2014望江社区参与创建文明城市工作情况汇报

第一篇：2014望江社区参与创建文明城市工作情况汇报

望江社区参与创建文明城市工作情况汇报

我市提出创建全国文明城市工作，我社区积极响应市的号召，召开社区党员、居民代表、基干征询座谈会，结合我社区实际情况，制定出创建方案，并依照《全国文明城市测评体系》为导向，以居民满意为标准，团结引领广大居民群众热情参与，共同推进整个创建工作的开展。

一、正确引导，以多种形式开展深入有效的宣传

1、培养引导居民积极参与“创文”与个人息息相关意识，创建文明城市是从“我”做起，从小事做起，以“大家访”形式走家串户，我社区组织党员干部走进社区家庭进行前期的宣传，并通过调查问卷形式了解居民群众对社区归属感的初步摸底，收集群众的建议与意见，并进行梳理归类，分类解决。

2、组织辖区单位与党员群众代表开展《靖江市民文明守则》专场讨论会，并听取代表的建议，以加深居民们对《守则》的认识。

3、举办《爱我社区共创文明》论坛，嘉宾就如何从我做起打造和谐的邻里关系发表看法，居民纷纷为靖江创建文明城市自己怎么做也发表了看法，从而提高了居民的对“创文”的理解和支持。

4、利用报刊《望江苑》平台向居民们发送宣传家庭美德信息和“创文”口号，扩大知晓率。

5、社区内宣传栏、道路及公共活动场所张贴标语，营造良好的宣传环境。

二、凝聚力量，建立党员、基干义务岗

为了让“创文”的开展更具针对性，社区成立了以党员、基干为主的志愿队伍，通过报名，自愿成为我们的“创文”监督组、卫生组、宣传组、义教组、交通组及礼仪组工作小组的成员，共有40多人，他们将在社区“创文”工作中各司其职，如“卫生组”的成员定期在本社区内各小区进行检查，主动捡拾垃圾，发现要整改的卫生问题，找出存在的卫生死角，并监督相关责任部门的整改；“监督组”的成员在小区里对不文明的行为进行劝解，并以行动感化部分居民不文明的行为……志愿队伍的力量是有限的，但志愿队伍的影响力是无限的，成立居民各种志愿队伍也是提高社区居民参与度的一种有力体现。

三、推行邻里守望相助，建立和谐的邻里关系 社区的“夕阳红”志愿者们，都是些身体健康、乐观积极的老人，他们结帮成对，帮忙照顾邻居生病的老人，组织小区内退休人员外出活动，帮助邻居排忧解难，受到了社区居民的关注和称赞，我社区的“夕阳红”已成为邻里互助的名片，泰州日报、靖江日报都进行了深入的报道，他们已经成为社区里学习的榜样。以“邻里节”为平台，以开展“文化月”活动促进相识交流，“文明小使者”行动也是以孩子影响大人倡导以环保、文明礼仪的有效宣传，表彰邻里模范，引导居民自助自治，以家庭文艺表演传播文明风尚，使社区内形成了积极向上团结和睦之风。我们还定期举办特色社区创建的活动，评选“文明家庭”，举办“文明出行、平安回家”的宣传交通安全知识的宣传活动，引导居民的思想行为，让居民感受到社区的归属感。

四、携手共建，联动整改

坚持与辖区单位开展共建活动，依托辖区单位的服务优势，定期开展服务进社区活动，孤山卫生院的医疗服务走进社区，开办健康讲座，开展义务咨询，培训急救常识，发放卫生知识宣传资料，作为人员集中的公众场所，利用电子屏幕宣传“创文”口号，收到了良好的效果。作为共建单位的辖区各物业公司管理到位，克服人员少问题，工作人员加班加点，确保各自小区的治安、环境卫生良好状态。

群众反映的要求协助调解的家庭问题、邻里纠纷等问题，通过大综治接访平台调解成功率100%，目前无越级上访事件。

下一步，我们将会利用社区居民学校开展各种宣讲活动，培训居民礼仪，有效利用好社区书屋，以提高整体居民素质为目标，将“创文”工作与我社区工作结合起来，共同为打造幸福靖江贡献力量！

第二篇：参与文明城市创建倡议书

参与文明城市创建倡议书

亲爱的同学们：

因此，我们向大家发出以下倡议：

一、积极参与，以主人翁精神参与文明创建。武汉是我们的家园，创建文明城市、营造美好家园，是每个市民义不容辞的责任和义务。全校同学都要以主人翁态度积极投身创建活动，做文明的播种者、践行者，从现在做起，从身边小事做起，说文明话、办文明事、做文明人，以文明的方式影响他人，用生动的实践奉献社会，推动形成科学、文明、健康的校园新风尚。

