第一篇:职业学校教师学年工作计划总结
2012—2013学年工作计划总结
时光飞逝,转眼2012---2013学年第二学期已经接近尾声,也意味着2012-2013学年即将划上句号。在此我将要从思想认识,教学工作和班主任工作三个主要方面来总结我在此学年的收获与不足。
(一)思想认识
坚持中国共产党的领导,坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习国家的大政方针,积极响应国家的号召,忠诚于和热爱党和人民的教育事业。人们都说教师是人类灵魂的工程师,因此我觉得老师的责任十分重大,除了课堂上应该授予学生的科学文化知识以外,还应在思想上引导学生树立正确的价值观和人生观。这就对老师提出了更高的要求,不但专业技术要精,还要在思想认识上紧跟国家的路线方针政策,能在课堂上因地制宜地做好宣传与指导学生的工作。
(二)教学工作
1.日常教学工作
在这一学年中我主要担任以下的教学任务;12高职报关1班,12高职报关2班,12高职报关3班和12五年制现代物流班共4个班的基础英语教学工作。
在这以学年里我的日常教学工作还是取得了比较理想的成绩。首先,我的教学工作态度很端正:具有良好的职业道德,热爱学生,热爱英语教学,能做到为人师表,关心教育学生健康成长,师生关系和谐;认真遵守学校各项规章制度;积极主动承担学校及系部分配的教学任务。其次,我的教学任务不但保量更是高质量的完成:我能按要求,按规范制定授课计划,并能按教学管理部门要求及时上报,在实施过程中,严格执行授课计划,按期完成教学任务;在备课和教案环节上我能做到认真备课,填写教案,教案首页填写完整,教学环节,教学内容详细并能超前一周时间备课;在上课环节上我能认真组织课堂教学,以学生为主题,能调动学生学习积极性,主动运用现代化教学手段,课堂教学效果好;在布置作业的环节上我能按规定布置学生作业并认真批阅。
2.评教评学
在所教的班级所做的评教评学活动中,能获得学生较高的认可度,测评结果为满意。
3.教科研活动
在这一学年里我能按时参加英语教研室及经贸系的教研活动,不迟到不早退。并且承担系部的英语学科教学带头人工作,积极参与英语教研组的教研活动及经贸系系部的教学科研活动。
在2012-2013学年第一学期,我参加了学校教务处组办的全校文化基础课优质课评选活动,并获得了全校二等奖的成绩。
在第二学期成功组织了经贸系学生英语技能大赛,比赛分初赛和复赛,经过层层选拔共有来自11高职和12高职两个层次的30名优秀选手参赛,极大地调动了学生学习英语的积极性。
(三)班主任工作
本学年我继续担任经贸系10高技电子商务班的班主任工作。在工作中本着“一切为了学生”为原则,认真做好顶岗实习期间学生的联系工作。
当然,金无足赤,人无全人。尤其是作为一名刚参加工作的新教师,本人在工作中也存在着一些不足之处,对于一些落后的学生,还不够耐心。为适应日新月异的时代发展需求,我决心以这次小结为契机,努力学习,克服不足,发扬成绩,争取来年取得更大的成绩!
第二篇:职业学校教师总结
2009――2010年个人工作总结
转眼间,一学期的工作已经结束了。在这一学期的工作上,在工作中接触到了许多新事物,接触了许多新问题,通过自己的努力和其他老师的帮助,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善,为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总结,并同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。
下面我把一学期的工作总结如下:
一、向其他老师学习,让自己更好的进入工作状态 我非常喜欢这样的工作环境,也更喜欢这份职业。一学期来,虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下,我顺利的完成了我的各项工作,但是,还有很多方面不够好,还应该积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更应该加强对教学方面的锻炼。希望在今后的工作中,无论是教学还是其他工作,通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现,为学校尽一份心力。
在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会虚心地向其他老师请教。其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议,我都很愿意接受,这样可以及时纠正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责任感,让我觉得任何工作都应该做得最好。我想,不为别的,只为我是这个集体中的一员,大家相互学习,相互帮助,这是学校的团队精神,也是团结协作,永不磨灭的团队精神。
二、平时耐心辅导学生,是我义不容辞的责任
计算机教学是需要很多耐心的,有的学生掌握知识就比较慢,尤其上机实验时,那么学生练习时,我就要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学生,帮助他们完成所留的上机作业题,并且注意对基础不好的学生进行手把手辅导。有时,可以给他们一起演示操作过程,但还是需要一个个去辅导,同一个问题要给每个不会的学生讲解,操作倒是不累,但是要不停地给他们讲解,一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。也许,是我的耐心,让我很自然的适应了这份工作。
三、教学方面的经验及教训
