第一篇:计算机系专业教师及教学情况简介
计算机系专业教师及教学情况简介
计算机系目前有7位中青年专职教师,其中高级职称教师2人。系主任樊耿辉老师具备副高职称,具有多年计算机教学和社会实践经验。工作期间,先后为衡阳市邮电局和长安师范学校参与设计开发了《衡阳市大哥大营销系统》和《学生管理系统》应用软件。并多次参加了西安市劳动和社会保障厅面向社会组织的计算机系统操作员(操作工)等级工考试的命题和阅卷工作,在校主要承担计算机专业和电子商务专业的教学任务,所撰写的计算机专业教学论文曾多次在省、市论文评比中获奖,2002年11月被陕西省技工教育教学工作指导委员会、陕西省技工学校指导中心聘为陕西省技工教育教学工作指导委员会电子计算机专业教学研究会委员。并与2004年9月被中共西安市碑林区委员会、西安市碑林区人民政府评为碑林区优秀教师。现为国家职业技能鉴定考评员,主要负责计算机系统操作员、计算机软件员和文字录入员等职业工种的考评。
牛西娥、亢会玲、党荣辉、刘斌老师现均为国家职业技能鉴定考评员,分别负责计算机系统操作员、计算机软件员、文字录入员等职业工种的考评工作。其中党荣辉老师在2004年全国数学建模比赛中荣获三等奖。计算机系近两年来,又先后从行业单位引进了田燕、樊耿辉两位教师,从大学毕业生中招聘了刘斌、孙云云两位教师,从而使本系部在专业教学和教研工作中取得了较大的飞跃。近两年来,本系教师所撰写的关于教学改革、校本教材开发、教学方法等13篇专业论文,先后在省、市中等职业教育优秀论文评比中获奖。同时,在教学中注重知识更新和案例教学,取得了良好的教学效果。
此外,在教学中,我们注重学生综合素质能力的提高和专业技能的培养,从而使我们培养的学生在市场上有较强的适应性和实用性。并对历届毕业生进行不定期的跟踪调查和市场调研,不断调整教学内容,增强教学内容的时效性和针对性。在教学中,专业任课教师为学生制定个人专业发展计划,以促进学生的个性发展,鼓励学生根据个体需要去建立专业目标和采取达到目标的行动。我校历届计算机专业毕业生先后有很多学生获得了微软系统工程师认证、思科网络工程师认证和网页设计师、平面设计师等应用软件的认证。2004年7月24日,《西安晚报》第一版刊登了“一个18岁的少年和他的硅谷梦”主要介绍了我院计算机专业学生刘甲先后考取微软六项认证的事迹。现在我们大量的毕业生都在各个行业从事着各种信息技术工作,这也为我们掌握和获取大量详实的计算机相关应用知识第一手资料提供了可能。我系专业教师曾多次参加了全国商业中专学校教育研究会专业改革课题会,并根据教学和专业改革需要,先后参与了计算机芯片检修专业、多媒体影视制作专业、计算机网络技术专业、计算机图形设计和电子商务等专业教学计划的修订和编写工作,并开发了《计算机网络》、《图形设计》、《ASP入门到精通》等校本教材,在教学中收到较好的效果。我们还经常组织专业教师下店实习沟通,掌握市场和行业对计算机专业教学的要求,为我们的教学方法、教学内容不断完善提供了许多有益的参考。
第二篇:北京大学计算机系计算机软件和理论专业简介
北京大学计算机系计算机软件和理论专业简介
2007年09月10日 星期一 17:00
北大计算机系素以师资力量雄厚,学生素质高而闻名。计算机系的专业设置齐全,包括微电子专业、计算机应用专业、计算机软件和理论专业、计算机体系结构专业。各专业都有顶尖专家,如:微电子有中国科学院院士王阳元教授,其微电子方面的研究是国内最先进的;计算机应用有中国科学院、中国工程院、第三世界科学院三院院士王选教授;计算机软件和理论有中国科学院院士、我国著名的计算机科学家杨芙青教授;体系结构专业有留美归国的李晓明教授。
