第一篇:乌什县第二中学2011—2012学年纠风工作总结
乌什县第二中学2011—2012学年纠风工作总结
2011年以来,我校按照县教育局的《2011年纠风工作实施意见》,结合我校工作实际,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大、十六届六中全会、县委扩大会议及纪委工作会议精神,按照构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求,紧紧围绕教育教学这个中心,坚持“以建为主,以评促建,标本兼治,纠建并举”的方针和“谁主管、谁负责”的原则,不断加强制度建设,用发展的思路和改革的办法进一步解决产生不正之风的深层次问题,力争在行风建设上取得新成效,以促进教育事业的健康发展。现将学校本年度纠风工作总结如下:
一、加强学习,提高认识。在学校继续深入开展学习“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记关于党风廉政建设的重要讲话精神,学习十七大精神,进一步巩固“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》和意识形态领域反分裂斗争再教育活动成果;继续在教职工中开展“应事应语”、“忌事忌语”、“拒礼”等活动,并向社会公开服务承诺;不断加大奖惩力度。深入推进依法治理工作,健全制度,完善措施、狠抓管理,不断增强学校依法治校、教师依法执教的意识。对于社会各界和广大人民群众普遍关注的热点问题,学校都予以高度重视,树立强烈的责任意
识和忧患意识,克服懈怠思想和麻痹思想,依法规范办学行为,树立教育系统良好形象。
二、强化制度建设,把《建立健全教育、制度、监督并重的预
防和惩治腐败体系实施纲要》落到实处。学校修订并完善了《学校制度汇编》。按照“教育、制度、监督”并用的原则,并建立健全工作责任制。坚决纠正损害群众利益的不正之风,推动治理教育乱收费工作进入新阶段。巩固和完善学校“一费制”收费办法。一是学校加强收费收入的管理,规范学校支出行为,禁止乱支现象发生。“一费制”中的杂费收入只能用于补充学校公用经费不足,“一费制”中的课本和作业本属代收费项目,必须使用非税收入一般缴款书(收据),不得计入学校收入,纳入财政专户管理,用于购买课本和作业本。二是进一步加强教材出版发行的选用和管理,不在教材发行中搭售教辅材料等。三是在实施收费前到价格主管部门办理《收费许可证》变更手续,实施收费时不得肢解收费项目,扩大收费范围,擅自设立收费项目,提高收费标准。
三、继续推进校务公开和收费公示制度。
我校充分发挥工会、教代会的民主监督作用,按照“涉内校务向教职工公开,涉外校务向社会公开”的原则,积极推行校务公开,取得了较大成效。围绕落实校务公开和构建和谐校园,我
校建立和完善并实行了一系列规章制度,保证校务公开工作不流于形式和走过场。
——实行收费公示制度。市教育局、物价局批准的收费项目、收费依据、收费标准、学区招生范围和代收代办的收费项目等,我们每年都在学生报名之前,在学校大门口公示,以向社会公开。
——认真落实“收支两条线”制度。学校所有收费,都直接存入财政专户。每项支出时都要按规定经审核批准后进行。重大支出项目,由教育局、财政局等相关部门进行调查、实地查看,确保了把有限的资金全部用于学校的发展上。
——实行层层签订责任书制度。每学期,我们都将本学期收费项目、收费标准、政策依据印制成收费清单,发放给每一位教师手中,并层层签订预防乱收费责任状,实行一票否决。对违反规定的教职员工,视其情节,给予处理。
——实行奖励公示制度。我校实施绩效奖励制度,以鼓励教师在教育教学方面拔尖,倾斜一线,优质优酬。对优秀教师实行教学业绩奖励。对于骨干教师还优先选派外出学习培训、暑期旅游等。所有奖励方案和结果均进行公示。
——实行重大事项向教代会报告制度。学校的近期和远景规划、重要规章制度、重大改革方案,以及涉及教职工切身利益的事项均交教代会讨论、审议、表决。教代会通过后方可实施。
——实行教代会代表查询制度。凡教职工对学校重大决策、工程建设项目、奖金福利分配等涉及集体或个人利益的事项,如
有疑问都可以委托教代会财务小组代表进行查询,学校责成有关部门提供资料,解答问题。
加强财务管理,严格执行“收支两条线”规定,全面实行教育收
