第一篇:镇委书记在全镇教育教学工作总结表彰会上的讲话
尊敬的各位领导、同志们:
今天,我们欢聚一堂,召开2012年度全镇教育教学工作总结表彰大会,目的就是为了总结经验、表彰先进、查摆问题、研究措施、明确下一学年度教学工作目标、任务,探索张寨镇教育教学工作持续发展的新路子。通过刚才宣读的表彰文件,欣喜地看到了一年来我镇教育教学工作所取得的这些成绩,这一切成绩的取得,都归功于我们长期从事教学一线工作的学校领导和广大老师,归功于支持张寨教育发展的各级领导和社会各界广大人士。在此,我谨代表张寨镇中心校向默默无闻、无私奉献战斗在教学一线的学校领导和老师们道一声:你们辛苦了!向关心支持教育发展的上级领导和社会各界人士说一句:谢谢你们了!
下面结合上学年度教育教学工作总结和本次表彰会议精神的认真贯彻落实讲两方面工作意见:
一、总结经验,再接再励,坚定张寨教育再发展的信心
一年来,我们在县教育局和张寨镇党委政府的正确领导下,紧紧围绕国家、省、市、县中长期教育改革发展纲要,按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求,以办好人民满意的教育为工作目标,积极工作,主动作为,较好地完成了各项工作任务。
1、中考成绩取得新高
张寨镇去年参加中考报名人数205人,考试结果全镇700分以上3人,600分以上52人,总平均成绩比前年提高3个百分点。
2、依法治教意识增强,平安校园创建取得成效 坚持依法治教,把建设“平安校园”作为构建和谐社会的有效载体,综合治理工作取得一定的成绩。2012年度我们镇教育系统无一违法违纪案件发生,张寨镇中心学校顺利通过了市级依法治校示范校的验收,荣获国家级青少年普法教育优秀组织奖;荣获县政府表彰“五五”普法、综合治理先进集体;荣获教育局2012年度法制教育先进单位;荣获教育局“六五”普法书画大赛优秀组织奖。这一工作成绩是我们全体职工共同努力的结果。工会工作扎实开展,一年来,我们共慰问困难职工80多人,解决了困难职工的后顾之忧。
3、教学质量稳步提升
一是成立中心教研室,履行教研职责。2012年8月中心学校成立了张寨镇中心教研室,确定了教研目标,落实了任务,强化了细则,切实为本年度的教育教学工作的开展,做好了充分的准备和有效的引领。二是加强督导,强化教学管理。中心学校依托中心教研室定期或不定期地对所属中小学进行了检查指导,侧重计划的落实,课程的开设,教学活动的开展,同时对教师的课堂教学,备课、作业批改、教研活动等方面进行了详细的检查评估。检查结果及时通报全镇,并将其运用到奖励性绩效工资的考核之中。三是校园文化建设得到加强。2012年我镇中小学强化校园文化建设,加大投入,对校园文化进行改造,投入8万多元建设中小学校园文化长廊,对校园整体布局进行调整,以及对校园环境进行升华,让学子们有着更好的学习生活环境。四是素质教育成果得到展示。2012年主持开展了焦陂、黄岗、张寨三镇联考,本镇自考,促进教学质量的提高;组织开展中小学学生爱国主义读书、征文系列活动,举办演讲比赛,共有18名同学在各类读书活动中获奖,获得县第十五届读书活动优秀组织奖;组织了师生书画大赛活动等,充分展示了张寨教育的精神风貌。开展了优质课评比,说课大赛、新进教师课堂教学展示、学科带头人、骨干教师评选、市级论文评选等活动等。2012年全镇教师论文荣获国家级奖9篇,省级奖3篇,市级奖35篇;全教师在优质课大赛中获市级奖2人,县级奖20人,镇级奖21人。五是教师培训稳步推进。去年我们组织26人参加“国培计划”,参加继续教育培训229人,远程教育培训46人,还有4人参加了班主任高端培训,组织新聘教师19人进行岗前培训,完成了校长省级培训,并且积极参加各科目的优质课大赛活动,以培训青年教师,提高业务水平。
4、重视安全教育,保障师生平安
安全工作一直是学校的重点工作。我们牢固树立“安全工作责任重于泰山”的意识。今年,我们侧重做好以下几方面的工作:
(1)、年初我们制订了《学校安全工作实施方案》并与各校签定了“学校安全工作管理责任书”,上好开学第一课;
(2)、各校积极进行法制安全教育,宣讲交通安全,食品卫生安全,课间活动安全,消防安全等知识;
(3)、配合镇综治办对所有学校的火、水、电设施、道路交通、校舍设施、周边治安等进行了全面的检查、清理和整顿;
(4)、为各校安排了兼职的安保人员,并配备了安保器械;
(5)、张寨中心学校、中心小学、贾岗中学等校组织师生进行了防震、防火等安全逃生演练;
(6)、发放交通、防溺水、防自然灾害等《致学生家长一封信》15000多张,向家长宣传安全知识;
(7)、在镇党委政府、镇派出所的配合下,开展六次校车安全大检查,对校车司机、随车教师进行了四次专题培训,并于有校车的学校签订了校车安全责任书,严禁不合格车辆接送学生。
由于全镇各校措施得力,制度健全,工作到位,全年没有出现任何校园安全事故。
5、加大和争取教育投入,改善办学条件
为了加强薄弱学校建设,促进均衡发展,2012年我们积极筹措和争取项目资金,加大了学校零星工程建设力度,投入5万元,为徐寺、杨圩、贾岗小学、齐庄小学做了楼顶防水和房屋修缮;投入27万元为中心学校、曹集小学、高店小学、房庄小学、时圩小学修通院内水泥路800平方米、地面硬化2000多平方米,拉校园围墙400米,建有焚烧池、水房等;投入20万元新建中心学校、新集小学厕所。另外,曹集小学下水道、活动板房,时圩小学活动板房,张寨小学、罗老小学回填土等投入近10万元。这些工程的建成,优化了校园环境,极大地改善学校的办学条件,为提高教育教学质量提高了有力的保障。
6、加强廉政建设、落实民主监督
一是加强领导班子廉政建设,坚持每周例会制度,大小事由班子研究,不搞一言堂。支部的领导成员处处以身作则,严格要求自己,努力做党员和员工的表率,要求别人做到的首先自己做到、做好。二是做到严格管理、勤政廉政,自觉遵纪守法,不断增强拒腐防变能力,促进党风廉政教育的不断深化和责任制的落实。组织党员干部认真学习关于党的作风建设和反腐败工作的要点,牢固树立“立党为公,执政为民”的廉洁从政意识。三是组织党员干部认真学习“十八大”精神、党风廉政建设及反腐倡廉等有关文章,进行党风、党性、党纪和廉政教育,并结合工作实际开展廉政风险点查找,绘制路线图,做出廉政承诺。四是学校评聘公开、职称公开、考核公开、评优评先公开,设有公示栏,增加了各项工作的透明度。五是健全财务管理、审计制度,各校成立了由多方参加的民主理财小组,实行财务公开,接受群众监督。坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点”的原则,保证教育教学活动的需要,从严控制招待支出,厉行节约、把经费真正用在刀刃上。
各位校长、同志们:回顾一年来工作,在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,当前我镇教育工作还面临的一些困难和问题。一是学校管理体制有待进一步完善,广大教职工工作的主动性、积极性、创造性有待进一步调动和发挥。二是教师队伍整体素质有待提高,个别教师在教学中缺乏团队合作意识,教学效果不理想。三是个别学校教学常规管理落实不到位,管理制度难以真正发挥。这些都是需要我们在今后的工作中努力加以解决。
二、突出重点,抓紧抓实,努力开创张寨教育新局面
2013年我们将以党的十八大胜利召开为契机,认真贯彻落实党的教育方针,在县教育局的正确领导下,坚持以科学发展观为统领,以先进的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,围绕县教育局2013年1月14日工作会议精神,贯彻落实我镇义务教育均衡发展实施方案,以“提升教育教学质量”为中心,以“办人民满意学校”为目标。落实“十项工作任务”,抓好“五项重点工程”,努力实现办学水平的新突破。
(一)、工作目标
1、加快教育事业发展步伐,完成两所公办幼儿园建设和一个幼儿园改扩建工程,增设5个附设幼儿园,申报三所标准化学校建设,完成中心学校周转房建设,完成7个食堂建设项目,基本保证食堂供餐。
2、教育质量实现新提升。义务教育“四率”合格达到省级标准,中考上线率比去年有所提升,完成职业招生任务,学校教育规范发展。
3、教育管理更进一步。落实德育工作,狠抓体、卫、艺工作,学生身体素质、综合素质得到提高,加强教育教学质量监测、评价;全面创建平安校园,全面推进依法治校,学校管理制度化、规范化。
4、教研工作常规化。继续深入推进新课程改革,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担,着力打造高效课堂。
(二)、十项工作任务
