第一篇：我好想成为一名乡村支教师
我好想成为一名乡村支教师
我好想成为一名乡村支教师，在乡村与一群小天使们快乐生活，快乐学习。
支教第一天，我穿着白色的连衣裙，蹬着高跟鞋，脸带笑容地期待着走进教室。一进来，首先映入我眼中的是那一张张活泼可爱的小脸，接着闻到了一股清香，随着清香我走到了讲台上，惊喜的发现，上面放着一大束野花，中间还夹着一张粉红色的卡片。我好奇地拿起卡片，认真的看了看，突然心头一热，眼角微湿，我望了望桌上那清香的花，又看了看孩子们的笑脸，我感动极了！接着用清脆的声音对他们说：“谢谢大家！老师我很喜欢大家的礼物！”他们小脸微红，然后笑着对我说：“欢迎老师！谢谢您来支教！”我听后一惊，心中又对这群孩子多了几分赞赏。“接下来，我们开始上课„„”
到了晚上，我正在伏笔写作：上课的第一天，我懂得了孩子们的心意，也了解了孩子们的愿望。今天上的是《愿望》，我让同学们把自己的愿望写在纸条上，当我随手拿到一张卡片，上面写着：“长大以后我也要当一名支教师！”这时我的眼泪已经情不自禁地流了下来，孩子们一惊，我连忙擦掉眼泪，对他们说：“同学们的愿望都很好！”
我好想成为一名乡村支教师！
五年级:熊嘉琳
第二篇：我好想成为一名老师
我好想成为一名老师
广华山小学6（2）班邱依依
指导老师：蒯岚
在众多职业里，我最想成为一名老师，虽然三百六十行，行行出状元，但我还是好想好想成为一名老师……
老师在众多职业里既不像公司老板那样能赚大钱，也不像警察那样保卫祖国，是英雄。但老师这个职业我却深深爱着它。如果有人问我：为什么？那我会回答他：因为老师能教人知识，能教人做人，是人类灵魂的工程师，能让一个个孩子去实现自己的梦想，还能天天看到这充满生气的孩子健康快乐的成长，能看着棵棵小树苗长成参天大树，成为祖国的栋梁之材，为自己的国家做出贡献。如果我是一名老师，我会到一个山村去帮助那些山乡孩子圆读书梦，作一名山村教师；假如我是一名老师，我会每天以最好的精神风貌，最甜美的声音，望着那些天真淳朴的孩子们的脸教他们认字、读书；假如我是一名老师，放学后尽可能的把一些家离学校较远的孩子送回去，也可以做个家访，了解一下他们更好地为他们传授知识；假如我是一名老师，我一定会让有问题的孩子找到解问的方法，让他们更快乐起来，丰富知识；假如我是一名老师，我会每晚回家认真批改孩子用他们勤劳的小手书写的一份份作业；假如我是一名老师，我一定会把第二天我要上的课，教的知识，一一记录在备课本上，以免遗漏一丝知识；假如我是一名老师，我一定会把我在学校发生的一件件的事情记录在我日记本里，并想办法发表到网上去，让更多人来动用他们的一份力量，来让更多的山村孩子学到更多知识，将来过得更好，成为祖国的栋梁之材；假如我是一名老师，我一定会尽我最大的努力帮他们读书……
日复一日，年复一年，就这样过一个平凡而又充实的人生，教育一代又一代的学生，我相信我一定能行的。
虽然这只是我的梦想，但我一定会发愤读书，努力地去完成我的梦想。我相信任何事只要坚持不懈地付出就一定能收获成功，实现我的梦想！
第三篇：我好想成为一名航天飞行员
我好想成为一名航天飞行员
我好想成为航天飞行员啊！在宇宙中驾驶航天飞行器飞行的那种感觉多好啊！完成任务后的那种感觉多好啊！
有一天我睡着了„„忽然，我听见“于德璇同志请马上飞行器，于德璇同志请马上飞行器！”我上了飞行器，只听“五、四、三、二、一，起
飞。”“天宫一号、神舟八号准备合体！”一声令下，天宫一号、神舟八号开始合体了“五米、四米、三米、二米、一米，合体成功！”过了两天后，我忽然发现了从地球发来的短暂的信息：分离；神舟八号返回地球。分离成功我依依不舍的返回了地球。
“壮壮，起床了”“叮叮叮叮——”爸爸和闹钟一起把我从美梦之中叫醒，我立即起床了。
我多么想成为航天飞行员啊！
山东省聊城市东昌府区红旗小学五年级:于德璇
第四篇：我成为一名共产党员后
我成为一名共产党员后„„
从党支部正式接纳我为一名预备党员之日起至今已有半年的时间了，而庄严举起右手，面对鲜艳的党旗宣誓的那一幕仍然还历历在目，在党组织和同志们的帮助下，我已经成为了中国共产党这个大家庭中的一员，这更加使我感到万分的光荣。
每当我回顾党八十年的光辉历史篇章，我就会更加自豪；当党出台众多灵活务实而富有成效的政治、经济、军事举措，我赞赏；当一些国内外敌对势力居心叵测地恶意诋毁党的历史功绩和现实努力，我愤怒；当看到一批批党的干部在腐败的浪潮中倒下，我悲哀；当一个个严肃、严重的政治、经济体制问题在改革进程中凸显出来，我困惑„„作为一个生在红旗下、长在红旗下的青年学生，作为一名经历中国经济飞速发展的共产党员，我对党充满了殷切的关注和深深的感情。