费公示和公开制度。学校向社会、学生和家长公开收费项目、标准、依据、程序、时间和代办项目等,并将收费的标准在公示栏公布于众,接受群众监督。学校不以任何理由和名义向学生家长收取与招生挂钩的“赞助费”、“捐资助学费”、“共建费”等。积极争取多渠道加大教育投入,提高学校公用经费的保障水平,严禁挤兑、平调、截留、挪用教育经费。
四、加强师德教育,规范教师职业行为。学校利用多种形式对
教师进行师德教育,在教师中提倡爱岗敬业、热爱学生、尊重学生,公平、公正的善待每一个学生,不歧视、讽刺、排斥学生,不体罚或变相体罚学生。严格执行中小学生作息时间,减轻学生过重课业负担。提倡教师义务为学生进行学习辅导,在职教师在学校任教期间不得利用学校的设施设备为学生有偿补课;不得为自己所教的学生有偿补课;学校和教师不得以任何理由歧视未参加补习的学生。
另外,学校继续从家长中聘请能力强、素质高的人员进入行风监督员队伍。经征求相关单位及其本人同意,学校聘请了五位关注教育事业、责任心强、富有正义感且有一定参政议政能力的
家长作为监督员,并专门召开座谈会,发放聘书,充分发挥民主评议行风的作用,着力解决人民群众反映的突出问题,充分发挥社会监督、群众监督和新闻监督作用,增强各项工作的透明度。
总之,在上级有关部门的正确领导下,我们通过精心组织、广泛宣传、科学实施,扎实推进行风建设活动,已取得行风建设的阶段性成果。教师爱岗敬业、师德高尚;收费行为日渐规范,校务公开切实开展,热点、难点问题得到解决,学校管理规范、声誉日增,行风评议取信于民,取得实效,使教育行风有新的变化,行风建设工作深受社会各界好评与赞许。但我们仍然清醒地看到行风建设发展不平衡,个别教师对行风建设的重要性、紧迫性认识不足,重视不够,学校规章制度需要继续完善,师德师风建设仍有薄弱环节,教师业务能力有待提高,这些问题反映了行风建设的艰巨性和长期性。面对新形势的挑战,我们将在上级领导的关心支持下,朝着既定的目标不断前进,采取新举措,开创新局面,实现新突破,不断开拓行风建设新内涵,推进学校民主管理,树立教育系统新形象,再创教育事业新辉煌。
乌什县二中 二〇一二年六月十八日
第二篇:中学党风廉政建设纠风工作总结
一年来,我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下,紧紧围绕教学这一中心工作,注重加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,努力探索从源头防治和治理腐败现象,深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作,为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下:
一、统一思想,提高认识,筑牢思想防线。
思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识,必须开展学习。一年来,我校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难,抽出专门时间,组织广大党员干部,认真学习十七大精神、党章和党员条例、中小学教师职业道德。对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育,对广大教师进行思想道德教育,加强师德师风建设。抓住契机,开展党员先进性教育活动,使广大党员干部能够把握好政策。同时,坚持正面教育和自我教育,坚决防止形式主义,坚持厉行节约,不增加学生各种负担,对学生既要严格要求,又要关心爱护。学校领导班子带头学习,教职工每周集中学习,坚持党员干部和学校体领导班子进行集中培训,提高党员干部的思想认识和理论水平。
二、健全制度,规范运作,筑牢制度防线。
制度是纪律,是保证,没有制度,就同于无组织,无纪律,为此,为使纠风工作活动落到实处,不流于形式。我们按照教育局的要求。首先做到领导到位,及时召开班子和全体教职工会议,认真学习中共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制》和《广西壮族自治区纠风工作责任暂行办法》,明确了各自的职责,成立了组织机构,制订了工作计划,对一、二层机构和各教师层层签订责任状,建立了为校长第一责任人的防腐网络,责任分解到人,层层落实责任状,为纠风工作奠定了坚实的基础。