1、深入学习贯彻党的十八大精神。深刻领会党的十八大精神实质,在全镇教育系统掀起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮,开展形式多样,内容丰富的“中国梦”的宣传教育;加强反腐倡廉建设,完善惩治和预防腐败体系,研究制订教育惩治腐败体系建设工作规划,开展以为民务实清廉为主要内容的教育实践活动。
2、以学生的发展为本,德育为先。践行优质均衡发展,以爱国主义教育为主旋律,深化养成教育、行为规范教育、感恩教育、道德品质等系列教育。
3、强化师德师风建设。积极开展教师职业道德教育,加强师德和校园文化建设,营造关爱学生、严谨笃学、自尊自律的良好师德师风和全员育人的健康向上的校园文化。
4、加强师资队伍建设。加强学科带头及骨干教师引领教学团队建设,全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。有计划开展教师系列培训,提升教师的育人水平、教学能力、实践能力和科研能力。抓住学校实现“班班通”机会,提升教师信息化应用能力。
5、着力“高效课堂”建设,提升教学质量。狠抓“细节、过程、规范、态度、创新”五个环节,健全完善教学质量评价机制和监控体系,全面提高教育教学质量。
6、牢固树立学校安全意识,提高学校安全管理水平。积极争创“平安文明校园”,确保学校和谐发展。
7、加强学籍管理,规范义务教育阶段学校招生工作。践行均衡发展,促进教育公平,确保辖区内适龄儿童100%入学,控制不足龄儿童入学,同时做好学额巩固工作。
8、进一步落实校务公开工作。加大校务公开执行力,增加透明度。
9、认真落实学校的标准化建设。2013年,我们将继续申报2-3所市级标准化学校,改善办学条件,美化学校环境,均衡发展教育。
10、着力发展学前教育。改善办园条件,规范管理,让学前儿童健康成长,2013年完成张寨镇第一幼儿园的改扩建工程,争取一到两公办幼儿园的建设。
(三)、五项重点工程
(一)坚持以人为本,提高队伍素质
1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力,充分发挥领导班子的领导效能,最大限度地发掘学校的内在潜力,争创更大的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,加强学校“学科带头人”、“骨干教师”工程,打造镇内名师;弘扬以德育人的职业道德;关心呵护每一位学生成长,尤其是关注留守学生,促进教师的思想观念的转变与更新。
(二)坚持德育首位,提高育人实效
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明行为习惯。初中要严格落实班主任例会制度,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力。各校要充分发挥团、队的德育功能,在教学中让每个教师肩负起德育工作任务,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、重视行为养成教育,促进校园文化建设。加强行为规范教育,以《中学生日常行为规范》为标准,依托校本教材,开展好文明礼仪教育系列活动。利用每周一的升旗仪式、班会、主题教育、班级公约等,强化教育训练,注重细节,切实培养学生 “讲仪表、讲礼貌、讲勤奋、讲公德”文明素养。结合重大节日、纪念日,对学生进行感恩、奉献等中华民族传统美德等丰富多彩的主题教育,促进学生良好品质的形成。
3、重视心理健康教育。培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好寄宿生、学困生和贫困生的心理辅导;特别关注单亲儿童、留守儿童的心理健康,注意问题学生的心理疏导。
(三)加强教学管理,提升教育教学质量
1、规范教学常规管理
一是加强教学常规管理,中心校将定期组织对各校、幼儿园的教学常规检查,特别注重各校的查课制度、备课和学生作业的检查,以及幼儿园的各种活动计划的落实情况。狠抓过程落实,加大教学过程检查的实效性、针对性,真正起到促进教学,提高质量的作用。
二是继续抓好初中段考工作,重视考风考纪,并尽可能加大与周边学校的联系,做好联考工作,真正做到以考促学;加强对考试前、中、后的过程管理,杜绝不良风气的形成。
三是提升课堂教学有效性,大力提升教学质量。引导教师更新教育观念,深化对素质教育基本理念和基本要求的认识,着力培养学生的科学精神、创新思维、实践能力与健全的人格。
四是进一步完善《绩效工资实施方案》,将教育教学质量放在重要位置,充分调动教师抓质量的积极性。
五是强化工作纪律,确保教学时间。采用多种手段加强教师考勤,保证教师在校时间,做到提高教育教学质量“时间、效率两不误”。
2、加强教育教学科研工作
一是结合教师继续教育,展开新课标学习研讨,通过理论学习,各科教师熟悉新课标内容,能撰写专题心得体会。二是初中要着力督促课题研究组开展科研活动,整合各年级、各教研组等教科研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我校实施新课程的能力。
三是积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动,提高论文发表和获奖的层次。
四是组织全镇中小学教师联片教学研讨活动,提高教育教学水平。
3、加强教育技术装备研究和使用
重视实验课,提高音、体、美、计学科等教育装备使用率,发挥图书育人效果,规范管理,重视装备使用过程管理,作好记录,强化专人管理。特别是新集、中心学校、华陀中学要充分提高仪器设备的使用效益,同时高度重视“班班通”三级培训工作,力争每位教师都能利用电子白板进行一次公开课教学。
(四)健全管理机制,确保师生平安
1、抓好安全工作,创建平安校园。
落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是深入开展“平安校园” 创建活动,层层签定安全责任承诺书,学校校长与班主任,与课任教师以及学生家长层层签定,划清责权关系。二是定期召开安全工作会。学校要通过召开各班班主任参加的安全会议,定期对学校的安全隐患进行全面排查,逐一分析,逐一排除。三是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力,有计划安排举行校园逃生演练活动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质,增强处理突发事件能力。四是配合有关部门清理整顿校园周边环境治安,维护学校正常的教育教学秩序。五是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。
2、加强饮食安全管理。学校食堂、小卖部的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,建立细致台账,严格把好食品采购的源头关、制作关、储存关、消毒关、留样关等。
3、加强 “防溺水”等“七防”教育。任何时候,不得擅自游泳、戏水;杜绝乘坐无安全保障车辆,严禁驾驶机动车;与镇政府、交通、公安等部门主动协调、通力合作,全力保障学生交通安全。
4、加强校园安全管理,为师生创造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的教育活动。二是利用每周一升旗、班会等时间,集中进行安全教育,三是要确保各类设施设备的安全运行,不定期开展安全隐患排查,发现问题及时整改。
(五)、落实项目工程建设
2013年,我们全镇中小学共有7个食堂建设项目,一栋新建教学楼项目,一栋教师周转房建设工程,一个幼儿园改扩建工程,总建筑面积8135平方米,建设资金1078万元。另外我们还将进一步积极争取其他项目资金,为加强项目建设监管,中心学校成立项目工程建设领导小组,由马士力副校长专门负责,中心学校在每个项目实施之前,认真做好三通一平,土地协商、拆迁安置等各项工作,加强过程监督,把好质量关,把民生工程落到实处。在落实好项目工程的同时,我们将继续做好全镇零星工程建设,大力改善办学条件,为张寨教育进一步发展做好后勤保障工作。
各位校长、同志们,张寨教育的发展和所取得的成绩,是有目共睹的,我们不忘记以上那些被表彰的先进单位和先进个人,是他们为张寨教育的发展写下浓墨重彩的一笔。成绩已成过去,光荣铸入历史。2013年工作目标已经制定,现在需要我们的是坚定信心,鼓足干劲,昂扬斗志,以更加强烈的责任感和使命感,扎实细致地做好各项工作,以辛勤努力去问鼎新的目标。
最后,祝大家身体健康、万事如意、合家欢乐!
