不良贷款笔笔动实施方案

第一篇：不良贷款笔笔动实施方案

不良贷款笔笔动及已失诉贷款催收活动实施方案

为切实加强不良贷款的管理和清收工作，确保不良贷款诉讼时效担保期间的延续和加大对已失诉讼时效担保期间不良贷款的弥补措施，防止新的信贷风险，建立不良贷款长效管理清收机制，营造良好的信用环境，根据相关文件会议精神和要求，经研究，决定在全辖范围内开展不良贷款笔笔动及已失诉贷款催收活动（以下简称“笔笔动”活动），特制定本实施方案。

一、充分认识开展“笔笔动”活动的重要意义 当前由于社会信用缺失，加之受高利贷等不良因素影响，使信用社不良贷款笔数多、余额大、清收较为困难，同时失去诉讼时效和担保期间的不良贷款较多,如不及时采取有效措施进行清收保全，就会使不良贷款越积越多，反弹势头强劲，不但不能从源头上彻底堵塞漏洞，而且会严重制约信用社的生存和发展。为此集中开展一次“笔笔动”活动，已经成为当前信用社清收压降不良贷款和弥补失去诉讼时效和担保期间不良贷款工作的迫切要求。开展“笔笔动”活动，是实现不良资产分类处置目标的重要举措，是“资产质量管理年”活动的重要内容，是改善农村信用环境的必须，各社要充分认识开展此次活动的重要意义，对辖内不良贷款逐笔进行梳理，集中力量、集中时间进行清收保全。一方面对有收回可能的不良贷款，要争取尽量收回；另一方面，对暂时无法收回的不良贷款，本着改善和优化农村信用环境的目的，采取必要措施，延续时效，再者对已经失效的不良贷 款采取补救措施，达到恢复时效，保全资产，化解风险的目的。

二、明确开展“笔笔动”活动的范围和目标要求 本次“笔笔动”活动的范围包括各营业网点的所有的公司、农户、个体工商户及其他自然人等按四级分类形成的不良贷款及表外不良贷款（破产企业除外）。各单位要对纳入本次“笔笔动”活动范围内的所有不良贷款进行全面清理，分类采取清收保全措施，能收则收，应收尽收，逐户上门，逐家见面，逐笔核对，不留死角，做到“笔笔动、户户到、村村清”。整体工作任务：年内上门催收面必须达到100%，现金收回面力争达到50%，不良贷款收回率确保达到10%以上，失诉贷款恢复时效达到80%以上。

重点落实以下工作目标：

（一）借款人生产经营正常，“赖账”不还的，或借款人虽无还款能力，但担保人有代偿能力的，争取全额收回；

（二）借款人出现临时性周转困难，且担保人无全额代偿能力，贷款形成不良的，争取部分收回，并追加有效担保人，办理转据；

（三）借款人和担保人暂时缺乏还款能力的，争取收回部分现金，并制定切实可行的还款计划；

（四）借款人或担保人外出,下落不明的,除对在家的借款人或担保人进行有效催收包括公证催收外，对其他借款人或担保人可采取公告或特快专递等方式延续诉讼时效；

（五）借款人死亡绝户或家庭丧失主要劳动能力，符合核销条件的，收集整理呆账核销手续，准备核销；

（六）贷款发放时间较长，因历史或案件等原因形成不良难以清收的，要确保延续时效；

（七）对“钉子户”、“赖账户”，要协调当地公、检、法等部门，进行依法清收保全。

（八）对已失诉的贷款要采取多种补救措施进行催收保全，恢复时效。

三、开展“笔笔动”活动的具体措施

（一）整体推进与重点突破相结合。联社在整体推进全县“笔笔动”活动的同时，将对辖内各社不良贷款占比情况进行综合对比，选择2家占比高的信用社进行重点帮促督导，通过以点带面，使“笔笔动”活动整体推进与重点突破相结合，确实取得成效。同时，各社要对长期赖账不还的“钉子户”不等不靠，重点攻坚，敢于碰硬，起到“打击一个，教育一方，带动一片”的效果。

（二）清收盘活与债权保全相结合。农户小额不良贷款沉淀时间较长，成因复杂多样。在活动过程中，各社要坚持现金清收与盘活保全相结合的方式，对借款人或担保人有现金偿还能力的坚决予以清收盘活；对确实无现金来源的，进行有效催收，确保贷款不超诉讼时效和担保期间，达到合法保全债权。

