乡镇学校自查报告汇报材料五篇

第一篇：乡镇学校自查报告汇报材料

乡镇学校自查报告汇报材料

一、基本情况

陶辛中心学校畔于有着芜湖十景之一的陶辛水韵美誉的陶辛镇中心路西侧，占地11.5亩，教学楼两栋，建筑面积1882平方米，教学班有18个。中心学校下设完小2所，教学点1所，20112011学年度在校学生1145人，教师76人，其中青年教师占43%，大专学历的教师31人，本科学历7人，小学一级教师43人，小学高级教师33名。学校现只配有电脑网络教室1个。

全校教师22人次受县各类表彰，3人次受市级表彰，2人次受省表彰，1人次受全国表彰；教师论文59人次获县级奖，4人获市级奖，4人次省级奖。连续八届在全县小学生综合知识竞赛中取得第一名的好成绩；连续七次在全县小学教学质量检测中取得了第一的好成绩；XX年10月在全县鼓号队比赛（县共青团与教育局举办）中取得了一等奖的好成绩；连续三届被评委县红旗雏鹰总队，连续两届被评委县红旗雏鹰大队，15个中队被评委县红旗中队，有5人被评委县优秀共青团员，在2011年县经典诵读比赛中我校《毛泽东诗词连读》荣获二等奖；XX、2011年评为全市关心下一代先进集体，XX年被评为县示范家长学校，在县第四届学校办学评估中荣获良好等级学校，在县XX年第七届中小学运动会上荣获团体一等奖，2011年被评为市a级群众满意学校，11年9月我校被评为县教育系统师德师风建设活动先进集体，10年2月被评为县平安校园。

我们学校有一支团结协作、务实创新的领导班子，有一支敬业爱生，乐于奉献的教师队伍.学校以面向全体学生，促进学生全面发展为办学理念，遵循追求一流、和谐发展、开拓创新、全面发展的工作思路，牢固树立和全面落实和谐发展观，提高法律意识和水平，加强规范办学行为、做好安全疾病防控工作，不断创新管理机制，以夯实基础、提升内涵为重点，继续开展以培养良好习惯、形成健康人格为主题，深入研究学生发展、教师成长、活泼高效的课堂教学模式，形成主动、互学、竞争、创新的学与教的师生关系。扎实每日工作，形成规范有序、智慧合作、和谐上进的风尚，努力建设可持续发展的现代化学校。近几年，学校的各项工作得到了家长的信任和社会的好评，社会声誉不断提高。现对学校的的各项工作汇报如下：

二、明确办学方向，坚持依法治校

1、依法办学结硕果。学校坚持以德治校、以法治校战略，积极开展四五普法教育，大力宣传教育法律法规，认真履行应尽的法律责任，全面贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等各项教育法律法规，维护教职工的合法权益，严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责。学校从实际出发，制订有长远和短期发展规划并努力付诸实施，不断完善各项规章制度，增强教师参政议政意识，全面实行党务、政务和校务公开。学校能面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面提高学生素质，开齐各门课程，开足课时，减轻学生过重课业负担，全面实施等级记分法，严格控制学生在校时间，加大监督、抽查的力度，确保落实到位。每学期都有计划地召开学生家长座谈会，开展素质教育开放周等活动，向家长征询对学校教育及管理的好建议，全面了解素质教育和新课改落实情况，建立健全学校、家庭、社会三结合教育网络，形成教育合力，从而创造政府依法管理、社会依法参与、学校依法办学的和谐教育发展格局。

通过不懈努力，多年来，我校学生的入学率、巩固率、按时毕业率和升学率均保持在100%。

2、平安创建有成效。三年来，我们积极开展平安校园的创建活动，学校把安全工作列入学校工作的重中之重，做到警钟长鸣，防患于未然。学校建立健全了安全稳定领导小组，校长任组长是第一责任人，中心学校校长与各完小校长、完小校长与班主任层层签订安全工作责任状，科学制定并能严格落实各项工作制度；划分了安全责任区，层层签定安全责任书，能定期排查校园内的一切设施，定期组织学生观看安全教育录象和参加安全知识讲座等，人人把安全放在心头，全体师生积极参与创建平安校园活动。安全工作有计划、有内容、有投入、有应急预案、有日常督查，做到逢会必讲安全工作，使每一个教职工都牢记安全工作是第一工作，安全责任重于泰山。

