复兴小学2017年8月“控辍保学”宣传月活动实施方案

第一篇：复兴小学2017年8月“控辍保学”宣传月活动实施方案

八堡乡复兴小学

2017年8月“控辍保学”宣传月活动实施方案

为进一步贯彻落实省人民政府“普十五”教育工作计划，巩固提高九年义务教育水平，贯彻落实县教育局办公室关于印发的方教督[2017]18号文件精神，提高对“控辍保学”重要性和紧迫性的认识，确保我校“控辍保学”目标任务的全面完成，制订本工作方案。

一、指导思想

全面落实科学发展观，以党的十八大会议为指导，认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规，按照县教育局控辍保学文件精神，强化“控辍保学”工作行为，加大学校教育管理力度，确保实现“控辍保学”工作目标。

二、组织领导

为了使本乡2017年8月“控辍保学”宣传月活动工作落到实处，特成立八堡乡复兴小学2017年8月“控辍保学”宣传月活动领导小组：

组 长： 胡天星 副组长： 杨 超 申时开

成 员：全体教师

领导小组下设办公室，杨超任办公室主任，负责日常办公。

三、工作目标

广泛宣传实施普及十五年教育的相关法律法规，建立“控辍保学”长效机制，推进义务教育均衡发展，依法实施九年义务教育，提高巩固率，降低辍学率，在全社会形成政府、社会、学校、家庭齐抓共管，常抓不懈，共同推进“控辍保学”工作的良好局面，巩固提高九年义务教育整体水平，推进我镇义务教育基本均衡发展。通过完善工作措施，努力提高入学率，减少流失率，小学阶段入学率达到99%以上。

四、宣传重点

（一）大力宣传《义务教育法》《未成年人保护法》《贵州省义务教育条例》等国家的有关政策法律法规，通过“控辍保学”宣传月活动，进一步明确学校、教师、家庭、适龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务，从源头上控制辍学现象的发生，切实保障适龄儿童、少年依法、平等享有接受义务教育的权利，形成全社会认真履行法定义务，关心和支持义务教育及“控辍保学”工作的良好氛围。

（二）向学生家长宣传依法按时送孩子入学、保障孩子接受义务教育是家长的法定职责，/ 2

大力营造依法治教的浓厚氛围，努力营造良好的“控辍保学”工作社会氛围。

（三）加强学生思想教育，加大对学困生、贫困学生的心里疏导和帮扶力度，确保适龄儿童少年不因家庭经济困难、学习困难、就学困难等原因而失学。

（四）各校在抓好宣传的同时，进一步强化教研工作，深化课改理念，探索教材教法，努力提高课堂吸引力，激发学生学习兴趣，确保学生“进得来、留得住、学得好”。

六、宣传方式

（一）多渠道向社会宣传。在路边醒目处村民的房屋上悬挂横幅、学校内利用展板、宣传栏、围墙文化等多种形式向社会广泛宣传。

（二）积极开展校内宣传。组织“控辍保学”法律法规的专题学习，开展以“控辍保学”为主题的活动。

八堡乡复兴小学 2017年8月21日 / 2

第二篇：控辍保学宣传月活动方案

“控辍保学宣传月”活动方案

为贯彻落实《义务教育法》文件精神，进一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作，保障适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务教育，经研究，决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动，特制定此活动方案。

一、活动目的大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》

等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的政策，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理，使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识，使广大教育工作者进一步转变教育观念，坚持以人为本、面向全体学生，切实做到依法治教、依法治校。

二、组织机构

“控辍保学宣传月”领导小组：

组长：涂世平

副组长：袁飞

成员：张应国牟小刚周斌汪兴颖杨纯华

张季梅熊军袁小龙汪勇张银

下设“控辍保学宣传月”办公室主任：牟小刚。

三、活动形式

充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动。一是利用悬挂、刷

写标语的形式进行宣传；二是组织学校师生利用课余时间上街入村开展宣传活动；三是在校内利用广播、板报等开展宣传；四是印发“告学生家长书”等宣传材料；五是严格学生流失月报制度，开学第一周实行日报。通过多层面全方位的宣传活动，使“不让学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。

四、活动步骤

第一阶段（8月25日—30日），为组织发动阶段。成立由校长为组长的“控辍保学宣传月”领导小组，研究制定活动方案，明确各有关部门的职责和任务，统筹安排学校系列宣传活动。

