旧县镇中心小学校长述职报告（5篇）

第一篇：旧县镇中心小学校长述职报告

小学校长竟聘上岗述职报告

刘新获

尊敬的各位领导、各位老师，各位同仁大家好！

感谢领导能给我这次机会，让我在这里竞聘小学校长，小学校长是学校行政负责人。其主要职责就是全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。那么，如何认真履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长呢？

我们要努力实现德育工作目标化；学校管理模式化；教师整体素质专业化。教学设施现代化；学生素质全面发展＋特长化；教研成果实用化；各项活动固定多样化。努力使我校成为一所名副其实的“示范学校”。因此，一年来，本人在上级的正确领导和关心下，在本校全体教师的支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校新的五年规划，切实制订好学年工作计划，并组织人力、物力和财力认真实施。履行校长职责，依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使旧县镇中心小学各方各面的工作在一年来又走在了全镇的前列。下面，就一年来的工作情况进行汇报。

（一）、抓好师生的政治思想品德教育

1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我们不懈的追求。因此在师德建设方面。把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓。经常组织教师学习“三个代表”的重要思想，学习党的“十六”大的精神，学习《河南省教师职业道德规范》，以及通过创设良好向上的工作氛围等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，为学校完成本年度的各项工作计划提供有力的保证。

2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，抓礼仪教育，抓“三个好”（在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年）教育；抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯）教育。通过开展一系列、不同形式的活动，学生良好道德行为习惯不断养成、做合格小公民意识等进一步提高。

一年来，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。

（二）、抓好教学教研工作

教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学年的教学任务打下良好的基础。

2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周三晚上固定为各教研组学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、备课、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志，供教师学习等，使教师摒弃传统地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实了基础。

3、坚持以研促教、提高课堂效益。继续开展群众性的教研活动，把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为第三轮试验的专题，并努力把专题试验形成科研成果。在教研专题试验探索过程中，鼓励青年骨干教师大胆进行探索，如课堂“合作学习”的探究等。在开展教学改革过程中，本人经常到课堂听课，同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本校老师平时互听课落实，请上级教师到学校指导，到校听课、评课，进行教研交流等，不断提高专题试验的质量。我校的课题通过了市教研室的批准和认定。

4、开展各项活动提高教师综合素质。我们要求青年教师每学期，必须在各教研组开一节以上的汇报课；通过开展定期与随机的教学常规检查；通过举行教师说课比赛、朗诵比赛，论文、优秀案例评比；通过对青年教师基本功过“五关”（备课、说课、上课、评课、操作）验收。这些，有效提高了教师的综合素质。

（三）、做好教育服务方面的工作

1、重视师资队伍建设，鼓励全员培训，参加继续教育，信息教育使教师形成了进修热。本年度我校有青年教师都参加了各种进修，如计算机培训、国培、省培学习等。

2、重视学校安全防护，投入近2万元，进一步完善教室、办公室、门房等安全防护设施各校园文化建设。

3、召开学生家长会议，一方面向家长通报学校各项工作情况，另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。

4、认真做好校务公开工作。按上级的要求做到财务中各项收支情况公开，学校评优、报优公开，教师福利、奖金分配公开，教职工的计生管理公开。

5、完善校舍及教学硬件建设。整理校园内的其他环境、校园绿化，使我校的校舍建设与教学硬件建设走上全镇的先进行列，使我校的有了一个良好的开端。

在今后的工作中，我决心与大家一道，与时俱进，同心同德，奋务拼搏，再创教育教学工作的新佳绩。

第二篇：镇中心小学校长2021述职报告

2021述职报告

××镇中心小学支部书记、校长

×××

尊敬的各位领导、同志们：

根据镇中心学校统一安排，现将2021个人履职和学校工作开展情况，向大会作述职报告，不到之处敬请批评指正。

一、个人履职尽责情况及存在的不足

2021年，本人在市教育局和镇中心学校的坚强领导下，不忘初心、牢记使命，强化学习、勇于担当，主要做了以下三个方面的工作：

1.提高站位、统筹谋划。年初制定了详尽的工作计划，统筹推进疫情防控、校园安全、教育教学、教师队伍管理、教学教研、青年教师培养、校园特色文化及党风廉政建设等各项工作，学校管理更加规范，各项工作稳步推进。

2.加强学习、提升水平。抓住支部主题党日、党史学习教育、教育系统行风整顿、教研组听评课、线上研修等时机，认真学习习总书记重要讲话、市局各类文件精神和业务知识，2021年，抄写各种学习笔记3本、撰写心得体会20余篇，坚持做到“两个维护”、不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”。

3.以身作则、强化担当。坚持全年出全勤、出满勤，主动参与到学校工作的方方面面、各个环节，要求同志们做到的自己首先做到，要求同志们不做的自己首先不做，勤奋、务实、担当。

