园林植物病虫害防治

第一篇：园林植物病虫害防治

一、解释名词

1.侵染性病害: 由致病生物引起的植物病害叫做侵染性病害，该类病害具有传染性，又称为传染性病害。

2.症状:-植物感病后，外部形态上所表现出的不正常的变化。

3.子实体: 真菌产生孢子的结构。

4.非专性寄生: 病原物既能营寄生生活，又能营腐生生活。5.单循环病害: 只有初侵染没有再侵染的植物病害。

6.致死温度: 又称为钝化温度，把病毒汁液放在不同温度下处理10分钟，在10分钟内使病毒失去侵染力的最低温度。

7.半寄生种子植物: 寄生性种子植物有叶绿素，能够进行正常的光合作用，但缺少根，靠吸盘与植物的导管相连，从寄主上吸收水分和无机盐。

8.系统侵染: 病原物侵入寄主后，其扩展范围较大，可沿着维管束蔓延到整个植株，形成系统症状。

9.病程: 病原物侵入寄主引起发病的过程。

10.病害流行: 在一定的时间和空间内病害在植物群体中大量而严重的发生，对农业生产造成巨大的损失。

11.初侵染：病原物经过越冬或越夏，通过一定的传播途径传到新生长的植株体上，所引起的第一次侵染称为初侵染

12.再侵染：受到初次侵染的植株在同一生长季节内又产生大量的病原繁殖体，经再次传播、侵染、发病，称为再侵染。

13.孤雌生殖：雌虫所产生的卵不经过受精而发育成新个体的现象。14.植物检疫：指一个国家或地方政府颁布法令，设立专门机构，禁止或限制危险性病虫害、杂草人为地传入或传出，或者传入后为限制其继续扩展所采取的一系列措施。

15.生物防治：利用生物及其代谢物质来控制病虫害的方法称为生物防治。

16.性二型：昆虫雌雄两性在形态上明显差异的现象称为性二型或雌雄异性。

17.趋化性：昆虫通过嗅觉器官对于化学物质的刺激而产生的反应行为称为趋化性。

18世代重叠：一年发生多代的昆虫，由于成虫发生期长和产卵期先后不一，同一时期内，在一个地区可同时出现同一种昆虫的不同虫态，造成上下世代间重叠的现象，称为世代重叠。

二、填空题

1.引起植物侵染性病害的病原物有____、____、____、和____。(真菌、病毒和类病毒、原核生物、线虫、寄生性植物)

2.植物病害的病状类型有____、____、____、和 ____。(变色、坏死、腐烂、萎蔫、畸形)

3.郁金香碎色病毒在____越冬，成为次年的初侵染来源，田间的主要传播方式为____。(病鳞茎，蚜虫和汁液传播)

4.植物病毒的核酸主要作用是____，蛋白质衣壳的作用是____(遗传物质，识别和保护)

5.桑寄生和菟丝子一般寄生在植物的_ 茎___部位。6.植物病害的侵染过程一般分为四个阶段，即____、____、____和____。（接触期、侵入期、潜育期、发病期）

7.病原物的被动传播方式有____、____、____ 和____。（气流、雨水或灌溉水、昆虫等介体、人为）

8.植物病害流行的基本因素是____、____ 和____。（大量的致病力强的病原物，大量的感病植物，适宜发病的环境条件）

9.植物检疫对象应具备的条件____、____ 和____。（危险性的病害、局部地区发生的病害、人为传播的病害）

10.海棠锈病是转主寄生病害，它的转主寄主是____。（桧柏等松柏科的植物）

11.按照蛹的形态特征，可分为3种类型 离蛹、被蛹、围蛹。

12.按照刺激物的性质，昆虫的趋性可分为3类 趋光性、趋化性、趋温性。

13.在昆虫纲中，第一大目为 鞘翅目，鳞翅目为第 2 大目。

14.白蚁属 等翅目，蝗虫属 直翅 目，蝉属 同翅目，蜜蜂属 膜翅 目。

15.外界环境对昆虫的影响主要包括4个方面

气候因素、生物因素

、土壤因素

和 人为因素。

16.天敌昆虫包括 捕食性天敌昆虫 和 寄生性天敌昆虫 两大类。

17.常见的农药剂型有 粉剂、可湿性粉剂、乳油、颗粒剂、烟剂 等。

18.杀虫剂按作用类型分为 胃毒剂、触杀剂、内吸剂、熏蒸剂 等。

19.接触、侵入、潜育、发病 四个时期是病害一次发生的全过程，称为侵染程序。

20.园林植物病害的流行需要

寄主植物、病原物、环境条件 三大条件。

21.昆虫的头式可分为3种，即

下口式、前口式、后口式。

22.昆虫的体壁由 表皮层、皮细胞层、底膜 三部分组成。

1.下列哪一项不是非侵染性病害？（D）

A.土壤水分失调

B.温度不适宜

C.营养失调

D.虫咬

2.下列哪一项不属于植物病状中的坏死类型？(B)A.疮痂

B.腐烂

C.溃疡

D.叶枯

3.下列哪一项是真菌从营养体到繁殖体的一种过渡形式？(B)A.菌

索

B.子

座

C.菌核

D.假根

4.真菌产生孢子的结构，无论是无性繁殖还是有性繁殖，结构形式简单或复杂，统称为(A)A.子实体

B.配子囊

C.担子果

D.子囊果 5.若在植物被害部位上出现各种色泽的霉状物，该植物的病原应该是(C)A.细菌

B.病毒

C.真菌

D.线虫

6.以下哪类病原可以通过种子和花粉传播？(A)A.病毒

B.线虫

C.细菌

D.真菌

7.锈菌属于(D)

A.鞭毛菌

B.半知菌

C.子囊菌

D.担子菌

8.以下哪类病原不会引起植物萎蔫性病害？(D)A.细菌

B.真菌

C.线虫

D.支原体

9.蓟马所特有的口器是(C)

A.咀嚼式口器

B.刺吸式口器

C.锉吸式口器

D.虹吸式口器

10.以下哪类昆虫的翅为覆翅？(B)

