学习实践科学发展观活动个人自查报告

第一篇：学习实践科学发展观活动个人自查报告

学习实践科学发展观活动个人自查

报告

深入学习实践科学发展观活动是当前的一项重大政治任务，按照学校党支部的统一部署，在前一阶段的学习实践活动中，通过理论学习、讨论交流和撰写体会等形式，我对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解，对于学习实践科学发展观活动的思路也有了总体的把握。

一、对科学发展观的认识体会

科学发展观是新时期新阶段我党对马克思列宁主义的继承和发展，是建设全面小康、构建社会主义和谐社会的指导方针。科学发展观对于学校管理、德育工作、教学教研工作也有着极为重要的指导意义。学校德育工作要紧密结合深

入学习实践活动，贯彻落实科学发展观，树立以人为本的理念，以德治校，依法执教，为学校发展服务，让家长学生满意，力争为蜀山小学的科学发展、和谐发展出一份力。

二、自身存在的问题和不足 在此次学习实践活动中，通过认真学习和深入思考，深刻反思自己的工作，以批评与自我批评的形式，看到了不足，找出了差距：

政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

学校管理、教育教学管理不够人性化。在日常的教育管理、教学工作中，存在

着盲目追求效果，过于注重效率的思想，对于学生的教育有时没有做到以人为本，有时候方式方法过于简单。全局意识不强，有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理十足，这实际上也是一种自私的本位主义思想。

甘居中游，没有进取心。在一个相当长的时间里，我对自己的工作有一种盲目的满足感，总认为只要服从学校的安排，尽力把工作上好，班内没什么闪失，没什么差错，比上不足，比下有余就可以了。从来没有向那些业绩突出、进取心强的同志看齐，主观上不够努力，一切顺其自然，不求有功，但求无过，究其实，这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想在作怪，影响了工

作的质量，产生了消极的影响。不喜欢与人沟通交流。

在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我极少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。平时我也很少和同行交流，因为总觉得交流难免涉及到一些人事上的是非，还是“少说为佳”。

三、今后努力方向和整改措施

这次深入学习实践科学发展观活动，对于我们党员同志来说是一次很好的审视自我、反思自我、剖析自我、提高自我的机会，是一次提高共产党员落实科学发展观的自觉性、保持共产党员先进性的机会。今后，我要从以下几个方面做起，改正不足，缩小差距，完善自我： 加强学习，提升理论修养水平。要坚持全面系统的学习理论知识，一是把党的路线、方针、政策学深学透；二不断学习学校教育管理、教育教学教研方面的知识与方法，提高教育理论水平；

三是深入实践，在实践中调查、研究、总结、再实践，努力提高教育教学水平。以人为本，树立人性化教育理念。

要以科学发展观为指导，牢固树立以人为本的理念，全心全意为学校、教师、学生发展服务，着力创造和维护良好的校容校貌，为教师、学生的校园生活提供一个良好的环境；改进工作作风和方法，尊重教师和学生，通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。克服惰性，创新工作方法与思路。在工作中要拓宽思路、开拓视野、开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，敢于打破习惯思维的束缚，看准的事就大胆试、大胆闯，争当创新先锋。

树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问，做为副校长，我一定在今后的工作中把创业的热情同关心爱护班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。

在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，积极协助校长的工作，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校职工的坚强领导核心。

乐于奉献，全心全意为人民服务。在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，不畏压力，勇挑重担；在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行科学发展观。廉洁自律，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。

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第二篇：学习实践科学发展观自查报告

学习实践科学发展观自查报告

学习实践科学发展观自查报告

自开展深入学习实践科学发展观活动以来，按照公司党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署，本人认真学习了科学发展观的重要论述以及党的十七大精神，通过集中学习和个人自学，深刻地认识到这次开展的学习实践科学发展观活动，是自身认识科学、实践科学、树立科学发展观的良好机遇,我结合自己实际工作，认真查找的剖析了自身在学习、工作等方面与科学发展观存在的差距。