春节前，从校园网上看到了学院《致全体学生党员的一封信》，按照学院的部署，2008年，是我院“十一五”发展规划“提升水平”的第一年，为进一步提高人才培养质量，学院确定2008年为“教学质量年”。取得了一定的成绩。2009年是我院进入“提升水平”发展阶段的第二年，也是学院承上启下的关键之年，新的一年面临新的形势、新的任务，任重而道远。为进一步推进学院的发展，学院确定今年为“内涵建设年”，即把“科学发展、充实内涵、提高质量”作为学院工作主题。学院党委号召全体共产党员要为实现学院今年的工作目标而努力。
何谓“内涵建设年”这引发我的深思最近，在网上看到这样一篇文章，名为《教育的内涵建设》一文是由一位市委书记在春节期间写的关于宿迁教育的博文，读后，感慨颇深。
文中，他提及“经济发展可以做到持续快速，但是教育如何积聚底蕴、提升内涵则是我牵挂萦绕的大事。教育的数量有了、规模有了，比例也合理了。但我们还追求什么呢？我们要孜孜以求教育的内涵提升！”这就和我们学院有关“内涵建设年”的工作中心不谋而合。
年轻的我们似乎能够做的并不是很多。反复斟酌之下会发现，年轻我们能够做的不止那么一点点，其实很多。既然我们决定加入中国共产党，就该不断追求思想上的先进，自觉参加党组织的各项有意义的活动。最重要的是在生活、学习、工作中自觉要求自己努力进取，起到良好的带头作用。我觉得良好的觉悟性与自觉性是一个党员必备的素质。
在许多问题上，我们要学会自觉：大方面，由于受国外敌对势力和国内市场经济消极因素的影响，再加上当代青年大学生长期生活在富足的环境中，确实有一部分人的人生观扭曲了，价值观错位了，心底的防线溃退了，出现了是非混淆，道德缺失，甚至违法乱纪的现向。所以，我们应该正确看待问题，理性决定，我们应抵制任何不法行径，抵制社会不良风气的影响，克服自身存在的缺点和弱点。小方面，作为一名合格的大学生，应该有明确的奋斗目标，把握好自己的前程，不随波逐流，人云亦云；能独立思考，不受他人摆布，自主决定。同时，还要要端正自身的态度，正所谓“态度决定一切”。当一个人态度不端正时，任何事对于他来说都是“形式”。我们应该用谦卑的态度去学习，工作，用谦卑的态度对待生活，哪怕是一件很小的事情，只要我们积极发掘、脚踏实地，总会有意外的收获。
我们学生党员更是要积极参加政治学习、搞好专业学习、注重品德修养、遵守校纪校规、联系广大同学、承担社会工作、开展公益服务、投身学风建设。在日常的言行中体现，不能空谈理论，要言行一致，才能真正发挥一个共产党员的模范带头作用。要充分发挥“磁场效应”，这就需要我们首先要严格要求自己；另外，为大家解决问题，就要深入了解同学，找出问题并有针对性的妥善处理。要时刻并永远牢记自己的誓言，并用实际行动履行誓言；学生党员发挥先锋模范作用，就是各方面严格要求自己做学生的表率，做学生上的排头兵、遵守纪律的模范，并认真遵守相关规定，切实发挥党员的模范带头作用。
新的一年里，我们学生党员应该作到以下：
一、政治理论素质过硬，树立远大理想。
1、不断加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识
作为一名党员应认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，并深入学习和身体力行“三个代表”重要思想，用最新最正确的思想武装自己。要时刻不忘自
己的身份和使命，坚定自己的共产主义理想和信念。并将理论知识运用到实际生活中，指导各项工作的进行。
2、不断拓宽视野，增强开放意识和大局意识
我们在校学习的同时要经常阅读一些时事杂志，例如《求是》、《党建》等书刊。同时要关心国家大事，在重大事件上应时刻与党中央保持统一思想阵线。要及时地宣传党和国家的方针与政策。在学院的学生管理工作中应时刻与院系领导保持联系，主动反映学生的中存在的思想动态及同学们在学习和生活中遇到的困难。
二、全面发展，提高各方面素质，发挥党员的先锋模范作用。
1、工作为表率，学业亦奋发
学生党员首先是学生，其次才是党员，党员的先进性就集中表现于较高的综合素质。作为学生党员，首先就必须搞好学习，才对得起学生党员的称号。我们不仅要学好课本上的文化知识，还应重视科技创新。把所学到的知识化作生产的动力，争当科技前沿的排头兵。
实践出真知，理论联系实际是党的优良作风和工作方法。优秀学生党员们不仅在三或四年的时间里掌握了比较全面的理论知识，而且积极地参加各项有益的集体活动和社会实践活动，充当了实践的先锋。
2、工作以身作则，冲锋在前
