第一篇:绥阳县太白镇中心小学清剿隐患总结
绥阳县太白镇中心小学
百日安全生产清剿隐患专项行动工作总结
为进一步做好我镇小学教育系统安全工作,全面消除重大隐患,有效预防重特大安全事故的发生,切实夯实校园安全基础,严格安全工作责任追究,确保安全工作形势持续稳定好转。根据《绥阳县教育和科学技术局百日安全生产清剿隐患专项行动工作方案》(绥教发[2012]6号),结合实际,现将开展此项工作情况汇报如下:
一、组织领导
为加强对小学教育系统百日安全生产隐患清剿专项行动的组织领导,中心小学成立以总校长王品忠为组长,分管安全的副校长为副组长,校务会及各村完小校长为成员的百日安全生产隐患清剿专项行动领导小组,对清剿隐患的责任进行明确,确保此项工作顺利开展。
二、清剿范围和整治重点
以道路交通安全、消防安全、校舍及附属设施安全、食品卫生安全、危化药品安全为重点,切实加强对校园及周边各类安全隐患的排查整治。特别要加强对教师自用车、食堂食品卫生、消防、防雷设施安全隐患的排查整治。
三、时间安排
(一)宣传发动
中心小学制定专项行动工作方案、成立领导小组、召开动员会,安排部署本系统百日安全生产清剿隐患专项行动。各村学校制定专项行动工作方案,召开教职工百日安全生产隐患清剿专项行动动员会,全面安排专项行动的各项工作。
(二)自查自纠
各学对照中心小学安全隐患排查消除相关要求,对自身安全工作管理情况特别是安全隐患排查消除情况进行自查自纠,并将安全隐患排查消除情况登记在《绥阳县校(园)安全隐患排查整治台帐》上,并进行认真整改。
(三)专项行动
各村学校认真开展消防、食品卫生、自用车、防雷设施、危化药品等重点领域、重点环节安全隐患的清剿行动。隐患排查做到横向到边、纵向到底,不留死角冷面。对排查出来的隐患自身有整治能力的及时加以整治;自身不能整治的及时上报中心小学,同时采取临时防范措施,防止安全事故发生。
(四)全面督查
1、中心小学组织督查组每月对各学校、幼儿园安全生产清剿隐患专项行动进行专项督查。
2、中心小学配合县督查组对各学校、幼儿园安全生产清剿隐患专项行动进行督查。
(五)总结
各学校、幼儿园对本次百日安全生产清剿隐患专项行动工作进行总结。中心小学对各学校、幼儿园排查出来的隐患不能处理的进行上报,能整改限时整改。
四、取得的成绩
(一)加强领导,精心组织。此次专项行动是在全县安全生产形势异常严峻以及全国“两会”前夕的关键时期组织开展的一次十分重要的专项整治行动,各村学校、幼儿园高度重视,认真制订本单位清剿隐患专项行动实施方案,加强领导,认真组织实施,最大限度消除各类安全隐患,实现“零事故、零死亡”的安全工作目标。
(二)强化措施,务求实效。各村学校、幼儿园要立即行起来,采取全覆盖、拉网式、梳篦子的方式,认真组织开展好本单位清剿隐患专项行动,发现隐患,及时整治,不拖不推,讲求工作实效。
(三)落实责任,督查到位。各学校、幼儿园要认真落实责任,严格履职
五、存在的问题
1、由于我镇基础设施差,资金严重不足,对排查出来的重大安全隐患无力解决(见隐患排查表)。
2、太白镇智能幼儿园租用民房,教科局下文停办,但至今仍在办学。
太白镇中心小学 2012年4月2日
第二篇:清剿隐患总结
铁西区“清剿火患”战役工作总结
为期5个月“清剿火患”战役已圆满完成,现将此战役的开展情况总结如下:
一、部署、落实“清剿火患”战役情况
铁西区政府和公安分局高度重视“清剿隐患”战役活动,以区政府名义制定、下发了《铁西区“清剿隐患”战役活动方案》,并组织全区各部门、防火安全委员会成员单位、区各公安派出所主管所长以及辖区消防安全重点单位共170余人召开了“清剿隐患”战役工作部署会,对全区“清剿隐患”战役活动进行全面部署。特别是在“11.1”电视电话会议之后,大队立即将会议精神向区政府和公安分局主管领导进行了专题汇报。区政府和分局领导高度重视,立即于11月4日召开专门会议,会上对公安部“11.1”会议精神进行了传达,并要求区各级政府、各相关部门和公安消防机构结合冬季防火攻坚战,深入开展“清剿火患”活动。
