安乐九义校依法治校工作总结

第一篇：安乐九义校依法治校工作总结

安乐九义校依法治校活动总结

我校按照上级《关于开展六五法制宣传教育规划》的具体要求和部署，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法治校和以德治教相结合，使广大教职工的法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有了较大提高，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了学校三个文明建设协调发展，为构建和谐校园发挥了应有的作用，取得了一定的成绩，现将主要工作总结如下：

一、全面发动，为“依法治校”宣传教育营造和谐的工作氛围。

开展普法教育活动，归根结底是通过法制宣传教育，达到教职工法律素质提高，从而推进依法办学，依法治教的目的。为了实现由提高教工法律意识向提高教工法律素质的转变，按“六五”普法规划的要求，结合我校实际制定了具体的措施，为普法工作取得成效打下了坚实基础。

（一）抓好宣传发动。我校在普法宣传教育工作上有着较好的基础，校党支部始终把普法工作作为一项长期的任务，坚持常抓不懈。校党支部就把“六五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础，依法治校为重点，进一步加大学校依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动“六五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓，积极营造“六五”普法工作的氛围。以召开行政干部会、党员大会、教代表会等各种会议，将“六五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到各基层。通过张贴各种宣传标语等有效形式的宣传发动，大造“六五”普法声势，让教工认识、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，工会根据教育单位的特点制定“六五”法制宣传教育工作计划，将新版《教师法》和本校实际情况结合起来学习，让每一位教职工知道自己该学什么，怎么做，使“六五”普法有了非常扎实的群众基础。

（二）成立普法工作小组。为了加强“六五”普法工作的领导，建立了由校党支部书记、校长为组长，副校长为副组长，校中层干部为成员的普法工作小组，部署教工普法学习和考核。由于领导重视，工作制度健全，使我校的“六五”普法工作得以顺利的开展。

（三）抓规划和责任落实。领导小组根据 “六五”普法宣传工作的具体要求和部署，结合本单位实际，针对教职工人数多，根据教师、教务、后勤的不同岗位的实际情况，制定了干部行政会议、教工大会和年级大会等法制宣传培训工作要求，例如学校教工大会请政治作学习辅导讲座，从指导思想、学习内容、考核要求等方面都做了具体的要求，将法制宣传教育工作落到实处。

二、大力宣传，建设一支知法、懂法、守法的教工队伍。

1、校领导班子及中层干部发挥表率和带头作用，自觉坚持学好法、用好法。党支部在干部培训学习法律知识，并认真做好学习记录。在学习内容上结合工作实际，将学校管理，教育、教学中基本法律知识与政治理论学习穿插学习，加强对法律知识的理解和运用，保证普法工作落到实处。如在通过学习《教师法》，教职工师深刻感到，法律是办好一所学校提供了法律保障，教师明确了自己的权利和义务、工作的任务等方面的问题进行讨论，把办好学校的思想统一到法的精神上来。为保证学习质量，在分组进行讨论时，多次请校领导参加小组讨论，共同提高认识、明确任务，经过普法宣传教育，广大教职工的法律意识明显增强。

2、在抓好领导干部学法用法的同时，注重对中层干部、党员教师的普法教育工作。通过发放学习资料、看录像片。先后组织教工学习了《教师法》、《青少年保护条例》、《宪法》、《义务教育法》等法律法规以及学校的各项规章制度，通过学习教育，教职工遵纪守法的观念以及依法维权的能力明显提高，保证了校务公开，民主管理，依法治校顺利开展。

3、在法制宣传教育上，除了进行必要的集中学习外，更多地采取法制宣传画廊等宣传方式来普及法律知识，使法制宣传方式方法由单一化向多样化转变。搞好二个结合。首先是普法集中学习与分散教育相结合。在普法教育中既有集中学习，又有分散个人自学。其次以创建文明班、温馨办公室等活动相结合取得较好的效果。

三、提高认识，正确处理普法宣传与教代会工作的关系

在学校日常工作中，我们首先明确了“六五”普法依法治理必须紧紧围绕学校教育发展主题；其次，明确了“六五”普法依法治理同教代会工作的关系，即开展“六五”普法依法治校是教代会工作的有效载体，教代会工作要为“六五”普法依法治校提供正确的导向和可靠的思想保证，两者相互补充，共同发展；例如学校人事安排、教职工管理、教师的职称评定等制度改革，在教师代表积极参与研讨，为学校发展出谋划策，增强了教代表的责任意识、充分体现了教工的主人翁精神。同时我们把普法工作同学校创建文明单位相结合，把提升教师队伍政治思想素质作为法制宣传的根本目标。在普法宣传工作中注重学用结合，逐步推进依法治校，为学校发展创造一个良好的法制环境。

安乐九义校 2014年12月

第二篇：安乐九义校校园周边环境情况报告

安乐九义校校园周边环境情况报告

1、近年来，在我校周边存在小卖部和给学生提供午餐的小食店，其中小卖部的所够个别食品存在无合格证标志；小食店存在严重的不卫生现象，学校多次与政府部门汇报并致力于校园周边环境的治理，但治理难度很大，效果甚微。

