砖小思想纪律作风整顿测试题1

第一篇：砖小思想纪律作风整顿测试题1

砖小思想纪律作风整顿测试题

姓名：_____________

成绩:_____________

一． 填空：每空1分 共45分

1.中小学教师职业道德规范共有（）条，它是规范（）的行为准则。于（）年修订完成。

2.爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真（），认真（），认真（）。不得敷衍塞责。3.关爱学生。关心爱护（）学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生（），做学生良师益友。保护学生（），关心学生（），维护学生（）。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或 变相体罚学生。4.终身学习。崇尚科学精神，树立（）理念，拓宽（），更新（）。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高（）和（）水平。5.教书育人。遵循教育规律，实施（）。循循善诱，诲人不倦，（）。培养学生良好品行，激发学生（），促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

6.参加继续教育是中小学教师的（）和（）。

7.节假日补课是（）明令禁止的，是一种（）。8.社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括（）、（）和（）。

9申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在（）以上标准。10.《中华人民共和国教师法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于１９９３年１０月３１日通过，自（）起施行。

11.义务教育是国家统一实施的（）、（）必须接受的教育，是国家必须予以保障的（）事业。

12.义务教育必须贯彻国家的教育方针，为培养（）、（）、（）、（）的社会主义建设者和接班人奠定基础。13.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（），不得（）。14.学校应当把德育放在首位，寓德育于（）之中，开展与学生年龄相适应的（），形成（）、（）、（）相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成（）和（）。15.教师应当取得国家规定的（）。

二、选择。（15分每题1分）

1、孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范（）A、热爱学生B、严谨治学 C、为人师表 D、以法执教

2、教师自我修养应该是（）

A、坐而论道 B、知行统一 C、养成习惯 D、闭门造车

3、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是（）

A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金

4、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地（）批准。A、教育局 B、人民政府 C、人大 D、学校

5、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（）周岁的公民。A、10 B、16 C、18 D、20

6、人民当家作主和依法治国的最根本保证是（）

A、工人阶级的领导 B、无产阶级的领导 C、党的领导 D、人民的领导

7、按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。（）A、2010 B、2008 C、2005 D、2020

8、（）是一个民族来以生存和发展的精神支柱。A、民族精神 B、精神文明 C、高科技 D物质文明

9、坚持（）压倒一切，争取处理改革发展 A、稳定 B、改革 C、经济建设 D、人民的利益

10、党执政后的最大危险是（）

A、腐败 B、脱离群众 D、执政水平低

11、我们要坚持（）和走出去相结合，积极参与国际经济技术合作和竞争。A、请进来 B、引进来 C、科学技术 D、管理

12、贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持（）A、党的先进性 B、执政为民 C、社会主义国家 D、党章

13、总结党八十年来的历史经验，最根本的一条，就是党的建设必须按照党的政治路线进行，围绕党的（）来展开。

A、党章 B、中心任务 C、改革任务 D、主要任务

14、始终做到（），是我们党的立党之本，执政之根，力量之源。

A、三个代表 B、以人民利益为中心 C、经济建设为中心 D、国家利益为中心

15、小康社会的目标之一是（）

A、全面实施九年义务教育 B、基本普及高中阶段教育 C、基本普及高等教育 D、全面普及高等教育

三、简答题。（20分每题10分）

1、安塞县教育局关于中小学教师十条禁令是什么？ 答：

2、教师在教育教学中应当如何对待学生？

四、论述题。（10分）

结合自己的教育实践，谈谈教师之间应怎样团结协作，有哪些经验教训？ 答：

五、教育案例分析（10分）

例：陕西省某镇一所小学，为了迎接上级教育部门教学检查，该校三年级（3）班班主任王老师受校领导委托通知刘乐同学不准到校上课，理由是刘乐同学平时调皮倒蛋，不遵守课堂纪律，成绩很差。为了达到评价好印象，故勒令该生停课一周。这位班主任停止学生上课的做法是否合理？请加以评析。