已经是信息化时代了。虽然我还年轻,经验不足,但是我很注意积累平时讲课时的经验教训,更让我有了工作上的成就感。我想说,我这棵树虽小,但也结了很多桃李了。在工作中,我认真备课、上课,积极地参与听课和评课。及时做好课后实践的辅导工作,对学生严格要求,尊重学生,发扬教学民主,使学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,改进教学方法并顺利完成教学任务。
下面是我的教学经验及教训
(一)为了使学生有所得,提高教学质量,关键是上好课,我做了下面的工作
1、课前准备:备好课
(1)根据学校的教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到,周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他老师学习、请教。把教材看透,找准重点、难点。每次,当我工作完成的时候,常常是深夜了。
(2)了解学生原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要,在学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的讲课方式。
(3)考虑教法,解决如何把自己掌握的教材传授给学生,包括按教学计划如何组织教材,如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况
提前做好课前准备工作,组织好课堂教学。尤其是要上机完成的教学,因此,每节课也要认真做好上机准备。上课时认真讲课,抓住重点,突破难点,精讲精练。课堂语言上我也有所提高,简洁明了,克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前,都是“复习旧课,导出新课”,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学计算机的兴趣,在课堂上都是讲练结合,尤其是在让学生动手操作上,更应该加强学生的操作能力。在廖院长的支持下,我还大胆尝试,因为学生有一定的基础,我提出自学要求,上课时让学生动手操作,师生互动,生生互动,更像廖院长跟我们说的那样,要教学生一碗水,自己就要有一桶水,未来的教育发展是形成自来水,发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业,作业要少而操作性强,以减轻学生的负担。
3、做好笔记
根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识,并要求学生也适当抄记。这样,上机练习不会时也可以查看自己的笔记。
(二)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学生很多都是有一定的计算机基础的,他们经常会分散注意力或说话,针对这种问题,在课后上机的时候就要严格约束他们,提高他们的实践能力,使学生学有所得。
(三)积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法,取长补短,提高教学水平。
(四)培养多种兴趣爱好,把书籍当作最好的朋友,不断扩宽知识面来丰富教学内容。
四、在工作中寻找到了乐趣
为人师,在教育教学工作上都经受了一些锻炼,通过对一学期的工作进行回顾,感触很深,现在谈一谈自己一学期来在工作中所受到的启发。
所有的人都是渴望得到别人的理解和尊重的。在工作中使我对这句话有很深的感触。老师这个职业就是很让人尊敬的,越来越多的人叫我老师,我很高兴,很自豪。但是,工作经验和学到的知识不足,让我感觉心里没底。而我的工作才刚刚开始,我努力纠正工作上的失误,工作时自觉规范自己的言行举止和不好的习惯,坚持做到为人师表,在工作上我都是尽心尽力,让自己也变得充实。
有辛勤的耕耘,就有收获的喜悦,每当下课后,听到得最多的就是“老师”,和看到一只只举起的手,还有他们关心的话语和谅解:“老师,你坐一会儿吧!”,“你累不累啊?”“你先告诉他吧!不用着急”“老师,你坐吧!我站着”等等,这也是我觉得最有成就感的一刻了,受到这么多学生的理解我觉得很满足。我还记得一次在机房,一个学生打字速度提的很快,我表扬她,她说:“这里有你的帮助啊!你是我的老师嘛,还记得你教我学指法吗?”。这句话让我感动了许久,我付出的是辛勤的汗水和对工作的责任,然而我收获的却是一份份充实和那沉甸甸的情感。
五、努力方向
1、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,让学生学有所得。
2、学校安排的工作要积极主动的完成。
3、多利用业余时间认真学习电脑知识,在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力形成自己的特色课程
在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。
不知不觉中,一学期的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一学期的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!
最后,祝愿我们的学校明天会更好!更上一层楼!
小行星
第三篇:职业学校工作计划
文 章
来源莲山
课件 w ww.5 y kj.Co m来源
职业学校工作计划
一、指导思想
