王场小学安全自查报告

第一篇：王场小学安全自查报告

王场小学安全自查报告

2009年9月24日王场小学班子成员对校舍校本部和唐河、马坪、杏树坪、源河、桐树教学点的校舍、食堂、厕所、宿舍、围墙、大门、体育设施、电线、保安器、甲型H1N1流感等进行安全、卫生检查，房舍和体育设施没有隐患，保安器正常工作，“防流”工作按要求开展工作，学校食堂食品留样没按要求做，已进行批评教育并进行整改。

参检人：

王场小学

2009-9-25

第二篇：猴场小学安全工作自查报告

猴场小学安全工作自查报告

为了创造安定和谐的社会氛围，我校根据上级各部门的有关文件和会议精神，迅速对学校的安全工作作了进一步的部署，并对校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全进行了检查，自查情况如下：

一、为了加强学校的安全工作，维护正常的教育教学，在我校成立安全工作领导小组的基础上，我们又召集有关人员进一步明确了领导责任。进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责，并依照会议精神重温了各项安全管理制度。

二、加强食品和饮用水卫生的安全检查和管理。

我校没有设立食堂和小卖部，但发现有部分学生喜欢在校外买一些没有卫生安全保障的零食吃。针对这种情况，我校规定学生不许带零食进校，并对学生加强食品卫生安全教育。我校也无统一供应的饮用水，学生平时饮用的水全部由学生从家里自带。这也有效地杜绝了因食品和饮用水卫生情况而造成的安全事故的发生。

三、加强春季传染病的疾控。这学期我校针对传染病的发生情况，建立了晨检制度，及时了解学生的身体状况，一旦发现疫情，及时上报学校和卫生院，并配合卫生院检查学生的预防接种情况。有了这种种措施，我校学生的传染病得到了有效的控制。

四、对校舍进行了安全检查。学校安全领导小组重点检查了学生各活动场所、校舍的设施、设备及所有的器材和用具、电线、电器，进行了从屋面到地面的彻底的排摸检查，学校不存在危房，活动器具、楼道等符合安全要求没有发现安全隐患。

但教学楼三楼的栏杆断裂脱落，已进行了修复，并要求班主任对学生加强安全教育，严禁学生集体靠在栏杆上玩耍。

五、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室等。

六、加强交通安全教育。我校禁止学生骑自行车，学生全部步行上学。有学生乘车上学的班主任均与学生和家长签订了责任书。学校能经常对学生进行交通安全知识的教育，组织学生观看交通安全教育片，组织学生举行交通安全知识竞赛。每天早上学校大门口有值日教师和值周老师执勤，确保学生上学、放学时的交通安全。

七、我校经常利用班会时间和国旗下讲话对学生进行各项安全教育，让学生了解安全的重要性，并在每天放学前对学生做好一分钟安全教育，把安全隐患消灭在萌芽中。

八、认真做好日常检查记录，完善了安全管理台帐。

综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。

猴场小学

2011年4月

第三篇：猴场镇猴场小学安全工作自查报告

猴场镇猴场小学安全工作自查报告

学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。猴场镇猴场小学要求各班认真贯彻威宁县教育局的各项安全要求，将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事。坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、防溺水意识、禁毒意识等安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下：

一、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，猴场镇猴场小学把安全工作列入重要议事日程，成立了以主任林俊为组长，王荣军为副组长，吴祖军、赵庆举、李林、孟武、卯江艳、各班班主任为组员的安全领导小组；同时兼任食品卫生安全工作领导小组和校园消防安全工作领导小组，并按照要求，配备了专兼职安全保卫人员李林、张顺祥。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还要求全校各班根据安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的人员管理、防止了工作上的相互推诿。从而形成全镇教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由林俊校长亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校打印并分发到各班每一个学生致学生家长一封信，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、学校建立以林俊校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

三、基础建设方面

各班建设设施符合办学安全标准和要求，内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。2016年，学校校园内安装了校园监控，并与公安网联网。同时，学校重点部位安装了防盗门，安全道路畅通无阻，教学楼配备了足够的应急照明设施。学校供水、供电、设施符合安全标准。校园周边环境良好。学校与镇卫生院联动，配备了卫生保健人员并具备基本医疗条件，学校的内外通讯联系畅通。

四、加强安全管理和思想教育，提高自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校要求各班以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防、溺水、踩踏、碰撞、食物中毒、禁毒、防恐等大型活动等的安全教育和演练工作。