二、“清剿火患”战役开展情况
此次“清剿火患”战役得到了区委区政府领导的高度重视,分别于9月28日,29日等多次成立专项检查组,由常务副区长孟翔鹏等领导同志亲自带队,重点对商场市场医院等人员密集场所进行了检查,并开会总结检查情况,部署落
实整改。10月15日、10月16日,大队还会同安监、教育、医疗、民政等部门成立联合检查组,对各行业系统单位开展联合检查,齐抓共管整治火灾隐患。同时,铁西区还将所有社会单位按照各乡、街道、社区、行政村按网格进行划分,整个铁西区为一个大网格,将全区1个乡、5个街道和48个社区、18个行政村划分为5个中网格和66个小网格。在“清剿火患”战役中铁西区共检查各类单位、场所3000余家,发现火灾隐患20000余处,下达责令改正通知书1920份,临时查封93家,三停73家,拘留10人,在确保不增加火灾隐患新量的前提下,有效地减少了火灾隐患存量。同时,针对检查出来的问题,铁西消防大队积极指导各单位、各部门进行整改。通过开展整治工作,提高了各部门、各企事业单位的消防安全责任意识,充分认识到消防安全的重要性,对发现的火灾隐患能够及时整改,确保消防安全。
三、充分发挥公安派出所“隐患清剿”作用
11月17日下午,铁西公安分局召开“清剿火患”战役推进会。会议由铁西公安分局副局长杨立明主持,铁西消防大队防火监督员及各派出所所长参加了会议。公安局副局长杨立明对此次“清剿火患”战役提出了三点要求:一是认识要到位。要充分认识到此次“清剿火患”战役的极端重要性,绝不能因为局部战役的失误影响全国性战役。二是措施要到位。要建立健全消防工作长效机制和联动机制,充分发挥职
能作用,认真履行职责,通过多种措施,多种方法,多种手段,实行网格化排查,彻底清查火患,剿灭火患。三是责任要到位。从领导到民警,要明确责任,坚决消除各种火灾隐患,切实把“清剿火患”工作做深、做细、做扎实,坚决打赢“清剿火患”这场战役。同时要求,公安机关整合消防、治安、法制、户政、警务督查联勤开展火灾隐患开展火灾隐患排查整治,每个公安派出所成立一个“清剿火患”领导小组,每个警务室确立一名干警负责清剿火患任务,在“清剿火患”战役过程中,全区派出所共检查单位、场所 2309家,发现火灾隐患7296处,整改火灾隐患5855处,下发《责令改正通知书》966份,罚款6500元,拘留6人。
四、消防宣传情况
按照《铁西区“清剿火患”战役宣传方案》的要求,铁西区建立完善了火灾隐患和消防违法行为的举报投诉查处机制,在日常监管工作中积极协调各类媒体参与跟踪执法,并对存在隐患进行曝光,邀请四平市电视台等主流媒体对隐患排查进行跟踪采访报道,收到很好效果。大队还借助公益广告、广播播放消防知识和逃生自救知识,开展室外消防宣传,通过发放宣传资料、宣传挂画,设置消防知识咨询点等进行消防宣传,筑牢群众火灾防线;利用各类宾馆、酒店、商场的LED显示屏不间断滚动播出消防公益广告和“清剿火患”战役公告,以浅显易懂的内容和温馨的提示方式提醒广
大人民群众注意消防安全、积极参与“清剿火患”行动,形成强大舆论作用,达到全民监督社会单位、场所隐患整治力度和成效。
“119”消防宣传月开展以来,我大队协助四平支队在四平市英雄广场举办了四平市2011年“119”消防宣传月启动仪式暨全民参与“清剿隐患”新闻发布会大型消防宣传活动,四平市市委书记刘喜杰、市政协主席闫杰、市委副秘书长鲍贵臣、市常委政法委书记田野、吉林省消防总队政治部主任杨洪军等相关领导参加了此次启动仪式,取得良好的社会效果。目前,借助“119”宣传月的东风,我区共开展消防宣传活动2次,悬挂消防宣传条幅86幅,全区所有室外电子屏幕滚动播出消防宣传标语420余次,发放消防宣传单16000余份。
五、建筑合法性排查整治工作情况
铁西区共有二级重点单位115家,活动开展以来共排查单位115家,合格单位77家,补发行政许可10份。
六、社会单位“四个能力”达标情况
重点单位全部达标,一般单位中的311家人员密集场所全部达标,非人员密集场所56家也已达标。
铁西区公安消防大队 二0一二年三月一日