本学期,我校工作要继续以党的十六届四中、五中全会精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,全面贯彻落实国家大力发展职业教育政策和全国职业教育工作会议精神,发挥广大党员干部的先锋模范作用,团结和依靠全校师生,刻苦学习,扎实工作,开拓创新,与时俱进,积极改善办学条件,不断扩大办学规模,努力提高办学质量和效益,全面推进学校各项事业发展,为创建示范性职业学校奠定坚实的基础。
二、工作要点
1、确保无安全事故;师生无犯罪、无重大违纪。
2、保持“和谐、合作、发展”的良好局面。
3、积极创建绿色校园、和谐校园、学习型校园
4、以社会主义人生观统领学校思想道德建设,坚持以德治校。
5、学校继续走综合性发展的路子,构建中专、职高、普高三位一体化人才培养立交桥。
6、坚持以教学为中心,狠抓教学质量,认真组织职专(职高)班和普高(综合高中班)学生参加全省会考,及格率达90%,优秀率达30%以上。
7、坚持不懈地做好中专及部分高三对口班毕业生就业推荐工作,毕业生就业推荐率达96%以上。
8、加强高三毕业班的学生管理和教育教学工作,争取07年高考取得新突破。
9、做好职高班对口升大学的教育教学工作,争取有较好的上线率。
10、进一步加强校园基础设施建设,不断完善办学条件。
11、加强宣传工作,努力实现招生历史新高。
三、工作举措
1、关于安全工作
(1)总目标:加强学校安全、卫生管理,确保师生生命安全。
(2)常规工作:
①按照安全管理责任制的要求,将安全管理责任逐层落实到人,重新修订安全管理制度,落实各项安全防范措施,进一步健全安全工作长效机制。
②加强对师生的法制教育、遵规守纪教育和安全防范知识教育,开展预防意外伤害、自然灾害主题教育,增强师生安全意识,提高自护自救能力。
③定期开展安全检查,及时发现、整改各类安全隐患。
④严格食堂卫生管理,统一食堂食品原料进货渠道,确保师生饮食安全。
⑤协调有关部门,以交通安全和治安隐患为重点,加大校园周边环境治理力度,为师生营造良好的工作、学习环境,确保教育教学工作稳定有序开展。
⑥作好安全保卫工作,门卫要加强巡视与检查,保证财产安全与完整;司机要及时维护与保养,确保车辆安全。
2、关于干部队伍建设
(1)、总目标:不断提高干部的政策理论水平及管理水平,强化干部的责任意识、民主意识,形成一支职责明确、分工协作、团结进取、勇于创新、务本求实、乐于奉献、讲民主、讲效率的“廉洁、创新、高效”干部队伍;开通言路,建立和谐的干群关系。
(2)、常规工作
①坚持干部听政、问责制。完善群众民主评议干部、民主评议领导班子工作制度,建立定期听取群众意见的制度,强化干部的考评机制。
②坚持领导班子的例会制度;坚持校长负责、领导班子集体领导的学校领导体制;加强学习,积极参加各种培训及讲座,提高理论水平及管理水平,不断提高政治素质,不断加强道德修养、党性锻炼,廉洁自律。带头学法、懂法,做到依法行政,依法治校,依法治教,按法办事,做遵纪守法的表率。
③坚持联系教研组、年级组制度。强化“入班进课堂”制度,了解教学现状,增进对学生的了解,准确把握学生的思想动态,以确保工作的主动性。
④加强干部的理论学习,以树立社会主义荣辱观、教育现代化理论、现代管理理念及管理方法为重点,不断提高学习能力,要求每名干部每学期读一本管理书、开展一次讲座、撰写一篇论文,并将其纳入对干部的考核。
⑤加强领导干部运用现代技术能力的培养,提高现代技术的运用能力。
⑥合理调配领导班子,继续实行聘任制。
3、关于教师队伍建设
(1)、总目标:建立一支理论水平高、实践与创新能力强、基本功扎实、观念新、能熟练运用现代教育技术的“爱生、敬业、协作”的教师队伍。
(2)常规工作:
①加强基本功训练与考核,积极推广新的教学理念,尝试新的教学模式及教法,开展研究课、评优课、公开课,建立听评课及撰写听后感制度,充分利用网络平台提供的教育教学资源,促进教师教学能力的提高。
②积极开展校内外教师的交流活动,为教师提供外出参观、实践、接受指导的机会;引导教师参与教科研,把教师研的过程变成促进他们个人成长提高的过程,引导教师做反思型、创新型教师。加强双师型教师的培养,积极开展专业技能培训工作。
③充分发挥教研组长的带头示范作用,认真落实教学管理文件,加强对教学过程指导与检查。严格教师工作评价制度,强化过程管理。
④加强骨干教师队伍的培养。开展骨干教师带徒活动,强化骨干教师公开课制度,为骨干教师开展教学讲座、进行教科研指导搭建良好平台。加强骨干教师考核,强化骨干教师个人成长与示范指导作用发挥相结合的培养机制。积极做好县级骨干教师评比的准备工作。
⑤落实好教师继续教育及教师学历进修工作,进一步提高教师学历层次。进一步加强教师信息技术手段运用及心理健康知识的培训。坚持开展研讨、交流、观摩等活动,加强教师间交流。
⑥切实做好导师带教工作,注意过程管理,加强考核,将成果纳入教师考核。
⑥ 深化师德教育,提高教师队伍的整体素质。根据《加强教师职业道德教育工作实施方案》要求,以树立社会主义荣辱观为统领,重点加强对教师职业行为“八不准”落实情况的监督检查,树立良好的教育工作者形象。开展“明荣辱,师为先”师德教育实践活动。期末评选师德先进个人、优秀班主任。
4、教学工作
(1)、总体目标:创建严谨教风和良好学风,不断提高学生文化知识水平及各项能力(包括关键能力与专业技能);培养学生良好的学习习惯,开发校本课程,提高学生的创新能力及实践能力;高考成绩逐年提高成绩。
(2)、常规工作
①加强与校领导的沟通,主动争取指导,充分利用联办校的资源。教务处要加强与教师沟通,主动服务一线教学。
②加强教研组长的培养,通过例会学习交流教研组管理经验,学习先进理念,强化教研组长的考核,不断提高教研组长的管理能力及自身素质。
③加强教研组建设,充分发挥教研组长及教研组的职能作用,为教师发展、提高教育教学质量提供保证;教务处要加强对教研组活动及学科教学的指导。本学期要进一步加强新课程评价方案的学习与研究,并落实在课堂中。