二、弘扬正气，树立文明新风尚。在文明城市创建活动中，我们要大力弘扬“文明、诚信、勤劳、团结、求实、创新”的精神，积极参与学校组织的各种文明创建活动及社会公益活动，让我们人人成为文明城市的创建者、验收者、享受者和维护者，做一个识大体、顾大局的市民，做一个讲诚信重礼仪的市民，做一个有道德扬正气的市民，从言语表情到行为举止，从公共场所到街巷里弄，让文明成为城市最美的风景线。

三、严格要求，形成合力促创建。同学们要严格要求自己，切实遵守各项行为守则和管理规范，自觉维护社会公共秩序，自觉革除有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境的不文明现象，坚决同不文明言行作斗争。全校师生要积极行动起来，发动学校各方面的力量，积极投身于文明城市创建活动的行列中，来共同塑造我们美丽武汉的新形象。

四、发扬传统，把爱心传递出去。爱心文化是华中师范大学的优良传统，爱心帮扶活动也是华师长期以来一直致力参与的社会公益活动，爱心帮扶的对象从孤寡老人到残疾儿童，从农民工子弟到边远小学，华师的爱心遍布江城，我们要继续秉承华师的爱心精神，扩大爱心帮扶的范围，动员更广泛的同学参与到这个过程中，真正发扬大爱精神，让爱心在创建文明城市中传承。

让我们共同努力，从自我做起、从现在做起、从小事做起，积极行动起来吧!

华中师范大学学生会

二○○八年九月

第三篇：《创建文明城市我参与》

创建文明城市我参与

文明可以是一个小小的举动，也可以是一个贴心的微笑。人们在不禁意之中也流露出文明，但文明也是可贵的，要我们每一个人细心呵护。

“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦„„你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。每当看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。

争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我市的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。

第四篇：创建文明城市我参与

创建文明城市我参与

文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了 华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称，古有三纲五常，今有五讲四美，文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，丛远古至今，敲击着中华大地，敲击着每一位中华儿女的心灵，也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。创建文明城市，需要我们共同讲求社会公德。遵循“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范，积极向英模人物和先进典型学习，崇尚先进、争当先进做到自我教育，自我完善，自我提高，在社会上做一名好公民，在单位里做一名好员工，在学校做一名好学生，在家庭中做一名好 成员。创建文明城市，需要我们共同爱护公共环境。讲文明语言、行文明礼 仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。不随地吐痰，不乱 扔乱倒垃圾，不乱贴乱画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆，不乱建乱搭 棚亭房屋，全面展示黄陂人的文明形象。创建文明城市，需要我们共同维护公共秩序。自觉学法律、循准则、讲规范、懂规矩，遵纪守法，依法办事，抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信 活动，在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座，友善对待外来人员，营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。广大的市民朋友们，让我们共同行动起来，用我们的勤劳和汗水，用我们的爱心和智慧，为打造 “天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美” 的新阜宁而努力吧！诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对

这片土地爱得深沉。”之所以一开始就想起来了这句诗，因为它不仅 饱含着诗人对家乡的热爱，更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气 息，让我为之激动和振奋，面对这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，在创建文明城市的过程中，作为一名中学生，我们该做什么呢？我们应从 现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现，文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许，只用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风，也许，只用一点文明点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田，便回味出那文明的味道，那舒 缓的感觉。让我们携起手来，共创一个美好、和谐、文明的城市。

第五篇：创建文明城市我参与（模版）

创建文明城市我参与

文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河，流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称，古有三纲五常，今有五讲四美，文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，丛远古至今，敲击着中华大地，敲击着每一位中华儿女的心灵，也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。

创建文明城市，需要我们共同讲求社会公德。遵循“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范，积极向英模人物和先进典型学习，崇尚先进、争当先进做到自我教育，自我完善，自我提高，在社会上做一名好公民，在单位里做一名好员工，在学校做一名好学生，在家庭中做一名好成员。

创建文明城市，需要我们共同爱护公共环境。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴乱画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆，不乱建乱搭棚亭房屋，全面展示阜宁人的文明形象。

创建文明城市，需要我们共同维护公共秩序。自觉学法律、循准则、讲规范、懂规矩，遵纪守法，依法办事，抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动，在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座，友善对待外来人员，营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。广大的市民朋友们，让我们共同行动起来，用我们的勤劳和汗水，用我们的爱心和智慧，为打造 “天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美” 的新阜宁而努力吧！诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”之所以一开始就想起来了这句诗，因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱，更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息，让我为之激动和振奋，面对这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，在创建文明城市的过程中，作为一名中学生，我们该做什么呢？我们应从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。

我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现，文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。

文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许，只用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风，也许，只用一点文明点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田，便回味出那文明的味道，那舒缓的感觉。

让我们携起手来，共创一个美好、和谐、文明的城市。阜宁县实验初级中学 初二九班 陈瑾

指导老师：孙卫昌