A.蚜虫

B.蝗虫

C.苍蝇

D.蜜蜂

11.在害虫预测预报上有重要应用价值的昆虫激素是（A）

A.蜕皮激素

B.性外激素

C.报警外激素

D.踪迹外激素

12.以下哪种昆虫其消化道具有滤室这一特化结构？（A）

A.蚜虫

B.蝗虫

C.天牛

D.菜粉蝶

13.以下哪类昆虫其变态类型不属于过渐变态？（B）

A.蓟马

B.蝶

C.粉虱

D.蚧

14.以下哪项不符合天牛的生物学特性？（D）

A.离蛹

B.幼虫无足型

C.全变态

D.孤雌生殖

15.以下哪类蛾的幼虫蛞蝓型？（C）

A.螟蛾

B.毒蛾

C.刺蛾

D.夜蛾

16.以下哪类介壳虫其雌虫体大、肥胖、体节明显、能自由活动？（A）

A.绵蚧

B.粉蚧

C.蜡蚧

D.盾蚧

17.对于植物的细菌性病害，可选用哪种杀菌剂进行防治？（C）A.多菌灵

B.粉锈宁

C.链霉素

D.甲基托布津

18.下列哪种农药的使用方法常用于防治地下害虫？（B）

A.喷雾

B.拌种

C.熏蒸

D.注射法

19.以下哪种农药具有触杀、胃毒及强烈的熏蒸作用？(B)A.敌杀死

B.敌敌畏

C.氧乐果

D.灭幼脲

20.园林植物发病前，可喷施哪种杀菌剂进行保护？（D）A.甲基托布津

B.多菌灵

C.棉隆

D.波尔多液

21.地下害虫是一类较难防治害虫，目前国内外均以（C）为主要手段。

A.植物检疫

B.生物防治

C.化学防治

D.物理防治

22.以下哪种害虫的成虫具多型现象？（D）

A.袋蛾

B.舞毒蛾

C.小地老虎

D.家白蚁 以下哪种病害的病原是丝核菌？（B）

A.仙人掌茎腐病

B.菊花立枯病

C.月季黑斑病

D.水仙大褐斑病

24.以下哪种锈病有转主寄生现象？（A）

A.贴梗海棠锈病

B.月季锈病

C.菊花锈病

D.草坪草锈病

29.以下哪种害虫在福建危害园林植物最严重？（B）

A.美国白蛾

B.小地老虎

C.华北蝼蛄

D.榆紫叶甲

30.兰花炭疽病可采用多种农药进行防治，其中哪种农药可起到预防作用？（A）

A.代森锌

B.克菌丹

C.多菌灵

D.甲基托布津

31.侵染性病害是由什么引起的？

（Ｃ）

Ａ 非生物性病原

Ｂ 人为损伤

Ｃ 生物性病原

Ｄ 以上都不对

3２.进口以下物品，不需要事先提出申请并办理检疫审批手续的是（Ｃ）

Ａ 动物

Ｂ 植物种子

Ｃ 绢花

Ｄ 植物种苗

3３.引起花卉病害的原因称为（Ｂ）

Ａ 寄主

Ｂ 病原

Ｃ 真菌

Ｄ 细菌

３４.以下哪种害虫属于完全变态类型？（Ｃ）

Ａ 蝗虫

Ｂ 蚜虫

Ｃ 蝇

Ｄ 叶蝉

３５.苗期病害是播种或扦插繁殖幼苗时常见的病害，一般在出苗后哪一阶段内发生最严重？（C）

Ａ ５-１０天

Ｂ １０-１５天

Ｃ １０-３０天

Ｄ ３０天以后

３６.３６.用９０％晶体敌百虫防治害虫，用药７５％加水９０ｋｇ喷雾，则稀释倍数为（B）

Ａ １０００倍

Ｂ １２００倍

Ｃ １５００倍

Ｄ １８００倍

３７.胃毒剂主要用于防治哪类口器的害虫？（C）

Ａ 刺吸式

Ｂ 虹吸式

Ｃ 咀嚼式

Ｄ 锉吸式

３８.波尔多液属于（A）

Ａ 保护剂

Ｂ 治疗剂

Ｃ 有机杀菌剂

Ｄ 植物源杀菌剂

３９.盆土消毒属于（D）

Ａ 植物检疫

Ｂ 生物防治

Ｃ 化学防治

Ｄ 园艺防治

４０.关于月季白粉病不正确的叙述是（C）

Ａ 为世界性病害，我国各地均有发生

Ｂ 感病株叶片呈现白粉病斑

Ｃ 高温多湿环境可以预防发病

Ｄ 感病严重时引起早落叶、花蕾畸形等

三、判断题（15分，每题1.5分）（1~5： ˇ×ˇˇ×； 6~10：×××ס）

1.病害的三角关系是病原、植物和环境条件之间的相互关系。（）

2.一般低等真菌形成有隔菌丝，高等真菌产生无隔菌丝。（X）

3.担子菌是真菌中最高等的一类。（）

4.病毒是一种专性寄生物。（）

5.根结线虫病用40%克线磷1000倍液均匀地喷洒在受病植株上，即可获得良好的防治效果。（X）

6.植物感染一种病毒的弱株系后，就可保护植物避免同一病毒强株系的侵染的现象称为带毒现象。（X）

7.垂直抗病性的优点是抗性强，抗性不易丧失。（X）

8.杨树溃疡病菌越冬的主要场所为病残体。（X）

9.根结线虫病主要危害地下部，在根系上产生许多的瘤状物，地上部不出现症状。（X）

10.桃缩叶病早春桃芽膨大期和展叶期是病害防治的关键时期。（）

四、简答题（20分，每题5分）

1.何谓无性繁殖？ 无性孢子有几种？

（1）无性繁殖—不经过性结合，直接由营养体或营养体分化的特殊结构上形成孢子的繁殖方式。

（2）无性孢子有6种：芽孢子、粉孢子、厚垣孢子、游动孢子、孢囊孢子、分生孢子。

2.真菌菌组织有几种？由菌组织组成哪几种营养体的变态？主要作用是什么？（1）疏丝组织和拟薄壁组织。

（2）变态有3种： 菌核—抵抗不良环境；子座—产生繁殖结构和抵抗不良环境；菌索—扩展蔓延和抵抗不良环境。

3.植物病毒有哪些传播方式？如何侵入寄主？

（1）介体传播（动物介体--蚜虫等昆虫，植物介体--菟丝子等）和非介体传播（嫁接、农事操作等）。

（2）微伤口（机械的或昆虫造成的）侵入

4.化学防治园林植物病害的优缺点是什么？（1）优点：见效快、效果显著、使用方法简单。（2分）

（2）缺点：污染环境，破坏生态平衡；污染食品，造成人畜的急慢性中毒；杀伤非靶标生物（天敌等），使病害更严重的发生。（3分）

五、问答题（30分，每题15分）

1.园林植物白粉病的主要症状和防治措施有哪些？

（1）白粉病的症状：一般发病初期首先在发病部位产生白粉状物，后期产生小黑点（有些白粉病不产生）；发病叶片开始褪绿，然后坏死。白粉病在有些园林植物上危害嫩叶、花器和嫩梢，造成嫩叶细长、扭曲，嫩梢生长受到抑制，花小畸形；在有些园林植物上危害下部叶片，严重时造成叶片焦枯，甚至脱落。（2分）（2）防治措施：（a）减少越冬病菌：秋冬结合修剪，剪除病弱枝；冬前清扫落叶，并集中处理。（b）加强栽培管理：合理肥水，提高寄主抗病性；注意田间的通风透光；生长季节发现病叶、病梢及时清除

（c）药剂防治：发芽前喷3~4波美度的石硫合剂；发病初期喷洒粉锈宁、多•硫悬浮剂等药剂。2.简述非侵染性病害的主要特点。

（1）病株在田间的分布具有规律性，一般比较均匀，往往是大面积成片发生。（2）症状具有特异性：○1除了高温热灼和药害等个别病原能引起局部病变外，病株常表现全株性发病；○2株间不互相传染；○3病株只表现病状，无病症。

（3）病害发生与环境条件栽培管理措施有关，因此，若用化学方法消除致病因素或采取挽救措施，可使病态植物恢复正常。

3.简述病毒引起病害的特点。

有病状，无病症，多呈花叶、黄化、畸形、坏死等。症状以叶片和幼嫩的枝梢表现最明显。病株常从个别分枝或植株顶端开始，逐渐扩展到植物其他部位。

4.如何正确合理地使用农药？ ○1正确选用农药； ○2适时用药； ○3交替使用农药； ○4混合使用农药；

○5减少施药次数，掌握有效用量;○6按照施药目标和农药的特性，采用恰当的施药方法。

第二篇：园林植物病虫害防治

昆虫的世代:一个新个体从离开母体发育到性成熟，产生后代为止的个体发育史，称为一个世代。

年生活史：一种昆虫在一年内的发育史，即当年的越冬虫态开始活动到第二年的越冬虫态结束止发育经过。休眠：由于不良生活环境条件直接引起的暂时引起停止生长发育的现象。

滞育：是由环境条件引起的是昆虫长期适应不良环境而形成的，有种的遗传稳定性。卵化：昆虫胚胎发育到一定时期，幼虫或若虫破卵壳而症状：园林植物受生物或非生物侵染后，其外部形态下的不正常表现。

病状：寄主植物受病后所表现的不正常变化。（变色、坏死、枯萎、畸形、流胶流脂）真菌的生活史：指从一个孢子萌发开始，经过生长发育，最后又产生同一种孢子的过程。

寄生性：是指一种生物在另一种生物上寄生，并可获得营养的能力

致病性：寄主植物抵抗病害的能力

抗病性：寄主植物抵御病原植物病毒的组成：核酸和蛋白质

植物病原物的致病机制：1争夺营养物质或水分：1）寄生性种子植物，吸盘、吸器、维管束，2）线虫、口针3）真菌、吸器或菌丝体4）细菌5）病毒2机械压力3酶的作用，纤维素分解酶，果胶分解酶4 激素的作用5生长调节物质6多糖类物质 植物的抗病机制：抗病是植物真正抵抗病原物侵染的能力。1固有抗病性：固有的物理抗病性、固有的化学抗病性2诱导抗病性：局部诱子囊或卵孢子。分为：壶菌纲、丝壶菌纲、根肿菌纲、卵菌纲4种。（腐霉属、疫霉属、霜霉属、白锈菌）2接合菌亚门：营养体多无隔菌丝，无性繁殖形成孢子囊和孢囊孢子，有性生殖两个同型配子囊结合形成接合孢子，包括接合菌纲和毛菌纲。（根霉属）3子囊菌亚门：营养体为发达、有隔膜的菌丝体，少数为单细胞，无性繁殖产生分生孢子，有性生殖产生子囊孢子，分为：不整囊菌纲、核菌纲、腔菌纲、盘菌纲、虫囊菌纲、白粉菌。量大、分布广。

昆虫纲主要目及鉴别特征：1 直翅目 体中至大型。口器咀嚼式。触角常为丝状、鞭状、少数剑状。前胸大。常有翅两对，前翅革质，后翅膜质。后足适于跳跃或前足特化为开掘足。产卵器发达。尾须1对，雄性具发音器。渐变态。卵生。2半翅目 体小至中型，扁平。触角丝状，多4-5节，单眼2个或无。口器刺吸式。前翅半鞘翅，后翅膜质。渐变态。3同翅目 小至大型。后口式。刺吸式口器。触角较短，刚毛状、-幼虫-蛹-成虫

（二）不完全

变态 卵-幼虫-成虫 1渐变态。幼虫与成虫形态相似，生活习性相同，仅性未成熟，翅呈翅芽状，“若虫”如半翅目昆虫。2半变态。幼虫与成虫形态不相似，生活环境、习性也不同，一般幼虫水生，成虫陆生，”稚虫”，如蜻蜓。3过渐变态（蜉蝣目）。从幼虫变为成虫期之间要经过一个亚成虫期4增节变态（原尾目）。幼虫与成虫之间腹部的节体数逐渐增加。4表变态（弹尾目、双尾目、缨尾目）幼体从乱中孵化出出的过程。

趋性：是指昆虫对外界刺激（如光、热、化学物质等）产生的定向活动行为。两性生殖：昆虫经过雌雄两性交配，精子与卵子结合的受精卵发育成新个体的过程，又叫卵生。

孤雌生殖：也称单性生殖，不经过交配也能产生正常的新个体，或虽经过两性交配，但其卵未受精，产下的不受精卵仍能发育为新个体，这种生殖方式称为孤雌生殖。多胚生殖：是指一个成熟的卵可以发育成两个或两个以上个体的生殖方式。伪胎生（卵胎生）：有些昆虫的卵在母体内发育成熟并孵化，产出来的不是乱而是幼体，如麻蝇、蚜虫。幼体生殖：少数昆虫在母体未达到成虫阶段，还处于幼虫期时就进行生殖，称为幼体生殖。