（三）清收处置与责任落实相结合。各社在组织清收处置不良贷款的同时，要制定具体明确的责任落实办法，坚持清收处置与责任落实相结合。要注意区分贷款责任人和清收管理责任人，对已经进行责任认定的不良贷款，按照“谁发放、谁清收”的原则，由责任人清收处置，确有难度的进行 换人交叉清收。

（四）自身清收与借助外力相结合。各社在“笔笔动”活动中要进行广泛动员，充分调动职工的积极性，利用他们人熟、地熟的优势，开展清收保全工作。同时，为确保活动效果，要充分借助包括司法部门、当地“能人”等在内的外部力量进行清收处置；另一方面，对农户小额不良贷款相对集中的村，要与村委加强协调沟通，采取张贴公告、召集借款人会议等方式加大清收处置力度。

（五）正面引导与重点整治相结合。各社要结合新农村建设，与当地党政部门联系，广泛深入地开展诚信宣传，倡导守信光荣、失信可耻的氛围，引导广大贷户增强守信意识和还款意念。同时，对不良贷款“重灾区”，要借助评级授信、利率杠杆等手段加以制裁。各社对前期已诉未执结的案件进一步向联社提供相关信息，联社利用执行联动机制集中排查被执行人存款、房产、土地、车辆、股权、信用社股金等财产，加快案件执结进度和对被执行人的打击力度。

（六）信函催收与公告催收相结合。各社要给所有不良贷款户写一封信，督促其讲信用，尽快归还所欠信用社不良贷款，同时以村为单位，在村政务栏、繁华地段、街道、集市等地张贴不良贷款催收公告，写明贷户姓名、所欠贷款金额等内容，发挥好公告和警示的作用。

四、工作总结

各社要对本次活动通过多种途径加大宣传，充分发挥舆论监督作用。注重教育引导、鼓励，督促借款人履行还款义务，对赖账不还，暴力抗拒和涉嫌骗贷的要协调司法部门依 法打击，并予以曝光以创造良好的活动环境，促进“笔笔动”活动扎实有效开展。以后再出现新的失去诉讼时效和担保期间的贷款，对客户经理、主任、信贷主管按责任贷款处理。

年末本次活动结束后，联社将对全县农村信用社不良贷款清收保全及失诉贷款补救催收工作进行全面总结，对在本次活动中组织得力、成效显著的单位，给予表彰奖励。

第二篇：随 笔（定稿）

随 笔

漫步深秋的三塔路，随手捻起一枚飘落在肩头的银杏叶，透过它看那远处的夕阳，叶子脉络透亮的清晰可辨，里面闪闪点点流淌着的分明是生命的痕迹，一花一世界、一叶一佛陀。是啊，生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟，与其烦恼，不如~~顺其自然，我想就是这样的吧。。。

第三篇：祝福语笔

胎毛笔祝福语:

01、热爱生命 自强不息 02、青丝着墨 点缀人生 03、书云惊龙 五世辉煌 04、乌毫作笔 描绘前程 05、百尺竿头 更进一步 06、一生平安 健康快乐 07、授之父母 制笔铭心 08、健康快乐 梦想成真 09、珍珠入堂 兰惠吐芳

10、父母之爱 相伴一生

11、生命源头 步步生辉

12、兰心慧质 有女如玉

13、风神俊雅 德才兼备

14、铁画银钩 纬武经文

15、广阔天地 任你翱翔

16、乳笔相伴 才智相随

17、挥洒人生 前程似锦

18、心若慧兰 思如幽谷

19、妙笔生花 旋乾转坤 20、晴云秋月 玉洁冰清

21、聪颖秀丽 锦绣前程

22、海纳百川 有容乃大

23、一笔亲情 一生相随

24、天赐宝宝 吉祥如意

25、惠巧玲珑 艳丽多姿

26、一帆风顺 鹏程万里

27、吉祥如意 福禄寿喜

28、懂经识典 博学多艺

29、八面玲珑 超群绝伦 30、万紫千红 锦上添花

31、冰清掌珠 玉润含饴

32、福星高照 鸿运当道

33、业精于勤 行成于思

34、清润三江 才达四海

35、书写人生 笔笔精彩

36、雍容华贵 心想事成

37、博学多才 香飘四海

38、兰质蕙心 柳诗荀赋

39、脚踏实地 足下生辉

01、百岁胎毫珍 千秋父母情 02、健康常相伴 快乐永相随

03、书精彩世界 写美好人生 04、胎发制成笔 永记父母恩 05、毛发生前世 今朝写辉煌 06、淡泊以明志 宁静以致远 07、海阔凭鱼跃 天高任鸟飞 08、平生直且勤 处事和而厚 09、壮心驯大海 浩气走山河