答:

第二篇：砖小思想纪律作风整顿测试题答案（xiexiebang推荐）

砖小思想纪律作风整顿测试题

一． 填空：每空1分 共45分

1.中小学教师职业道德规范共有（六）条，它是规范（教师）的行为准则。于（2008）年修订完成。

2.爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真（备课上课），认真（批改作业），认真（辅导学生）。不得敷衍塞责。3.关爱学生。关心爱护（全体）学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生（严慈相济），做学生良师益友。保护学生（安全），关心学生（健康），维护学生（权益）。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4.终身学习。崇尚科学精神，树立（终身学习）理念，拓宽（知识视野），更新（知识结构）。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高（专业素养）和（教育教学）水平。5.教书育人。遵循教育规律，实施（素质教育）。循循善诱，诲人不倦，（因材施教）。培养学生良好品行，激发学生（创新精神），促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

6.参加继续教育是中小学教师的（权利）和（义务）。

7.节假日补课是（国家教育部）明令禁止的，是一种（非法行为）。8.社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括（政治素质）、（业务素质）和（心理素质）。

9申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在（二级乙）以上标准。10.《中华人民共和国教师法》已由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于１９９３年１０月３１日通过，自（1994年1月1 日）起施行。11.义务教育是国家统一实施的（所有适龄儿童）、（少年）必须接受的教育，是国家必须予以保障的（公益性）事业。

12.义务教育必须贯彻国家的教育方针，为培养（有理想）、（有道德）、（有文化）、（有纪律）的社会主义建设者和接班人奠定基础。13.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（批评教育），不得（开除）。14.学校应当把德育放在首位，寓德育于（教育教学）之中，开展与学生年龄相适应的（社会实践活动），形成（学校）、（社会）、（家庭）相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成（良好的思想品德）和（行为习惯）。15.教师应当取得国家规定的（教师资格）。

二、选择。（15分每题2分）

中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高目标是（A）A献身于人民的教育事业 B忠于职守，为人师表，积极进取。

1、孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范（A）A、热爱学生B、严谨治学 C、为人师表 D、以法执教

2、教师自我修养应该是（B）

A、坐而论道 B、知行统一 C、养成习惯 D、闭门造车

3、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是（D）

A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金

4、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地（B）批准。A、教育局 B、人民政府 C、人大 D、学校

5、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（C）周岁的公民。A、10 B、16 C、18 D、20

6、人民当家作主和依法治国的最根本保证是（C）

A、工人阶级的领导 B、无产阶级的领导 C、党的领导 D、人民的领导

7、按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。（A）A、2010 B、2008 C、2005 D、2020

