自查自纠不传播省市文件汇报材料[本站推荐]

第一篇：自查自纠不传播省市文件汇报材料[本站推荐]

xx关于贯彻落实《xx关于严禁擅自发布、传播中央及省委、市委文件有关事项的通知》自查

自纠的报告

根据《xx关于严禁擅自发布、传播中央及省委、市委文件有关事项的通知》（阜办函【2018】24号）文件精神，我区残联对擅自发布、传播中央及省委、市委文件有关事项进行了自查自纠，结合工作实际，现将自查自纠及整改情况汇报如下：

一、高度重视，认真学习

区残联高度重视严禁擅自发布、传播中央及省委、市委文件的相关工作，组织机关全体人员认真学习了文件相关要求，并进行相关保密教育。严格落实“一把手”为本单位第一责任人职责，确立了责任领导和责任人员，单独进行了保密教育。

二、多措并举，认真开展自查自纠及整改

结合工作实际，切实加强接触使用中央及省委、市委文件人员的管理培训。目前，区残联有一名专职人员负责中央、省委及市委文件资料的管理，负责定期整理、检查，防止文件资料的遗失；对收到和发出的文件资料严格执行阅读传达要求，有详细的书面登记和签收、借阅手续；文件资料办理完毕后收集齐全并立卷归档，用完及时收回；连接互联网的计算机已建立健全网站信息发布保密审查机制，没有处理过保密文件资料；严格执行上级文件密级变更、解除和公开发布程序，文件资料清退、销毁均及时送交保密工作部门指定的单位进行；严格执行手机使用保密管理规定，电子邮箱指定专人使用和管理，做到专机专用，建立健全电子公文传输管理制度，确保电子公文传输准确、及时、安全、高效。通过多种措施保证严禁通过任何途径传播中央、省委及市委文件资料。

三、存在问题和整改措施

通过此次自查，没有发现擅自发布、传播中央、省委及市委文件资料等问题。今后我单位将以此次排查整改工作为契机，按照中央和省委、市委、区委有关文件的规定，严格执行保密管理制度，进一步提高档案管理人员政治意识，健全管理制度，细化管理措施，形成长效机制，确保不擅自发布、传播中央及省委、市委文件。

二〇一八年七月十七日

第二篇：参加省市优质课汇报稿

参加省市优质课汇报稿

陈秀霞

各位老师：

今年九月份和十月份，我先后参加了德州市语文优质课比赛和山东省语文优质课比赛，下面我把自己参加两次优质课比赛的情况、我自己的一点儿感受给老师们汇报如下：

一、参赛情况

九月二十二日，我参加了在德州一中举行的德州市语文优质课比赛，这次市优质课比赛共有来自二十二所学校的二十九名老师参加，其中有的参赛老师几年前就参加过市级优质课和教学能手比赛，绝大多数老师都在本校或本县参加了初选后被推荐到市里来的。可以说人才济济，实力强大。

我的参赛篇目是美国著名作家欧·亨利的名著《警察和赞美诗》，这是一个名篇。而且篇幅比较长，也是二十九个堂课中唯一的小说，要在短短的四十分钟内处理这篇课文，既要符合新课改的精神，又要使整堂客相对完整，重点突出，处理起来有一定的难度。

拿到这篇课文，我也是头发懵，觉得没有一点儿思路，不知如何下手。

这时组里几个德高望重的老教师建议我沉下心来，先熟悉课文再谈思路。在老师们的建议下，我静下心来，开始认真研读课文，熟悉文本，力争吃透每一句话，每一个重点词语，查阅了大量背景资料，先做到走进课文，感受课文。逐渐地，课文在我的脑海中开始清晰起来，我自觉几乎可以说出每一句话在课文中的那一页，哪一个位置。然后我便试图走出课文，以旁观者的角色反观课文，概括处最能体现文本特色的关键要素，一遍遍地筛选，这样，整篇文章越来越有条理地显现在我的眼前，像一个建筑框架一样，美丽而又简约。