性二型：同一种昆虫雌、雄个体除生殖器官等第一性征不同外，其个体大小、体形、颜色等也有差别，这种现象称为性二型或雌雄二型。多型现象：是指同种昆虫除雌雄两型外，还有两种或更多不同类型个体的现象。蜕皮：幼虫生长到一定程度后，受到体壁限制，必须将旧表皮蜕去，重新形成新的表皮，才能继续生长，这种现象叫蜕皮。

龄期：两次蜕皮之间所经历的时间。

有效积温法则：生物在生长发育过程中，要从外界摄取一定的热量，其完成某一发育阶段摄取的总热量为一常数

植物的抗性：是指同种植物在某种害虫的危害较为严重的情况下，某些品种或植株能避免受害

羽化：完全变态的昆虫退去蛹壳或不王全变态的昆虫蜕去末龄若虫的皮化为成虫的过程

生物防治：利用生物或其代谢产物，控制有害生物种群的发生，繁殖或减轻其危害的方法

变态：昆虫在个体发育过程中，特别是在胚后发育阶段经过一系列形态变化

园林植物病害：园林植物在生长发育过程中，或种苗、球根鲜切花和成株在储藏和运输过程中受到了致病因素（生物因素或非生物因素）的侵袭，整个植株、器官、组织和局部的细胞生理生化功能紊乱，解剖结构破坏，形态特征改变，一直园林植物生长不良，品质变坏，产量下降，甚至死亡，严重影响观赏价值和园林景象，这种现象称为园林植物病害。病原：直接导致园林植物病害发生的因素。

病症：病原物（生物性）在植物病部的表现特征。

物的侵染以及侵染后所造成损害的能力。

初侵染：越冬或越夏的病原物接种体在生长季节中首次引起寄主发病的过程

再侵染：受到初侵染而发病的植株产生的病原物，在同一生长季节中，径传播引起寄主再次发病的过程。病原物的侵染过程：又叫病程，就是病原物与寄主植物可侵染部位接触，并侵入寄主植物，在植物体内繁殖和扩展，然后发生致病作用，显示病害症状的过程。病害流行：某种植物病害在一定地区，一段时间内普遍而严重的发生，对生产造成很大的损失。

侵染性病害：凡是由生物性病害引起的园林植物病害都是传染性的，称为侵染性病害。

非侵染性病害：凡是由非生物性病害引起的园林植物病害

病毒：由核算和蛋白质构成的分子寄生物

线虫：又叫蠕虫是一类低等的无脊椎动物

喷菌现象：细菌所受病害部位，无论是维管束还是薄壁组织受害，都可以从徒手细胞中看到大量的细菌病原喷出的现象。

活养寄生物（转性寄生菌）：有的病原菌只能活在寄主上寄生，一旦寄主组织死亡，他就不能获取营养而继续生存。

半活养寄生物（兼性寄生物）：病原物可先在活的寄主上寄生，分泌一些毒素和水解酶，弱化后分解寄主组织而后获取营养。寄主死后，仍然可继续在死体植物上获取营养而继续生存，这一类病原物称为半活养寄生物。死氧生物（腐生物）：病原物不能在活体植物上获取营养，只能在死亡的植物组织或基物上获取营养。

过敏性反应：寄主侵染点周围少数细胞迅速死亡，从而遏制病原物扩展的一种特殊现象。

病原物的侵染过程：病原物与寄主植物可侵染部位接触，并侵入寄主植物，在植物体内繁殖和扩张。然后发生致病作用，显示病害症状的过程。

吸器：有些专性寄生真菌侵入寄主后，菌丝体形成特殊的营养吸收结构，称为吸器。园林植物病害发生的基本因素：1病原，直接导致园林植物病害发生的因素（生物性病原和非生物性病原）2诱因，非直接治病的因素；按病原不同分为：1植物自身遗传，先天性缺陷引起2物理因素引起3化学因素恶化所致病害。

子囊果的类型：闭囊壳、子囊壳、子囊盘、子囊座、假囊壳。

导抗病性、系统诱导抗病性 园林植物病害侵染的过程：1接触期：从病原物与寄生接触或达到能够受到寄住外渗物质影响的跟围或叶围后，开始向侵入的部位生长或运动，并形成某种侵入结构的一段时间。有接触识别和接触导误，与温度和湿度关系最大。2 侵入期：从病原物侵入寄主到建立寄生关系的这段时间。可以直接侵入，也可以从自然孔口或伤口侵入。与温度和湿度关系最大。3 潜育期：从寄主建立寄生关系到表现明显的症状为止。该时期是病原物在寄主体内繁殖和蔓延的时期。温度影响最大。4 发病期：寄主表现症状以后到症状停止为止，是病原物大量增殖，扩大危害的时期。园林植物病害病原的传播途径：（1）主动传播：借助自身的活动性进行传播。（2）借外力传播：（被动传播）自然力传播（气流传播、雨水传播、动物传播）人为传播（苗木种子调运、农事操作）、病原物的越冬场所 1)病株及其残体残体（多年生植物的根颈部、田间杂草、带病寄主）2）种子及其他繁殖材料（种子之间、种子表面、种子内）3）土壤及粪肥4）介体：靠介体昆虫进行传播。病害流行的条件：（1）病原因素：必须有大量的侵染能力强的病原物存在（2）寄主植物：大面积的（单一的）连片的种植感病品种是病害流行的先决条件（3）环境条件：有利于病原积累和侵染活动的环境条件。园林害虫防治方法：

（一）园林技术防治法。1选育抗虫品种2合理搭配树种与品种3加强田间管理4合理施肥与灌溉

（二）生物防治法。1合理利用天敌昆虫。保护利用本地天地昆虫；引进外地天地昆虫;人工繁殖与释放天地昆虫2应用生物农药防治害虫。微生物农药；农用杀虫素；生化农药(三)其他有益生物的利用

（四）其他生物技术的应用。1遗传不育治虫2转基因抗虫植物3转基因抗性天敌

（五）物理机械防治法。1捕杀2诱杀3温湿度控制4阻隔5辐射法

（六）化学防治法。分为有机杀虫剂和无机杀虫剂。

孢子类型：无性孢子（分生孢子、孢子囊孢子、节孢子、厚垣包子、芽孢子、游动孢子）有性孢子（接合孢子、卵孢子、子囊孢子、担孢子、休眠孢子囊）

真菌的分类及其各亚门的特征：1鞭毛菌亚门：营养体多为无隔菌丝，无性繁殖产生游动孢子囊和游动孢子，有性繁殖阶段游动配子或配子囊结合而形成休眠孢

4担子菌亚门：营养体为发达的有隔菌丝体，有单核（初生菌丝）和双核（次生菌丝）的不同阶段，许多担子菌在双核的次生菌丝形成锁状联合，一般没有无性繁殖，有性生殖产生担孢子或担子。分为冬孢菌纲、层菌纲、腹菌纲。5半知菌亚门：营养体为发达的有隔菌丝，有的能形成厚垣孢子、菌核和子座等变态结构，无性繁殖产生各种类型的分生孢子，分为芽孢纲、丝孢纲和腔孢纲三个纲。

真菌病害的症状和诊断：症状：坏死、腐烂和萎蔫，少数为畸形。在病部常有霉状物、粉状物、粒状物与病疽。有无病症是真菌病害区别于其他病害的重要标志，也是进行田间诊断的重要依据。诊断：（1）根据症状诊断（2）人工诱发试验。

细菌病害的症状和诊断：症状：斑点、腐烂、枯萎、畸形、溃疡。诊断：（1）根据病状进行诊断（2）可研究染色反应及各种生理生化反应以及它的致病性和寄主范围等特征。

病毒病的症状和诊断：症状：变色（花叶、斑驳、黄化和碎色）、坏死（枯斑）、畸形。诊断：（1）病毒病只表现病状，不表现病症。（2）植物病毒的内含体是植物病毒病诊断的根据之一。（3）用电子显微镜观察病毒粒子的形态和用血清学方法等进行鉴定。

菌原体病害的症状和诊断：症状：丛枝、黄化、畸形。诊断：根据症状进行诊断。病毒病与菌原体病害引起的区别：（1）病毒粒子和植原体的检查，病毒病害，在患病植物叶、茎表皮细胞质中可观察到晶状体或X-体内含体。而植原体一般分布在维管束或韧皮部薄壁细胞及未成熟的筛管内。（2）四环素药物诊断：植原体对四环素族的抗菌素很敏感，对病毒则不起作用。（3）特因斯染色法：植原体病害，则患病植物韧皮部呈蓝色。病毒与菌原体病害的防治： 1）铲除一切侵染源2）消灭媒介昆虫3）选用无病繁殖材料4）病株治疗5）选育抗病品种

重要的寄生性植物：菟丝子、埃及列当、桑寄生、槲寄生、独角金、无根腾 细菌的繁殖方式：裂殖 细菌病害的症状：斑点、腐烂、枯萎、畸形、溃疡 植物病毒的传播：介体传播、非介体传播。

