第一篇:创模宣传知识
遵义县教育系统“创模”宣传知识
1、什么是“创模”?什么是国家环境保护模范城市?其主要标志是什么?
“创模”是创建国家环境保护模范城市。国家环境保护模范城市是遵循和实施可持续发展战略而取得的全国环境先进典型。表现为:社会文明昌盛、经济健康快速发展,生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净,生活舒适便捷。
2、“创模”的目的是什么?
“创模”的目的是不断改善全县人民的生活环境。即:呼吸更清新,喝水更干净,吃得更放心,环境更整洁,休息更宁静。(实现:天蓝、水清、地绿、宁静、和谐。)
3、创模与广大市民的关系是什么?
创模的受益者是广大市民,创模的根本目标,就是改善百姓生活环境质量。创模目标的实现,需要广大市民的共同支持参与,养成符合环保要求的生活习惯。
4、作为市民,能够为创模做点什么?
作为市民,一是积极参与环保公益活动,宣传环保知识,能够积极的关心创模、支持创模、参与创模;二是在日常生活中养成有利于环境保护的习惯:节约用水、电、气、煤和办公耗材及其资源,购买或使用环保产品,自觉抵制白色污染,减少一次性用品的使用,减少电池的使用;三是监督举报破坏环境的违法行为。
5、遇到破坏环境的违法行为或者受到环境的影响怎么办? 拨打环保举报电话:12369。
6、创模工作中,我县开展了哪些专项整治行动?
我县围绕“蓝天、碧水、宁静、清洁”突出重点,针对我县创模差距实施环保能力建设、工业企业整治、创模宣传教育、减排及环境管理、能源结构调整、水环境整治、噪声污染整治、垃圾及固废处置、饮用水源保护九大创模攻坚工程。
7、环境保护重要节日应知。
(1)世界地球日:4月22日为“世界地球日”。(2)世界环境日:6月5日为“世界环境日”。(3)世界水日:3月22日为“世界水日”。
(4)国际保护臭氧层日:9月16日为“世界保护护臭氧层日”。
8、在创模考核指标体系中,有哪些指标和我们的生活关系密切?
创模26项指标中,绝大多数指标是和我们的生活密切相关的。一类是直接反映质量的指标,如空气环境质量、饮用水源质量、声环境质量等;一类是为保证环境质量起到保障性作用的指标,如工业企业达标排放、生活污水集中处理率、垃圾无害化处理率、机动车尾气检测达标率等;第三类是生态建设的指标,如绿化覆盖率、城乡学校,绿色社区创建等。
(毛石小学宣)
《遵义县教育系统“创模”宣传知识》回执
家长对创模工作的意见(建议):()年级()班
学生签字: 家长签字:
班主任签字:
毛石镇中心小学 2014年6月12日
第二篇:“创模”知识
创建文明城市知识
l、什么是文明城市? 文明城市是指坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明、精神文明和社会和谐发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体索质和文明程度较高的城市。它是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是最有价值的无形资产和最具影响力的城市品牌。
2、为什么要创建文明城市? 创建文明城市,是贯彻萍实科学发展观的内在要求和具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内窬和有效途径,是提升城市魅力和综合竞争力的重要举措,也是城市整体形象和发展水平的集中体现,必将有力地促进我市物质文明、政治文明、精神文明和社会的和谐发展,有助于进一步提高群众的生活质量,从而造福广大市民群众。
3、科学发展观与和谐社会的内涵是什么? 科学发展观的内涵是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。和谐社会足指民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
4、创建文明城市需要创建什么样的环境? 创建廉洁高效的政务环境、公正公平的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。
5、创建文明城市对人际互助方面有什么要求?(1)在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;
(2)友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询;(3)孤、老、残、弱得到志愿服务。
6、文明小区的基本条件是什么? 管理制度完善;社会风气良好;环境整洁优美;居民生活方便;治安秩序良好。
7、“四进社区”活动指的是什么? 科教、法律、文体、卫生进社区。
8、什么是文明礼貌?