10、读书破万卷 下笔如有神

11、书洋洋洒洒文章 度平平安安岁月

12、浓浓深情何处觅 幽幽情系胎毛笔

手脚印祝福语：

01、书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 02、鹏程万里越高峰 幸福快乐永相随 03、勿以恶小而为之 勿以善小而不为 04、大鹏一日同风起 扶摇直上九万里 05、长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 06、迈好第一步 成功千万步 07、今朝足迹辉煌 明日前程似锦 08、小手牵出健康快乐

小脚走出人生精彩 09、鹏程万里从这步开始；

脚踏实地去寻找未来

10、宝宝，这是你为自己颁发的第一份签证。凭此，你

就可以走遍世界各地。我们衷心祝愿你健康、快乐地成长。

11、世界象一面镜子：你朝它皱眉，它也朝你皱眉；你

微笑，它也微笑。The world is like a mirror:Frown at it and it frowns at you;simli,and it smiles too.12、愿智慧之光照耀你成功的每一步，愿你脚踏实地用

自己的心力和努力去创造一个灿烂的未来。

13、你是我们心中温馨的阳光，愿你身心健康、脚踏实

地、聪明乐观、事业有成。

14、凤凰飞落梧桐下 功成名就天下知

15、手托日月展宏图 脚踏乾坤成伟业

第四篇：笔试题

1自我介绍

您好，我叫张宇，毕业于河北科技大学，机械设计制造及其自动化专业。家是秦皇岛本市的（出生于美丽的海滨城市秦皇岛）很高兴贵公司能给我这个机会。

我个人感觉自己是一名力求上进的人 我在大学期间做过系部外联部部长，在班级里担任安全委员。大二暑假做过天津大学自考招生代理。在大四寒假做了一个月的初中家教。我想以上经历对我的沟通能力有很大的帮助。在技能方面，我通过了六级 在大二的时候就通过了计算机二级 能熟练使用CAD word excl ppt 等软件。我还会做一些视频剪辑。

我此次想来应聘的是职位。在能力方面，我承认我不是一个天才，但我有一颗谦虚好学的心，只要是贵公司需要的技能，我都会认真的学习和掌握。

我从小就想做一名科学家 后来发现科学有很多方向，而机械设计与研发就是其中很重要的部分。但这对于刚刚走出大学的我来说还很难。所以我想能先从小的具体方面做起。我想应聘我觉得这个职业很适合我，它不仅能发挥和进一步提高我的专业技术知识，还有助于我今后职业生涯的发展。贵公司近几年的市场培养的很好，我想这对我来说是一个绝佳的平台。而我也真心的希望贵公司能够给我一个机会。我想我不会让您失望的。2你对一些盗版书籍和假冒产品有何看法

我个人对盗版书籍或假冒产品是持反对态度的。盗版不仅是对正版合法权利的严重侵犯，同时也会损害盗版使用者。比如盗版光碟可能成为病毒木马传播的载体，盗版书籍还可能由于印刷错误而传递给读者错误的信息。但是任何事物都是有两面性的。盗版能假冒产品低廉的价格对于经济拮据的消费者来说还是大有裨益的，同时盗版等假冒产品尤其独特的产业链，对于某些地区经济在一定时期上是由好处的。总的来说，对于盗版或假冒产品还是要客观看待，合理利用得，而不能以偏概全。

3策划一次公司募捐活动

一、活动背景：

爱是无私的，无论飘到哪里，都会融化。爱是石，擦然生命之火；爱是火，点亮生命之灯；爱是灯，带领我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦，使我们仿佛有一种使命感，也驱使者每一颗善良的心想着能为孩子们做些什么。为此，我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子，而现在我们能做的，是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。