④组织好校级评优课、检查课及研究课并做好评课;大力推进信息技术与学科教学的整合,通过“引进、开发”等措施,丰富课堂内容。
⑤文化课教学要从抓双基入手;开展好分层教学;注意学生的关键能力(即搜集与处理信息能力、语言与文字的表达能力,分析问题与解决问题的能力,创新能力与实践能力)的培养。
⑥加强专业基本建设,完善各专业的教学计划、专业技能标准及课程标准。专业教学在加强专业基础理论的同时,积极创造条件,加大实践性教学,提高学生的职业能力;要积极主动地以相关行业标准为教学依据,把教学活动与生产实践、社会服务结合起来,把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来。组织好等级证书的考核与辅导,加强专业技能的考核研究,促进学生专业技能的提高。
⑦抓好各学科单元、章节、课堂知识检测过关工作,抓好学科德育渗透。
⑧推进课堂教学改革,提高学生创新能力和实践能力。注意对学生的学习习惯及方法的指导;继续开展读书节活动,促使学生多读书、读好书。
⑨加强对高职考试的研究与交流,加强学生管理。开展好各类竞赛,为学生的全面发展与特长的培养创造条件。
5、关于德育工作
(1)、总体目标:以树立社会主义荣辱观为统领,以《德育工作做专项评价方案》为指导,依托综合实践活动,充分发挥课堂主渠道作用;健全学生自治组织,提高自治能力;加强法制教育、心理健康教育,防止恶性伤害事件的发生,管理系统不断完善,规范化水平进一步提高,形成文明向上的良好校风。
(2)、常规工作
(1)努力构建以团委干部、班主任为骨干,全体教职工共同参与的德育工作体系,坚持实行全员育人。通过班主任例会及教研组例会制度,加强教育理论的学习及案例分析,不断提高班主任工作能力;明确责任,加强班干部、学生会干部队伍的建设。
(2)以树立社会主义荣辱观教育、文明礼仪养成教育和生态环保教育为重点,积极开展各种适合学生特点的教育活动,全面提高学生的思想品德素质。
(3)进一步完善班级考评制度及学生个人评价制度,其班级考评结果纳入班主任考评,学生个人评价制度与学生就业、升学挂钩。
(4)以实施《学生不良行为矫正》德育科研课题为契机,加强对不良行为学生的教育管理,建立个别生档案,强化“后进生联系人”制度,热心指导,耐心帮助,促使他们尽快进步。上好心理健康教育课,建立学生心理档案,加强学生心理咨询辅导,促使学生身心健康成长。
(7)发挥课堂教学主渠道作用,加强德育课课程建设,加强心理健康教育、成才教育、法制教育、世界观、人生观教育。注意抓典型事例,有针对性开展教育活动,促学生正确人生观、价值观、世界观及良好心理品质的形成。
(8)继续推进新型班级体建设,真正实现学生自主管理、民主管理,参与对教师的评价,并建立相应机制,让学生有条件地参与学校行政管理。
(9)加强宿舍的规范化管理,建立检查制度,落实责任制,并将考评结果纳入管理人员的考评之中;加强餐厅的使用与管理,完善制度,注意环境保洁与财产的维护。
(10)做好校园文化建设规划的落实,进一步加强甬道文化、班级文化、宿舍文化、办公室文化建设,形成特色;加强对校园广播的指导,进一步丰富内容,提高品位。
6、体育卫生工作
(1)、总体目标:课间操形成特色,群众性体育工作、竞技性项目水平不断提高;强化卫生监督,无食物中毒等恶性事件发生。卫生工作档案健全。
(2)、常规工作:
①体育工作要抓好“两操”,保持课间操的优秀水平;加强课堂教学规范性指导与检查,每位体育教师要带好自己的班,保证成绩逐年提高;加强对学生的安全教育,注意向学生传授自我保护的知识,提高学生防范意识及自我保护能力;建立安全责任制,课上要有针对地采取保护措施,对可能出现的事故要有预案,要随时检查器械及场地,防止伤害事件的发生。
②开展好群众性体育活动及课外活动,增强学生体质,丰富课余生活。
③校医认真落实教委保健制度,加强食堂卫生的检查,防食物中毒及传染病的传播,进一步加强厕所管理,彻底消灭卫生死角;加强学生传染病、流行性疾病的宣传教育及预防工作,督促学生良好卫生习惯的养成;建立健全学校卫生工作制度,将预防检查与防治紧密结合起来,确保健康档案的完整。
7、关于后勤管理
(1)、总目标:管理严格、规范、有序,财务制度健全和完善,后勤保障及时到位,确保育人环境安全、整洁、规范、健康、优美、向上。
(2)、常规工作
①加强校园环境建设,各区域整洁有序,达到高水平的卫生标准。
②后勤工作人员要进一步提高服务意识和服务水平,支持和保障教育教学工作的开展;坚强后勤例会制度,促进学习与沟通;加强伙食人员的技术培训,通过考核、竞赛,提高技术水平和服务质量。
③加强房舍、电路及设备的日常检查与维修,坚持日巡视、周检查制度,确保房产安全及时维修消除隐患。
④加强食堂的经济核算,降低成本,平抑价格,增加花样,提高质量。完善食品卫生安全责任制,强化责任追究,确保食品安全。
⑤完善学校采买制度,健全采购手续。
⑥落实校园绿化规划,做好校园绿化美化工作,创设优美的育人环境。积极筹措资金,落实校园文化规划。
⑦财务工作要建立月末汇报制度,对学校财务状况加强分析。严格执行预决算,确保资金的合理运用。在满足学校各方面需要的前提下,注意勤俭节约,精打细算,提高财物的使用效益。
8、关于就业及毕业招生工作
(1)、总体目标:积极进行市场调研,不断完善实习管理制度,加强实习管理;加强毕业生推荐工作,推进校企挂钩,形成稳固的实习就业网点。订单培养进一步增强。
(2)常规工作
①积极进行市场调研,明确专业方向,为教学提供指导意见。做好新生入学的各项工作
