第一篇:大学生班级工作汇报
大学生班级工作回报总结
我们全班同学坚持四项基本原则;拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针、政策,在大是大非面前能同党中央保持一致;自觉维护校园的稳定、安定,形成了爱党、爱国、爱社会主义和关心集体、尊师爱校的良好风气。
我们有着严谨﹑求实﹑创新的优良学风,一年来,带领全班成员,秉承“团结友爱,积极进取,思想进步”的良好作风,在思想、学习、生活、文体各方面取得了有目共睹的成绩。课堂出勤率高,从来没有无故旷课现象发生,得到了各任课老师的肯定和好评;本学年积极参与各项技能培训,充实自己,通过计算机网络三级学生达半数以上;在第一学期考试中,无违纪现象发生,并取得优异的学习成绩值得我们骄傲;参加校﹑院级活动及本班自发组织的活动效果和社会影响力甚好;班里无留级预警﹑退学预警人员,从无受到各级处分的学生。班级从无受党、团、违纪处分者;第一学期体育成绩合格者为100%;本学年度学生宿舍卫生检查、评比绝无不合格宿舍;班委会工作手册记录、考勤登记齐全;本学年度班级从无因学生成绩不合格而试读或退学者——由此观之,我们班无愧于德智体美劳全面发展的班级。
现在,就请您们和我们一起翻阅我们09级金融1班成长历程及丰收喜悦吧。班级简介:
金融学院09级金融1班 班,09——10年班主任李冰老师,班级辅导员金融学院07级金融(1)班杨鹏麟学长;10——11年第一学期,班主任殷正清老师。入学近一年来,在学校、学院领导、李老师,殷老师及杨鹏麟学长的辛勤指导下,为我们的腾飞插上了自由飞翔的翅膀,班级也因此而取得了令人瞩目的成绩。班级整体水平提高迅速,展现在您面前的是一个思想积极上进,学习气氛浓厚,生活健康团结,文艺活动多姿多彩,班级特色鲜明、充满活力的班集体。
班级共有60名同学,来自全国各个省、市、自治区。男生22人,女生38人;全班同学均为共青团员;入学近一年来,全班同学相互学习,相互促进,许多同学在校内外举行的各类比赛、评比活动中频频获奖。
团结------集体生存的基础对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。
这一年里,班级为注重团结,做了大量工作。我们知道:团结最重要的是班委内部的和谐,班委只有形成一个统一体,树立榜样,才能更好地为班级服务。所以,我们班委内部分工明确,责任到人,充分发挥了个人的长处,同时强调互相配合,积极推动了通力合作。班委通过内部团结工作,坦诚交流意见和建议,发现了自身的缺点和不足,促进了班级工作的有效展开。在班级这个大集体中,团结工作从大局着眼,从小处做起。团结是一个长期积累的过程,不是一朝一夕之功,不能一蹴而就,鉴于此,我们在日常学习生活中促进了同学们的交流和沟通。课堂上的分工协作,班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。着眼于此,我们在每学期都要举行形式多样的活动给同学们提供交流的机会,促进了班级团结工作的展开。团结的09级金融(1)班有信心在老师的教导及辅导员指导下把工作做的更好,向更高目标迈进。
班团有如下的自我要求与准则:
发扬民主 严以律己
1、团班工作以学习型、服务型组织建设为目标,加强班自身组织建设。在班级干部的积极带动下,我团班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班委之间团结合作,大家互相配合,互相帮助,努力的尽自己所能做好班级的各项工作,为班级的建设和发展紧密配合。
2、团班有完善的班子组织机构,有完整的学期工作计划和工作总结。我团班积极深入同学之中,了解同学的思想动态,收集同学们在学习生活方面的问题和意见,促进同学们在思想上的交流,及时向上级反映,尽可能地满足同学,成为沟通学校和同学的桥梁。同学们在交流中增加了了解,增进了感情,自然也激发了班级凝聚力的产生,这样便促使我们搞活了每一次团组织生活。想同学所想,急同学所急,全心全意为同学服务,这使我们团班在同学中增强了号召力,影响力,凝聚力,从而使团班工作得到同学们的广泛支持。
3、坚持每月过好团组织生活会。为了增强班级的团结、协作精神;增强班集体凝聚力。我们班委定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心往一处想,劲往一处使,共同搞好我们的班级。此外还组织许多有益的活动,在思想上锻炼了同学们的意志,同时也体现了课余生活的另一面。