最后在张主任、赵老师等老师的帮助下，我确立了以“一个流浪汉、两个梦想、六次作恶、两大力量”为主线的课堂结构。在教学程序上，设计了四个环节来达成这个课堂结构。一是由学生在初步阅读的基础上谈出感受，以便能够整体感知；二是由学生在理解的基础上对小说另拟标题，以便展示学生的个性化阅读；三是认识人物，由学生在深入探讨的基础上，以现代人的眼光重新认识评价、主人公；四是口头作文，以“第二年的冬天又来临了”开头，要求学生发挥想象，口头作文，以达到拓展的目的。在四个环节的进行中，我始终让学生回到文本，读、品位讨论，让学生在老师的引导下，通过自己的活动有所收获。

后来担任评委张明国老师告诉我，这堂课尽管有一些缺点和不足，评委们还是给予了较高的评价，能获得一等奖并代表德州参加省优质课是我感到忐忑和荣幸的。

十月十六日出发到济南参加省级优质课比赛，行前史校长、王校长、张主任等校领导都鼓励我，于公于私都要努力，都要取得名次。市教研室也非常重视，专门召集三名参赛选手开会，并根据实际情况为我们三人指定了辅导老师，安排张明国老师做我的指导老师。学校也根据这个情况，在高三人手十分紧张的情况下，安排张老师陪我去济南参赛。

和市级优质课相比，省级比赛的难度之大可想而知。一是选手们都是过五关斩六将冲出来的，有些选手甚至六年参加了三届省级优质课，就是为了拿一等奖。二是德州是一个经济和教育十分落后的地区，本身在省里就没有什么话语权。从评奖的不成文传统来看，照顾济南，照顾发达地区已经成为一个惯例，几年前赵淑华老师参加比赛在可讲得非常精彩的情况下受到不公平的待遇，失去了一等奖。所以我抱着顺利将下来就是胜利的目的去了济南。

十六日下午西片参赛选手抽签决定讲课日期，我抽的是十五号，在比赛第二天下午的最后一节课。十七日晚抽出课题，很不幸我抽到了选手们避之不及的《悼念乔治·桑》一篇。

一是这是乔治桑这个人物学生是陌生的，二是雨果作为一个积极浪漫主义的大师，在这篇悼词中使用了大量文学化的语言，别说学生，就是教师理解的难度也比较大。三是没有什么材料可找，整个互联网上关于这篇文章的材料不到一千字，且实用性较差。所以当济宁的一个选手得知我抽到这个篇目时，对我说“我很同情你”，而我也是唯一一个抽到这篇文章的选手。省语文教研员厉复东老师也对我说，“这篇文章不好处理”。

看到我的畏难情绪，张明国老师及时鼓励我，说越是这样的文章越有可能讲好，关键是自信，在家的王校长、张主任、赵组长也发信询问情况，出主意、想办法，尤其张主任更是查了资料从网上传过去。张老师一方面让我熟悉文本，一方面帮助我分析课文，寻找讲课的切入点。

在张老师的直接指导下，我这篇课文的文体特点，确定了以“诵读把握感情，以诵读理清结构”的讲课思路，在不放弃基本的字词、文学文化常识的情况下，分三个环节，以四个问题带动全篇。一是让学生初读文本，在整体感知的情况下，找出雨果在悼词中对乔治桑表达了什么样的感情，目的是将学生引领进一个氛围。二是让学生在二读文本的基础上，找出乔治桑的主要功绩，目的是让学生把握文章整体结构，也解决了为什么雨果这么尊敬乔治桑的问题，三是找出文章中包含感情的语句，在充分诵读的基础上，让学生感悟雨果语言的魅力，这个环节主要是解决语言问题。第四个环节是让学生从身边、从耳闻目睹的知识宝库中找出想乔治桑一样的用自己的精神感染者我们的人，目的实在拓展，并从情感、态度、价值观方面有所体现。

从实际的运行来看，效果还是相当不错的，基本上能按预想的程序顺利地上完了这节课。上完课后问厉复东老师，他说，你应该对自己有信心。直到二十一日上午最后两名选手讲完，厉老师专门找到我，十分遗憾地说，“没想到今天上午这两个人都获得一等奖”。

