创优自查报告5篇

第一篇：创优自查报告

党支部创先争优活动自查汇报

我校在开展“创先争优”活动中，深入地贯彻落实上级党组织的各项活动要求，积极探索和研究党建工作新的思路和方法，并与教育教学工作实际紧密结合，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，现将活动情况自查汇报如下：

一、领导高度重视

自开展创先争优活动以来，我校领导班子及时召开班子成员会议，就我校开展创先争优工作进行了深入细致的研究、部署。成立了领导小组，专门负责此项工作。由于领导重视，创先争优活动在全校深入人心，形成了人人参与活动的良好校园氛围。通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质的目的。其次是把好方案落实关。制定了开展以创先争优为主要内容的总体计划和切实可行的实施细则，确定了具体的时间、范围、对象、方法、步骤等，确保了活动的开展落实。再是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际内容。最后是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校创先争优工作，还积极向其它单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。

二、明确思路，找准自身建设“三大抓手”

创先争优，关键在人。为把“创先争优”活动落到实处，我们坚持以人为本和创新发展的工作理念，从自身建设着手。

（一）抓理论学习，提高整体素质。积极推进校本培训和“书香校园”活动，努力提高师生素质素养，营造“文明、和谐”的校园环境。

（二）抓硬件建设，营造优良的服务环境。自开展活动以来，完成学校实验楼的建设和搬迁工作并投入使用、学校新大门及围墙的建设、新征地的道路硬化和绿化工作、校园环境的布置和整治工作。建立了政务公开栏，将各校的工作程序、收费项目和标准、其它需要公开公示评优及职称评聘等一一在公示榜中公布，从而使政务公开得到了具体落实，增强了各项工作的透明度。

（三）抓制度建设，强化内部管理。为了进一步规范内部管理，一是修订完善了各项管理制度，包括考勤制度、工作制度、学习制度、财务制度、坐班制度、安全制度、廉政制度等一系列制度；二是实行了服务承诺制、问责任制、接访制度等，大力开展效能建设。

三、广泛发动，提高认识，加强师德建设

认真学习师德师风建设会议及有关文件精神，召开全体教职工会进行广泛宣传发动，提高认识，统一思想，成立以袁浩校长为组长，相关领导为成员的“师德建设领导小组”，建立健全了师德建设规章制度，并师德作为学校教师考核评估的一项重要内容，确保了师德教风建设活动的开展。强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，学校狠抓了师德、师风建设。

（一）、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求校领导班子成员，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。

（二）、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，规范党员例会学习制度，积极响应上级党委号召，组织教职工认真学习党的十七大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》，提高了党员干部和教职工的政治理论素质。

（三）、自觉接受学生家长和社会各界的监督。设立了校长信箱、家长接待日、“学校开放日”及监督电话，成立了家长委员会。我们通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会、印发致学生家长的公开信、发放征询意见表、师德教风活动调查表等形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。

（四）、规范收费行为。我们严格执行收费公开制度。设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。

四、强管理规范 促教育发展

学校党支部在抓好师德、师风建设的同时，强化德育管理，充分展现教师的教育引领功能，积极探索未成年人思想道德建设工作的新思路，拓展德育工作新途径，以“心理健康教育”和“诚信教育”两大品牌为依托，通过强化学生常规教育，深化法制教育，加强感恩教育，拓展家庭教育，积极开展了丰富多彩的校园文化活动，不断增强学生自主管理学校的意识和能力，充分实现了群体育人、团队育人的目的，使全体学生的行为得以规范、性情得以陶冶、心灵得以感化、智能得以开发、体质得以增强。并注重细节落实，强化学校安全管理，牢固树立了“教育为本、防范为先、齐抓共管、尽责为重”的安全思想，健全了安全工作制度，完善了安全工作软硬件设施，安装电子摄像监控系统，有效整改安全隐患，举办了应急演练和安全知识讲座，不断提高了师生的安全防范意识，从而促进教育、教学工作的稳定、顺利发展。