病毒病害症状的特征：1病毒引起的病害都没有病症2病状具有明显特点，如变色，畸形3还可以用电子显微镜观察病毒粒体的形态和用血清学方法等进行鉴定

昆虫纲的特点：种类多、数

线状、或念珠状。前后翅膜质或前翅革质。渐变态。有两性生殖，孤雌生殖。几乎全为植食性种类。4鞘翅目 统称甲虫。体微小至大型。咀嚼式口器。无单眼。前翅角质为鞘翅，后翅膜质或缺。完全变态。5鳞翅目 体小至大型。口器虹吸式。一对复眼和两个单眼。翅两对，膜质。完全变态。触角丝状、羽毛状。

昆虫成虫的特点：1身体的环节分别集合组成头、胸、腹三个体段2头不是感觉和取食的中心，具有口器和一对触角，通常还有单眼和复眼3胸部是运动中心，分前中、后、胸，具3对足，一般还有2对翅4腹部是生殖和代谢中心，其中包括生殖器和大部分内脏，腹部一般有8-11节5昆虫在生长发育过程中要经过一系列内部及外部形态上的变化，才能转变为成虫，这种体态上的变化叫变态。

胸足的类型：1 步行足：如蛾类的足 2 跳跃足：蝗虫、蟋蟀的后足 3 开掘足：蝼蛄、螳螂和金龟子等土居昆虫。4 扑捉足：（螳螂、螳蛉和螳蝽的前足）5 携粉足：（蜜蜂的后足）6 游泳足：（龙虱等水生昆虫的足）。7 抱握足：（雄性龙虱的足）8 攀援组：（虱类昆虫的足）胸足的构造：基节、转节、腿节、、胫节、跗节和前跗节。口器：昆虫的取食器官，由上唇、舌、附肢、下鄂和下唇组成口器的类型：(1)咀嚼式口器：（东亚飞蝗、直翅目、鞘翅目、膜翅目）（2）嚼吸式口器：（膜翅目的蜜蜂特有）（3）虹吸式口器：（鳞翅目的蛾、蝶）（4）舐吸式：（双翅目蝇类所特有）（5）锉吸式：（鲍马类昆虫所特有）（6）刺吸式：（同翅目、半翅目、双翅目蚊类昆虫所具有，蝉）触角构造与类型：构造，枥节、梗节、鞭节；类型，1、丝状：蝗虫

2、刚毛状：蝉、蜻蜓

3、念珠状：白蚁

4、锯齿状：芜菁和叩头虫雄虫的触角

5、栉齿状：雄性绿豆象的触角

6、双栉状：雄蚕、蛾的触角

7、膝状：蜜蜂的触角。

8、具芒状：蝇类的触角

9、环毛状：雄蚊的触角

10、棍棒状：蝶类的触角

11、锤状：瓢虫的触角

12、鳃叶状：金龟子的触角 昆虫的生殖方式：1两性生殖2孤雌生殖（a 经常性孤雌生殖：接壳虫、鲍马、粉虱 b 季节性孤雌生殖：蚜虫c 偶发性孤雌生殖：蚕）3多胚生殖：小茧蜂，姬蜂 4卵胎生：麻蝇，介壳虫 5 幼体生殖

昆虫的变态类型：昆虫在给发育过程中，特别是在胚后发育阶段经过的一些列形态变化叫变态。

（一）全变态 卵

来后已基本具备成虫特点，在胚后发育过程中仅是个体增大，性器官成熟，但到成虫期依然蜕皮。

各虫期生命活动特点：

（一）卵期 昆虫的生命活动是从卵开始的，卵自产下后至孵化出幼虫所经过的时间称为卵期

（二）幼虫期 昆虫幼虫或若虫从卵孵化至发育到蛹（全变态昆虫）或成虫（不全变态昆虫）为止的时间称为幼虫期。分为1原足型2多足型3无足型4寡足型

（三）蛹期 自末龄幼虫脱去表皮起至变为成虫时止所经历的时间，称为蛹期。分为离蛹、被蛹、围蛹

（四）成虫期 是昆虫发育的最后一个阶段，也是昆虫的生殖时期，包括羽化、交尾、产卵。园林害虫防治方法：

（一）园林技术防治法。1选育抗虫品种2合理搭配树种与品种3加强田间管理4合理施肥与灌溉

（二）生物防治法。1合理利用天敌昆虫。保护利用本地天地昆虫；引进外地天地昆虫;人工繁殖与释放天地昆虫2应用生物农药防治害虫。微生物农药；农用杀虫素；生化农药(三)其他有益生物的利用

（四）其他生物技术的应用。1遗传不育治虫2转基因抗虫植物3转基因抗性天敌

（五）物理机械防治法。1捕杀2诱杀3温湿度控制4阻隔5辐射法

（六）化学防治法。分为有机杀虫剂和无机杀虫剂。

有效积温法则（昆虫与环境的关系）：生物在生长发育过程中需从外界摄入一定的热量，其完成某一发育阶段所摄取的总热量为一常数NT=K。对昆虫发育期作用的温度是发育起点以上的温度，称为有效温度，有效温度积累值称为有效积温。有效积温法则的应用：1推算昆虫发育起点温度和有效积温K。2估测某昆虫在某一地区可能发生的代数。3预测害虫发生期N=K(T-C)。4控制昆虫发育进度T=KN+C。5预测害虫在地理分布的上限。

第三篇：园林植物病虫害防治方案

病虫害防治方案

第一部分 常见的病虫害防治

一、常见的病害及防治

1、白粉病：可用50%退茵特800-1000倍、或0.1-0.3波美度石硫合剂，或50%胶体硫50-100倍液，每周一次连续二、三次均有效。

2、黑斑病：药剂选用75%百菌清可湿性粉剂500-800倍或托布津可湿性粉剂800-1000倍液，50%代森胺600-800倍液，每隔7-10天喷一次，连续多次效果较好。

3、裼斑病：发病后可喷70%托布津可湿性粉剂600-800倍液，或50%多菌灵可湿性粉剂400-600倍液，每周一次连续二、三次。

4、锈病：用福美锌，石硫合剂定期交替喷射，可以减轻病情。

5、炭疽病：发病期定期75%百菌可湿性粉剂800倍液，或灵菌丹500-800倍液，有较好的效果。

6、立枯病：用800倍液的50%托布津功多菌灵喷2-3次（10天一次）

7、青枯病：发病期可喷淋0.2%高锰酸钾液或100-200U农用链霉素，土霉素，并适当增施钾肥。

二、常见的虫害及防治

1、蚜虫类：消灭越冬虫源，秋末喷射40%乐果，300倍液以作保护。当蚜虫发生时，每隔7-10天喷药一次连续2-3次，可用40%氧化乐果或40%乐果2000倍液或8%滴滴畏1000倍液喷杀。

2、蚧壳虫类：喷射40%氧化乐果，及25%亚胺硫磷1000-2000倍液。如果是盆栽名贵品种，也可以在其根埋入吠喃丹。庭院中的2-3年生小树，每株可用10%吠喃丹40克左右。

3、螨类：用20%三氯杀螨砜可湿性粉剂800倍液，或用50%久效硫乳油2000倍液，50%滴滴畏乳油1000倍液喷杀。

4、苏马：用40%乐果乳剂300-500倍液，80%滴滴畏乳剂3000倍液，50%马列拉硫磷乳剂4000倍液，50%休养虫螟松乳剂2000倍防治效果良好。

5、5、蓟马：用40%乐果乳剂300-500倍液，80%滴滴畏乳剂300倍液，50%马拉硫磷乳剂400倍液，50%杀虫螟松乳剂2000倍防治效果良好。三．执行操作要领

1、及时浇水，根据不同品种生长习性，地段（室内或雨水淋不到的墙边2-3天要浇一次水）。

2、随时注意观察检察有没有害虫发生，并及时做好枯枝落叶病枝叶的清理和药物防治工作，并将防治情况向绿化部汇报。

3、日常管理要正常，枯枝弱枝，病枝要及时剪除，定期松土，见杂草就除，保持绿化区内无杂草。

4、施肥要讲科学，掌握好“两适”“三看”的要领（适时、适量，看生势、看品种、看季节），动施、淡施的施肥原则。第二部分 具体植物的病虫害情况

一、草坪病虫害防治

1、地老虎

1.1症状：专食草坪草嫩茎嫩叶，严重时能造成草坪中的“秃斑”。1.2发生规律：一年发生多代，幼虫、蛹及成虫都可越冬，以早春第一代幼虫危害最重。

1.3防治方法：在小地老虎夜间出来觅食时，用1/1000敌百虫液喷杀，也可在凌晨进行化学诱杀；对于受害较重的草坪部分，出现死苗时，可于清晨拨开断苗附近的表土，捕杀高龄幼虫。

2、蝼蛄

2.1症状：蝼蛄成、若虫均在土中食刚发芽的种子、根及嫩茎，使植株枯死。这类害虫还可在土壤表层穿掘隧道，咬断根或掘走根周围的土壤，使根系吊空，造成植株干枯而死。

2.2防治方法：①利用蝼蛄趋光性强的习性，设臵黑光灯诱杀。②用毒谷防治，即用90%晶体敌百虫30倍药液、浸泡半熟且晾干后的谷子。③用50%辛硫酸乳油1000倍液灌根，效果亦好。

3、蛴螬

3.1症状：蛴螬是绿地、草皮等的主要害虫之一，由于绿地不能翻耕，更有利于其繁殖。受害的草坪草根系被其截断，咬食一空，成片死亡。3.2发生规律：该虫为金龟子幼虫，金龟子主要发生在清明期间（4月份），持续时间大概为1个月，所以该虫的高发期在5-6月；在缺水干旱的地块尤为严重。