1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、班班通观看安全教育警示等途径，通过讲解、培训、演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、雷击、防恐等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动仪式，小结安全工作，强调安全事项。通过《致家长的一封信》，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。

校舍及各项设施检查

正常情况下每月组织一次安全大排查，开学初和汛期都要认真予以排查，平时对学校消防设施不间断查，发现问题，及时维修解决，确保安全。

学校安全领导小组经常性检查各层及设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

用电、防火检查

（1）、加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。

（2）、学校禁止使用电炉、电暖器、电水壶、电褥子等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。

（3）、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

（4）、教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。

（5）、学校的灭火器材按要求放在指定位置（图书室、微机室、每个教学楼层、食堂、楼道等处），有关教师和相关人员必须了解灭火器的原理及使用。

交通安全

（1）加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。

（2）学年初，学校和班主任签订安全责任书，学校通过电话、短信息等方式向家长发放安全通知，把到校、离校的准确时间告知家长，以便家长及时接送孩子。做到家长、学校共同教育学生，防止事故发生。

（3）学校严禁不满14周岁的学生骑车上下学，不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册，做到心中有数，并告知其家长，明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

（4）严禁学生乘坐无牌无证车辆，严禁学生骑摩托车上下学。

校园安全

（1）安全保卫人员要对非学校人员进入学校登记，严禁无事陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。

（2）加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动、严禁校园200米内开展经营网吧等娱乐性场，如有发现要上报相关部门予以取缔。

（3）做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

（4）上课期间教师必须在岗，并与学生在一起，严禁离岗。

（5）学生课间活动，上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。

（6）学生因生病中间离校必须由家长接送，并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。

（7）严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

（8）教师不准在净校后留住学生。

（9）学生上、放学时间门口每天都有学校领导领导值班，放学期间有办事处巡查人员在校门口值班。

（10）严禁教师体罚和变相体罚学生，违反者将追究责任人的相应责任。

加强学校教学安全

（1）上课时间教师必须提前两分钟到岗，严禁教师中途离岗。

（2）严禁教师把不良情绪带入课堂，严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西，以防伤着学生。

（3）体育课教师要及时检查设施，预防不安全隐患，不做有危险的游戏。

加强校内外活动安全教育

（1）加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

（2）学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责；课间活动教师（尤其是班主任）一定要加强教育；倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。

（3）室外活动课教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。

卫生工作

（1）认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。

（2）执行每天的文明岗检查制度，对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。

（3）坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。

（4）对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物，保证进货渠道的安全性，餐具要定期消毒；做好师生的饮食管理和检查，必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食，预防食物中毒事件发生。

其他方面工作

（1）值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。

（2）积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作，严防出现上告、上访事件。

（3）学校把校园治安工作纳入本单位的工作计划，认真贯彻落实上级有关会议精神。

（5）积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度，校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点校门口出入秩序良好。

总之，我校在安全工作方面高度重视，广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好，校园环境整洁优美，秩序良好。但是，由于我校地理位置的特殊原因，还存在很多的安全隐患，在今后的工作中，猴场镇猴场小学将一如既往，把学校的安全工作做得更加扎实，坚决避免、杜绝学生的伤害事故。我们将不断对新情况、新问题的研究，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

猴场镇猴场小学

2017年3月1日

第四篇：牛场小学食堂安全自检自查报告

牛场小学食堂安全自检自查报告

为加强学校管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、学校领导重视食堂卫生工作，成立领导机构，强化责任意识 为了加强对学生集体用餐，食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加强管理意识，提高管理水平，明确管理责任，学校成立了食品卫生安全领导小组，校长为组长，副校长为副组长，各位班主任为成员。实行分工负责，层层落实，领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。

二、确保了饮食从业人员持证上岗。每学期对食堂工作人员进行卫生健康体检和业务培训。

三、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传。

四、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生：

(1)把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

(2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

(3)把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。

(4)杜绝非工作人员进入厨房关，杜绝放毒现象发生。

(5)食堂从业人员与教师和学生之间经排查，无矛盾。

五、实行量化分级管理制度，坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

六、整改措施：

为有效的控制学校食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决：

(1)、加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。学校要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度，杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)、学校通过健康教育，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水冷水，教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度，禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

七、存在问题 ：

(1)、学校因经费原因，学校食堂配套设施标准不高。

(2)、学校食堂从业人员都是临时工，工资低，不够安心。总之，要持之以恒做到上述几条，才能杜绝食物中毒事故的发生，我们一定在今后的工作中再接再励，把食堂卫生工作做得更好。

