王召中心小学关于雾霾天气“停课不停学”工作实施方案（模版）

第一篇：王召中心小学关于雾霾天气“停课不停学”工作实施方案（模版）

王召中心小学

关于雾霾天气“停课不停学”工作实施方案

根据《沁阳市教育局关于初中小学幼儿园雾霾天气停课的通知》精神，为了落实“停课不停学”的原则，扎实开展学停课不停的工作，特制订如下实施方案：

一、指导思想

利用互联网思维，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学。组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。

二、具体实施建议

总体思路：每天上午网络授课、学生作业、教师批改。每天下午开展网络研讨。

（一）第一套方案

借助“沁教平台”和“CCtalk”或QQ网络平台开展网络教学

1、撰写雾霾天气网络教学计划

1月3日—1月5日每天课时设置：语文2节、数学2节、英语1节。各任课教师撰写“雾霾天气网络教学计划”，要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。“教学计划”上传到沁教云个人空间日志，1月2日下午6点，学校信息处检查反馈。

2、上课。每天上午以微课的形式开展网络授课，教师按照《网络教学计划》提前录制相应节数微课，以附件的形式上传到沁教云个人空间日志。微课上传每天上午9：00前完成。利用家校通、校讯通或家校联系群，组织学生下载微课资源进行自学。

3、学生作业。每天上午教师设计word格式学生作业，并以附件形式上传到沁教云个人空间日志。作业设计上传每天上午9：00前完成。同时组织学生在微课学习后下载作业到学生本地电脑，完成作业。然后学生将作业发表在自己的沁教云个人空间日志区，发表时以直接粘贴的形式发表。学生作业每天不少于3篇。

4、作业批改。以跟帖的形式进行学生作业批改。每天下午3点前任课教师依次登录学生个人空间，查看学生作业日志，并以跟帖的形式对学生作业进行指导、评价。

5、网络研讨。每天下午3点到5点。各班借助CCtalk平台，结合学生作业完成情况进行网络研讨，解疑释难。要求各班语数英责任教师自由结合，合格分配各自的时间段。网络研讨中，需将网络研讨的过程全部录制并保存在CCtalk平台。

补充说明：1月3日上午12点前，各班建立自己的CCtalk群，并且组织责任教师、学生加群完成。教导处检查通报。

（二）第二套方案

借助“网络邮箱”和“CCtalk”或QQ网络平台开展网络教学。（假如沁教云服务器出现故障，第一套方案不能正常开展时立即启动第二套方案）

各班申请建立自己班级公共邮箱，将邮箱号通知到全体学生、家长。然后教师将自己的微课、作业设计发到公共邮箱，供学生自学。学生作业完成后再发回公共邮箱，教师查看批改。借助CCtalk平台进行网络研讨方式不变。

三、保障措施

1、教导处每天上午12点前检查教师个人空间微课日志、作业设计日志更新情况并进行通报反馈。

2、教导处加入各班CCtalk群或QQ网络平台，每天下午6点通报反馈各班网络研讨情况。

3、各班动员学生每天把自己在家自学的过程，拍若干照片发到各班家校联系群（QQ群或微信群）。各班责任教师自行下载，然后上传到自己的人人通个人空间相册。相册命名方式“X月X日学生网络自学”，三天共需三个相册。每天下午6点前，信息处通报反馈各责任教师相册建立情况。

4、所有通报将发布在“王召中心小学党建工作群”和“前小教师微信群”。

5、对于不能正常履行“停课不停学”职责的教师，学校进行诫勉谈话，情节严重的中心小学通报批评。

王召中心小学 2017年1月2日

第二篇：小学关于雾霾天气“停课不停学”工作实施方案

小学关于雾霾天气“停课不停学”工作实施方案

根据《XX

市教育局关于初中小学幼儿园雾霾天气停课的通知》精神，为了落实“停课不停学”的原则，扎实开展学停课不停的工作，特制订如下实施方案：

一、指导思想

利用互联网思维，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学。组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。

二、具体实施建议

总体思路：每天上午网络授课、学生作业、教师批改。每天下午开展网络研讨。

（一）第一套方案

借助“X教平台”和“CCtalk”或QQ网络平台开展网络教学

1、撰写雾霾天气网络教学计划

1月3日—1月5日每天课时设置：语文2节、数学2节、英语1节。各任课教师撰写“雾霾天气网络教学计划”，要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。“教学计划”上传到X教云个人空间日志，1月2日下午6点，学校信息处检查反馈。

2、上课。每天上午以微课的形式开展网络授课，教师按照《网络教学计划》提前录制相应节数微课，以附件的形式上传到X教云个人空间日志。微课上传每天上午9：00前完成。利用家校通、校讯通或家校联系群，组织学生下载微课资源进行自学。

3、学生作业。每天上午教师设计word格式学生作业，并以附件形式上传到X教云个人空间日志。作业设计上传每天上午9：00前完成。同时组织学生在微课学习后下载作业到学生本地电脑，完成作业。然后学生将作业发表在自己的X教云个人空间日志区，发表时以直接粘贴的形式发表。学生作业每天不少于3篇。

4、作业批改。以跟帖的形式进行学生作业批改。每天下午3点前任课教师依次登录学生个人空间，查看学生作业日志，并以跟帖的形式对学生作业进行指导、评价。

5、网络研讨。每天下午3点到5点。各班借助CCtalk平台，结合学生作业完成情况进行网络研讨，解疑释难。要求各班语数英责任教师自由结合，合格分配各自的时间段。网络研讨中，需将网络研讨的过程全部录制并保存在CCtalk平台。

