡的叫着我们可以采蜜了。河边的柳树姐姐拖着漂亮的长发,被春风吹的一摇一摆的,它还要和春姑娘打招呼。春姑娘又高兴的来到金灿灿的油菜花地里,让风一吹菜花汇成一片花海,在慢慢的摇摆着好像看到了美丽的春姑娘,高兴的拍着小手。春姑娘打开自己的百宝箱,把小草也召唤出来。桃花梨花看到了春姑娘的到来,都赶紧开出小花,看谁开的漂亮鲜艳,个个都比美。
现在每一个地方都已经生机勃勃,散发着春天的味道,让我感觉到春天温暖。这时候我也躺在地毯般的草坪上,慢慢地享受着。
我喜欢这阳光明媚的春天,真想让一年中全是春天,这景色真美。
小学作文:描写春天5
春天到了,春雨多了,春雨淅淅沥沥地下到,有的地方还溅起了水坑。我真想和春雨玩玩啊!
春雨来了,我抱着头,来到楼下远看好象没有雨,可我走了一圈,回到楼上时,哎呀!衣服全湿了,身体还湿漉漉的,就像摔进了水坑一样。
春雨来了,小鸟在春雨中边飞边舞,它以优美的姿势,在空中画出了一条条美丽的孤交线。冬天洗不到澡,春雨就像淋浴器,把小鸟洗得一干二净。小鸟梳理着羽毛,喃喃地叫着,好象在说:“春雨真好。“人可以玩,鸟类也可以玩。”
春雨来了,河面上的小鸭子也太疯狂了。小鸭可是河中的霸王,春雨落下来,小鸭子扑扑翅膀,脚在河中滑来滑去,跳着,就像还游泳不会的人。扑出来有许多小泡泡,小鸭子扑来扑去,把泡泡打完了。小鸭嘎嘎叫着,好像在分享胜利,真是“春江水暖鸭先知。”
春雨来了,柳树姑娘扬着辫子,把春雨变成了一颗颗珍珠,这就像它的宝贝,送给了小草妹妹,并对小草说:“春天来了,你也该醒了。”
春雨给大地一片片绿色,给人们许多欢乐。
小学作文:描写春天6
春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。
大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。
公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
春天里人们更忙了。
俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。
教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。
我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望。
小学作文:描写春天7
春天终于来了,而春雨也如期而至。
早晨拉开窗帘,透过窗户所能望到的是如烟一般的细雨,“夜来风雨声,花落知多少,”点点樱花落在地上,仿佛铺上了粉色的地毯,这是樱花最盛情的邀约。
到了上午,春雨似薄雾一般,飘飘洒洒。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”此时走入雨中,你会感到春雨的温柔,细听一阵,你或许能听到轻轻地“沙沙”声——那是春雨与大地的窃窃私语还是万物生长的声音呢?
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,”午时的春雨又密集了一些。此刻,春天用细雨编织的细纱,整张撒于人间,天地笼罩于一片朦胧之中。花草树木都若影若现,仿佛置身于云海之间,真有一番“苍茫云海间”的意境啊!实在如梦如幻至极啊!
下午,春雨霎时犹如断了线的珍珠一般洒落下来,竟也有了几分“春潮带雨晚来急”的迫切。一时竟将树叶上的尘土也冲刷地干干净净。晶莹的雨珠落入小水洼,激起许多小小的水花。此时小区林荫道上也无几个行人,莫不是“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来?”
“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”春雨连绵不断,夜里依然缠缠绵绵淅淅沥沥着,“随风潜入夜,润物细无声”人们睡了,鸟儿倦了,虫儿也累了吧?唯独它还在默默滋润着世间万物。
春雨贵如油,它是如此平凡,如此梦幻,如此连绵,它是春天里最平常也是最可爱的事物!
小学作文:描写春天8
“春天在哪里呀,春天在哪里呀?”小朋友们又在那里歌唱了,大家心里肯定多了一个疑问,那就是春天在哪里,我会说:“春天在美丽的校园里。”
在我们的学校,您一进门就可以闻到阵阵的槐花香,看见槐花的叶片在空中飞舞,校门两边就是一排排卫士———————白杨,每棵都有七、八米高。再往里走有一排翠绿的松树,在三角形的教学楼后有一个花园,有很多的梨树、桃树等,到了秋天同学们经常去摘果子、玩耍,那里是我们的乐园,春天来了,各种果花的香气在空气中弥漫,再往前走是一片小树林。
如果您是早上来参观,您将看见一缕缕金色的阳光穿过树叶洒向大地,显得那么温暖明媚。微风迎面吹来,让人感到虽有几分寒意,但已不是那么凛冽了。您一抬头可以看见树上的叶子伸展开绿色,原来是新生的叶片正在探着身子呼吸着春的气息呢!