8、（A）是一个民族来以生存和发展的精神支柱。

A、民族精神 B、精神文明 C、高科技 D物质文明

9、坚持（A）压倒一切，争取处理改革发展

A、稳定 B、改革 C、经济建设 D、人民的利益

10、党执政后的最大危险是（B）

A、腐败 B、脱离群众 D、执政水平低

11、我们要坚持（B）和走出去相结合，积极参与国际经济技术合作和竞争。A、请进来 B、引进来 C、科学技术 D、管理

12、贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持（B）

A、党的先进性 B、执政为民 C、社会主义国家 D、党章

13、总结党八十年来的历史经验，最根本的一条，就是党的建设必须按照党的政治路线进行，围绕党的（B）来展开。

A、党章 B、中心任务 C、改革任务 D、主要任务

14、始终做到（A），是我们党的立党之本，执政之根，力量之源。

A、三个代表 B、以人民利益为中心 C、经济建设为中心 D、国家利益为中心

15、小康社会的目标之一是（B）

A、全面实施九年义务教育 B、基本普及高中阶段教育 C、基本普及高等教育 D、全面普及高等教育

三、简答题。（30分每题10分）

1、安塞县教育局关于中小学教师十条禁令是什么？ 答：

1、禁止有违背法律法规、教育方针和学生健康成长有不良影响的言行。

2、禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚（变相体罚）学生或剥夺学生上课权利。

3、禁止传播封建迷信和低级庸俗的思想文化、参与赌博活动。

4、禁止组织或参与盈利为目的家教、办班补课、开办“小饭桌”、诱导学生参加课外辅导等。

5、禁止通过任何形式向家长谋取个人利益，向学生推销或变相推销商品、学习辅导资料等。

6、禁止工作时间上网聊天、娱乐游戏、炒股经商等。

7、禁止穿着奇装异服和妆饰不雅进校园。

8、禁止酒后上课、在校园内吸烟、在课堂上使用手机。

9、禁止指责、训斥、讽刺学生家长、随意召唤家长。

10、禁止以弄虚作假手段，骗取荣誉、职务、和其它利益。

11、禁止自行调课、停课和无计划、无教（学）案上课。

2、教师在教育教学中应当如何对待学生？

答：

一、教师必须关心学生，了解学生。

二、教师应尊重学生，尊重学生的人格和自尊心。

三、教师要信任学生，相信他们的进步。

四、教师对学生要严格要求，严格管理。

五、爱生要全体，要一视同仁。

3、简述教师职业道德规范的内容。

答：我国中小学教师职业道德的主要规范是：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。其内容核心是爱岗敬业、教书育人、为人师表。

四、论述题。（10分）

结合自己的教育实践，谈谈教师之间应怎样团结协作，有哪些经验教训？

答：

1、担任统一学科的教师要从教好学生这一目标出发，互相学习，互相帮助，取人之长，补己之短。在实际教学中，每个教师都不应该过分抬高自己的地位，应努力提高自己的教学能力，提高教学质量。

2、新老教师之间要互相尊重，互相学习。在实际教学中，应主动地向有经验的老教师请教，他们经验丰富，知识渊博，可以使我们在教学工作中少走弯路。

3、优秀教师与其他教师之间也要相互学习。在教学工作中，优秀教师的先进经验是全体教师的宝贵财富，所以我们应当虚心向他们学习，防止产生嫉妒心理或求全倾向。

4、不同学科的老师，特别是同一班级的不同学科的教师，也要相互尊重，互相学习，互相配合。在实际教学中，每个教师都有各自不同的特点和长处，要互相学习，共同提高。

5、教师与学校领导之间要互相理解。在工作中，我们要尊重和服从学校的领导，认真对待学校的各项工作，为学校的发展做出努力。

6、教师与辅导人员、后勤工作人员也要相互尊重，互相支持。在工作中，要尊重他们的劳动，以便为学生创设良好的学习环境。总之，教师之间要互相尊重，相互学习，建立和谐的人际关系，对于办好学校是十分重要的。

五、教育案例分析（10分）

例：陕西省某镇一所小学，为了迎接上级教育部门教学检查，该校三年级（3）班班主任王老师受校领导委托通知刘乐同学不准到校上课，理由是刘乐同学平时调皮倒蛋，不遵守课堂纪律，成绩很差。为了达到评价好印象，故勒令该生停课一周。这位班主任停止学生上课的做法是否合理？请加以评析。

答题要求：（1）停止学生上课的做法是不对的，侵犯了学生的教育权；教师应依法执教；（2）分析与评论：停止违反纪律的学生上课，应符合教育活动的客观要求，与对学生的教育相一致，同学生违纪程度相适应，有充分客观的事实依据和法律依据，学校和教师不得善意不让学生上课，不能带有个人偏见或感情用事；（3）个人观点：看法不偏激，基本符合实际，有一定操作性，给1—4分；看法独到，有创造性和操作性，再奖励2分，但本题给分不超过10分。