课堂永远是遗憾的艺术，尽管我只获得二等奖，有些愧对校领导和老师们的期望，我只能说我尽力了。尽力之后的遗憾也是美丽的遗憾。

从这次上课的情况看，我感觉我的收获不是在奖项。连续近两个月的市、省讲课比赛，真的让我看到了和优秀选手的差距，看到了自己底子的薄弱、理论及实践能力上的缺陷，看到了张主任、赵组长等几位老教师举重若轻的大家风范。

有差距就有动力，今后我会继续努力，以这些老教师为目标，提高自己。

最后，请允许我再一次感谢校领导的支持和几位老教师的悉心知道，同事们的真诚帮助！

第三篇：省市领导汇报材料(2010.07.08) 文档

滨州海洋化工有限公司

关于进一步加强安全生产工作的汇报 尊敬的各位领导：

滨州海洋化工有限公司成立于2006年3月，2007年1月8日，山东省安全生产监督管理局下发了“鲁安监发【2007】6号”文件，批准了20万吨烧碱和20万吨PVC项目的建设。2008年10月14日山东省安全生产监督管理局下发了“危险化学品建设项目安全许可意见书”批准本项目的安全设施设计。2009年2月18日省安监局下发了“鲁危化项目备字

【2009】2号”文件，同意该项目组织试生产。本项目自试生产以来，无人员伤亡事故发生。2010年1月21日，公司一次性通过安全验收并取得安全生产许可证。

滨州海洋化工有限公司在上级党委、政府和省、市、县安监部门的关怀领导和大力支持下，认真贯彻执行国家和省市有关安全生产的法律、法规及规范要求，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，严格落实企业安全生产主体责任，不断强化安全生产标准化管理，狠抓安全生产各项措施的落实，确保了企业安全生产形势的稳定。

一、强化包保职责，确保企业主体责任进一步落实 为加强安全生产工作，公司严格执行网格化安全管理模式，逐级层层分解安全责任。一是严格落实安全生产责任制。公司层层签订了安全生产责任书，将责任分解到车间、班组

和个人，并严格考核奖惩。二是按照《安全生产法》相关规定成立安环科，作为公司的安全管理机构，安环科现有安全管理人员8名。建立健全安全会议制度、安全投入制度等43项安全生产管理制度和操作规程。积极开展安全标准化达标创建活动。三是建立设备安全包保责任制。厂区内所有设备大到氯乙烯球罐、小到开关阀门等，都挂牌区分，并明确安全负责人和责任人。现场安装DCS自动化控制装置，提升企业本质安全水平。我公司离子膜烧碱装置、乙炔发生装置、氯乙烯装置及PVC装置均安装了DCS控制系统，对其进行集中监视、控制及安全防护。四是建立健全公司工会劳动保护监督检查组织，充分发挥公司工会和职工代表大会在安全生产工作中的民主决策、民主管理、民主监督作用，调动职工依法参与、监督本单位安全生产的积极性，有效保障职工劳动安全卫生健康合法权益。

二、完善安全生产投入保障机制，实施“科技兴安”战略

公司严格按照安全生产费用提取相关规定足额足量提取和使用安全费用，并做到专款专用。依法为从业人员缴纳工伤社会保险，积极投保安全生产责任险。按照规定足额提取安全生产费用，确保安全教育培训、购置劳动防护用品、整改事故隐患等所需资金。因我公司建设周期长，设备易锈蚀。去年试车以来，已投入1000余万元用于整改安全隐患

和完善安全设施，确保安全投入到位。为解决液氯充装过程中软管易泄漏问题，公司投入10余万元购买万向充装管道系统代替软管充装。公司还斥资近400万元购置了32米泡沫-水高喷消防车、干粉-泡沫联动消防车、气防作业车和氯气扑消车，并在消防站设置室外训练场地及训练塔，组织职工进行灭火实战演习，提高企业的灭火实战能力。公司自立项到试生产，把安全生产条件作为建设项目设立的重要条件，均严格执行建设项目安全设施“三同时”规定。

