值周日记

第一篇：值周日记

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!第十五周在全体师生的共同努力下已圆满结束，现对上周工作总结如下：

一、上周重要工作：

1、为迎接标准化初中的课程教学，各班开展了提倡课前准备，提倡语文英语等学科的课前朗读朗诵活动，为学生提供了一种有效轻松地学习形式,而且也让学生在短时间内掌握了课堂与课堂之间衔接的紧密性。这一点七年级有两个班表现的非常好，每天早晨早自习或课前都能够组织起来，并且声音洪亮。

2、上周各部门认真配合，按部就班完成各自的准备工作。天气渐冷同学们返校回家都能够按时间按要求完成。

3、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底，且保持良好，早晨天还未亮，打扫环境卫生的同学拿着手电筒在仔细的打扫，使美丽的校园锦上添花，在这里向这些付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声：谢谢!

4、学校组织了各年级的第三次月考，各班同学认真对待积极配合，月考圆满结束。

5、党支部为校园文化建设增添了新的内容，美化了我们的校园，丰富了其精神内涵，进一步发挥了校园文化的教育功能。

6、各班积极举办了班会教育，图文并茂，主题鲜明，增强了师生安全意识，丰富了班级文化建设的内容。

二、上周不足

1、少部分同学违反校纪校规，早晨和周日下午过早到校，到校以后开始抄袭作业，上课时间却昏昏欲睡，在这里再次希望，全体学生要按时到校。并且要注意安全。合理安排自己的作息时间。

2、每周礼拜一下午的卫生大检查活动需要各班卫生委员和生活委员参与，但是临近学期尾声，很多班级的学生干部不能积极配合工作。在规定的时间内不能准时到岗，希望各班班委注意。上周，校门西侧走道上环境卫生有两次无人清理，落叶满地。教学楼楼梯卫生一直不够清洁，希望同学们要牢记自己的职责和任务。

3、上课时间，部分学生假借老师之口私自进出宿舍，逃避课堂，希望学校领导能极力制止杜绝此现象的发生。

三、本周获得流动红旗的班级是：

纪律流动红旗： 九五班 学习流动红旗：八四班 卫生流动红旗： 七三班 值周总结完毕，谢谢大家!

第二篇：值周的日记

值周的日记1

今天，我们迎来了新学期的第一天，这是新的起点，今天第三节课时，尚老师宣布了一项令我兴奋不已的事，这个星期该我们班值周了。

我们班沸腾起来，因为这是一次很难得的值周，因为我现在是三年级下学期的学生了，我们长大了，我们有的三五成群围在一起议论纷纷，有的座在椅子上无动于衷，有的兴奋不已；有的甚至开始想他当什么了！有的……

老师每个队挑了八个“强壮有力的兵去执行任务。”该东队了，我很想让老师点我，可是，一个、两个、三个……都没有点到我，我很失望，老师说这只是学校门口的，往东走的还要挑人呢，老师又开始选人了，这次点到了我，我脸上从失望成了微笑。