②加强巡视与检查,确保实习顺利开展;加强对外联络,推进校企联合,不断拓展就业渠道,建立稳定的实习基地及用人单位,积极推进订单培养。加强就业形势教育,及时向学生宣传就业市场信息,增强学生的学习动力,加强学生岗前就业礼仪及就业能力教育包括礼仪训练、写自荐信等。
③加强招生宣传,规范招生政策,力求招生突破2000人大关。
文 章来源莲山
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第四篇:2018职业学校工作计划
2018职业学校工作计划
2018职业学校工作计划范文一
校本培训工作是推进素质教育、深化课程改革、加强教师队伍建设、全面提高教学水平的重要途径。为有效推动教师的专业化发展,学校将以新理念为支撑,以校本培训为平台,以提高教师教育、教学的能力和水平为重点,以现代信息技术培训为突破口,以强化科研能力和过程培训为亮点,全力造就一支师德高尚、主动发展、业务精湛、团结协作的教师群体。
1、进一步加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。
2、进一步加强对教师的业务培训,深入进行课堂教学的研究,各学科在课堂教学中探索具有我校特点的教学模式,并积极付诸于行动中,全面提高教学质量。
3、继续开展课堂教学评比活动。
4、认真落实课题研究工作,确保本学期课题出阶段性成果。
5、积极推进现代化教育设施的使用,进行网络课件的制作,着眼于评课能力、授课能力的提高。
加强理论学习,提高教师师德水平。
1。深入开展以建设社会主义核心价值体系为目标,以“学规范,做人民满意的教师”为主题的师德建设活动,组织教师认真学习新修订颁发的《中小学教师职业道德规范》,开展做人民满意的教师”大讨论和师德演讲比赛。继续把三月份作为师德建设教育月。
2。深入开展教师“爱心助学团队”志愿服务和“爱心帮扶”活动和评选校“三八”红旗手、“十佳教职工”、“优秀师徒”等评优活动,引导广大教职工潜心育人,乐于奉献,努力做人民满意的教师。
3。深入开展文明组室评选活动。认真落实《青岛交通职业学校文明组室评选办法》,以教研组室或行政部门为单位开展文明组室建设,以此为抓手,形成团结和谐的教师团体,并进一步促进学习型教师队伍建设。
4。完善师德激励约束机制,大力选树师德先进典型,加强组室建设,认真贯彻执行学校新修订的《青岛交通职业学校教师职业道德规范》,努力提高师德建设的质量和水平。
加强教师的业务培训,尽快提高教师专业素质和能力
针对学校教师队伍现状,面向全体教师,以教师培训“四大工程”为抓手,做好教师教育教学能力的培训,促进教师专业成长。
继续实施“专业教师专业素质提高工程”,进一步加强“双师型”教师队伍建设。学校要围绕专业建设和发展,制定“双师型”教师队伍建设规划,促进教师专业成长。建立专业课教师到企业挂职制度,要求每位专业课教师每学年到企业岗位见习、实践时间累计不少于一个月。每位专业课教师至少获得一个与专业相关的职业资格证书;鼓励教师参加各级职业技能大赛,以赛促学,促进教师专业技能的提高。文化课教师通过多种渠道、多种形式学习、进修,拓展知识面,争取每人能够开出一门以上选修课的目标。
开展“名师工程”,加快名师、学科带头人、专业骨干教师培养建设。成立学校“名师库”,将具备名师基本素质的教师纳入其中,学校将根据个人实际情况,采取有效措施,促进快速发展;压担子,挑大梁,在压力中、在工作中不断成长;根据市局意见,积极创造条件做好推荐培养,支持老师积极参与竞争。发挥他们的教育教学示范作用,坚持“以老带新、以能带新”,促进师资队伍整体提高成长。通过示范课、专家讲座、专家论坛等形式,帮助他们形成特色,并开展理性思考,在实践基础上形成自己的理论体系。
开展“青年教师成长工程”“中青年骨干教师发展工程”。青年教师着重在教育、教学基本功的培训,骨干教师则侧重在形成自己的教学特色方面;继续开展“师徒结对”活动,发挥优秀教师的传帮带作用;开展青年教师“汇报课”、骨干教师“观摩课”等教学比武活动,锻炼教师提高教学能力的同时,互相学习借鉴;开展教学案例分析、教学反思等活动,在分析反思中总结提高;加强教师运用多媒体教学技术能力的培训,提高课堂教学效率和教学效果;积极承担省、市教学教研活动。
加大教师一专多能培养引导,提高承担跨专业多门课程的教学能力。
加强班主任队伍建设,努力打造一支素质高、业务强的德育工作队伍
新学期,将加强对青年班主任的培养,继续组织班主任培训交流、切实有效地做好师徒结对工作,加强对班主任工作的指导、管理和考核,鼓励并创造条件让班主任自我学习,提高班级管理的工作能力;进一步增强班主任的工作责任心和主动关爱学生,为学生服务的思想,及时发现和推广班主任工作中的好方法、好形式、好经验。
加强德育科研工作。新形势、新情况势必会带来德育管理工作上的新问题,如何更有效地开展对学生的思想道德教育,引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教育的主管部门学管处和身处教育第一线的班主任、任课教师,在思想上都应高度重视,在实践中应不断探索和总结。组织好本学期的德育工作研讨会,促进德育队伍工作水平的提高。
1、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。
2、冬季供暖期间,严禁学生点火打闹、携带燃油生火、在炉子上堆放柴禾。
2018职业学校工作计划范文二
贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为指导,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校中心工作,进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设,加强广大党员和全体教职工政治思想教育,增加党的凝聚力,充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用,为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