五、把教学工作作为学校的中心工作，狠抓课堂教学和教改。千方百计提高教学质量

学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量。我校一直把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。积极参加片区课改，外引内联，促进提高；推进校本培训，提高教师素养；推进课堂改革，向45分钟要效益；推进学生自主学习，培养创新思维；推行培优扶困，因材施教。通过这些措施的大力实施，我校的教育教学水平得到稳步提升，连续多年中考成绩位于农村中学前列。

在党员的“创先争优”活动中,我们认认真真、踏踏实实的做了一些工作,取得了一些成绩,今后我们都会更加努力,充分发挥党员的先锋模范作用,为我们晋江教育发展贡献一份力量。

第二篇：争先创优自查报告

舟曲县人民医院党支部

开展争先创优活动自查报告

根据县委、县卫生局党委争先创优实施方案和工作部署，医院自二0一0年五月起在全体共产党员和医护人员中开展了“争先创优，努力构建和谐医患关系”的主题活动，通过强化组织领导，精心组织，突出重点，真抓实干，进一步推进了党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，进一步保持了共产党员的先进性，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为努力构建社会主义和谐社会，全力做好医疗服务，为打造和谐舟曲提供有力保证。

一、精心组织 扎实安排

自二0一0年五月争先创优活动开始，医院党支部制定了《关于开展“争先创优，努力构建和谐医患关系”主题活动》实施方案，多次召开支部会议，专题研究创先争优活动工作，采取分散学习和集中学习相结合、自学和共同学习相结合的方式，不断学习贯彻党的十七大精神和十七届四中全会精神、县委“六大舟曲”战略部署和卫生工作思路，使广大党员和医护人员理清了思路，提高了认识，增强了参加活动的积极性。

二、结合实际 丰富内容

1、扎实推进“一诺三评三公开”工作。制定了实施方案，支部和每名党员结合实际做出了三条公开承诺事项，按照公开承诺的内容、标准兑现承诺；制定了领导点评制度，记录了点评内容，建立了点评台账，如实填写“登记薄”，及时进行意见反馈和督查落实；组织群众进行了评议，并将评议结果向群众通报、公开，组织开展了评先选优活动；做到了活动进展情况的“三公开”。

2、有效开展了“四联一带”活动。继续对武坪乡亚下村开展了“2213”干部联群众结对帮扶活动，对24户困难村民进行了帮扶，为联系村办了实事。

3、为了创建学习型医院，以岗位练兵为切入点，通过对护理人员进行护理综合技能培训、护理技术五项操作技能比赛和纪念“5.12”护士节演讲比赛，争当技能操作能手，推动党员干部和职工“强素质、树形象、练绝活、争一流、学先进、多奉献”，不断提高党员职工的科学文化素质和创新能力，打造一条作风过硬、技术优良的卫生技术队伍。

4、大力开展“双培双带”工程。支部探索新时期基层党组织建设的新思路，由支部指定党员培养入党积极分子，按照发展党员标准，积极慎重地把技术骨干吸收到党内来。同时支部按照结对帮教形式，确定几名普通党员，通过专业骨干的言传身教，使党员干部发展成为业务骨干。

5、召开了专题民主生活会，全体党员结合学习体会及

岗位的特点，敞开思想，畅所欲言，积极找问题、查不足，总结经验，开诚布公的开展批评与自我批评，深入剖析自身存在的问题和不足，提出了改进意见和整改措施。同时，组织人员排练节目，唱红歌，为党的90周年生日献礼。

三、抓好窗口服务提高服务水平

在窗口服务行业创先争优活动中，支部引领全体党员和医护人员发挥“全国先进基层党组织”、“中国百佳示范品牌医院”“全国护理专业巾帼文明岗”的示范作用，深入开展以“服务好、质量好、医德好、群众满意”为主要内容的“三好一满意”主题实践活动，广泛开展党员公开承诺和挂牌上岗活动，改进工作作风，创造优质服务品牌，努力提升服务质量和水平，提高群众满意度，改善临床服务，提高服务水平，让安全、优质、满意的医疗服务惠及更多患者。