2021年存在的不足：1.自己还存在一定程度的守旧思想，在创新能力和方式方法上还有待加强。2.还存在对上级文件精神把握不够精准、理解不够透彻的情况，在落实落细上还有待加强。3.存在好人思想，认为同志们除了承担繁重的教育教学工作外，还要承担疫情防控、校园安全、防溺水、反诈骗、贫困生资助调查核实等相关工作，在严格管理上还有待进一步提高。

二、2022年的目标及具体措施

在改善办学条件方面：1.争取对全校电子白板更新换代；2.对教学楼前小游园四周护栏进行维修更新；3.教学区地面刷黑；4.争取足球场项目建设。在教职工队伍建设方面：1.充实规范学校领导班子队伍；2.强化教职工日常管理；3.完善抓实教学常规、教学研究、课间网格化管理、上学放学安全迎送、《弟子规》经典诵读；4.强化干部队伍建设，教育引导干部务实担当，把思想、精力、资源实实在在落实到教育教学、服务群众上来。

三、对学校建设与发展的打算

1.通过不断强化学习和教育，打造一只作风过硬、务实担当的干部队伍。

2.通过请进来、走出去，营造浓厚的教、学、研互动交流氛围，共同进步、共同提高，打造一支精神风貌积极向上、专业素养扎实精良的教师队伍。

3.整合资源，通过开起开全课程、落实“双减”政策、开发校本课程，立德树人，打造管理科学规范、特色鲜明突出的现代化学校。

四、2021年学校工作开展情况

（一）突出中心工作，抓牢抓实教学管理

一是注重制度建设。

制定并逐步完善了常规教学量化评定细则，明确了个性化备课、按计划上课、作业批改、单元质量检测、听评课教研活动等各项常规工作的评分标准、达到效果、奖惩依据，规范教学行为、提升教学品质。2021年，我校各学科共开展教研活动15次、大型常规教学检查3次，顺利通过市教研室检查验收。

二是注重过程管理。

我校已经形成了较为完备的监督检查机制。一直以来，我坚持坚持带头组织班子和校委会成员，采取定期和不定期督促检查的方式，促进教职员工落实好各自应尽职责。2021年，鉴于疫情防控、双减政策落实、教育系统行风整顿和实现教学目标等因素的叠加，我们加大了督查督办的频次，与以往相比更加绷紧了管理之弦，各项教学工作均按照学期初的计划稳步推进，接近尾声。

三是注重专业提升。

我们一直把教师的专业素养提升作为提高教学质量的重要途径，坚持实行线上、线下教师素质提升工程双向推进模式，坚持每周教研活动集体听课、集体评课、个体反思、每月小结、期末总结，坚持动员全体教师参加上级组织培训活动。2021年，我校×××、×××等6名教师赴武汉参加了能力提升项目研修等培训活动，整校推进“信息能力提升工程”、“2021第五届中小学校长、教师云端公关研修”，承办了镇“小学数学、科学”教研活动，并选派刘平等语文教师参加了语文、道法学科教研活动，×××等一批年轻教师共9人在国家级和市级论文发表及优质课评选中获得优异成绩，为我校的教学发展提供了持续永久动力。

（二）突出立德树人，充实丰富校园文化

一是传承红色基因。

结合党史学习教育、文明校园创建，我们对学校从建校到现今的发展历程进行了全面的梳理和清查，更加明确了学校的红色基因，并据此开展了一系列的发掘和传承工作。先后组织开展了“学党史、颂党恩、跟党走”支部主题党日活动、专题升旗仪、学生绘画作品展，一名党员预备党员正式加入中国共产党、一名优秀教师发展成为预备党员、三名优秀教师确定为入党积极分子，在建党100周年文艺汇演，我校表演的《党旗》等多个节目分别荣获全镇一等奖、二等奖，×××等多名同志被评为先进个人。

二是继承传统文化。

持续做好传统文化进校园工作，坚持将《弟子规》融入到六个时间段：暨“早晨到校温顾读、周一升旗激情读、大课间时快乐读、放学路队回忆读、班会时间精心读、课间课余随时读”，引导学生将中华传统美德内化于心、外化于行。

三是丰富德育形式。

持续利用好班队会、周一升旗仪式、大课间、各类纪念日等时机和“乡村学校少年宫”的阵地作用，在学生中广泛开展优秀护旗手先进典型评选、拒绝浪费“光盘行动”、疫情防控“卫生我能行”、自我保护“争做安全小卫士”、课间十分钟“健身我在行”、多读一本书“争做文明小学生”等旨在提升学生综合素养的丰富多彩的各类活动，为学生终生健康发展打下坚实的基础。

（三）紧盯关键领域，整顿班子队伍作风

一是强化学习教育。

按照要求落实“三会一课”制度，坚持每月召开支委会及主题党日活动，把对党员的教育做到常态化。开展第二十二个党风廉政建设宣传教育活动，深化“十进十建”活动，推动宣传教育全覆盖、常态化、制度化、长效化。扎实开展师德活动月活动，集中组织观看说案明纪等警示教育片，撰写了心得体会，持续推动廉洁从教。

