滨州市垃圾分类工作实施方案

第一篇：滨州市垃圾分类工作实施方案

滨州市垃圾分类工作实施方案

为贯彻落实中央、省生活垃圾分类决策部署，根据国务院办公厅《生活垃圾分类制度实施方案》（国办发〔2017〕26号）和省住建厅《大力推进垃圾分类的工作意见》要求，加快推进垃圾分类，提高生态文明建设和城市管理水平，结合滨州实际，制定本方案。

一、目标任务

（一）总体目标

按照“政府主导、协同推进、因地制宜、全民参与”原则，在城市建成区（市中心城区、县区城区）和具备条件的村镇全面推行生活垃圾分类，实现垃圾处理减量化、无害化和资源化，提高城市管理和服务水平，创造优良人居环境。

（二）具体任务

1.市城区：2018年3月底前，制定生活垃圾分类工作实施意见（方案），以市政府名义印发，并上报省厅备案。自2018年6月起，全面实行生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。2019年6月底前，市城区公共机构和相关企业实现生活垃圾强制分类全覆盖。2019年底前，基本建立垃圾分类相关法律法规、标准体系和分类模式，生活垃圾回收利用率达到25%以上。2020年底前，生活垃圾回收利用率达到35%以上。2.县区城区及具备条件的村镇：2018年底前，制定出台生活垃圾分类实施方案和推进计划。自2019年1月起，全面推行垃圾分类收运、处理。2019年底前，生活垃圾分类覆盖率达到50%，回收利用率达到20%以上。2020年底前，所有乡镇（街道）及半数以上农村实施生活垃圾分类收运处理，生活垃圾分类覆盖率达到70%，回收利用率达到30%以上。

二、基本原则

政府主导，协同推进。各级人民政府是实施垃圾分类的责任主体，制定垃圾分类实施意见（方案），建立分类制度约束机制，健全保障推进政策，落实有关部门单位职责，协同推动任务落实。

因地制宜，循序渐进。综合考虑市区及各县区、乡镇（街）发展水平、生活习惯、垃圾成分等方面实际情况，合理确定实施路径和分类模式，强化公共机构和相关企业示范带头作用，在先行试点基础上循序渐进推进生活垃圾分类。

完善机制，有效衔接。建立部门协调联动机制，完善相关法规标准，加强技术创新，利用信息化手段提高垃圾分类效率。加强垃圾分类收集、运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接，形成统一完整、能力适应、协同高效的全过程运行系统。

营造氛围，全民参与。明确政府、企业（物业）、居民各自责任和义务，建立有效的激励约束机制，引导居民逐步养成主动分类的习惯，形成全社会共同参与垃圾分类的良好 氛围。

三、垃圾分类主体及收运处置

结合我市实际，把垃圾分为有害垃圾、餐厨垃圾、可回收垃圾、粪便污泥及其他垃圾5类。其中，有害垃圾和餐厨垃圾为强制分类垃圾。严禁非生活垃圾混入生活垃圾收运处理体系。

（一）主体范围

1.公共机构。包括市城区、县区城区、具备条件的乡镇（街）各级党政机关，学校、科研、文化、出版、广播电视等事业单位，协会、学会、联合会等社团组织，车站、机场、码头、体育场馆、演出场馆等公共场所管理单位。

2.相关企业。包括市城区、县区城区、具备条件的乡镇（街）辖区内宾馆、饭店、购物中心、超市、专业市场、农贸市场、农产品批发市场、商铺、商用写字楼等。

3.具备条件的农村。主要是农户初次分类，保洁员二次分类，分类清运、处置。

（二）垃圾分类及收运处置 1.有害垃圾

主要品种：废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。

投放暂存：按照便利、快捷、安全原则，设立专门场所 或容器，对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存，并在醒目位置设置有害垃圾标志。对列入《国家危险废物名录》（环境保护部令第39号）的品种，应按要求设置临时贮存场所。

收运处置：根据有害垃圾的品种和产生数量，合理确定或约定收运频率。危险废物运输、处置应符合国家有关规定。采取先安全暂存，再集中交由有资质的危废专业处理公司进行无害化处置的方式规范处置。

2.餐厨垃圾

主要品种：相关单位食堂、宾馆、饭店等产生的餐厨垃圾，农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。