重视政治学习
学校党总支要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。
1。健全学习制度。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增加教书育人的责任感。开展创建“学习型党组织,争当学习型党员”活动。
2。树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,通过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。
3。开展岗位练兵活动,引导党员做业务标兵,让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。
4。加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点,进一步规范教师从教行为,严格要求教师,净化育人环境。
加强行风建设
1。积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范从政、从教行为,办人民满意的教育。
2。加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理,民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。在校务公开实施中,该公开的一律予以公开。
3。坚持“三会一课”制度。认真开展每学期一次的民主生活会,召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员,党组织要引导深入找差距,做自我检查和自我批评。
4。积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。
开展各项活动
1。读书活动。以学校“晨晓”读书会为载体,开展“晨晓读书”活动。广大党员要认真读书,认真写读书体会,争做“读书破万卷”的典型,争做“书香家庭”的典型,争做“理论联系实际,学以致用”的典型,并带动广大教师读书,营造良好的阅读氛围。
2。谈心活动。关心每一个教师,帮扶困难教师,自愿和群众结对子,定期与群众谈心,关心离退休教师。
3。信息化建设。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外,还要充分利用学校网站和学校党建网的网络信息化优势,开展党员学习教育活动,完善党建园地,搞好宣传报道,提升党员形象。更加重视学校宣传报道工作,加强对宣传工作的领导,为学校的发展创设良好的外部环境,形成凝聚力,政通人和的学校发展氛围。
抓实“一校一品”
按照《陈堡中心小学“一校一品”特色党建文化建设实施方案》,以学校党建特色化建设为主线,以 “党建示范校”活动为动力,紧紧围绕“教书育人”中心,紧密结合学校工作实际,突出学校党建工作转型创新,充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提升学校党组织建设的科学化水平,为办对人民负责的教育提供坚强的组织保证。
广泛宣传模范教师。开展党员教师民主会,讨论并明确党员教师应该着重在哪些方面作出“示范”,重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。对照各项标准,评比“党员示范岗”教师,整理先进事迹,在学校宣传橱窗、网站和各级各类新闻媒体及时报道,营造浓厚的党建氛围。
第五篇:职业学校工作计划
一、2011学校工作的总要求:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实各级教育工作会议精神,以科学发展观统领教育教学工作,紧紧抓住“创建教育强区”的机遇,进一步加强学校科学、规范管理;加强师德师风师能建设,着力打造名师工程;强化德育工作,提高学生德育素养;加强校本研修和教育科研,全面实施素质教育,全面提高教育质量,职业学校工作计划。
二、工作总目标:
按照“发展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新举措”的要求,进一步更新观念,与时俱进,努力把学校办成“人文气息浓郁,文化积淀丰富,办学理念先进,名优教师众多,教育质量一流,学校特色鲜明”的全市一流知名学校。
三、工作重点及具体措施
(一)、加强班子队伍建设,努力建设一支“学习型、团结型、服务型、研究型、廉政型”,具有创新精神,讲奉献、懂管理的领导集体。
1、领导班子成员要严于律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效;既要关心教职工的生活,又要身先士卒,更要讲原则。
2、领导班子成员要迎难而上,始终保持工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进;认真分析研究解决工作中存在的问题,使领导者成为教师的合作者,服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。
3、深入一线、深入课堂,指导并与教师一起研究,解决教育教学中存在的实际问题。(学校领导分包年级不变)力争做到:一不要忘记自己是领导干部,时刻做群众的表率;二是反对自由主义和官僚主义,推诿扯皮;三是提倡严格管理,大胆负责,令行禁止,服从大局,争先创优。
