201151班学风建设班会材料

第一篇：201151班学风建设班会材料

201151班“学风建设”班会材料

一、班会策划

201151班第一学期第一次班会策划

1.班会开展背景：李四光学院是地大教学改革的实验区，是中科院八所倾心关注的集体，是一批批优秀学子的聚集之地。李院学子，应该继承地大的优良传统，更应该发扬地大前辈们勤奋求学、艰苦求知的精神。然而现在，刚刚开始上课三周的我们，已经出现了上课睡觉、玩手机、以及迟到等情况。一旦这样发展下去，势必会对同学们知识和成绩的获取产生极大的负面影响。因此，现在的我们，需要尽快的适应大学、严肃学风。

2.班会目的：树立正确的学习观，对现阶段的课程有更深刻的认识，找到适合的学习方式。强化自我管理，使学习和生活都能更高效有序。3.班会具体策划：

a.班会时间：2015年10月23日（星期五）下午4：00 b.班会地点：西区教一楼（具体教室待定）

c.班会主题：《建设良好学风》

d.班会形式：指导教师演讲，播放学风建设相关视频，同学们分组交流感想和收获并制

定本学期个人和集体的目标。e.具体流程：

班会前准备情况：

10.19（星期一）：制作并打印关于同学们现阶段学习和生活情况的调查表。10.20（星期二）：将调查表发给同学，让同学们进行填写。同时请助班帮助同优秀学长学姐交流学习方法。

10.21（星期三）：汇集调查结果，进行总结后将结果与指导教师交流。班会进行过程中：

指导教师进行十五分钟左右的演讲——为同学们播放学风建设相关视频；——将同学们分成六个小组，进行同学间的讨论和目标的制定，在这个过程中，指导教师会参与到小组讨论中，与同学们深入交流。——汇报事先总结的来自学长学姐的学习方法。班会结束后：阅读并总结同学们的目标，制定班级目标，完成班会报告。4.备注：

a.班会过程中安排同学进行拍照记录。b.班会主持人：陈猛、孙中博

二、班会通讯稿

10月23日，在教一307，李四光学院的201511班全体同学开展了入学以来第一次班会。这次班会由班长陈猛和团支书孙中博主持，文体委员崔宇然担任摄影工作。本次班会还邀请了我校心理系研究生来为同学们做心理测试，在大家的共同努力下，我班第一次班会成功举办，相信未来四年我们会越办越好，我们的班级会更加团结！

第一个环节是心理测试游戏，让同学画一幅人在雨中的图，根据图像判断我们是否存在心理压力过大的问题。有两名同学勇敢上台画出了自己的想法，其他同学也在下面画出自己的图像，经学姐分析，我班同学的心理压力并不大，so继续保持哦！

第二个环节是轻松娱乐环节，同学们集体观看了暴走大事件的精彩片段。可是由于事先没有借到投影仪，所以只能在电脑上观看，后排的同学可能并不能看到。由此得出结论，下次班会大家要自觉坐前排，否则很有可能错过精彩的片段！

第三个环节是由李四光学院辩论队成员程笑凡同学发言的环节，他介绍了此次辩论会的主题，即是否应实行自主招生扩招。他阐明了自己的观点，并鼓励其他同学积极参加辩论队。我认为辩论不仅可以提高我们的思维能力和反应速度，还可以锻炼我们的语言表达能力，所以希望大家抓住机会，对于辩论赛感兴趣的同学可以联系程笑凡同学。

班会刚开始时心理系的学姐问了我们三个问题，你最喜欢的科目是什么，假如每天给你半个小时自由支配的时间你最想干什么以及你最喜欢做的三件事。可能有些同学适应力很强，有明确的目标，可以将自己的生活规划的很好，也有同学觉得每天时间都不够用，或者并不知道自己的兴趣所在，对未来并没有清晰的规划。这三个问题其实是希望大家在大学可以找到自己的闪光点或感兴趣的事，明确目标，然后为之努力。就像学姐所说的，学习并不是大学生活的全部，我们应发现身边更多美丽的风景，学会欣赏，汲取其中养分，最终充实自己，学为所用。