投放暂存：设置专门容器单独投放，除农贸市场、农产品批发市场可设置敞开式容器外，其他场所原则上应采用密闭容器存放。餐厨垃圾可由专人清理，避免混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂质，并做到“日产日清”。按规定建立台账制度（农贸市场、农产品批发市场除外），记录餐厨垃圾的种类、数量、去向等。

收运处置：餐厨垃圾采用密闭专用车辆运送至专业单位处理，运输过程中应加强对泄露、遗撒和臭气的控制。相关部门要加强对餐厨垃圾运输、处理的监控。

3.可回收垃圾

主要品种：废纸，废塑料，废金属，废包装物，废旧纺 织物，废弃电器电子产品，废玻璃，废纸塑铝复合包装等。

投放暂存：根据可回收物的产生数量，设置容器或临时存储空间，实现单独分类、定点投放。必要时可设专人分拣打包。

收运处置：可回收物产生主体可自行运送，也可联系再生资源回收利用企业上门收集，进行资源化处理。

4.粪便污泥

重点是城市粪便的规范处理。

收运处置：建设城市粪便无害化处理中心，配套规范处理设施和专用收运车辆，无害化处理和资源化利用收集的粪便污泥。

5.其他垃圾

主要包括除有害垃圾、餐厨垃圾、可回收垃圾、粪便污泥之外的，可通过焚烧（规范填埋）等方式处理的生活垃圾。

投放暂存：根据现有生活垃圾收集模式按照便利、快捷、安全原则，设置专用收集容器。

收运处置：采用密闭专用车辆运送至焚烧发电厂进行焚烧发电或运至垃圾填埋场进行规范填埋。

四、工作重点

（一）与分类品种相配套，建立分类收运体系。完善垃圾分类相关标志，配备标志清晰的分类收集容器。建设或改造城区、乡镇（街）转运站，适应和满足生活垃圾分类要求。购置或更新老旧垃圾运输车辆，配备满足垃圾分类清运需 求、密封性好、标志明显、节能环保的专用收运车辆，避免垃圾分类投放后重新混合收运。建立符合环保要求、与分类需求相匹配的有害垃圾收运系统。

（二）与再生资源利用相协调，建立回收利用体系。健全再生资源回收利用网络，合理布局布点，提高建设标准，清理取缔违法占道、私搭乱建、不符合环境卫生要求的违规站点。推进垃圾收运系统与再生资源回收利用系统的衔接，建设兼具垃圾分类与再生资源回收功能的交投点和中转站。鼓励在公共机构、社区、企业等场所设置专门的分类回收设施。建立再生资源回收利用信息化平台，提供回收种类、交易价格、回收方式等信息。

（三）与垃圾分类相衔接，完善终端处理设施。建设配套危险废物处理设施，建立健全非工业源有害垃圾收运处理系统，确保分类后的有害垃圾得到安全处置。完善市餐厨垃圾处理厂设施配套，在稳定运营基础上实现城区全覆盖。严厉打击和防范“地沟油”生产流通。建设城市粪便处理中心，规范收运处置粪便污泥。终端处理设施建设要统筹规划，共建共享、协同处置，提高土地资源节约集约利用水平，降低“邻避”效应和社会稳定风险。

（四）与立法执法相结合，引导居民积极参与。推动垃圾分类立法，把垃圾分类纳入城市管理地方性法规体系，明确生活垃圾强制分类要求、责任及处罚标准，依法推进生活垃圾强制分类。同时，通过设立媒体专栏、社区（小区）宣 传栏、垃圾分类督导员等方式，引导居民分类投放生活垃圾。一是单独存放有害垃圾。针对家庭源有害垃圾数量少、投放频次低等特点，可在社区（小区）设立固定回收点或设置专门容器分类收集、独立储存有害垃圾，社区（小区）居委会（物业公司）负责管理，并委托专业单位定时集中收运。二是分类投放其他垃圾。引导居民将“湿垃圾”（滤出水分后的厨余垃圾）与“干垃圾”分类收集、分类投放。环卫部门（企业）分类收运至相应处理厂(场)无害化处理和资源化利用。