通过多项举措，确保了及时把各种安全隐患消灭于萌芽状态，使学校真正成为家长放心的平安校园。

我们坚持常检查、常反思，经常到完小和幼儿园查危房、查食堂、查车辆。中心学校要求一、二年级学生上学一律要求家长按时接送，年龄未满十二周岁的儿童不得骑车上路。

学校高度重视安全教育，我们分发《关于交通安全致学生家长的一封信》等，我们还聘请了交警二中队的陶征明同志、镇司法办的江小胜同志兼任学校法制辅导员，经常邀请他们到校为师生作安全、法制知识专题讲座。

学校为保障师生及财物的安全，加强了学校警卫室的建设，配备门卫，安装了监控视频、红外线报警系统，落实了行政人员带班值班制度。

由于措施到位，职责明确，要求严格，效果明显，三年多来师生无一例违法犯罪现象，未发生一起安全责任事故。

三、教育目标完成情况

1、突出德育为首，坚持全面育人

学校每周一都坚持举行升国旗仪式；每学期开学的第一个月都集中开展日常行为规范养成月活动，通过动员会、办手抄报等形式，组织学生认真学习《小学生文明礼仪规范》，《小学生守则》，每位学生都能做到明章知礼，学以致用；为了培养全面发展的学生，全体教师共同拟定《小学生一日常规》，学校还能精心组织节日庆祝活动和有计划地组织开展创建书香班级、小制作比赛、手拉手献爱心、好习惯伴我行等系列活动，并充分发挥红领巾广播站、宣传栏等阵地的作用，开展好德育教育活动。

学校非常重视与社会和家庭的联系，认真组建家长学校，定期开课交流。形成了三结合的德育网络。学校还运用成功教育和赏识教育理论，充分发挥评价对学生发展的激励功能，对学生实施多元化激励评价，坚持多把尺子衡量学生，努力发现学生闪光点，激励学生个性发展。

2、加强教师队伍建设，努力提高教育教学水平

教师是教学工作的实施者，全面提高教学质量的关键在教师。良好的师德师风是教师第一位的素质，学校紧紧围绕树立崇高职业理想，牢记神圣教师责任和我读书我成功我奉献等主题教育，加强师德建设。有针对性的开展了关爱学生，杜绝体罚、创建正气校园、签订师德承诺书，举行遵守教师公约宣誓等一系列活动。通过多项举措，引导教师自觉履行教师职业道德规范，端正教育思想，进一步增强教书育人、为人师表的责任心和光荣感。

教学质量是学校的第一生命线。学校坚持全面推行素质教育，鼓励教师学习先进的教育理论，提升育人观念；深入开展学、查、纠活动，构建高效课堂；注重良好学习习惯的养成，积极开展拜师结对子观课议课等活动，提升课堂效率；鼓励教师进修学习，为教师的成长搭建平台；还组建了象棋、绘画等多种兴趣小组，鼓励发展特长，激励个性发展。

第二篇：乡镇、学校汇报材料、自查报告样稿使用说明

乡镇、学校“两基”汇报材料及

自查报告模板使用说明

‚两基‛迎国检乡镇汇报材料仅供参考，在撰写过程中力求面面俱到，因此主次不太分明，重点不很突出，各乡镇在参考使用过程中，注意以下几个方面：

一是汇报材料中‚基本情况‛和‚‘两基’指标完成情况‛两个板块中的数据必须跟县局审核的表册数据保持一致。

二是一票否决指标必须全部达标。

三是乡镇汇报材料主要结构以下发模板为主，同时还要结合各自实际，突出学校办学特色，对办学条件、教师队伍、常规管理、教研教改、学校安全等方应有针对性地增删内容，特别是对今年县局开展的高效课堂建设、养成教育和校园文化建设等‚教育三项重点工作‛应着重有所体现。

