重庆市巴南区东永小学校安全工作自查报告

第一篇：重庆市巴南区东永小学校安全工作自查报告

重庆市巴南区东永小学校安全工作

自查报告

区教委：

2010年12月7日下午，你委召开区教育系统安全稳定工作会，要求各校高度重视安全工作，对学校安全，特别是施工安全进行全面的排查，对存在的隐患，采取相应措施进行整改，彻底消除安全隐患。下面就我校安全自查情况作简要汇报。

一、领导重视，行动迅速

安全工作会后，我校立即成立了以校长衡屏同志为组长的安全工作自查小组，协同各方（校园安保人员周友贵、金胜波、张天华、朱治秀，校安工程项目副经理毛万强、现场负责人唐春林，工程监理张朝禄等），对学校安全现状，特别是在建校教学楼进行了深入细致的检查、分析、研究，找出存在的问题，并确定了整改措施。

二、存在的问题

1.施工区与教学区的隔离不够彻底，部分施工器材堆放不规范。

2.部分施工人员的安全意识不强，如安全帽、安全绳的配戴等。

3.安全措施未完全到位，如安全网的设置、外架的搭设

第二篇：重庆市巴南区东永小学校四大专项行动工作总结

重庆市巴南区东永小学校安全生产大宣教大排查大整治大执法专项行动工作总结

为全面贯彻落实科学发展观，牢固树立安全发展理念，按照治标与治本、当前与长远、预防与查处相结合的原则，深刻汲取上海市“11〃15”特别重大火灾事故教训，为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，确保校园平安，根据《重庆市巴南区人民政府办公室关于印发全区开展安全生产大宣教大排查大整治大执法专项行动方案的通知》（巴南府办发„2010‟406号）精神，我校认真组织实施，成立“四大”专项行动工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次专项行动情况汇报如下。

一、组织领导，明确责任

按相关要求，结合我校实际情况，特成立了“四大行动”领导小组：

组长：衡屏（校长、书记）（全面负责）

成员：龙绪波 黄梅 张国玉 王乐陶 周友贵 张天华 金胜波 朱治秀 各班主任 龙普中（负责“四大”专项行动的具体实施）

二、加大宣传力度，营造良好氛围，增强安全意识 学校利用班会课、校园广播、板报、专栏、标语、安全

2害。

二是教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。

三是配合当地公安部门做好监督工作，严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

5、强化了治安安全，严格值班制度

一是做好校园封闭工作，严格外来人员入校登记工作，严禁社会闲杂人员进入校园。

二是做好校园巡逻工作，确保学校、师生财产人身安全。

三是加强对学生遵纪守法教育，及时发现情况，及时化解矛盾，严防群殴事件发生。

6、目标责任得到进一步强化。维护校园及周边治安秩序，是维护社会稳定工作的重要组成部分，各有关部门、各教职工根据签订的《安全目标责任书》，严格按照工作任务履行工作职责，落实了安全职责。

7、强化师德师风。教师注意为人师表，注意语言文明，没有出现辱骂学生，体罚学生的情况。

8、强化教育宣传。学校通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强了宣传教育。广泛开展各种形式的活动，各班级、各部门安全活动有计划、有记录，创造性地开展工作，营造了安全氛围，强化了安全意识。

9、强化协作协调。为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作，我校积极与政府、派出所及有关部门密切联系，共同治理校园周边流动的无证摊点各部门。

我校在此次“四大”专项行动中，严格执行上级的有关要求和精神，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作，为全体师生创造一个安全、健康的学习和工作环境，为“五个校园”的建设贡献力量，向党和人民交上一份满意的答卷。