（五）与社会发展相适应，创新推进体制机制。发挥市场在资源配置中的决定性作用，积极探索特许经营、承包经营、租赁经营等方式，通过公开招标，采用PPP等模式引入专业化服务公司，推动环卫作业市场化运作。支持城市智慧环卫系统研发和建设，通过“互联网+”等模式促进垃圾分类回收、处理体系不断优化和完善。探索“社工+志愿者”等模式，推动企业和社会组织开展垃圾分类服务。建立有利于市民参与的工作机制，采取积分兑换、分类奖励、有偿分类、志愿服务以及与垃圾处理费相挂钩等方式，为居民参与生活垃圾分类创造条件，提高居民垃圾分类的积极性。

五、保障措施

（一）加强组织领导。明确各级政府为垃圾分类责任主体。市政府出台实施意见（方案），制定垃圾分类地方性法规和有关支撑政策。县区政府（管委会）结合本地实际，制 定具体实施方案、推进计划及措施，有力、有序、有效推进垃圾分类。加强对生活垃圾强制分类实施情况的监督检查和工作考核。市委、市政府督查室、市考评办要把垃圾分类纳入对市直有关部门单位、各县区的重点督查考核事项，列入文明创建考核指标，定期对工作进展情况进行评估、通报和考核。市城市管理委员会负责统筹组织、监督指导全市垃圾分类收运处理工作，将之纳入城市管理日常综合考核内容，抓好垃圾分类目标任务落实。各县区有关部门负责本辖区内垃圾分类工作的组织实施和监管考核。

（二）明确部门职责。明确有关部门单位职责，落实好责任，并建立部门协调联动机制，研究解决重大问题，分工负责推进垃圾分类工作。城管部门负责研究制定生活垃圾分类工作管理办法、方案、标准、细则等，指导做好相关配套设施改造和建设工作，查处垃圾分类工作中违法收运和处置的行为；宣传部门负责做好生活垃圾分类处理媒体宣传引导，将生活垃圾分类工作纳入文明创建评选考核内容；发展改革部门负责做好垃圾收运处理项目立项审批、争取上级资金补助、鼓励社会资金参与生活垃圾处理设施建设和运营等工作；经济和信息化部门负责指导生活垃圾综合利用企业开展固体废物资源综合利用，开展循环经济试点工作，积极对上争取相关扶持资金和政策；教育部门负责将生活垃圾分类教育内容纳入教育计划，抓好全市中小学垃圾分类工作的实施；公安交警部门要会同生活垃圾分类主管部门做好垃圾分 类相关专用车辆的管理工作，查处私拉乱倒、车窗抛物等违法违规行为；财政部门负责做好本级财政生活垃圾分类培训宣传、设施建设、运行管理等所需财政资金预算安排和预算执行保障工作；住房城乡建设部门负责指导村镇（农村）生活垃圾、物业企业垃圾分类工作，做好对建筑工地垃圾分类工作的实施和落实；规划部门负责做好新一轮环卫（垃圾分类）专项规划的审查报批及生活垃圾分类运输、处理设施建设用地的规划选址管理工作等；物价部门负责改进垃圾分类工作中涉及的生活垃圾处理价格政策，推进垃圾处置费用体制的改革创新；环保部门负责生活垃圾处理设施环境影响评价的审批工作，对污染物达标排放和有害垃圾安全处置实施环境监管；商务部门负责再生资源回收工作，完善物资回收体系建设，扩大回收范围，提升回收能力，监管再生资源回收流向；卫生计生、交通运输、旅游、食品药品监管及其他部门要结合自身职责共同配合推进垃圾分类工作。

（三）落实经费保障。在积极争取上级相关政策和扶持资金的同时，充分发挥市财政资金引领作用，将垃圾分类设施建设建设、设备配置、宣传培训和运行经费补贴等列入财政预算，为市中心城区垃圾分类工作提供坚实资金保障。加大政策扶持，落实资源综合利用项目的税收优惠、投资补助、贷款贴息等措施。实施垃圾分类的县区、乡镇（街）也要强化资金保障，垃圾分类所需资金列入本级财政预算。同时，按照污染者付费原则，完善垃圾处理收费制度，改革垃圾收 费方式，按照“多排放多收费、少排放少付费，混合垃圾多收费、分类垃圾少收费”原则，建立健全计量收费、分类计价、易于收缴的垃圾收费制度，所收垃圾处理费全部用于垃圾处理工作。鼓励、引导社会资本参与生活垃圾分类收集、运输和处理。