计算机系每年的招生总数为42人,其中推荐免试人数约为25人左右,每年通过全国研究生入学考试招收的硕士研究生的数目约为20人左右,而每年的报考人数约300~400人不等,录取比例在15∶1以上,竞争非常激烈。希望考生在报考前准确估计自己的实力,报考适合于自己的学校。
对于很多非计算机专业的同学,考取的难度尤其大,因为要自学多门专业课程。计算机系录取时有一个明显特点,由于计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术三个专业的所考课程大致相同,所以系里在录取时是按照统一的分数线来进行,而不是分专业单独进行录取,即按照考生的总分自高向低排列,在前20名之内的考生可以被录取。这样,考生在报考专业时就不必担心某专业的报考人数过多,如果自己所报的专业或方向招生名额已满,会自动被调整到其他的专业或方向。
在考试成绩公布之前联系导师是毫无必要的,因为导师不会给你任何答复和承诺。但在考研成绩出来后,考生可以去和自己感兴趣的导师联系,并且联系要及时。
下面以计算机软件与理论专业为例说明如何考试。
北京大学计算机软件与理论专业是由原来的计算机软件专业和计算机理论专业合并而成的。北大计算机系的软件专业有著名的中国科学院院士杨芙青教授,她开创了国内的第一个软件工程研究方向,率先在全国进行了软件工程方面的研究,并且在“七五”,“八五”,“九五”期间相继开发了青鸟系统--青鸟Ⅰ,青鸟Ⅱ,青鸟Ⅲ。并且青鸟公司将该研究成果转化为了产品,以国家重点攻关项目--计算机软件平台技术为主要产品的北大青鸟有限公司,以青鸟计算机辅助软件工程(JBCASE)系列产品、计算机管理的销售点(POS)系统、计算机网络及管理系统等先进技术和产品为基础,经营规模迅速扩大,可望成为国内有影响的软件产业之一。北大计算机系的软件和理论研究经过长期的发展,在国内乃至国际上都享有很高的声誉,希望有志于学习软件与计算机理论的同学报考。
一、招生概况
本专业的招生名额在本系是最多的,每年在10人以上。本专业的研究方向如下:
招生专业:计算机软件与理论(081202)
研究方向:1.软件工程技术,2.智能辅助决策支持系统,3.计算机辅助设计与图形支持软件,4.计算机网络与分布式系统软件,5.数据库系统与多媒体信息处理,6.自然语言处理与机器翻译,7.算法的设计与计算复杂性,8.并行计算与petri网。
说明:
本专业第1方向包括:软件工程开发环境及应用系统集成技术、面向对象技术、多维数据仓库技术、构件软件技术、智能界面技术、可视化技术。本专业第6~8方向除可选用本专业公布的考题外,业务课亦可选用北京大学数学科学学院的信号与信息处理或概率论与数理统计专业的一组考试科目。
在以上专业中,软件工程技术方向是发展最为成熟的,且得到多项科研基金的支持,是国家的重点科研项目,师资力量尤为雄厚。
面试时基本上是等额录取,实际上只要考生的分数在全系的分数线之上,即可被录取。以前的考生在报考本系的研究生时,很多只报专业不报方向,这样就会造成录取之后的研究方向分配的不确定性,有时会造成很大的麻烦,所以考生在填报志愿时,最好填好自己所喜欢的研究专业,以免在分配研究方向时带来不便。
二、考试科目与参考书目
计算机软件与理论专业考试科目如下:1.英语;2.政治(理);3.计算机数学基础(含高等代数、高等数学、离散数学);4.计算机软件基础(操作系统、编译原理、数据结构);5.软件工程与数据库(软件工程、数据库)。
参考书目如下:
高等数学:《(物理类)高等数学》(共三册),文丽,吴良大编,北京大学出版社出版;
高等代数:《高等代数》,北京大学数学系几何与代数教研室代数小组编,高等教育出版社出版;
3.离散数学:《离散数学》(两册),耿素云,陈进元,屈婉玲等编著,北京大学出版社出版;
4.操作系统:《计算机操作系统教程》,周长林,左万历编著,高等教育出版社出版;