中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题,它关系到千家万户的切身利益,也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现乱收费问题,每学期开学初,学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组,采取了行之有效的举措,建立了举报制度,在校园设立固定的收费公示栏,对收费标准进行永久性公示。学校经费实行“收支两条线”管理,配有两个会计(其中有一个会计是委派会计)和一个,票款分离。认真落实农村义务教育新机制保障机制,认真落实“两免一补”政策,及时将免费教科书发到学生手中。认真落实百发〔XX〕35号《关于在1015个扶贫开发重点村中对困难学生实施扶贫捐资助学活动的决定》精神。落实了普通高中招生择校生“三限”政策,招生纳入统一招生计划。落实了公办职业高中招生政策,杜绝无序竞争、有偿招生。
四、校务公开,加强透明,筑牢公开防线。
“三公开”(校务公开、政务公开、财务公开),把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题,作为公开的内容,坚持做到政策,办事过程和结果“三公开”。开学初,学校的各种收入,必须在教代会上予以公布,学校的各项重大开支,必须经教代会讨论通过,然后通过学校理财领导小组集体签字后,方可执行。同时,学校的评职称、评模、晋级,首先做到摸清底数,并在学校的公示栏中予以公示,然后集体讨论通过,接受群众监督。一年来,在处理任何事情上,季校长首先召开全体一、二层机构会议进行讨论,再经全体教代会讨论通过后,才能够予以实施。在干部任免上,从不搞个人主义,从不个人说了算,每位干部的提拔,必须做到:首先是让学校进行民主推荐,经群众评议,后经中心学校考核后,再报教育局领导审批,任何一项大笔经费的开支都是先提请中心学校讨论一致通过后执行并且每月的收支情况在全中心学校予以公示,任何一项制度和决策都通过教代会后形成决议,充分发挥教代会的职能作用,增强理财的透明度和强化管理透明度。
五、加强监督,加大审计,筑牢拒腐防线。
加大教育监督力度,坚持教育领先的原则。紧密联系实际,开展经常性思想政治工作,立足教育,防范于先。一是开展“八不准”学习教育。采取集中学习,定期学习等方式,开导党员干部和教师知道什么能做,什么不能做,在思想上筑牢防线,增强党员干部和广大教师拒腐防变能力,二是开展事前教育,针对不廉洁现象滋生的时间规律,季校长总是在重大节假日期间,召开全体教职会议,重申廉政规定,严肃工作纪律。三是开展重点教育。对有群众来信,来访举报的人员进行预警教育,提出明确要求。四是开展典型教育。利用假期,组织全体教师向全镇“十佳教师”、“十佳班主任”学习,使广大教师做到不排人情座位,不向家长索要礼品,不接受家长吃请,不有偿补课等,不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。用身边的事教育身边的人,做到典型引路。
一年来,我校在局党组和纪检监察室领导的直接正确指导下,取得了一定的成绩。今后,我校会再下决心,再上措施,上下一心,共同努力,把我校党纠风工作再推上一个新的高度。
第三篇:2013乌什一中纠风工作实施方案--领导小组责任分解
2013乌什县第一中学纠风工作
实施方案
自从县教育局纠风工作相关文件下发之后,我校及时召开党支部会、校务会,全校教师会议,及时传达上级文件精神,安排和部署2013纠风工作。其计划实施方案如下:
一、指导思想
本我校纠风工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和“以人为本、执政为民”的理念,紧紧围绕“办人民满意的教育”这一主题,坚持标本兼治、纠建并举、统筹推进、狠抓落实、创新方法、注重实效的原则,严格落实纠风建设工作有关规定,加强行风建设,加大纠风力度,创建“和谐校园”、“民主校园”,营造良好的校园环境,为教育教学工作顺利开展保驾护航。
二、主要任务及措施
(一)端正办学思想,规范办学行为
1.学校依照相关规定开足开齐课程,特别是体育、美术、安全与实践等课程;不随意增减课程课时,不提高教学难度;不提前结束新课,确保学生德、智、体等方面全面发展;学校严格控制学生在校时间不超过8小时,确保学生在校活动时间不少于1小时;学校设立平行班,规定不准公布学生成绩或排名。
2.有效控制学生作业量。教师布置给学生的作业遵循“精选、先做、全批、讲解”的原则,学生书面作业量每天不超过2小时;作业依据学生学习实际情况分类布置,确保各类学生均能完成任