3.3防治方法：土壤处理，用50%辛硫磷乳油250～300毫升，加水3～5倍，喷拌在25～30千克的细土中撒施；或者用呋喃丹撒施在发虫的地块（小雨天进行作业效果尤为明显）；也可用敌敌畏、氯氰菊酯的药水灌根处理。

4、粘虫

4.1症状：幼虫咬食叶片，1～2龄幼虫仅食叶肉，形成小圆孔，3龄后形成缺刻，5～6龄达暴食期。危害严重时将叶片吃光，使植株形成光杆。

4.2防治方法：常用1/1000敌百虫喷杀。

5、草地螟

5.1 症状：蛀食草根及茎部，使供水中断，导致茎、叶发黄、枯死。

5.2 防治方法：用2.5%敌百虫粉剂喷粉，每公顷22.5～30千克；90%敌百虫结晶1000倍液（加入少量碱面）；喷施4.5%高效氯氰菊酯1500至2000倍液。

6、蚂蚁（特指红火蚁）

6.1症状：该虫通过在草坪上筑巢危害草坪，常可在草坪及草坪边缘看到堆起的一个个小土包，严重影响草坪的美观。

6.2发生规律：该虫四季均匀发生，在冬春干旱季节特别严重，其迁徙性强，危害严重。

6.3防治方法：市场上有专门针对红火蚁的粉剂，如红火蚁克星。生产上常用敌敌畏、辛硫磷等药水灌蚁穴，见一处杀一处。

7、蝗虫类

7.1症状： 蝗虫类属直翅目蝗总科。蝗虫食性很广，可取食多种植物，但较嗜好禾本科和莎草科的植物，喜食草坪禾草，成虫和若虫蚕食叶片和嫩茎，大发生时可将寄主食成光秆或全部食光。多在5～9月发生。

7.2防治方法：①发生量较多时，可采用药剂防治，常用的药剂有2.5%敌百虫粉剂；50%马拉硫磷乳剂；40%氧化乐果乳剂1000～1500倍喷雾。②毒饵防治：用麦麸100份+水100份+1.5%敌百虫粉剂2份（或用40%氧化乐果乳油等0.15份）混合拌匀，每公顷22.5公斤，也可用鲜草100份切碎加水30份拌入上述药量，每公顷112.5公斤，随配随撒，不宜过夜。阴雨、大风和温度过高或过低时不宜使用。③人工捕捉：数量不太多时，可用扑虫网全面捕捉，也可减轻危害。

8、煤污病

8.1症状：煤污病又称煤烟病，在叶面上形成黑色小霉斑，后扩大连片，使整片草坪布满黑霉层。由于煤污病菌种类多，同一植物上可染上多种病菌，其症状上也略有差异。呈黑色霉层或黑色煤粉层是该病的重要特征。

8.2发生规律：该病发生与分泌蜜露的昆虫关系密切，在干旱季节尤为明显，一般发生在11月-2月份（如果冬季雨水充足，该病发 生几率小）。

8.3防治方法：喷洒百菌清、多菌灵及甲基托布津可有效防治该病的发生蔓延，喷药防治蚜虫、介壳虫等是减少发病的主要措施（喷洒氧乐果、金迪乐）。

9、锈病

9.1症状：发病初期病部形成黄褐色菌落，散出铁锈状物质，使草坪看上去像生锈一样，用手拂一下病叶，手上会有一层锈色的粉状物；病害开始时，在草坪呈点状分布，很快向四周蔓延，危害严重时成片草坪枯黄。

9.2发生规律：在湿度大、光照不足、通风不良、昼夜温差大、10-24℃条件下最易发生，寒冷、阴雨、日暖夜寒、潮湿天气发生较严重。

9.3防治方法：小面积发病时，可通过适当增施磷、钾肥，适量施用氮肥来提高草坪草的抗病性；及时修剪草坪，增加草坪草的通风透光性。大面积严重发病，只能采取化学药物整治，12．5％烯唑醇可湿性粉剂3 000－4 000倍液。

10、褐斑病

10.1症状：草坪上开始发病时，常出现大小不等的近圆形枯草斑。条件适合时，病害发展很快，枯草斑直径可从几厘米扩展到一二米。由于病斑中心的病株可以恢复，结果使枯草斑多呈“蛙眼”状，即中央绿色，边缘为枯黄色环带。在清晨有露水或高湿时，枯草圈外缘(与枯草圈交界处)出现由萎蔫的新病株组成的暗绿色至黑褐色的浸润 圈，即“烟圈”(由病菌的菌丝形成)。这种现象只是在叶片很湿或空气湿度很高时才可能出现。在病鞘、茎基部还可看到由菌丝聚集形成的初为白色后变成黑褐色的菌核，易脱落。在修剪较高的多年生黑麦草、草地早熟禾、高羊茅草坪上，通常没有烟圈。有经验的草坪管理人员，在病害出现之前12至24小时能闻到一种霉味，有时一直到发病后。若病株散生于草坪中，就无明显枯草斑。褐斑病的症状表现很复杂，常受草种类型、品种组合、气象条件及病原菌的株系、立地环境和养护管理水平等方面影响。

10.2发生规律：该病全年都可发生，但以高温高湿的多雨炎热夏季为害最重。当气温升至大约30℃，同时空气湿度很高(降雨、有露、吐水或潮湿天气等)，且夜间温度高于20℃时、造成病害猖獗。另外，枯草层较厚的老草菌源量大，发病重。低洼潮湿、排水不良、田间郁闭、气候温度高，偏施氮肥，植株旺长，组织柔嫩，冻害，灌水不当等因素都极有利于病害的流行。

10.3防治方法：在高温高湿天气来临之前或其间，要少施或不施氮肥，保持一定量的磷、钾肥，避免串灌和漫灌，特别要避免傍晚灌水。在草坪出现枯斑时，应在早晨尽早去掉吐水(或露水)，有助于减轻病情。夏季剪草不要过低(一般在5-6厘米)，过密草坪要适当打孔、梳草，枯草和修剪后的残草要及时清除。防治褐斑病可以选用甲托、三唑酮等常规杀菌剂，如果病情很严重的话，可以选用阿米西达或绘绿。对严重发病地块或发病中心，用高浓度、大剂量上述药剂灌根或泼浇控制。

二、树木病虫害防治

1、雪松灰霉病

1.1症状：主要危害雪松的当年生嫩梢及两年生小枝。严格地可分为以下几种类型：

1．溃疡型：主要危害雪松的嫩梢。初期在嫩梢基部产生淡褐色圆形、近圆形不规则小斑，后逐渐扩大成中部下凹的大病斑，在下凹初期呈深褐色水渍状腐烂。病愈后，原来腐烂的表皮干裂。2．嫩梢枯梢型：主要发生在嫩梢上，初期症状同溃疡型，但当病部出现水渍状腐烂后难以形成愈合组织，当病部达到嫩梢周长的2／3 以上时，嫩梢即自病部向下弯曲、萎蔫、枯死。病情发展迅速，从症状出现到嫩梢枯死，只需4至5天。雨天病部会长出一层灰霉。3．小枝枝枯型主要发生二年生小枝上。病斑主要从病死的嫩梢扩展而来。初期在枯梢和小枝交界处形成一圈赤褐色凹陷，后逐渐形成明显的病斑，病斑不开裂，有少量的树脂溢出，皮层和木质部表层呈深褐色。病斑扩展至小枝一周后，小枝上部枯死。

1.2发生规律：该病的发生与气候条件关系密切。高温不利于发病，高湿有利于发病，病原菌腐生能力强。由于病害的潜育期短，孢子形成快，因此遇上适合病菌生长的环境条件，很容易造成病害流行。春季到初夏，雪松植株组织幼嫩，如果低温多雨天气多，很容易发病，但在气候干燥少雨的地区则发病轻微；秋季温度也适合病原菌生长，但雪松嫩梢已经木质化，不利于病菌侵入，一般发病轻微，但在秋季多雨的地区，也常有发病。1.3防治方法： ①雪松宜种植在排水良好、通风透光的地方。②对病死枯梢应及时剪除并销毁。③发病期可喷65％代森锌可湿性粉剂500倍液、45％代森铵水剂1000倍液、50％苯来特可湿性粉剂1000倍液、70％甲基托布津可湿性粉剂1500倍液等。

2、雪松根腐病

2.1症状：该病主要发生在雪松根部，以新根发生为多，地上症状不明显。为害严重时，针叶黄化脱落，终至整株枯死。初期病斑浅褐色，后深褐色至黑褐色，皮层组织水渍状坏死，大树染病后在干基部以上流溢树脂，病部不凹陷；幼树染病后病部内皮层组织水渍状软化腐烂无恶臭，病斑则呈溃疡状，有时出现立枯，地上部分褪绿枯黄，皮层干缩。

2.2发生规律：土传病害，多从根尖、剪口和伤口处侵染。地下水位较高或积水地段，病株较多，土壤黏重，含水率高，或肥力不足，移植伤根，均易发病。流水与带菌病土均能传播病害。