在活动中，全体医护人员认真学习《执业医师法》、《医疗事故处理条理》等法律法规，规范医疗行为，加强医护人员和新农合窗口工作人员教育，坚决查处医德医风差、服务态度不端正的工作人员，切实落实“四个排队”、“八个排队”制度，为着实解决“看病难，看病贵”问题发挥了积极作用。活动中，共制作了活动专栏，发出活动信息简报30期。

四、查漏补缺 创新机制

1、要建立健全“五好”领导班子建设、“三大工程”建设机

制、党员党性分析机制、“六个表率”机制等长效机制，从自身做起，立足本职，以实际行动争做“五带头”优秀共产党员。

2、进一步加强政治理论、业务和法律等知识的学习，加强科室管理，加强监督，努力做到政治方向明确，党性坚定如一，技术精良，文明服务，周到服务。

3、按照医改政策，不断探索和解决工作中出现的新情况、新问题。

4、积极协调有关方面，加快医院大楼的重建步伐。

舟曲县人民医院党支部

二0一一年七月一日

第三篇：争先创优自查报告

“学习准则促廉洁，争先创优谋发展”

主题教育对照检查材料

近期，区委决定在全区党员领导干部中开展《学习“准则”促廉洁，争先创优谋发展》主题教育，其目的就是在全区上下迅速形成以学促廉，以廉促勤，以勤促效，创先争优的良好氛围，为了推动全区经济社会平稳较快发展提供坚强有力的政治思想保障，努力实现商州突破发展，按照准则，规范党员领导干部廉洁从政行为的要求，从而使党员干部廉洁从政意识得到进一步强化，党员领导干部的工作作风得到进一步改进，干部队伍的能力和素质得到进一步提高，党的基层组织和党员干部规范作用得到进一步加强，从而以崭新的精神面貌，良好的工作态度，严谨的工作纪律，清正廉洁的作风，争先创优的境界，自觉做到政治上清醒，经济上清楚，生活上清白，作风上清廉。真正做到内强素质树形象；学习“准则”促廉洁，争先创优谋发展，凝聚力量促和谐。通过近期学习《中国共产党干部廉洁从政诺干准则》主要教育活动，对照检查自身存在问题，自己总认为在廉洁从政方面不存在什么问题，在争先创优方面存在以下问题：

一、存在问题和不足

在学习实践中，过于自信，觉的自己在廉洁从政方面没有任何问题，一切腐败的东西都离自己很远，没有心要学习这些制度。并且由于工作敏忙等原因，疏于学习，有时候，自己不能集中精神学习，在遇到困难的地方，总是浅尝辄止、一知半解。我认为轻视学习，往

往会导致严重后果。会因为没有自觉地增强抵御腐败病毒的免疫力，在物殊条件下往往由于一念之差犯下错误。并且因对制度的许多规定不是很了解，在最终也会违纪违法。

二、存在问题的原因

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，虽然有一定的客观因素，根本上有自身的主观世界改造不够，认识不深，主要有以下两个方面的原因：

1．重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

2．重指导，轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。

3．重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

三、整改措施及努力方向

（一）、严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀

一是加强理论学习，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记“两个务必”。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。

（二）、坚持廉洁从政，自觉接受群众监督

作为乡党政班子成员，我认真遵守乡机关管理制度的8章44条，注意从思想源头上下功夫，按照“《廉政准则》中52条不准的要求，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好各项工作，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。二是坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面，不搞大吃大喝和相互请吃，不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

（三）、认真贯彻从严治党的要求，扎实搞好党风廉政建设

“公生明，廉生威”，一年来，本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上，还始终把分管的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出的位置上。对分管的口线加强管理和监督，努力使全体干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正为人民群众办实

事，办好事。对工作中出现的廉政方面的新问题、新情况，积极制订新对策，有效防止了腐败现象和不正之风的滋生蔓延，进一步密切了党群、干群关系。

在勤政廉政方面，本人虽然取得了一些成绩，但对照党和广大人民群众的期望，还有一定的差距，存在一些问题：因此，在今后的工作中，我一定会严格遵守组织纪律，强化廉政自律工作，努力克服自己存在的问题和不足，以《廉政准则》要求为准绳，更加廉洁从政、克己奉公，勤政为民，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全乡广大干部和人民群众的监督，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为全乡的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。