务;严禁老师布置偏难、重复、机械性作业;严禁教师用大量作业惩罚学生;学校每周发放给学生周教学反馈表,或不定期从学生中抽查了解作业布置情况,对于增加学生课业负担的行为,学校将予以通报并责令教师纠正。
3.规范小学升初中招生制度,实行六年级学生就近、免试入学;编班时 合理搭配,师资编配均衡,实行小班额教学。
4.严格按规定程序和要求选用中学教材;严禁征订教辅材料,严禁教师向学生摊派习题集、考试卷及课外读物。
(二)加强监督,坚决杜绝乱收费行为
1.学校及时召开党支部会、校务会、全体教师会,传达、学习上级关于严禁乱收费相关文件,并利用广播、橱窗、展板、周日例会等形式广泛宣传,使广大党员、领导干部、教师从思想上提高认识,坚决杜绝乱收费行为的发生,树立风清气正、廉洁高尚的师表形象。
2.学校加大制止消除乱收费政策宣传力度,利用学生家长会、行风评议会、部分学生家长恳谈会等形式向家长宣传国家相关收费政策,接受学生家长监督,使家校联手,共同治理乱收费行为。
3.学校完善收费公示制度,坚持收支两条线,杜绝立项收费,落实收费责任制,严格落实收费责任追究制度。
(三)加强师德师风建设,提高教师师德水平
1.学校严格落实教师“十不准”之规定和县教育局有关师德师风文件精神,严禁教师从事有偿家教、有偿补课、搭车收费等违规行为。
2.加强师德师风宣传教育活动。学校通过周教育教学反馈、师德师风学生调查问卷等形式,监督教师日常言行是否合乎师德规范;通过“教学名师”、“教学骨干”、“优秀教师”、“师德标兵”的模范引领作用,来促进部分教师师德水平的进一步提高,形成爱岗敬业,教书育人、为人师表的良好风气。
3.关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚或变相体罚学生。
(四)加强学校财务管理
1.严格执行财务纪律,加强资金管理,严禁私设“小金库”。2.规范财务管理,加大财务预算决算力度和财务监督力度,使财务做到透明、公开、公正。
3.加强内部审计。
(五)搞好行风评议,接受社会监督。
1.学校强化党务、财务、校务公开,及时召开每年一次的教代会,进一步推进校园民主化管理。
2.坚持召开民主生活会,积极开展批评与自我批评。3.加强校外各界人士对教育教学各项工作的监督机制。
(六)落实信访工作责任制和责任追究制,认真接待家长来访,化解各类矛盾纠纷,确保学校秩序正常稳定。
(七)强化“两免一补”政策落实、“蛋奶工程”、校建工程的监督检查,严肃查处违规违纪案件。
三、几点要求
1.学校实行校长总负责、领导成员各司其职的领导体制。学校要与各领导成员签订责任目标,进一步明确其职责,提高思想认识,确保纠风工作有序、扎实开展,确有实效。
2.不断修订和完善各类制度,并严格落实,使之成为一项长效机制。
3.通过意见征询、聘请行风监督员监督等形式加强对学校评议监督。一旦发现问题,及时纠正。这样,内外监督,会促进学校纠风工作取得巨大实效,确保全校各项工作正常、健康发展。
乌什县第一中学 2012年3月21日
2013年乌什县第一中学纠风工作领导小组
及其责任分解
(一)组织机构:学校成立纠风工作领导小组,加强对学校纠风工作的管理监督。
组 长:阿不都沙拉木·阿不力孜(校长)副组长:木太力甫·依明(副校长)成 员:麦热木尼沙·胡达拜迪(副校长)
车 芳(副校长)
阿不都沙拉木·热依木(政教主任)居来提·克斯木(政教副主任)艾尼瓦尔·伊布拉音(工会主席)阿孜古丽·加马力(德育主任)麦合木提·多力坤(团委书记)巴格达提·乌麦尔(妇女主任)阿依吐南·巴拉提(学生科负责人)艾尼瓦尔·吐逊(教务主任)吐逊·吐尔洪(教务副主任)多力坤·亚森(教研室主任)艾则孜·亚森(教研室副主任)热合曼马木提(办公室负责人)依麻木·尔肯(财务负责人)艾斯卡尔·吐逊(后勤主任)
(二)责任分解:
1、组长:阿不都沙拉木·阿不力孜负责:加强对学校纠风
工作的领导,学校党、政领导要亲自过问纠风工作,每学期至少召开一次专题纠风会议,研究、分析本单位纠风情况。
2、副组长:王明星负责:监督执行。凡是学校的纠风问题,由学校自己办理,没有单位处理意见的,教育局不予受理。涉及学校主要领导的纠风问题,教育局办理,涉及学校与外单位的纠风,学校要积极协助查处。