第一次班会结束了，因为时间匆忙和经验不足，可能并不算精彩，但每一名为班会做出努力的同学都很棒。也许我们将来会选择不同的专业方向，会有新的班级，但我希望201511班永远是一个集体，当我们毕业后，它会成为一个珍贵的记忆。

希望今后的班会会越办越好，同学们彼此更加熟悉，气氛更加热烈！

三、班会图像记录

四、班会相关资料

来自大三优秀学长学姐们的学习方法分享

以下学习方法仅是学长学姐们在学习上的一些心得体会，不一定具有普适性，仅供大家参考，希望学弟学妹们可以找到适合自己的学习方法！

高数：高等数学是大学里非常重要的一门课程，是以后所有涉及数学和物理的课程的基础。鉴于彭老师上课不喜欢用麦克的教学特点，我建议大家还是尽量坐在前排听课，因为一坐在后排就很难听清老师在讲什么，然后就会走神，造成课堂效率低下；我自己的一个学习窍门是把彭老师上课板书的内容一字不落的记下来（包括我们班原来的一些学习比较好的同学也都是这么做的），虽然彭老师不提倡课堂记笔记，但是我发现当你在抄写老师黑板上的内容的时候，其实就是一个再记忆的过程，并且可以杜绝走神情况的发生。在平常做作业的时候，最好可以买一本答案，对照着答案，尤其是解题的步骤和思路，会让你加深对课本的理解和认识。在最后考试的时候，在复习完课本的基础上，可以去文印室买一份历年的考试题练习一下。

C++：作为一门程序语言，想要学好，除了多练习没有其他捷径，大家可以把每一章的课后题自己在电脑上实现一下，弄懂程序的每一步究竟在做什么。

普通地质学：平时注意归纳总结，要学会横向比较不同地质作用的异同，把普地当成小说来看，平常有时间就翻一下。

测量学：为了考一个较好的成绩，可以在期末考试前买历年的考题做一下，有很多原题。还是建议大家多注意平常的积累，取得好成绩一般很少有捷径去走，唯一事半功倍的方法就是认真听课，像考前刷题这种方法虽然在某种程度上可以提高成绩，但是并不一定代表真正学好了这门课，真正的高分都是拿时间堆出来的，希望大家在大一学年可以取得一个令自己和父母满意的成绩！

五、部分采集同学参与班会过程中的相关材料

六、班级本学期整体目标

首先，在学习上，通过同学们自己所写的目标，和我平时对同学们的观察和了解，大家普遍有较高的追求，因此我觉得一班本学期不挂科是必要的基础，争取达到学分绩点都在3.0以上。

然后，在工作上，不论是加入校级组织的同学，还是团学联和班委的同学，第一是做好自己的本职工作，第二是养成良好的工作意识，换句话说，能够意识到自己应该做什么，主动去做，第三是要更好的了解同学，帮助同学，做好学生和院校间的桥梁。

当然，要想达成以上目标，不能只靠话语的表达，还要有最重要的行动的跟进。而要想更好的，更高效的采取行动，前提就是在生活、学习等各个方面养成良好的习惯。这是基本却又不普通的目标，也是在我看来晚自习、礼仪课这一系列活动存在的意义。班委要起到正面的作用，影响去同学们以积极的态度面对并参与其中，让活动的价值最大化。

终极的目标，是提升整个班级的凝聚力，建立同学间最牢固的友谊，毕竟，我们一起上课的时间，就只有这一学期，毫无疑问这将在很大程度上影响到未来几年的同学关系。每个人都必须要意识到这一点并为之付出自己的努力。

最后，是我个人的一点感想，这段时间，新闻不断地报导全国各地好几个大学生因为各种各样的原因离开人世，其实，这些离我们并不遥远，所以，我只是简单的希望，目标之中还应该有的，就是在为了未来奋斗的同时，别忘了照顾好现在的自己。