二是强化专项整治。

通过发放调查问卷等形式，充分听取学生家长和社会各界对学校教育及教师等方面的意见建议，召开了全体教职工专题民主生活会，深入开展批评与自我批评，持续查找不足，明确整改方向，并建立台账逐一整改到位。对乱办班补课乱订教辅资料、体罚和变相体罚学生、工作日饮酒、迟到、早退等师德失范现象进行专项治理，发现问题及时处理，做到了防微杜渐。

三是强化协同合作。

加强政务、财务、“三重一大”公开力度，激发教师参与学校建设和管理的热情。在防电信诈骗宣传发动、《应急管理普法知识竞赛》公益捐步、防范学生校园及周边发生欺凌及其他伤害、防溺水宣传巡察、校园安全网格化管理、学生资助入户核实、疫情防控学生的核酸检测和疫苗接种等工作中，同志们绝大多数时候都是以志愿者的身份在参与，并圆满的完成了相关工作。截止目前，我校没发生一起校园欺凌事件、没有一个家长遭遇电信诈骗、没发生一起校园安全事故、没有发生一起溺水事件、适龄儿童疫苗接种已经清零。这些都是大家心往一处想、劲儿往一处使，众人拾柴、协同合作的结果。

各位领导、同志们，以上就是我个人及学校2021年工作开展情况，其实，其中也包括了我对如何做好一名中小学校长的认识和做法，当然，存在许多不足之处，敬请大家批评指正。

我的发言完毕，谢谢大家！

第三篇：张寨镇中心小学校长述职述廉报告

张寨镇中心小学校长述职述廉报告

崔剑

尊敬的各位领导，老师们，大家下午好！

一年来，本人在教育局的正确领导下，在班子成员的共同努力下，在全体老师的配合支持下，围绕学校办学目标，带领团队，积极投入到学校的各项工作之中去，立足做真“人”，积极做真“事”，努力做真“官”，为学校的持续发展谋大计，为教师的专业成长搭平台，为学生的终生发展夯基础，从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下：

1．积极学习，提高自身思想素质，做到三清：清高不随流，清爽有激情，清廉不糊涂。

多年来，自觉学校管理经验欠缺，所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间，还积极撰写教学管理随笔，记录反思工作中的得与失，及时改进管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不随波逐流，做校长应该做的，不做校长不该做的事；天天充满工作的激情和热情，以微笑待人，坚持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分离不糊涂，做到公私分明，清廉治校。

2．找准位置，努力提高业务素质，做到三位：教学工作有位，管理工作到位，自身素质高位。

注重带好学校教学科研的头，作为校长一不放弃大课教学，能坚持站在教学第一线，积极上好数学课，带好教育教学研究的头，积极开放课堂教学观摩活动，有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能积极参与教师教学研究活动，通过活动凝聚教研团队的力量。

注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实，有较强的凝聚力和工作执行力，树立了全新的教育观念，有明确的三年办学规划和目标，工作积极肯干，办事效率高，完成任务质量较好。近六年的学校管理工作得到了全体老师的充分认可，三年来在学校奖励性绩效工资方案的票决中全票通过。从这两个结果来看，我们张寨镇中心小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意：学校因你而精彩。

注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动，一年中还到全镇各中小学等学校进行听课活动，同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的交流活动，得到大家的肯定。

3．不唱高调，脚踏实地做实工作，突出三重：稳定重于一切，安全重于泰山，质量重在过程。

从开学工作一开始，就努力从教师的思想建设入手，不

唱高调，从教师实际需要出发，为教师解决现实生活问题，关心教师的成长，突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:解决了比如空调无度使用问题，停止了校内小店的开设，更新了食堂中的布置，改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决，老师们是知道我们班子成员的工作是努力的，我的工作也是非常努力的，所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易，同时我认为学校的稳定非常重要，只有静下心来，教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展改变是有目共睹的，局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到，我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力，在这里要非常感谢我们在座每一位老师的十分努力、百分投入、万分给力，去年奖励性绩效工资的全票通过从一个侧面非常好地反映了我校教师稳定的良好局面。为了更好地服务于学生，为学生的生命健康负责，管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像老房子玻璃更换，吊灯更换，新房子铝合金窗的加固等等，及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患，提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行安全演练，进行急救包扎培训，坚持放学护送制度等。

质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。在政教处、教导处的努力下，老师们积极配合，活动

经常，组织认真，效果明显。比如德育特色的继续、红十字创优工程、青春期健康教育、特殊教育活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等，锻炼了教师的组织活动能力，培养了学生的社会实践活动能力，效果明显，还得到了家长的充分认可。另一方面特别坚持抓教师的校本培训，抓课堂的常规管理，抓学生的习惯培养，抓质量的精细化管理。