（四）加大宣教力度。积极开展多种形式的宣传教育，普及垃圾分类知识，引导公众从身边做起、从点滴做起。滨州电视台、滨州日报、齐鲁晚报等市级媒体要做好生活垃圾分类工作宣传，报道垃圾分类工作实施情况和典型经验。强化垃圾分类教育，提高全体学生的垃圾分类和资源环境意识。开展生活垃圾分类指导培训，通过专项培训、研讨会、参观实践等方式，对垃圾分类专职人员、志愿者、物业管理人员等开展集中培训，提升垃圾分类有关人员的业务和管理能力。

2017年9月7日

第二篇：小学垃圾分类工作实施方案

中心小学垃圾分类工作实施方案

一、指导思想

我校有11个班级，400多名师生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪费，如废纸、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如废电池），会造成环境污染。另外，少数学生平时乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成不良的习惯，这也不利于学生环保意识的培养。

鉴于上述情况，学校在 发展循环经济，建设节约型社会 的思想指导下，培养学生 保护环境，从我做起 的意识，让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭、社区，为我区实施垃圾分类打好基础。

二、活动的口号

资源回收，清洁校园，保护环境，和谐发展。

三、活动的宣传

1、在校长室、教导处的领导下，由少先队大队部向全校师生发出倡议书，号召人人参与。每人在倡议书上签名，并转化为自己的直接行动，为保护环境尽一份力。

2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》，让师生反思自己的行为。

四、具体分类收集工作安排及要求

（一）人员配备

1、加强领导，由校长室牵头，各部门协作，大队辅导员卢桂香负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。

2、各班由班主任、环保小卫士负责，各办由办公室主任负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。

（二）工具配备：

1、垃圾收集处3处，分别有可回收和不可回收。

2、班级发垃圾桶2个，为可回收，不可回收。

3、学校大厅配有废旧电池回收专用箱。

4、实验室配有实验废液回收缸。

（三）垃圾收集的类别

根据学校的实际情况，师生产生的垃圾主要为：

A类：废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。B类：食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。C类：废旧电池、废油墨盒、实验废液。

D类：不可回收垃圾（含食品、教室打扫后的残存物等。）

（四）垃圾收集的方法

1、教室产生的垃圾，分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。

3、废旧电池、实验废液由学校统一收缴后交上级部门处理（特别是废旧电池一定要放在专用收集箱内，家中使用的电池也可带来。）。

4、文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

五、加强监督、强化管理

1、总务处、少先队大队部对分类情况进行统一检查评比。

2、每周对垃圾分类的情况进行评比，对可回收垃圾的计量进行汇总。

第三篇：生活垃圾分类工作实施方案

xx镇预防溺水事故全民大行动工作方案

一、工作目标

坚持预防为主、源头治理，属地管理、分级负责，尽职免责失职追责，全面履行教育、管理、监护责任，建立健全学校、家庭、社会“三位一体”预防溺水事故工作体系，构筑安全防护防线、最大限度减少溺水事故发生。

二、组织领导

为进一步加强全镇预防溺水工作组织领导，决定成立镇预防溺水事故专项工作领导小组，由镇党委副书记叶能华任组长，各职能分管领导任副组长。领导小组下设办公室，设在农业农村办公室(简称“镇防溺水办”)，由李鹏飞同志兼任办公室主任，葛鑫航担任联络员。

三、部门职责

（一）综合指挥室：负责牵头、组织协调成员单位开展工作将预防溺水事故工作纳入平安建设考核范畴，推动专项工作措施落地。

（二）宣传线:发挥新闻媒体作用，组织广播、电视、报纸、网站等新闻媒体，加强游泳安全、防溺水公益广告、警示教育和经验做法宣传，营造浓厚的全社会防溺水氛围。

（三）xx派出所:负责组织派出所民警积极开展防溺水安全宣传，督促兼任学校法制副校长的民警配合学校开展防溺水安全教育。整合公安、应急、卫生、民间组织、危险水城巡防队等力量，建立快速高效的应急救援机制。

（四）xx教育管理办公室:负责学生预防溺水事故安全教育，通过公共安全教育课、校园宣传等形式开展预防溺水事故专题教育，增强教师、学生、家长安全防范意识，让学生掌握溺水时正确自救施救方法。指导中小学校全面开展集中教育活动，印发《告家长书》，并通过开展暑期家访，延伸防溺水宣传教育阵地，增强家长预防溺水事故的安全意识和监护人的责任意识，共同做好安全防护工作。