第二篇:在全县乡镇委书记座谈会上的讲话
王雄书记在全县乡镇委书记座谈会上的讲话
在全县乡镇委书记座谈会上的讲话
王 雄 2011年10月11日
同志们:
今天县委、县政府召开全县乡镇委书记座谈会,主要是给乡镇书记提供一个相互交流、相互学习、取长补短、借鉴提高的机会,共同探讨在新形势下如何更好发挥乡镇书记的作用,推动农村经济社会又好又快地发展。
刚才,11位乡镇书记作了发言,讲得都很好。善忠常委和红梅副书记做了很好的讲话,很有针对性。特别是杨文平县长作了重要讲话,希望大家认真领会,贯彻落实。下面,我就乡镇书记如何在新形势下履行好党和人民赋予的职责讲几点意见。
一、要明确乡镇书记的主要职责
乡镇一级在党的组织结构和政权结构中承上启下,处于十分重要的地位。强县之基在于乡镇。目前,我县农村人口占全县人口的比例超过73.8%,我们还是一个农业县。能否解决好“三农”问题,事关全县改革发展稳定大局。而乡镇书记处在农村工作的第一线,是基层政权组织的核心人物和关键角色,担负着团结带领乡镇“一班人”贯彻执行党的路线、方针、政策,发展一方经济,造福一方人民,保持一方稳定的重任。可以说,全县工作做得好与坏,很大程度上取决于能否充分发挥乡镇书记的作用。在新的形势下当好乡镇书记,首先必须认清自身所担负的主要职责。乡镇书记主要职责有三个方面:
(一)乡镇书记是党在当地执政团队的带头人。乡镇党委承担着我们党在乡镇一级执政的重任,乡镇书记就是这一级执政团队的带头人。在新形势下,乡镇书记必须按照科学发展观的要求,科学执政,才能不负重托、不辱使命。重点抓好三个方面:一是抓发展。发展是硬道理,是党执政兴国的第一要务,也是镇委领导班子的第一使命。抓住了发展这个第一要务,就抓住了全镇工作的“牛鼻子”。乡镇书记不抓发展是失职,不会抓发展就是不称职。二是抓富民。只有抓住了富民这个根本,我们党执政的核心价值才能真正体现出来,才能赢得人民群众的拥护和支持,才能巩固党在乡镇一级的执政基础。三是抓平安。没有平安、稳定,已经取得的成果也会失去。当前,我县总体情况是稳定的,但也存在不少须高度重视并需要切实解决的问题。比如,“三湾”开发后周边村庄农民生产生活差异化问题、拆迁安置问题、社会治安问题等等。如果解决得不好,极易发生事端,从而影响发展大局。乡镇书记应将平安建设作为一门必修课,不修好不行,必须确保社会安定、百姓安宁、生产安全,否则就是不及格。
(二)乡镇书记是党在当地各级党组织的领导人。基层党组织是党所有战斗力的基础。党的政策要通过基层来落实,党的目标要靠基层工作来实现。尽管农村工作千头万绪,涉及经济发展、计划生育、信访维稳、生态文明等各个方面,但抓好农村基层组织建设是关键。乡镇书记对乡镇、村等各级党组织承担着领导责任,必须履行好治党管党的重要职责,带头抓好党建。要从三个方面努力:一是要保证政令畅通。中央的方针政策是全党意志的集中体现,党的各级组织都必须不折不扣地执行。作为乡镇党委书记,要对中央、省委和县委、县政府的重要文件、会议精神、工作部署,结合当地实际认真研究制定贯彻意见,及时传达到广大党员和干部群众中去,并狠抓落实。二是要抓班子带队伍。政治路线确定之后,干部就是决定的因素。培养造就作风过硬、干事创业、群众认可的领导班子和干部队伍,是事关一方发展的决定因素。乡镇书记担负着推动乡镇科学发展的重要使命,必须尽职尽责当班长,努力打造出一支有生机、有活力、有能力的干部队伍,才能确保工作出效率、出成果、出实绩。三是要抓党的组织。基础不牢,地动山摇。我县现有乡镇及以下党组织319个,这是我县农村工作的组织基础。从了解到的情况看,我县的基层组织建设还存在一些亟待解决的问题,如一些党支部负责人责任心不强,一些党组织不重视发展党员、先锋模范作用不突出等等。这里有体制转换的因素,也有管理不严的原因。乡镇书记要履行好基层党建工作直接责任人的职责,切实解决部分基层党组织软弱涣散的问题,努力提高农村基层组织的创造力、凝聚力、战斗力。
(三)乡镇书记是在当地人民心中党的形象的具体代表人。从古至今,老百姓都习惯把一个地方的最大的官称为“父母官”。在座的各乡镇书记,就是各乡镇的“父母官”。作为“一家之长”,你的一言一行都是大家关注的焦点,都可能对周围产生潜移默化的影响。乡镇书记形象不好,党在当地人民群众中的形象就不会好。因此,无论在工作上还是生活中,希望大家要像爱护自己的眼睛一样爱护自己的形象。重点做好三个方面:一要为民。老百姓是我们的衣食父母。乡镇书记要树立“万事民为先”的思想,只有满怀深情,才能真心为民。要把老百姓的事看成是我们自己的事,尽心尽力,真正做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。二要务实。群众评价干部,不是看他说得怎么样,而是看他做得怎么样。作为乡镇书记,要有强烈的敬业精神,埋头苦干,有一种干不好工作就吃不下饭、睡不好觉的劲头。既要胸怀远大理想,又脚踏实地干好眼前的每一件事情,既要做好看得见摸得着、群众近期得实惠的事情,也要做好关系全局、惠及长远的事情。三要清廉。乡镇书记直接面对群众,群众看得最清楚,也最有发言权。希望大家要时时处处自重、自省、自警、自励,让组织放心。要清醒地认识到手中的权力是党和人民赋予的,严格执行廉洁从政的各项规定,秉公用权,廉洁从政,一身正气,在干部群众中树立起公信力。
二、认真履行新形势下乡镇书记的责任
当今,世界科技迅猛发展的新形势,深化改革开放的新任务,加强“三农”工作的新要求,都对乡镇书记的思想认识、知识结构、业务水平、工作能力提出了新的更高的要求。乡镇书记的工作任务越来越重,要求的工作标准越来越高,面临的工作难题越来越多。梳理起来,我认为最重要的是抓好发展、民生、稳定、队伍、班子这5个方面。
(一)乡镇书记要聚精会神抓发展。发展是改变乡镇面貌、造福一方百姓的基础。改革开放以来,从全国来看各地经济发展都取得了巨大的成就。但是,从总体上看,目前我国各地主要的矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,发展始终是乡镇党委工作的第一要务。发展是解决各种矛盾的根本出路。加快发展、科学发展、和谐发展是相当长的一段时期内各乡镇党委工作的主题。作为乡镇书记,任何时候、任何情况下都要把发展作为中心任务,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,用发展的办法解决当前的矛盾和问题。
一要解放思想、实事求是,从当地条件出发,走特色发展之路。走特色发展之路,才能做到人无我有、人有我优,才能做到率先发展。我们要以科学发展观为指导,进一步深化对县情、乡情的认识,因地制宜,努力探索能够充分发挥自己优势的发展道路。群英乡提出的“以橡胶产业为主导,发展冬季瓜菜、林下经济等短期经济产业为辅”,提蒙乡提出的打造提蒙鸭品牌,本号镇提出的“以土地入股,招商引资上农家乐,建设黎苗风情小镇”,英州镇提出的“打造‘两湾两泉’的后花园,建设旅游休闲的新国度”等思路,都说明了我们在座的乡镇书记对本乡镇的发展进行了认真思考,有了清晰的思路。
二要依靠人民群众搞发展,激发群众创业热情,加快发展农民专业合作社。目前,我县有农民专业合作社140多家,要继续发动更多的农民参与。农业有规模才有市场,有市场才有效益。农民专业合作社是当前农村经济中较活跃的细胞,是乡镇经济的重要增长点。要充分调动和保护群众的创业热情,激发群众的创造活力。
三要努力学习外地的先进经验,引进外部的力量推动发展。综观这些年来,一个县也好,一个乡镇也好,没有一个地方是可以完全靠自己力量发展起来的。乡镇书记要学会招商引资,要学会培育良好的发展环境,利用外部资源发展自己,增强内生发展活力。大的招不来,可以从小的做起。比如,农家乐、花卉基地、养猪场、养鸡场。县政府很快就要出台一个新农村建设的文件,你 们要认真研读,有很多文章可做。
(二)乡镇书记要全心全意抓民生。抓发展的目的,是为了更好地造福人民。按照科学发展观的要求,发展的成果要惠及全体人民。乡镇书记为官一任,最大的政绩是造福一方百姓,干任何事情都要想着为老百姓带来好处,要以最大的热情解决好老百姓最关心最直接最现实的利益问题。
一要真正了解群众所忧所盼。各乡镇发展水平不同,老百姓要求解决的问题也不一样。乡镇书记要经常深入群众,体察民情、体验民生、体会民意,真正了解老百姓忧在哪里、难在何处?哪些人有意见、意见集中在哪些问题上、程度如何?