第三篇：思想纪律作风整顿活动学习测试题

思想纪律作风整顿活动学习测试题

一、填空题（50分）

1、全市纪律作风整顿活动的主题是（）（）（）（）（）。

2、市第六次党代会提出了（）（）（）的奋斗目标。

3、这次思想纪律作风整顿活动要达到（）（）（）（）（）的目标。

4、张庆黎在全省领导干部大会上要求要始终坚持（）是“高压线”，坚不能越雷池一步；始终坚持（）是“试金石”一定要经得起考验；始终坚持（）是“红绿灯”，必须自觉按规矩办事；始终坚持（）是“传家宝”，一定要掷地有声抓落实。

5、张庆黎在全省领导干部会议上提出（）是重要的思想方法、领导方法和工作方法。

6、宋太平书记在四大班子联席会上强调：要以换届为契机，着眼于（），组织开展党建基础工作大督导活动。

7、（）是党必须始终抓好的重大政治任务。

8、促进党员领导干部廉洁从政，必须坚持（）的方针。

9、中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本（）。

10、在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持（），大力推进马克思主义中国化时代化大众化，提高全党思想政治水平。

11、（）是第一资源，是国家发展战略资源。

12、（），关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。

13、认真抓好村级组织换届选举工作，着力选拔一批“双高双强”（）型人才，配齐配强村两委班子，进一步巩固在农村的执政基础。

14、基层党组织建设结合“百面旗帜”创建活动，培树基层党建品牌，大力实施（）（）两大工程，抓两头带中间，全面提升基层党建水平。

15、思想作风纪律整顿活动从（）至（）结束，分五个阶段（）（）（）()（）。

二、简答题（20分）

1、为什么要整顿干部作风？（5分）

2、思想作风纪律整顿要坚持从实际出发，立足教育，注重解决突出问题，力求在哪三方面取得显著成效。（5分）

3、市第六次党代会上提出的我市今后五年科学发展总的指导思想是什么？（10分）

三、论述题（30分）

1、结合工作实际，谈谈如何达到“六治”。

2、结合实际，谈谈开展思想作风纪律整顿活动的意义。

第四篇：思想纪律作风整顿

整顿思想 整顿纪律 整顿作风

为进一步加强机关作风建设，增强干部的履职意识，提高机关管理水平和服务能力，树立良好的机关形象，机关开展三整顿活动，即：整顿思想 整顿纪律 整顿作风。对此，结合个人所在部门以及自身情况，做出反思及总结如下：

一 对三整顿活动重要意义的认知

机关作风建设的好与坏，直接关系机关的形象，关系加快转型发展的进程。新的形势和任务对机关作风建设提出了更高的要求，要以“内强素质，外塑形象，提升服务”为主线，开创机关作风建设新局面。作为机关的一名普通成员，应该时刻用标准要求自己，做到认真服务基层，工作作风严谨扎实，务实创新，讲求程序，加强学习，提高综合素质，严格规范行为，言行举止体现机关精神风貌。整顿思想、整顿纪律、整顿作风正是在这种新环境下提出来的，个人综合素质作为银行核心竞争力重要组成部分的要求，使得我们必须重视这次整顿活动的开展。

二 存在的不足和问题 政治觉悟方面。出生在改革开放后的我们，缺少政治觉悟似乎成了通病，缺少大是大非的挂念，是我们最应该加强的方面。缺乏从政治大局考虑，改造主观世界，树立为党为事业奋斗的信念要进一步加强。我们必须提高党性修养，增强宗旨观念是思考问题、处理问题、从大局出发，保持与行一致，思想和行动的最高原则。岗位能力需要加强，提高专业素质。强化工作的责任意识和服务意识，开拓进取，提高工作水平是作为银行从业人员必备的素质。把工作能力提高到一个新的水平，灵活合理采取措施，提高执行力，善于解决工作中遇到的问题。同时，善于积累经验，并采取各种渠道，积极分享，共同发展共同进步是整合全辖工作、提高整体实力的重要手段。学习浅尝辄止，对金融业务、法律法规、形势及政治理论缺乏钻研的深度和广度。学习方面不够积极主动，存在以工作代替学习或者学习采取适用主义的态度，需要时就多学点，不需要则很少主动学习的情况。另外，存在理论联系实际不够的问题，运用理论指导实际工作的能力还不能完全适应新形势下工作的需要。