二、活动目的：

1、呼吁在校学生以募捐的形式奉献爱心，捐赠书籍、文体用品、衣服等，为希望小学的圆梦计划筹集物资。

2、以我们现有的能力，通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

3、通过此次活动的开展，培养我们对社会的责任感及使命感，带动和影响周围更多的老师和同学加入我们的爱心行动中，播撒爱心，收获爱心。

4、通过此次募捐活动，可以让我们为解决贫困孩子们生活、学习上的困难作出力所能及的贡献，用大家的力量共同托起孩子学生活、学习的希望。

三、活动主题：携手爱心共建暖冬

爱心传递有你参与

四、活动时间：2009年10月20日—21日10：00—18：00

五、活动地点：15栋（k栋）楼下、丁丁屋下

六、活动主办单位及承办单位：贵州财经学院青年志愿者协会商务分会

七、活动内容：

（一）前期准备工作：

1、由策划部制作宣传海报，文秘部负责文字资料的准备。

2、由人力资源部对活动当天的工作人员进行分配。

3、由组织部负责活动期间桌椅的放置及活动期间秩序、人员的协调。

（二）活动具体安排：

1、10月19日在学校宣传栏处张贴海报宣传。

2、10月20日—21日上午9：50工作人员准时在活动地点集合，10：00准时摆设好募捐点，进行募捐。

3、每天活动结束后负责人和值班人员查看活动募捐到的物资情况，对当日所有数据进行统计并总结归纳，负责人按值班表对值班人员严打考勤。

（三）活动后期安排：

1、由组织部对活动募捐到的物资进行归纳清理，作出具体的统计，由外联部、策划部、人力资源部协助组织部完成此项工作。

2、组织部负责将参与活动的人员报于加分办加分。

3、召开青协内部总结大会。

4、由文秘部负责完成活动总结及活动资料的整理，并做备份留底。

九、注意事项：

1、活动期间，青协全体成员严谨认真实在做事。

2、参节活动人员必须准时值班，特殊情况及时与负责人联系。

3、要热情的对待工作，耐心解答捐献者的疑问。

4、另有其他注意事项另行通知。

八、活动意义：

通过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为贫困儿童做一些力所能及的事情，为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困地区小学的情况，使我们拥有更强烈的使命感、责任感，去关爱那些需要帮助的孩子们，让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

4与周围的人发生矛盾时，你是否做到让步，结合自身经历谈谈

如果我与别人发生矛盾，我能做到让步。一个人是一个独立的个体，但他同样属于一个团队，当我与别人发生矛盾时，如果双方都不让步势必会造成冲突，这不利按于团结。一个团体如果内部成员做不到团结彼此勾心斗角的话会严重影响团队的战斗力。

参考资料

募捐活动策划书

2007年04月19日 16:24

一、活动主题： 阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想，甚至一生。?多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化，但请不要忘记,在我们周围,有一些孩子却远没有我们那么幸运，温饱都没有解决的他们没有余力买课外书，没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间，整理您的书架和储藏室，捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户，让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书，可能改变一个孩子的命运，您的一件不穿的旧衣，可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。

二、活动分析： 目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动，但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚，往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。

三、可行性分析: 对全社会而言: 当前我们的周围并不缺乏有爱心的人士，关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性，以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的开展。作为我们每一个人而言,只要将自己生活中,不再使用的书籍,不再适合自己的衣服等捐出来，大家积少成多，为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位，在这方面应该不存在着问题。对企业而言：近年来，随着世界经济的发展，“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。“企业公民”就是指一个企业在注重经济效益的同时，还要积极地承担社会责任。目前，已有越来越多的企业清楚地认识到：一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业，而一个具有公民意识的企业，不但要注重公司本身的经济绩效，还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表的定义，上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会，开展各种慈善公益活动，不仅满足了社会公益活动对资金的需求，同时企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会，提高了社会的道德水平。我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。同时现在企业捐助一般都以捐款为主,如果我们以捐物为重点去企业,请求企业动员员工把自己平时不用的书本、学习工具等捐出来应该会有很好的效果的.毕竟这样的话,企业只需要付出很少的代价,同时也可以做到宣传以及教育员工,建立良好的企业文化的目的.我们应该注意到,如果把活动仅仅限制在学校里,很难达到很好的效果,如果能把企业的积极调动起来,会有很大收获的.四、主办单位：新长城北京理工大学自强社