2.3防治方法：①加强栽培管理，提高抗病能力。在雨季到来时，注意排水避免土壤过湿，以防根部腐烂，同时可增施速效肥，通常可用1％至2％尿素浇灌根际有良好作用，促进树木生长，提高抗病力。②积极采取预防措施，减少发病。在雪松根腐病严重发生区，在病害发生期到来之前，每平方米施乙磷铝20g及敌克松10g，加水混合浇灌根际，每月一次促进树木生长，提高抗病能力，以及起到对症下药的作用。前期苗木保护预防，可用根腐消300倍液或70％敌克松500倍液或90％乙磷铝1000倍液或 35％瑞毒霉1000倍液浇灌苗床。③ 药剂防治。病害发生初期，可以使用根腐消250倍液或70％敌克松400倍液或90％乙磷铝800倍液或35％瑞毒霉800倍液进行灌根，灌根时加入一些生根剂如速生根在杀菌同时促进树木快速生根，以提高抗病能力。

3、枫香白粉病

3.1症状：主要侵害枫香小树叶片，嫩叶比老叶易感染。嫩梢和花蕾也能受侵染。叶片上出现白色小粉斑，扩大后为圆形病斑连成片。严重者致整个叶片枯黄，引起早落叶。

3.2发生规律：温度在19~25℃，相对湿度100%的条件下最易发病，主要发生在春、秋季，尤其秋季发病最严重，病原菌以菌丝体在芽或以闭囊壳在落叶上越冬，由气流传播，生长季节能多次侵染。发生白粉病后，其光合作用强度降低一半以上，病叶蒸腾强度增加，加速叶片衰老、死亡。

3.3防治方法：①加强施肥，注意排水以免湿度过大。②减少侵染源，结合秋、冬季修剪，消除病枯枝并集中烧毁，生长季节注意及时摘除病芽、病叶和病梢。③植株发病时可喷洒25%粉锈宁可湿性粉剂3000倍液，或70%甲基托布津可湿性粉1000倍液，或80%代森锌可湿性粉剂500倍液，几种药剂交替使用效果更佳。

4、银杏叶枯病

4.1症状：发病严重时可致整株叶片脱落，果实干瘪瘦小。该病属真菌性病害，发病初期叶片先端变黄，之后黄色部位逐渐变褐坏死，并扩展到整个叶缘，其后病斑向叶片基部蔓延，直至整张叶片变褐并 枯焦脱落。

4.2发生规律：银杏苗木一般在6月中旬（少数地方在5月中旬）、大树在7-8月表现出叶枯病症状，8-9月是危害高峰期，到10月逐渐停止。同一条件下，大树比苗木抗病。同龄大树，雌树由于大量结果，消耗养分较多，抗病力下降，发病率常高于雄树。土壤缺肥、低洼田积水、植株根部受伤等因素易导致植株感病。

4.3 防治方法：在发病初期用40%多菌灵胶悬剂500倍液向树冠喷雾；8-9月发病盛期，可用70%代森锰锌可湿性粉剂600-800倍液喷雾，每隔15-20天喷1次；后期适当喷1:2:200的波尔多液保护。

第三部分 绿化工作安全要点

一、喷撒农药杀虫安全操作

1、戴安全防护手套，从配药到喷撒杀虫剂的全过程都一定要戴胶手套进行操作。

2、戴口罩，喷杀虫药的全过程要戴口罩，严禁抽烟及吃东西。

3、站上风，避免喷撒农药时人随风漂回身上，造成毒害。

4、喷撒农药后要用肥皂反复多次于流动水洗手。

二、使用绿化机械安全守则

1、使用与操作：操作人员在使用机械前必须经过培训，熟悉机械性 11 能和使用方法，方能单独操作。

2、用油比例：绿化专用机械有汽油发动机和混合发动机。混合发动机要熟悉掌握并严格按规定比例调配好用油比例，以免造成机械损坏。

3、保养与维修：使用前检查各部件是否完好，特别是要检查割草机刀片是否平衡，润滑油是否充足，清新，发动后运转是否正常。使用过程要按规定操作，用毕要清洁保养好，使机械经常保持完好状态。发现问题或故障及早报告，以便维修。

第四篇：27830 园林植物病虫害防治

高纲142

5江苏省高等教育自学考试大纲

27830园林植物病虫害防治

南京林业大学编

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求

（一）课程性质和特点

《园林植物病虫害防治》课程是研究园林植物病虫害发生、流行规律及防治方法的科学，属于应用科学范畴，直接服务于城市绿化、美化和园林生产。通过学习要求掌握植物病虫害的基本概念，掌握对常见园林植物病虫害的诊断和识别。并通过对植物病虫害发生及流行规律的认识，提出对常见植物病虫害的防治方法，为园林植物管护提供基础。

（二）本课程的基本要求

本课程使用教材为高职高专教育“十二五”规划建设教材《园林植物病虫害防治》，共六章。昆虫部分主要介绍昆虫的外部形态，生物学，分类，与环境的关系以及园林植物害虫的防治原理，详细叙述了刺吸性、螨类、食叶类、钻蛀性和地下害虫等园林植物害虫主要种类、形态特征、生物学特性及防治方法。病害部分主要介绍植物病害的基本概念和理论基础，重点阐述了引起园林植物侵染性病害的各种病原，发生和发展，详细描述了园林植物叶、花、果、茎干部和根部的主要病害及其危害和发病规律等。每一章节都给出了相应的理论和技能目标要求。通过本书的学习，要求应考者对园林植物病虫害防治有一个全面的了解，达到以下要求：

1、理解并掌握与植物病虫害有关的基础概念和基础理论；

2、掌握常见园林植物病虫害的识别和诊断方法；

3、掌握常见园林植物病虫害的发生规律和防治方法。

（三）本课程与相关课程的联系

《园林植物病虫害防治》是一门综合性的专业课程，需要掌握很多基础知识。花卉和树木的基本知识是本课程的理论基础。栽培学、苗圃学、遗传育种学、土壤学、气象学和生态学等基础知识的掌握有助于了解病虫害的发展规律和防治。本课程与许多新兴的科学技术也有密切联系，如分子生物学，计算机等，这些技术的掌握有助于本课程知识的提高。

二、课程内容与考核目标

绪论

（一）课程内容

简要介绍了园林植物病虫害防治的研究内容、性质、任务、重要性及其发展。介绍了园林植物病虫害的特点。

（二）学习要求

了解园林植物病虫害防治的研究内容和特点，对园林植物病虫害的特点有一个初步的认识。

（三）考核知识点和考核要求

了解：园林植物病虫害防治的性质、任务和与发展，园林植物病虫害的特点。

第一章 园林植物昆虫基本知识

（一）课程内容

本章讲述了昆虫体躯的一般构造、昆虫头、胸、腹部及其附器的基本构造特点以及昆虫生物学和生态学部分知识。

（二）学习要求

熟悉昆虫形态学和生物学基本知识，掌握昆虫形态学特点和基本生物学规律及主要目识别。了解生态因子在害虫测报及防治中的作用。

（三）考核知识点和考核要求

1、了解：各器官系统基本构造和功能、各类生态因子与昆虫的关系。

2、掌握：昆虫昆虫形态学、分类学、生物学基本常识以及昆虫各主要构造的基本

类型、与园林植物有关的主要目、科的识别。

第二章园林植物病害的基本知识

（一）课程内容

本章主要介绍了植物病害的基本概念、植物病害发生原因及主要症状。

（二）学习要求

理解什么是植物病害；理解园林植物病害发生的3要素及各要素之间的关系；掌握植物病害的定义和各类植物病害症状的特点；了解园林植物病害的分类方法及发展过程。

（三）考核知识点和考核要求

1、了解：两类植物病害的发生规律，侵染性病害的侵染循环；植物病原的分类基本知识。

2、掌握：园林植物病害的有关基本概念；非侵染性病害及病原真菌、细菌、病毒、植原体、线虫所致园林植物病害的主要症状特点。

第三章园林植物病虫害防治原理及技术

（一）课程内容

本章主要讲解园林植物病虫害的防治原则、策略、原理和技术方法。植物检疫、园林栽培技术措施、物理机械防治、生物防治、化学防治等各项技术措施在防治病虫害方面的应用。

（二）学习要求

通过本章学习，了解植物检疫的意义和任务，熟悉植物检疫的程序和方法，了解园林栽培、物理机械防治等各项技术措施在防治病虫害方面的应用，掌握合理的植物配置；了解生物防治、化学防治的优越性；树立以预防为主、综合治理的防治理念。