5.编译原理:《编译程序设计原理》,杜淑敏,王永宁编著,北京大学出版社出版;
6.数据结构:《数据结构》,许卓群,张乃孝,杨冬青,唐世谓编著,高等教育出版社出版;
7.数据库:《数据库系统概论》,萨师煊,王珊编著,高等教育出版社出版;
8.软件工程:《软件工程--技术,方法与环境》,王立福,张世琨,朱冰编著,北京大学出版社出版。
除了以上所列的必备参考书外,还可以参考其他的一些相关书籍。如全国高校计算机系所使用的一些通用教材:西安电子科技大学出版的《操作系统》;清华大学出版社出版的《数据结构》;国防科大出版的《编译原理》;中国科技大学出版的《软件工程》等。
三、复习和考试的注意事项
本专业考试特点是广而不是太难。首先,考试内容的覆盖面广是肯定的,所以一定要提前着手专业课的复习,尤其是外校的考生,更应该提早准备专业课。北大计算机系规定:专业课不及格,即使总分再高,也不能录取。所以对专业课,即使学过同样的课本,也不能掉以轻心。
高等数学中包括了《研究生考试大纲数学(二)》中好多没有提及的内容,所以不能够完全按照一般的高等数学复习辅导教材来复习,最好是买和参考书目配套的一套习题集(也是北大出版社出版的)进行练习和复习。高数部分的考试题目都是以解答题的形式出现的,如果你注意往年的高数试题,你可能会发现大部分都是较简单和基本的题目,但往往还会有一至两道综合题或证明题较难,考生应该注意培养自己解决综合问题的能力。
软件基础这门课每年的考试分数普遍偏低,我想主要是以下的一些原因:数据结构的题目有一些概念,看似简单,其实往往考生不能准确作答,考虑得不够细致。在复习时最好能够对重要的名词和概念进行总结,对比。对编程题一定要非常仔细,对初始化条件等也不能忽视。数据结构的分值很高,一不小心就会失很多分。
编译原理部分一般只有一道大题,非常有综合性,能够涵盖编译课程的大部分内容。所以考生要注意在整体上来掌握这门课,要品味到这门课的精髓,才能运用自如。
操作系统部分,可以参考往年的一些试题,对综合性的问题要能够迅速地分析出其中的要点,迅速作答。
第三篇:计算机系团总支简介
计算机系团总支简介
计算机系团总支简介
指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想
为指导。认真学习落实科学发展观,坚持育人为本,德育为先,围绕我们计算
机系的中心工作,以建设富有凝聚力的共青团目标,充分发挥共青团在广大青
年师生中的引导性作用,不断团结激励广大团员青年者为构建和谐校园贡献出
我们的青春力量。
部门介绍
书记:负责系团总支全面工作,主持召开团总支会议和团支部书记会议,传达系里和院团团委的指示精神和决议,研究和布署团总支的各项工作任务;主
持制定团总支工作计划并要定期总结团总支工作,经常向系里和院团委团反映学
生情况,汇报和请示工作;抓好团的组织建设和思想建设,主持制定系团总支规
章制度和实施细则,并督促各项规章制定的落实;经常深入班级和学生宿舍,经
常参加团支部和部分团小组活动,关心团员学生的学习.工作和生活,了解团员
学生基本思想状况及时解决团员学生思想和工作中的问题和困难;协助系学生工
作组开展工作;完成系里和上级团委交办的其它工作。秘书部:做好办公室勤杂内务工作.协助做好部办公室的日常工作.做好各类文
件的登记.保管.转发.立卷.存档等,保管使用印鉴.管理系里学生的团员的档案,各部活动 所需经费,按规定程序,先估价,报到系里,申请经费。
纪检部:负责学生各项活动的纪律工作,负责组织会议.活动的纪检工作,搞
好组织纪律教育.增强全院学生的组织纪律观念,对校园不文明现象进行监督.检查.制止不文明行为,对学生纪律工作提出建设性意见,并大胆地进行开创性的工作。
活动宗旨:用心做事,服务他人,锻炼自己!