三、深化专项整治，狠抓隐患治理

公司历来重视事故隐患排查治理工作，推行实行隐患排查治理和监控责任制，逐级建立并落实隐患排查治理的长效机制。对排查出的事故隐患，安环科按照事故隐患的等级进行登记，建立事故隐患信息档案，保证事故隐患排查治理必需的资金投入，实施有效地监控治理。为建立并落实企业负责人到企业每一位职工的隐患排查治理和监控责任制，及时发现和治理安全生产的事故隐患，公司制定了《安全生产事故隐患反馈奖励办法》。公司按照职责分工实施监控治理，并保证事故隐患治理资金到位、充足。公司主要负责人亲自带队下车间、到班组，纠正工人违章，整改安全隐患。截止目前共开展隐患排查治理集中行动50余次，整改安全隐患365条，纠正工人违章30余次，有效预防和杜绝了各类事故的发生。二是聘请省市安全专家排查隐患。在省市县安监部门的大力指导和帮

助下，截止目前，共邀请5名省专家为企业安全健康查体6次，共查出各类安全隐患141项。

四、强化安全生产教育培训，提高干部职工安全素质。公司把安全生产教育培训作为一项治本措施来抓。公司安全管理部门年初制定了2010安全培训计划。一是为极力营造“安全发展、预防为主”的舆论氛围，今年6月份“安全生产月”活动期间，我公司开展了“千人安全签名”、安全画廊宣传周及安全影视展等活动，通过广播、黑板报等宣传媒体，大力宣传安全生产的重要意义，营造安全氛围，提高职工安全意识。二是公司安环科每月定期组织部分干部、职工举行安全月考。考试内容主要包括《安全工作规程》及《化工企业安全生产禁令教育读本》，参加考试人员主要在本月违章违纪人员档案中随即抽取，对不及格者，除对考核外还将安排补考，对考试仍不及格者，进行培训再教育。三是深入开展了以“我学安全、我会安全、我要安全”为主题，以“安全你我他、安全任我行”为主要内容的“海化杯”演讲比赛，并取得良好效果。四是每月开展职工安全技能考评，确保每一名职工每年接受安全教育不少于一次。五是认真组织参加安监部门举办的安全教育培训活动。认真执行上岗先培训，操作先取证的科学管理模式。已累计培训各类安全管理人员、特种作业人员800余人次，包括企业负责人在内持证上岗率达到100%。

五、强化应急演练，确保事故救援快速有效

一是公司完善安全生产应急管理工作体制和机制，今年重新修改、编写了安全生产应急救援预案和操作手册，二是2009年8月14日县政府在新建成的沾化县安全生产综合监管与应急救援指挥平台，远程指挥在我公司举行的全县危险化学品重特大安全事故应急救援演练，在全省范围内首次实现应急救援演练的远程指挥，大大提高了应急救援的科学性和实用性。二是公司成立了由40名消防队员组成的专职应急救援队伍，为突破应急演练瓶颈，采取现场假设事故状态，不告知车间和职工，现场考验从业人员对应急救援知识掌握的熟练程度和临场反应的灵敏性。目前已举行公司级事故应急救援演练举行5次，车间级事故应急救援演练20次，班组级35次。有800余名职工参加了各类演练。大大提高了企业应对突发事件的能力。

尊敬的各位领导，海洋化工由于建厂晚、员工新，安全管理方面还存在很多薄弱环节，安全生产压力非常大。但我公司一定会按照省市县各级安监部门的要求，以安全生产法律法规为准绳，以严谨的工作方式，以对公司、对职工、对社会高度负责的态度，打赢安全生产这场硬仗。

不当之处，敬请各位领导批评指正。

第四篇：自查自纠文件

根据局文件精神，从6月下旬起，结合本单位的实际情况，对本单位开展落实“八项规定”精神情况进行了自查自纠，现就自查情况报告如下：

一、“三重一大”政策贯彻执行情况

为切实加强陕西省煤炭科学研究所党风廉政建设和反腐败工作，实现科学决策、防范决策风险，避免改革、发展和用人方面出现大的失误，结合所实际，制定了《陕西省煤炭科学研究所“三重一大”事项集体决策制度》，规定了在重大决策事项，重要人事任免事项，重大项目安排事项，大额资金使用事项时的程序和决策形式。