“下不为例，先下手为强！”“嘿嘿，你们是比不过我的！”我心里暗暗地笑了笑。

下午我早早地来到了学校，我和陈朝晖推着牌子就去了散队地点。

我整了一下衣服，便干开了，一位叔叔突然与我擦肩而过

我没来得及拦，就没影了，我从心里警告自己，要更加细心了。

一位阿姨骑车过来了，后面的孩子一直说不要超线，她却不耐烦地说没事便想走，我走上去前：“阿姨，不能送到校门口。”阿姨点了点头，让孩子下了车。

又一位阿姨骑车过来了，我又成功不让阿姨送到校门口。

时间过得真快，我该撤了，真想多管会了。

值周可以锻炼社交能力，克服我的胆小心理，让我更加自信！

值周的日记2

开学第一天，当我们还沉浸在纪念抗战胜利70周年大阅兵和升国旗激情的时候，李老师宣布我们班要值周！全班同学高兴得雀跃欢呼！我激动的心情当然也犹如“锦上添花”！

我的任务是和另外7名同学，在入校、放学时在校园內维持秩序。头天晚上，我感到有点感冒，妈妈让我服了点药就早早入睡。早晨起床虽然头有点晕，但还是坚持尽快赶到了学校。

早到的同学已经头戴小红帽，胸飘红领巾，礼貌地维持秩序啦！我连忙把书包放进教室，戴上小红帽，昂首挺胸地站在自己的岗位上！心想：我一定要为同学们做好榜样！

操场四周，从校门口进来的同学们有序地朝自己的班级走去，“老师好”、“老师早”的问候声此起彼伏，尽情享受着学校生活的幸福感！

忽然，我看见一个小弟弟急匆匆地跑过来。我迎上前去说：“小弟弟，注意安全，不要跑，万一摔倒了怎么办！”小弟弟连忙点点头说：“好的，我知道了。”说完赶紧放慢了脚步。

刚想松口气，眼睛余光扫到一个小同学边跑边推了他左边的小伙伴，被推的小伙伴差点摔倒！我急忙喊道：“不可以，走路打闹是很危险的。要做一个讲文明、讲秩序的好学生！”他红着脸说：“我错了！”

这次值周，虽然觉得有点辛苦，但也受益匪浅，不但锻炼了身体，而且增加了我的胆量！能够为维持学校良好秩序尽一份力，心里感到特别高兴！

值周的日记3

今天，我兴致勃勃地去上学，但走到教室时，班主任走了进来，好像要说什么似的。

“同学们，这个星期是我们值周，我忘了。大家赶紧去自己的值周岗位。”班主任着急地说。我和其他两个人一路飞奔到一楼，一人站在左边管，一人站在右边管，还有一人站在中间。“你们是哪个班的?班主任是谁?你们的牌子呢?”赵校长问我们。“我们是604的，班主任是夏老师，我们的牌子还没发。”我们回答道。这时只见一位老师走过来，一楼组长说：“敬礼。”我们简便敬起了队礼。我的岗位就是管一楼的小学生们，其中有四个是站在校门口向老师问好，但是我觉得站在校门口是最光荣的一个任务。有许多同学都讨厌站在校门口，因为夏天站在校门口会很热，尤其是中午的时候，冬天的话，外面天寒地冻，尤其是早上的时候，手都会被冻红，身体都很冷。然而，我却非常想站在校门口，但是我想在7:10分之前到校而不是7:00之前到校值周。

值周虽好，但是却要起早摸黑，很早得来到学校，我不是很早就能起得来的那种人哦!

值周的日记4

今天是星期一，也是我们6、7中队值周的第一天。

早晨，清风似乎还没醒来，我们7点就准时到了学校。

上午还算顺利，可到放学的`时候，因为我和我的好朋友一起走的，所以，我送过路队后，便又回学校了。我们准备走时，老师又把我们叫住了，说，让我们先去教室里看班，因为班里有很多同学的钱还在班里放①，等苗申飞去外面吃过饭②，他一来，我们就回家。

我们以为他吃饭就十几分钟，所以，我们就在班里等他。可过了四十分钟，他还没有来。如果我们现在回家吃饭，肯定来不及。我们害怕家长着急，所以就去给家长打了个电话，说不回家吃饭了。就这样，我饿着肚子度过了一个艰辛的下午。

下午放学时，好不容易快要回家了，我交过这一天的值周记录。正准备要走，突然，我看见了嘉悦正在总记录，我想嘉悦一个人肯定总不完，于是，就向前一步，问嘉悦：“嘉悦，用不用帮忙？”嘉悦好像看到了救星，赶紧说“用，用，快！”我就放下书包，干起了活儿……

谁知，这一干，月亮早已挂到了天上。我们赶紧把情况交给了老师，就急匆匆的回家了……

虽说这一天很累，但为全校人服务，我们6。7中队感到很自豪！很高兴！

①因为班里有许多同学的钱在班里放：前一段时间，外面班被盗过一次，同学们的钱、笔、书、本都被盗了。

②苗申飞去外面吃过饭：因为有得同学家离得远，来不及回家吃饭，所以就在学校外面的饭馆吃饭。

值周的日记5

今天是我们小组值周的第一天，我是4号，负责给老师按电梯。

早晨六点三十分，我早早地来到校园。校园里的人屈指可数，校园也十分寂静，没有了喧嚣。原来我没有时间欣赏校园的花花草草，而现在可以去欣赏了，我就趁还没开始值周，便仔细地观察了一下我旁边的一种植物。我看了一下它上面挂的牌子，上面有两个大字——连翘。它长得有点像迎春花，但那是它盛开的时候，现在它已经凋谢了，枝干特别硬，只要稍微一用力，就能掰断……