第四篇：争先创优自查报告

矿业处党支部开展“创先争优”活动的自查报告

总队党委：

根据中共宝鸡市委创先争优活动领导小组办公室《关于对全市创先争优活动情况进行群众评议的通知》和队党委文件精神的要求，矿业处党支部以争“四强”创“四优”为契机，深入推进“创先争优”活动，现将我支部“创先争优”工作自查情况汇报如下：

一、牢筑思想道德防线，增强防范意识

牢筑思想道德防线，就是坚持“预防为主，教育领先”的原则，把思想教育和工作实际有机结合，做到理论学习制度化、正常化，深入扎实地开展党纪政纪教育，使党员干部提高思想认识，增强道德防线，自觉做到自重、自省、自警、自励。支部组织党员收看了《牛玉儒》、《郑培民》、《张思德》等正面典型人物传记电教片，还组织党员学习讨论“优秀教师张丽莉”先进事迹。支部根据总队党委《关于在总队科级干部集中开展作风教育整顿活动的实施意见》要求开展教育整顿活动，以党员带头，领导干部带头，带领群众职工转变思想认识狠抓实干为企业发展添砖加瓦。

二、积极动员，加强管理

我单位每月定期召开职工思想交流大会，由支部成员轮流宣讲最新的争创精神和要求，制定出符合工作实际的政策和制度。听取职工意见，特别是在职工激励机制上面广泛征求意见，为激发工作热情，提高工作效率做好保障。

三、切实落实党员公开承诺、践诺活动

制作党员公开承诺宣传栏，通过张贴党员承诺书，搜集宣传先进党员事迹和创先争优活动的画报画册，在我单位范围内掀起创先争优热潮。切实做到“承诺一件、登记一件、兑现一件、销号一件”。领导干部身先士卒，带头承诺：工作上推功揽过，有问题第一个承担责任，绝不参与评优评先进活动，把机会让给普通职工，严格遵守管理制度和工作纪律，自觉接受广大职工和群众的监督检查„„通过制定目标考核和严格问责制度，在最短的时间内将承诺的事项得到落实整改，确保了公开承诺取得实效。

四、严格贯彻上级文件精神

认真开展领导点评工作。通过召开创先争优民主生活会、领导班子“双向述职”活动等方式，从思想上、工作上、生活上全面分析各自存在的问题和不足，提出相应的改进办法和措施，同时将公开承诺和领导点评情况相结合，在具体的工作安排，工作部署上面得到有效地落实。

矿业处党支部 2012-05-20

第五篇：“争先创优”自查报告

在规范中发展

在发展中提升

——府谷县幼儿园“争先创优”自查报告 一年来，我园在《纲要》精神的引领下, 以质量求生存，以管理促发展，不断转变观念，与时俱进，开拓创新。我园始终坚持把幼儿“健康、安全、快乐、成长”放在工作的首位，不断改善办园条件，走过了一个“发展、规范、提升”的历程，在全体教职工的努力下，我园在不断的成长与进步，并取得了一些成绩。根据争先创优的要求，我们对今学期各项工作认真自查，现将自查情况报告如下：

一、抓基础，育人环境得以优化

近年来，在各级领导的关怀和支持下，我们抓住学前教育发展和校舍环境改造的契机，下大力气加强我园建设，努力做到起点高、标准高。

1、加强硬件建设。为了使孩子拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活环境，满足孩子的需要，我园购进了电子钢琴、打印机、数码相机、摄像机等现代化教学设备，还添置了一些教玩具、幼儿和教师使用图书资料，常用卫生保健用品，以满足教育教学、游戏活动和幼儿保健需求。为了切实改善办学条件，我园更换厕所暖气片、下水管、厕所隔板，厕所外上防盗窗以及平常维修，维修了供暖设施，加固了走廊，现在可以正常供热，确保了教师和幼儿的生活和学习。