二要实实在在地为老百姓解决困难。上级的惠民政策和布置的任务要落实好,不能截留,不打折扣,尽力而为、量力而行。每年都要想办法,为老百姓做几件事,一件一件去做,抓一件成一件。重点实事要重点抓。围绕群众反映强烈的突出问题,每年确定几个民生工程,争取县里支持,争取社会支持,咬住青山不放松,一件一件去落实。也许会有乡镇书记提到资金困难问题,但乡镇书记如果能在资金有限的情况下为老百姓解决问题,才能更加体现出乡镇书记的能力和本事,比如一些民生项目如何争取到省里或者县里的资金支持,这就要考验乡镇书记协调、沟通能力。
(三)乡镇书记要自觉主动抓稳定。当前,影响社会稳定的各种矛盾很多,维护社会稳定的各项任务很重。主要的问题有:1.农村吸毒人员居高不下,引发“两抢一盗”频发,群众缺乏安全感;2.节假日酗酒斗殴,引发打群架;3.土地权属纠纷上访,等等。这些现实问题和潜在危机,严重影响改革发展稳定大局。乡镇稳定是全县稳定的基础,乡镇书记处在维稳第一线,要充分认识维稳工作的极端重要性,始终绷紧维稳这根弦,履行好“第一责任”。
一要正确处理各种利益矛盾。随着改革的深化,利益格局的深刻调整,利益关系日益复杂,人民内部矛盾处理不当极易引发社会冲突。乡镇书记要学会抓住妥善处理利益矛盾这个关键,把握好两点:一是要维护大多数群众的利益,不能受小集团利益甚至个人利益的驱使;二是要坚决防止和纠正任何侵害群众利益的行为,特别要注意照顾困难群体的切身利益。
二要抓好预防和疏导,防止问题积累、矛盾激化。乡镇书记要注意掌握信息、了解情况,及时发现不稳定的隐患和苗头。要完善信访制度,畅通信访渠道,做好疏导工作,对重大疑难信访问题,一定要亲自研究解决措施、亲自督促措施落实。要做好矛盾纠纷排查化解工作,把人民调解、行政调解、司法调解结合起来,多用调解手段化解矛盾纠纷,从源头上减少不稳定因素。
三要妥善处置突发事件。对突发群体性事件,要发现在早、处置在小,把握先机、争取主动。
1、要及时报告县总值班室,报告“两办”;
2、要认真听取群众意见,耐心细致地教育引导群众,尽可能化解矛盾而不使矛盾升级;
3、要防止有人恶意炒作误导群众,放大矛盾。能不能妥善处理突发事件,维护社会稳定,是关键时刻对乡镇书记、乡镇领导干部的突出考验。
(四)乡镇书记要集中精力抓干部。一个乡镇的发展与稳定,关键要靠一支会干事、能干事、干成事的干部队伍。乡镇书记是全乡镇干部队伍的头,不能只管好自己,还要把全乡镇的干部、村级组织的干部配好、带好、用好、管好。乡镇书记怎么带队伍呢? 第一,要从严管理乡镇干部和村级组织的干部。从严治党,关键是严格管理干部。“松是害、严是爱”。要建立健全一套管人的制度,并在实践中认真抓落实。
第二,要善于调动干部的积极性。要合理分工,权力与责任要对等,不能光有责任没有权力。奖惩分明,还要热情关心干部的工作和生活,帮助他们解决实际困难。
第三,要树立领导威信。乡镇的领导有威信,乡镇的干部有积极性,是乡镇书记的一个本领。威信,是一个领导班子站稳脚跟的基础,是一个领导班子增强战斗力乃至提高执政能力的重要方面。乡镇党委要勇于负责,敢于主持公道;要脚踏实地干事,让老百姓过上好日子;要想方设法发展集体经济,提高服务群众能力。只有这样,才能树立起好形象,提高在干部群众中的威信。第四,要切实加强村“两委”班子建设。重点要选配好村党支部书记、村委会主任,要排查整顿软弱涣散的基层党组织,加强和改进对农村党员的教育、管理和服务。
(五)乡镇书记要以身作则抓班子。抓好乡镇党委班子的建设是领导好全乡镇工作的基础,是带好全乡镇干部队伍的前提。我发现,有的乡镇书记对班子中存在的问题不敢抓、不敢管,讲人情不讲原则;也有的不会抓班子,碰到问题不知道怎么去解决。
一要坚持和完善民主集中制。民主集中制是党的根本组织原则,执行得好不好,直接影响一个班子的凝聚力和战斗力。一些班子出问题,民主集中制贯彻得不好是重要的原因,而主要责任往往在乡镇书记身上。乡镇书记要带头遵守民主集中制的各项规定,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,完善领导班子议事决策规则。在班子内部要充分发扬民主,坚持集体领导、民主决策,在重大问题决策和干部任用上不搞个人说了算。要有胸襟,有容人的气量,充分尊重班子成员的意见,善于集中班子成员的智慧,做到总揽而不独揽、领唱而不独唱、果断而不武断。
二要坚持分工负责、发挥好每个班子成员的作用。要明确班子成员分管工作的责任和权限,支持他们切实履行职责,同时要求班子成员主动从乡镇党委工作全局思考和处理问题,还要积极支持和配合其他成员的工作。
三要抓好领导班子的学习。加强学习是提高能力最好的方法。乡镇领导班子作为党的方针政策、法律法规在广大农村社会贯彻落实的组织者和实施者,如果跟不上时代节拍,就必然出现知识恐慌、才能恐慌和本领恐慌,就不具备干好新形势下乡镇工作的基本素质。所以,基层工作任务繁重,但越是繁忙,乡镇书记越要注意抓班子的学习。县委一直都积极倡导建设学习型机关,希望乡镇书记要把抓好班子学习作为重要任务来对待,认真组织学习科学发展观、各种法律法规及有关的文件和会议精神。同时,还要积极学习乡镇农村基层工作经验以及经济社会管理、领导科学、办公自动化、招商引资、服务外包等各种知识。
四要抓好班子的团结。团结出凝聚力、出战斗力、出效益、出干部。乡镇书记要严格执行关于召开领导班子民主生活会的有关规定,努力营造分工负责、支持配合、心齐气顺的良好氛围。要善于解决班子内部存在的问题,遇有分歧和矛盾时,要注意及时摆到桌面上来讨论、实事求是地解决,不让小问题积累成大问题;要坚持原则,不做老好人,该批评的必须批评,该支持的必须支持。
三、要努力提高履行职责的能力乡镇书记作为乡镇的一个核心人物,一定要在能力建设上下功夫,认真查找自己的知识、本领与履行好职责存在的差距,有针对性地提高自己的能力和素质。要努力提高三个能力。
(一)提高推动科学发展、促进社会和谐的能力。要深入学习实践科学发展观,善于把县委要求与本乡镇实际结合起来,真正把科学发展观的要求转化为谋划科学发展的正确思路,积极探索符合本乡镇实际的科学发展之路。认真研究新形势下“三农”工作的新特点、新趋势,提高协调处理各种利益关系的能力。
(二)提高总揽全局、应对复杂局面的能力。领导一个乡镇,工作头绪繁多。乡镇书记要努力把握科学发展观统筹兼顾的根本方法,找准总揽全局的着力点,抓好全局性、方向性、战略性问题。要善于协调三套班子的关系,发挥好党委的领导核心作用,保证乡镇政府依法行使职权、开展工作。当前我国社会发展矛盾凸显期的特点,在县、乡镇这一层面表现得尤为突出。乡镇书记要着力提高应对复杂局面、做好群众工作、化解社会矛盾的本领。
(三)提高治党管党、解决自身问题的能力。党要管党,首先是书记一定要管党。抓基层、打基础,夯实党执政的根基,是一个重大课题。乡镇书记要增强管党意识,既要抓好发展,又要抓好党建。要正视农村基层组织、党员干部队伍存在的问题,积极探索新办法新途径,善于运用思想教育、纪律约束、制度规范、典型引路等手段解决突出问题。