4．精细精致，积极做精学校常规工作，抓好三风：校风、学风、教风。

以“微笑每一天，进步多一点”为学校主题文化理念，积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常，但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是，回归我们校园，我们不追求高深理论，忘我境界。我们要求老师能从良知出发，拥有三心：良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一年中积极做到了学生进校管好，学生吃饭少剩，学生出门护送，课间出操随队，铃响之前候课，言行举止如师，走路开车轻巧，见面打个招呼，彼此宛如家人。

我们要求学生也逐渐能做到：进校问个早安，回家说个再见，吃饭不剩一点，地上没有垃圾，教室书声琅琅，作业及时完成。

现在在我校，老师们的努力是有目共睹的，老师们的团

结是声名在外的，校园的文明之风已经形成，虽然学校看起来比较破旧，但校园内干干净净，虽然校外比较热闹，但校园内安静有序，教师教书静心细心精心。

各位领导，各位老师，做校长就是要做一个引领大家前行的头，要做好老师们的榜样，同时又是为大家服务的服务生。在这一年中，我们学校取得的成绩也是有目共睹的，我自信我是在思考着、努力着、践行着的，我也看到了我们的班子成员在努力着，我们的老师们在努力着，我认为工作都是老师们做的，成绩全是老师们用心血得来的，老师们你们辛苦了，借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

当然，我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺，特别是我的工作，期待改进的地方还有很多，但我会在以后的工作中，继续在上级领导的关心支持下，在老师们的配合支持下，努力学习，深入思考，改进方法，减少自己管理过程中存在的问题，努力当好这个校长，当好老师们的最佳服务生，做真人，做真事，做真官，风雨兼程，不断前行，为学校的教育事业添砖加瓦，为学生的成长成才竭尽全力，为教师的职业幸福加倍努力。

第四篇：咸安区贺胜桥镇中心小学校长述职报告

咸安区贺胜桥镇中心小学校长述职报告

王生俊 尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

弹指一挥间，2012年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，2012年是以党的十八大为契机的特殊年份，是稳步推进学校工作，求效益、谋发展的一年，更是大力改造校容校貌，努力开创贺胜小学教育新局面的一年。在这一年中我充分感受到了团队的力量。总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，发现不足之处较多，希望能在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。

一、简单介绍学校基本情况

我校现有幼儿园至六年级学生821人，教师46人，其中在职在编36人，本科5人，专科11人，学校现辖管教学点1所，幼儿园1所。

二、介绍一下学校一年来的工作做法

1、加强“两支队伍”建设，形成合力，提高工作效率。

（1）在教育总支的领导下，我切实加强领导班子成员的政风和行风建设，行政班子坚持每月一开好例会，班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体教师中树立了较高的威信，相应地提高了管理效率。

（2）切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。我始终把建设

一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓，要求骨干教师在实践中磨合锻炼，迅速成长；2012年秋，我校新增石雯雯、余千、章俊、车永安等几位青年教师。在各方面，我校要求青年教师努力学习，并给他们传授经验，使之迅速溶入战斗集体，同时注意加强教学基本功训练。教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案，上一节优质公开课，写一篇教育教学论文，一篇教学反思，管好一个班级，树立一个良好的师表形象，另外，每位教师每期政、业笔记均在8000字以上。另外，我校每年都派出多名年轻教师外出培训和听课，2012年至2013学，我校共有唐才华、熊玲、王佐盛、闵伟等教师参加了国培计划远程教育培训。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色，展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通，步调一致的队伍使我校焕发青春，充满了生机和活力。

2、、加强学校“三风”建设，提高师生素质，树立群体形象。

作风，在一定意义上是学校生存、发展的基础之一，是学校的精神财富和无形资产。

第一：校风建设，我着力抓了三方面工作：一是学校传统教育。本学年，学校一直坚持向学生宣传贺胜小学的光荣传统，抓平时的表彰先进活动，及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物，介绍学生参赛获奖情况，从而构成了生动活泼的校风介绍环境，还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手，并简要介绍他们的先进事迹，使之成为学生求进步的偶像。另外，学校狠抓环境形象教育。整洁、有

序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语，让师生随时感知我校在倡导什么，每间教室里都有名人名言。除此之外，我校坚持实行卫生检查评比制度，教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条，凡是来我校的领导及社会同仁均对我校寝室管理赞不绝口。这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之，我在校风建设这一块已下了很大的功夫，据了解，师生、家长以及社会对学校的满意率达95%以上。

第二：教风建设主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展了“创群众满意学校”等师德教育系列活动，学校结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求，除了坚持执行学校的教学常规工作细则外，还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教务处提出开展“构建高效课堂”活动，摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义，要求教师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教学目标，理清教材思路；规范教学流程，创设问题情景；化解教学疑问，促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色，促进了教风的改革和发展。