伴随着一阵优美的铃声，我和关天瑜一路小跑到电梯口等待我们的第一位“客人”。过了一会儿，就“开张”了，走过来的是一位老师，他快走过来，好像有什么急事，我连忙按按钮，可能是紧张，按了几次，都没有按好。“没事，慢慢来。”那位男老师和蔼可亲地说，在他温暖的话语鼓励下，我放平心态，不轻不重地按了一下按钮，等了一小会儿，那位男老师就上了电梯。

第二位“客人”是一位初四的学姐，她的脚不知是骨折了，还是扭伤了，包着几层绷带，我又急忙按了一下按钮，屏幕上已经显示电梯正在下来，我转过身来，那位学姐轻声说了一声，“谢谢。”我的心情，比吃了蜜枣还甜。之后，她就一蹦一跳的进了电梯。

虽然这只是按按钮这种简单的事，但你只要做了就会得到表扬。我第一次感觉做好事被别人表扬是一件多么美好的事。

值周的日记6

这个星期轮到我们504班值周，我和好朋友张锐是六年级的年级管理员，每天要做的事就是检查早读、出操和眼保健操的纪律，放学后，校内清场。

六年级的哥哥姐姐可不像一年级的小朋友那么容易管理，再过一个月，他们就要毕业了，所以有些放纵自己。很多事情不象原来那么认真了。

先说早读，从二楼开始，都是朗朗书声，可一到四楼，就变得杂乱无章了，只听到廖廖无几的朗读声。

再说眼保健操，每天的眼保健操是为保护我们的视力，眼睛是我们心灵的窗户，大多数的班级都能自觉的完成，可有个别班级的同学，根本不对真对待，今天我们检查的时候，竟然碰到有同学没有好好的做操，还在走廊里嘻戏，玩闹。我很想跟哥哥姐姐说一声：不认真保护自己的眼睛，现在你以为自己占了便宜，最后让自己的眼睛受到伤害，受罪的是自己，因为眼镜是架在自己的鼻梁上的。

还有就是有的哥哥姐姐无视老师的存在，我觉得是不应该的，从我们懂事以来，进入学校的第一件事，就是要尊师重道，你若不尊重他人，也不可能得到别人的尊重。

今天是星期四，值周任务马上就要结束了，虽然有些辛苦，每天清场，最后一个离开学校，但我喜欢值周，戴上红帽子，我感到很自豪。看到有些同学的不良习惯，我暗暗告诫自己，不要犯同样的错误，要做好榜样，要让红帽子更加鲜艳！

值周的日记7

早晨，我来到学校，刘小宇和赵勇来找我值周，我才想起这个星期我值周，一周的值周工作便开了个头。

这已经是第二次值周了，我渐渐地对值周有了了解，检查课前预习、卫生、红领巾时也能提提给分多少的要求，但是街队我管不了，这是因为两个问题：一，问不到几年级几班的学生，二，管不着四五年级的学生。这两个问题使我总得在检查时让个子大的四年级学生刘小宇“撑腰”。

但愿我能长得高些，不再让刘小宇给我“撑腰”。

几个月了，我的自制条约只有几天起作用，时间一过，便没作用了，这跟爸爸说得：“有志者立长志，无志者常立志”是一致的。我就没有钉子那挤和钻的精神，不过，人们常说：“世上无难事，只要肯登攀吗？”我一定要做一个能立长志的人。