4、我班积极参加各项校团委以及院团委的各项团务活动,并取得一定的成绩。
5、团班成员遵守学校的各项规章制度,遵守国家法纪法规、校纪校规,无违纪受处分的情况发生。
6、团班干部参加学院召开的班级学生干部会、团支书例会,开会不迟到早退、不无故缺席,有事先请假。
7、对校团委及其分团委布置的工作不讲价钱,不打折扣,不拖延,保质保量准时完成。思想------托起青春的翅膀
从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有半刻懈怠。全班60名同学,全部都是中国共青团员。在开学后大家纷纷向党组织递交入党申请书,希望成为中国共产党员。经过近一年已经有4人即将成为入党党积极分子,这更加增强了大家入党的热情。在思想学习上就有了动力,班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,使班里同学入党的意愿不断高涨。良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班集体带来了荣耀。
开学不久,学校教育引导我们进行了学校的规章制度学习,我们了解了我们的学校发展的历程,知道了国家培养我们所花费的大量人力、物力、财力,我们都深深牢记我校的校训“学会学习、学会做人、学会思考、学会做事”。我们也从开始到现在都以自己的行动始终贯彻着这一思想。秉承博修商道的学校传统,力争开拓自身修养与素质。
我们明白:社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步做出贡献,所以在本学期,我们都重新审视了自己,开始了更高层次的学习。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。我们利用班会讨论学习了近期发生的一些热点问题,例如关注‘两会’、‘12·9运动’学习等。在这些实际问题中去理解党的思想精髓,学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观。通过学习,提高了同学们的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。
树立正确的思想,我们:
净化心灵 提高素质
1.我班建设有正确的政治方向、明确的指导思想,能够积极组织学习党的十七大、2009年“两会”等会议精神,开展相关的班主题教育,进行思想政治教育。我班通过丰富“双学”内容和变换形式等方法组织了各种丰富多彩的活动,永远站在时代最尖端,了解时事政治,从各个方面调动班级同学的积极性,提高同学的思想认识。
2、我班为撑握同学们的思想动向,加强同学们的思想建设,以“学理论、学党章,提高政治素质”宗旨开展了多次双学活动和团组织活动,内容丰富,涉及了多个方面:从情感问题到世界观,从天文地理到军事文化,从经济政治到国家大事等等,每一个成员都能畅所欲言,尽显风采。
3、我团班的推优工作是在上级团总支制定的标准基础上,有组织,有计划进行的,主要是以自我推荐和同学推荐相结合的形式进行的。团班选举在发扬民主的同时还接受团总支和同学们的监督,力争在同学们心中树立公正的形象。我班成员也能够严以律己,宽待他人,思想上进,积极向党组织靠拢,经过一番严格的考察,大部分成员都被评为“入党积极分子”。
4、为了使团班不断改进工作,取得更大的进步,我班积极主动地向学院分团委主管老师汇报本团班的工作和计划及班成员的思想动态,征求老师意见并与老师就存在的问题商讨对策。得到了老师的指导后,我班工作开展顺利,效果明显。
5、团的先进性决定了同学们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养,而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标,时刻关心国家大事,将个人与国家紧密结合起来。我班以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以学校团委为工作中心,组织成员学习十七大精神,参加学院及学校开展的其它政治学习活动。班风------良好学风的源泉我们班有60位同学,一个班委会,经过了老师精挑细选,公开投票以及几次大小调整,一个负责,有亲和力的班委会已经成型。同时,为了便于进一步管理,每个宿舍都选出了自己信任的宿舍长,帮助班委和团支书开展工作这样一套健全的管理体系,有力的保证了班级工作有条不紊的开展。经过了这一年的时间,我们的领导班子以其塌实的工作,以身作则的作风在同学中间树立了很高的威信,各项工作都得到了全体同学的大力支持,得到了全体同学的信任和尊重。