第三：学风建设：培养学生的主体精神，变要我学为我要学，狠抓了学习目的性教育，学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养了学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度，逐步形成了适应学生学习各科的自学能力，形成了独立作业，诚实考试，自觉纠错，查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主

动学习的风气。

3、加强规章制度建设，依法治校，按章治教。

多年来，学校的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识。遵照上级指示，我校坚持校务公开制度，在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作，听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的基础上，使制度成为团结协作、促进发展，尽力减少和消除工作中的差错。

4、改善和加强基础设施建设，为良好的教育服务。

本学，在咸安区教育局领导的亲切关怀下，在贺胜桥党委政府支持下，装修了贺胜小学新教学楼，整栋楼外墙重新涂上了颜料，每间教室换上了钢门钢窗，楼顶重新做了防水牙膏和女儿墙，教室和走廊地平重新翻修，整栋教学楼室内室外都安上了班训和名人名言牌匾，重新建起了围墙和校门。这样一来，贺胜小学校园面貌焕然一新，为本校区孩子有较好的学习环境提供了重要的保障。特别是2012年，学校在资金极端紧缺的情况下，争取了社会援助资金8万元，购买了一部大型校车和一部中型校车。如此以来，本地的家长高兴地称赞学校旧貌换新颜，乡下家长接送学生都为之担忧的一颗心总算安下来了。下一步我校准备改造好多媒体教室、体育室、图书室、阅览室等多功能教室，使之与时俱进，发挥其为教育服务的作用。

5、加强业务学习与培训，打造特色教育。

我校虽然地处乡镇小学，教育教学设施落后，但学校领导班子

能同心协力、信心百倍，全体教职工能保持步调一致、安教乐教，争创特色教育，对照课程改革的方案要求。学校安装了电信光纤，为校本研究搭建了良好的网络交流平台，开阔了教师视野，为提高我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将切实加强培训学习，博采众长，带动全体教职工脚踏实地去工作，打造自己的办学特色。

三、总结一年来学校取得的成绩

1、教学方面，一年来，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。2012年，在咸安区素质教育成果展系列比赛中，艺术类比赛：我校获得校园集体舞二等奖，大合唱三等奖；体育类比赛：我校获得羽毛球男子单打第一名和第四名，女子单打第一名和第二名，小学生象棋团体第三名；语言类比赛：我校获得英语演讲三等奖。这样，很好的促进了学生素质全面发展

2、在德育工作方面，我校加强党风廉政建设。上半年，我校组织了党员干部和全体教师，认真参加镇政府和区教育局组织的党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习，不断提高对反腐倡廉意义的认识，做到遵章办事，不谋私利，廉洁从教，敬业奉献，认真接受上级部门和群众的测评、监督，同时，顺利通过了区教育局“创办人民满意学校”活动领导小组的验收。下半年，我校全体教师积极投入到“课外访万家”活动中，每位教师的家访率均在90%以上，学校领导更是带头参与到这项活动中来。同时，在学校党支部和政教处牵头下，我校又开展了“治庸问责”活动，这项活动更是行风评议和创群众满意学校工作的延续。另外，我校整合德育资源，有计划地开展思想品

德教育、法纪教育、安全教育、环境教育和心理健康教育，切实提高我校德育工作的针对性和实效性，积极开展形式多样，内容丰富的德育活动。例如，2011年清明节，我校组织全体师生去贺胜烈士陵园扫墓，邀请“感恩活动万里行”小组来我校演出，深化了学生的思想品德、文明行为习惯，受到了领导和广大家长的好评与肯定。

3、在学校安全工作方面，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失。一年来，我校成立了组织领导机构，制定了各种安全预案和安全工作实施方案，开展了以下内容的活动：① 开展以逃生避险为主题的安全演练活动。②邀请横沟交警中队和咸宁北站铁路派出所干警来校给学生作以了安全知识讲座。③ 全校各班开展了一次以安全为主题的大讨论，主题围绕。④ 每班刊出了一期以“安全教育”为主题的黑板报。⑤ 每班召开了一次以“安全教育”为主题的班队会。⑥ 组织学生观看VCD安全教育碟片。⑦ 邀请贺胜卫生院同志来校进行“食品卫生”知识讲座。⑧ 组织了相关人员对学校的电路进行了整改，对教学楼及其它设施进行了全面的排查。

4、在提高学生素质方面，我校认真贯彻“学校体育卫生两个条例”。我认真抓好学校体育卫生常规工作，因地制宜地开展了“体育大课间”活动，激发了学生锻炼兴趣，增强了身体素质，活跃了身心。我校上学期“六.一”节还组织体育竞赛和文艺表演，得到了群众的一致好评。

5、在学校管理中，我能体现“以人为本”的管理理念，在对教师进行量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师，尽力想办法改善教职工的生活条件，全心全意为教职工着想，为教职工办实事，比如，今年夏天装修了教师办公室，添置了30多张新办公桌，购置了3台新电脑，安装了10兆的电信光纤，改造了学校所有电路，努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境，同时我还关心离退休教师，力所能及地帮助他们解决一些实际问题。