2、学校周边还存在两个网吧，屡禁不止，严重影响到了我校学生的学习和学校的安全管理。

3、在校门口，有一条公路，车辆来往频繁。给学生的上学、放学带来了巨大的安全隐患。

2009年10月29日

第三篇：安乐九义校九年级体育考试预案

2010年简阳中招体育考试 安乐九义校考场安全应急预案

2010年简阳市中招体育考试于4月19-20日在平泉举行。为维护学校师生人身安全，有效处理中招突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。根据市教育局的有关要求，结合本校实际情况，树立安全重于泰山的思想，为中考排除一切障碍，确保中考万无一失，使09年中考争取好的成绩，特制订

本安全工作及应急预案。

一、安全工作领导机构

组 长：李绍仪

副组长：蒋培裔 候建

组 员：

二、具体职责：

组 长：负责学校全面的安全工作

候建：负责应对学生中考过程中出现的各类安全工作

田仕贤：负责监考老师及学生的饮食安全工作

蒋培裔： 外来人员的协调工作

田树植：负责考试过程中出现的轻微伤害事故的应急处理

三、各类事故应急预案

1、火灾事故应急预案

①学校中招工作人员指挥学生紧急集合疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段，迅速将事故信息报告教育局和有关部门。

②严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120请求援助。

③采取有效措施，做好善后处置工作。

2、交通事故应急预案

①指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息报告教育局和交通部

门。

②迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120请求援助，保护好事故现场。

③ 组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

④ 及时通知受伤者家长。采取有效措施，做好善后处置工作。

⑤ 积极配合交警做好事故处理。

3、食物中毒应急预案

①发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校卫生室进行初诊，同时拨

打“120”电话或送医院进行处理。

②迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

③做好所有食物食品取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

④迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

⑤及时通知家长并做好家长和家属的工作。

⑥积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

4、外来暴力侵害事故应急预案

①发现不良分子对我校学生进行袭击、行凶等暴力侵害时，要采取积极措施组织人员进行制止或疏散。同时应及时报警110、120请求援助。

②受伤师生及时送医院就诊救治，及时上报教育局。

③迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。

④通知受伤者的家长或家属。采取有效措施，做好善后处置工作。

5、暴雨、洪水地质性灾害等安全事故应急预案

①中招期间各班主任要认真清点学生人数，核查学生安全情况。

②对无法及时赶到考场的学生，各班主任要及时向学校领导小组和教育局汇

报。

③对遇到房屋因雨水浸泡，出现漏雨，墙裂，地基下沉和山体滑坡等情况，应采取有效措施，正确、科学引导学生撤离疏散，做好善后处置工作。

四、报告程序：

学校建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实责任人员，确保安全紧急情

况信息报送渠道畅通、运转有序。

学校学生在中考时发生以上安全紧急情况，应立即报告市教育局和上级有关

部门。

上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数等。

五、具体措施：

1、各位领导、班主任和相关老师要加强责任心，不可马虎大意，确保考试

完满成功。

2、班主任主要负责组织学生，在规定的地点按时收交或发放并保存好学生准考证，负责检查学生休息，不得使学生有一人掉队，及时处理学生间存在的可能影响考试的安全隐患，发生意外事故或伤害，要在第一时间通知学校领导，作好善后工作，不得影响中考。其他教师要各负其职，以身作则，以大局为主，克

服困难，顺利完成中考任务。

3、对在考试中，有意犯错误，不服从管理的学生，可请来家长停止考试，对于学生犯有重大责任事故，违反法律的可交司法部门处理。

4、对于个别班主任或有关人员，因责任心不强，造成重大责任事故，学校

另作处理。

5、学生发生身体伤害必须第一时间联系校医，经校医检查后，根据情况做出相关安排(医疗点设置在德育处)。应急车辆24小时准备。

六、主要人员联系电话：

李绍仪： 蒋培裔：

候建：

简阳市安乐九义校 二0一0年四月十三日

第四篇：安乐九义校校园周边社会治安综合治理工作方案

安乐九义校校园周边社会治安综合治理

工作方案

为全面贯彻“以人为本”的科学发展观，围绕“政法强、治安靖、群众安、社会稳”的指导原则，全力推进学校安全建设，大力宣传、教育提高教职员工的安全意识，提高全体师生的自我保护的安全意识，树立以人为本的办学理念，为深化“平安校园”，构建和谐社会，全面实现社会治安综合治理取得效果。在此，特制定我校“校园周边社会治安综合治理”活动方案。