2、精心创设育人环境。一直以来，我园十分重视幼儿园的环境创设工作，不断挖掘、强化幼儿园墙面文化教育，提升幼儿园环境创设的品位。特别是开学以来，全体教师加班加点美化环境，变固定、一成不变的主墙面为随幼儿的学习、活动需要而变化，创设了一幅幅孩子们喜爱的富有教育性、启发性、参与性、互动性、创造性、美观性的主题墙饰。如：“缤纷多彩的海洋世界”“美丽的荷塘”等，都很好地为教育活动的开展和幼儿的主动发展做到了服务。此外，班级环境创设也是我园的一个特色。我园班班有亮点、处处有新意，如小班活动室布置了“我的成长足迹”、“宝宝列车”、“海洋世界”等墙饰。同时我们把室内环境布置与平时主题教育内容结合起来，每个主题学习完成后，由教师和孩子们共同搜集材料创设既符合主题内容又符合幼儿身心发展的环境内容，使孩子们受到潜移默化的教育。例如：中班九月份活动目标是“认识秋天”，为了完成这个目标，我们组织幼儿到户外观察秋天的植物、天气的变化、对孩子讲秋天的故事。老师还在活动室墙上布置孩子们嬉戏的图片，这样布置的墙饰不仅对孩子有吸引力，还使孩子们受到美的教育和感染。各班加大了区角建设，每班都设立了4个活动区域，老师、家长和幼儿齐动手，挂历纸、可乐瓶、易拉罐、方便面碗等一件件不起眼的废旧物品，在老师和小朋友的手里都可以“变废为宝”。孩子们用自己的小手制作、拼贴出各种作品来装饰教室，在动手参与的过程中，既获取了新的知识经验，也得到了能力上的培养。

二、抓根本，搞好队伍建设

我园现有教职工68人，其中园长1人，副园长3人，教师57人，后勤6人，保健员1人，新教师11名，学历达标率100%。园长、副园长均有五年以上幼教工作经验。现有的14名专业教师中，都有教 师资格证书。幼儿教师是幼儿园工作的命脉，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心，为此我园本着外塑形象，内强素质的工作思路，不断地抓好队伍建设。

1、我园不断完善规章制度建设，建立健全了一系列规章制度，开学初，所有教职工利用下班时间分组讨论并修改《教师绩效考核办法》、《职称评定办法》等，各类人员定岗、定员、定责，做到分工明确，责任到人，目标落实。园内各项制度上墙，随时提醒教职工规范教育行为。每学年实行优化组合，增强了大家的竞争意识，每月对教职工进行全面考核，及时表扬鼓励，调动了教职工的积极性。

2、幼儿园以“两为”——“一切为了孩子，为了孩子的一切 ”的办园宗旨，坚持保教结合，坚持全心全意为幼儿服务，为家长服务，办园水平与保育教育质量也在逐步的提高，得到家长和社会各界好评。

3、打造学习型队伍，提高教师的专业化水平

（1）、我园从实际出发，将提高教师综合素质作为课程改革的关键，组织教师采用集体学习与自学相结合的方式，认真学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、学习“十八大”中的党的群众路线、反腐倡廉活动、创建模范机关活动、开展三节（节水、节电、节粮）活动、厉行勤俭节约活动等重要精神，教师们认真做了学习笔记，并写了相应的心得体会。我园还举办了一次“幼儿园教师创模机关演讲比赛”活动，其中杨翠飞老师的演讲赢得了园领导和教师们的阵阵掌声。教师们在教研组活动时间深 刻领会《指南》的精髓，树立新的教育理念，让教师明确幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，为幼儿一生的发展打好基础。

（2）主动联系与城区第四幼儿园，第五幼儿园形成结对，经常组织教师去各所幼儿园参观学习、听课、评课，学习先进经验，今年分批派骨干教师与新教师去观看环境创设，在第四幼儿园验收省级示范园时，我园派出副园长与保教主任去聆听专家的现场指导，回来后有许多宝贵经验在我园逐步推广，及时弥补了我园在工作中的不足，园内骨干教师定期举行示范课、研究课，并组织教师分析、反思、交流、研讨，通过这些活动充分调动了广大教师的积极性，促进了教师的专业成长。