提高乡镇书记履行职责的能力,要在学习上下功夫,通过学习开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,做学习型领导干部。这里,我着重强调四点。
一是要认真读书,学习理论和知识。勤于学习、善于学习是领导干部提高领导水平的重要途径。一个干部的成长进步虽然不能完全用读书来解释,但其落伍、不进步肯定与不读书有关。当今时代知识更新速度加快,发展日新月异,要跟上时代进步和知识创新的步伐,就要自觉学习、刻苦学习、不懈学习、终身学习。形势逼人,不进则退;任务逼人,不学则退。乡镇书记事情多、工作忙,这是事实,但磨刀不误砍柴功,越是工作忙越要加强学习,越要注意提高理论素养和战略思维能力,越要防止陷入事务主义。刚才黎安镇委杨亚带书记提到,他在开展黎安工作时,抓主要矛盾和矛盾的主要方面。在这里,我给大家安排一个学习任务,请大家在工作之余认真学习毛主席的《矛盾论》。县委准备于12月中旬召开理论研讨会,到时候请大家谈谈学习《矛盾论》的读后感,谈读完这篇文章的两点体会,并举两个例子,总结你们工作中运用主要矛盾、矛盾的主要方面解决了哪些问题。
二是要深入调查研究,向基层实践学习。对实际情况的深刻了解和透彻分析是科学决策的前提和基础,调查研究则是提高领导能力的重要途径。乡镇书记一定要重视调查研究,经常去基层调查研究,把握好工作的主动权。三是要紧密联系群众,向人民群众学习。许多好的经验、好的办法都是群众创造出来的,而不是领导坐在办公室里拍脑袋想出来的。坚持群众路线,问政于民、问需于民、问计于民,是乡镇书记提高领导水平的根本途径。
四是要开阔眼界,学习外界先进经验。领导一个乡镇的发展,不仅要深入研究本乡镇实情,而且必须了解全国的发展、全县的发展情况。眼界开阔才能有新思路、新办法,关起来门搞发展,路子就会越走越窄。要进一步解放思想、克服封闭保守观念,虚心学习借鉴外地的先进经验,既要走别人走过的捷径,又要避免走别人走过的弯路。
四、要掌握科学有效的工作方法 领导方法是过河之桥、渡河之舟。毛泽东同志曾形象地说,“我们不但要提出任务,而且要提出解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河,但是没有桥或船就不能过。”方法得当事半功倍,方法不当事与愿违。现在,有的同志只顾埋头干活,不看全局;有的样样都抓,不分轻重。因此,尽管忙忙碌碌,成效并不显著。乡镇书记必须掌握科学的领导方法,才能实施有效的领导。把握好四个方面。
第一,要把握全局。乡镇的工作是全县大局的组成部分,乡镇书记只有把本地发展摆到全局中思考和把握,才能顺应全局的发展方向,才能作出正确的判断和决策。乡镇书记知全局,首先要认真学习和研究上级机关的政策方针,知道当前和今后一个时期支持什么、鼓励什么,要求什么,找准贯彻落实的着力点。其次要善于审时度势,了解全局和区域经济社会发展的总体情况,从中把握机遇、规避风险。再次要敏锐发现影响本地改革发展稳定全局的苗头性、倾向性问题,全面掌握情况,掌控事态变化,增强驾驭全局的主动性。“不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时”就是这个道理。第二,要善听民意。群众路线是我们做好工作的根本方法。乡镇党委的决策只有建立在广泛听取民意的基础上,才能得到最大多数干部群众的支持。在作重大决策前,要深入基层、深入群众,尤其要深入到困难多、群众意见多、工作推不开的地方去,倾听意见,知道基层和群众在想什么、盼什么,希望党和政府做什么。要畅通了解民意的渠道,任何一项决策,制定时要听取群众意见,实施中要听取群众反映,总结时要考核群众评价。
第三,要抓住重点。乡镇书记要深入一线抓落实,但不能“眉毛胡子一把抓”。管了不该管的事,肯定就会出现该管的事没管好。突出重点就要突出主要矛盾,抓“牵一发而动全身”的事情;突出重点就要注意研究重大政策问题,抓好重要政策措施的制定和落实,运用政策推动工作;突出重点就要抓规划,抓长远,明确发展思路,确定切实可行的目标;突出重点就要抓重点项目,抓重点责任人。对当地重要情况、重大事项要胸中有数,出现突发情况,要及时加强领导,及时掌控全局,有效指挥调动各方力量加以控制。
第四,要敢于负责。高度负责是对领导干部的基本要求。当前正处在经济社会发展的转型期,我们还面临着国际旅游岛建设等一系列新生事物,不能光靠老经验、老办法、老套路,必须勇于创新。如果畏首畏尾,优柔寡断,层层请示,就可能贻误了时机。乡镇书记只有敢于负责,遇到困难不退缩,遇到问题不躲闪,遇到矛盾不上交,才能树立起领导威信,才能凝心聚力。
五、要自觉实践党员领导干部的先进性乡镇书记是党执政的骨干,是当地人民心目中党的形象的具体代表人,要不断增强自身的先进性意识,努力保持、实践、发展党员领导干部的先进性。
(一)在坚定信念中保持先进性。理想信念是人生的精神支柱,也是保持党员先进性的根本所在。乡镇书记往往要面对各种工作环境和工作对象,但不管怎样,我们的第一身份就是共产党员。因此,乡镇书记要带头实践共产党人的理想信念,认真解决好“参加工作到底为什么,现在当干部应该做什么,将来身后留点什么”这些带有根本性、方向性的问题,牢牢把握马克思主义的世界观、人生观、价值观这个“总开关”,把对党的忠诚、对理想信念的追求,体现到忠实履行岗位职责上,体现到推动科学发展、促进社会和谐的实践中,体现到推进党的建设改革创新上。
(二)在践行宗旨中实践先进性。坚持全心全意为人民服务的宗旨,既是执政党性质的本质要求,也是共产党员保持先进性的最终目的。作为乡镇书记,要自始至终带头践行宗旨。首先,要倾心于民。要在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,在生活上关心群众。其次,要取信于民。要放下架子,扑下身子,经常深入基层与群众交朋友,仔细倾听他们的意见、要求和建议,多做稳民心、暖民心、得民心的工作。第三,要服务于民。从小事做起,从群众急需的事情做起,讲求实效。特别是在群众有灾有难、有险有乱的时候,乡镇书记要及时出现在群众中间,做群众的主心骨和贴心人。
(三)在创先争优中发展先进性。开展创先争优活动,其基本出发点和最终落脚点是保持党组织和党员先进性。当前,乡镇各方面的工作任务相当繁重,来自各方面的竞争压力也很大。这就要求大家要以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,勇于攻坚破难,敢于争先创优,在帮助群众排忧解难上争第一,在展示群众最想看到的形象上争第一。各乡镇对自己的工作在全县乃至全省的位次要做到心中有数,要有综合工作创一流、单项工作争第一的气魄和过硬的措施。今年,县委已制定了对乡镇党委、政府进行目标考评的新办法,对工作处于先进的乡镇班子和乡镇主要领导将给予奖励和重用,对工作平平、没有明显工作实绩的要进行问责和调整。同志们,县委对乡镇“一把手”很看重,把贯彻落实县委、县政府决策部署的重点突破口放在乡镇这个层面,并在加强乡镇委书记队伍建设上倾注了大量心血,寄予了厚望。希望大家一定增强干好工作的使命感和责任感,珍惜这个干事创业的机会,珍惜组织给你们提供的这个舞台,把权力当责任,把信任当动力,把关心当激励,下决心创出一番好业绩!