文明礼貌,是公民在社会公共生活中的一条重要的道德 规范,是人与人在社会交往中所必须遵循的言语行为准则。
它主要表现在待人谦恭和气,谈吐文明有礼,举止端庄大方等方面。文明礼貌反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。
9、如何做讲文明懂礼貌的合格公民?(1)语言美,心灵美;(2)谦虚礼让,虚心进取;(3)谈吐文雅,自然大方;(4)衣着得体,举止端庄;(5)作客文雅,遵纪守时;6)讲究卫生,注重健康;(7)文明通话,提高修养;(8)公共场所,文明礼貌。
10、常用的“十字”文明用语是什么? 您好、请、对不起、谢谢、再见。
11、行人应该避免的不文明行为有哪些? 行人要遵守交通规则,注意避免以下不文明行为:(1)行路不走人行道而走机动车道或非机动车道;(2)过马路不走斑马线,走斑马线也不看信号灯;(3)走路、骑自行车闯红灯;
(4)不走人行横道,横穿马路不看左右;(5)道路上嬉笑打闹,并排行走,并排骑车;(6)为抄近路践踏草坪或翻越交通隔离设施和护栏;(7)骑自行车逆行、骑车带人;(8)与机动车争抢道路,在车流中穿行;(9)在车行道上招呼出租汽车。
12、应该注意哪八种公共场所不文明行为?(1)在重要的会议上接听手机。(2)用完公厕不冲水。
(3)在戏院、电影院、音乐厅等场所吸烟。(4)当众挖鼻孔或掏耳朵。(5)在公共场合坐着抖腿。(6)在交际场合当众打哈欠。(7)在银行排队时跨越“一米线”。(8)餐桌前讲恶心段子,随意剔牙。
13、市民文明交往的原则有哪些?平等互动,注重沟通,诚实守信,遵守时间,尊重风俗,理解宽容,遵纪守法,维护形象。
14、影响邻里和睦的不文明行为主要有哪些?(1)深更半夜打麻将,放大音响声唱卡拉OK,午休时间或晚上装修房间„„这些行为都会扰乱邻居正常休息。(2)装修房屋时私自更改房间设施(如楼上装修破坏防水层而造成楼下房间漏水);装修时把废料摆放到门口或小区公共区域内。
(3)高空抛物,随意向楼下抛垃圾、倒污水;楼上晾衣的水滴脏楼下的衣裤;把生活垃圾推到隔壁邻居门前。(4)窥探邻居的家庭隐私,在邻居间传小道消息,挑拨邻里关系。
15、商家如何维护市容环境?(1)不占用城市道路和其他公共场地。(2)不随意设置广告招牌和门店招牌。(3)不临街安装户外水龙头。(4)不乱排油烟、餐饮废弃物。(5)不把卫生容器放置在室外。(6)不乱倒垃圾废弃物。
16、广大公民如何从具体事情做起来保护生态环境?(1)保持河道和湖泊清洁;(2)防止噪音污染;(3)保护野生动物;
(4)植树造林,爱护花草树木;(5)保护土地资源。
17、公共场所主要是指哪些场所? 主要指影剧院、体育场(馆)、歌舞厅、商场、医院、旅游景点、会场(会议室)、图书馆、阅览室、候车室、候机室和汽车、火车、轮船、飞机、其它公交工具等场所。
18、如何保持公共场所环境卫生?(1)不随地吐痰,不随地乱丢果皮、纸屑、杂物等;(2)不吸烟;
(3)保持公共设施整洁。
第三篇:“创模”宣传工作计划
开发区职业高级中学“创模”宣传工作计划
创建国家环保模范城市,是实施可持续发展战略,造福人民的“民心工程”。为积极响应区教育局关于积极开展创建国家环境保护模范城市的号召,现根据上级文件精神,结合我校实际,特制定宣传工作计划如下。
一、组织领导
为确保“创模”宣传工作切实有效地开展,特成立“创模”宣传活动工作领导小组:
组长:陈志鹏
副组长:黄业献
成员:梁平周海民许晓丹金淑娟李卫侨年级组长及班主任
二、工作目的通过开展“创模”宣传活动,充分发挥学校宣传教育阵地的作用,通过“小手牵大手”的形式,由学生带动家长,进一步提高广大市民群众对创模的知晓率和环境保护的满意率,抓好污染源管控创建。
三、宣传工作任务
(一)大力营造浓厚的创模氛围
1、在校园醒目处悬挂张贴创模宣传横幅和标语。(责任人:李卫乔)
2、要以创模宣传为重点,出一期创模宣传板报。(责任人:周海民、李卫乔)
3、利用星期一升旗仪式进行一次以“争做环保卫士”为主题的国旗下讲话。(责任人:梁平)
(二)积极开展创模主题宣传活动
创模为主题,开展“五个一”(一次班会、一次征文、一次演讲、一张手抄报、一封公开信)宣传教育活动。
1、各班以“共创国家环保模范城,共享蓝天碧水绿家园”为主题,举行一次主题班会。(责任人:各年级组长、班主任)
2、以“节约资源,做环境保护小主人”为主题,开展一次学生生征文活动。(责任人:非毕业班年级组长、班主任、语文教师)
3、以“爱护家园,保护环境”为主题,举办一次学生演讲活动。(责任人:金淑娟、年级组长、班主任)
4、以创模知识为主要内容,进行一次学生手抄报评比活动。(责任人:非毕业班班主任)
5、通过致学生家长一封信的形式,集中开展“创模知识进万家活动”,扩大创模知识宣传面,提高公众对创模的知晓率和环境保护的满意率,营造全民参与创模的良好氛围。(责任人:全体年级组长、班主任)
(三)抓好污染源管控
各班要注重教育学生对“可回收”和“不可回收”以及“有害垃圾”的识别,并养成分类投放的良好习惯。
(四)结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”和其他纪念日开展多种形式环境保护宣传活动。
四、工作要求:
(一)统一思想,提高认识。充分认识开展活动的重大现实意义和深远历史意义,强化措施,全力以赴,以高度负责的精神履行好职责,确保各项宣传教育任务落到实处。
(二)加强领导,落实责任。学校将“创模”宣传工作列入重要议事日程,明确责任,专人负责,确保学校“创模”宣传工作扎实有序推进。
开发区职业高级中学
2013年1月20日
第四篇:创模宣传标语
此标语为远程教育4月份教学计划,在4月5日-20日期间,利用远程教育网络对村(居)党员干部,群众进行宣传,进一步增强公众环境意识,形成热爱自然,节约资源,保护环境的社会新风。
环境保护宣传标语1、12369维护绿色生活梦想
2、树立环境保护意识,牢记12369环保投诉热线,监督、举报污染环境行为3、12369让天更蓝、地更绿、水更清
4、爱护家园,保护环境,12369全民来监督
5、环境污染莫惊慌,12369为你来帮忙
6、当你的生活环境受影响时,请拨123697、12369,严厉打击一切环境污染行为!