第二阶段（8月31日—9月3日），为调查摸底阶段。各村校将未报到、未入学适龄儿童，中途辍学的学生逐一登记造册，按村组归类，于18日下午4：00前报长沙镇中心小学，为第三阶段下乡劝返与督查做好准备。

第三阶段（9月4—16日），为具体实施阶段。全面开展劝返活动。加强政府、学校、家庭三方面工作的衔接与配合，落实各级“控辍保学”

工作责任，切实做好辍学生的返校入学工作。

第四阶段（9月17日—9月20日），为督查核实阶段。由长沙镇中心小学牵头组织人员深入各村校清查人数，核实辍学情况，并将“控辍保学”情况上报市科教局。

学校教务处要建好相关“控辍保学”基础台账，台账要求准确无误，材料详实，转、借、休、复、辍等情况一目了然。要认真总结“控辍保学宣传月”活动的经验和典型做法，形成详细的书面材料，于活动月结束前报市科教局督导室。

长沙镇中心小学

第三篇：控辍保学月宣传总结

上关镇“控辍保学”宣传月

活动总结

控辍保学工作是落实《义务教育法》的重要内容之一。我镇积极开展控辍保学工作宣传，努力工作，依法控辍保学，圆满完成了控辍保学的目标任务。

一、控辍保学工作取得的成绩

从政府到家长，控辍保学意识都有了很大的提高，控辍保学工作责任层层抓落实，形成了齐抓共管的新局面，确保了学生不因贫困而辍学。全面完成了全镇小学阶段年辍学率1%以内，初中阶段年辍学率3%以内的控辍保学目标任务。

二、控辍保学所做的工作

（一）落实责任，加强领导

建立控辍保学工作领导机构。我镇建立了由政府主要领导、分管领导为组长，司法、公安、民政、综治、劳动就业、计生、教育等职能部门为成员的控辍保学领导小组和工作机构。各学校成立了以校长为第一责任人，其他行政干部、班主任为组员的“控辍保学工作小组”。控辍保学工作机构制定切实可行的工作方案，定期研究控辍保学工作，解决工作的实际问题，依法回收流失学生。建立健全领导干部控辍

保学责任制。全镇建立并实行了镇、村、组为一线；工作中实行一级抓一级，层层抓落实。

（二）齐抓共管，认真实施

我镇实行镇干部包村、村干部包组到户，将回收流失学生责任落实到人头。充分利用标语、黑板报、广播等形式，开展形式多样、内容丰富、深入持久的宣传活动。进一步健全了扶贫助学的有效机制，做到“不让一个孩子失学”。根据《义务教育法》和相关的法律法规，制定了本地控辍保学规章制度和村规民约，明确学生家长或监护人的保学责任。村组与学生家长或监护人签定控辍保学责任书，杜绝未受满九年义务教育的中小学学生务农、务工、经商，依法强制确保适龄儿童少年接受九年义务教育。

我镇实行镇长包镇、村长包村，学校领导包小学，班主任包班级、教师包学生的控辍保学责任制。积极落实办学管理体制，采取措施，为完善义务教育办学条件提供保障，着力解决农村师资匾乏问题，统一学籍管理制度。把控辍保学工作纳入学校领导班子工作政绩考核和学校教育教学管理考核。

（三）实施管理控辍，发挥学校的主体作用

各校进一步端正办学指导思想，全面贯彻教育方针，加强师德师风建设，大力推进新课程改革，以活动为载体，积极开展以责控辍、以德控辍、以质控辍、以情控辍，坚决遏制学生由于厌学而辍学的倾向。与教师签定控辍保学责任状，把控辍指标完成情况作为教师工作业绩、评优晋升的重要依据。建立完善了入学通知制度、情况报告制度，通过家长座谈会、家访、主题班会、专题讲座、宣传报道等形式，大力加强《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传，营造出良好的控辍保学氛围。

三、控辍保学工作存在的问题

1、工作力度不够。实行“以镇为主”的农村义务教育管理体制后，全镇虽然层层签订了控辍保学责任状，但一些部门控辍工作不够到位，没有尽到应负的控辍保学职责，一些学校的辍学率仍超过控制标准。