三 努力方向和改进措施

胡总书记在中央纪委七次全会上强调指出，各级领导干部“要生活正派、情趣健康、讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”。加强自身修养，提高综合素质是党和我行提出的要求，对于将来具有极强的指导意义。1.提高党性修养，培养政治觉悟，树立大是大非的观念。严格要求、塑造良好的形象，牢固思想理念，学会从政治高度思考问题，常修为政之德，常怀律己之心，提高思想认识。在政治上、思想上、行动上和省行领导保持一致。

2.增强责任意识，善于思考、坚持不屑的工作作风。首先，责任意思是保证工作质量的主要因素之一，敢于承担自己的责任，自觉做好职责内的工作，发挥自己的潜能创造出最好的工作成绩。其次，善于思考和总结，不断改进工作方法取得进步，凡事要顾全大局，摒弃个人观念，以公司和集体的利益为重，不断完善，善于思考、善于分析、善于整合，进行创新是热爱工作的体现。最后，工作中难免遇到波折和困难，只有积极思考、正确看待问题，坚持不懈的精神才会换来最终的成功。

3.博众取长，不断学习。学习是获得知识的基本途径，是前进的基础，是创新的动力。要通过学习来实现工作创新，不断提高履职能力。发挥 “自我学习，自我教育”的优良传统，增强学习的紧迫感和自觉性，树立学习是生存和发展需要的新理念，自我加压、自我超越，以此培养学习的浓厚兴趣，把学习当作一种人生追求和享受，把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，提高学习的积极性。注重学习实效。把学习与实践结合起来，带着思考去学习，带着工作去学习，带着压力去学习，从而使工作学习化，学习工作化，使学习完全地融入生活和工作中，学习工作得到双向强化。

总之，今后在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改进不足，提高自己，真正做到综合素质的进一步提升，增强服务能力、改善服务质量、提高工作效率、真正成为全心全意为银行改革发展服务、为经营管理服务、为基层服务的合格员工。

第五篇：思想纪律作风整顿

思想纪律作风整顿报告

自六月一日来到机关报到以来，我严格遵守机关相关规章制度，做到不迟到不早退不无故旷工，工作上严格按照规章制度办事，生活上积极乐观，努力向优秀工作人员看齐，但还是有一定的差距。

办公室作为机关重要的枢纽部门，是学会内外工作沟通、协助、处理的综合部门，这就决定了办公室工作的繁杂性。

现将我一个月来思想工作中存在的问题汇报如下：

1、缺少细心，办事不够谨慎。

2、工作中 还不够认真负责，岗位意识还有待进一步提高，不能严格要求自己，工作中存在自我放松的情况。

今后努里的方向：

1、从大趋势、大格局中思考，去谋划，取长补短，提升自身工作水平。

2、要具备强烈的事业心，高度的责任感，在每件事做完之后，认真思考、总结，真正使本职工作有计划、有落实，尤其要在工作中的不足，自我反省。

3、爱岗敬业，勤劳奉献，不能为工作而工作，在日常工作中要主动出击，而不是去应付，要积极主动开展工作。

4、平时要多锻炼自己的听知能力，在日常工作中，会议、领导讲话等场合，做到有集中注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、机智的综合力和精湛的品评力，在办事过程中做到言必行，行必果。

最后谢谢各位领导及同事对我工作上给予的支持和理解，在工作生活和其他方面我做的步道为的地方请各位领导给予批评和指正，在以后的工作中，我将更加努力工作，发扬成绩，改正不足。