第三篇:太白镇中心小学2012年继续教育工作计划(精)专题
太白镇中心学校 2012年继续教育工作计划
根据绥阳县教育局继续教育工作会议和相关文件的具体要求,为了落实 县局教师培训中心提出的“管理、指导、培训、服务”师资培训工作方针, 结合我校实际情况,特拟定本继续教育工作计划如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以基础教育课程改革为工作重点,以教学 科研为突破口,以“五课”活动为载体,着力提高教师教学能力和水平。切实履行师训中心提出的“管理、指导、培训、服务”工作方针,全 面落实县继续教育相关会议的基本要求,加强迎接各级评估验收的准备 工作,确保顺利通过上级评估验收。
二、工作目标
紧紧围绕基础教育课程改革,通过开展校本培训,使教师树立现代教育 思想观念,优化知识结构,具有创新精神和实践能力,促进教师专业化发展, 努力建设一支师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型、专业化的教师队伍。
三、工作措施
(一大力开展形式多样的教育教学活动。
为了更好落实县局相关会议精神,不断深化课程改革,努力提高教师的 教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学科研能力和管理能力。
1、调查和汇总 2010年的教育教学成果。包括教学汇报课、优质课等获 奖,各种教育教学大赛获奖,在各种刊物上发表的论文,科科技作品及自制 教具成果等。
2、继续开展教育论文及教育叙事征集活动,以提高教师专业化素质为契 机,广泛开展教师论文和教育叙事征集活动,鼓励教师大胆写作,积极参与 上级组织的各项活动。
3、开展语文、数学等其它学科教学技能大赛。
4、指导教师总结教育教学的典型案例。
5、开展教师自制教具及自制教具的现场演示活动。(二全员培训工作
1、继续坚持以“一德四新”为培训重点,全面提升教师的专业素质。根据我校的具体情况,我校继续以《中小学职业道德修养》、《公民道 德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》为重点,做好教师职业道德培 训和班主任培训工作,全面提高教师的师德水平和政治素质。并将组织开展 优秀教师演讲、师德标兵评选等活动,在全镇掀起行规范,树师风的高潮。同时,结合教师课堂教学,引领教师积极参加“三新”与教学实践的研修, 全面提升广大教师的实践操作技能和专业素质。
2、以学校工作计划和教研工作计划为准绳,强化学科教学目标,进一步 深化课改理论,提高专业知识素养,整合综合文化知识和学科教学方法,使 教师在教学水平和执教能力上得到同步提高。
3、分级开展校本研修活动,整合工具学科和非工具学科的有效结合,全 面提升教师的研修能力。
4、积极开展班主任培训工作,进一步组织班主任学习《中共中央国务院 关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,提高我校班主任教师 的整体素质和能力,努力构建一支师德高尚、业务精良、具有创新精神和现 代教育教学素质的班主任队伍。
(1积极参加上级组织的各级班主任培训工作,认真领会培训内容,及 时组织二级培训。
(2召开班主任工作经验交流会,介绍先进案例及先进经验,互相学习, 共同提高。
(3制定班主任班级管理工作考核细则,量化工作成绩,及时总结经验 和教训,调整工作方向,提高班主任工作的质量和效率。
(4开展优秀班主任评选活动,逐级推荐,发挥典型带动,整体推动, 以校为本,不断提高班主任的责任感、使命感。
(三骨干教师培训工作
加强对骨干教师的管理力度,注重各级骨干教师的校本培训工作。
1、做好骨干教师的管理工作,进一步完善骨干教师的管理制度和骨干教 师奖励方案。
2、实施骨干教师“带徒工程”,开展以校内为主的“拜师带徒”活动, 落实好帮扶的相关制度,履行好工作职责,并定期组织师徒指导课和汇报课。