2、学籍证明手续的办理相当困难和繁琐，特别是随父母到省外读书的学生，取证工作更是困难重重。

3、执法力度有待加强，对家长的监护职责缺乏强制措施。《义务教育法》执法力度不大，这给学校的控辍保学工作带来了困难。

四、进一步加大控辍保学工作的建议

1、加强依法控辍力度，形成控辍合力。司法、公安、民政、综治、劳动就业、计生、教育等职能部门应该依法办事，制定切实可行的措施，强制学生家长让学生接受义务教育，保障《义务教育法》的顺利实施。

2、继续做好“扶贫帮困”工作。加强民政部门扶贫资金的发放管理，准确确定救助对象，进一步完善对贫困生的减免与扶助措施，建议建立各级领导。

五、下一步工作打算

1、加强学籍统一管理，严格履行转入转出制度

全镇中、小学学籍将实行“电子化”管理，对转进转出的学生采取相应的严格措施。

2、加强教师职业道德教育，提高对控辍工作的认识各学校组织教师学习《中小学教师道德规范》、《中华人民共和国义务教育法》、《义务教育法实施细则》、《未成年人保护法》等相关法律法规，广泛向社会和学生家长进行宣传动员，让社会、家长更加理解、关心和支持控辍保学工作，使教师、学生家长明确各自的责任、权利和应尽的义务，营造全社会控辍保学氛围。

综上所述，我镇控辍保学工作虽然取得了一定的成绩，但仍需要全社会共同关注和支持这项工作，以确保适龄儿童少年“进得来、留得住、学得好”，依法受满九年义务教育。

上关镇人民政府

2013年9月

第四篇：复兴学校控辍保学工作实施方案

复兴学校控辍保学工作实施方案

2011年2月21日

为了提高全体教职工的服务意识，增强教育的责任感，严格控制学生流失，保证我校服务范围内的适龄儿童能圆满完成九年义务教育，提高学校的教育教学质量，特制订本方案。

一、成立“控保”领导小组： 组 长：宋耀军

副组长：龙自生 向学军 姚本军 向刚 赵胜杰

成 员 ：王光勇 田中君 李典香 李原 秦建华 各班主任

二、“控辍保学”工作的相关规定：

1、认真做好义务教育法律法规的宣传，营造“控辍保学”的良好氛围，保证每位适龄儿童按时入学，接受九年义务教育。学校与学生家长签定义务教育合同书，一式两份，家长一份，学校存一份。

2、学生如因疾病不能就学时，向学校提出申请，学校协助办理休学手续，病愈后学生必须返校学习。

3、学生正当转入、转出必须按照《保靖县学生学籍管理办法》之规定办理好相关手续。

4、班主任、任课教师与学校签订控辍保学目标责任书，严禁教师以学生差为借口随意驱赶学生，学校和教师不得对学生实施体罚和变相体罚或其它侮辱学生人格尊严的行为，不得强迫学生中途退学。违者由教育行政主管部门对直接责任者进行批评教育或给予行政处分直至下岗处理。触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。

5、全面贯彻国家教育方针，培优补差，分类施教，提高教学质量，使学生在德、智、体，美，劳等各方面全面发展。

6、实施“五育”并举，最大限度的减少重智育轻德育思想的危害。坚持在教学中渗透德育、美育教育。开足开全课程，重视学法指导，常抓健康教育，体、音、美、学、劳、信息技术等，要与其它课程一样评估，使学校变成学生学习和生活的乐园。

7、积极开展第二课堂活动，建立各种兴趣小组，培养个性特长，使学生在校能愉快地成长，对学困生要多帮助，多指导，多谈心，提高学习兴趣。

8、开展丰富多采的教学活动，提高教师业务素质和教学水平，向四十分钟要质量，按照“减负”规定，依据教育规律，认真执行教育局规定的作息时间，切实减轻学生的课业负担，保证学生的活动时量，严格执行上级规定的课业标准。

9、抓好学校各项常规管理，使学生在校有一个安全、健康的学习环境。

10、建立助学组织，认真执行“一补”政策，对因家庭困难面临辍学的学生，给予相应的物质帮助，对家庭经济特别困难的学生，学校采取帮助措施，保证其完成九年义务教育。

11、采取校长包校，班主任和任课教师及行政和后勤人员包班包学生的“三结合”手段来控辍保学。对班级的后进生，要常找他们谈心，常帮、常问、常指导。建立后进生档案，每个教师、班主任和校领导要经常对后进生家访，多与家长沟通，及时了解学生思想动态。