在平时的生活中,班委成员积极配合班主任,工作积极主动,将“我是班委,我为班级同学服务”思想贯彻平时生活学习中,即时了解和关心同学们的思想动态和学习生活情况。对出现的各种问题,能及时和同学,辅导员学长及老师联系,把问题彻底解决,为同学们排忧解难,切实起到了老师和同学之间的纽带的作用。班长和团支书处处起到开头表率作用,严格要求自己,主动承担了大量的具体工作,而且能对班级的各项工作起到指导和监督的作用。他们经常在同学中征求关于班级工作的意见和建议,并即时的调整方法,在广泛征求同学意见的基础上,开展各项工作。
全班同学严格执行和自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感和良好的班风;在近一年中无任何违法违纪﹑受处分的现象;班级工作有计划﹑有检查﹑有总结,班委团委都有较强的团队精神﹑责任感强,坚持原则,作风正派,形成了坚强的班级核心;班委与团委配合默契,认真组织并完成组织上级布置的各项任务,在同学中有了较高的威信;班主任,辅导员工作到位,并定期开展内容充实﹑效果好的主题班会;积极组织本班同学参加精神文明建设活动,班主任责任心很强,经常深入学生中了解情况;她到各宿舍慰问关心同学们的生活情况和思想动态,及时帮助同学们排忧解难.充分体现了我们09级金融(1)班级体具有了更为鲜明的特色.我们的生活委员在生活中任劳任怨,为同学们提供方便——他对班费的管理更是一丝不苟,从未出过差错,而且定期把班费的支出情况向大家汇报,公布班费支出表,做到了班费开支公开化。学习委员不仅自己学习刻苦努力,而且积极主动的完成各个学科的课代表安排,领发教材,实验安排等工作。他们还即时地把同学们对教学工作的意见和建议反映给老师,使教与学尽量的达到协调。不仅如此,班委还共同规划,在每个学期,每个阶段,策划不同的班级活动,如班级篮球赛,联欢等,通过这些活动,同学们之间增加了交流与接触的机会,大大增强了班级凝聚力。班委每一个月定期开班会,讨论和总结上个月的成绩以及不足,使同学们更加有目标的投入到学习,生活中。班会上同学们畅所欲言,纷纷发表如何更好建设班级的看法,让这个充满凝聚力的集体散发着活力四射的光芒。
我们不难看出,在班风建设中,我们:
1、在这一年中,班委成员在班级中真正起到了带头作用,成为班集体的核心,主动带领大家响应校,院,学生会的号召,积极参加各项活动,并为院校,班级争得荣誉,并自主举办多次班级活动,体现出本班的特色及大学生团结奋进,积极进取良好的风气。
2、班委自成立以来,始终以“团结友爱,相互协作,求真务实”作为班委的工作作风,响应院校号召,积极完成各项任务,以时刻为班级成员着想为宗旨,在老师的指导下,我班成员都积极参加各种活动并参加各种组织。同时,我班级成员在各种组织中担任着重要职务。
3、班委每月都开一次会议来讨论每月工作,并且定期开展班级特色活动,并对每次活动做好最充分的准备,为了大家而努力工作。团支部成员对班级团员不时进行思想素质教育,从而使班委有较高的威信以及较强的战斗力和凝聚力。
4、作为班级的领头人,思想上,委员们严格要求自己,作风端正,并积极向党组织靠拢,向政治生活的第二条红线迈进;学习上,班级成员成绩优秀,自身进步的同时也不忘帮助后进的同学;生活上,大家勤俭节约,艰苦朴素。生活上低要求,学习上争上游,思想上高标准,全心全意为班集体服务,这就是我们班委及班级所有成员的本色。另外,我班同学能根据所学专业的特点,有针对性地参加各种社团活动,通过活动中的具体实践,大多数同学不仅锻炼了能力,而且积累了宝贵的经验,为今后走向社会打下坚实的基础。
学风------良好班风的硕果
刚进大学校门,我们的辅导员杨鹏麟学长便邀请了高年级学长、学姐们为我们怎样更好的适应大学的学习生活提供了经验。帮助我们如何克服刚进大学的迷茫。班主任李老师多次来到我们的宿舍,加强我们之间的相互了解和联系,为我们以后的相处打下了坚实的基础。考前班里组织各科成绩特别突出的同学,为其他同学答疑。通过这样有效的补习,我们班在第一学期考试中取得了一定了成绩,这都是大家一起努力的结果。
学习气氛浓厚,具有十分良好的学风,全班学生都互帮互学,在第一学期中,我们班以优异的成绩向班主任及辅导员学长回复了满意的答卷。我们班级经常开展学习经验交流﹑课外学术活动﹑科技创新和素质拓展活动;全班学生都积极配合开展体育锻炼活动,自觉参加早操锻炼和课外活动,开展了许多有益于提高全班学生综合素质的文体活动,坚持每天卫生值日和每周卫生制度,全班所有寝室干净整洁.我们班同学不仅学业突出,而且才艺出众,积极参加学院,班级开展的各项活动,这一年来我们取得了丰硕的成果。具体如下:
班委及团委组织了很多丰富多彩的活动,使大家在娱乐中收获,在实践中成长。我们班在新生杯篮球赛中凭借球队队员及同学们的意志与激情,一路披荆斩棘,最终斩获了学院第二名的成绩;在“映相金融”摄影比赛中获得“优秀组织奖”。
班级同学同样多才多艺,尤以姜惠泽同学,他在“映相金融”摄影展中获得一等奖,学院“征文大赛”一等奖,“新生杯”演讲比赛第三名,积极参与学校“器乐大赛”小提琴比赛,并是学院辩论队成员,率领本班辩论队跻身四强等。
我们班级同学除了学习专业知识外,还额外参加各种学习班,考取计算机等级证﹑会计证﹑普通话资格证,金融从业资格证,英语四、六级等等.他们都在为自己将来更好的步入社会而不断地给自己的大脑充“电”。
在学风建设前,我们:
敏而好学 奋发图强
1、我班学习氛围浓厚,学习合格率很高。在学习方面,我团班大力提倡今日学,明日师的思想,在着力培养大家道德素质修养的同时紧抓学习,经常讨论各种学习问题,督促同学们努力学习专业课。我班成员学习劲头十足,风气良好,成绩斐然,大二上学期有多名成员获得不同等次的奖学金。许多同学在学好本身的专业知识的同时,还利用课余时间考证,以便将来更顺应社会。一部分同学参加了国家计算机二级,并取得了相当不错的成绩。
2、我团班干部能够起到学习带头作用,无重修情况发生。为同学们起了表率作用,团班的学习尖子还常常积极与同学们交流心得,分享学习方法。
3、我班成员在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,同时入党积极分子在学习上还主动帮助帮扶对象。在过去一年年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步,受到老师和其他班的赞扬。
生活------真我风采的体现
我们每个人都是世界上独一无二的,在09级金融(1)班这个大家庭中尽情地展现着自我的风采。那生活中的点点滴滴,喜怒哀乐,在我们的记忆中始终散发着芬芳,没有人能够抹去我们心中那些美好的回忆。
班级同学大多是独生子女,且来自全国各个个省市自治区,生活方式与习惯难免有些差异。大学本身就是一种生活,同学们从没有恶言相向,大打出手的情况,反而互相学习地方方言,调整自己适应他人的生活习惯,同学之间的关系也和谐地融入班级这个大家庭的环境里,首先大家学会了包容、关心班级里的同学。
入学初期,恰逢中秋节,大家都在班委的组织下积聚一处,聚在一起度过了离家后第一个节日——国庆节,班委成员牺牲自己在假期与家人相聚,在学校与大家一起欢笑,一起唱歌。同学们把温暖和欢乐融入了整个集体。这样的关爱氛围无时无刻不让我们在集体里感受到家的温暖:而这仅是一个开始,想想那元宵节的汤圆,端午节的粽子,冬至的饺子,圣诞节的苹果?? 面对生活上需要的独立自主,我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何照顾自己。为了维护寝室卫生,班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表,大家相互监督,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯作风。正是有了这份执着,这一年来,部分寝室多次被评为院级“优秀宿舍”荣誉称号,这大大地提高了同学们维护寝室环境卫生的积极性。在大学里,正是有了这种体验,我们学会了如何成长,如何去调整自己。
在日常的生活中,我们每一个人都真实地表现着自己,都将最真实的自己展现给其他同学,因为我们年轻,所以我们活力四射,也正是因为我们年轻,所以我们才会展示自己的光芒!
我们始终都这样认为:班级活动就是要求整个班级所有人参加的集体活动,这些班级活动是我们班级团结友爱上进的体现。
60颗纯洁而上进的心,共同筑起了09金融(1)班班这个先进的大熔炉,集体的进步影响着每位成员,大家在各自岗位上发光发热,亦为集体的进步添砖加瓦,使得这个集体不断前进。回首往事,我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来,我们满怀希望,信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,用我们飞扬的青春,迎接明天新的挑战!
金融神算,运筹帷幄,凌云赛场,斗志昂扬!
忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的承诺,却有实实在在的行动,那些优异的成绩就是最好的证明。当然,成绩只能代表过去,我们深知“逆水行舟,不进则退”的道理。我们要总结经验,发扬优点,改掉缺点,使大家和集体共同进退。
在这里,我们感谢校﹑院领导及老师对我们的教育和关怀,感谢您们对我们工作、学习和生活等方方面面的细心呵护和大力支持!09金融(1)班
2010年11月16日星期二
第二篇:班级工作汇报
08高职计算机一班工作汇报
一、班级基本情况08高职计算机一班于2008年9月1日组建,我班现有学生47人,其中,男生30人,女生17人,班级工作汇报。班集体是学生成长的园地,同学们生活在班集体之中,每个人的思想、心理、情感、行为都要受到班集体生活的熏陶和周围环境的影响、制约。同学们文化知识的获得,性格的培养,身体的发育,视野的拓展,能力的增长,个性心理的发展等等都是在班集体中通过教育、培养、锻炼而成长起来的,所以,班集体为学生们的成长奠定了坚实的基础,班集体是个人成长的摇篮。班集体能使班级组织有序化,使群体目标规范与个体目标优化协调一致,相互促进,使许多力量融合为一个总的力量而产生一种新的力量,最大限度地发挥班级群体和个体潜在能量。
二、班级的重心要在每一个学生的心目中树立牢固的集体观念。班集体已成为你生命的一部分了,你的每一次成功或失败,不只是代表着你个人,也代表着这个集体;同样,班集体的好与坏,也都是你自身好坏的一部分。“我们班”这三个应该是你经常说的,而且说的时候是骄傲自豪的。
三、解决班级现状的办法
1、有共同奋斗目标,它是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同的奋斗目标,就会失去前进的动力。这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
2、有正确舆论和良好的班风。一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善惩恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。
3、班级管理民主化、细致化。有句话说:“抓在细微处,落在实效中”。只有细致入微,才能使班组管理见成效,而在细致管理基础上充分发扬民主,让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛,从而使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。
4、发挥班委会和骨干的核心力量。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
5、开展各种有意义的教育活动,在活动中促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。“寓教育于活动中”,对实现班集体的共同目标及每一个人的成长成才都是行之有效的。调动班干部的积极性,发动全班同学共同为班风的建设作出努力。
四、班级存在的问题班里的同学开始对大学的生活失去向往,对大学的生活没有什么期望,没有什么目标。从班上情况不难看出,这学期以来,有的同学学习目的不是很明确,开始有旷课,迟到…这样影响的不仅是个人,同时也影响着班级,又想想每次学院开展的活动,我们班的同学好像都不太喜欢参加,有时候我也在问自己是不是我们班委的工作没有做好,是不是有些活动开展得不好,工作汇报《班级工作汇报》。但是不管怎么样,这是大学呀,是表现自己能力的一个地方呀,是锻炼我们的一个地方呀!不要在大学里过的那么没有意义,一天只知道学习。我真的想问问我的同学们,你们除了学习,除了在宿舍里睡觉、玩扑克、玩游戏、聊QQ,还能做点其他的事吗!还有一个重要的一点,就是班上的同学没有一点的班级荣誉感,比如学院里面开展的活动,好像都不管他们的事,这都好像是班委成员的事,只要班委去做了他们就没有什么事了。这样一个班级,同学们都不为班级去获得荣誉,这么多的同学都不去追求班级荣誉,怎么能成为一个好的班级,怎么样能成为一个在学院里有立柱点的班级。大多数的同学只知道去学习,不去多参加活动,锻炼一下自己。你看他每天上课都是到的呀,都在学习的呀,就是没有看到在学习方面有什么突破。这样的同学只知道学习而学习,不知道一个团队精神和班级荣誉是他们后备军。所以终究决定他们在学习上会很失败,没有什么突破,只能在那原地踏步或后退。班里的活动有的同学也不是那么积极的参与,我们是怎么了,我们当初的团队精神去哪了,集体活动老是没有好的结果,我们这个班到底是怎么了,我们这个班到底是需要什么,我们这个班到底是还要不要就这样继续下去呢?