第二篇：班风学风建设主题班会

班风学风建设主题班会 主持:团支书（严勇超）班长（谭俊）

地点：13教309教室

时间：11 月11日

班会目的：

1·使同学们了解认识学风建设的重要，理解学风建设对于班级建设的意义。2·传达院里关于学风建设的指导思想，使同学们深入了解在学风建设中学校，院里对我们每一个人的要求。

3·使每一个同学都积极参与到班级学风建设中来。> 学风建设引语：

学风是一种氛围，是一种群体行为，是学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现，对于世界观正在形成中的中学生有潜移默化的影响力。优良的学风是原动力，使学生积极进取；优良的学风是凝聚力，有利于培养学生集体主义精神。学风建设是班级的一项根本建设，良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。

治学严谨，求真务实、勤奋刻苦等，这是个体学风。学生学习氛围浓厚，竞争意识强烈，探究思维活跃，富有创造精神等这就是班级的学风。个体的良好的学风是形成班级优良学风的基础，优良的班级学风又对个体良好学风产生约束力、凝聚力和监督作用。学风建设在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想，端正学习的目的与动机，养成科学的思维方式，确立科学发展观，成长为德、智、体全面发展的新世纪合格人才等方面，都起着至关重要的作用。2 > 营造良好的学习氛围

(学风建设需要营造良好的学习环境：)

27优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。一个人置身于学习氛围散漫的教室里，有的交头接耳，有的大声说笑，有的睡觉等等，在这样的环境中是不可能有好的学习氛围的，相反，如果他走进的是一个安静的教室，每个人都专心致志地学习，相信他也会被那种氛围感染，情不自禁的提醒自己要认真了。再者，良好的学习氛围也会促进老师的教学。课堂上，大家都在认真听讲，秩序井然，老师的讲课兴致和效率也会高多了，这样更有益于同学对知识的学习。所以：我们班上的每一位同学在平时的学习生活中都要时刻提醒自己，让自己去创造优雅的环境。一个环境的好坏，往往会决定在这环境下办公的效率高低，在学风建设中，一个良好的学习氛围的营造考的不是班委，不是老师，他所依靠的是班级里的每一个人。

28良好的学习氛围是需要一个干净的环境的，在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时，干净，清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。3 > 关于校，院学风建设的报告：

院里的领导高度重视学风建设，在大会上公布了08,09,10界的违反校纪的处分名单，在名单中最高处分是：开除学籍。最低处分是：严重警告，其中缺席和上课违纪的处分是最高的。根据我班的实际情况来看，在这里我主要针对的是早晚自习的迟到，早退和缺席的情况。在以后的学风建设中：我班将狠抓这块的纪律问题。学风建设从小说是班级建设的一部分任务，从大的方面说是体现学校学习风气的最直观的表现，一个好的学风，所代表的是一个好的大学，所反映出的是这个学校有着刻苦学习，不断创新的学生，在这样的环境中我们才能由衷的感受到幸福。4 > 请同学们思考3分钟思考关于学风建设我们应该怎么做？，我将请同学说出自己的看法。

“学风建设”我该如何做

学风建设应从自我开始，为此，我们应从自我抓起。

一、自觉树立“学风建设从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好的学风形成。

二、在执行考勤制度、宿舍管理以及学风检查中发挥模范带头作用，严格遵守考勤纪律，刻苦学习，积极进取，做到不迟到、不早退、不旷课，严格遵守学校的各项规章制度。

三、文明有礼，举止得体，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，诚实守信，爱护公物，注重个人举止，塑造良好的大学生形象。

四、培养良好的学习生活习惯，自觉参加早晚自习，积极参加社会实践活动。总之，让我们铭记“博学，力行，守正，拓新”的校训，以“学风建设”为契机，努力营造良好的校园学习气氛，从我做起，用实际行动为我校学风建设贡献力量。热自2班陈鑫

11月11日

“学风建设”我该如何做

学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱，良好的学风是学校的宝贵财富。加强学风建设，是大学培养和造就高素质人才的重要条件。同时作为当代大学生的我们，也应该为此贡献力量。