3、进一步发挥骨干教师的引领带动作用,切实做好学校课题研究,进一 步发挥骨干教师的作用。
4、以“走出去”和“请进来”的方式,开展多种形式的培训和讲座活动。(四深化教师专业发展工程,努力提高教师的综合素质。
为了全面提高我校教师队伍的综合素质,确保我校青年教师尽快成长:
1、组织教师学习县局相关会议和文件精神, 重点把 《教师与学校相伴成 长》作为主要学习材料。
2、指导教师在年初制定专业发展五年规划和计划。
3、努力为教师专业发展创设良好的学习环境。为教师添置必要的学习资 料,为教师交流展示学习成果搭建平台。
4、举办教师专题讲座、竞赛、读书活动、写读书笔记等教学研究活动, 不断提高教师的理论水平和科研能力。
5、大力开展校本教研,创造性地开展“十个一“活动。(五加强信息技术教育培训工作
1、继续开展计算机校本培训工作。在上学年的基础上进一步加强对我校 45岁以下青年教师的计算机操作培训工作,注重信息技术与学科的整合,并 真正落到实处。
2、加强教师继续教育电子档案管理,教育资源共享,教育教学互动,真 正达到教师综合素质的提高。
4、科学安排教师计算机学习及网络搜集资料和制作电子教案,每周安排 固定的时间统一学习,专人辅导,确保教师人人都会制课件和上网学习。(六 继续开展加强语言文字规范化工作, 开展师生校园普通话竞赛活动。附:中心小学 2012年教师继续教育工作分月按排表
绥阳县太白镇中心学校 2012年元月
太白镇中心学校 2012年教师继续教育工作月历安排 一月:
1、清理装订 11年继教档案;
2、安排 2012年春季学期继教工作;
3、拟定 2012年继教工作计划。二月:
1、完善继教相关工作方案和制度;
2、筹备 2012年继续教育工作会。三月:
2、组织召开镇 2012年继续教育工作会;
3、拟定镇继续教育工作评比方案。四月:
1、组织“送教”下村活动;
2、督查各村小继教工作开展情况;
3、办理第三阶段继续教育合格证。五月:
1、组织开展镇“决战课堂,新教材大练兵”教学技能大赛;
2、组织参加县“决战课堂,新教材大练兵”教学技能大赛;六月:
1、检查各村小继续教育工作开展情况;
2、督查各村小查缺补漏工作。七、八月:
1、组织教师参加县、市级学科业务培训;
2、总结 2012年春季学期继教工作;
3、安排 2012年秋季学期继教工作。九月:
1、组织开展 “送教下村”活动;
2、进一步完善继教档案资料。十月:
1、开展征集教育论文、教育叙事、教学设计活动;
2、筹备美术等优质课竞赛活动。十一月:
1、组织申报县市级骨干教师评选活动;
2、组织开展美术等优质课竞赛活动。十二月:
1、收集整理资料归档;
2、总结全年继教工作;
3、安排下工作。
第四篇:太白镇中心小学2013年继续教育工作计划 2
太白镇中心学校2013年继续教育工作计划
根据绥阳县教育局继续教育工作会议和相关文件的具体要求,结合我校实际情况,特拟定本继续教育工作计划如下:
一、指导思想
以县局相关会议精神为指导,以基础教育课程改革为工作重点,以校本教研为突破口,以“五课”活动为载体,着力提高教师教学能力和水平。
二、工作目标
紧紧围绕基础教育课程改革,通过开展校本培训,使教师树立现代教育思想观念,优化知识结构,具有创新精神和实践能力,促进教师专业化发展,努力建设一支师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的、专业化的教师队伍。
三、工作措施
(一)大力开展形式多样的教学相关活动。
为了更好落实县局相关会议精神,不断深化课程改革,努力提高教师的专业知识和理论水平。
1、调查和汇总2012年的教育教学成果。包括教学汇报课、优质课等获奖,各种教育教学大赛获奖,在各种刊物上发表的论文,科科技作品及自制教具成果等。
2、继续开展教育论文及教育叙事征集活动,以提高教师专业化素质为契机,广泛开展教师论文和教育叙事征集活动,鼓励教师大胆写作,积极参与上级组织的各项活动。
3、开展语文、数学等其它学科教学技能大赛。