文体部:加强系学生在德智体全方位的建设工作。为丰富学生的课余文化生
活,组织开展各种健康.有益.有趣的文娱活动。并组织全系学生积极参加系里积
极举办的文艺演出和文娱活动。
组织部:抓好团总支组织建设,督促检查各团支部过好组织生活,定期检查
支部工作手册,了解团的活动开展情况;团课、党课的组织考勤、考试等工作;
建立健全团总支工作档案和团员的管理档案;团日活动设计方案的评选,团日
活动的观摩和总结;组织开展全系团员民主评议和评优工作,负责对全系
各团支部的考核工作;协助团总支做好推荐优秀团员入党的工作。宣传部:面向我院宣传国家的大政方针及学校的教育教学方面的动态,宣传
我院学生良好的精神风貌和丰富多彩的学习.生活及第二课堂活动;督促检查各
团支部宣传工作的落实并对其工作进行总结评比,负责组织书法.绘画.手抄报等
展览,做好各种学习宣传材料的搜集.保存和管理。外联部:积极为我院的各种活动拉赞助。平时密切注意一些与同学们相关的厂商,洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息,力求学院与企业双赢,为
我院美誉度的提升坚持做不懈的努力。学习部:协助系里搞好教学管理工作,开展各种学习经验交流和竞赛活动,定期召开各班学习委员会议,了解各班学习情况,将各种意见.建议和要求,向
有关部门或老师汇报,筹划各个活动的宣传板报.贺信.条幅.书写板报等。
日常工作
对我系班级学生每天的到课率进行考勤,并且在每周的星期一下午对各班的卫生进行检查评比,每周一周三下午召开组织内部会议部署本周工作安排和
进行工作总结同时在每周的星期二召集各班的团支书开例会向他们传达团总支的近期工作安排和院系系的最近安排。在做好日常工作的同时我们团总支也根
据同学们的要求举行各式各样有趣活动来丰富我们大家的课余生活,也让同学
们更好的了解我们团总支,例如:演讲比赛、辩论赛等。
活动宗旨:用心做事,服务他人,锻炼自己!
取得成果
从大宇学院开学到现在我们组织在系各领导的关怀指导下建设美丽的校园
文化生活,从九月份开展的组织纳新活动到现在,我们已经取得了突出的成绩,并得到了系里领导的赞赏和学生的好评。
具体成果如下:
1.为了让同学对党团的了解组织系里学生学习党团知识并举办了一次党团知
识竞赛;
2.为了加强班级凝聚力和每一位团员更加了解共青团组织各个班级学习的团
《光荣啊!中国共青团》并为之评比评选出最优班级;
3.为响应我院人人为升本做贡献号召和让院里更好的举办《我为升本做贡献》的主题演讲和《飞扬青春、喜迎升本》知识竞赛我们在本系举办了海选活
动:
4.为了丰富同学们大学课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,举办了计算机
系第七届的大学生辩论赛。
5.九月份组织里经过一个月的研究调查并从大一的新生中筛选出有上进心、有责任心、有突出特长的部分学生积极分子24名进入我们团总支。为系里
学生服务,为系里学生的学习、发展、建设做更好的服务。活动宗旨:
我们的口号: 用心做事,服务他人,锻炼自己!