（三）考核知识点和考核要求

1、了解：各防治策略的原理及特点

2、掌握：综合管理的含义；植物检疫措施和检疫对象确立条件、植物检疫程序和方法；掌握园林栽培技术措施、生物防治、物理机械防治、化学农药措施在病虫害防治中的应用。

第四章农药应用技术

（一）课程内容

本章介绍了园林植物病虫害的防治中常用的化学农药含义、分类、剂型及使用技术。

（二）学习要求

学习农药的分类、安全合理使用原则及防治病虫害使用方法。

（三）考核知识点和考核要求

1、了解：农药的定义、农药的几种分类方法、农药的使用原理、田间药效测定等。

2、掌握：农药的使用方法和合理使用原则，熟悉常用农药的剂型和使用方法

第五章园林植物害虫防治

（一）课程内容

本章介绍我国南北方园林植物常发生的食叶害虫、吸汁害虫、枝干害虫、地下害虫等四大类群害虫的分布与寄主、识别特点、主要生活习性以及为害特点及防治措施。

（二）学习要求

了解主要害虫类群，熟悉其各类群及主要种的识别特征；掌握其主要生活习性及各类群害虫的防治方法。

（三）考核知识点和考核要求

1、了解：各类群中主要种类及各自生物学特点。

2、掌握：主要害虫类群危害的症状识别和防治措施。

第六章园林植物病害防治

（一）课程内容

本章重点介绍了园林植物的真菌、原核生物、病毒、线虫、细菌等病害的病原类型、症状特点、发生规律及防治措施。

（二）学习要求

通过本章的学习，了解园林植物病害的种类，各病害的症状类型、发生规律及防治措施等。

（三）考核知识点和考核要求

1、了解：园林植物病害的主要种类，病原种类及侵染循环特点和方法等。

2、掌握：每一类病害的症状、病原、侵染规律和防治方法。

附录题型举例

一、填空题

1.全世界昆虫约有（100）多万种，中国约有（10）万种。

2.白粉菌属于（子囊菌）亚门。

二、单项选择

1.在表土钻筑隧道，形成隆起墟土的是（A）。

A、蝼蛄B、蟋蟀C、地老虎

2、郁金香碎锦病的病原为（C）。

A、真菌B、细菌C、病毒D、植原体

三、判断改错（判断对错并改正）

1．草履蚧属于食叶性害虫。（错误。草履蚧属于吸汁性害虫）

2．专性寄生物均不能在人工培养基上生长。（正确）

四、解释名词

1、植物检疫：是指一个国家或地方政府颁布法令，设立专门机构，禁止或限制危险性病虫杂草人为地传入或传出或者传入后为限制其继续扩展所采取的一系列措施。

2、潜伏侵染：答：指病原物侵染植物以后，由于环境或寄主等条件的不适合，病原物潜伏不动，但不失去生命力，待条件合适时再扩展使植物发病。这种现象称为潜伏侵染现象。

五、简答题

1、园林植物吸汁害虫有哪些类？试举出五类并说出其分类地位？

答：①蚜虫类(半翅目、蚜科)

②蚧壳虫类（半翅目，蚧总科）

③叶蝉类（半翅目、叶蝉科）

④叶螨类（蛛形纲、叶螨科）

⑤粉虱类（半翅目、粉虱科）

2、非侵染性病害在诊断上有哪些特点？

答：非侵染性病害在诊断上有以下特点：（1）非侵染性病害发生一般比较突然；（2）非侵染性病害在分布上一般为成片分布；（3）非侵染性病害的发生一般与极端的气象条件有关。

六、论述题

1、美国白蛾的发生特点及综合防治方法。

美国白蛾在我国1年发生2-3代，以蛹在树皮裂缝或枯枝层、石块缝隙越冬。次年5月开始羽化，雄蛾比雌蛾羽化早2-3天，成虫具有趋光性，白天静伏在寄主叶背和草丛中，傍晚和黎明活动，在寄主叶背上产卵，卵单层排列成块状，覆盖有白色鳞毛，每卵块500-600粒，最多可达2000粒。初孵幼虫有取食卵壳的习性，并在卵壳周围吐丝拉网，1-3龄群集取食寄主叶背的叶肉组织，留下叶脉和上表皮，使被害叶片呈白膜状；同时不断吐丝将被害叶片缀合成网幕，网幕随龄期增大而扩展，有的长达1-2m；5龄以后开

始抛弃网幕分散取食，食量大增，仅留叶片的叶柄和主脉。5龄以上的幼虫耐饥能力达8-12天，这一习性使美国白蛾很容易随货物或货物包装物的运输或附在交通工具远距离传播，幼虫共7龄。6-7月为第一代幼虫危害盛期，8-9月为第二代幼虫危害盛期。9月以后老熟幼虫陆续化蛹越冬。

美国白蛾喜生活在阳光充足而温暖的地方，在交通线两旁、公园、果园、村落周围及庭院等处的树木常集中发生，林缘发生较重，尤其是光照与积温，可以决定此虫在一个地区能否存活下来及可能完成的世代数。

美国白蛾综合防治方法：

（1）、加强植物检疫，对来自疫区的苗木、接穗、花卉、鲜果及包装箱填充物和交通工具等必须严格检疫。

（2）、做好虫情监测，一旦发现检疫害虫，应尽快查清发生范围，并进行封锁和除治。

（3）、根据白蛾成虫具有趋光性，于成虫羽化期设置灯光诱杀。

（4）、人工摘除网幕，美国白蛾幼虫在4龄前群集于网幕中，危害状比较明显，应抓住这一时机发动人工摘除网幕，消灭幼虫。

（5）、采用美国白蛾性引诱剂诱杀成虫，配合灯光诱杀效果更好。

（6）、药剂防治。幼虫期，可用80%敌百虫可溶性粉剂1000倍液，20%菊杀乳油2000倍液进行喷雾。

（7）、生物防治。可用苏云菌杆菌（1亿孢子/ml）和灯蛾核型多角体病毒防治幼虫。还可释放周氏啮小蜂防治美国白蛾。同时要保护和利用草蛉、胡蜂、蜘蛛、鸟类等天敌。

第五篇：《园林植物病虫害防治》精品课程.

《园林植物病虫害防治》精品课程

项目建设情况报告书

根据《园林植物病虫害防治》精品课程建设规划书的要求，现将该课程2007~2008建设规划概况和建设项目落实情况报告如下：

一、建设规划概述

（一）师资队伍建设

目标：课程组现有9名教师（3名教授，4名副教授高工，1名工程师，1名助教）中，（1）争取1名副教授晋升为教授，1名助教晋升为讲师；（2）半数以上教师取得林业行业特有工种考评员或高级考评员资格证书；（3）2名年轻教师培养成为双师型教师。

内容和措施：

1、积极承担教学研究和应用技术研究；

2、分期分批派教师参加国家林业局举办的林业行业特有工种考评员和高级考评员培训班；

3、选派教师赴企业参加生产实践锻炼；

4、继续发挥老教师传帮带的作用。

（二）教学内容建设

目标：彻底打破学科式教学体系，按照职业岗位能力和生产环节安排课程内容，加强课程内容的针对性和实用性，实现教学内容与生产实践“零距离”对接。内容和措施：

1、加强学生主要就业区域和行业企业的生产实践调研，准确掌握学生主要就业地区和行业的种植的园林植物种类，主要园林植物病虫害种类和发生发展情况，生产中所需要解决的主要问题是什么；

2、大量查阅资料编写校本教材；

3、对生产中出现的主要病虫害目前尚未研究的，立项研究。

（三）教学方法建设

目标：总的目标是使绝大多数教学活动能达到“教、学、做合一”。充分调动学生学习的积极性和主观能动性。

内容与措施：根据不同教学内容采用不同教学方法，合理运用现场教学、案例教学、讨论式教学和结合项目教学等方法。

（四）教材建设

目标：编写出版具有高职教育特色适合于地域和行业特点的全国规划教材和实验、实训指导书。

内容与措施：

1、主编适合高职教育《园林植物病虫害防治》全国规划教材；

2、重新修订《园林植物病虫害防治实习实训指导书》

（五）教学管理建设

目标：制定和修订完善课程教学管理文件，使教学质量监控，教学秩序管理和师资队伍建设，做到有章可循，管理科学规范。

内容与措施：制定和修订完善：

1、教研室教师听评课制度；

2、教研室定期开展教研活动的规定；

3、课程组教师科学研究规划；

4、课程组师资队伍建设管理规划。

（六）教学研究与技术应用 目标：

1、申报成功2~3项地厅级以上科研课题；

2、争取1~2项科研项目结题并获市级以上成果奖；

3、加快科研成果在教学上和生产上应用。内容与措施：继续发挥课程组教师的科研优势，加强课程组教学研究和学术研究，以“产学研”有机结合为纽带带动教学水平提高，完成已有院级和省级课题的研究工作。积极申报几项以该课程改革为主题的省级、地厅级和院级教学改革研究和应用技术研究课题，为该课程教学质量的进一步提高，提供理论支撑和技术支撑，进一步加强成果的推广和应用，使科学技术进一步转化为生产力。

（七）实训室建设

目标：建设数量足够、设备齐全，能满足学生实物教学和基本操作、基本技能培养的实训室。

内容与措施：

1、补充完善现有的园林植物病虫害防治标本室；

2、更新和补充园林植物病虫害防治实训室的仪器设备。

（八）实训基地建设

目标：建设一批数量足够、设施齐全、适合工学结合和产、学、研结合的校内外实习实训基地。

内容与措施：

1、建设好我院现有的国家级和省级重点建设项目“园艺技术校内实训基地”；

2、建设好现有的20个校外实训基地；

3、在省林业厅支持下依托林业行业，建设好10个全省范围内花卉苗木校外实训基地；

4、依托衡阳市农林职业教育集团，建设好5个衡阳市校外花卉苗木基地。

（九）考核方式与考核制度建设

目标：完成园林植物病虫害防治课程的试题库建设。研究制定湖南省林业行业特有工种—森林病虫害防治员地方标准。加强学生职业资格证考试，力争在学生中实行双证书制度。

内容与措施：

1、建设完善园林植物病虫害防治课程考核试题库，实训考核试题库；

2、主持制定湖南省林业行业特有工种—森林病虫害防治员（含技师和高级技师）地方标准；

3、参与湖南省花卉园艺师地方标准的制定。

（十）教学资源平台建设

目标：建立教学资源库平台，实现优质教学资源共享，达到精品课程的示范和引领作用。

内容与措施：计划2007~2008年上网的教学资源：

1、课程教学大纲；

2、课程培养方案；

3、课程多媒体课件；

4、实验实训指导书；

5、课程复习思考题；

6、课程试题库；

7、初步建立网上园林植物病虫害标本馆；

8、部分课程教学录象。

二、建设项目落实情况概述

在学院党委、院行政的领导下，通过课程组全体教师的共同努力，按照园林植物病虫害防治精品课程重点建设项目2007~2008建设规划项目，已经圆满地完成了任务。现将建设项目落实情况以及项目建设所取得的成果报告如下：