（五）农业农村办公室:按照属地管理和分级管理的原则，负责对水利工程日常管理、对大中型水库、拦河坝阐等重要水利工程以及人居密集的主要河道水系等长年保持有深水的区城，督促水域责任管理单位在显著位置设立警示标志;配合公安部门将“智慧水利”相关河道监控设备和公安社会监控相对接，编织覆盖面更广的资源共享监控网;对重点水域以及库区开展安全隐患排查和安全督察监管，及时消除安全隐患。

（六）村镇建设办公室：完善公园内水域警示标志和防护设施:督促相关企业加强房屋建筑工程、市政基础设施工作工地施工过程中形成的水池、水坑等遗留坑洼监管;对危险水池、坑洼等要及时回填，无法回填的，设立警示标志或有效防护设施，并加强巡查管理。

（七）综合指挥室、社会事务管理办公室:制定、落实溺水事故应急救援预案，协调开展事故应急救援，配合做好预防溺水、救人自救的宣传、教育、培训工作;制定溺水事故医疗抢救应急预案，确保事故发生后，迅速到位，及时抢救;重点时期，选派优秀医护人员，组织溺水抢救业务培训，开展溺水人员先期救助。

（八）旅游办:指导旅游景区加强日常安全管理，对涉水区域落实警示标志，配备相应的护设施，定期组织安全督查;督促旅行社、宾馆酒店、农家乐行业加强对外来游客预防水事故宣传和警示教育，提高游客的安全防范意识。

（九）发展服务办公室:加强防溺水信息宣传引导，配合相关部门指导各企业组织开展一次以预防溺水事故为主题的安全防范教育，增强外来务工人员的安全意识和对子女监护的责任意识。

（十）财政管理办公室:负责将防溺水事故相关经费统筹纳入对政预算，保障预防溺水事故工作。

（十一）妇联、总工会、关工委:组织开展各种形式宣传教育活动，重点加强外来务工子女和留守儿童宣传教育，号召机关单位广大党员职工广泛参与游泳安全、预防溺水宣传，营造浓厚的全社会预防水事故氛图。

（十二）团委:加强青少年安全自护宣教志愿者队伍建设，重点面向外来务工子女、留守儿童群体开展防溺水知识宣讲，组织举办青少年暑期自护教育体验营系列活动，组织团员青年积极参与“预防溺水、安全度夏”主题宣传。

四、工作重点

突出弱水事故预防，切实看牢学生、儿童以及来xx务工旅游的外来人员;把牢7月至9月天气炎热、溺水事故高发的著期时间段;守牢易发生溺水事故的溪流、河塘、水库等危险水域。

（一）全面排查整治隐患。各行政村、企业要按属地管理原则，对辖区内水域开展安全隐患大排查，全面查找隐患，分析溺水事故原因及时采取针对性措施。

（二）大カ开展防范宣传。要针对溺水事故重点人群督促教育主管部门，深入校园开展安全教育活动，进一步加强与家长的沟通联系，切实履行对未成年人的监护职责，各行政村、企业要组织力量，通过各种途径、方式加强对外来人员的防范宣传。

（三）着力形成工作合力。要从保护人民群众生命安全和维护社会稳定的高度，主动作为，积极履责，统筹各部门力量，加大重点时段、重点水域巡防频率，由点带面，提升预防溺水事故工作实效。要自觉参与，整合力量，做到资源共用信息共享。

（四）大力提升教援能力。要进一步完善应急处置机制，提前做好处置溺水事故各项准备，添置必要救援器材全面开展应急救援培训，坚决防止因出警不及时、处置不果断而耽救援时间，造成不良影响。一旦发生溺水死亡事故，要积极组织有关部门要善处置，严防发生次生事件。

五、工作步骤

（一）动员部署阶段(20xx年7月20日前)。组织开展预防溺水宣传月活动，多渠道、多形式开展防范溺水事故宣传教育。建立溺水事故警示教育制度，通过专题教育、现场警示教育形式，切实把教育工作做到点、做到人。健全完善预防溺水专项治理工作联动机制，形成全社会共同参与、各部门齐抓共管的工作格局。