4、指导教师总结教育教学的典型案例。
5、开展教师自制教具及自制教具的现场演示活动。
(二)全员培训工作
1、继续坚持以“一德四新”为培训重点,全面提升教师的专业素质。根据我校的具体情况,我校继续以《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》为重点,做好教师职业道德培训和班主任培训工作,全面提高教师的师德水平和政治素质。并将组织开展优秀教师演讲、师德标兵评选等活动,力争在全镇掀起行规范,树师风的高潮。
2、以学校工作计划和教研工作计划为指导,强化学科教学目标,进一步深化课改理论,提高专业知识素养,整合综合文化知识和学科教学方法,使教师在教学水平和执教能力上得到同步提高。
3、分级开展校本研修活动,整合工具学科和非工具学科的有效结合,全面提升教师的研修能力。
4、积极开展班主任培训工作,进一步组织班主任学习文件精神和理论知识,努力提高我校班主任教师的整体素质和能力。(1)积极组织参加上级的各级班主任培训工作,认真领会培训内容,及时组织二级培训。
(2)召开班主任工作经验交流会,介绍先进案例及先进经验,互相学习,共同提高。
(3)制定班主任班级管理工作考核细则,量化工作成绩,及时总结经验和教训,调整工作方向,提高班主任工作的质量和效率。
(4)开展优秀班主任评选活动,逐级推荐,发挥典型带动,整体推动,不断提高班主任的责任感和工作积极性。
(三)骨干教师培训工作
加强对骨干教师的管理力度,注重各级骨干教师的校本培训工作。
1、做好骨干教师的管理工作,进一步完善骨干教师的管理制度和骨干教师奖励方案。
2、实施骨干教师“带徒工程”,开展以校内为主的“拜师带徒”活动,落实好帮扶的相关制度,履行好工作职责,并定期组织师徒上指导课和汇报课。
3、进一步发挥骨干教师的引领带头作用,切实做好学校课题研究,进一步发挥骨干教师的作用。
4、以“走出去”和“请进来”的方式,开展多种形式的培训和讲座活动。
(四)深化教师专业发展工程,努力提高教师的综合素质。
为了全面提高我校教师队伍的综合素质,确保我校青年教师尽快成长:
1、组织教师学习县局相关会议和文件精神,重点把《教师与学校相伴成长》作为主要学习材料。
2、努力为教师专业发展创设良好的学习环境。为教师添置必要的学习资料,为教师交流展示学习成果搭建平台。
3、举办教师专题讲座、竞赛、读书活动、写读书笔记等教学研究活动,不断提高教师的理论水平和科研能力。
4、大力开展校本教研,创造性地开展“十个一“活动。
(五)加强信息技术教育培训工作
1、继续开展计算机校本培训工作。在上学年的基础上进一步加强对我校45岁以下青年教师的计算机操作培训工作,注重信息技术与学科的整合,并真正落到实处。
2、加强教师继续教育电子档案管理,教育资源共享,教育教学互动,真正达到教师综合素质的提高。
4、科学安排教师计算机学习及网络搜集资料和课件制作,每周安排固定的时间统一学习,专人辅导,确保教师人人都会制课件和上网学习。
(六)继续开展加强语言文字规范化工作,开展师生校园普通话竞赛活动。附:中心小学2012年教师继续教育工作分月按排表
绥阳县太白镇中心学校
2013年元月
太白镇中心学校2013年教师继续教育工作月历安排
一月:
1、清理装订12年继教档案;
2、安排2013年春季学期继教工作;
3、拟定2013年继教工作计划。二月:
1、完善继教相关工作方案和制度;
2、筹备2013年继续教育工作会。三月:
2、组织召开镇2013年继续教育工作会;
3、拟定镇继续教育工作评比方案。四月:
1、组织“送教”下村活动;
2、督查各村小继教工作开展情况; 五月:
1、组织开展镇“决战课堂,新教材大练兵”教学技能大赛;
2、组织参加县“决战课堂,新教材大练兵”教学技能大赛; 六月:
1、检查各村小继续教育工作开展情况;
2、督查各村小查缺补漏工作。七、八月:
1、组织教师参加县、市级学科业务培训;
2、总结2013年春季学期继教工作;
3、安排2013年秋季学期继教工作。九月:
1、组织开展 “送教下村”活动;
2、进一步完善继教档案资料。十月:
1、开展征集教育论文、教育叙事、教学设计活动;
2、筹备美术等优质课竞赛活动。十一月:
1、组织申报县市级骨干教师评选活动;
2、组织开展美术等优质课竞赛活动。十二月:
1、收集整理资料归档;
2、总结全年继教工作;
3、安排下工作。
第五篇:“清剿隐患”自检自查报告
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“清剿隐患”自检自查报告
2011年,我公司认真贯彻执行“预防为主、防消结合”的消防工作方针,普及消防知识,加大宣传力度,搞好学习培训,提高广大职工的防火意识,消防技能和自救能力;增强安全防火工作的自觉性和责任感,实行安全防火责任制的消防工作原则,落实“谁主管、谁负责 ”的管理体制,依法管理、科学管理,从而保障我厂正常的生产秩序进行。
一、消防安全工作目标:科学防火,超前防范,消除火灾隐患,杜绝重、特大火灾的发生,实现火灾、火警事故零,为公司安全生产保驾护航。
二、具体措施:为确保目标顺利实现,结合我公司生产实际情况,主要做好了以下几方面的消防安全工作。
1、明确防火责任制,建立消防安全防火网络
车间、各部门要迅速完善了消防安全网络体系,建立完整的消防安全防火网络。各级领导高度重视,明确各部门负责人的消防安全责任,落实消防安全防范体系。坚持谁主管哪项工作,谁就对哪项工作中的消防安全负责。做到有领导负责的逐级防火责任制,做到层层有人抓;建立健全生产岗位防火责任制,做到处处有人管;配置相应消防器材,做到既能防火又能有效地扑灭初期火灾。做到消防安全责任落实到人,在各车间形成“ 安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督 ”的消防安全管理机制。
2、落实消防法律法规,遵守管理规章制度
贯彻执行“ 预防为主、防消结合 ”的消防工作方针,普及消防知识,增强干部职工安全防火工作的自觉性和责任感,以“ 消防法 ”为准则,依法科学管理,严格执行消防法规,明确一把手负责制,签订了责任状。全力推行公司提出的“ 管理讲制度、办事讲原则、工作讲程序 ”的工作原则,完善了各项消防管理规定,遵守了规章制度,做到了全厂人人参与、人人管理。
3、提高防火意识、消除火灾隐患、预防火灾发生
加大日常检查力度和火险隐患的整改力度。按照“ 安全第一、预防为主 ”的方针,提高对日常检查和隐患整改的认识。对火灾隐患,做到及时发现,登记立案,凡是检查下达的隐患整改问题,限期予以整改。一时难以整改的制定了整改计划,落实可靠的防范措施;对检查出的问题推诿,没有制定防范措施的,纳入进行考核。对消防重点、要害部位做好安全检查,对各车间采取自查、联查、互查、普检等形式多样的检查方法。根据不同季节的特点,有针对性的开展工作,做好节假日的消防值班保卫安全工作。
4、加大消防宣传教育培训、提高全员消防素质和消防技能
加大宣传力度,建立和巩固消防宣传阵地。利用板报、橱窗、标语、警示牌等多种途径,宣传消防知识;报道防火灭火经验和自防自救知识。针对我公司实际情况组织消防实战演练,提高全员战斗力和实战能力。充分利用3月份消防演练工作,提高全员整体素质;筹划好“ 11.9 ”全国消防日的消防宣传活动力度,通过消防实战演练,提高职工防火意识和技能提高扑灭初期火灾和灭火的战斗能力,提高正确使用灭火器材的熟练程度,使职工做到了熟练掌握四懂四会。
5、加强消防器材管理、严格执行标准要求
加强各岗位消防器材的管理。学习先进单位对消防器材管理的经验,提高管理的水平,充分发挥消防器材的作用。加大车间的排查,确保无失效消防器具。凡是在消防重点部位动火作业的,认真制定防范措施,现场监督。
消防工作任重而道远,不能有任何马虎。要推行横向到边、纵向到底的管理模式,加大日常防火检查的力度,消除事故隐患。结合我公司线长、点多、面广等不利因素的特点,在公司领导班子的领导下,转变工作作风,夯实基础工作;勤勤恳恳全力搞好消防安全工作,力争消防安全工作更上新台阶。