二〇一一年三月十日

第三篇：重庆市巴南区东永小学校文明交通行动计划工作实施方案

重庆市巴南区东永小学校文件 东永小文„2011‟8号

重庆市巴南区东永小学校关于印发 《重庆市巴南区东永小学校文明交通行动计划实施方案》的通知

各部门、教师、班：

为深入推进“平安巴南”、“畅通巴南”建设，增强公民文明交通意识，提升公民文明素质和社会文明程度，根据《重庆市巴南区教育委员会关于印发文明交通行动计划实施方案的通知》（巴南教委发„2011‟55号）精神，为切实有效的开展文明交通行动计划工作，结合我校实际情况，决定在全校开展文明交通行动计划。现将《重庆市巴南区东永小学校文明交通行动计划实施方案》印发给你们，请遵照执行。

（四）开展丰富多彩的活动。以“关爱生命，文明出行”为主题,开展多种形式的主题实践活动，利用新生入学教育、每周一升旗活动、主题班会、家长会和全国中小学生安全教育日等时段进行文明交通知识宣讲活动、组织开展“致家长的一封信”、文明交通倡导活动。推广开展进出校门“推车行”、乘坐公交“排队日”“让座日”等做法，引导师生从规范自身交通行为做起，自觉遵章守纪，文明礼让。广泛开展文明交通志愿服务活动，动员党员干部、教师、学生、学生家长等组成志愿者队伍,开展经常性交通违法劝导活动。组织交通志愿者利用好课余时间，统一着装，在民警和值班教师的带领下，参与校门口交通管理，疏导交通秩序，从而达到自我教育、带动家庭、辐射社会的目的。

（五）大力营造文明交通氛围。积极开展评选“交通安全宣传员”活动，提高师生参与公益交通安全宣传活动积极性。深入开展“小手拉大手”活动，在学校开辟交通法规宣传栏，让学生把交通安全知识带回家，讲给父母，亲友，使“文明交通行动计划”人人知晓，在全社会努力营造践行交通文明，告别交通陋习的浓厚氛围。

五、具体工作安排

（一）部署发动阶段（2011年3月-4月）1．制定“文明交通行动计划”实施方案。2．召开“文明交通行动计划”活动动员大会。

3．招募“交通安全志愿者”。

（二）普及整改阶段（2011年4月-12月）1.交通安全图片展。

2.命名及建设交通文明班集体。

3.“小手拉大手共建文明交通----致家长的一封信” 4.“争做文明出行践行者”承诺。

5.开展“文明出行，从我做起”主题班会。6.遵规守章劝导宣传活动。

7.“文明出行，从我做起”专题宣传栏和黑板报

（三）总结提高阶段（2012年1月-6月）

1.积极配合区公安局开展执法宣传、讲座、实战演示工作。

2.开展“文明出行践行者”评选活动。

3.开展文明交通行动“回头看”，进一步总结和巩固文明交通行动计划工作成果，促进文明交通良好风尚的形成。

（四）考核验收阶段（2012年7月-12月）1.完善文明交通行动计划相关资料。2.迎接相关部门考核。

3.积极申报文明交通行动计划活动的先进单位和个人。

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导

全体师生要充分认识开展文明交通行动计划的重要意

第四篇：重庆市巴南区建新小学校关于修建厕所化粪池的请示（范文）

重庆市巴南区建新小学校 关于修建厕所化粪池的请示

区教委：

我校地处花溪街道建新村16社，现有教师15人，学生249人，6个教学班，现学校厕所粪水直接排在厕所外一个约6立方的粪水池，由于学校附近无城市排污管道，平时就是附近村民把粪水挑去种菜，按城市管理和创卫要求是不达标，经咨询建新村委会，厕所外的地早几年就被巴南区公路公司征用，现闲置被当地村民用来种菜，土质属硬质粘土，现向区教委请示一是协调区公路公司用地，二是修建占地面积约30平米三格化粪池。经测算需经费4万左右。