五、下一步整改措施
1、我为班级做件事为了不断地强化集体观念,开展“我为班级做件事”的活动。这件事可大可小,根据个人情况来定,像上课爱说闲话的同学,不说闲话便是为改变班级纪律做了一件事;有某方面有特长的同学,在竞赛中获得名次,便是为提高班级声誉做了一件事;担任班级工作的同学,尽心尽责做好分内的工作,便是为改善班级管理做了一件事;做好值日卫生可以是一件事,帮助同学也可以是一件事……这样做的结果,同学个人状态的改变和集体风尚的完善就连结了起来。
2、我们班是最棒的除此以外,以班为单位的学校大型活动,比如我们学校经常会开展读书节、文化节活动,古诗诵背擂台赛等。这样的活动尤其应当认真对待,因为学生总是在这样的活动中认识自己班集体的价值,从而形成他对这个班集体的基本态度。当听到自己班级的好消息时,他们总会欢呼起来,然后又马上端正地坐好。下课后,大家围在一起热烈讨论。那种心花怒放,但又不敢太放肆的举动实在好玩。但在经历了这样的欣喜以后,学生的态度就变得更积极向上了。自己的班级在他们心目中是至高无上。他们会为了维护这样的班级而努力
3、班级荣誉感与集体精神班级荣誉感时集体主义精神的一种表现。指班级荣誉就是自己的荣誉,自己的荣誉就是班级的荣誉的感情。当有的这样的思想以后,班级荣誉感自然就流露出来了。一个人如果不感到自己是这个班级中的成员,也就不会有班级荣誉感。所以如果想让一个人有班级荣誉感,就要让他感得到班级是温暖的,班级需要自己,不收别人的排斥。一个集体荣誉感强的班级,必定是团结一致的班级。
4、为什么要有班级荣誉感?如果我们把自己与班级的荣誉联系在一起,我们就有了前进的不懈动力。如此变形成一个我为班级,班级强,我更强的良性循环。班级荣誉感是促进我们前进的一种动力。不知不觉中班级成为了同学们的骄傲,班级也因为同学们而骄傲。总之,希望每一个同学要走到一起来,在学习上进行沟通,在感情上进行沟通,在学院组织的活动中进行沟通,在班级的活动中进行沟通。为班级荣誉去奋斗,去拼搏。所以我们班的以后发展还要同学们的支持,要同学们的积极参与,要同学们不懈的努力为我们班的明天团结起来。我们班的目标是成为,一个优秀的班集体,形成良好的学风、班风,进而形成整个学院的良好风气和办学特色,使学校充满朝气,从而促进每一个同学成长成才。从诚实守信、遵规守纪、礼貌待人等许多方面为我们的行为做出了具体的指导。贵州轻工职业技术学院08高职计算机一班2009年6月9日
第三篇:班级学年工作汇报
10动漫 10-11学年工作汇报
林宇鹏
10-11学年:
大学第一年的学习生活即将结束,班级工作也落下帷幕了。总结本我班的工作情况,既有不足同之处同时也有些值得表扬的地方。在此,就这一学期我们班的工作做以下总结:
一、我们的活动
大一学年班级组织同学们踊跃参加校运动会,组织同学们打篮球。通过宣传,班上报名参加校运动会的不少,同学们也都过去加油,同学的集体荣誉感增强;通过举办篮球赛,让同学们在学习之余多些锻炼,增进彼此间的了解;通过聚会让同学们更加了解班上同学情况,增进了感情。
我们还组织了为期半个月的黄山写生实训,通过实训我们不仅增长了绘画技术还在群体生活中增进了同学们更加坚固的友谊和团结互助、勇于克服困难的精神。为了更形象的向大家汇报我们的实训成果,我们还在图书馆开展了一班级为单位的“印象皖南,画里乡村”画展,让大家参观指导。
二、我们的荣誉
10-11学年我们班获得系10届新生拔河比赛第一名,这是我们团结努力的象征。10-11学年我们班获得黑板报评比第一名。
10-11学年我们班获得系“飞歌十二月,爱我共青团”合唱比赛第三名。
这一项项的荣誉都凝结着动漫班全体同学的心血和汗水,是我们光荣的见证。而且班上很多同学成绩优异,有不少同学为自己班级拿回个人荣誉奖项或者荣誉称号,有的在运动会上激情四射,奋勇拿奖;有的在学习上努力奋斗,成绩继续一路领先;还有的在学生工作中表现突出。
三、学风建设
班级在大一下学期的成绩不是很理想。补考人数为XXX人次。其中英语补考就X人。鉴于这严重情况,班级在大二开学初马上开了个班会,总结了上学期的不足,并提出了这学期的奋斗目标。这学期班级开了两个主题班会,开学初的总结大会,由班长和学习委员介绍上学期的班级工作和考勤情况。后来在期末考前班级又开了个考试动员大会“优良学风建设”主题班会。同学积极性明显比上学期好,此外还开过多次的小型班会,主要还是班长传达系里的一些精神和新的要求。