我们值周的也常有“失误”。

早晨8：20，按照惯例值周生应该在校门口检查迟到，但刘小宇没打铃子，所以校门口没人了。

咦，才5：43分，下学铃怎么响了，原来是刘小宇又看错了。

我们值周生的问题对学校影响很大，确实值得注意。

今天晚上老师给我们布置了一篇作文，我是这样写的：

小敏是个一年级小学生，她姐姐小丽非常关心、爱护她。

今天是星期天，小丽起床后的第一件事就是给小敏讲卫生。

小丽把小敏带到卫生间，先给小敏洗完脸，然后仔细地给小敏剪指甲，她的动作是多么的认真啊！

怪不得小敏逢人就夸他的姐姐好。

值周的日记8

今天是星期三，是我该在学生会值周的时间，但早上由于过于匆忙，把这件事忘记了，直到我们部的副部长来叫我时，我才想起来。

“让你们班体育部的过来！”副部长说，我只好怀着一种悲惨的心情走了过去，谁知副部长并没有吵我，反而说：“没帽子是吧？我的借给你。”这句短短的话令我十分感动，之后，我立马拿着这顶帽子值周去了，但赵启喆却取笑我：“带一个女生的帽子，好意思吗？”我瞥了他一眼，没有回答他，我之后又站够了20分钟才回班去，顺便把帽子还给原主。

下午我匆匆的赶到教室，一心只想着写作业，于是乎，我再一次遗忘了这件事情，写了一会儿，我突然想起这件事情来，猛一站起来，头晕脑胀，我去找赵启喆说看能不能请假？赵启哲却说：“不能！”我只好拉着赵启喆去借帽子，借完帽子之后，连忙下楼站好军姿。

“下回不要忘，要快点下楼，听见没？”赵启喆提醒我说，我连忙点头示意。

唉！希望下次不会忘记值周这回事！一定要牢记周三我值周！

值周的日记9

今天该我们班值周了，我兴高采烈的来到学校值周。拿到绸带后，我便站在自己的岗位上，我的岗位在后院操场上，虽然这个岗位并不起眼，但我一定会全心全意的干好这个岗位。

我这个岗位是监督学生们是否沿黄线行走，在行走时有没有跑和插队现象。放学了，我负则监督西边的路队，张主任叫我和丁雪记下行为不规范的班级。我觉的很高兴。

值周的第一天，我早早地来到学校，用最快的速度把作业放在组长的桌子上,再把书和文件夹放到位以后，我就拿着值周本和彩色粘纸去值勤了。

真的到了岗位上，我才体会到要做一名称职的值勤队员可不是件轻松的事。那一天，我觉得自己在二楼站了好一会儿，可是宣布我值勤结束的上课铃声左等右等就是不响。唉，没办法，我只好笔直地站在岗位，上一动也不动。遇到走过的老师依然要招手或行鞠躬礼，遇到表现好的同学还不能忘记给他们发一个彩色粘纸作为奖励，累得我不可开交。

值周的七天的确很辛苦，但是我的心里很快乐。首先，我觉得很光荣，当值周队员的牌子挂在胸前，让我很自豪。其次，每天都能帮一年级的小朋友改正错误，让我很有成就感。一年级的小朋友很顽皮，不由自主地会在走廊里奔跑起来，我就及时上前制止。有时。他们也会大声说话，可是每次一看到我，他们就放低了说话的音量，看来我的作用还真不小，不是吗？

值周的日记10

上周是我们班值周，我体验了一把当值周生的感觉。

望着胸前鲜艳的大红色礼仪带，我的脸上满是自豪和骄傲的神情。我分到的任务是检查五年级段的秩序。

“丁零零，丁零零”大课间的铃声响了，我赶忙拿着小本子和笔跑到了五年级段，站在他们队伍的后面，开始了我的值周之旅。咦？我突然发现五（4）班有一个学生竟然蹲在地上玩沙子，我急忙走过去制止他，这个大哥哥听从了我的劝告，后来就认认真真地听讲了。

眼保健操的音乐响起来了，我又一次跑到了五年级段，在四个班级之间巡视，盯着他们做眼保健操。我看到有一些人没有认真做眼保健操，其中一个男孩子还对我挤眉弄眼的。我想起陈老师叮嘱我们的话，如果发现有人不认真，就可以去提醒提醒他们。我走到他旁边，轻声提醒他：“眼睛是心灵的窗户，好好做眼保健操可以保护我们的眼睛哦！”那个男孩子听了我的话，默默地低下了头，认真地做起眼保健操来。

原本我以为值周是一件很容易的事情，但当了一星期的值周生，我才明白值周生的日子也挺忙的。虽然忙，但是我感到无比快乐，无比骄傲。

值周的日记11

今天，我早早的来到学校，因为我是今天是值周生。

我主要负责学校操场的卫生督察，看看有没有同学乱扔垃圾，如果发现有乱扔垃圾人就把他的名字记下来，扣他们班的分。让他们记住不要乱扔垃圾，学校卫生的保持是要我们大家共同的责任。