可否，请批示

重庆市巴南区建新小学校

2017年7月8日

第五篇：2018杨柳小学校安全工作自查报告

2018杨柳小学校安全工作自查报告

根据《成都市人民政府教育督导委员会办公室关于开展全市中小学（幼儿园）安全工作及中小学生欺凌防治落实年专项督导的通知》（成府教督〔2018〕18 号）及区教育督导委员会主任、副区长万琳和区教育督导委员会副主任、区政府办陈弦副主任2018年11月13日对此项工作的圈阅和批示要求的通知精神，结合我校安全实际情况，对照《成都市中小学安全工作专项督导评估指标体系》，进一步落实学校安全部门的职责、细化制度建设、做好预警防范、积极开展教育演练，并对学校的校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查，现将我校安全自查工作汇报如下：

一、基本情况：

我校安全工作制度完善。学校对安全工作非常重视，成立了安全领导小组，学校和上级主管部门以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书，明确职责。学校制订了安全工作的有关规章制度，重视做好行政值班、教师值日工作，坚持每周对校园内外进行一次安，安全教育得到加强。学校在安全教育方面宣传做得很好，提高了师生的安全意识。充分利用校园广播、班会、安全知识竞赛、安全教育平台对学生进行安全教育，我校的安全平台教育完成情况，一直名列区排名前列。学校每学期邀请法制副校长来校对学生进行法制、交通安全专题讲座；征订《安全教育读本》。通过组织学习，学生的安全意识得到增强，很大程度上减少了安全事故的发生。深入开展小手牵大手活动，为创建平安学校发挥学校的积极作用，学校门口狭窄的通道设有停车场，人车混走存在很大的安全隐患，学校安全小组通过设立人车分流设施、向家长发放告家长书和发短信通知等措施，使家长和学校双方携手进行校园内外的安全防范，家长的安全意识也得到了提高。学校对门卫制度等进行再学习，再落实，制定严格的轮班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫人员和值日教师轮流值勤制度，加强了防范措施，以有效杜绝安全事故的发生。

二、自查情况汇总和分析

以班主任为安检执行主体，根据新制定安检详表，对所有教室进行安全隐患排查；学校安全员、部分行政人员，根据新制定安检详表，对学校操场、教师办公室、食堂、教学楼进行了安全隐患排查；学校行政领导，根据新制定安检制度，针对安检项目抽查了安检活动的执行情况；壁虎漫步安全顾问，对学校日常安全检查情况进行抽检，并回收资料，形成报告。

1、教室内一些硬件设施存在有安全隐患；

2、校门进出管理还比较松懈，还需进一步细化制度，健全门卫安全管理制度，安全应急机制。

3、学校周边环境自查发现，学校门口道路狭窄，地处三叉红绿灯路口，交通安全存在隐患；

4、学校多处地面存在地基沉陷的问题。

三、改进措施：

1、针对学校部分硬件设施存在安全隐患，需要加强教师的责任意识，加强对相关设备、设施的检查，发现问题及时解决，防患于未然，并加强对学生的安全教育，提升全员师生的安全意识和自我保护能力。

2、进一步加强岗位要求学习：加强全校教职工岗位要求的学习，学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。

3、进一步强化门卫管理。致家长一封信，要求家长与学校做到紧密配合，实行固定时间开关大门制度，严格遵守进出校门管理制度，严格监督外来进入学校人员。协调好与家长的关系。

4、进一步改善校外环境：规划校门外的停车位，并设立人车分流道路设施，排除了交通安全隐患。

5、进一步建立学校安全意外事故处理预案制度:提升了全校师生在突发事件时疏散的有序性，对校园疏散路线的熟悉度和发生火灾时的简单而有效的自救和互救的方法。

就本次安全检查来看，我们学校的日常安全管理工作非常到位，也充分证明了我们学校领导对安全工作的重视和广大老师对日常安全工作认真的态度。同时，我们也必须正视存在的问题。细化分工、明确责任，发挥广大教师的主观能动性；安全工作的落实，并非阶段性的行动，而是一项需要长期坚持的大工程；需要不断完善我们的各项安全规章制度，深化管理，通过开展安全隐患排查治理专项工作，切实落实学校的安全主体责任，消除安全隐患，改善校园内部安全状况，杜绝不安全事故的发生，为广大师生创建一个平安和谐的学习生活环境。