4、带头树立终身学习的思想和安全第一的理念,逐步成为校长的得力助手,学校管理的能手,更要成为教学的高手;分工不分家,相互支持,相互合作,高效运转形成合力,成为师生的凝聚力和学校发展的驱动力。
5、认真组织好间周一次的政治学习和业务学习,每月一次的班主任工作例会、教研会议等,对分管的工作,组织的活动要有计划、有实施、有指导、有总结反思。
(二)、加强教师队伍建设,打造名师工程
1、切实加强教师职业道德教育,进一步做好教师的思想政治工作。要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、德为世范”为准则,倡导“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的精神,通过开展多种形式的学习、演讲、表彰、报告、师德标兵评选等活动等活动,并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,将榜样示范教育与警示教育相结合,增强教师的师德意识和法制意识,自觉运用师德规范和法律知识约束修正自身的教育行为。,学校将重点抓好“十不准”、“十禁令”的落实,切实提升我校教师队伍的整体形象。
2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。引导青年教师树立终生学习的理念,坚持“面向全员,突出骨干”的原则,通过多种形式,组织参加新一轮中小学教师继续教育培训、骨干教师培训、班主任培训、教师教育技术中级培训等。继续深入推行理论学习与岗位绩效考核、业务考核和考核制度,加快45周岁以下教师专科率100%的建设步伐,继续鼓励参加本科、研究生进修,提高本科率。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。通过“青蓝工程”、“读书沙龙活动”、“骨干教师培育计划”、“教育教学技能大比武”、“青年教师课堂教学大赛”、送课下乡下县等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的成长。
3、深入课题研究,提高教师的教科研能力。教师要积极参与教育科研,结合课堂教学改革,深入课题研究。学校重点做好4个课题的研究,向研究要质量,通过研究彰显学校的办学特色。一是写字育人的实验研究,除开设校本课程外,自主研发与经典诵读相结合的校本教材,创编“翰墨体操”。二是国球弘扬体育精神的课题研究,开设校本课程,做到普及与提高相结合;推行乒乓球操。三是开展阳光作业课题实验,切实实现减负增效。四是开展新经典诵读实验,对学生进行“仁、义、礼、智、孝”的教育。
(三)、坚持育人为本,德育为先,提高学生德育素养。
1、完善学校德育机构,狠抓德育队伍建设。通过组织班主任结对子、定期召开班主任会议、评选表彰优秀班主任、班主任经验交流会、班主任考核等形式促进不同层次班主任的专业成长。
2、以理想信念教育为核心、以爱国主义为重点,以公民道德教育为基础,把德育渗透到各学科教育教学中,全面提高学生的思想道德素质。组织开展好主题班队会、晨会和升旗仪式等。
3、抓好日常行为的养成教育。加强感恩教育、诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,持之以恒地开展好学生日常文明行为的养成教育;组织学生积极参加学校组织的“三个一”活动及其它各项传统活动,寓德育于各项活动之中,提高学生综合素质。
4、建立实用有效的学校、家庭、社会“三位一体”的“合力管理”模式,创造良好的德育环境,学校工作计划《职业学校工作计划》。开办家长学校,组织家长经验交流会及优秀家长评选,不断提高省级示范家长学校的办学水平。
四、深化课程改革,精致教学常规管理,提高教学质量。
1、深入学习新课程标准,不断更新教育观念。
2、抓好“备、上、批、辅、考、评”六个教学环节,优化教学过程,提高课堂教学效益。要严格控制学生作业量,教师要做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。
3、抓好校本教研制度的学习和落实,做好校本研修工作。一是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、中层领导和校级领导要做到“四个坚持”:坚持每周听课1-2节,坚持每周汇总听课情况,坚持每周集体点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。二是认真执行教研活动管理制度。开展集体备课活动,每月一次的主题研究课活动、教学案例交流活动等。坚持做到集体备课提前一周。备课组长向组内教师公布下周集体备课内容,每一位教师要根据公布的内容,钻研教材,做到心中有教案。备课时,一人作中心发言,其他老师围绕教材的处理、教法的运用、学法的指导等各自发表意见。备课后,一人作整理,将集体备课稿发给备课组教师。教师根据自身的教学个性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。
4、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,坚持“小步走,细指导,勤反复,多激励”的原则,不让一个学生掉队。
5、突出毕业班工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分,提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织模拟、调研考试、召开家长会、学生动员会、质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。