（3）园领导和教师们利用星期六与星期日的时间，组织参观了新民镇第二幼儿园的区域活动和环境创设，聆听了专家的讲座和现场诊断，尤其是幼儿园教学设计的备写和游戏的设定和贯穿始终，使老师们受益匪浅，明白了幼儿园一日活动该如何开展，在今后的工作中，我们还是要多出去看看，开阔教师们的眼界，增长知识。

（4）选送骨干教师孙琴参加国培时达一个月时间，观看了第四军医大幼儿园的一切教学活动，并听取了专家的精彩讲座，受益匪浅，回来后对全园教师进行二次培训，起到了骨干教师的引领和辐射作用，在10月份派教师袁淑芳、王娥、王永飞、丁美丽分两批参加了 榆林市举办的农村幼儿教师转岗培训，分别取得了结业证书，在11月份派教研组长张淑慧同志参加了榆林市举办的《3-6岁儿童学习与 发展之南》的培训，回来后在园内进行二次培训，并把先进的教育理念在园内推广。

总之，教师们通过自己学习与培训学习，教师的专业水平有不同程度的提高，尤其是今年新分配的教师能够积极投入的工作中来，而且成长很快，进步很大。

三、抓绩效，提高保教质量

切实提高幼儿园保教质量是幼儿园提高整体办园水平的重要标志，我园在保教工作方面抓重点，求实效，使保教工作在原有水平上有新的突破。

1、一年来，我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。虚心接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

2、遵循孩子的身心发展规律，以孩子生活节律为依据，制定一日作息制度，合理安排游戏活动，户外活动和各个生活环节活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样。如本学期开展了幼儿手工制作比赛、普通话儿歌朗诵比赛，幼儿彩泥比赛、幼儿绘画比赛、班级歌咏比赛、幼儿拍皮球比赛、幼儿韵律操比赛等活动，各位老师能够积极组织幼儿参与，并取得了良好效果。其中有150名幼儿的绘画作品参加省级比赛，分别获得了特等，一、二、三等奖，园内获得了团体得到了家长的支持和认可，极大地调动了幼儿 积极性，培养了幼儿的思维、想象、创造、操作能力。

3、立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探索的空间和欲望，体验活动的快乐。在组织活动过程中，教师注重观察幼儿，写观察笔记和个案跟踪笔记，分析研究幼儿，采取有效的教育方法，通过启发性语言、环境的设置，促进幼儿主动学习。在开展主题活动中，我们先从孩子兴趣与需要产生主题，今学期主题活动有：幼儿常规培养、我是懂礼貌的好孩子、节约用水，从我做起、我是环保小卫士、户外活动安全教育、冬季健康教育等，引导幼儿积极参与，引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及情趣，使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。开展形式多样的大带小活动。如：一对一穿鞋、穿衣游戏以及手拉手一起散步等，让孩子们体验到大家庭的温馨与快乐。

4、重视家长工作的开展，促进家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家长进行“家教知识的讲座”和“儿童常见病预防的讲座”，为家长朋友们提供了学习与咨询的平台，开学时各班召开家长会，给家长分享我园的办园理念、作息时间、今学期安排的各类活动、《3-6岁儿童学习与发展指南》让家长明确今年幼儿伙食费的收取，采取月收月结，长退短补，由于地理条件的限制，在幼儿入园离园时教育家长、幼儿一定要按号排队接送，家长在亲子活动时做好充分准备，利用家长开放日，开展各类亲子活动，活 动生动活泼，形式多样。加强了教师和家长的沟通，同时收集家长的意见和建议，不断改进我们的工作方法，真正地让家长满意。另外重视家园的互动性。首先向家长征集他们比较困惑的问题或建议，让家长填写家长问卷调查以及对教师进行师德师风评价，广泛收集并采纳群众意见，在会上提出问题（如：如何培养孩子的学习习惯；如何培养孩子的学习兴趣；如何培养孩子良好的行为习惯；孩子发生矛盾冲突，家长如何处理等），然后在家长开放日中把问题抛给家长，发挥家委会成员的作用，与教师一起成为小组中的中心发言人，分别进行讨论与交谈，每一位家长在会上得到了发言权。尤其是今学期开展的“千名教师访万家、万名家长进校园”活动，真正的让家长了解了我园的各项工作，在互动式交流中，家长们学习其他父母好的育儿经验，从中寻求合适的、有效的教育方法，家长真正明白了幼儿教师的不容易，各项活动得到了家长的认可。通过亲子活动增进了家长与幼儿之间的感情，家长非常喜欢，都能够积极地在百忙之中参加这次会，总而言之，这块工作有计划、有措施、有效果、有记录、有总结。