四是模板中只是列举了一些存在的基本问题，操作过程中没必要全部照搬，突出问题写1—2条，只列举问题，不做具体阐述。

另外，自查报告结构参照《静宁县人民政府接受甘肃省人民政府教育工作督导评估自查自评报告》，内容严格按照《甘肃省‚两基‛国检指标体系》，按大类依次自查。

第三篇：乡镇党风廉政自查报告(汇报材料

加大党风廉政建设工作力度 促进农村经济稳步发展

中共***镇委员会

加强党风廉政建设，是构建社会主义和谐社会的重要举措，是推进社会主义新农村建设的有力保证。一年来，我镇以抓党风廉政建设为切入点，通过加强对镇村两级干部队伍的教育、管理、监督和查处，提高了党员干部的素质，为建社会主义新农村、为***经济发展提供了强力的组织保证。现将我镇一年来党风廉政建设工作汇报如下：

一、健全制度，廉洁自律工作有新进展

过去的一年，我镇始终把党风廉政建设工作摆在重要位置。镇委镇政府曾多次召开全会专门研究部署我镇的党风廉政建设和反腐败的工作，大家一致认为：镇委作为全镇党风廉政建设的责任单位、领导单位，应该率先垂范，以身作则。

一是强化责任，明确目标与任务。四月十日，镇委召开专门会议研究和部署党风廉政建设工作，结合***实际，把当年党风廉政建设和反腐败工作的任务落实到领导班子成员和各基层组织，做到任务量化，责任到人，措施具体，并与镇直各单位、各村签订了党风廉政建设责任书。

二是健全制度，加以防范和约束，做到关口前移。做好廉洁自律工作，关键在于建立起一套便利、管用、有约束力的制度，对党员干部实行有效的管理和监督。镇委结合实际，建立和修订了《***镇机关管理制度》、《***镇财政财务管理制度》、《机关干部学习制度》、《***镇零户统管实施方案》、《***镇新农村建设专项资金管理实施方案》等一系列制度。通过健全制度，改革公务用车、招待费、通信费的使用办法，最大限度地杜绝和减少了不正常支出。

三是加强农村基层党组织党风廉政建设工作。一是建立健全民主决策制度，根据我镇实际先后制定了《民主决策制度》、《资产处置制度》、《村级企业（资源）发包制度》。凡是与农民群众切身利益息息相关的事项或者支出，都必须按照民主决策的系列制度，经村党员会议、村民议事会或党员大会、村民代表大会决定，坚决杜绝个人主义。二是落实民主理财制度，重新修订健全了《财务管理制度》。在配齐配强村级财会人员，实行村财镇代管的前提下，切实发挥好民主理财小组的作用，杜绝村支书、主任直接经手财经，实行审批、管理、经手“三权分离”。三是加强新农村建设专项资金管理。我镇是***县纳入新农村建设乡镇之一。为了进一步加强新农村建设专项奖金管理，规范资金拨付的程序，提高专项资金的使用效益，结合我镇工作实际制定了《***镇新农村建设专项资金管理实施方案》。四是落实村务公开，把各级惠民政策、农民负担情况、财务收支情况、新农村建设各项资金使用情况等都纳入到村务公开的内容。五是建章建制，健全责任网络。我镇根据农村党风廉政建设的工作实际，制定了《村干部述职述廉及民主评议制度》。年底镇委并对村级组织落实责任制情况进行考核，由此促进党风廉政建设责任制的落实。

二、突出重点抓查处，促进全镇工作平衡发展近三年来，通过全镇上下的共同努力，我镇的各项工作在全县的位次逐步提升，可计划生育工作仍然靠后。年初镇委、镇纪委对计生工作落后的@@村、@@村、@@村、@@村等四个村进行重点解剖。对这四个村没有严格履行计生工作职责，负有失职责任的主要责任人##村的##、@@村的##给予撤销党支部书记、村委会主任处分，对##村的###、##村的##给予党内警告处分。通过对计生工作失职案件的查处，增强了镇村两级干部对计生工作的认识和责任感，对整治、理顺我镇人口生育秩序起到了很好的推动作用，提升了我镇计生工作在全县的地位，促进了全镇的各项工作平衡发展。