当您走在草坪上,顿时一股泥土的芳香会沁入您的心脾,那新鲜的空气只有在春天的校园里才能让人感受到,那松软的土地踩在您的脚下舒服极了。当您转身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠?还是未落的果实?仔细一看原来是一个个含苞欲放的花蕾。
这就是我们美丽的校园,欢迎大家来参观,“春天在哪里呀,春天在哪里呀?”春天就在我们的校园里。
小学作文:描写春天9
五年级习作 我家在安徽省的一个小村庄,山上的树木郁郁葱葱,村后河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。
村前,一片无边无际的麦田,甚是好看。一条小路弯弯地伸向远方,小路两旁种着许多高大挺拔的杨树,一棵棵白杨树像一位位英勇的战士一样挺立在那里。小路尽头有一个小土坡,上面长着小草。一到春天,小坡上的小草便生根发芽了,它们探出头来,目睹了春天的美。密密的小草丛间冒出好些朵不知名的小花儿,花虽小,却也引来了不少蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶在花丛间翩飞起舞,像极了一幅朴素清新的工笔素描画。
村后,一条大河引人注目,我们叫它慈河,慈河的水是那样清,清得能看见在水底青褐色的石头,能看见水里的小鱼和浅绿色的水草。慈河的水是那样绿,绿得像是被周围的绿草染过似的。
村后有大大小小的花丛,花儿争奇斗艳,无比美丽,有深红的,雪白的,淡紫的,金黄的……花丛后面几棵大树傲然挺立。树上经常停歇着穿梭往来的小鸟,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛演奏着一首悦耳的小曲。
我的家乡很美,她的美深深地印刻在我的脑海中,我爱我的家乡。
小学作文:描写春天10
有人喜欢夏的.骄阳似火,有人钟爱秋的遍地金黄,有人欣赏冬的晶莹剔透。而我,独爱春的金玉满堂。
你看看,春天的花儿们迎着和煦的春风,露出了可爱的笑脸,正在欢快地成长。看!那朵花儿仿佛正在对着你嘻嘻地笑哩!冬天的时候,那被风雪压垮的枯草,现在呢?变!变!变!早已是满眼青翠欲滴了,到处可见那立在草地中的招牌:小草青青,脚下留情!柳树也不甘落后地发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳。而勤劳的农民伯伯们,也开始忙着春耕了……
你闻闻,春天是有味儿的呢!这扑鼻的清新,怎能不让人心旷神怡呢?你用鼻子轻轻呼吸一下,淡淡的花香轻抚着你的梦魇,伴你入睡,这是多么美妙啊!走在乡间的小路上,远离城市的污染,呼吸着新鲜的空气,感受大自然的清香!
你听听,那是什么音声?原来小鸟们再也按捺不住喜悦的心情,早已立在枝头上放声歌唱呢,它们是在为春天的到来而欢呼。唰唰唰,下雨了,只听淅淅沥沥的春雨洒在梧桐树叶上的沙沙声,像一曲悠长回旋的音乐,又像幼蚕细碎的咀嚼声。
春天的确很美,我也愿意为春天谱写一曲赞歌!
小学作文:描写春天11
春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。
我喜欢春天的遐想,更喜欢春天的故事。小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着,声音比以前响亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。
河水清澈极了,人一站在河边就可以自己的身影,还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说,她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊!小河啊!没想到你还真有一的套。
春天来了,解冻的河水叮叮咚咚的向前奔跑,两岸的杨柳发芽了,穿着一身绿衣裳,树上的麻雀在叽叽喳喳叫唤万物舒醒。
城里的小朋友,背着书包迎着朝阳,欢快的去上学。
教学楼里传出了“一年之际在于春,一天之际在于晨”朗朗的诵读声。
农民伯伯们开始了一年的忙碌,播种、插秧、浇水,田野里的歌声奏成一片。
春天来了,我爱这美好的春天。
小学作文:描写春天12
心目中的春天,是个细雨纷飞的日子。
如果你固执的认为,夏天听雨太嘈杂,秋天听雨太凄凉,冬天听雨太萧瑟,那就在春天听雨吧!窗户是一定要打开的,电灯是一定要熄灭的,在春天听雨,那是无可挑剔的。
当莫名的烦恼袭来,当世间的一切都归于沉寂后,当几声雷鸣划破夜晚的宁静时,听。
如耳语一般,如欢号一般,如幼兽的咆哮一般,雨点轻唱着拥抱大树,亲吻花瓣,世间万物都在演奏,庆祝着春雨的到来。这雨,净化着人间的污浊,赶跑天空的阴霾,仔仔细细的落在每一个角落,从不歧视枯草,也不恭维花朵。看,雨是那样朝气蓬勃。
这雨飘洒着,从天而降,飘在树杈上,落在屋顶上,顺着屋檐,滑到花瓣上,最后渗入泥土,或许会在某条小溪边汇合吧。
随着雷鸣闪电,雨更兴奋了,一路狂奔,在这无尽的黑暗中,形成一道梦幻般的的水帘,眼前的景物朦胧了。
这雨缠绵着,被晚风吹得摇摇曳曳,形成一支轻快的舞蹈,和着淋淋沥沥的舞曲,有多少观众陶醉其中呢?