一、学习情况及体会

按照学习实践科学发展观实施方案的安排，结合我本身业务的情况，主要通过自学的方式，全面地学习了《开展深入学习实践科学发展观活动学习读本》，共写了3000余字的心得体会。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措，是一次党的自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。通过学习思考，我认识到，公司的发展还需要做好以下几个方面，一是要大力开拓市场，调动好全体职工的生产工作积极性，凝聚全体职工的力量和智慧，全面推进公司各项工作快速健康发展。二是要不断创新管理方法，积极探索以效益为核心的生产管理模式，不断提高生产安全保障水平。三是要着眼于人力资源的合理开发利用，重视职工职业技能培训，用先进的企业文化塑造新型的油建职工，实现人与企业共同发展。四是要切实维护好职工的权利，不断改进工作作风，密切党群干群关系，创造良好的劳动从业环境，使广大职工共享企业改革发展成果。同时对照科学发展观的要求，对照党的先模人物，看到了我自身的不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题和不足

1、参加集中学习的时间太少，学习缺乏系统性。由于长期跑外部市场,参加公司集中学习的机会比较少，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够系统，有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按要求完成了要做的工作，但也存在一些不足之处。比如外部市场的开发工作，目前还不能令自己满意，2、思想交流不够。

这主要表现在科学发展观的学习过程中，与领导班子其他成员交流少，与基层干部的交流不深入。一年来，随着外部市场的开发及建设，遇到了这样那样的困难，公司内部队外部市场给予了密切的关注，我作为主管领导，平时在工作中承担了不少业务性工作，于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把思想交流摆到重要的位置，认为只要工作搞好了，学习交流并不重要。领导与员工交心谈心，听取意见建议还停留在表面上，对职工的思想了解不够。在引导职工学习方面，工作力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对人才队伍培养的力度还不够。

3、学习的广度和深度不够。

平时的学习中，看消息新闻类的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少，学习了不少内容，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。能够贯彻上级指示精神，但没有很好地结合自己的实际，把他们具体化。

三、问题产生的原因

对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，自我剖析如下:

1、思想上未能引起高度重视，学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，对科学发展观思想内涵理解得不深不透。没有深刻认识到理论学习是武装头脑、转变思想观念以指导自己言行的武器。

2、在理论指导实践上，对科学发展观的应用尚不灵活，公司外部市场的开拓能够及时进行，但缺少总结，没有把握住科学发展的内涵，对于工作中遇到的困难，通过一系列的方法解决之后，没有应用科学发展观的思路进行系统化的总结分析。

3、近年来，忙于事务，忙于具体问题，而静不下心来读书、读报、学理论的时间少之又少，没有很好理解、领会它们的深刻内涵，把握实质，运用其立场、观点、研究新情况，解决新问题。

4、放松对职工干部的教育管理，特别是对中层干部的集体的意识教育重视不够，缺乏有效的手段和措施，针对性、实效性不强。

四、今后努力方向和整改措施

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，努力探索有关市场开发和企业管理相关的新思路和新方法。树立强烈的自觉意识，牢记企业发展的根本目标，大胆工作，尽自己全力开拓外部市场，为企业的发展做出应有的贡献。

2、振奋精神，从自身做起，切实落实学习效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一

滴，时时处处把自己的表现与科学发展观要求进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，及时对前期开展的工作进行分析总结，在变化的市场中寻找规律，用发展的眼光解决在工作中遇到的新问题。

3、在工作方面以大局为重，时时刻刻把企业的发展摆到第一位，自觉的接受上级布置的任务，使单位的工作效率得到提高。

4、坚持以人为本，加强中层干部队伍建设，形成高素质的中层干部队伍。

通过开展科学发展观学习教育活动，充分认识到以前存在问题思想根源的危险性，今后首先要转变思想观念，克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。真正做到有心干事、热心干事、用心干事，努力提高管理水平。

第三篇：实践科学发展观活动学习调研自查报告

实践科学发展观活动学习调研自查报告

根据《市教育局第二批深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排》，结合学校实际，我校全面深入地开展了学习调研阶段的工作。党总支高度重视，全体教职员工认真学习，积极参加了第一阶段的实践活动，活动中体现了高度的政治责任感和饱满的政治热情，活动各个环节有序进行，较为圆满地完成了各项任务，达到了预期目标，为下一阶段实践活动的开展奠定了坚实的基础，现将我校学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结如下：