三、依法纠风，杜绝“三乱”行为发生

纠风治乱是纪委的一大职责，今年以来我镇纪委围绕减轻农民负担和治理教育收费，狠抓了纠风工作。为了使党的各项惠农政策落到实处，我们主动出击，提前介入。在农村各项直补资金发放时，镇纪委建议党委政府与各包村责任人、村第一责任人和相关单位责任人签订责任书，明确责任，强化纪律要求。二是在各中小学开学报名时，对所收费项目进行公示，并监督其收费情况。再是为了防止“三乱”行为发生，做到防微杜渐，我们主动约请相关涉农收费单位的主要责任人谈话，打预防针。我们这些做法，在社会上收到了较好反响。

四、创新工作方法，切实抓好纪检信访工作

信访工作是党委、政府联系群众的前沿窗口，同时也是案件查处工作的源头。为了使广大党员、群众进一步了解纪检监察机关的受理范围以及信访举报件办理程序，进一步增加纪检监察机关信访举报工作的透明度，改善信访举报秩序，在镇街道口建立了信访举报办事公开栏。我们坚持做到信访“件件有登记，处理有结果，事事有回音”的原则，全年受理群众信访37件，其中县转12件，本委信访25件，其中：用信访听证会的方式调处信访件1例，37件信访件已全部调查处理完毕。

8月18日收到县委书记###批转##村##致信省信访局，反映石码村没有按政策落实其父###随岳高速公路建设的征地资金补偿和各项惠农政策补贴等问题的信函后，镇领导对此高度重视。镇委书记、镇长##、镇委副书记、人大主席##亲自主持召开专门会议协调处理，纪委书记##亲自带领专班督办。入村调查核实后，专门召开信访听证会，把信访人、被信访人召集一起进行面对面的协商处理；并把对##的信访处理情况向全体村民公开。对##的信访事件的处理，在##村收到了较好反响。

五、开展宣传教育，筑牢反腐倡廉的思想防线

我们按照中央、省、市、县纪委的要求，把党风廉政建设宣传教育活动与保持共产党员先进性教育活动有机结合。一是扎扎实实开展以学习两个《条例》和《党章》为主题的宣传教育活动，以镇领导和机关干部为重点，利用电视台和板报等形式进行集中宣传学习，掀起学教活动的热潮，发放学习资料60多份，镇领导有关干部都作了学习笔记，写了心得体会，办了两期宣传教育专栏，并在镇电视台播放宣教片。二是镇委班子成员坚持上党课。今年镇委主要领导##、##、##按照党风廉政建设工作的要求，结合***实际，分别就重温《党章》、学习党的十七大报告和如何搞好党风廉政建设教育进行辅导。通过开展学教活动，进一步增强了全镇党员干部的宗旨观念，党员干部是人民群众的公仆，应是情为民所系，利为民所谋，权为民所用。

六、当前党风廉政建设存在问题和后段的打算

过去的一年，我镇的党风廉政建设工作虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求还有一定差距。一是部分党员干部对党风廉政建设还缺乏足够的认识，认为基层干部官不大，权力小，腐败不会腐败到自己头上，有一种与已无关的思想，自觉参与意识不够。二是党风廉政建设的各项制度还不够健全，约束机制还不够得力。三是党员干部的违纪事件还没有得到有效遏制，党风廉政建设任重而道远。

针对当前党风廉政建设方面存在的问题，后阶段一是要进一步加强对党员干部进行党风廉政建设教育，不断深化对党风廉政建设的思想认识。二是要建立健全各项制度，使其有章可循，形成一整套自我调整，自我制约，自我控制的机制。三是要强化监督。建立农村基层组织党风廉政建设的长效机制，使党员干部在思想上警钟长鸣。四是要进一步加大案件的查办力度，妥善处理群众来信来访，促进党风廉政建设。五是要把反腐倡廉宣传教育与实践“三个代表”重要思想，与八荣八耻教育和保持共产党员先进性教育活动结合起来。