(二)排查整治阶段(20xx年7月21日至8月10日)。按照“谁主管、谁负责”和“属地管理、分负责”的原则，完成安全隐患排查，对水域所属地方、单位、责任人、安全隐患、基础设施，以及安全管理制度落实，警示标识、救接装备设置等情况进行全面检查，逐一建立台帐，做到底数清、情况明。落实排查责任，对排查的每一处水域要标注具体排查人和排查时间，写明隐患情况，并做好留档。要求于20xx年8月6日前上报镇溺水办。建立隐患销号制度，坚持挂图作战，对前期排查出的安全隐患，逐一落实针对性措施子以整治，做到“整治一个、销号一个”。

（三）常态化巩固阶段(20xx年8月11日-9月30日)。按照职责分工，严整改、抓落地，全面建立健全工作机制，强化专题宣传教育。镇防溺水办成立专项督查组，开展常态化督查阶段式考评，落实“一事故一核查一通报”制度，严格倒查并问责，并将溺水亡人事故纳入平安建设考核内容。

六、工作要求

（一）高度重视，认真组织。要充分认识预防溺水事故工作的必要性、紧迫性，切实增强维护公共安全的责任感、紧迫感，迅速行动起来，强化工作措施，建立健全联合检查、信息传递等工作机制，推动防溺水工作扎实有效开展。建立溺水事故领导到场制度，发生死亡1人（含）以上溺水事故的，分管领导、派出所所长必须到场;发生死亡2人(含)以上溺水事故的，分管领导、派出所所长必须到场，还需报请县分管单位领导、公安机关领导通知到场。

（二）严格督导，落实责任。要明确责任、定岗定人，切实把工作发动起来，把隐患排查出来，把问题整改消除到位绘制隐患清单、制订整改方案，按照整改时限和标准严格整改到位。镇预防溺水事故专项工作领导小组对各行政村、企业预防溺水工作开展情况进行常态督导检查，建立溺水事故一事一报和倒查制度，对重点水域安全隐患排查整改不到位，未按期完成任务的，一律予以通报批评:对责任制不落实、防护设施和警示标牌不完善的一律由分管领导约谈行政村、企业、学校责任领导;对安全管理不到位、安全隐患排查不力，导致发生溺水事故的，一律追究责任领导和相关人员的责任。

（三）建章立制，加强信息报送。要建立常态化督导，分管领导要经常到重点水域检查督导，帮助解决疑难问题，做到半月一检査、一月一回顾、一季度一评估，并建立检查台帐。7月至9月，镇防溺水办成立专项督查组，实行“半月一通报”，全面查找问题、及时督办整改，切实提升预防能力和隐患整改成效。坚持标本兼治，着力解决一批影响预防溺水事故工作长远发展的体制机制问题。在推进过程中要发现好的典型、好的做法，加大经验总结和宣传力度，落实专人负责相关数据统计，及时向县防溺水办报送相关工作信息。发生溺水亡人事故的，第一时间摸清事故情况，24小时内向县防溺水办上报溺水事故情况报告。

第四篇：XX街道垃圾分类工作实施方案

XX街道垃圾分类工作实施方案

为全面推进街道垃圾分类工作，提高生态文明建设水平，构建生态宜居环境，根据《XX区 2020

年垃圾分类工作实施方案》（X政办字〔2020〕X号）要求，结合我街道实际，特制定本实施方案。

一、总体目标

按照垃圾属性，将各类固体垃圾纳入垃圾分类范畴，初步建成有害垃圾、厨余垃圾、可回收物、其它垃圾的垃圾分类体系，构建起“街道主导、社区（村）主体、全民参与、因地制宜”的垃圾分类工作格局。

二、重点任务

（一）提高可回收物分类回收能力。

对可回收物按照废金属、废纸、废塑料、废旧电子产品、其他等进行分类，推动规范化、专业化、高值化建设。做好村居及小区物业可回收物品回收利用工作，探索建立低值可回收物收运处理体系，积极采用密封可回收运输车辆。

（二）推进厨余垃圾、其它垃圾分类处置。

延伸厨余垃圾收运范围，2020年11月底前，在主城区范围内的食堂、宾馆、饭店等餐饮场所所产生的厨余垃圾基本实现全覆盖，做到应收尽收，应处尽处。对于危害较小但无再次利用价值的其它垃圾，按照相关要求合理分类收集。

（三）垃圾分类投放、分类收集、分类运输。

垃圾分类投放、分类收集、分类运输设施设备要符合密闭、机械化作业要求，颜色、标识统一规范，按照有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾四分类要求，结合产生量、投放频次、投放方式，指导、督促责任主体合理配置标识准确、数量充足的投放设施。