第三篇:在全镇教育教学工作总结表彰会上的讲话
在全镇教育教学工作总结表彰会上的讲话
尊敬的各位领导、同志们:
今天,我们汇聚一堂,召开一年一度的全镇教育教学工作总结表彰大会,并在此隆重庆祝第28个教师节。既是总结表彰大会,那目的就是为了总结经验、表彰先进、查摆问题、研究措施、明确下一学教学工作目标、任务,探索苏埠镇教育教学工作持续发展的新路子。通过刚才宣读的各类表彰文件,欣喜地看到了一年来我镇教育教学工作所取得的这些成绩,这一切成绩的取得,都归功于我们长期从事教学一线工作的学校领导和广大老师,归功于支持苏埠教育发展的各级领导和社会各界广大人士。在此,我谨代表苏埠镇中心校向默默无闻、无私奉献战斗在教学一线的学校领导和老师们道一声:你们辛苦了!向关心支持教育发展的上级领导和社会各界人士说一句:谢谢你们了!
下面结合全面对上学教育教学工作总结和本次表彰会议精神的认真贯彻落实讲两方面工作意见:
一、总结经验,再接再励,坚定苏埠教育再发展的信心
一年来,我们在区教育局和苏埠镇党委政府的正确领导下,紧紧围绕国家、省、市、区中长期教育改革发展纲要,按照优先发展、育人为本、改革创新、统筹协调、促进公平、提高质量的要求,以办好人民满意的教育为工作目标,积极工作,主动作为较好地完成了各项工作任务。
1、中考成绩取得新高
苏埠镇今年参加中考报名人数是740人,考试结果全镇700分以上32人,600分以上154人,总平均成绩比去年提高2个百分点。而我们苏南初中今年中考取得一中统招资格5人,二中统招2人,足额完成一中、二中、新安、城南四所省示范定向指标数,其中有1名同学荣获裕安区中考总分第15名,位列农村初中考生成绩第一名,并受到苏埠镇党委政府通报嘉奖。戚桥学校今年中考成绩总体较往年有重大突破,平均成绩提高1.5个百分点,在比去年参加中考人数少的情况下,600分以上比去年增加10人。桃园学校稳中有进,87人参加中考取得了一中统招1人,二中统招2人的好成绩。
2、重点工作有力推进
一是加快发展学前教育。2012年我镇1所改扩建幼儿园已列为区民生工程项目之一,一所附属园正待改建,继续投入使用;17所民办幼儿园已在暑期通过督导评估,评估结果将随文下发,对重点整改幼儿园将责令限期整改。二是积极实施教育民生工程。上学,我镇在义务教育经费保障机制改革工程检查评比中,中心校获“先进单位”光荣称号。对贫困寄宿生资助工程,戚桥学校一直走在全区这项民生工程评比前列。校安工程方面,苏南初中投资480多万元的教学楼和餐厅宿舍楼本期已投入使用;苏南初中投资200多万元的道路、管网、围墙、水电等附属工程也即将完工,投资270万元新建戚桥学校2幢教学楼和围墙、道路、绿化、大门等附属工程也已全部完工,投入使用,投资100多万元新建的南楼小学教学楼和道路、厕所、大门、绿化、防盗窗等附属工程在6月份已全部完工。投入使用去年8月动工
迁址新建的八一希望小学2幢主体教学楼,在今年8月份已完成主体结构验收,现正在装修装饰,与开发商协议还建的综合楼已完成一层构造柱和一层屋面钢筋验收。今年承接的7所留守儿童之家建设,各校都已挂牌,正在对相关软件资料及送达的电视、电脑、电话机、图书等物品进行归类归档、分门类进行安装调试;三是扎实推进薄弱学校标准化建设。标准化建设的3所学校暑期也已经开始了对跑道、操场的前期土建项目工程的开工,其他的图书、音体美器材、实验室安装及器械配置正待开学后实施。
3、教育教研活动扎实开展
一是加强督导评估和教学研讨。一年一度的综合督导评估,我镇已持续多年,今年又新增对民办幼儿园进行综合督导评估。我们有中小学校督导评估实施细则,我们有中小学督导评估情况通报,我们有限期整改实施意见。在加强教学研讨方面,我镇始终坚持开展特岗教师“入门展示课”,开展“名师送教下村小”活动,召开初中、小学毕业班班主任工作研讨会,毕业班学科复习教学研讨会,进一步促进了教学质量的提高。同时,我们更注重加强与外学校教学研讨。一年来,我镇选派特岗教师、骨干教师到阜阳、安庆、合肥、马鞍山、六安市内等各地参加听课、观摩、研讨学习人数达50人次,解决学习研讨经费6万元。二是紧紧围绕教学为中心,开展活动。一年来,我镇就组织2次优质课大赛和教学论文评比活动,并将全镇评选的优秀选手经过培训辅导推荐参加市区级各类大赛。今年6月份,我镇共有1名教师获区优质课大赛一等奖,1人获区二等奖。教学质量评比紧
抓不放,小学四、六年级的质量检测,初中七、八年级质量抽查,一直以来组织的井然有序,次次有通报,次次有奖励。三是广泛开展艺体活动。一年2次的中小学生的写字比赛,师生书法比赛,中小学生乒乓球比赛,教职工“三人制”篮球赛,小学生广播操比赛,庆“六一”小学、幼儿园文艺调演、苏埠首届校园文化艺术节展演等,积极参与全区爱国主义读书教育系列活动,积极开展法制教育、卫生心理健康教育。
4、学校管理进一步加强
一是完善管理机制,中心校在去年元月份,相继出台了《苏埠镇关于加强教师队伍管理的若干意见》、《苏埠镇公用经费管理实施细则》、《苏埠镇中小学教育教学督导评估细则》、《苏埠镇民办幼儿园督导评估实施细则》。进一步突出学校工作重点,体现了督导评估、目标考核的导向性、指导性、科学性、可操作性、公平性和激励性。另外,从规范办学行为,规范建立学籍档案、规范招生宣传,行为纪律。二是加强干部队伍管理和考核,为进一步提高学校领导管理水平,今年5月17日中心校组织30多名校长、教导主任到青山、独山、狮子岗等3所乡镇7所学校进行实地参观学习。同时,中心校始终坚持对学校中层以上领导班子成员进行述职报告,测评和座谈活动,并及时将群众意见反馈给学校。三是强化预化管理和经费使用管理,严格实行“两上两下”的预算编制管理体制,严格按预算批复办理各项经费支出,强化预算控制。严格责任追究等诸多方面,进行专题部署、专题要求,专项整治。
5、教师队伍建设切实加强
一是及时充实教师队伍,去年我镇共有9名特岗教师、3名选招教师、5名外乡镇调入教师进入我镇中小学校,优化了教师队伍结构,完善了教师队伍。二是积极组织教师培训,全面对我镇中小学教师进行继续培训,1人次参加国培,4人次参加省市级培训,3名校长完成岗位培训和提高培训。三是进一步加强师德师风建设。严肃教师纪律,建立师德师风长效机制,连续2年的师德演讲赛和师德标兵,师德建设先进个人的评选表彰,先进个人的外出参观考察,充分体现了我镇师德师风建设力度的加大。
6、教育环境和谐稳定