对于班级发展和团结,通过实践总结,班级委得出了以下结论:
(1)要使班级有凝聚力,班级必须具有共同的目标,有集体荣誉感。有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的风气,影响班级的凝聚力。共同目标是通过个体目标的实现而实现的。个体目标与个体现状的差异体现了学生发展与追求的差异。集体目标源于个体目标,又高于个体目标。两者的差异又会引导学生产生新的追求与需要,调整设置新的目标.(2)要使班级有凝聚力,必须精心组织有特色的活动。班级组织的特色的活动,能使学生身心愉快,充分享受大家庭的温暖,使学生体会到他们所在的集体是幸福的集体,团结的集体,温暖的集体。从而更加热爱这一集体,就能以更轻松的心情投入到学习、生活及工作中去。
一系列的活动为学生之间架起了桥梁,密切了师生、同学之间的关系,使他们由相识到相知、相容、相助、相亲、相爱。使他们互相理解,互相关怀,增进了友谊,增强了合作意识。另外这些活动也为同学们提供了舞台,提供了赛场,使他们能公平、合理、适度地竞争,激发了他们拼搏向上的精神。在活动中使得学生能当家作主,他们的人格得到了尊重,他们的参与意识,主人公意识得到了加强,从而增强了班级的凝聚力。
(3)要使班级有凝聚力,要建立强有力的班干部集体。要选责任心强,在学生中有影响的学生做班干部。班干部在学习上一定要起到带头作用,一个有责任感的班干集体一定要督促班级的同学多去自习、作业要独立完成还有就是要关注同学使用电脑的情况。强有力的班干部好比一个班级的主心骨,他们能够决定班级的舆论,引导学生的兴趣。
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀班级。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!
第四篇:工作汇报:班级工作汇报
.页眉.工作汇报范文:班级工作汇报
2010年4月23日晚21点30分,班委会在2010501召开扩大会议,在班委会成员的基础上,又有部分班级同学代表参加了此次会议。与会人员有李翼南、魏杨、林娟、王旭、常晓强、胡浩、闫红梅、谢洁、于亚娟、周倩、丁伟、陈茜、汪瑞萍、周燕、陈艳玲、王圳、艾芳、(刘洋请假)。
会议主要讨论了班级现阶段存在的问题、班委工作小结、班级工作整改方案及班级良好班风、学风建设等方面。
一,班级现阶段存在的问题
会议开始,魏杨首先做了班级近况的汇报,将班级近期存在的一些问题做了陈述,然后交由各班委和同学代表进行讨论。
经过探讨,大家一致认为,现在班级主要存在的问题有:
(一)同学学习气氛不浓,对于大学生活普遍感到迷茫;部分男、女生有外出包夜现象,部分男、女生喜欢上课、课后沉溺于网络小说等。
(二)同学之间关系淡漠、交流不够,班级不够团结。
(三)一些同学不能遵守学校规章制度,有上课旷课、早操缺操现象。
(四)近期班级发现,有的同学不能很好的适应大学生活,在人际交往方面存在困难;还有同学不遵守校规校级,有晚归不归行为。
二,班委工作小结
针对班级现状,各班委纷纷谈了各自看法,大家一致认为,班级近期存在问题,主要是由于班委工作没有开展到位,对此,班委作为辅导员管理班级的助手和服务同学的公仆,应负有主要责任。
页脚..页眉.班级学习风气不浓,主要是我们的班委没有做好引导和模范作用,各班委应首先做自我检讨和批评。
班级同学之间关系冷淡,这一问题在上学期就已经体现出来,但在这学期工作中,班委没有积极开展相应工作,或者工作不够到位,致使这一问题没有得到改观。
在出勤方面,我们班委现阶段的有些措施存在漏洞(点名局限与每周一和每周四),部分制度流于形式,而没有真正贯彻落实,同时没有让同学们了解到缺勤的严重后果,从而没有达到为同学服务和管理班级的初衷。
针对部分同学没有能及时适应大学生活、存在违反校规校纪、晚归不归等现象,我们班委则没有尽到关心同学、帮助同学、服务同学的职责。
三,班级工作整改方案及班级良好班风、学风建设
通过讨论,会议通过班级工作方针:“两条腿走路”——一方面,我班要相应学校和学院号召,积极配合团委和学生会开展活动,将班级考评做好,争创“先进班级”和“优秀团支部”;另一方面,班级要开展特色活动,将活动针对到班级存在问题,让活动不仅做到丰富同学课余文化生活,还要服务于班级工作,贴近班级现状。