一、组织领导

成立安乐九义校校园周边社会治安综合治理工作领导小组。组长：李绍仪（校长，党支部书记）

副组长：蒋培裔（副校长 工会主席）

李敏（乡分管教育副书记）

罗杰（平泉派出所民警法制副校长）

成员：侯建（政教主任）

田树植（教导主任）

田仕贤（办公室主任）

蒋培春（后勤主任）

罗茂华（后勤管理）

各村小主任（村小管理）

各班班主任（班级管理）

二、活动时间

第一阶段：9月10日至9月20日，主要活动内容：认真学习文件精神，制定活动方案、宣传发动、建章立制。

第二阶段：9月20日至11月30日，主要活动内容：有针对性的开展和落实创建的相关工作，确保方案的顺利完成。

第三阶段：12月上旬，主要活动内容：学校总结创建工作成果，迎接上级检查，建立长效机制。

三、工作措施和职责分工

（一）层层落实责任。学校把开展社会治安综合治理和巩固平安创建取得的成果列入学期工作重点，纳入议事日程，做到有计划，有安排，有检查，有考评、有奖惩、有责任追究。

（二）强化学校安全管理工作。开学前两周协同乡、村社、派出所认真进行校园及周边安全隐患大排查，落实整改措施，确保无一安全事故发生；学校结合实际，认真组织师生观看“开学第一课”教育片，深入开展“珍爱生命、远离毒品”、“交通安全”、“预防盗窃”、“防毒中毒”、“防自然灾害”等安全宣传。不断增强师生的安全意识，为创建工作增添氛围。

（三）加强矛盾纠纷排查调解。学校充分发挥教代会、工会的功能，积极开展学校矛盾纠纷的排查和调解工作，杜绝越级上访事件发生。

（四）开展安全、法制教育。

1．教师做好值周、值日工作，特别是节假日、双休日，教师要及时上岗、及时到位，责任落实，目的明确。

2、继续加强学校校园的安全管理，要求学校校园在课间、午间有教师巡逻，尽到督促、劝导、宣传的基本职责。

3、加强门卫管理，负责校外人员登记，杜绝社会闲散人员进入校园，学校实行封闭式管理，以保证学生人身安全。

4、通过学校宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

5、充分发挥升旗仪式、主题班会课等阵地的作用，以《学生安全常规》、《安全知识手册》等为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

6、在学校校门口和校园内悬挂安全生产宣传标语和横幅，向全体学生和发放校园安全知识宣传资料，努力打造平安校园。

7、要求各班出一期“关爱生命”为主题的黑板报，8、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

9、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。

简阳市安乐乡九年义务教育学校

2008年9月10日

第五篇：初级中学校依法治校工作总结

营山星火初级中学校依法治校工作总结

我校以法制教育为突破口，以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容;争取一流教学质量，以各种丰富多彩且切合实际的活动为载体;学校不断加强依法治校工作力度，取得了一定的成效。

一、加大工作力度，规范依法治校工作

1、根据“六五普法”的要求，我们制定了依法治校工作规划、工作计划，工作任务分解表，从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长，要求各门在依法治校工作上要通力合作，积极参与。

2.制定、完善了学校各种规章制度，依法规范教育、教学管理，针对以前制定的规章制度，不断完善，层层明确职责，落实责任，使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。

3.组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头，利用政治学习之际，组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等，保证干部每年有40小时的学习法律时间。

二、依法治校，做到“真抓、实干”

1.我校重视和加强对学生的法制教育，坚持做到集中教育与个别教育相结合，校内教育与校外辅导相结合，法制教育与德育工作紧密结合。以《中学生日常行为规范》为依据，加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范，并做好检查工作，发现问题及时予以处理。

2.开展一系列的活动，使学生在各类活动中不断增强法制意识。我们通过举办“法律知识辩论会”，参观“珍惜生命.拒绝毒品”讲座，举办“法制宣传版面”，中学生法律知识竞赛等活动，强化学生的法制观念。

3.重视了校务公开工作

将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公布。

4.重视分年级教育

学校领导分别联系一个年级，具体配合年级组长抓德育工作，初一重视入学教育及行为习惯养成教育，初二重视防止两极分化教育，初三着重进行理想教育及毕业升学教育。

5.将食堂工作纳入法制轨道

我校根据上级有关要求，组织了有关人员学习食品卫生的相关法律，在食堂管理上，明确职责，责任到人，成立了膳委会对食堂工作及食堂财务进行监督。

三、我校重视教师素质的培训提高

1.重视教师的法律知识学习，并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论，通过观看师德启示录等活动，逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律.法规，对照自己，开展批评与自我批评。

2.高度重视教代会，充分发扬民主，倾听群众的呼声，广泛采纳各种合理化建议，为学校各项工作的开展起到了有力保证。

3.组织教师参加教育科研活动，让每一个教师的工作能力都得到较好的发挥。

四、重视依法工作资料收集整理

为使依法治校工作走上规范化轨道，根据教育局要求，学校安排专门人员，对依法治校工作资料进行了收集整理，形成了各种资料，并且都进行整理归档，依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。

五、依法治校结出了累累硕果

我校重视依法治校工作，重视制度建设，尽力做到依法办事，取得了好的效果。建校以来，师生犯罪率为零。几年来，我校取得的成绩，与我们重视依法治校的工作是分不开的。

六、下一步工作打算

下一步，我校将根据有关要求，召开依法治校专题会议，对本工作进行总结，对各处室工作进行评议，对工作成绩突出的处室予以表彰，对工作不力的同志进行批评教育。对下一年的工作早做安排，制定措施，规范依法治校行为，将依法治校工作向常规化、制度化方向推进。我们将不断加大依法治校工作力度，为早日成为依法治校示范学校而努力。

营山县星火初级中学校