一是着力加强平安校园建设,高度重视学校的安全教育与防范工作。建立中心校人员联系校(辅导区)包保责任制度,层层落实学校安全工作责任制,健全了教育重大事项社会稳定风险评估制度,学校安全工作预警制度,以及学校安全隐患排查整改制度,学校安全工作值班和信息报送制度,学生家长接送制度,校车管理制度。上学年,中心校专题召开安全管理工作会议8次,集中安全隐患排查5次,各中小学、幼儿园开展安全教育专题课600多节,各类防火、防震、逃生演练125场次,发放致学生家长安全工作一封信4万多张,发放安全工作宣传画4000多张,中心校统一制作防溺水宣传牌40多块,悬挂安全教育标语80多条,出安全教育宣传栏120多期,有力地在全镇中小学、幼儿园营造了安全和谐稳定的教育发展环境。
各位校长、同志们:回顾一年来工作,在充分肯定成绩的同时,我们
也清醒地看到,当前我镇教育工作还面临的一些困难和问题。一是学校管理体制有待进一步完善,广大教职工工作的主动性、积极性、创造性有待进一步调动和发挥。二是教师队伍整体素质有待提高,个别教师在教学中缺乏团队合作意识,方法陈旧,教学效果不理想,个别教师无视学校规章制度和纪律,我行我素,干一些家长反对、社会谴责、违背教育规律、道德品质低劣,造成社会影响面大的事情。三是个别学校教学常规管理落实不到位,管理制度难以真正发挥。这些都是需要我们在今后的工作中努力加以解决。
二、突出重点,抓紧抓实,努力开创苏埠教育新局面
各位校长、同志们,新学期已经开始,当前学校各项工作正步入常规化管理轨道,希望大家紧抓工作不放松,统筹兼顾做好各项工作,这里我强调五个方面。
1、抓建设,大力推进项目工程实施。
各项目学校一是要强化组织领导,明确工作责任,做好工程分部验收、工程签证、工程预决算、工程审计、工程项目资料建设完善工作。二是要加快施工进度,确保工程质量。三是要廉洁工程监管,真正把项目工程建成“阳光工程”。四是要扫尾校安工程。五是要建好希望工程和民生工程。六是完成标准化土建项目工程,限期、限时完成任务。
2、抓规范,强化学校管理。
一是规范教辅资料选用,全省、全市统一选用,不要另立山门,各行其是,各校必须严格遵守执行。保自愿征订,保教辅材料选用规范有序。二是严格执行收费政策,坚决实行公示、公开。三是严禁私自办
班补课。
3、抓队伍,加强师德师风建设。
一要加强师德师风建设,自觉维护教师形象,周末、节假日不得搞收费补课和有偿家教,违者发现一起,查处一起,通报一起,并按相关规定报上级主管部门顶格处理。各校要集中对教师进行法制学习和教育活动,增强广大教师保护学生的责任感和使命感,进一步做好留守儿童的教育关爱和预防青少年溺水工作;二要积极开展教师学习培训。每周一各校的政治业务学习要始终坚持;三要加强教师的流动管理,新选聘教师、特岗教师未满3周年的一律不准调动,个别教师因个人、家庭等特殊原因确需流动一定要严格执行个人申请,双方学校签字程序。并且必须本着调入学校编制空缺,调出学校学科教师富余;四要完善教师职评方案,各校要做到民主、公开、公平、公正,不暗箱操作,维护教师队伍稳定;五要做好教师奖励绩效发放工作,完善考核分配方案,要坚持原则,规范程序;六要严肃教职工请销假制度,教职工请假时间要明确,事由要清楚。
4、抓安全,确保校园稳定。
一是教育系统网络安全管理,南中、戚桥、卢湾等有些学校已上互联网,各校要确定网管员,建立安全网管制度,责任到人;二是确保学校财产财物安全,各校要在学期中定期开展安全排查,进行安全隐患整治;三是做好门卫值班工作,按时到岗,确保信息畅通,门卫值班要有进入登记簿,记录要详细;四是做好信访维稳工作,发现问题,及时汇报,积极采取措施,把问题解决在校内,解决在萌芽状态。
5、抓学习,确保活动取得实效。
一是开展好廉政风险防控工作。根据区裕廉防组[2011]3号《关于制定完善廉政风险防控措施和建立廉政风险防控管理长效机制的通知》认真加以贯彻落实;二要排查廉政风险,围绕规范权力运行,采取自上而下、自下而上和内外结合等方式,全面排查出思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制等方面存在的廉政风险点。三要制定防控措施,围绕排查出的风险点和风险等级,制定操作性强、具体管用和切实可行的防控措施。二是认真学习裕教[2011]81号文件《关于印发<裕安区教育局机关效能建设工作制度>的通知》,各校要对照各项工作制度,严格执行,确保我们的教育教学工作有章可循、有责可明、有责可究。三是开展好“保持党的纯洁性,迎接党的十八大”主题教育实践活动。为深入学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中纪委第七次全会上的重要讲话精神,切实把保持党的纯洁性各项工作落到实处,我镇要紧紧围绕区教育局主题教育实践活动,扎实开展一系列活动,各党支部以活动开展为载体,支部书记是直接责任人,要坚持把学习教育贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把群众路线贯穿始终,把注重实践、解决问题贯穿始终。坚持把主题教育实践活动与中心工作、各项活动结合起来,保证活动与工作相互促进,相得益彰。
各位校长、同志们,苏埠镇教育的发展和所取得的成绩,是有目共睹的,我们不忘记以上那些被表彰的先进单位和先进个人,是他们为苏埠镇教育的发展写下浓墨重彩的一笔。成绩已成过去,光荣铸入历史。2012~2013学工作目标已经制定,现在需要我们的是坚定信心,鼓足干劲,昂扬斗志,以更加强烈的责任感和使命感,扎实细致地做好各项工作,以辛勤努力去问鼎新的目标,以优异成绩去向党的十八大献礼。
最后,祝老师们节日快乐!祝大家身体健康、万事如意、合家欢乐!
苏埠镇中心学校 2012年9月7日
张世宏
第四篇:在全镇教育教学工作总结表彰会上的讲话
在庙塘镇2013教育教学工作总结表彰大会上的汇报材料
正安县庙塘中学:宋乾培
尊敬的各位领导、同志们:
今天,我们在这里汇聚一堂,目的是总结经验、表彰先进、查找问题、研究措施、明确下一学教育工作目标、任务,探索庙塘中学教育工作持续发展的新路子。这一年,我们欣喜地看到了学校教育工作所取得的成绩,所有成绩的取得,都归功于上级各部门的高度重视,归功于镇党委政府的高度重视和支持,归功于关心庙塘中学教育发展的社会各界人士以及学校的全体教职员工,在此,我谨代表庙塘中学向大家表示最衷心的感谢!