三、有关要求

（一）压实主体责任。

办事处成立由党工委副书记、办事处主任任组长的垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹推进街道垃圾分类全面工作，及时协调解决垃圾分类工作中的困难与问题。领导小组下设办公室，办公室设在城管办，具体负责协调垃圾分类日常工作。各管理区、村（居），各社区，相关部门要按照职责分工和时间节点，全力推动本辖区、本部门垃圾分类工作有序有力开展，确保各项任务落实落地。

（二）坚持党建引领。

要切实调动基层党组织的积极性，探索建立“党建+垃圾分类”工作模式。各基层党组织要将垃圾分类工作纳入党建工作重要内容，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员模范带头作用，推动村（居）、社区、物业、单位、家庭、居民开展垃圾分类工作。

（三）加强宣传引导。

一是加强办事处广大干部职工的宣传教育。在辖区各单位全面开展生活垃圾分类宣传培训，重点组织开展机关单位主题宣传培训，提高广大干部职工垃圾分类意识。二是广泛推进垃圾分类知识。利用各不同单位的集中群体宣传资源和教育优势，广泛宣传生活垃圾分类和处理的重要意义，扩大宣传教育面。三是广泛做好群众宣传工作。积极开辟多地点、多样式的宣传样式，营造广泛的垃圾分类社会宣传氛围，带动辖区群众广泛参与垃圾分类行动中。

（四）探索方法路径。

结合不同村（居）、社区和居民群体实际，积极探索有效开展垃圾分类的方法路径，利用好基层党组织、网格化体系、楼道长、物业服务企业等多种工作群体或平台，抓好源头分类投放、中间收集把关、定期考核评比等具体举措，探索在设置方法、宣传标识、管理归集等方面具体、多样、可行、高效的方法、路子，提高垃圾分类工作的实效性。

（五）强化监督考核。

健全完善垃圾分类督查考核体系，优化考核办法和考核细则，建立分类别、多层次、全方位的督查考核制度。同时，强化结果运用，将垃圾分类工作情况纳入社会经济发展综合考核。

第五篇：校园生活垃圾分类工作实施方案

校园生活垃圾分类工作实施方案

为深入贯彻党的十九大精神，推进资源全面节约和循环利用，根据《关于开展XX市中小学校生活垃圾分类工作专项督查的通知》等文件的有关精神和要求，结合学校实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

以深入学习贯彻党的十九大精神为统领，将生活垃圾分类管理工作作为贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的实际行动，牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，切实增强做好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感，有序开展生活垃圾分类投放收集贮存工作，着力提高师生的生活垃圾分类和资源环境意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，为实现“美丽中国”和“美丽校园”做出积极贡献。

二、工作目标

学校通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识教育工作，规范校内生活垃圾分类投放收集贮存工作，做好与社会生活垃圾分类运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接，探索建立生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和校内生活垃圾分类投放收集贮存的管理体系。

根据实施计划，稳步开展生活垃圾分类工作，到2020年基本实现校园生活垃圾分类知识的全面普及，师生具有较强的校园生活垃圾分类意识，基本形成自觉进行生活垃圾分类收集和分类投放的行为习惯。

三、组织领导

校园生活垃圾分类工作由总务处、学工处、系部负责实施。

组

长：XX

副组长：XX

成员：XX

办公室主任：XX

办公室设在后勤服务中心，负责组织、协调、监督检查垃圾分类工作的开展，并及时汇总提出有关意见建议等，负责学校校园生活垃圾分类工作实施方案拟定及日常具体工作。

四、责任分工

（一）XX：负责制定生活垃圾分类工作实施方案，统一部署相关工作，负责组织开展宣传动员，督导、推进垃圾分类工作。

（二）XX：负责协调全校各部门、单位做好校园生活垃圾分类工作。

（三）XX：负责利用宣传橱窗、校园网站等宣传阵地，开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动，努力营造全校师生积极参与垃圾分类的浓厚氛围。

（四）XX：负责对学生的宣传教育和学生自我监督，积极开展垃圾分类学习和比赛活动。

提高学生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率，切实宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，将垃圾分类行为纳入学生日常考核，引导减少垃圾产生和垃圾分类行为的养成。