在学生工作中应不怕苦，不怕累，争当表率作用。在困难与危机情况下应勇于挺身而出，敢于同学生中的不良行为作斗争。在工作方法上善于学习借鉴，善于思考探索，善于总结教训。正确把握时代要求，注重培养思维能力，不断提到业务素养与创新意识。
3、严于律己，遵守纪律
作为党员，就要培养起强烈的纪律观念，遵守党内纪律和校纪校规，上课、开会不迟到、不早退。做到先律己再律人，应主动帮助那些纪律观念较差的同学改正其行为。
三、紧密联系同学，其实关心同学的利益。
在学习与工作的同时不忘与同学打成一片。要深入到同学中去，了解同学们身边的问题与生活中的困难。做到想同学们所想，急同学们所急，供同学们所需。对待同学们生活中的困难一方面做到能解决的全力去解决，另一方面不能解决的要及时向学院领导反映。要切实地做到为同学服务。对同学们提出的合理意见和
建议应予以采纳。要主动宣传学院的重要决议，针对学院在超常规跨越式发展中存在的不足给予解释。争取广大同学的支持与谅解。并让广大同学积极加入“迎评促建”的工作中来。
四、发扬批评与自我批评，与同学共同进步。
学生党员应定期进行民主评议，规范行为，接受广大同学的监督，广泛听取同学的意见，树立良好的学生党员形象，发扬批评与自我批评的优良传统，认真对待自己的缺点与不足，并及时地进行改正，只有在同学中建立良好的形象，才能在同学中树立威信，才会有强大的号召力。真正做到“在思想上要先进、在学习上列前茅、在工作上做榜样、在生活上做模范”。
积极参加党组织的相关活动，活动中通过思想交流，进一步树立了先锋模范意识，明确了自己的责任与义务。从自身做起、从点滴做起，充分发挥党员的先锋模范作用，为学校的建设和发展承担一分责任、贡献一分力量，努力地成为对国家、对社会有用的人才！
作为即将毕业离开学校的学生党员身份尤其特殊，走出校门我们代表学校对于学生党员培养、教育的成果。我们要做到校训中提及的“笃实、励学、图强”，正如我们学校的的教育理念一样，把在校所学到的知识加以应用，真正做到“学以致用”。
当然，作为一个学生党员，不仅此而已。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我想，剩下我们需要的就是时间与实践。
汇报人：张俊
2009-2-15
我成为一名共产党员后„„
汇报人：张俊
2009-2-15
第五篇：如何成为一名伯乐教师
如何成为一名伯乐教师
上传: 雷云更新时间：2014-1-14 12:43:03
如何成为一名伯乐教师
常言“千里马常有，而伯乐不常有”。在教育领域中，特别是小学教育，更凸显这一真理。每位教师都希望自己的学生是匹千里马,教师该怎样去发现千里马,培养千里马呢?
在师院时，老师就常教导说：“对待学生教师要拥有一双慧眼，发现它们的闪光点，然后用爱心去启迪它们的智慧，用智慧挖掘他们的潜能，真正做到‘人尽其才，才尽其用’。”如今到了岗位上，对这些话又有了一些不一样的理解。近期在看霍懋征老师的《没有教不好的学生》，其中一篇《没有不可就药的学生》，对我的感触非常深。
文中一位年轻老师，就本班学生大亮，这个全校有名的“闹将”，给霍老师写了一封信。说到这，我非常羡慕这位年轻老师，能有这样的机会向霍老师请教。因为此时的我也正为这样的“闹将”而不知所措，虽然没有机会向霍老师请教，但我庆幸能看到霍老师的这本书，而且能找到一篇跟我现在境遇如此相似的内容。
我想用“云开雾散”来形容我看完这篇文章后的心态，是最恰当的。因为在此前，我对我班上的几位“闹将”已经是无计可施了，甚至我对他们的最低要求是：在我上课的时候，你们几个趴着睡觉就可以了。但是现在我醒了，看了霍老师给这位年轻教师的回信后，我羞愧不已······
霍老师在回信中写道：我们但老师的不要怕学生淘气，不要怕学生不听话、不守纪律。淘气的学生你们学校有，我们学校也有；中国的学校有，外国的学校也有。不同的家庭教养，不同的生活环境，可以造就不同的人，不同的老师也可以造就不同的学生。
是啊！如果老师本身自己的心态都没摆正，何谈教育好学生。面对这样的学生时：首先，不要让学生感觉到你是来“治”他的。然后，在用其所长、助其困、励其志一步一步教育他们。这才是教育的至道。要做到这样，首先我们对自己的工作要有更深一层的理解，然后对待学生要有“爱心、耐心、恒心、关心、决心”，要学生知道你是真正的对他们好。还有对所有的学生都一视同仁，不要因为分数或其他的原因而偏心，这点是最重要的！如果你做到了这些，那你将有可能成为一名伯乐教师。
总之，做为一名老师，要有“锲而不舍，金石可镂”的韧性，还要有“钉子的钻劲和放大镜的意识。”
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