6、在加强学生良好行为习惯的培养方面。学校经常利用晨会、班会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育，使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性，逐步形成了良好的行为习惯。

7、学校在收费管理方面。认真学习上级有关文件和规定，以高度负责的态度把好收费关，严格执行“收支两条线”管理，对学校经费的支出实行编制预算、立项审批，并接受财务监督和校务监督，保证合理使用好学校每一笔教育经费。

总之，一学年来，我看到了在全校教职员工的共同努力下，取得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到，当前教育正面临新的机遇和挑战，在激烈的竞争中，我校将与时俱进，开拓创新，要以创办学校的特色为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，一步一个脚印，在区教育局、教育总支的正确领导下，以加强校本研究为契机，全面实施素质教育，全面提高学校的教育教学质量，努力把学校办出特色来，谋求新的发展。使我校焕发青春，永远充满生机和活力！

谢谢大家！

第五篇：镇中心学校校长述职报告

2013-2014学年上学期述职

--***镇中心学校2013年下半年工作总结

2013年8月，在局领导和镇党委政府的大力支持下，我受命于中心学校工作。受新的使命于肩，致新的教改于志。动力和压力同在；使命和革命并肩。我只有精心工作。动力是为领导的信任，不敢辜负，只有主动。压力是为个人理想，不敢错失，只有发奋；使命是为渔区教育，不敢怠慢，只有承担。革命是为提高教学质量，不敢消极，只有争取。

近半年来，在市局领导下，在镇党委政府支持下，***镇中心学校带领全镇教职工积极进取、锐意教改，进一步规范教育管理，推进教育创新，努力提升校园教育教学质量。在全镇教职工的共同努力下，圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时，结合本镇实际，创造性的开展了一些工作，取得了一定的成效。

现将这半年工作总结如下：

一、确定中心学校十二字站位，建设阳刚明媚的教育新机关。

在2013年08月27日，第一次全镇股级教育干部大会上，就明确提出今后中心学校的十二字工作站位，即引领、协调、支持、保护、督检、提升。

1、引领：宏观调控与工作指导相结合，保证中心学校工作的先进性，导引是第一位的，领导是第二位的，强调校级干部的积极能动性，不虚，务实，高效，不粘。

2、协调：帮助各校从办学中的困惑中解放出来，一切围绕追求高的教学质量，形成优良的校园氛围，服务各校，争取少插手教学，做到不干扰办学行为，努力促成各校自己特色的办学景观，多出优生，多出亮点。

3、支持：对各校中表现出来的积极办学行为和优秀思路大力支持；对影响或消极抵制干部正确办学行为的人和事，绝不姑息，有报必究。

4、保护：尊重各校的办学思想，大力弘扬校园正气，做各校的坚强后盾，保护干部队伍的正能量行径。

5、督检：布置工作办事不利者督检；有举报上访者督检；个人有较严重渎职者督检；玩忽职守者督检；消极工作，师生有怨言，不作为，造成教学质量下滑者督检。后有***学校校长高振标建议，补加了

6、提升：坚持“教改兴校、创新管理”办学理念，坚决贯彻落实市局课堂教学改革的实施方案，深化教育教学改革，全面推进素质教育，努力打造学校品牌，提升学校品味，成为乡镇教育教学改革的一面旗帜。

建设阳刚明媚的教育新机关。

1、树形象：新的中心学校的形象，集体的要有，个人的更要有；

2、提质量：各类工作保质保量、及时完成，不拖泥带水，求效率；

3、服务型：工作意识要改变，为各校服务要达到既得势又得人；

4、净环境：室内外、门窗等环境要干净整洁，人要阳刚康健；

5、守纪律：考勤要盯得住，不可事后诸葛亮，听得指挥，引领有道。

6、研业务：多学习，少出错，做到各负其责，业通事明，有学习痕迹。

7、图发展：这里不是清闲地，要有理想，知道锻炼，提高自身有长进。

二、完善中心学校工作机制，踏实有效地展开工作。

1、教师紧缺。开学初，各校、幼儿园紧缺教师，外调教师和内休干部较多，调入教师又有一部分借调新世纪高中，积极协调市局争取到为幼儿园增补代课教师的批复，争取镇党委政府顶着上面压力新上代课教师多人，基本补充了教师缺口。

2、镇教育表彰大会。在9月28日，争取镇单位政府召开了大规模的教育表彰大会，奖励了高考、中考的优秀学子和优秀教师，争取教育资金近十万元。向全体渔区爱心人士介绍了几年来教育基金的使用情况，慰问了二线干部。

3、教育支部换届、中层干部拟聘、吃空饷工作、安全月大检查。建立了新的***镇教育总支和各校党支部；新增聘了20多名教育干部；吃空饷现象在我镇教育没有一例，在外勤工俭学和病休人员全部回岗；12月22日，周日各校的安全主题班子会取得了积极重大的效应，校园安全深入每一位干部教师心里。