计系团员、魅力非凡、团结一致、共创辉煌!
计算机系团总支
2010-11-21
活动宗旨:用心做事,服务他人,锻炼自己!
第四篇:南京理工大学计算机系简介
南京理工大学计算机科学与技术学院始建于1979 年。学院拥有一支结构合理、学
术思想活跃、综合素质好的优秀学术队伍,现有教职员工97 人,其中博士生导师13 人,教授21 人,副教授31 人。拥有3 个本科专业:计算机科学与技术、网络工程、软件工程;5 个硕士点:模式识别与智能系统、计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机体系结构、生物医学工程;2 个博士点 和 博士后流动站:计算机应用技术、模式识别与智能系统。其中,模式识别与智能系统为国家重点学科,计算机应用技术为省重点学科。目前在校本科生1421 人,硕士、博士450 余人、工程硕士400 余人及 博士后10 余人。计算机学院目前下设计算机系统理论与技术系、计算机网络与通信系、数字媒体理论与工程系、计算机基础教学部、计算机科学与技术实验中心、模式识别与机器智能研究所和计算机应用技术研究所。
计算机科学与技术学院拥有的模式识别与智能系统和计算机科学与技术学科一
直是学校重点支持的学科,在模式识别、智能机器人与智能系统、图像处理、计算机应用、图形与仿真、网络信息安全、网络与分布式系统等学科领域,均有自己的研究特色。十五期间,学科建设重点投资经费达2200 万元。先后承担国家自然基金项目、863 高科技发展项目、总装备部和国防科工委重点攻关项目、及省级重点项目多项。近五年发表SCI、EI、ISTP高层次论文近200余篇、专著/论文数42/1542、获部省级以上奖励12项。
计算机科学与技术学院在承担跨行业重点预研、行业重点预研、国防基金等多
层次科研项目的同时,注重研究成果的应用转化。已成功推出印鉴真伪自动识别系统、银行票据自动处理系统;研制成功我国第一台公路路面状况智能检测车;图像实时采集监控与移动目标跟踪技术成果,已在大庆油田得以应用转化;此外,在虚拟现实系统仿真及遥感等方面也取得出色成果,变电站三维仿真培训系统等已应用推广。
第五篇:硬笔书法专业教师简介
书法兴趣班专业教师简介
余莲舟,男,汉族,本科学历。鲍集中心小学教学副校长,从教二十余年,对书法教学颇有研究,率领鲍小一帮书法人,潜心专研,关注学生的点滴成长,时常亲临一线,指导书法研究工作。
胡正松,男,汉族,本科学历,鲍集中心小学校长办公室主任,鲍集中心小学书法专职教师,兼职鲍集镇乡村少年宫书法工作室书法创作指导教师,从教二十余年,兢兢业业,辅导学生参加各类书法竞赛,屡获殊荣,是一名优秀的书法指导教师。
王玉姜,男,汉族,专科学历。鲍集镇乡村少年宫硬笔书法兴趣班(兼职)教师,毕业于江苏省淮安师范学校。该同志从事教育事业二十多年,勤勤恳恳。教书育人,为人师表,近几年来所辅导的学生多次在各类竞赛中获奖。是一名优秀的硬笔书法专业教师。
王平,女,汉族,本科学历,一手漂亮的钢笔字,赢得无数学生的倾慕,教学严谨,和蔼可亲,是一位深受学生喜欢的好老师,书法专职教师,兼职乡村少年宫通读类指导教师和书法创作辅导员。
朱念杰,男,汉族,本科学历,鲍集中心小学德育主任,兼职书法辅导员,对书法教学小有研究,指导学生参赛,屡获嘉奖。
孙中,男,汉族,教务处副主任,兼职高年级组学生书法创作指导教师,对毛笔字的教学有独到的见解,辅导学生参赛屡创佳绩。
唐瑞荣,女,本科学历,兼职书法创作指导教师。