一、加强组织领导，从讲政治的高度来认识学习实践活动的重要性。

学习实践科学发展观是党的十七大做出的重大战略部署，是学习“*”重要思想和“保持共产党员先进性”教育活动的继续和延伸。科学发展观是在把握复杂多变的国际形势，总结我国社会主义初级阶段不同时期、不同发展阶段特征，顺应对外政策的基础上提出来的，是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论即一脉相承又与时俱进的科学理论体系，对全面推进我国社会主义现代化建设，全面建设小康社会具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。学习实践活动一开始，学校领导班子就予以高度重视。成立了以书记、校长为组长，班子副职领导为副组长，中层干部为成员的学习实践活动领导小组，领导小组下设办公室，主任由办公室主任兼任，成员包括团委书记、人事、信息中心主任、办公室文书等。五个班子成员分别深入到五个联系点。

制定了《关于成立*三职专学习实践科学发展观活动领导小组及领导小组办公室的通知》、《*三职专学习实践科学发展观活动实施方案》、《*市三职专党总支“促进科学发展、办好职业教育、实现人民满意”主题实践活动方案》、《*三职专党总支深入学习实践科学发展观活动学习调研计划》等六个文件。4月1日下午，学校召开了学习实践科学发展观活动动员大会，全体党员参加了大会，党总支书记胡宝霜同志做了动员讲话，教育局指导检查组应邀参加了会议。

二、系统学习，使科学发展观理论入脑、入心。

为使学习实践活动真正落到实处，学校学习实践科学发展观理论领导小组办公室（以下简称实践办）把实施方案进行了系统分解，制定了《*三职专党总支深入学习实践科学发展观活动学习调研计划》，《*市三职专党总支“促进科学发展、办好职业教育、实现

人民满意”主题实践活动方案》。分阶段对开展活动的具体时间、内容、方式方法做了明确安排。党总支中心组利用三个上午的时间，集中学习了《科学发展观理论摘编》的内容，全校党员分支部分两次集中学习，每名党员都认真记学习笔记，撰写心得体会。5月20日下午，胡宝霜同志还做了一次科学发展观专题辅导报告，全校教职工听取了报告。

通过校园网“校园动态”专栏刊登学习实践活动信息，领导班子会、支部党员会、教研活动等方式交流学习成果。领导班子成员还利用中心组学习会交流学习体会。落实“四对照、四思考”的要求，针对即将入驻职教基地，学校面临新的机遇和挑战等问题，抓住重点学，带着问题学，联系实际学。

三、开展调查研究，听取群众意见，制定措施办法。

通过发放征求意见函的方式，征求全校教职员工对学校建设和发展的意见。发出征求意见函120份，收回88份，征得意见15条，经过认真梳理，15条意见大体分为5各方面。此外，还通过支部书记座谈会、学生代表和家长代表座谈会征求意见。召开班子会议反馈意见和建议，针对每一条意见制定科学的、可操作性强的解决问题的措施和办法。并把征求意见情况上报市教育局实践办。

深入工作实际开展调研，拟定调研方案，确定每名班子成员的调研题目和调研方向。班子成员通过参加联系点的学习活动（两次）；参加为期六天的中考体育加试期间的招生宣传；参加辽宁省计算机和烹饪技能大赛；策划和指导大型活动。了解党员的思想、学习和工作情况；了解今年生源的数量和质量；了解学校教学质量；了解德育工作效果。班子成员分别从五个不同方面撰写了调研报告，并上交市教育局实践办。

四、开展解放思想大讨论，解决工作中实际问题。

制定《开展解放思想大讨论实施方案》，召开教工大会，总结归纳教育教学和管理工作中存在的问题，特别指出劳动纪律方面存在的突出问题；利用中层干部会议探讨解决这方面的问题。采取问卷调查的方式征求教职工对领导班子和学校发展的意见，召开领导班子会对所征求的意见进行专题研究。

五、抓住科学发展观核心，切实履行党员干部为人民服务的承诺。

切实开展“党员干部走进千家万户”活动，五名班子成员和四名中层干部各自承担了一个困难家庭或五保户的帮扶任务，春节前后分两次走访了困难家庭，为他们送去了生活必需品，并慷慨解囊为他们提供了必要的资金援助。走访参与率达到100%。