补充说明：1月3日上午12点前，各班建立自己的CCtalk群，并且组织责任教师、学生加群完成。教导处检查通报。

（二）第二套方案

借助“网络邮箱”和“CCtalk”

或QQ网络平台开展网络教学。（假如X教云服务器出现故障，第一套方案不能正常开展时立即启动第二套方案）

各班申请建立自己班级公共邮箱，将邮箱号通知到全体学生、家长。然后教师将自己的微课、作业设计发到公共邮箱，供学生自学。学生作业完成后再发回公共邮箱，教师查看批改。借助CCtalk平台进行网络研讨方式不变。

三、保障措施

1、教导处每天上午12点前检查教师个人空间微课日志、作业设计日志更新情况并进行通报反馈。

2、教导处加入各班CCtalk群或QQ网络平台，每天下午6点通报反馈各班网络研讨情况。

3、各班动员学生每天把自己在家自学的过程，拍若干照片发到各班家校联系群（QQ群或微信群）。各班责任教师自行下载，然后上传到自己的人人通个人空间相册。相册命名方式“X月X日学生网络自学”，三天共需三个相册。每天下午6点前，信息处通报反馈各责任教师相册建立情况。

4、所有通报将发布在“XX

中心小学党建工作群”和“前小教师微信群”。

5、对于不能正常履行“停课不停学”职责的教师，学校进行诫勉谈话，情节严重的中心小学通报批评。

XX

中心小学

20**年1月2日

第三篇：学校雾霾期间停课不停学总结

学校雾霾期间停课不停学总结

按照上级文件要求，我校及时对学生进行了雾霾停课不停学的紧急通知，先后发送通知短信、ＱＱ、微信和拨打电话近几百次，通过之前整理的紧急联络表再同时下达后及时告相关情况。现将我校雾霾期间工作情况总结如下：

一、老师在学校通过XX市大学区优质资源平台进行自我研修和解答学生的疑问。

xx月xx日至xx日期间XX小学全体教师按时到校。老师们在集体教研的基础上，把在家作息安排指导建议、学科学习指导建议、给家长的期末复习建议，制作成幻灯片、录制成小视频，通过各种平台发布给家长，家长和学生可以通过微信、班级QQ在家自主学习。教师们保持通讯畅通，随时解答学生和家长的问题。

二、对学生提出合理化各科学习建议，合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生自主学习。为学生布置了适量的学习任务，并通过以微信群展示图片的方式发布作业及相关试题，并通过家长联系群按时告知学生及家长，并尽自己最大可能对学生进行指导。

三、在雾霾停课不停学期间，我校保存了材料如试题截屏、作业截图。对此项工作做了全面的总结，基本上组织好了学生在家自主学习，使学生认识到这段期间不等于放假，而是在教师的指导下，学生继续有条不紊地学习。

总之，我校基本上做到了，在抗击雾霾的同时，通过各种教学方式，联系渠道保证学生的学习质量，得到了家长的一致好评。

第四篇：学校雾霾期间停课不停学总结

XX小学雾霾期间停课不停学总结

按照上级文件要求，我校及时对学生进行了雾霾停课不停学的紧急通知，先后发送通知短信、ＱＱ、微信和拨打电话近几百次，通过之前整理的紧急联络表再同时下达后及时告相关情况。现将我校雾霾期间工作情况总结如下：

一、老师在学校通过西安市大学区优质资源平台进行自我研修和解答学生的疑问。

12月19日至21日期间XX小学全体教师按时到校。老师们在集体教研的基础上，把在家作息安排指导建议、学科学习指导建议、给家长的期末复习建议，制作成幻灯片、录制成小视频，通过各种平台发布给家长，家长和学生可以通过微信、班级QQ在家自主学习。教师们保持通讯畅通，随时解答学生和家长的问题。

二、对学生提出合理化各科学习建议，合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生自主学习。为学生布臵了适量的学习任务，并通过以微信群展示图片的方式发布作业及相关试题，并通过家长联系群按时告知学生及家长，并尽自己最大可能对学生进行指导。

三、在雾霾停课不停学期间，我校保存了材料如试题截屏、作业截图。对此项工作做了全面的总结，基本上组织好了学生在家自主学习，使学生认识到这段期间不等于放假，而是在教师的指导下，学生继续有条不紊地学习。

总之，我校基本上做到了，在抗击雾霾的同时，通过各种教学方式，联系渠道保证学生的学习质量，得到了家长的一致好评。

雾霾期间停课不停学总结

XX小学 2016年12月21

日

第五篇：雾霾天气停课通知

雾霾天气停课通知

各位家长：

北京市空气重污染应急指挥部于12月7日18:30发布：全市于12月8日7时至12月10日12时将启动空气重污染红色预警。根据上级规定，我校决定启动空气重污染红色预警措施，请您了解并配合做好以下工作：

第一，我校从12月8日至12月10日，启动空气重污染红色预警措施，学生停课。

第二，停课期间，家校共同做到三点:

(1)停课不停学，学生可通过北京数字学校网络平台开展自主学习，教师会通过网络、微信等方式指导。

(2)教师和家长共同对学生进行生活和安全指导。

(3)保持信息畅通。

第三，停课期间，如果家里无条件照看孩子，可以送到学校由教师照顾管理，上下学时间照常，社团活动暂停。

第四，学校将于１２月１１日（周五）恢复正常上课，请按时到校。

第五，请您收到通知后务必回复班主任“在停课期间，学生在家自主学习”或“在停课期间，学生在家无人看管，照常上课”

谢谢您的配合！

安民学校东八间校区

2015年12月7日