3、组员:阿不都沙拉木·热依木等负责。一是建立登记制度和纠风案情分析制度;二是对上级交办的纠风案件,要逐级办理,按时完成,如期上报查办结果。三是按时参加上级召开的纠风会议,积极学习纠风业务知识和党的方针政策,不断提高处理纠风工作的能力。四是要善于做思想工作,做群众的知心朋友,查处案件要做到秉公办案,刚正不阿,执行政策不徇私情,敢于碰硬,处理的结果能经得起历史的检验。五是纠风干部要成为领导的得力助手和群众的知心朋友,要树立全心全意为人民服务的思想,努力工作,为领导排忧解难。
第四篇:文档中学纠风工作制度
中学纠风工作制度 第一条 维护学校声誉。任何场合不讲有损学校声誉的话,不做有损学校声誉的事,不传播不利于学校团结、稳定、发展的言论,否则给予批评或警告处分。第二条 尊重学生人格。不谩骂学生,不侮辱学生,不用作业惩罚学生,不歧视后进生,否则给予警告或记过处分。第三条 注重教师形象。校园内不穿拖鞋、染彩发、戴耀眼首饰。男教师不穿短裤,不蓄长发,不留胡须;女教师不浓妆艳抹,不涂染指甲。否则给予批评或警告处分。第四条 端正行为作风。不搞小宗派,不拨弄是非,不诬陷他人,否则给予警告、记过、留校察看或解聘处分。第五条 爱护公共财物。不践踏花草,不损坏教具,不浪费水电、纸张,不破坏公共设施,否则给予批评、警告、记过、留校察看、解聘处分。不非法侵占学校公共财物,否则给予解聘处分并追究其责任。第六条 遵守在班常规。不迟到、不早退、不旷工,不闲谈,不打扰他人工作学习,不随便串办公室。否则给予批评、警告、记过、留校察看或解聘处分。第七条 遵守教学常规。不允许有缺课、私自调课、无准备上课、不按时上下课、坐着讲课、不批改作业等行为,上课时不离岗、不喝水、不接听电话,对学生违纪现象不能无动于衷,否则给予批评、警告或记过处分。第八条 遵守学校制度。不得违反学校各项规章制度,不得无理取闹凌驾于制度之上,否则给予警告、记过、留校察看或解聘处分。第九条 遵守社会公德。不说粗话脏话,不随地吐痰,不乱丢垃圾,不乱涂乱划,不积污留垢,不酗酒,否则给予警告处分。严禁校内喝酒,否则一次给予记过处分,两次给予留校察看处分,三次给予解聘处分。第十条 遵守国家法律。严禁在校园内进行任何形式的赌博活动,严禁传看黄色、反
动书刊或音像,严禁吸毒,严禁参加非法社团活动。否则给予解聘处分。
第五篇:乌什二中教研工作总结
乌什二中教研工作总结
一、活动思路
我校教研活动立足于发展素质教育,积极推进教育教学改革,面向一线教师,发挥同伴互助、努力营造“比、学、赶、帮”的教学研讨氛围,给教师成长搭建一个研究平台,给教师的创造一个展示舞台;有效地服务于学校的教学实践,力求从教师专业水平的提高和学生成长为出发点,力求发挥好同伴互助的研讨形式,做好、做实每一次教研活动。
二、活动回顾
1、群策群力,制定活动方案。
2014年3月,学校领导与各学科组长开会明确了本学年教研活动的指导思想要求各科组制定教研活动方案,对怎样开展活动作了重要指示:教研活动是教学研究的重要形式,是推进教育改革的重要手段,活动的开展必须坚持以素质教育为核心,抓住教育改革的契机,不断提高教师的业务能力;必须面对学校的教育教学实际,深入教学第一线,解决师生最需要解决的教学问题,大面积提高教育教学质量;活动要发挥本校的整体优势,发挥好引领、辐射作用,活动内容要开展得丰富、充实。
2、同伴互助,竞展教学风采。
教研室的五个教研组,充分发挥专家引领,同伴互助的优势,一学期来各教研组集体备课共8次,各教研组开展校内公开课共18节。采用教师间互听互评,观看教学直播课堂,做同伴指导教师等方式,全员参与了教研活动,其中教师间互听互评500节,观看教学直播课堂16节,收到了良好的效果,提高了教师们业务能力和钻研业务的热情。一学期来教师们各撰写论文1篇。这一学期来多位老师获县级以上教学质量奖,本学期中考中,我校有17位学生考上地区二中。再创我校辉煌。
三、活动不足与努力方向
1、不足之处。
(1).教研活动仍停留于初级阶段,质量不高,效果不突出,形式主义依然严重。
(2).教师被“逼”转变观念,参加教研的主动性、积极性还不够。(3).中青年教师还缺少一股积极主动争着上公开课的热情,有些教师“怕”上公开课。
2、努力方向。
(1).教研活动应轻“形式”重“质量”,确保每次教研活动有主题、有任务、有方向,尤其要把好“议课关”,把教研工作抓实、抓深,力求每次活动都要有点收获。要实现教研促进全校教学质量的提高这一最终目标。
(2).要做好教研后续效益。①特别是对一些不能上好课的老师,要落实跟踪听课、师徒结对、外出培训等各项措施,提高这些教师的课堂教学能力。今年, 教导处在这方面已有了些努力,但是做得远不够。主要是,没有落实跟踪听课工作。
乌什二中 2014年7月3日