切实实施保民生工程，本学期以来学校更加关注安全管理和安全教育工作，3月5日，新学期伊始，学校立即召开了XX年安全工作会议，传达了09年教育局德育安全工作会议精神，布置了我校安全工作，就今年安全工作目标、责任进一步明确。会上，校长、分管副校长分别与相关人员签订了综合治理和消防安全责任状。为落实好会议精神，校长带队进行了第一次教学设施设备安全大检查，为配合全国年初“打黄扫非”行动，相继组织了学校网络环境大检查，购置软件屏蔽了网上不良信息，净化了网络环境。两个月来，学校向上级安全部门仅沟通报送安全信息就达43条之多，几乎每天都要和上级安全管理部沟通一条安全信息。利用第14个全国中小学生安全日、全国防震减灾日进行全方位安全教育，通过悬挂宣传标语、召开主题班会、散发传单、出黑板报、举办安全讲座、观看安全教育专题片、组织应急疏散演练等形式普及安全常识，提高师生自护自救能力。组织全校教工体检，建立健康档案，为教工健康问题提供咨询服务。开辟乒乓球、羽毛球运动室，发放运动器材，规定时间组织教职工运动健身。贴心的关怀，赢得了师生的赞誉。

六、学习实践活动见行动、得实效。

开展创新实践活动，针对制约当前职业教育发展的瓶颈问题，寻求破解方法。组织政协委员、学生代表和学生家长代表座谈会，征求大家对职业教育发展的意见和建议，认真细致地归纳和总结大家的意见和建议。学习实践科学发展观活动第一阶段工作开展以来，党员领导干部对科学发展观的内涵和精神实质有了更深刻的认识，更深切地感受到学习实践科学发展观活动的重要性和紧迫性。全校教职员工更加认识到开展学习实践活动的重要意义。领导班子成员对*职业教育入住职教城，学校未来发展走向有了更清醒的认识，紧紧抓住省师生职业技能竞赛的契机，强化师生的技能训练，分别组建烹饪专业和计算机专业师生代表队，利用一个多月时间，夜以继日地进行专业技能强化训练。计算机教研室主任李实老师，克服身体状况和工作的诸多困难，承担了计算机参赛代表队的带队任务，在学校缺乏训练场地和训练设备的情况下，不是坐视等待，而是积极地、千方百计地发动各种社会关系借用训练场地和设备，从不记个人得失。参赛学生每天早晨从家里搬来计算机主机箱，进行参赛训练，从不向学校提困难、讲条件。在两只参赛代表队的带动下，学校各专业的技能竞赛广泛开展，学前教育专业和饭店服务专业于近期分别组织了本专业的技能竞赛。德育工作能把握重大节日的契机，注重教育效果，学生科和团委承办了“纪念五四运动90周年体育艺术展演活动”，两个科室周密准备，各个部门协同配合，活动收到了预期效果，*电视台、*日报分别对活动情况进行了报道。

第四篇：学习科学发展观个人自查报告

在批评与自我批评中进步

在全党深入学习贯彻科学发展观的大环境中，在学院党委的领导下，我积极响应号召，认真学习学院下发的科学发展观相关材料，并根据学院党委的要求，积极参加党的组织生活和有关会议，抄写了上千字的读书笔记，并联系自己的实际工作，写出了1700多字的心得体会。通过学习，我对个人存在问题及其原因进行了更深层次的剖析，并明确了今后努力方向。以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将自身存在的问题、原因及下步努力方向报告如下：

一、存在的主要问题

1、学习的深度、广度不够。在学习方面，还存在浮躁情绪，有急用、实用思想。突出表现在对政治理论学习重视不够，片面认为政治理论学习是软任务，因此往往在政治学习上对自己要求较低，流于形式和表面化。组织上有要求的就学，没有要求的就不去学，与本职业务有关的就学一点，与本职业务无关的就不学或者学得很少。学习没有学深学透，知识结构单一，把握形势、掌握大局的能力较差。

2、理论业务学习不够深入，工作中创新意识不高，办法不多，成效不够显著，在有些方面还习惯于旧的思维定势和工作惯性。由于经验不足，显得急躁简单，考虑眼前的多，考虑长远的少。此外，工作中，对有些突发事件，应急措施不力。

3、创新意识不强。对新知识、新技术的学习上热情不够。工作方法上，缺乏新思路、新创举。工作标准上有时不够严格，不能尽善尽美，只求完成工作任务了事。

第二、分析存在问题的原因，主要是：

1、对加强学习的重要性认识不够。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。

2、对自己的缺点认识不足。事实上，自己也深知好多地方做的不好，但有的时候不敢大胆承认自己的错误，正视自己的不足，不能勇于开展自我批评。

第三、今后努力的方向

针对以上不足，今后要努力作到：要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、办事效率，突出工作业绩；牢记宗旨，以创新的思想观念和创新能力，努力使工作有更大提高。努力做到以下两点：