大学阶段，我们的中心任务是学习，只有培养优良的学习习惯，才能充分利用大学期间的宝贵时间，发展自己的智力与潜力，不断提高个人综合素质。首先，明确学习目的，端正学习态度，提高自控能力。其次，增强组织纪律观念，不迟到、早退，不无故旷课。并且培养道德品质和实践动手能力，文明自己的举止、语言，讲究个人卫生和公共卫生。再次，不贪图玩乐，不沉湎于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等。

总之一句话，只要我们能做到勤奋、严谨、求实、创新，便能养成优良学风，把自己培养成对社会有用的青年。

热自2班 陈功炳

11月11日

第三篇：学风建设示范班班会总结

学风建设示范班

班会总结

专业班级：07应用化学1、2班

学风建设示范班班会总结

时

间：2010年12月9日 星期四 地

点：第四合班教室

参加人员：辅导员李新华老师、07级应用化学一、二班全体同学。

一、班会目的

1、让同学们在百忙的学习之中，端正学习态度，虽然要刻苦努力，但也需要劳逸结合，在身心健康的同时迎接期末考试和研究生考试的到来。

2、为大家播放一部既轻松幽默有很有意义的电影，让大家在轻松的气氛中不仅可以放松心情，还可以从电影当中学到一些道理，起到一举两得的作用。

3、对这一学期班级的学习情况进行总结。

二、班会内容

1、宣布班会开始。

2、由班长丁虎同学总结同学们上半学期的学习情况。

本专业由于处在大学四年级的关键时期，面临着研究生考试和找工作的双重压力。很多同学都感觉很紧张，喘不过来气。但是同学们能够积极的同辅导员老师和身边的同学沟通心得，互帮互助，达到了共同进步的目的。尤其是参加研究生考试的同学能够共同学习，一起探讨问题，大家在很好的气氛中不仅一起增长了知识，还增进了彼此的友谊。而面临找工作的同学共同分享面试心得，使大家都得到了很好的锻炼。

3、观看励志电影。

这次班会为大家准备了既能缓解大家的疲劳又很有意义的电影《Sister Act》。影片讲述了一个“不平凡”的修女实现了音乐班孩子们的梦想，化腐朽为神奇的故事。观看过电影之后，栗文强同学，张道斌同学，侯雅楠同学代表同学们谈了观看电影的一些感想。各位同学都一致表示，通过这个电影更加坚定了自己的理想，并且为自己的梦想努力付出行动，并表示看过电影之后心情得到了放松，感觉有力量在剩下的一个月里坚持努力学习，为了自己的理想努力奋斗。

4、宣布班会课结束。

三、班会总结。

通过这次班会同学们都能有所收获，并且能努力继续坚持下去。本次主题班会在良好的气氛下结束了。

第四篇：学风建设班会

音乐系1102班“学风建设”活动方案

一、活动目的：

为迎接教育部对我校的本科教学水平评估，并不断提升自我的综合素质。运城学院音乐系1102班全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下，以实际行动加强学风建设，促进优良学风和校风的形成，营造积极向上的校园氛围。

二、组织者：

运城学院音乐系1102班班委会 活动地点：3401教室

活动时间：2011年11月01日

三、活动安排： 宣传动员阶段：

1、召开“学风建设”主题班会，进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括，是我院校园文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。

2、组织同学们拟写“创优良学风，塑美好成信”活动倡议书，及相关宣传口号！号召本班同学积极利用“校园广播”等学校有利传播媒介进行宣传。

以实际行动加强学风建设：

1．加强课堂管理，严格考勤。每周上报考勤登记表，并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示，严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。

2．发挥本专业特色积极加入到普及普通话的行列中去，以自己的汉语言文学专业为基础，搞一些具有文化特色的活动，增强学院文化气息，把好的文化蕴积在每个大学生的心底，激发大家积极向上，永不言败的斗志！