针对这个方针,我们班委做了近期工作安排,以扭转班级现状。具体方案如下:
(一)关于学习风气,我班打算开展一系列活动,来扭转目前的不良局面。
(1)我班计划通过杜英老师,邀请她班现在就业情况较好的大四同学,来我班开展座谈交流会,畅谈现在严峻的就业形势,以增强同学危机感,促使同学将主要精力投入到学习中来。
(2)借鉴了其他班级的经验,我班计划组建“学习兴趣小组”,以增加同学学习兴趣,同时也有助于解决学习中遇到的困难。
(二)对于同学之间关系淡漠的问题,我班计划于五月下旬继续组织寝室之间的联页脚..页眉.谊活动,吸取上次联谊活动的成功经验,并在原有的形式上进行创新,以新颖的活动吸引同学积极参加,争取在上次的基础上把活动办的更好。
为增强班级凝聚力,使同学拥有对于班级的归属感,我班将组织班级与班级之间的竞赛活动,以增加同学的集体荣誉感,使全班同学更加团结。
(三)针对个别同学不能遵守纪律的情况,班委将转变传统观念,以服务同学为宗旨,认真做好同学思想工作,做到关心同学,帮助同学,服务同学,及时了解同学缺勤原因,要多与同学谈心,进行心理上的关怀,使同学认识到缺勤的害处,和学习的重要性,从而使其转变观念,从逃课的道路上回到正常的学习和生活的轨道中来;对于不能够接受班委帮助的同学,班委将以管理为宗旨,认真做好考勤工作,改变之前固定考勤的惯例,进行不定期考勤,并做好考勤统计工作,定期汇报,交由辅导员处理。
(四)在会上,我们了解到,同学对于大学生活感到空虚,不适应大学生活,主要是因为本学期课程安排较少,同学有大量课余时间(在上课期间除周末每个同学至少有三个下午没课),而我们班委又没有能够及时组织好适合同学们的文体活动,以填补这一空白时间。
面对这种状况,我班在近期计划开展班级特色活动,吸引广大同学积极参加。
(五)为营造良好的班级风气,我班计划开展大型活动——“班级之星”评选工作,将在学习方面、个人发展方面、文体方面和遵规守纪方面,综合评比,每月评选出5名“班级之星”,进行表彰,并通过班级博客、班级报纸、班级宣传栏和班级黑板报等进行宣传和鼓励,这不仅能够鼓舞平时学习勤奋、积极参加活动、遵规守纪的同学,更能够形成模范效应,以个别带动一般,以一部分优秀的同学带动广大同学积极投入到丰富多彩的大学生活中来。
(六)目前,班级工作开展没有深入到广大同学中去,没有调动同学们参与活动的页脚..页眉.积极性,我们认为这是由于活动宣传工作没有做到位,没能够起到发动同学的作用。对于这种情况,我班计划整合现有的宣传媒介,将班级报纸、班级博客、班级宣传栏和班级黑板报等资源进行优化配置,充分挖掘宣传资源优势,使报纸、网络、宣传栏和黑板报融合在一起,构成完整的宣传体系,最终形成班级宣传的阵地。
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第五篇:班级 工作汇报
工作汇报
土木工程学院 力学09-1班 汇报人:张会彬
2011已经过去了,回首过去的一年班级同学取得了非常可喜的成绩,周培源力学实验大赛有7名同学获得了河北省三等奖,英语四级多数已经通过,学期末学习成绩考核中只有两人挂科。新学期我们只能做的更好,对自己的要求要更高,下面是对新学期的一些规划。
1.考研与就业
考研与就业是新学期大家面临的两大主要问题,目前有17人有考研意向,其余12人有工作意向。为此在本学期主要的工作是给考研的同学营造一个积极向上的考研环境,创造一个安逸舒适的宿舍休息环境;对于有工作意向的同学,鼓励他们上好每一门课程。为下学期的求职做好准备。
2.宿舍卫生
新学期全院加强了对宿舍卫生的检查力度,为此必须时刻保持好宿舍内的卫生,作为班长应监督好宿舍内的环境卫生情况,做到宿舍内被褥整齐,无异味,干净明亮。
3.学习与帮扶
对于上学期挂科严重的余俊师同学,安排学习优异的同学进行帮扶。力争本学期各科考试能顺利通过。同时要在班级营造一种积极向上的学习氛围。
可能有许多细节还没有一一列出,但我相信,我会用自己百倍的努力配合好高老师的工作,也请您相信我,相信我的班级体能够在以上三个主要方面能做的更好,2012在我们的期待下已经到来了,这一年只要我们付出了,肯定就能创造更大的成绩。
2012年2月