4、教学评估、绩效、保险、计生上站。市局教研室对抽查的三处学校进行的档案和教研给予较高的评价；教师绩效和两险工作顺利完成；计生工作无一例违规生育。

5、精细化管理学校建设。两处项目校小学的精细化管理工作得到市局普教科的首肯。

6、职称评定、继续教育、报刊征订、帮扶助贫。我镇高中职评定工作圆满完成；继续教育学习得到市进修学校表彰和继续教育考试通过；报刊征订得到办公室和局电教站的表彰；这半年，通过我们的努力，使得各校上报的每一位学生都得到了社会的捐助，有家境贫寒的优秀教师和先进事迹典型也得到了社会和上级机关的帮扶。

7、争取了洛克石油公司捐赠学生书包和校园绿化活动。组织了“我眼中的世界”绘画比赛，并将获奖作品制成精美台历，发放师生。

三、融入渔区，实现个美丽的校园梦，积极主动创造性的开展工作。

1、12字站位，提出三年谋划。十二字站位就是引领、协调、支持、保护、督检、提升。三年谋划的理念：融入渔区教育，实现个美丽的校园梦；向往：通过三年经营，把渔区教育办成黄骅教改的新窗

1、课堂是教师展示教改的窗口课堂

2、校园是校长凸显管理的窗口校园

3、成绩是师生为之自豪的品牌成绩；目标：2013-2014 外在求三好：形象好：①洁净校园②激情校园③方块操④特色课⑤校园文化感受好：①多彩活动，丰富师生生活②加强学习，重视思想引领③师生进步明显并体验成功成绩好：①打造快乐的高效课堂②中考、统考有较大突破，中学和小学成绩冲击在全市同类学校进6争4名2014-2015 内在求三立：立学：让学生立住“想学、善学、学会”的好习惯，实现兵教兵，兵练兵，兵把兵，兵强兵。立治：让生管住自己，师管住生心，搞训练，实行小组监管，班级自治，全校实现高度自律。立强：通过立学、立治，使师生的知识、能力、习惯及做人都能达到一定的高度，有志自强。2015-2016 校校出三精：精细：实现人人有事做，事事有人做，时时有事做，事在时时做。精彩：校园文化新，课堂特色明，管理程序前，育人突显亮，活动精彩有趣，学习人人有获。精深：有成效的管理细则，快乐高效的课堂，典型的育人案例，精彩的活动，人人有成长。

举措与创新：

1、明确中心学校的十二字站位：引领 协调 保护 支持 督检 提升

2、打造“爱、实、活、新、精”的教改五字新风。在青年教师中开展教改带头人、教坛名师、教坛新苗评比，各项基本功竞赛、各类教学业务比赛及研讨活动，造就一支能教学、会科研、善学习的骨干教师队伍。

3、尝试实行实验班和小班教学管理。在学生中坚持“一年抓兴趣和习惯，二年抓基础和巩固，三年抓应试和提升”的三年育名生计划；在教师中坚持优化课堂教学，改进教学方式，完善教学管理，增强教学实效的三年出名师的教改要求。

4、科研管理坚持以教科研为先导，通过提升教师的教育理念，形成“讲改革、讲研究、讲创新”的教科研氛围，全镇每年在省级以上刊物发表（或获省级以上奖）的文章（或论文）不少于3篇；争创市级教研先进集体不止一所。

5、办学环境加大投资力度，不断完善学校办学条件，优化育人环境，建设好物质环境和人文环境，将环境建设与学校教育教学资源相整合，使学校成为充满人文气息和现代风貌的和谐学校，为学生的持续健康发展，为教师的专业化发展，营造良好的校园氛围。精细化管理优秀学校至少3所。特色校园至少3所。

6、制度促教学。中心学校建立《***镇中小学幼儿园领导考核暂行办法》和《***镇教师教学激励工作机制实施办法》。

2、***镇教育教学大会干部学习培训。邀请市局领导参加的全镇教育大会，吹响了我镇教改的号角，同时规范了各项要求，实施了几项激励制度；

3、教改方案、措施及进展。我镇的教改在中心学校方案的基础下，各校都有自己特色的教改方案，现在各校已经推选出了自己的教改带头人，实时安排培训和要求会。

4、中心学校学习会制度。中心学校本学期先后组织了4次集体学习活动。总结工作，查找不足，探讨工作显效，谋划下步工作的开展。

5、质量抽测。在12月底，进行了一次全镇初中和小学高年级的质量检测。

6、警校安全校园。各校和相对的派出所都签订了校园安全协议书。

7、幼教现场会。先后两次组织了幼儿现场会，一次是幼教教学，一次是幼教培训交流；还组织了一次各幼儿园的全面检查，效果不错，不足也是收获。

8、合校。大辛堡中心校的合校工作，先期开展了教师动员会、家长征询调查问卷、校车报告；中期我们结合南六村，争取到了300套新座椅，现在有两条村级公路上到明年镇工作规划。