3．教育大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。

4．在教与学中，除学生自动和老师进行交流沟通以外，班干部要带头与老师进行交流沟通，通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见，也通过每个月的考勤记录，上课表现等来反馈大家的学习状况，做到教与学互动互利。5．通过平常的学习参观等集体活动，培养同学与同学之间的互助协作，团结友爱的精神，同时加强大家的竞争意识，培养社会合作能力与意识．鼓励大家做一个关于自己前途的策划，并以策划书的形式上交，尽可能早的让大家明白人生之路应该怎么去走，从而更加珍惜大学的宝贵时间，为自己的人生理想而奋斗。6．加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础．室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会，并将有价值的东西做一个记录．

7．在思想上积极向党组织靠拢，鼓励大家以党员的身份来约束自己，并积极为入党做准备，传承党的伟大精神．

8．在学好书本理论知识以外，鼓励大家多参加社会实践，提高大家对工作信息的收集能力，为今后就业做一些准备．毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用，实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情况下，鼓励大家积极参加志愿者活动，树立大家的社会责任感意识．

9．提高大家对自己学院的热爱程度，包括爱护公共设施，维护学院名誉，把学院当着自己的家一般来看待，为学院的发展贡献自己的一份力量．

活动总结：

在本班学风建设取得一定效果后，召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体会，以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最后由大家共同完成“运城学院音乐系1102班学风建设活动报告”。

运城学院音乐系1102班

第五篇：学风建设班会材料

武汉生物工程学院 主题班会材料

系

别：机电工程系

班

级：09级本科自动化3班

辅导员：何 海 燕

组织召开教风学风建设主题班会的策划书

时 间：2012年10月21号19：10-20：00 地 点：一号教学楼西1402 主 题：学风建设，有你，有我，有他

参加人员：机电系09级本科3班全体同学和辅导员 策划人员：09级自动化三班班委

班会目地：

为切实加强我校教风学风建设，提高人才培养质量，迎接即将到来的2013届毕业就业，组织全体非毕业班级召开教学学风建设主题班会

具体策划流程

1、七点10分班会准时开始。

2、主持人引出班会主题

3、观看PPT，进入正题。

4、同学发言 讲述各自对该主题的理解，发表对班级学风建设和学习的建议和方法。

5、由辅导员总结。

预期策划效果

明确大学生活目标，完善自身素质，树立良好形象，对大学生活充满希望。在生活中真正做到勤奋学习，遵守纪律。

活动注意事项

1、班会按时进行

3、有较完整的班会记录，由班长负责。

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

班会记录

主持人：万蓉蓉 记录人：胡安邦

本次班会目的是为了号召全班同学明确学习目标，切实加强我班班级班风建设，提高班级到课率和学习风气。

班会的具体流程为：七点班会准时开始，主持人引出班会主题：学风建设，有你，有我，有他。会场进入比较浓烈的气氛。主持人简洁的话语，给同学们以鼓舞！在主持人的引导下，同学们思考并自由讨论：对于自己的未来有什么设想大学毕业后可以干啥，能干啥，并谈到大学生就业问题。最后，进入讨论环节：为了将来能够在社会上有一席之地，我们目前能做什么？由胡安邦做好讨论记录。

关于学风建设方面，由纪律委员向大家报告，最近几周班级到课情况。对旷课和迟到的同学提出批评和希望全班督促改正。班长对最近班级状况作出总结，并以生活中的例子说明。

关于勤奋学习，由国家励志讲学金获得者廖昌刚同学和大家分享一下，如何能高效学习：平时上课认真学，但是，下课也要学会巩固和复习。

学习委员郭鹏提出一些关于班级学习如何搞上去的看法和建议。王重阳分享他是怎么在短时间内把成绩提高的方法，和一些学习的心得体会。

辅导员何老师总结：鼓励大家坚持按时上课，对有改变的同学提出表扬。另外，期末考试和英语四六级考试要注意纪律，不作弊。最后，合理安排剩下的上课.复习时间，争取期末取得好成绩！