（一）师资队伍建设

按照项目建设规划全部完成。

1、本课程组一名副教授晋升为教授，一名助教晋升为讲师。至此，课程组共9名教师中，有教授4名，副教授和高级工程师3名，讲师和工程师2名。全部教师均具有硕士以上研究生学历，其中在读博士3人。

2、本课程组选派了5名教师参加国家林业局举办的林业行业特有工种职业资格考评员培训班，通过考试全部合格，5人获得了林业行业特有工种职业资格高级考评员证书。能独立组成森林病虫害防治员（含技师和高级技师）考评组。参与花卉园艺工（含技师和高级技师）考评工作。为学生毕业时同时获得毕业证和职业资格证双证书制度奠定了基础。

3、本选派了一名副教授和一名讲师下企业进行生产实践锻炼，完满完成了学习任务，生产实践能力得到了很大的提高。

4、三位在读博士全部完成学位课程进入论文实验阶段，有2人完成实验进入论文写作修改阶段。

（二）教学内容建设

按照项目建设计划，全部完成。

1、按照本课程在专业培养目标中的定位与课程目标，根据学生就业从事的职业岗位和岗位能力要求所需要的知识、技能和素质，构建本课程的课程内容和课程体系结构。按照针对性、应用性和动态性的原则建立课程内容遴选机制，及时淘汰过时不实用的内容，适时吸纳新知识、新技术。2、2007—2008，课程组先后派出两批6人次下到湖南、广东学生主要就业区域的园林花卉企业开展调研，准确掌握当地生产上种植的园林花卉植物种类，栽培管理措施，园林植物病虫害主要种类和发生发展情况。课程引入社会评价机制，吸纳行业、企业等部门和农村花卉苗木专业户的意见，反映社会实践的直接需要，及时淘汰或更新不符合社会发展需要或生产实际的课程内容，保证了课程教学内容的前沿性、科学性和职业性。

3、按照职业岗位能力的培养要求和职业岗位作业流程、工作任务，整合教学内容，构建教学模块。修改后的教学模块实践教学内容达到60%以上。

4、按照新构建的教学模块编写了全国规划教材和校本教材，已出版。

（三）教学方法建设

按照项目建设计划，全部完成。

1、课程全部教学内容按照“教、学、做合一”的原则组织教学。

2、病虫害种类的野外识别，病虫害调查和防治技术全部采用现场教学法。

3、园林植物病虫害防治实习和实训全部采用工学结合的项目教学法。

4、课堂教学全部采用电子教案和多媒体课件。

5、课堂教学和野外实习实训全部采用案例教学，加强了教学的针对性。

（四）教材建设

按照项目建设规划，全部完成。

1、主编了高职院校园林技术专业《园林植物病虫害防治》全国规划教材一本，该书已由中国化工出版社出版。

2、修订了《园林植物病虫害防治实习实训指导书》校本教材，已印刷使用。

3、修订了《园林植物病虫害防治》教学大纲、课程培养方案等教学指导书，已投入使用。

（五）教学管理建设

按照项目建设规划，全部完成。

建立整套健全的教学管理体系，推进精品课程建设工作科学规范有序发展。

1）学院给予政策支持，加大经费投入，鼓励教师按照精品课程组分配的任务扎扎实实做好基础建设工作，并有所突破、有所创新，建立合理的奖罚激励机制。

2）加强教学监督管理，担任一线教学的所有教师必须接受严格的教学评估，“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”。增强教学质量意识，促进教学内容和教学方法的改革，优化教学条件和教学手段，全面提高教学质量。

3）建立健全教学文件建设，完善教学大纲、授课计划、教案讲稿、习题、实验指导、CAI教学课件和教学录像等材料，有关课程的教学日志、授课总结、考核成绩分析、试卷与标准答案、实验报告、会议记录、毕业班和毕业生反馈信息、CAI教学课件、实习实验实训、教学和科研论文和课题、表彰和奖励等材料坚持积累、归档和总结。

4）推进课程网络建设，教学大纲、授课计划、教案讲稿、习题、实验指导、CAI教学课件、教学录像和相关材料等一并上网，实现优质资源共享。

（六）教学研究与技术应用 按照项目建设规划，全部完成。

1、承担院级教研课题《园林植物病虫害防治精品课程建设与研究》，完成部分内容研究，撰写论文2篇，发表在《长沙铁道学院学报》（社会科学版）和《湖南环境生物职业技术学院学报》上。

2、本课程组全体教师共申报园林植物病虫害防治技术应用研究课题5项，全部获得相关科技管理部门批准立项，其中，衡阳市科技局立项1项，湖南省林业厅立项3项，湖南省教育厅立项1项；

3、《南岳松墨天牛生物学特性及防治技术研究》，经衡阳市科技局组织专家鉴定，其成果达到了国内领先水平，2007~2008获衡阳市科技进步二等奖。

4、本课程组教师先后在《动物分类学报》、《昆虫知识》等国家级核心期刊上发表学术论文5篇。

5、本课程组共派出6批次，12人次作为专家，参加湖南省林业厅和衡阳市政府组织的抗冰救灾和农林业科技调研和科技咨询活动；另派出4批次6人次，应邀为当地农林业生产专业户提供技术咨询和现场技术指导，为服务于地方经济作出了应有的贡献。

（七）实训室建设

按照项目建设规划，全部完成。

1、发动教师自己动手制作园林植物病虫害标本200余件。

2、购置和维修部分光学仪器设备，使实训室仪器设备完好率达95%以上；设备价值达标率达85%以上。

3、实验实训项目开出率达100%。

4、植物病虫害防治实验实训室设备齐全先进，为学生动手能力培养建立了真实的职业环境，实训室向学生免费开放。

（八）实训基地建设

按照项目建设规划，全部完成。

1、校内实训基地是国家财政部、教育部和省教育厅资助重点建设的实训基地。今年学院投资数十万元建设了两个温室大棚。维修温室大棚两个，由政府采购添置了仪器设备200余万元，使校内实训基地能基本满足学生校内实训需要。

2、省林业厅发文在省内建设10个校外花卉苗木基地，现均已签定协议正式挂牌。

3、依托衡阳市农林职业教育集团，与衡阳市林业局花卉苗木基地、衡阳市组织部党员培训中心（林果苗木基地）等5家企业，签定了双方合作协议并正式挂牌运作。

4、园林技术专业现有校外实训基地35个，配套设施齐全，满足了该专业校外实习实训和工学结合的需要。

（九）考核方式与考核制度建设 按照项目建设规划，全部完成。

1、建立了以体现职业能力为核心的园林植物病虫害防治课程考试试题库和实习实训考核试题库。实现理论考试与现场实训考试相结合。

2、受省职业技能鉴定中心和省林业厅委托主持湖南省林业行业特有工种—森林病虫害防治员（含技师和高级技师）和园艺花卉工（病虫害防治部分）地方标准的制定工作。

3、为在我校全面开展学生双证书工作奠定了基础，实行双证融通。学生毕业时即可同时获得毕业证书和职业资格证书。

（十）教学资源平台建设

按照项目建设规划，全部完成。

1、园林植物病虫害防治课程教学大纲、课程培养方案、多媒体课件、实验实训指导书、课程复习思考题、课程试题库实现了全部上网。

2、教师的部分讲课录象实行了上网。

3、初步建成网上标本馆，为学生自主学习提供了方便。

三、项目建设存在的主要问题和解决办法

存在问题主要有：

1、精品课程建设在我国是最近几年发展起来的新生事物，园林植物病虫害防治课程是我院第一批建设的精品课程，因此缺乏经验，很多工作只能在上级指示下摸着石头过河。

2、由于受技术和设备的限制，全部课程录像工作平时抓得不够紧，完成情况不是很好。

3、由于受扩招影响，该专业学生数量多，结合项目教学的课程体系改革进展不理想。解决办法：

1、派遣课程组教师出去取经，向省内外精品课程建设得好学校学习，取长补短，在学习中创新。

2、抓紧课程录象工作，争取在两年内完成全部课程的录象工作并上网。

3、针对以上不足，在下要注意建设工作常抓不懈，加强平时的工作积累，在项目建设中加强研究，加大改革力度，争取获得突破。

四、下一步的建设措施的有关说明

严格按照园林植物病虫害防治精品课程建设规划，分期分批实施，力争在以下几个方面实现重点突破。

1、彻底打破学科式教学体系，按照职业岗位能力和生产环节安排课程内容，加强课程内容的针对性和实用性，实现教学内容与职业岗位的生产实践“零距离”对接。

2、积极探索“教、学、做合一”工学结合的教学模式。

3、积极探索学生毕业双证书制度和双证合一的考核方式。

4、大力加强精品课程教学资源网络平台建设，将该课程全部研究成果上网，实现优质资源共享，真正起到示范和引领作用。