5、加强学习，不断加强教科研活动。根据我园的省级课题“培养幼儿良好的行为习惯”的研究方案，教研工作认真踏实，针对性强，很有实效性，通过开展活动老师素质得到很大的提高，园领导鼓励教师学习教科研理论知识，为了让教师深入开展课题研究的工作。要求每一位教师在每一个月上交“四个一”（课题研究理论摘记、个案跟踪、实践课例、观察记录），我园内设了三个教研组（思维组、语言组、艺术组），分别在星期

二、星期

三、星期四下班后一小时按照计 划进行活动，每组有一名副园长监督检查，每个教研组在《养成幼儿良好行为习惯》的大课题下制定本组的子课题进行研究，教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录，并进行及时的总结。今年我园的县级课题《幼儿良好行为习惯的养成》在12月1日正式结题，并拿到了结题证书，同时又申报了三个县级课题《幼儿教师对单亲幼儿培养策略的研究》、《在游戏中培养大班幼儿语言表达能力的活动研究》、《在游戏中培养中班幼儿的合作意识和能力》已经正式立项，所有参与的老师开始投入研究，在12月6日申报了一个国家级课题《在游戏中培养中班幼儿的合作意识和能力》，已经立项，后期教师们将积极投入研究。借此，根据我园实际，在温园长的带领下，全园教师们利用多年积累的实践经验和理论成果，圆满编印了我园的园本教材，教材分两类：《行为习惯养成创造快乐体验》、《阳光体育 户外游戏活动》，在园内广泛推广使用。

6、加强常规教育，注重卫生保健

（1）我园依然将培养幼儿良好行为习惯作为我们工作的一大亮点，在开学初安排各项工作时，都渗透了幼儿文明、礼仪、习惯等常规培养，并定期检查评比，效果良好，在园内各个角落都能听到“老师好、老师再见”等礼貌用语。

（2）制定、完善与执行各项卫生保健制度

根据卫生部颁布的《幼儿园卫生保健制度》的内容，我园结合实际情况，制定了各项卫生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2小时的户外活动，充分 利用阳光、空气等自然条件杀毒、灭菌。师幼每半年体检一次，受检率100%，预防接种率100%，建立了师幼健康档案。

（3）加强对教学常规工作的督导检查。督导检查教案的备写、教育活动质量评估，都按照《教学常规要求》操作。保教处对教育常规做到“三查”，即查教案、查活动、查听课，常规检查时，对照《常规考评条例》查漏补缺，认真评比，划分等次，检查结果由保教处做出通报，在大会上学习通报材料，让全体教师将存在的问题尽快改进，并参与量化考核。

（4）规范饮食管理，平衡膳食

我园厨房设施设备齐全，流程科学合理。幼儿园成立了膳食委员会，由园领导亲自参与，做好领导配餐记录，定期召开膳食会议，管理员王桂珍做好幼儿营养分析报告，商讨幼儿伙食情况，及时进行调整。我园按要求两餐间隔3.5小时，每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱，在合理营养上由于我们依据幼儿的消化能力，要求食堂人员 把菜切细、切碎，软硬适度，烹饪上讲究色、香、味、形，米面搭配、荤素搭配，营养均衡。并且做到每学期都进行营养量的分析、统计。做到即买即吃，保证食品新鲜、安全。

（5）有目的有计划的对保育员进行培训。

我园认真贯彻保教并重的原则，随着办园质量的不断提高，对保育员也提出了更高的要求，我园除定期参加保育员技能考核外，每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容，有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等，优化保育员的整体素质。