二、单位财务制度执行情况

根据本单位工作实际，在建立并实施内部监督和控制制度过程中，制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时，相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度，有效地实施了内部监督和控制，保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全，加强了对本单位财产物资的监督和管理，杜绝了各种漏洞的发生。

严格执行关于差旅费管理规定、严格落实出差人员伙食费、交通费等补助标准，严格按照陕煤局办发[2017]8号）执行。

严格执行公务接待有关规定，进一步健全制度，严肃纪律，严格管理，坚决杜绝公款吃喝、超标接待和违规接待等问题。我所在违规公款吃喝、超标准接待、违规接待方面没有发现违规现象。

三、中央八项规定精神贯彻执行情况

我所始终严格执行企业工作人员工资标准，除了按国家明确规定正常发放的津贴补贴外，没有自行新设津贴、补贴、奖金项目；没有违规发放加班费、值班费和年休假补贴；没有扩大津贴补贴发放范围。我所严格执行会议费用管理规定，严格控制会议时间、会议规模，简化会议形式的一定要简化，会议费用方面没有违规支出。我所外出学习、考察、培训、研讨期间坚决做到勤俭节约，不搞公款聚餐、公款旅游，严禁用公款报销或者支付应由个人负担的费用。我单位没有发现违规参与公款支付的高消费娱乐健身行为、不存在公款旅游或假借考察、学习、培训、研讨等名义用公款出国旅游。

我所四辆公务用车，无超编制超标准用车、不存在大额支付汽油款、不存在借用租用车辆现象、无领导干部离岗占车问题，在公车使用方面严格按照规定执行，不存在违规使用公务用车。

我所坚决查处“吃空饷”问题、严格执行领导办公用房标准、杜绝大操大办婚丧喜庆事宜、严禁违规收送礼品礼金。经查，我所没有“吃空饷”问题、不存在大操大办婚丧喜庆事宜借机敛财问题和违规收送礼品礼金行为。

四、存在问题

通过自查，我所在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足，在实施内部监督制度和内部控制制度时力度不够。具体问题如下①差旅费报销时车辆油费发票用户名称书写不规范，已严格按照新差旅费报销制度规范改正。②做账日期存在提前于票据的现象，在今后的记账过程中要改正。

今后要进一步完善各方面的制度，实行更有力的措施，力求将各方面的工作做得更好。我所将进一步深刻领会了严肃财经纪律的有关精神，并将单位各项工作同党风廉政建设有机结合起来，保证财务支出公开透明，确保工资、补贴、奖金发放更加规范。

第五篇：自查自纠汇报材料

自查自纠汇报材料

教师的道德是立身之本，人民教师就是要为人民服务，让人民满意。师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败。所以，做为一名人民教师一定要不断学习和完善自我师德修养，要定期做好师德规范自查自纠报告。经过一个暑期的反省学习，我认为自己目前还存在诸多不足：

一、存在的问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，没有更好的体现素质教育。

4、对于学生的关爱不够。在课堂上对学困生有歧视，对于有些没有正确完成规定动作的学生有打骂现象。

5、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

6、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、进一步加强师德规范和教育科学理论的学习，着重加强加强在实践中的磨练。教师的职业道德修养不是一蹴而就的，而是要在教育实践中不断认识、不断提高，不断完善。只有经过实践的反复磨练，道德认识才能日益明确和深刻，道德信念和道德意志才能日益坚定，道德情感才能日益丰富，道德理论才能日益完善，才能形成良好的师德品质，成为品德高尚的人。

2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

总之，要想具备良好的职业道德，经受住社会和自身的各种考验，就必须明确师德规范要求，针对存在的问题，加强修养，通过修养，增加道德认识，丰富道德情感，树立道德理想和道德信念，坚定道德意志，并在实践中进行道德行为选择，只有这样才能不断提高师德素质，成为一个品德高尚的人民教师。