第五篇：王场小学教科研工作计划

王场小学教科研工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，以构建有效课堂为中心，以校本培训为支撑，以校本教研为载体，抓实课堂教学，转变教与学的方式，落实“质量立校，科研强师”方略。

二、主要工作

1、以校本培训为平台，提高教师理论素养。

2、以校本教研为载体，锤炼教师教学技艺。

3、以课题研究为切入点，提升教师科研能力。

4、以质量监测为手段，抓实教师课堂教学。

5、以总结经验为形式，激发教师理性思考。

6、以教师培养为重点，促进教师健康成长。

三、工作措施

1、校本培训

由于我校规模较小，教师人数不多，我们成立了文科、理科两个教研组，以教研组为单位开展活动。每周一上午为文科组活动时间，每周二为理科组活动时间。本期我校校本培训从如下三方面进行：（1）学习新课程标准；（2）学习《荆州区中小学教学常规管理基本要求》；（3）学习构建有效课堂的基本要求。学习有笔记，有心得体会，有交流，每月有检查。

2、校本教研

（1）一师三课：每位教师在本期内要上好三节课，一是教研课，要围绕教研组的活动主题开展课堂教学研究，呈现、解决一些实际问题；二是比武课，立足常态、原生态，充分展示教师的专业基本功、课堂教学技艺与教学应急机智；三是汇报课，向各级领导展现自己的教学风采。

（2）听课评课：本学期校级领导听课30节次以上，中层领导听课25节次以上，教师听课20节次以上。校级、中层领导每周必须推门听课，听课后有交流、有指导。教师之间要相互听课，互相交流，取长补短，提倡跨学科听课，汲取更多有益的营养。

3、课题研究：继续做好校本草根课题《学生合作学习的探索与实践》的研究，把课题研究与构建有效课堂有机融合，按照课题小组的分工，按时、认真完成相关工作。

4、质量监测

抓好考风考纪教育，学生平时单元检测实行报告制度，值周领导巡视学生考试情况，对考场纪律作出评价记载。教务处认真组织期中、期末考试，学生单人单座，任课教师鱼尾式交叉监考，流水作业阅卷，科任教师认真进行质量分析，制定行之有效的补救措施。

5、经验总结

教师平时不仅要认真上好每节课，而且还要认真进行教学反思，教育界流传着“三年反思成名师”的说法，由此可见，经常反思对于教师的专业成长是大有裨益的。我们要求每位教师每月向教务处交两篇质量较高的教学反思。每学期上交一篇质量较高的教学论文，对于获奖的教学论文，可以获得学校提供的优秀教学论文奖。

6、教师培养

教师强则学生强。“强师兴校”已为诸多学校认同，在教育改革、教育兴国的大环境下，教师的培养尤为重要。从本校教师看，教师年龄结构老化，相应的知识结构也已老化并出现断层，知识结构需要更新，这需要教师不断学习，因此，学校要多给老教师提供学习的机会与平台；今年学校有了新分配大学生，为教师队伍注入了新的血液、新的活力，新教师有扎实的功底，有理论素养，但缺乏教学实践的阅历，经验不足，因此，对新教师的传、帮、带迫在眉睫。我们的思考是（1）多开展校际间的教学交流，特别是依靠中心学校的示范引领；（2）积极参加各种培训，特别是要落实好校本培训；（3）老教师与年轻教师结师徒对子；

（4）教师制定个人发展计划，学校加强管理，督促落实。

三、工作安排

九月份：

1、制定学校教科研工作计划。

2、教研组制定教研工作计划。

3、推门听课。

4、三年级语文、一年级语文、三年级英语教研课。

5、教学工作月查。

十月份：

1、课题实验全面展开活动。

2、体艺卫教学研讨。

3、五年级语文、五年级数学教研课。

4、教学反思交流。

5、推门听课。

6、教学工作月查。

十一月份：

1、校本教师学习交流。

2、四年级语文、四年级数学教研课。

3、期中考试、质量分析。

4、推门听课。

5、教学工作月查。

十二月份：

1、新分配教师汇报课。

2、一年级数学、二年级语文、品德与生活教研课。

3、推门听课。

4、教学论文评比。

5、学生特长活动展示。

6、教学工作月查。

元月份：

1、组织期末复习、考试、质量分析。

2、期末检查。

3、教科研工作小结、资料整理汇总。

2012-9-1