第四篇：乡镇人民政府汇报材料和自查报告格式

乡镇人民政府“两基”工作汇报材料、自查报

告格式

一、汇报材料

1、标题：XX乡（镇）人民政府“两基”工作情况汇报

2、正文：

基本情况（乡情概况，教育情况）、“两基”各项指标完成情况（分七块，35项指标）、主要做法和经验、存在困难和问题、下步工作措施

示例：

XX乡人民政府“两基”工作情况汇报

XX乡人民政府

年月日

一、基本情况

（一）乡情概况。

（二）教育情况。

二、“两基”各项指标完成情况

（一）普及程度。

（二）教师队伍。

（三）教育质量。

（四）办学条件。

（五）教育经费。

（六）学校安全。

（七）扫盲工作。

三、主要做法和经验

（一）主要做法

（二）工作经验

四、存在的困难和问题

五、下步工作措施

二、自查报告

1、标题：XX乡（镇）人民政府关于普及九年义务教育扫除青壮年文盲的自查报告

２、正文：基本情况（乡情概况，教育情况）、自查内容（“两基”各项指标完成情况分七块，35项指标；其他迎国检工作开展情况）、主要做法和经验、存在困难和问题、下步工作措施

示例：

XX乡人民政府文件

„‟号签发人:

XX乡（镇）人民政府关于普及九年义务教

育扫除青壮年文盲的自查报告

大姚县人民政府：

一、基本概况

（一）县情概况。

（二）教育情况。

二、“两基”迎国检自检自查内容

（一）“两基”指标完成情况（分七块）

（二）中小学校园文化建设情况

（三）教学仪器设施设备情况

（四）“两基”基础档案健全规范工作情况

（五）责任明确，部门联动，齐心协力迎国检工作情况

三、主要做法和经验

（一）主要做法

（二）工作经验

四、存在的困难和问题

五、下步工作措施

第五篇：乡镇学校创建合格学校汇报材料

乡镇学校创建合格学校汇报材料

我校在县教育局的正确领导下，高度重视硬件软件工程建设的组织实施工作，我校全体教职员工迎难而上，周密部署，有序推进了合格学校的创建工作。全校教职工振奋精神，扎实工作，我校合格学校建设取得很大的成效，对照《xx省合格学校建设标准》，现将我校自查情况汇报如下：

一、总则：

我校组织了全体教职工认真学习了省、市、县关于创建省合格学校的文件，成立了合格学校建设工作领导小组，并根据《xx省义务教育学校办学标准（试行）》的标准，将各项指标责任到人，并规定在指定时间内完成有关任务。

二、校园规划建设：

我校位于炎陵县xx乡茅坪村暖水组，学校有设计部门出具的校园规划图，校园布局合理，分区明确，整体协调，各类建筑安全适用美观，环境优美舒适。学校占地面积 4800平方米，生均占地面积平方米，绿化面积716平方米，生均绿化面积平方米。校园内绿树成荫，鸟语花香，是一所九年一贯制农村寄宿学校。学校教学用房面积为1947平方米，办公用房面积为 242平方米，体育场地面积为1080平方米，并建有篮球场两个，排球场一个规划改建学生运动场一个、羽毛球场一个。生活服务用房面积为1290平方米，其中，学生宿舍572平方米。礼堂及学生食堂1栋，总建筑面积为 258平方米。

我校教学区、运动区、生活区布局合理，功能齐全，能满足正常的教学和生活的需要。校舍安全，无危房。

三、学校装备条件：

学校功能室正在兴建之中，因工程进度和天气原因，工程未完工，按功能室的规划设计：我校配有多媒体教室、计算机室、劳技室、美术室、音乐室、理化生实验室、综合档案室、卫生室、体育器械室、图书室、阅览室等专用教室。各室均按省级标准配备，配备齐全，设备合格。学校有图书室一间，图书室藏书达8662册，生均册，图书账目清楚。教学参考资料，工具书和报刊数量达到标准。

四、学校办学经费：

xx年生均公用经费已全部到位，生均公用经费达到规定标准。学校按国家有关政策规范公用经费使用，并制定了相关的管理制度，开支合理。

五、师资队伍建设：

校长扶满洋，副校长孟军，他们都热爱教育事业，扎根山区，教育教学经验丰富，极富改革创新精神。学校行政人员竞聘上岗，专任教师均获得资格证，学校按照编制标准和学历要求配备了学历合格的语文、数学、英语、物理、化学、地理、音乐、美术、专任教师，其他学科均有经过相关培训的老师兼任。

学校非常注重教师培训工作，除参加市、县教育部门组织的教师业务培训以外，对全体教师还进行校本业务培训，以提高教育教学水平。现在学校每年都和长沙两所名校开展手拉手扶助活动。