（五）XX：大力培育生态文明实践学生社团或志愿者团队，充分调动广大学生的积极性、主动性，开展形式多样、内容丰富、效果显着的生活垃圾分类综合实践活动。

（六）XX：负责做好校外人员的管理，禁止外来拾荒者进入校园拾荒。

（七）XX：负责学校各类实验室废弃物等有毒有害垃圾的回收处理工作。

负责校园内建筑垃圾清运。

（八）系部：负责本部门、单位所辖区域的垃圾分类工作开展，加强对师生开展生活垃圾分类工作的推进和监管。

五、实施步骤

（一）第一阶段为准备、推广阶段（截止到2019—2020学年第一学期末）

1.明确管理责任。根据学校校园生活垃圾分类工作方案，明确责任领导，纳入重点工作，细化管理职责，确保责任到人。

2.开展教育培训。加强生态文明教育和生活垃圾分类为主题的宣传教育，宣传开展生活垃圾强制分类的意义，明确开展垃圾分类工作的具体要求，强化党员干部的责任意识、担当意识、表率意识，着力提高广大师生的生活垃圾分类和资源环境保护意识，形成一个师生影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会的良好氛围。组织开展面向不同层面的生活垃圾分类教育培训，在全校师生中普及相关知识。

3.建立管理机制。制订生活垃圾分类有关工作的制度，逐步将生活垃圾分类实施情况列为考核指标，分批成立学校垃圾分类督导员、志愿者队伍，加强对学校生活垃圾分类实施情况的管理监督和检查考核。

4.设置分类设施。在公共区域按要求设置、清洁维护生活垃圾收集设施；规范分类标识和颜色，对目前已在使用的垃圾收集容器，若容器颜色与现有分类标准色一致时，采用加贴分类标识的形式进行规范，逐步自然淘汰更新。

5.开展绩效评估。要及时总结垃圾分类推进工作中的好做法、好经验，对阶段性的工作及时做好绩效评估，积极主动地发现问题并抓好问题及时整改，巩固成效。

（二）第二阶段为实施、巩固阶段（2020年1月开始—）

1.进一步完善硬件设施建设。进一步完善垃圾分类相关标识，结合实际，配齐、配足生活垃圾分类收集容器与暂存空间，彻底淘汰更新杂色桶，保障分类设施统一规范。

2.建立生活垃圾分类日常管理制度。持续开展培训教育，将生活垃圾分类教育作为干部职工培训的重要内容，作为新生入学教育的重要内容，实现教育培训的常态化；将生活垃圾分类工作作为一项重点工作切实推行，把生活垃圾分类工作与学校创建最清洁校园工作相结合，加强自查自纠，主动分析问题、查找原因、及时整改，形成长效管理机制。

3.建立健全生活垃圾分类工作的监管和考评制度。开展垃圾分类工作先进评选，注重培育典型示范，对积极参与垃圾分类工作的部门（单位）、班级、寝室、教师、学生给予表彰，以此促进全校师生积极参与垃圾分类处理；加强日常监督检查，成立垃圾分类学生志愿队和师生监督队，开展系列宣传教育活动和垃圾分类检查督促，定期对不良行为进行通报批评。通过奖惩结合的方式，把垃圾分类处理工作与日常行为规范养成教育工作有机结合起来。

六、工作要求

（一）提高思想认识

全体师生以及教职员工特别是党员领导干部要高度重视生活垃圾分类工作，将思想认识统一到习近平总书记普遍推进垃圾分类制度的重要讲话精神上来，切实从思想上行动上重视垃圾分类工作，抓好工作落实，打赢“垃圾治理”攻坚战。

（二）建立长效机制

学校专项工作组领导并统筹组织实施学校生活垃圾分类工作，相关职能部门协同联动；各部门要各司其职，加强协调，密切配合。要制订完善有关工作制度，明确内部管理岗位和职责，落实专（兼）职人员；逐步建立多方参与的生活垃圾分类协同配合常态化工作机制，形成生活垃圾分类管理工作合力。

（三）强化督查考核。

学校专项工作组会加强督促、指导做好校园生活垃圾分类工作，不定期检查垃圾分类工作落实情况，对垃圾分类工作落实有力、成绩明显的予以表扬，对落实不力、工作滞后的予以通报。各责任人要定期或不定期开展自查自纠，对发现的问题及时整改，确保分类质量。