春雨是春送给人间大地最珍贵的礼物,当雨消逝时,你会发现,经过一夜的洗礼,草更青翠了,花儿都娇艳了,大树更盎然了,雨让空气更清新了。彩虹抹在湛蓝湛蓝的天空,春天愈加美丽了。
敢问:你心目中的春天又是怎样的风景呢?
小学作文:描写春天13
春天到了,绵绵春雨过后,气温开始回升,蓝蓝的天上阳光明媚,暖暖的春风拂过,让人舒服。我们的大院里也充满了生机。在我家的花圃中,金色的迎春花首先来报春,接着玉兰开出了洁白清香的花朵,多姿的蔷薇也发出了嫩红的芽。银白的桂花害羞地躲在嫩叶的后面,在微风的吹拂下散发出一阵阵芳香,雪白的杏花也相继开放了,还有那红红的茶花,真是美丽极了,在春风中碧桃也开出了可爱的花朵,粉色的碧桃花正随风摇曳,枝头上一串串的花活像一张张笑容灿烂的脸,每当风吹过桃花的一些花瓣就纷纷飘落,仿佛在下着粉红的雪,别有一番诗意。就连大榕树那看似已经干枯的枝条也冒出了饱满的新芽,有了它们的点缀,大院里的春天五彩缤纷显得更美了。鸟儿们也用它们那不同的歌声在枝头上欢唱,构成了一首春天美妙的交响曲。
所有的一切就像一幅精细而漂亮的工笔画,春意盎然,令人心旷神怡,我陶醉在其中,才体会到那百花盛开,万物复苏的季节是多么的美好!而现在在繁华的都市里,在高楼大厦的水泥森林中,这样的景象已经很少有了。我喜欢我们大院里的春的气息。
小学作文:描写春天14
春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵.我喜欢春天的遐想,更喜欢春天的故事.小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,好像在向大家不停的呼喊着:“春天来了!春天来了!”
它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,因为它看到了世界是如此美丽,它也想为草原尽一份责任.不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑.小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋.“野火烧不尽,春风吹又生”古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的、坚强的!
小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面.奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着,声音比以前响亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目.河水清澈极了,人一站在河边就可以自己的身影,还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水.听奶奶说,她小时候就是喝着这条小河的水长大的小河啊!小河啊!没想到你还真有一的套.
春天还有许多有趣的事,等待着我们去发现呢。
小学作文:描写春天15
当冬天在床上睡得正香,春姑娘就悄悄地来了,春天的足迹。她手一扬,暖暖地春风就吹到乐大地上,就像一个闹钟“叮铃铃”地响着,叫醒乐世间万物,大地顿时变得生机勃勃。
早晨,大地被一层淡淡的雾笼罩着,好像是春姑娘给正在沉睡的大地盖上乐一层棉被,使大地不再着凉。
一股股香味在雾中扑鼻而来,有浓烈的,有淡雅的,各种各样,搅成了一种奇妙的香味。循香味望去,原来是花坛里迷人的花朵。她们一动不动,睡得正香,多么像传说中的睡美人啊!她们好像在举行比美大赛,就连睡觉也争相怒放, 成了雾中独特的风景线。当花儿、草儿等植物都在沉睡时,只有路旁的大树依然巍然耸立。
他们没有花坛中的那些花儿那么婀娜多姿,但是刚抽出来的嫩叶使他显得特别有精神,宛然一个个威武的卫士,一心一意地守护着公路。
濡染,一阵暖暖地春风柔柔地吹来,大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下,在风中翩翩起舞,构成了谁也演不出来的独特舞蹈。“滴答,滴答。”珍珠似的春雨纷纷扬扬地从白茫茫地天空中飘落下来,细如牛毛,密如天网,就想以为温柔地母亲,抚摸着世间万物,是那么轻柔
花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水,就像在吃着美味佳肴,大口大口地,毫不客气。街道上,早已是伞的世界,有红的,蓝的,绿的,花的……形成了一副精妙的工笔画。