五、募捐前准备 1.选取活动主要负责人员 主要是主办方的人员此次活动感兴趣的同学。2.海报准备 写海报，主要是各宿舍和食堂的张贴宣传。3.充分调动学校的网络资源,在各个论天上发帖详细介绍本次活动的意义,以及本次活动的受助对象,如果有条件的话,可以发些图片信息,这样能大大增加本次活动的影响力.视觉的冲击力往往能调动人的行动,而这是文字所不能达到的.4.去一些企业公司、家乐福超市拉捐款捐物的准备 ①人员准备。选好拉捐款捐物的主要人员，安排任务及目标。②心态准备。做好充分的语言准备和碰钉子的准备。与校内各论坛协商好,同意给捐款捐物企业在学校范围内予以通报,并在网站上公示,这样可以增强企业的知名度,以及大学生对企业的认可,增强企业的软力量,丰富企业的文化建设.5.安排募捐活动的人员的工作值班分配安排专人在募捐地点接受物品,1-2人值班，要确保人员和时间的到位。

六、财务预算： 海报等费用鉴于活动的性质,不宜过于铺张,同时也给捐助者一个良好的印象,避免给人留下一种浮于形式的印象.七、活动收尾组委会随时关注活动进展状态,做好募捐所得物品的保管工作,最后要向全校师生以及捐赠企业出示收据证明如学校感谢信，组委会记录等。做好收尾反馈工作应该是本次活动重要的环节之一,必须加以重视.【效果展望】 此次活动的成功举办，可以集众大学生之绵薄之力，为需要需要帮助的孩子们尽点滴贡献。展示出了当代大学生的精神面貌。同时对主办单位新长城北京理工大学自强社无疑也是一次有意义的宣传。

第五篇：2014软笔书法兴趣小组实施方案

虹桥第二小学校第二课堂软笔书法兴趣小组实施方案

中国书法有着悠久的历史，是中华民族文化的精髓，开展书法教育是传承祖国传统文化的需要，也是提高学校文化品质的大势所趋。把技法教学和书法文化、名作欣赏等有机地结合起来，激发学生学书兴趣，不但培养学生持之以恒的学习精神，还可培养耐心、专注、细致的良好习惯以及吃苦耐劳的坚定意志。促进学生身心的全面发展，有良好的作用。我校开展软笔书法课程对于学生有着积极和深远的影响和价值。本学期软笔书法实施计划方案如下：

一、组织机构：

组长：王小颖负责人：宋文彬组员：于庭龙李宇楠

二、书法活动学年和活动人数

1、活动学年：二、三、四学年

2、活动人数：30人

三、指导思想

学生通过软笔书法学习，增进艺术修养，提高软笔写字技能。培养学生正确、规范、美观地书写祖国文字，并形成良好的书写习惯。提高学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱，加深对传统优秀文化的理解。

四、具体教学内容及课程时间安排

1、柳公权玄秘塔碑

2、每周二下午1：00---2:30安排一节软笔书法学习课程。

五、教学基本内容

1、执笔方法及书写姿势

2、笔画的特征及书写方法

3、读帖方法

4、临摹字帖方法

5、能简单欣赏书法之美

六、具体实施做法

1、根据教材，每周安排一定量的教学内容，由易到难，辅以适量的临帖练习。可根据学生的实际吸收情况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓励为主。

2、定期展示优秀作品，在校园内和班级中展示

七、学生情况分析

1、学生没有学习过书法或对软笔书法基础薄弱，学生对书法非常陌生，基本从零开始。

2、学生对字的结构可安排有语文的基础，书写前，教师可以讲解简单一些有关汉字的间架结构方面的知识。

3、学生的学习用品准备基本还可以自己准备，教师需要把准备的物品和学生讲解清楚。

4、学生没有练习过书法，对书法学习用品的使用和维护有不明白的地方，教师需要指导。

八、具体措施

1、教师在教学中要对书写要领进行充分讲解，示范，让学生明白。

2、教师在学生中要非常重视学生良好的学习习惯的培养。

3、教师要指导学生充分练习，在课堂上保证学生的书写练习时间。

九、课程教学目标

1、在书法学习中，使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

3、指导学生用软笔写字，接触中国传统文化之美，传承祖国传统文化。

4、培养学生对书法的持久兴趣；提升学生对书法的书写和欣赏水平、简单了解并懂得书法的内涵。

虹桥第二小学校第二课堂 软笔书法兴趣小组实施方案

（2014.3---2014.7）

美术组

宋文斌于庭龙