同学们陆陆续续走进校园。我在学校操场上转了几圈，今天同学们表现不错，没有发现异常情况。

校园里人渐渐的少了，我看了看表，马上就要上课了，我转身向教室走去。忽然看见前面一个同学随手扔了一个食品袋。我连忙赶上去说：“这位同学┈┈”话还没说完，他就转过身来了。我怔住了，这不是我的好朋友郑思远吗。他嬉皮笑脸的说：“哥们，怎么啦？”我说：“今天我是值周生，请你把垃圾仍进垃圾桶。”他说：“开玩笑吧。”说完扭头就走。我连忙追上去说：“我不但要让你把垃圾扔进垃圾桶，而且还要记你名字，扣你们班分。”郑思远说：“我们还是好朋友呢！你放我一马吧”我被他这么一说，犹豫起来。朋友、制度，朋友、制度。一直在我脑子里反复旋转。这时耳边再一次响起值日老师对我们的要求，不管值周的时候，遇到任何同学乱扔垃圾，不遵守学校制度都要一视同仁。想到这里，我严肃的对郑思远说：“请把垃圾捡起来，扔进垃圾桶。”他生气的把垃圾捡起扔进垃圾桶，头也不回的走了。

中午放学时，我看见他连忙叫他，他理都不理我，自己走了。我无精打采的回到家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你做的对，如果所有的值周生都对自己的好朋友袒护，这样全校的卫生、纪律都会很乱，郑思远之后会理解你，还会和你成为好朋友。听了妈妈的话我的心里好受多了。

我真希望郑思远能理解我，我们早日和好。

值周的日记12

今天是我们班值周的第天，我四点多就醒了，妈妈说才四点多，所以我就又去睡了，不过我没有睡着，因为值周让我很兴奋。后来到了六点，我一眨眼就穿好衣服，高高兴兴去吃饭了，吃守饭就踏上去学校的路了。

到了学校，只有几个值周生在，我拿着书包上楼了，到了班里，一放书包便去大门口了，过了几分钟，赖亚超来了（我和他是一起管车子的），我说快点把书包放班里，他飞快地跑向了班。我走向车子停放的地方，开始管理车子，不一会，赖亚超就又回来了，他跑来后，车子就渐渐多了起来。刚开始还挺好的，到后来，地方停完了，老师开始建立第三排，语文老师说过只让停两排，两个老师一起停到了第三排，我让两个老师停到大后边，两个老师就开始说，本来我还想再说一下的，赖亚超一说，那就停到这里吧，我真没法说他，只好悻悻的离开了。后来上课了，数学老师让我们回去了，数学老师给说我俩说，下一会不能再停第三排了，我看了看来亚超便回班了。

搬车真辛苦啊，不仅要搬，还要扫地呢！

第三篇：小学生日记：值周

今天该我们班值周了，我兴高采烈的来到学校值周。拿到绸带后，我便站在自己的岗位上，我的岗位在后院操场上，虽然这个岗位并不起眼，但我一定会全心全意的干好这个岗位。

我这个岗位是监督学生们是否沿黄线行走，在行走时有没有跑和插队现象。放学了，我负则监督西边的路队，张主任叫我和丁雪记下行为不规范的班级。我觉的很高兴。

值周的第一天，我早早地来到学校，用最快的速度把作业放在组长的桌子上,再把书和文件夹放到位以后，我就拿着值周本和彩色粘纸去值勤了。

真的到了岗位上，我才体会到要做一名称职的值勤队员可不是件轻松的事。那一天，我觉得自己在二楼站了好一会儿，可是宣布我值勤结束的上课铃声左等右等就是不响。唉，没办法，我只好笔直地站在岗位，上一动也不动。遇到走过的老师依然要招手或行鞠躬礼，遇到表现好的同学还不能忘记给他们发一个彩色粘纸作为奖励，累得我不可开交。