5、加强科学、英语、信息技术、美术等学生反映的薄弱学科。完善这些学科的教学设备设施,加强这些学科的校本教研,督促检查,随机检测,质量分析,积极提高这些学科的教育质量。
五、加强体育、卫生和艺术教育,促进学生全面发展。
1、严格执行体育、卫生工作条例,保证学生身心受益。学校将严格执行国家课程标准,加强学校体育设施建设,保质保量上好体育课,实现“备上一致”,提高课堂教学质量。继续开展“阳光体育”活动,提高小学生每天户外一小时运动的质量。在抓好“达标”工作的同时,积极对乒乓球和田径队等进行训练,充分做好参加各级比赛的准备工作,组织参加区田径运动会、全民健身活动;做好学校卫生工作。首先建设学校卫生室,按照《中小学卫生室器械与设备目录》三级以上要求,配备相应器械。加强学生健康教育特别是心理健康教育,心理健康教育课程每学期不少于9节,心理健康咨询室定期开放,顾菲老师为我校专职心理咨询教师。更加重视卫生防疫工作,严防传染病在校园的传播,保障师生身心健康。
2、加强艺术教育,提高学生艺术修养。认真落实音乐、美术课程标准,上好音乐、美术课。学校兴趣小组及各项团队训练制度化,保证时间、保证地点、保证队员,及时训练。各队要有训练计划、目标,并且建立好梯队,形成一套完善的体制。组织开展“第十四届七色花艺术周”活动,组织参加区“六一”文艺汇演和迎建党90周年合唱比赛、国庆书画比赛等活动。组建学校鼓号队。
六、强化教育督导评估,提高学校管理水平。
一是巩固“普九”成果。完善“普九”工作机制,落实“普九”工作责任制,做好“普九”自查工作;加强学校档案室建设,创建示范档案室。二是按照区督导室的安排,全面开展督导自评工作。三是强化学校常规管理。围绕学校内涵发展,继续修订完善学校各项规章制度,完成制度汇编的出版工作。继续实施常规管理的“五个一”:扫好地(搞好环境卫生,增强劳动观念),读好书(搞好学习、读书和经典诵读活动,提高人文素养),唱好歌(唱好每周一歌,实施美育,进行艺术熏陶,提高文明素养)、写好字(实施特色教育,传承翰墨文化)、做好操(锻炼身体,增强体质,体育教师领操,学生按学号轮流当领操员)。
七、重视校园管理,构建和谐校园
1、巩固“平安校园”创建成果,确保学校安全。我们将把学校安全工作放在重中之重的位置,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境。一是落实安全工作责任制和责任追究制,实行“首席责任制”。进一步健全和完善规章制度,落实各项防范措施,及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施,并做到层层落实,全员参与。二是强化安全教育。开展好3月份、9月份安全月、安全周、安全日集中教育活动,落实安全知识教育进教材、进课堂、进师生头脑的安全宣传教育制度,组织开展自护自救的消防、防震安全演练活动,不断提高师生的防范意识和能力。三是加强学校安全保卫工作。建立学校领导直接抓、学校各部门紧密配合、全体教师共同参与的工作机制,层层签订目标管理责任书,实行领导带班、教师值班制度。学校定期对重点部位进行排查,及时整改。四是加强学校周边环境的整治力度,争取家长的支持和配合,教育学生不在校门口小摊上购买“三无”产品,不带零花钱。
2、抓好校园环境建设。一是做好教学楼楼顶维修的准备工作。二是重视校园文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上,将继续增加文化内涵,营造健康向上的书香四溢的文化氛围。三是抓好班级文化建设。各班的图书柜、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既整洁规范又充满班级个性。四是进一步加强办公室文化建设。
八、推进党风廉政和精神文明建设,提高精神文明创建水平
1、切实做好党风廉政建设和反腐败工作。认真贯彻执行两个《条例》、《实施纲要》,严格执行党风廉政建设责任制,纠正行业不正之风,开展政风行风民主评议活动,深入开展“廉洁教育进校园”活动;全面推行政务、校务公开,发挥教代会的作用,实行民主管理;加强财务管理工作,实行财会中心统一核算管理制度,严格执行“收支两条线”的规定。推行教育收费公示制度,严格遵守省收费规定,严格执行“河南省规范治理乱收费的十条禁令”等,积极迎接收费工作专项检查,开展行风评议和评教评学活动,坚决遏制教育乱收费,把师德和违纪作为绩效工资考核的指标,实行一票否决制。加大对教师参与办班和有偿补课等违规违纪案件的查处力度,树立学校的良好社会形象。
2、抓好精神文明建设。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,深入开展 “两争两创”活动,提高省级文明学校创建水平。争创市级文明单位。
九、重视学校后勤管理,不断改善办学条件。后勤人员本着为教育教学服务的思想,做好后勤管理工作。开展节约型校园创建活动,本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放;所需物品的添置继续实行“申报—审批—采购—再审批”的流程。通过政府采购添置空调一批和电脑5台。
十、其它工作
学校工会、共青团、少先队组织紧紧围绕学校中心工作开展工作和活动。完善工会工作机制,定期召开教代会,组织开展生动活泼的教师文体活动,组织教工乒乓球比赛、秋游,“元旦”联欢、迎双节全民建身、冬季长跑等活动。建好“职工之家”,做好与困难职工、因病住院职工的结对帮扶、慰问救助工作。做好退休老干部工作。落实计划生育政策,做好妇女和计划生育工作。做好特困学生的减免救助工作。