8、12369,向环保监督者致敬
9、“12369环保投诉热线” 为市民排忧解难的好帮手
10、欢迎广大市民拨打12369环保热线进行举报,共同保护我们安静的家园
11、让天空永远湛蓝 让绿荫拥护家园环保投诉热线1236912、不要旁观,请加入环保行动者的行列,加入”12369环保投诉热线”
13、12369和大家一起保护蓝天碧水绿地拥抱美好明天
14、绿色世界 12369与全民共创清新气息 大家共享 15、12369与全民一起净化环境治污染保护生态讲文明
16、全民参与12369保护人类环境 营造绿色家园
17、保护环境是责任 爱护环境是美德 欢迎拨打12369环保投诉热线
18、祸从污染起福自环保来12369和您共建美好家园
19、污染环境千夫指保护环境万人颂12369和您共同关注环境
20、与“12369”治理环境污染重现丽日蓝天
21、人人参与环保人人参与12369共创绿色世纪
22、与12369携手并肩监督环境 治理污染保护环境美化家园 让我们的家乡 天更蓝水更清气更净城更美
23、“12369环保热线”真情为民解难
第五篇:创模宣传策划
共创环保模范城 共享绿色新旬邑 我县纪念“六.五”世界环境日暨创模宣传活动
一活动宗旨为动员、引导全社会关心、支持和积极参与创建环境保护模范城市活动,营造浓郁的创模氛围,结合“六〃五”世界环境日,我办特开展主题为“创建环保模范城市,从我做起”的创模全县联动宣传活动,倡导公众关注、了解和参与创模。
二、活动主题
三、活动时间,四、活动地点,五、活动内容,创模宣传活动方案
为认真贯彻落实县委县政府关于开展创模工作的精神,着力强化宣传教育,努力营造全县共同关心、支持、参与创建的良好氛围,我办拟开展以下创模宣传活动,现就做好本次创模宣传工作制定如下方案。
家长带领孩子参与大型现场作画活动,绘画主题我心中最美的家园 现场招募创模志愿者,发放印有创模标语的文化衫
集体观影环保题材。完毕后 有知识问答,随带有小礼品发放
六、工作安排及分工
(一)筹备组
组 长:
副组长:
主要职责:负责整个活动方案的策划实施以及活动所需的场地、人员安排、活动工具采购等前期准备工作,负责筹备进展情况的收集和反馈,并及时向相关领导汇报。
(二)活动组
组 长:
副组长:
主要职责:负责组织现场开展活动,协调人员安排,活动所需资料、工具发放和其他组织工作。
(三)安保组
组 长:
副组长:
主要职责:负责活动保方案、突发事件应急预案的制作并抓好实施,负责布置安全警示标志,提醒师生注意安全,负责安全监督检查、维护治安秩序。
(四)宣传组
组 长:
副组长:
主要职责:负责活动所需宣传资料的收集和氛围营造,活动结束后负责向上级主管部门和县内外媒体上报活动信息。
七、相关要求
各工作组要高度重视,加强领导,履行各自职责,确保活动顺利进行并取得圆满成功。附件1:
亲爱的旬邑的乡亲们:
你们好!蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注我们的家园的变化,关注我们的周围环境的变化,用热情支持传播环保的观念,用行动肩负起创模的重任。
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。
8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。
9、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。
10、树立奉献、进步的时代新风――奉献社会,传播文明,构建和谐社会促进社会进步。地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。朋友们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加到我们的创模活动中吧!让我们把环保承诺变为实际行动,多弯一下腰,多伸一次手,为进一步提高我县的环境质量尽力,为创建省级环境保护模范城市尽力!