值周的七天的确很辛苦，但是我的心里很快乐。首先，我觉得很光荣，当值周队员的牌子挂在胸前，让我很自豪。其次，每天都能帮一年级的小朋友改正错误，让我很有成就感。一年级的小朋友很顽皮，不由自主地会在走廊里奔跑起来，我就及时上前制止。有时。他们也会大声说话，可是每次一看到我，他们就放低了说话的音量，看来我的作用还真不小，不是吗？

第四篇：开学第一次值周小学生日记400字

今天，我们迎来了新学期的第一天，这是新的起点，今天第三节课时，尚老师宣布了一项令我兴奋不已的事，这个星期该我们班值周了。

我们班沸腾起来，因为这是一次很难得的值周，因为我现在是三年级下学期的学生了，我们长大了，我们有的三五成群围在一起议论纷纷，有的座在椅子上无动于衷，有的兴奋不已；有的甚至开始想他当什么了！有的……

老师每个队挑了八个“强壮有力的兵去执行任务。”该东队了，我很想让老师点我，可是，一个、两个、三个……都没有点到我，我很失望，老师说这只是学校门口的，往东走的还要挑人呢，老师又开始选人了，这次点到了我，我脸上从失望成了微笑。

“下不为例，先下手为强！”“嘿嘿，你们是比不过我的！”我心里暗暗地笑了笑。

下午我早早地来到了学校，我和陈朝晖推着牌子就去了散队地点。

我整了一下衣服，便干开了，一位叔叔突然与我擦肩而过

我没来得及拦，就没影了，我从心里警告自己，要更加细心了。

一位阿姨骑车过来了，后面的孩子一直说不要超线，她却不耐烦地说没事便想走，我走上去前：“阿姨，不能送到校门口。”阿姨点了点头，让孩子下了车。

又一位阿姨骑车过来了，我又成功不让阿姨送到校门口。

时间过得真快，我该撤了，真想多管会了。

值周可以锻炼社交能力，克服我的胆小心理，让我更加自信！

第五篇：值周工作总结

值周工作总结

在这炎炎夏日，我们的值周工作又要接近尾声，现将本学期的工作做如下总结：

这学期的工作，我还担任合分工作和检查工作，我们轮流检查，每周检查的区域不一样，站好每一班岗。检查自己管辖的区域，看看哪个地方的有灰，哪个地方不净，有垃圾，提醒值日生或是班主任扫一扫，擦一擦，这样在检查的时候就不会出现扣分了，在各班班主任的积极配合下，每天都能按时清扫，检查时看到很多班级的门窗，都特别的干净，但是也有个别班级打扫的不好，出现和泥的现象。低年级学生小，班主任就亲自拖地，每天都是一身汗，毫无怨言。为了教学生会打扫，乐意打扫，班主任每天都亲自动手指导学生。尤其是3-

5、3-

4、3-

3、3-

2、3-1班的班主任很认真地指导学生打扫卫生，但是在这里3-

4、3-

2、3-5班的老师每天都亲自做卫生的收尾工作。还有高年级的老师也很辛苦，尤其是6-

7、6-8的老师，在学生打扫完分担区后，还亲自去看看自己班的学生哪些地方打扫的干不干净，并指导打扫。6-7的老师教导学生，你要是给班级扣分了，就去抓扔垃圾的人，给班级把分数挣回来。这种教育方法比较好，可以看出，班主任是多么的用心。

在我担当室外分担区的检查时，早上也是巡视，指导学生如何打扫，由于低年级孩子小，室外分担区不会打扫，在巡视的过程中进行指导，也看到许多班的班主任进行指导。有时天气不作美，给室外分担区的清扫带来了很大麻烦，那么我们值周教师，也会放宽标准。在检查的时候，难免与班主任会发生小矛盾，但在我们细心地沟通之后，矛盾解开了，由阴转晴了，我相信这样工作，我们的工作会越来越被理解的。

每周一公布红旗班，我一般在周一之前或周一早上把分数合出来，有的时候，总结没有及时上传，我们几个值周教师，周一早上聚集在政教处交流上周的值周情况，然后，总结的教师整理之后，进行广播。

总之，在工作中，多多沟通，多多谅解，我想工作会很顺利，再说，我们大家都是为了有一个好的上课环境，才有值周这一项工作的。但在值周工作中，也让我感慨万千，了解了班主任们的艰辛和不易。