1、争做一名合格的共产党员。要做一名合格党员，一要勤勤恳恳、发奋工作、工作上保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，少一些埋怨，多一些建议，多为学院发展，积极柬言献策。二要积极主动协助领导工作，当好勤务兵。三要诚恳接受来自领导和教师的批评意见，虚心听取，认真反思。

2、要努力学习，提高工作能力。要加强学习各项专业知识、现代科技知识、教育教学理论等，不断提高自身业务素质。

3、增强服务意识。共产党员的根本宗旨就是全心全意为人民服务，作为一名共产党员，就应该时刻牢记党的宗旨，无论领导安排什么工作，都要无条件地接受、无条件地完成，真正增强服务意识，当好群众的勤务员。

4、注重学习效果，增强学以致用的能力。学习不能只为学习而学习，要做到学有所获，学有所用。学习上要牢固树立终身学习的思想，不能只留于形式，要坚持不懈、持之以恒地学习，并将所学东西切实运用到实际工作中去；工作上牢固树立争一流的思想，对自己高标准、严要求，在干好本职工作的同时，还要干好党负于我们的其他各项工作任务。

以上就是我工作中存在的问题剖析和认识情况，当然，这些感想还比较粗浅，我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要各位领导和同志们给予批评指正。在以后的工作中，我会保持积极进取的良好精神状态，积极总结经验、教训，更好的完成领导交给的各项任务。

2008年12月23日

第五篇：学习实践科学发展观分析自查报告

学习实践科学发展观分析自查报告

机关党支部 郭利昌

2009年以来，通过学习和实践科学发展观活动，对科学发展观有了深刻的理解，为不断提高自身思想素质，更好地为县街镇的社会经济发展服务，我认为自己在思想作风、学习作风、工作作风等方面情况，觉得自身还有一定的差距，现把自检情况分析如下：

一是理论学习不够深入。用理论武装头脑的紧迫性认识不足，缺乏“挤”劲和“钻”劲，没有带头学习和营造良好的学习氛围，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。在工作、学习和生活中，用科学的世界观和人生观指导自己的行动不够。

二是工作作风还不够扎实。所学到的，掌握的理论知识和具备的业务水平跟不上时代要求，还不能满足现行工作的和改革的要求。发挥“参谋”和“助手”的作用不够，请示汇报、及时沟通不够，自己力求了一个“稳”字，致使工作缺乏积极主动，大胆创新。深入基层调查研究、解决实际困难不够，对具体工作中出现的问题有时了解不深、不透，对一些牵涉其他部门的工作未能及时主动协调办理，有时显得工作比较被动。三是组织纪律和廉洁自律有待进一步加强。法制观念、组织纪律观念、廉政观念有待提高，密切联系群众，开展批评与自我批评不够。从政治上、思想上、工作上、生活上关心爱护群众做得还不到位，有时在自己身上存在形式主义、老好人主义思想。在廉洁自律方面还有不足，缺乏严格的自律要求，防微杜渐意识不够强，自我要求不够高，个人没有完全摆脱俗套的人情应酬。

今后的努力方向和整改措施

(一)加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一要继续学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，以开展解放思想大讨论和“学习和实践科学发展观”为契机，联系实际，认真学习和领会党的方针政策，端正学习态度，提高理论政策水平。二要认真学习法律、法规和政策，不断提高自己的法纪观念，杜绝违章违规的行为发生。三要不断提高自己的业务技能水平，针对自己分管的工作，加强业务学习，圆满完成各项工作任务。

(二)改进工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人基层多搞调查研究，帮助指导工作，掌握第一手资料，切实帮助基层解决实际问题，要深入实际，从中总结经验和发现问题，拓宽工作思路，克服畏难情绪，转变工作作风。

(三)认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。奉先垂范，模范遵纪守法，履行职责，尽职尽责，时时处处以党员领导干部的标准和法律、法规来约束自己，诚心为民服务，增强为民服务的主动意识，认真落实科学发展观，注重树立以人为本的为民、亲民、爱民的思想，深入调查研究，把各项工作落到实处。

(四)严格自律，勤政廉洁。在工作中要做到少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，时刻做到“自重、自省、自警、自励”，严以律己，廉洁奉公。踏踏实实做人、勤勤恳恳做事，立足本职、勤奋工作、开拓创新、锐意进取，大胆探索，圆满完成财政工作各项目标任务。