12、每学期进行一次学生评教，对于学生评教中处于末位的教师由校长找其谈话并责令整改。如出现对学生打击报复者，一经查处，将严厉处理。

三、“控掇保学”工作奖惩方案：

1、将学生流失情况纳入班级管理工作（详见教师绩效工资考评方案）。

2、把学生流失情况纳入到教师平时考核和考核中去，与教师评优晋级评奖等工作挂钩，让全体教师真正认识到控辍保学工作的重要性，从而塌塌实实的做好保生工作。

3、教师不得体罚或变相体罚学生，不得无故强迫学生离校，因体罚学生而造成学生流失的，视其情节扣本人师德考评分5-10分，取消评先、表优、晋级资格，同时要给予一定的经济处罚（50—100元），具体数额由校领导班子研究决定，并给予校内处分之处罚。

4、开学初学校核查班级人数，统一公布，学校每周清点一次班级人数，每月总结评比一次，学期末对控辍保学工作进行专项奖励。

5、每期里学生流失最多的前四位班级（中学部前两位，小学部前两位，分开衡量）的班主任不能参与先进班主任评选，包班教师不参与学校评先。

6、对流失的学生要做好动员返校工作，并认真填写《流失情况统计表》交政教处。

7、一期内无学生流失的班级每个教师奖励50元。

8、流失1人的班级不奖不罚。

9、流失2人以上（除基数），每超一人罚班级教师每人20元，以次类推。

10、校长的保生奖罚以全县的辍学率为标准，低于全县标准的奖励200元。高于标准的罚200元。

本措施从制定之日起开始执行，在执行中遇到的特殊情况由学校领导班子开会决定。

附：各班包班人员安排表

校本部：

班级 包班人员 一（1）班 彭小平胡静峰 向翠玉 一（2）班 梁成香 彭建芬 徐尤英 二（1）班 秦建华 彭玉芳 莫元杰 二（2）班 彭珍花 张秋艳 王国富 三（1）班 田孝琴 向培军 徐杰发 三（2）班 李凡春 张学翠 向光清 四（1）班 贾治友 王国红 黄福高 四（2）班 梁 刚 刘 军 朱壮云 五（1）班 舒 军 彭勇俊 黄梦娇 五（2）班 彭延军 张淑娟 秦家运 六（1）班 梁叙玲 田 艳 龙 明 六（2）班 田中君 王光勇 龙自生 七（1）班 李典香 石国环 龙 坚 七（2）班 李 源 陈 迁 彭 蓉

八（1）班 彭云霞 梁玉娇 张弟红 向泽富 八（2）班 陈振兵 石玉琴 吴永凤 彭运勇 九（1）班 姚本军 向 刚 范兴蓉 向长新 九（2）班 赵胜杰 向学军 龙自胜 晏燕飞

普溪教学点：

一年级 吴庆利 二年级 梁 超 三年级 周黎明

和平教学点：

一年级 龙竞秀 二年级 向 梅 三年级 刘平四年级 王元华 五年级 田 中 学前班 陈明芝

田家炳教学点：

一年级 谭碧玉 二年级 尚明忠 三年级 王 勇 学前班 周菊英

复兴中心幼儿园：

小班 李兴翠 中班 白绪英 大班 石 英

校长宋耀军负责全校的控辍保学工作，确保每期全校控辍保学任务顺利完成。

第五篇：小学控辍保学实施方案

控辍保学实施方案

一、指导思想：

为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。

二、工作目标：

在本学中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

三、工作重点：

（一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

（二）实行“三包一挂”，进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。

（三）强化措施，实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。第二，教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学，教师不耽误学生一节课，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生感到学习不是一种压力。第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。第六，严格执行区教体局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。

（三）建章立制，实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：

我校在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持领导每月一次制止辍学工作碰头会，每个教师对重点生每月家访一次，对辍学学生每学期进行两次跟踪调查，包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。

三、主要措施

摸底、汇总情况，包班到人，奖惩分明。具体要求是：

㈠、依法控辍：

1、要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。

2、学校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

3、每年３月和９月要有组织有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

４、学校与学生监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工作的落实，并协助乡政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告乡政府实施行政处罚或追究法律责任。

㈡、管理控辍

1、学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。

2、进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。

控 辍 保 学 实 施 方 案

政

教

处

永年五中