学校全体老师都获得了普通话等级证且完全符合学科要求，90%的老师都通过了信息技术高级考试。

六、学校管理工作：

学校实行校长负责制，设置了校长室、教务处、政教处、总务处四个处室，并设有教研组，保证了各项工作的正常开展。学校明确了各机构的工作职责，制订了校长办公会议制度，建立了教职工代表大会制度。学校党支部充分发挥了政治核心和党员先锋模范作用，每学年均召开专题会议研究工会工作和团支部工作。

学校建立健全了部门岗位责任制，制订了教务处、政教处、总务处、团支部、教研组、图书室、实验室、档案室等的考核细则。并按照国家有关法律、法规和政策建立了教职工人事制度，实行教师聘任制。学校建立健全了财务管理制度成立了预算编制小组。《1》《2》

学校制定了教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活卫生设施、安全设施等方 面的管理制度，成立了安全工作机构，明确了责任，制定了各项安全工作管理制度和安全工作检查制度以及安全应急预案，发现问题及时解决。门卫管理专人负责，24小时专人值班，学生寝室管理专人负责。

学校建立了校务公开制度，成立了以校长为组长的校务公开领导机构，以总务主任为组长的校务公开工作机构，以工会主席为组长的监督协调机构。

七、学校教育教学：

在教育教学中全面实施素质教育制定了具体的素质教育方案和措施，成立了以校长为首的素质教育领导机构，按照方案和措施积极开展丰富多彩的全面提高学生素质能力的活动。学校制定工作计划时，均把素质教育作为重点内容安排。

学校成立了德育工作领导小组，每学期制订了德育工作计划，建立了分工合作的工作机制。树立并落实了德育为首，教书育人的观念，每学期在学科教学计划、备课和教学总结中，教务处统一要求做到教育教学与德育有机结合，并且坚持写教学反思，撰写论文。学校坚持开展体现德育主题的活动，如每周一定期举行升国旗仪式，每学期举行班级综合评价，开展主题班会竞赛、法制讲座、爱教电影观看等活动，大大推动了学校德育工作的进程。

学校教育坚持面向全体学生，严格按照党和国家的有关政策规范办学。学校课程严格按照要求设置，教学严格按照课表上课。学校制定了听课、评课和集体备课制度，积极开展教育教学活动。学校实验教学工作开展得有条不紊，实验开出率达100%。充分利用电教媒体开展教育教学活动，制定了校本教研制度和校本培训制度，落实情况较好。根据县教育局下发的有关学生综合素质评价的相关资料，对学生综合素质进行了比较全面、过程真实、可信度高的客观评价，每学期做好了统计和公示。

学校制定了培优辅差方案，加强了学生的心理健康教育，积极开展校园文化建设，团支部、少先队、政教处开展了丰富多彩的文娱活动，每学年举办了全校大型的艺术节、秋季田径运动会、趣味运动会、篮球赛、乒乓球赛等。政教处对学生的日常行为进行了评比，并做到每天一小结，每周末进行一次周评比，每月一表彰。并开设了公示栏。学校有统一的课外活动整体安排，有劳动技术活动室、美术室、音乐室以及理化生实验室和电脑室等实践基地。每学期都安排了田径、美术、音乐、篮球、乒乓球等兴趣小组活动，并配备了专任教师，且有活动记录。团支部开展了丰富多彩的活动，成立了“晨曦”文学社和“心灵之声”校园广播站。

八、办学水平：

我校服务区为xx乡管区内的适龄儿童少年，学校组织好了他们免试入学，建立了文化户口普查册，做好了学生读书记录。

学校制定了扶贫助学制度和措施，并制定了控流保学制度，有劝学典型材料。

学校每学期均开展了促进学生全面发展的系列活动，学生具有良好的思想品德和行为习惯，个性潜能得到了发展。学生成绩的合格率在98%以上，犯罪率为0，违纪处分在1%以内。

学校校园干净整洁，绿化状况良好，学校的学风校风教风积极向上，当地群众十分满意。

以上是对我校义务教育学校建设的一个初步评估，学校的办学条件正在逐步改善，设备设施正在逐步完善，我们坚信，有上级部门的大力支持，有xx乡全体师生的积极进取，我们学校一定能成为一所人民满意的学校。

xx乡学校

xx年11月2日 【1】【2】