9、规范财务报账制度。我们重新规定了四方签字的要求，并规范了校长财务权限。

10、校安工作求支持。和市财政局和市局支付中心争取了危房改造资金意向，向镇政府和村队争取到两个幼儿园新楼建设项目。

回顾半年来的工作，我们还存在一些问题。

1、各校的经费短缺，阻碍了各校的发展。需要干部教师内过勤俭，外求支援。

2、教师队伍素质尚待进一步提高，只有更上一层楼，才能冲出校门，走出渔区。对于教改有些学校力不从心。

3、中心学校工作经验不足，小失有余。比如中心学校组织活动前瞻性不够，有些工作准备仓促；有些市局布置工作不能及时完成，存在拖拉现象；各主管同事间交流不够及时，使得工作小结只是局部；进校督检力度较弱等。

展望2014的新学期，请各位校长指正--

一、安全大于天。

1、牢固树立“安全工作责任重于泰山”的意识，坚持“预防为主，防治结合”的指导方针，采取得力措施，全面开展安全工作。做好11项安全措施深入校园工作。

1、签订责任书，落实安全责任。

2、加强安全教育，提高安全意识。

3、开展安全检查隐患排查。中心学校采取集中排查和分散排查相结合。

二、巩固德育核心地位，为教改培养带头人。

1、我们组织全镇教改带头人辅导，采用集中和自学相结合的学习方法，树有志、好学、朴实、善教、爱生、慎思、勤练、求精的骨干教师的新形象。

2、组织“我爱我岗”的师德宣讲活动，为各校良好的师德师风的形成营造氛围。

三、教改的几个具体做法。

1、积极采取有效措施，创造性的开展“蹲点看教改考评比赛”工程。建立中心学校听评课记录制度。作为校长要经常深入第一线，听课、督检校长、干部、教师的教改活动，中心学校其他人员也是如此。

2、实行各校分科学案电子档制。签订校长承诺完成目标书。

3、扎实开展教改优质课、观摩课评选比赛。，为各校教改搭建一个相互交流、相互切磋、共同提高、表现自我、展示才华的舞台，让教师在活动中受锻炼、有长进，全面提升教师教学水平和授学课能力。

4、试点创新大教研组集体备课制度，在“联片教研”活动基础上，通过召开中学、小学、幼儿等学科组座谈会，广泛征求意见，中心学校制定下发集中集体备课制度，对集体备课流程和相关要求，进一步细化。

四、以现场会促发展，督检出各校的办学水平。改变以往什么会议都在中心学校开的做法，把现场会开到学校，学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。比如德育工作，校长论坛，安全工作，教育教学工作，教改成效，校园文化、特色校园等现场会，现场会不仅领导讲话，而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍，我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。让校长之间相互交流，相互切磋，取长不断，共同提高，并把每次会议发言稿整理装订成册。使每次现场会都对全镇中小学校长有所触动，有所感悟，叫每位校长都能暗下决心，别人能做到的我一定能做到，回去后积极行动，向先进学习，坚决形成全镇中小学幼儿园校长比管理、比办学水平的浓厚氛围。

五、全面开展各项竞赛，大幅度提高教学质量。中心学校将精心组织，周密安排一次学科竞赛、工会活动、运动会、师生演讲、教改交流、幼儿技艺比赛。中心学校对每次活动下发简报，对成绩突出的学校、任课教师和学生颁发荣誉证书。

六、给各校积极推进课程改革的指导性意见

1、组织学习、大力宣传教改必要性和紧迫感。使教师、学生、家长和社会各界形成课改的共积，创设课改的良好氛围。

2、抓好各层教师的培训工作。新学期，各校要围绕课程改革，组织开展好教改带头人参加各类学习培训和辅导。

3、切实提高教学质量。（1）强化常规教学管理。对个人备课，集体备课，上课，批改作业，辅导，考试均要提出明确要求，做好培优补差，加强后进生学习兴趣，学习态度和学习习惯的培养。定出尖子生、中考统考目标，力争在全市名列榜首。（2）抓好学校教研组建设，让每一位教师学有所得，学有所用。（3）抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特点。舞蹈，绘画，体训，英语，科技等兴趣班（组），既抓普及面，吸引更多的学生参与，又抓提高层，力求在各类竞赛中获奖。

过去的成绩是我镇今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时惧进，开拓创新。只有全镇教职员工团结一心，踏实工作，才能把我镇工作推向更高的层次，更高的起点。回顾过去，我们信心百倍，展望未来，我们豪情满怀。在今后的工作中，我们将以饱满的工作热情，昂扬的斗志，扎实苦干，积极进取，努力开创***镇教育工作的新局面。