（6）积极做好卫生保健工作

我园把卫生保健工作作为首要任务来抓，在开学初制定了晨午检工作制度和工作要求，所有班级及老师每天做好晨午检工作及做好记录、每周星期五教回保健室，保健员及时查找问题，并认真做好汇总工作，在每周例会上强调存在的问题和安排下一周的工作，每学期，保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识，除此之外，在季节性疾病高发期，突发性疾病时都会及时向家长发放通知，使家园同步，促进幼儿健康成长。

7、多种形式的岗位培训促进了教师的成长。

认真做好校本研修、园本培训工作，每半年安排19次园本培训活动，内容涉及面较广，重点是打造“五个一工程----培养教师们的弹、唱、说、跳、画的能力”所有教师利用每周星期一下班后一小时进行集中培训学习，在外出培训的骨干教师回来后进行二次培训，带动所有教师学习最先进的教育理念，骨干教师深入课堂指导新教师的成长，骨干教师真正起到了引领示范作用，让教师们逐步走向专业化道路。.学海无边，学习学习再学习，才能不断进步。为了达到较好地学习效果，利用每周星期五下午放学的学习时间，我们采取多渠道、多层次、多方位的学习办法，组织教师分批学习培训，学习内容上我们从四方面的结合，园内和园外相结合、专业知识和业余知识相结合、请进来和走出去相结合，书面交流和语言交流相结合。我们多次参加幼教专家关于幼儿教育先进理念的学习，向同行们学习取经，端正教育观念，反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势，尽量避免或 减少教育行为过程的盲目性和照搬，从而促进教师队伍的综合素质，岗位能力和教育实际水平，此外我们 进行了全员技能技巧大练兵活动（课堂教学竞赛----“同课异构”优质课评比）；教师师德演讲比赛，班级管理经验交流，从中提高教育教学能力和娴熟的教学技巧，使我们的教师不断成长起来。

8、积极开展传、帮、带工作，主要方式是“一帮一”，园委会成员帮教研组长，骨干教师帮新教师，进一步加强对青年教师的培训和培养，让青年教师与老教师、骨干教师结对，要求她们在实践工作会善观察，会发现问题，善于思考教育对策，每日活动中做到心中有目标，眼中有孩子，时刻有教育，能从大处着眼，小处着手。骨干教师要起表率的作用，积极带头参加县级各类评比活动，积极指导新教师的课堂教学，积极撰写园级小课题。发挥她们各自的独特的教育风格，并不断加以总结，促使新教师逐步成长。帮扶活动有方案、有计划，有记录。

四、抓安全，防患于未然

安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位。学年初每位教职工都签定了安全工作目标责任书，配备了门卫、保安，完善了安全制度，坚持了严格检查、寻查制度。虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，凡发现设施、设备有不安全隐患，就及时采取措施，排除隐患，尽量杜绝意外事故的发生。开学初每班学习《幼儿园安全 目标责任书》，上好安全教育第一课。另外还经常在教职工中进行安全教育，各班根据本班幼儿情况在体艺活动内容列入学期保教工作计划，渗透将安全教育贯穿于幼儿的一日生活中，并开展相关的主题活动，今半年每班都多次开展了主题活动。全园进行了消防、地震安全演练。我园由于园舍陈旧，每周对各个部位进行了隐患大排查，发现问题及时限期专人整改。在国庆期间我园对教学二楼走廊进行了维修加固，排除了安全隐患，并对我园的暖气进行了维修，保证了教师们正常的生活和学习，通过全园教职工的共同努力，全年无任何安全责任事故发生。

五、其他工作

积极开展教育局和各级部门布置了其他工作，按时保质保量完成了工作任务。

六、存在的问题

1、教师专业化水平有待于进一步提高，专业化教师所占比列太少。

2、幼儿活动空间小，今后严格控制幼儿人数。

在今后的工作中，我们还要继续努力，争取在县教育局的领导下，发扬工作中的优点，努力克服困难，使我园各项工作迈上新台阶，为我县学前教育事业的发展做出应有的贡献！

府谷县幼儿园 2013年12月