下面我就学校工作开展的情况汇报如下,不当之处请批评指正。
一、总结经验,坚定庙塘中学发展的信心
1、中考成绩取得新高
2013年参加中考人数245人,80人升入省级示范性高中,80人升入普通高中,总分全县前100名4人,单科全县前10名10人次,超遵义市平均分2科次,超遵义市及格率5科次,就读中等职业技术学校183人,总升学率为93.7%,高中升学率为65.3%。参考率为95.6%。
2、民生工作有力推进
本中荣获县级营养餐示范性学校,县级寄宿制示范性学校,创建了留守儿童之家,正在对相关软件资料、电视、电脑、电话机、图书等物品进行归类归档、分门类进行安装调试。新建了教师公租房一栋,解决了
148位老师的住房问题,添置教师办公椅80套,足额发放了寄宿生生活补助费。
3、教研活动扎实开展
我校始终坚持以“三位一体的教研”模式开展教研活动,认真做好“七个一工程”。一是扎实开展新教师上“汇报课”、青年教师上“研讨课”、中高级教师、骨干教师上“示范课”的教研教改工作。认真召开毕业班班主任工作研讨会,毕业班学科复习教学研讨会。同时,我们不断注重和加强与其他学校的教学研讨活动。一年来,我校选派特岗教师、骨干教师到贵阳、遵义、正安、重庆等各地参加听课、观摩、研讨学习人数达80余人次,学习研讨经费达5万余元。二是紧紧围绕教学为中心。一年来,我校推荐、选派31人次参加县、市、省、国家级优质课大赛、教师技能大赛和教学论文评比活动。有2人次获国家级奖励,有5人次获省级奖励,3人次获市级奖励,有10人次获县级奖励。
4、体艺卫工作有序进行
学校大课间活动以“每天锻炼一小时,快乐工作50年,健康生活一辈子”为宗旨。一年来我校开展了3次书画竞赛,5次文艺表演活动,1次歌咏赛,2次师生篮球赛,1次校运动会。邀请镇医院医生到我校开展女生教育2次。
5、学校管理进一步加强
一是完善管理机制。今年3月,学校规范了《庙塘中学关于加强教师队伍管理的若干意见》、《庙塘中学公用经费管理实施细则》、《庙塘中学教育教学考核细则》、《庙塘中学教学质量提升措施》、《庙塘中学职
称评聘方案》、《庙塘中学推油评先方案》等各部门制度。这一制度的规范,充分体现了目标考核的导向性、指导性、科学性、可操作性、公平性和激励性。
二是强化经费预算和使用管理,严格实行“两上两下”的预算编制管理体制,严格按预算批复办理各项经费支出,强化预算控制。
6、切实加强教师队伍建设
一是及时充实教师队伍。今年我校新进10名特岗教师、1名支教教师,进一步优化了教师队伍结构。
二是积极组织教师培训。全面对我校教师进行继续培训,14人次参加国培,21人次参加省市县级培训,提升了教师的教学业务能力。
三是进一步加强师德师风建设。严肃教师纪律,建立师德师风长效机制,组织了11次师德师风培训学习。
7、教育环境和谐稳定
一是着力加强平安校园建设,高度重视学校的安全教育与防范工作。建立以校长——分管副校长——班主任——教师责任制度,层层落实学校安全工作责任制,学校安全工作预警制度,学校安全隐患排查整改制度,学校安全工作值班和信息报送制度,学生家长接送制度。本学年,学校专题召开安全管理工作会议8次,集中安全隐患排查19次,开展安全教育专题课200多节,安全演练1次,致家长的一封信3000多张,发放安全工作宣传画300多张,悬挂安全教育标语4条,办安全教育宣传栏30多期,邀请了蓝翎绍雄老师到我校作了“法制、感恩、教育”报告会1次,邀请了
镇派出、司法所、法庭的同志到校做法治讲座2次。通过开展这些活动,有效地在全校营造了安全和谐稳定的教育发展环境。
二、查找问题,既往开来
一是学校管理体制有待进一步完善,广大教职工工作的主动性、积极性、创造性有待进一步调动和发挥。
二是教师队伍整体业务能力有待提高,个别教师在教学中缺乏团队合作意识,教学方法陈旧,教学效果不理想。
三是学校缺乏有效的激励机制,学校教学常规管理落实不到位,管理制度难以真正发挥。
四是教师的办公条件差,办公设备落后。
五是教师结构不合理,学科不不配套。
三、突出重点,抓紧抓实,努力开创庙塘中学新局面
1、立足校情,与时俱进,扬长避短,彰显学校办学特色,提升学校办学品位。一是巩固教育教学特色,刷新教育教学理念,营造校园教育物质文化,构建教育特色建设新平台,展示教育教学特色新成果。二是面向全体学生,全面发展学生综合素质,形成“宽基础、强能力、多兴趣、有特长”的显示学生个性色彩的办学特色。办县级示范性中学。
2、努力打造一支德艺双馨的学习型教师队伍。教师师德高尚,涌现出一定数量的师德标兵,骨干教师、教学名师。
3、坚定不移地推进素质教育。未成年人思想教育落到实处,在校犯罪率为0;课堂教学由粗放型向有效型课堂转变,使课堂教学质量不断攀高,升学率在同级同类学校中名列前茅;开齐开足课程,不断探索校外教育新
路,培养出一批学有专长的学生,在各级各类学科竞赛等活动中取得优异成绩。
4、坚持走科研兴教之路。根据本校实际,鼓励教师坚持学习;推广已有的有效科研成果,为学校的可持续发展推波助澜。树立哪里有问题,哪里就有研究的观念,立足校本,抓个案研讨,力求人人有研究成果、有论文发表。
5、进一步完善教师职称评聘方案,做好教师奖励绩效工资发放工作,完善考核分配方案,严肃教职工请销假制度,6、对照各项工作制度,严格执行,抓好落实,确保我们的教育教学工作有章可循、有责可明、有责可究。
尊敬的各位领导、老师们,您们为庙塘中学的发展写下浓墨重彩的一笔。回首过去,我们倍感自豪,展望未来,我们任重道远。在2014工作即将开始之际,我们将在镇党委政府的带领下,在各级各部门的关心和支持下,坚定信心,鼓足干劲,昂扬斗志,以更加强烈的责任感和使命感,扎实做好各项工作,以优异成绩向党委政府汇报。
谢谢!
正安县庙塘中学
2013年11月28日
第五篇:在全镇教学工作总结表彰会上的讲话
各位领导、各位教师、同志们:
你们好!
今天,石门镇小学2011年教学工作总结表彰大会隆重召开,值此,我谨代表镇党委政府向莅临大会指导的县局领导表示衷心的感谢、向辛勤战斗在教学一线上的全体教师致以诚挚的问侯!向今天受表彰的教学工作先进单位、先进个人、优秀教学成绩奖获得者表示热烈的祝贺!
会上举行了隆重的发奖仪式,授奖面之广,应该说是空前的,据我了解举办大型的教学工作总结表彰会,这在石门小学教育史上是第一次。刚才,胡主任就全镇小学一年来的教学工作情况作了客观、全面、深入、细致的分析,回顾成绩实事求是,查找问题客观准确;并认真分析2011年教学工作面临的新形势,新问题,明确了今后一个时期我镇小学教学工作总的任务。应该说这次会议既是教学工作总结表彰会,也是新学期工作动员会。我们知道教学质量是学校工作的生命线,抓紧了教学质量,就抓住了学校工作的牛鼻子。一个学校只有紧紧围绕提高教学质量这一中心,学校才有内涵、才能发展。此次表彰会的召开,充分证明石门小学的教育工作抓住了教学质量这一根本,形成了以提高教学质量为核心的工作氛围,广大教师的质量意识普遍增强,全镇上下达成了抓教学提质量,以质量求生存、以质量求发展、以质量论英雄的共识,形成了人人抓质量,人人谋质量的良好态势。
通过刚才的发奖过程和从胡主任的讲话中,我深深感受到石门小学教育有一个敬岗爱业、扎实工作、默默奉献、勇于进取的教师群体。他们中有年事已高的老教干、老教师,面临退休仍然兢兢业业坚守教学第一线;有长期带病坚持教学工作的教干教师;有年轻有为,乐于进取,刻苦工作,成绩突出的青年教师。他们的成绩可喜可贺,他们的事迹可圈可点。有了他们,石门的教育就有了希望,在这里让我再次向你们致以崇高的敬意和真诚的谢意!
在看到成绩的同时,我们也应清醒地认识到:与教育现代化建设的要求相比,与先进的兄弟乡镇相比,我们还存在一定的差距。一是我们的教育观念与时代的要求还不尽适应,办学思路还不够开阔,缺少创建办学特色、打造优校、名校的意识;二是教师队伍的“双老化”情况十分突出,影响了教学质量的提高;三是部分教师的职业倦怠感制约了全镇整体教学质量的提升;四是受种种因素限制党委政府对在座的各位关心、了解得不够,帮助不够及时等等。对上述不足和问题,我们将在今后的工作中切实加以克服和改进。
同志们:总结成绩,我们信心倍增,分析问题,我们方向更明。新的教育形势,给我们提出了新的要求,石门教育要实现跨越式发展,需要在座每一位同志的不懈努力,需要全镇教学管理者、广大教师的辛勤劳动。让我们紧密团结起来,增责加压,奋力拼搏,以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加强烈的创新意识、更加扎实的工作作风,自觉投身于教学改革的实践中,勤奋学习,扎实工作,为全面提升我镇小学的教育教学质量、再铸石门教育新形象作出新的更大的贡献!
谢谢大家!